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关于和平的作文4篇 作文怎么写(经典20篇)

我好想化作一只和平鸽,为世界各地衔去和平的橄榄叶;我好想化作一只和平鸽,飞遍世界各地,抚平战火的创伤;小编收集了飞翔的和平鸽作文,欢迎阅读。

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记住历史,珍爱和平

全文共 432 字

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我们热爱和平,不喜欢战争。但在这个世界上,经常有战争的爆发。就在过去的20世纪世界发生了大大小小的战争400多次。而在两次大世界大战中人类付出了惨重的代价。

中国从1840年英国殖民者用毒药和大炮轰开了中国的大门,强盗般的闯进中国这片富饶而神圣的土地,烧杀抢掠无恶不作。当时昏晕无能的清政府卑躬屈膝,通过三个不平等的条约,割让了香港,中国的领土和主权受到践踏。香港陷入英国殖民统制中。从这时起中国便成了半殖民半封建的社会,从此以后中国又遭受“9。18”事件七七卢沟桥事件和南京大屠杀等一系列的战争。305死难同胞的呼告声。时时为我们敲响警钟。21世纪的今天,我们更加热爱和平。

往事不堪回首,但我们必须回顾历史记住历史,想想香港为什么会有如此命运。历史会告诉我们落后就要挨打!清政府闭关锁国,导致中国经济萧条,文化落后。当英国人拿着洋枪大炮进入时,清政府还怎能经的住这样的轰打!

因为珍爱和平,我们回首战争。因为我们不喜欢战争,所以我们热爱和平,世界何时才能铸剑为犁!

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篇1:关于清明祭——缅怀先烈,珍爱和平作文

全文共 1269 字

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春天又要来了,生命在此刻苏醒、萌芽、生长。一切生命在充满活力的大地上蓬勃地生长,挣脱出了冬天的禁锢,大地在它们的骚动下充满希望。我踏着脚下的土地,看着丛丛的绿色窜出,在风中律动。这是生命的舞歌,希望的传递,理想的传承。绿草是在这美好的春天里挥洒汗水努力活着的充满力量的存在。之所以野草充满活力,是因为它们的根基是前人用鲜血浇灌用身躯守卫着的,这片广阔的土地是由先辈们誓死捍卫的!

1950年,中国人民志愿军出征朝鲜支援朝鲜人民抗击美国侵略,这场正义的战争牺牲了多少为国家为人民抛头颅,洒热血的英雄,他们有在前线冲锋陷阵的志愿军战士和指挥员,有紧跟部队救死扶伤的医务人员,无不尽力尽责誓死守卫最后的底线。他们中有的人在战场上拼死搏杀与世诀别了,有的身受重伤落下了残疾,但他们的努力最终换来了和平,换来了胜利,换来了尊重和敬意。抗美援朝打响时,一批批年轻的士兵怀着对国家满腔热血,大义凛然地走上了战场。战场上因而涌起了许许多多的英雄,发生了许许多多感人的故事。一次埋伏战,敌人的炮火点燃了草地,此时邱少云所在的部队正埋伏在草丛里。大火点燃了邱少云的身体,可是他严守潜伏纪律一动不动,最终在火中丧生。

如今不知道那片被火吞噬的战地有没有重新长起希望的野草,有没有生命在那块曾经上演着壮美舞剧的剧场上重新上演,它们会紧跟春天的脚步吗?我想一定会的。“野草烧不尽,春风吹又生”说的不就是这样的情景吗?生命不息,战斗不止!

又想到去年11月13日在巴黎发生的恐怖袭击事件。这个事件在全球引起了广泛关注。其实,每时每刻,在世界的某个角落里,都正发生着恐怖袭击事件,只是没有主流媒体的报道,我们不知道罢了。那里的人民忍受战乱的痛苦,只能选择在异国他乡过着颠沛流离的生活,家乡、亲人、和平无时不刻地萦绕在他们的脑海。但是,有人选择留在祖国,守卫最后的家园,用信念守住人性最后的光芒。所有和恐怖势力抗争的勇士,不论国籍、身份、年龄,他们都是好样的。

“我们之所以看不到黑暗,是因为有些人正竭尽全力用身体把黑暗挡在了我们看不见的地方”虽然不是每个人都能成为救世主,但是我们每一个人都需要一颗救世的心。衷心地希望代表和平的白鸽重新飞上因战争成为一片废墟的大地的天空;衷心地希望锐利的尖刀刺破黑暗的幕布,揭开饱受战火的人民们的新生活;衷心地希望所有的人抛弃成见,因为反恐、爱与和平是人类永远的主题。

“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱。继续跑,带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到,与其苟延残喘不如纵情燃烧,为了心中的美好不妥协直到变老……”这段歌词送予每个人,每个努力不轻易言败的人。

春天,生命的开始,此时此刻你应该感受到了美好的气息,你有没看到蓬勃的生命,你有没看大街小巷努力讨生活的人们?他们是可爱的,是幸福的。今天,我在清明节到来之际缅怀逝去的生命,歌颂平凡而又伟大的生命,你是否也要有所行动,不愧对自己,不愧对脚下的这片土地?

春申中学初二(9)班严宇蔚

[关于清明祭——缅怀先烈,珍爱和平作文

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篇2:国际和平口语作文

全文共 1690 字

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International Day of Peace

September 21st

In 1981 the United Nations General Assembly passed resolution 36/67 declaring an International Day of Peace. In 2001, the United Nations General Assembly adopted a new resolution 55/282 declaring 21 September of each year as the International Day of Peace.

The Assembly declared that the Day be observed as a day of global ceasefire and non-violence, an invitation to all nations and people to honour a cessation of hostilities during the Day. It invited all Member States, organizations of the United Nations system, regional and non-governmental organizations and individuals to commemorate the Day in an appropriate manner, including through education and public awareness, and to cooperate with the United Nations in establishing a global ceasefire.

Peace Day for Young People at the United Nations

Since 1997, the World Peace Prayer Society has assisted the United Nations Department of Public Information in producing a program for New York school children at UN Headquarters, including a World Peace Flag Ceremony. On Sept. 23, 2002, this program included greetings by Mrs. Nane Annan, Under Secretary-General Shashi Tharoor, and a videoconference with children in five countries that had recently experienced war.

International Day of Peace Vigil

The goal of the International Day of Peace Vigil is: To encourage the observation of a worldwide, grassroots 24-hour vigil for peace and nonviolence on the International Day of Peace, Sunday, 21 September, in every house of worship and place of spiritual practice, by all religious and spiritually based groups and individuals, and by all men, women and children who seek peace in the world.

[国际和平口语作文

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篇3:我渴望和平

全文共 448 字

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xx年xx月xx日,本该是她最快乐的一天,因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门,后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车,就听有人喊:飞机、飞机接着就是轰隆隆的雷鸣声,再接着就是遍地的爆炸声,那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹它们在繁华的火车站爆炸,它们在密集的人群中爆炸

那一刻,她的父母成了战争的牺牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用尽了最后的爱,把她抛向了安全地带;那一刻,她幸运地活了下来,可她再也见不到爱她的父母,再也见不到想她的外公外婆

她,很小,不会说话,不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤:她呼唤这个世界的和平

她,很小,或许什么都不知道,但她知道,她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别;她也知道,她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女

是的,这一切,都是因为可恶的战争,让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们,一起和照片中的孤儿呼唤:让每个家庭都能其乐融融,让每个孩子都能笑容满满;让战争永离地球,让和平永驻人间让悲剧不再重演。

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篇4:要和平不要战争小学优秀作文

全文共 540 字

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1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始,恶梦却已经开始了。

只见天空中黑压压的飞来了一群日本军机,伴随着轰鸣声,一颗颗航空炸弹嘶吼着冲向地面。顷刻间,到处都是巨大的爆炸声,硝烟四起,浓烟滚滚。人们哭喊着奔跑逃命。这些无辜的人们,没办法抵抗,没有人可以逃脱出这恶魔的爪牙。空气中弥漫着血腥味,到处是大火与灰尘,到处都是哭喊声,呻吟声,到处都在呼唤亲人的名字……

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔,天空中,炮弹还在像雨点般袭来。地面上,一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样,日本的侵略还没有停止,很快,地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们,从这些日军的眼睛里,我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪,烧杀抢掠无恶不作。

今天,那段悲惨的历史已经过去了很多年,但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史,我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生,我痛恨战争,痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里,看到这些历史资料,更应该激发起斗志,从现在起,树立志向,努力学习,将来把祖国建设得更强大,不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

[要和平不要战争小学优秀作文

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篇5:我们希望和平高中作文500字

全文共 686 字

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高中作文频道为大家整理的 高二作文大全议论文:我们希望和平,供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。

昨天看了报纸,我国四名被伊拉克武装分子胁持的民工被释放了,心中不禁一阵欣喜。无疑,他们是幸运的,或者说中国是幸运的,没有搅进这大是大非、无是无非中去。

当刺目的火光划过古巴比伦宁静的夜空,当和平鸽停止飞翔坠落在寂寞的风中,当美英联军在飞机导弹的掩护下长驱直入,当萨达姆钻出那象征屈辱的地洞,当伊拉克民众采取疯狂的报复,我懂了,人类,依然无法摆脱战争带来的兵荒马乱。

海湾战争打响了,几十万战士血染沙场,上百万难民背井离乡。导弹嘶鸣,战艇游曳,冲天的火光点燃了石油,映红了滚滚黄沙。灾难!深重的灾难!就这样被战争带来了……

还记得去年美英联军侵伊时的一幅画面:一个从未杀过人的美国大兵低着头。在攻击的命令下达后,他扣着扳机的食指微微颤了一下,“砰”的一声,伊拉克古老的城墙上留下了一个永远无法磨灭的弹痕,铝亮的弹壳随着一声脆响落在了地上。战争就这样又开始了。没有人注意到那个大兵,没有人注意到那个大兵眼中的希望。

其实希望就在我们人类自己的手中,和平完全是由我们人类自己创造。

人间四月芳菲尽,空留硝烟满人间。

真心的希望:孩子们快乐的童年不再被飞机的轰鸣吓跑,青年们美好的爱情不再被导弹摧毁,老人们的夕阳红不再被坦克的履带辗碎。

前些天,我投下了一只漂流瓶,瓶中装着我的、你的、世界的希望。我希望它漂过长江、漂过黄河、漂遍五大洋,漂遍七大洲,漂进世界人民的心中。

我希望某一天,世界各国人民欢聚在一起,打开了那只漂流瓶,漂流瓶中的纸带上写着:

“我们希望和平!”

[我们希望和平高中作文500字

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篇6:铭记历史珍爱和平

全文共 1058 字

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前事不忘,后事之师。72年前,是热血与炮火的抗战,将士们驰骋沙场,抛头颅洒热血,换来了72年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式,就是为了铭记历史珍爱和平。

1931年9月18日,“九一八”事件爆发,1937年7月7日,“卢沟桥”事件爆发,日本帝国主义开始全面侵华,对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠,而接连的是南京大屠杀,杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱,为了中华民族的尊严,抗日军队进行了一系列的抗战斗争——地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战……及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争,终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降,将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。

今天是抗战胜利70周年纪念日,晚辈的我坐在电视机前,观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台,当各种先进的武器纷纷亮相,当威武雄壮的军乐奏鸣,我再次陷入了遐思。

习近平主席深情地说:“经历战争的人们,更加懂得和平的宝贵…战争是一面镜子,能够让人更好地认识和平的宝贵……让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊,胜利属于那些爱好和平的人民,这早已被历史证明。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。70周年过去了,我们回想历史,纪念胜利,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演。

“我们不怕死亡,我们怕被遗忘。”这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:“我们没有忘记。”因此说“九三”阅兵,是一次“为了忘却的纪念”。但日本当权者却妄图否定这段历史,修改教科书、修改宪法,掩盖日本军国主义的历史罪行,重新挑起战争,我们坚决不答应。

历史是映照现实最好的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族,一个国家的真实写照。“落后就要挨打”,这是小平爷爷告诫的真理。不“勿忘国耻”,又怎能“振兴中华”?1840年以来,中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊,整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众,奋起抵抗,才有了今天。

“知耻而后勇”,牢记历史,才能从内心激发爱国之情和报国之志,才能高扬时代的主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为民族的自尊自信自立和自强,努力学习科学文化知识,进而确立远大的理想和抱负,为祖国的繁荣富强,为民族的伟大复兴而奋斗!

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篇7:写和平的高中作文

全文共 641 字

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很久以前,统治草原的是狮子王,统治森林的是老虎王。它们都想称霸天下,成为唯一的大王。年年发起战争,有的动物失去了生命,有的动物因为战争而无家可归。森林和草原上的动物都希望和平,都渴望过上安定幸福的生活。

到了森林之王和草原之王的第九代时,它们终于感到了和平的重要,于是,老虎派出和平鸽飞往草原,给狮子王带去和平的信息。

狮子王接到信息后,立即召开了草原大会,威风凛凛的狮子坐在自己的宝座上,用自己锐利的眼睛注视着它的每一个大臣,说道:“今天的事你们都知道了,森林之王要求讲和,你们是什么意见?”

老大臣犀牛沉稳地说:“我看可能是计,想趁机害死大王,大王可千万不能上当啊。”

右先锋金钱豹怒气冲冲地说:“谁敢碰大王一根汗毛,我就要它的命。”

大象又说:“既然森林之王派出的是和平鸽,这和平鸽象征和平,我认为不会有危险。”

长颈鹿却说:“无论森林之王怎样想,我认为大王就去吧。”

其实,狮子王早就心中有数了,它只是想听听手下的意见,和平是每个草原动物的向往。最后,狮子王决定带着一些兵马和几员大将去森林见老虎王。

狮子王刚走到森林的门口就看见了小羊、小马、狼、狐狸在前面排队,中间是老虎,老虎后面是熊和猩猩,它们的手里都拿着鲜花,蝴蝶和蜜蜂的队伍拼成了“和平纪念日”,天上,老鹰和队伍排成了“和平”两个字。

狮子王看到这种情形,心里非常的感动,马上向前紧走几步,谁知,没走几步,蚂蚁在地上又拼出了“欢迎光临”四个大字,狮子王跃过蚂蚁群上前紧紧地跟老虎握手。

从此,森林和草原都过上了安定、幸福、快乐的生活。

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篇8:以和平为话题的

全文共 1247 字

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我一直无法理解和平,也搞不懂为什么人们这样地推崇曼德拉,将非暴力不合作的甘地称为圣雄。我总认为动荡的年代才充满奋斗的激情,充满理想的色彩。

古人有云:乱世出豪杰,时势造英雄。我多想回到过去看一看豪杰搏击长空。虽说现在社会不乏理想,种类多样,花式繁杂,更不缺通向它的捷径。生命很容易地保存、保鲜,活着多容易啊,价值观更是被扭曲,我们好像活在一种病态的安逸里。生活要么得过且过,要么丧心病狂地追求精致昂贵,一条生命就这样变得不被重视,不被珍惜。

那些人说:“我们有法律赋予我们不被侵犯的权利。”然后心安理得地行使、享受,甚至逾越。这样所谓的和平年代让我感到悲伤。

是的,我讨厌我所理解的“和平”。我喜欢硝烟四起的战争,它让我觉得我的家国情怀不再遥不可及,乱世之中理想不再庸俗,不是高高在上的物质享受,绝地反击的故事一次次上演。我喜欢乱世,它让所有事物成为可能。打个比方,为什么仍有这么多人愿意北漂,而不选择离开?尽管浓厚的雾霾漫天,尽管日子苦不堪言,但这座城市给了所有人最珍贵的东西——可能性。尽管大多时候它仅仅只是可能罢了。

只是,我从没经历过饥饿、贫穷、绝望。我忘记了人性的绝望。原来,在战争乱世里的决地反击故事,这样的理想只仅仅限于能满足自己温饱的人啊。战争里,没有一样东西可以通过冷静地分析了。战乱中的孩子,不幸丧失了父母,他们卑微地守护自己的家园。每当新闻联播在播放各地战乱新闻时,我都不敢看孩子们一双双纯澈的眼睛和脸上的脏污。我们才十五岁,却学会了相信人性的恶,更有甚者选择去适应、去沉沦。

影片《追风筝的人》讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力。

哈桑,在经历这么多的黑暗,这么多的屈辱、伤痛,依旧过着温暖的生活,有着明媚的笑容。他依旧相信美好,相信奇迹,相信他的阿米尔爱他。战争中有像阿米尔背负着良心的罪逃离家园。阿米尔善良而又懦弱,有强烈的宗教和尊卑概念。这里有重回好人的路,有一条救赎自己的路。中国文学家、发明家林语堂说过,一个小小的决定可能在今后的人生里影响巨大。你呢?是选择救赎,还是逃避。

战争中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩,他们握着枪大摇大摆地站在民宅前疯狂扫射。他们已经成了嗜血的恶魔。他们还只是孩子啊,战争夺去了他们所有的善与良知。他们被灌输着基x组织x脑的恐怖思想。

战争,我只看见了群体而未见个人,在两个国家意志冲突中,视百万人民的行动为全国性的戏剧,从未看作是人类的戏,演员都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母们”。

我们需要和平,去救赎他们。曼德拉、甘地这些精神领袖领导人民反抗,走向和平。为了一个民族,为了战争中的人,为了人性,为了善,才觉得更可贵。

我们需要和平!

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篇9:战争与和平的断想作文

全文共 597 字

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如果说当我手捧《战争和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤-裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

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篇10:战争与和平小学生作文400字

全文共 474 字

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翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:"1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸"的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······

黑压压的天空阴沉得可怕,"飞机来了!飞机来了!"人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。

飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?

不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?

战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁"和平!和平"!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。

希望和平永驻人间。

[战争与和平小学生作文400字

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篇11:战争和平的高中作文

全文共 505 字

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因为战争,我们美好的花园变成了一片血腥;因为战争,我们的亲人离我们而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空,阳光照耀的是一块凌乱的废墟,空气中弥漫着炮火的烟熏。人们惊恐着,仿佛时间静止......

让我们听听人们的心声。

在20世纪左右,战争前线和次数得以达到一百次左右;一个地球,饱受各种大炮和子弹的摧毁,无数名无辜的人们竟伤死在各地,他们想逃,他们想和平。时间又倒了回来......

让我们回到现在的生活。

晴空万里,鸟语花香,我们生活在美好的地方,没有战争,没有硝烟,四季,我们吃好穿好,我们冷暖不会感冒,我们幸幸福福,快快乐乐。每天奔跑在一片绿色的草地上,脸上挂着无比灿烂的笑容。时间继续穿梭......

好,我们再回到一个世纪前。

“轰”是大炮在震响。“嘭”是房屋在倒塌。“哗”是大地的泪落下。

日本军持着长枪,排着一列队伍“咔擦”子弹从枪口飞跃而出,把顽强勇敢的抗战军人打倒在地,军人躺着流着鲜血的地方。

因此,我们的心声是“和平”,我们想要一片蔚蓝的天空,和嫩绿的草丛,清晰的空气,想要的是一个和平没有战争的世界。

和平吧!我们的世界将美好!

和平吧!我们的日子将幸福!

和平吧!我们的地球不疲劳!

和平吧!我们的未来将骄傲!

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篇12:珍爱和平作文300字

全文共 336 字

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今天是12月13日,是南京大屠杀公祭日。在早晨,全校就一起朗读了《和平宣言》,以示我们对和平的渴望与尊重。

在今天下午的心理课,就讲了有关和平的一堂课。

老师全程都在让我们看视频,是看《开讲啦》。里面是一位“八一勋章”获得者——韦昌进在演讲。韦昌进是一位抗日英雄,因为战斗在一线失去了一只左眼,现今还有四枚弹片留在他的体内。可见他是一位多么伟大的抗日英雄,不愧为“八一勋章”获得者。接着,他给我们分享了他战斗在一线的故事。

首先是他毅然决然参军,然后是他在战斗中受伤,战友均死于血海之中,最后被救援。在后方阵地的医院里昏迷了七天七夜,进行了十五次大的手术,终于在医护人员不屑的努力下从死神手中抢了回来。

在本次心理中,我意识到了生命的来之不易,也让我更加懂得了爱惜生命、敬畏生命。

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篇13:中学作文:向往和平

全文共 464 字

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和平是宁静的,和平是美好的,和平是幸福的。只有在和平的环境中,世界才会美好,人民才会安宁地生活,小朋友们才会无忧无虑地成长。因此,世界十分向往和平。

看,这张照片是被记者拍下来的真实情景。1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。那里的人们并没有意识到死神悄悄地来了,灾难降临了。只听见一阵阵的炸药轰炸声,本来繁华的上海一瞬间就变成了一片废墟。照片中的孩子还是一个两岁的孩子,也许刚才他还牵着爸爸妈妈的手。现在,他的爸爸妈妈可能被炸死了,也可能落到了可恶的日本鬼子的手里。很快他就成为了一个孤儿。在这兵荒马乱的岁月里,等待着他的只有死亡。这个孩子的命运是悲惨的,他的亲人只是千千万万个被日本人屠杀的中国人中的微乎其微的一小部分,这个孩子为什么是卷入这场战争呢?他应该和我们一样,有权利拥有幸福的童年。

战争是无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界多么美好,天空是蔚蓝的,花儿是鲜艳的,鸟儿是活泼的。如果我们不珍惜,继续战斗下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,勇敢地负起维护世界和平的责任吧!

[中学作文:向往和平

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篇14:关于和平的

全文共 908 字

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在战火纷飞的年代,在枪林弹雨中穿梭,面对着生于死的抉择,他该把子弹留给谁?

——题记

最近打开电视,不知道怎么的,好几个电视台都在播放着这部电视剧《我的兄弟叫顺溜》,说实话,我对于抗战题材的电视剧,一向不太喜欢,但看了一会儿,就被牢牢地吸引住了。

剧情讲述了一个从大山里来的——顺溜,投奔新四军六分区,与战友、营长、司令发生的一系列大大小小的事情:把新上任的司令陈大雷,当作汉奸开了一枪,险些受到处分;小黄庄战役后,与一分区的战士起了争执,被陈大雷狠狠训斥了一通,不想因祸得福,收获了一把狙击枪;为做消音器,砍了人家坟头上的罗汉竹,惹得三营长和司令大发雷霆……他身上有不少毛病,但他坚强、勇敢、真诚、坦荡,屡立战功:厚冈战役、伏击日本皇军驻华东日军司令石原……

为了和平,为了安定,他,他们,浴血奋战,将生死置之度外,一往无前。

整部剧下来,有欢笑,有泪水,有沉重,有轻松,虽然最后,电视剧以顺溜死于五十五师师长李欢枪下而告终,但它带给我们的思考,却没有因此结束。

当我们在盛夏时节,舔着可爱多雪糕,享受着空调房的清凉时,可否想过,我们今天的富足生活,是无数革命前辈一枪一枪打下来的,是无数滴鲜血灌溉而生的,是无数缕忠魂、无数中华儿女一步一个脚印,奋不顾身,勇往直前,步履维艰地打拼出来的。我们生在了一个好时代,拥有一个优越的生活环境,我们没有亲眼目睹过一个个战友在我们身边倒下,没有亲身经历过子弹贴着面颊呼啸而过的感觉,所以,我们没有资格挥霍它,浪费它,心安理得地享受它。当五星红旗冉冉升起的时候,我们应该知道,我们脚下的这块名叫中国的土地,曾经流过血,流过泪,呼啸着的是腥风血雨。

我们应该庆幸,我们生在了一个和平富裕的年代,和平富裕的中国,不用像伊拉克孩子一样,日日担惊受怕,也不用像非洲孩子一样,为讨的一份果腹的食物,低三下四。他们的生活是我们无法想象的,但他们真实地存在着,在这个二十一世纪,在这个地球。

高扬和平的旗帜,放飞和平的白鸽,我们,幸福着……

后记:真真实实触摸感受着和平的世界,缅怀他们彪炳千秋的历史功绩,讴歌他们矢志不渝的革命情怀,和平之花,因他们的付出而盛开,千秋不败,万古长存……

[关于和平的作文800字

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篇15:关于我们热爱和平作文

全文共 573 字

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我不知道上帝创造我们是为了什么?在这个蓝色的星球里,一切显得那么脆弱!为了需求,为了大量、肆虐的需求,顿时人的生命显得如此的微弱。在灾难来临的时候,我们常常万众一心;但是面对战争的到来之时,任何一片弹片都可以瞬时夺取我们的性命!我们无时不刻在庆幸和平的眷顾,但是有更多更多的生命等待着摧残,我们热爱这片神圣的土地、热爱自己应有的性命,但是我们还要去热爱组成这个世界的成分——和平!

它,仿佛让我们触及不到;仿佛是处在玻璃球的晶体,但是我们更应该去拥护它,避免它的权威受到惨败的挑战!也不应去责备这些无理取闹制造战争的人,应为他们根本不能融化在高威的山、清凉的泉、柔嫩的凤里,在他们的眼里就只会存在着利益!其实不必,每一个人都是匆匆的过客;再多的拥有都会化成泡沫!每一个人都应该是它的主人,但是与它相比尊严更加的有分量……战争不是送来了灾难,而是夺去了我们的尊严。一个人,如果不存在了尊严那么他就不配生活在这个世界里,这就是我们憎恨灾难的危害!真的搞不懂战争是什么意思?是比死的人多,还是比谁更强大……

一旦有一天整个世界都沉浸在无穷的悲伤里,人将面临着生离死别的时候,那么这个养育我们祖祖辈辈及我们的家园,怎么不会凭空消失的呢!我们热爱和平,不光是不会让我们的生命受到摧残,因为还会有别的东西是比生命还要重要的……我们热爱和平,正如同热爱我们的生命!

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篇16:让这个世界和平吧

全文共 220 字

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为什么天下会有如此多种多样的事故呢?为什么会有那么多小女孩受到伤害呢?而又为什么会出现人造食品夺去人们的生命呢?这种种问题给人类的亲属们带去了极大的悲哀。

我希望,世界可以和平。在这个世界上,有穷人,有富人,有些富人会同情穷人,有些却对穷人冷冷漠漠。正因为这些不公平,造就了人类心灵的疾病。一旦有了这种疾病,对孩子善良的人也已经对孩子冷漠。本来懂得的尊重也不再懂了。而交通事故,也只是意外的事故。

我渴望天下和平,我真心希望,让这个世界和平吧!

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篇17:小说:我是一只和平鸽

全文共 1097 字

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是四大文学体裁之一,下面小编和大家分享一篇小说作文:我是一只和平鸽,欢迎阅读!

在无数次地被人们作为和平的象征物放飞,我便承担起这个传递和平的责任,我是传递和平的使者——和平鸽。

有一次,我飞到了中国南京。这里硝烟、浓烈的尸臭与血腥迷漫了这座城市,黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命,哭喊声,惊叫声,和那一双双失神的眼睛,饱受摧残的憔悴的面容,更给这城市増添了几分恐慌。我看见日本侵略者用以铅丝将那些南京难民捆绑,驱至悬崖,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。看见他们还玩起了杀人游戏,挥舞军刀,一路砍杀,惨不忍睹。可是,我只能这么眼睁睁地看着,看着那些难民一个一个倒下,看着南京城尸体成堆、血流成河,我却无能为力。

在中国南京看到的悲哀的、真实而荒谬的画面以让我身心疲惫,我便离开了南京,来到了南斯拉夫中的一个小城市——克拉库耶伐次。经过了长途跋涉,我已经十分疲惫,在加上“克拉库耶伐次”连绵阴雨,我的翅膀已经是了,飞不了多远,我只好早一处地方休息,可是找了好久也不见一点遮蔽之地,地上到处是瓦砾烧焦的木头,土地贫瘠,放眼望去,不见一块绿色,也不见一棵树木。飞过一个像是营地的地方时,我看见了一批批的“克拉库耶伐次”人民被一些纳粹士兵押了进去。我有些好奇,不明白这是为什么,就跟了进去。映入眼帘的是一个黑暗的、拥挤的集中营,难民们几百人住在一个营帐里面,他们没有东西吃,晚上没有毯子,有些人身上满是伤痕,衣衫褴褛,有些人脸色惨白,惊恐地望着四周。这时,有几个纳粹士兵进来了,他们似乎是命令这些难民出去。我本以为是要放他们出去,可是却看到有人在祷告、有人在拿着笔和小纸片在写着什么。出了集中营,我才明白刚刚那些人是在干什么,他们是在做临死之前的最后一件事情。这些要去赴死的人们中有工人、牧师、教师,甚至还有四五年级的学生。那些才刚刚体会到人生的乐趣的天真的儿童,此刻却要离开这个世界了。我流下了悲伤和愤怒的眼泪。

正在这时,纳粹的机关枪开启了,我看见了枪口正对着一个惊慌失措的孩子。那一瞬间,我什么都没有顾虑,用我作为和平鸽的全部力量冲向了纳粹的枪口,子弹打在了我的身上。可我却不后悔,在我离开世界的瞬间,我面带微笑,为了和平,我无怨无悔!

我真切的希望,闭上眼,那一边的世界不要有硝烟,不要有战争。在世界的另一边,当我飞翔在蓝蓝的天空时,我还愿意成为一只和平鸽,为世界的和平无私奉献!

这是初二学生写的一篇优秀的小说,开篇点题交代主人公---和平鸽,文章通篇采用拟人化修辞手法,进行生动形象的表述,表达了自己的美好愿望,构思大胆新颖、有独创性。

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篇18:世界和平的500字

全文共 464 字

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美伊千万千万不要开战。自从知道布殊想要破坏和平,我没有一天不害怕。我总是觉得,一旦美伊开战,要祸及的,是全世界。或者,世界末日的预言还是会实现的。

明明好好的,为何又要发动战争呢?有甚么事情是用言语都不能解决的吗?作为一个国家的领导人,不是应该以身作则吗?我们都知道暴力不能解决问题,我们都知道战争没有胜负可言。一旦战争爆发,有谁会是真正的胜利者呢?布殊竟然傻得要用千千万万的人命作赌注。

我们反战的声音他又听到吗?听到了,他又会加以理会吗?他总是自命不凡,他站在高处,显然忘记了人人平等。他其实瞎了眼。他看不到过去,也看不到未来,他忘记了过去战争所带来的祸害,也看不到未来战争会带来的祸害。

我只想要世界和平,我不想再陷入那忧患重重的年代。

一个自私的人在自私地破坏全人类的幸福,受尽千夫所指却依然执迷不悟。他无视了人们的意愿,他的眼中,只有自己。

其实大家的心里都清楚明白,无论我们如何努力想要捍卫我们的和平,美伊还是会开战,因为,我们的想法如何,自私的人不会听见,也不会在意。

在这个文明的年代,战争竟然还会存在。我实在为此感到难堪。

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篇19:短暂和平的观后感

全文共 2470 字

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打小文笔就不好,高中毕业后就没写过什么文章,今天跟女友闹崩了,心情烦躁,想找个地方发泄,于是乎就有了下面这篇班门弄斧的文章。想把自己的想法写出来,顺便拿键盘撒气,肯定有过度解读的地方,觉得不对的地方请各位就当我是意淫吧。

之前看了各位大神的影评,大家都各个部分分析都非常厉害,但总感觉缺点儿什么,可能大家都忽视了一个重要的点。这个点就是影片的开头,也就是点题的地方。开篇的一个引子,一个小女孩在一个鸟居门下面掩面捉迷藏,一个声音回答道:藏好了!于是小姑娘就进了一个个门找这个声音。环境从自然到现代到未来一层层切换,最后在小女孩子宫的地方开始有了一个光点。然后小姑娘就不断的变换不断的变换外形。。。。

熟悉大友克洋的同学都知道,大神的代表作回忆三部曲的牛叉之处在于动画中对战争对军国的讽刺。从回忆三部曲到短暂和平过了这么多年,大神则从三部曲中对愚蠢人类战争的讽刺进阶到下一个阶段,发现战争的本源,即人类的斗争心是无法避免的。人类就像那个寻找小伙伴的小姑娘,在寻找的过程中不断的探索和斗争,引子里面子宫发光的部分代表了人类在斗争中孕育了人类最辉煌的部分,但是最终小姑娘无论怎样的变化,可是同她做迷藏小伙伴还是没找到,更重要的是,这个起初跟她在鸟居门下捉迷藏的小伙伴的名字叫做和平(人类不断克服环境斗争发展的初心)。多么讽刺的轮回:人类不断争斗发展寻找着和平,可是这种斗争发展的过程永远找不到平和的那一刻。到底什么时候会有短暂的和平呢?

就有了接下来的四个让人深省,构思奇特的短片。

第一幕,九十九(改造工具):九十九神就是付丧神,付丧神为日本的妖怪传说概念。指器物放置不理100年,吸收天地精华、积聚怨念或感受佛性、灵力而得到灵魂化成妖怪(绝大多数是要报复人类的)。健硕的手艺人雨夜间在林中看到了付丧神,对器物的热爱让他不畏恐惧,将旧的器物改造修复完好,最终完成了付丧神的超度。完成了人和器物的和平共处。

器物之爱是在很多国家都有,但在资源匮乏,尊重传统跟现代同时发展的日本更加突出,本人是学产品设计的,对日本的手工艺保留和发展的程度非常钦佩。这种对传统的尊重也传染到日本设计思想中,记得原研哉曾说过,现代社会飞速发展,人类不断向前探索的过程中,会丢弃大量的过的技术跟产品,只有心平气和的向后看,从中挖掘更多的可用之处,才不至于让人类过早的走向尽头。

不好意思职业病犯了,写歪了。这一幕就是写人类在不断的前进的过程中,不断的丢弃过,总有一天这些被丢弃的过会报复只知道不断往前看的人类,(资源匮乏,环境污染等)只有对过抱着平和态度挖掘再利用的人类,才可能避免同报仇的付丧神斗争,但又有多少人在争先恐后的向前,又有多少人知道回头看一眼呢。付丧神和手艺人的故事不会发生在普通人身上,所以看似完美的结局反而点题:和平只是短暂的。

第二幕:火要镇(社会等级)

这篇我快进了,因为看一半就知道故事的大概(因为我也正在面临相同的问题,哎。。。),凄美悲亮的爱情故事,男女主青梅竹马,但男主角社会阶级不高,女方家庭不同意,将女方需配给门当户对的人家,女主角偶然引发了火灾,阴差阳错引得消防员男主来救火,消防员男主在火灾中见到了女主,女主最终选择丧命火场。

感觉凄惨吧,但其实这只是表象,深层次的意义是,人类的斗争本性发展出了不同阶级(包括辈分卑尊),这种阶级的存在导致了男女主的爱情无法圆满(门不当户不对),导致了女主和家人的心理矛盾。但当天灾来临的时候,人类会摒弃社会等级,变成了平等的人(指特指女方家人),他们会暂时放弃不平等和斗争,团结起来。但火灾战胜了等级,并没有战胜女主对男主的爱,在这一刻,在这一没有社会阶级的时刻,女主角抱着自己的爱选择永远的留在火灾中。女主的爱情得到了圆满。这篇结局看似不好,但女主选择在有爱情的短暂和平中逝,反而获得了解脱。

社会等级(包括辈分卑尊)只要在人类社会中存在,人跟人之间就没有和平,只有更强大的存在(天灾人祸)人和人才会短暂的放弃阶级,迎来稍纵即逝的和平,试想如果女主没有投身火海,那么火被熄灭了之后,她还是要顺从父母之命,跟不喜欢的人成婚。多么短暂的和平!

第三幕:GAMBO(恐惧未知)

白熊刚开始被野武士认为是妖魔,到后面,白熊被称为神使,红鬼为妖魔,发生这个转折的最重要的点是,白熊帮助了一个天真无邪的小姑娘。但为什么野武士一开始要认定白熊是个妖魔呢?原因是人类为了保护自己,会对未知的力量一直保持着距离,将它打杀成妖魔围剿诛杀,这就是人的弱点,永远以自己的角度出发,只有看到白熊的力量不会伤害自己才会对其有真正的认可,火枪长官最后还因为白熊诛杀红鬼的恐怖表现要射死白熊。充分说明了人性在遇到未知力量会先将其放到对立面,而短暂的和平绝大多数时候姗姗来迟,或者压根就不来。

而更令人拍手的是,导演用最后一个镜头点出这一幕的主旨,对未知的恐惧。相信很多人对红鬼的残暴有些许恐惧,认为这是未知的力量,跟人类女人交合生小鬼,攻击白熊的方式,真TM恐怖啊,但导演最后给了一个长镜头,红鬼只是一个外星人而已,奶奶的 ,我突然觉得因为了解他的底细而没感觉那么恐怖了。

第四幕:别了武器(本性爆发)

写累了。。。。战斗力不足啊

第四幕非常好看,情节我就不详述了只写感想,最后存活下来的懦弱男主,在脱了战甲,丢失身份牌后反而有了活下的机会,但依然要光着身子拿着石头强行攻击机器人,机器人并没有还手,充分说明了,武器就像技术,工具,阶层一样,其他人造物一样是不会主动伤害别人的,本质永远都是人和人之前的战争,如果真的想要跟武器分别,那就先放下武器。但男主光着屁股举着弹头还要跟机器人决战,人类的斗争的初心是永存的,这决定了和平不可能长久。

结尾::改造工具,社会等级,恐惧未知,本性爆发(分别跟付丧神,火要镇,GAMBO,别了武器,一一对应。值得一提的是,片尾曲和片头的影片是相呼应的,片头寓意人类在寻找,片尾曲的开头则是“在梦中相会吧。”的歌词,配合男主裸着身子在飞中猥琐的奔跑,寓意现实只要存在着人的斗争,那么和平永远是短暂的。

大友克洋大神,更进一步了呢。

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篇20:和平,我们想拥有你初中作文

全文共 651 字

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——追忆战争,珍惜和平

和平,你们认为离我们远吗?我们出生在一个幸福美满的社会,过着圆满开心的日子,但是,我们要居安思危,请让我们回忆那悲惨的战争,和平,我们想拥有你。

回想70年前,我们懦弱可怜的祖国母亲,她的土地被外国侵略者蹂躏,然而清政府没有去抵抗,而是不停地去割让土地:中英的《南京条约》,中美的《望厦条约》,中日的《马关条约》等等,这些是有损国格的事情,也告诉外国侵略者我们没有力量,你们可以侵略,在我们这可以获得好处,记叙文《和平,我们想拥有你》。78年前,南京有30万的无辜,手无寸铁的同胞死于日本侵略者,鲜血飞溅,刀光闪闪,平均12秒具有一个生命逝去,文明古城一天之间变成尸体到处遍地的死城,终于那些突然清醒的伟人,带领人民去反抗,长达8年抗日战争爆发了,万众一心,努力反抗,告诉了那些侵略者,中国不是案板上的一块肉,不是你们想割就割的,我们是有力量的,终于把那些手上沾满同胞鲜血,毫无人性的侵略者赶出中国。1949年10月1日,毛泽东毛主席站在北京天安门上,大声的宣布:中华人民共和国中央人民政府今天正式成立了。千万的中国人欢呼雀跃,举国同庆。

但是,想想最近日本与中国抢夺钓y岛,篡改历史,否认当年侵略中国,杀害那么多人,甚至去参拜j国神社,妄图洗去手上的鲜血,但是,历史会记在我们心中永远,永久都不会忘记,这种行为会遭到世人鄙视的。然而我不禁问道:事情已发生了,逃避不如面对,去真心悔过自己,为什么要做无谓的逃避呢?

请让我们去反对战争,珍惜和平,拥有和平吧!

[和平,我们想拥有你初中作文

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