我难忘的同学作文实用20篇

这个同学很搞笑哦!记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福喽!

你知道这个同学是谁吗?

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫

徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫

长颈鹿

梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿

天才

严为全班公认的“天才

此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。

掌声是一道彩虹，灿烂的色彩是赞许;掌声是一种魔法，魔力的种子在开放;掌声是一朵鲜花，美丽的花瓣是肯定。当彩虹升起，当魔法出现，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心情激荡。

从一年级，我就非常喜欢朗读。甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比，谁读得好，谁读得差。当然，她们每次都会成为我的手下败将。

好像是从三年级，我的朗读得到了很大的进步。因此，在每一次的国学朗读比赛时，老师经常让我来领读。这时，我会感到莫大的自豪。

慢慢地，我的朗读越来越有长进。有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。我越来越喜欢朗读，直到五年级。老师经常检查同学们读课文，有些读不流利的，就让朗读好的同学监督他们。我嘛，当然是属于朗读好的一位了。

有一次，爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。她的声音委婉动人，特别的好听，我甚至也想像她一样，拥有那种美妙的声音。就这样，爸爸为了让我的声音好听，就让我读一些文章。练来练去，我口干舌燥，很不舒服。

直到五年级，有一次参加比赛，里面有一个是朗诵。我报了名，而且准备好了文章，我练啊练，仅仅为了取得一个好成绩。当我把这篇文章倒背如流时，比赛也来到了。

进入场区，我的心情忽上忽下、忐忑不安。不过，长时间的练习使我心情放松，慢慢地恢复了平静。马上就是我了，加油!“请下一位选手登场。”主持人说了话。“佳萱，加油!”妈妈鼓励我。我满怀信心，走上了舞台。“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。

是那么有节奏，那么有韵味。“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。我高兴极了，因为我又一次迈过了一个困难，又离成功更近了一步。

小学的六年生活即将结束，我们将流落到各所学校，可能十几年或几十年后我们无法再见面了，但是，我相信在每个人的心中，都有一个自己最难忘的同学，他(她)的音容笑貌会永远的镌刻在我们的记忆之中吧!

我有一个最难忘的同学，他也是我现在的好朋友，他的个子不高，耳朵不大，眼睛不小。他和他的同桌都是动漫迷，他最爱的动漫是：火影忍者。他的性格用语言无法形容，他被恶搞时的表情让人觉得很搞笑。难忘的一个同学作文难忘的一个同学作文。他上网并不只为了玩游戏，他也会看新闻，了解一些知识，他还很喜欢关于军事的信息，本·拉登被捕时发生的事件就是他告诉我的。他遇到以下事情时会用左手托着前额，摇着有：1。秀才遇到兵——有理说不清，有时我向他询问动漫上的东西时，他一边又一遍的给我说，遇到真说不懂的时候，他定会用他的“专利”动作，然后置之不理，或者“嫁祸于人”。近些时，他下午来学时爱戴一顶鸭舌帽，装酷。于是下学时，我和李奥运总爱拿他的帽子开玩笑。但也不能开的太过分，否则他会像被逼急的兔子一样，也会反咬一口。

读到这里，你能猜到他是谁吗?对了，他就是刘又铭。

马上就要小学毕业了，六年的小学生活中最难忘的是我们的“梦之冀”小组，作文 -难忘的小组同学。

小组里的同学都很有特点，就好比刘武吧！他那脑袋聪明极了，比如那次他电脑玩到了午夜零点左右，第二天考试竟也考了个第二名，除此之外，他不服输，还有点“强迫症”喜欢像领导一样指挥你办事，偏偏我性子倔，最不喜欢他人支配我，于是我俩就会因为一丁点事吵起来，不过每次都是他以失败退场，他一失败就不服，一不服就专门找我吵，一找我吵就会输，于是乎，我俩的“口水战”就像山峰一样连绵不绝！

再说说小组中的谭妮莎吧，她是个比较文静的同学，成绩虽不突出却也规规矩矩，上课从不开小差，作业从不拖拉……成绩虽不及刘武，可在纪律上，她绝对是刘武望尘莫及的！

“给我！给我！”一听到这声音就知道是王炎了，不用说他肯定在缠着人家要卡片呢！对他来说，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有丝毫侵犯，小学六年级作文《作文 -难忘的小组同学》。

还有一个不折不扣的淘气包，他最爱和你作对，不过呢，他的心地还是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困难他一定会帮忙，虽然是越帮越忙！

组里还有个爱帮人的黄文俊和倔强的贾雪霜和憨憨，正是他们组成了一个团结融洽的小小组，组成了令我难忘的“梦之翼”！

相信大家都外出旅游过吧，会去过各种各样的地方来体验大自然的魅力，我也曾去过一些旅游景点，让我记忆深刻的就是去参观洛阳的龙门石窟了。

去年寒假，爸爸开车带我们去龙门石窟玩，我们买过票，刚进大门没过久，就听见有潺潺的流水声，原来这竟然有一条大河呀!水面上朦朦胧胧，像披上了一层银纱，可真让人心旷神怡，在路旁有个小池子，牌上写着“禹王池”，清澈的池水还冒着淡淡的白气，它深深的吸引了我，伸手一摸，哇，这水竟然是温的，这池塘里的小鱼是可真幸福，你看，它们游的是多么欢快呢。

这里的石头就如同精心设计了一般，在上面好像画上优美的图画，这块石头那一块石头都非常的好看，这里也有一块墨绿色的石头，里面镶嵌着白色的花纹，仿佛是一朵盛开的牡丹，所以它就叫做‘牡丹石’，没想到它竟然是自然形成的呢。

在这里我们也买了几颗五彩石，它们就像一个个小鸡蛋一样，不过它上面的花纹可真好看，让我爱不释手。

下面我们该去参观那些石窟佛像了，这里面的石窟很多，每一个都有他独特的风格，有小的有大的，各种各样，千姿百态，活灵活现。

那些石窟佛像有的双手并合，有的端坐平台，缓缓落下，有的结伴飞舞，谈笑风生，有的怀抱古琴，边弹边唱，有的手捧莲花，坐在莲上，这些石窟可真是栩栩如生，就犹如在参观一个个美妙的画卷。

不过在这里石窟佛像大部分已经又残缺了，所以我们一定要爱护它们，不要再伸手去摸去碰它们了。

在这里还有很多外国人来参观，他们应该也想了解中国的文化，来看看伟大的祖国的名胜古迹，他们有的也不时发出赞叹的声音呢。

龙门石窟，你的身上闪烁着古代劳动人民勤劳智慧的光芒，诉说着昔日的辉煌，斑驳的痕迹告诉我们这就叫历史。

从现在起我们要保护这些石窟佛像，让它们一直保存着，让全世界人看到中国的辉煌与骄傲。

一年一度的教师节又到了，我们怀着崇敬的心情，打算给老师一份惊喜，为老师庆祝节日。

这一天，天空格外的晴朗。早上，同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策，开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板，我在一旁指挥，他们在黑板上画道彩虹桥，桥下是两颗心连着，心里写着：“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放，还是花骨朵，小蜻蜒飞过来，落在上面，给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时，我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年，假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来，只见门口的哨兵一个手势，大家立刻安静下来坐好。门一开，我一声令下：“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师，我一声：“起立!”大家齐声说：“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了，连声说：“谢谢!”大家都为老师送上小礼物，有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们，深情地说：“因为有你们，我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下：“藕为莲放默无闻，莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻，老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义，但我知道老师勤勤恳恳地工作，不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师，您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师，虽然我没有准备礼物送给您，但是，今后我一定好好学习，用实际行动来报答您的教诲!

之后，老师又组织我们开展了文艺活动，还派同学给我们买了很多好吃的，大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中，老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间，最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声：“老师您辛苦了，老师——我们永远爱您!”

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘，此生此夜不长好，明月明年何处看”。

中秋之夜无疑是一个令人高兴的日子，有多少在外漂泊的游子在这一天都敛起心神，就算他们不能回家也会凝望月光以寄哀思，的确，月亮就像黑夜的太阳为迷惘的心灵照亮回家的路。是他，用他的魔法唤醒了沉迷于尘世的一颗颗的心，唤醒了对‘儿行千里母担忧’的愧疚，唤醒了人们出生般的单纯无暇;是他，用他无私的爱洗涤了这被杂欲所覆盖的世界，用他的银色光束为游子与家人搭起了相思的鹊桥。

圆圆的月亮，单纯的颜色，在这漆黑的天空纵然没有星星的陪伴也不会孤单，因为有一颗颗游子的`心再陪他在这浩瀚的宇宙穿梭着，然而，调皮的小星星也不会抛弃他独自过这个佳节，他们调皮的在他的周围跳动着就连小孩也以为这是他们在眨眼睛，小星星的举动其实是怕他孤单罢了，谁都只欣赏月圆但月圆的时候怕是很少，谁又会静下心来看一看残月，悲伤的思绪在脑海徘徊，苦笑一声谁会在你失败时在你身边，不计利益的在你身边安慰你，鼓励你，怕是只有与你血脉相连的父母，然而，你在父母身边的时候寥寥无几，你在求学的路上埋葬了青春，在职场上埋葬了单纯，在自己的固执上埋葬了本该属于父母的温顺。蓦然回首，你看见了“母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台”的付出，你看见了本该不属于父母的那一头白发，丝丝白发似皎洁的月光将你的心狠狠的凌迟着，中秋之夜，月亮他给了你一个救赎的机会。用心回报，用心体味这得来不易的团圆。

中秋之夜，一家人坐在一起，无外乎嘘寒问暖显然这对于我们会感到反感，但仔细想想这些话又会有那些人对我们说呢?仔细听，关怀之情尽在字里行间流露，回首已走过了十几个春夏秋冬，成长的道路上当然少不了坎坷，但有了家人的安慰和帮助，就都就变成了浮云，就如鲁迅所说“世间本没有路，走的人多了便成了路”这世间的爱也是用心体会才会有的。

曾经会问自己为什莫父母不能伴自己终身，伴自己一起走本该属于家人的‘和谐路’，为什莫不能和自己执手到最后，最后才发现这是不可能，才发现唯有心伤在怎摸掩饰也会在不知不觉中浮出脑海，也许陪家人在一起的日子会越来越少但心却是在不知不觉间紧紧相依。

中秋之夜虽短，但却无法割断心心相连;中秋之夜虽长，但却浓不过心中的爱;中秋之夜，用心相拥…

少时不识月，呼作白玉盘

————题记

白玉盘，婵娟，广寒宫，嫦娥，玉兔……恩，这是我们的中秋节。

转朱阁，低绮户，照无眠。我倚窗看着那如水的月光，那皎洁的月亮。不时，远处那缤纷的烟花奔起，再溅落，七彩的光，绽放又暗没。恰好应了那句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

“菡雨，怎么了，过来呀，大家都在吃月饼呢。”妈妈在后面推了推我。

“知道了，你先去。”我信步走到桌前，看着那盘月饼。也许是中秋的背景带给了我一种别样的情怀，淡淡的忧愁，点点的思恋，那盘后羿为嫦娥做的月饼，在此时，竟是一种让人挥之不去的沉重，天各一方，人去楼空，寄托的月饼，才让后人能体会到这种情感。呵，有什么用呢，珍惜现在就好。

看着家人都还健在，他们陪着我，在这有点月黑风高的夜晚。一个看不大清月亮的中秋，可大家却快乐依旧。这就足够。

可不知怎么，我还是偏爱一个人赏月，或许是因为未经历过离别，也或许是更放得开点，我坐在地上，一个人，坐在那，抬头，一眼就看到月亮的地方。

看着树影上的月光，想起小时候，和哥哥抢月饼吃，和姐姐捉迷藏玩，缠着奶奶讲玉兔的故事。现在呢？人，一个一个地走了。哥哥考上了广东的大学，姐姐也去了深圳工作，奶奶今年的中秋是在老家过的。这诺大的家也是空的，只剩下爸爸和妈妈了。在我眼中，这算不得团圆。

叹：“不应有恨，何事长向别时圆？”苏轼写下《水调歌头》时，又焉得不伤悲。

一年中，月也只能满一次，那人又能团聚几回？但也不妨讲，那满月更是一种精神。它不甘于缺陷，虽然月盈则亏，但它也要在这个中秋佳节的夜晚变得完美，可是有的人，便一去，也不得复返了。

但愿人长久，千里共婵娟，珍惜眼前，此刻，未待曲终人散时，方才叹：“念去来，岁月如流，徘徊久，叹息愁思盈。”

不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。

开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一

般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各

班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

在我的人生中，有很多令我难忘的事情，其中，让我最忘不了的就是今天下午的游戏了。

今天下午，我们玩了“悄悄话，快快传”的游戏。你一定不知道怎么玩吧，我告诉你。老师说一句悄悄话，传给第一个同学，第一个再悄悄传给第二个同学，就这样一直传下去，不能让其他人听见的。如果传错就要重新来了。

老师一声令下，“开始。”郑泽逸开始传了，刚开始很顺利，我们组传得很快，之后就有些乱了。轮到我了，我耳边迷迷糊糊就听到了什么“哪克丝”，于是我就传了下去。后来，老师公布答案才知道原来是“我们是好孩子，我们爱学习。”

虽然我们传错了，但是很好玩。我们都玩得很开心!

她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。

她就是我的闺蜜高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的，很受欢迎。

记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了，又去问高嫚聆：“你呢?”她说：“我都可以的呀，听大家的吧!”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课，我们的老班余老师让我们写卷子，高嫚聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗?这有什么，改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢!

我和高嫚聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学高嫚聆，我最好的朋友。

“哇！好出色哟！你们那时可真能干！”我不禁叫出声来。“哎，特别的环境造成的，不像你们当初养尊处优的，冷了有羽绒服，热了有空调，天天的食品也都富有养分……”“哎，妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口吻说了句话。

夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了。

“咦？这个阿姨好生疏哟！她是谁呀？”我指着照片上的一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎么成为朋友的呢？”我不禁又提问。

“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩十分不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交功课，便劝了她几句。谁知，善意当成驴肝肺，她岂但不服从相劝，反而报复我，静静走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，成果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸为难的看着大家，而她却已不动声色地坐到了位子上，还怏怏不乐地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀！”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢？”我脑袋里不禁又呈现了几个大问号。

这时，妈妈脸上的愁云一扫光，冲动地说了起来：“一次，这个同窗家里产生了变故，家长筹备让她辍学回家，我和多少个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，垂头丧气地坐在椅子上加工地毯，见到咱们时，眼泪还不断在眼眶中打转转。我见了，即时上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去压服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于许可，让她上学。而在当前的时光里，我和几个班委看到她有艰苦都辅助她：轮流给她补课，还常常给她送一些学惯用品，她学习成就不仅上来了，也跟我们成为了好友人。”

我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈妈梳着个学生头，残暴的笑颜弥漫在她的脸上……

闲时，我和妈妈收拾房间时，妈妈拿出一本照相集，微微地拭掉相集上的灰尘，而后沉醉地打开相集，看了起来。

蓦然回首，小学生活，却在我心里.

记得今年3月，学校评选优秀辩手，参加市教育局组织的辩论赛。学校很多同学报名，我是抱着“重在参与”的想法报名的。在老师的指导和同学的鼓励下，我积累了一些辩论经验，学会了如何更有力地反驳，如何讨论自己的观点，如何抓住对方的漏洞等等。

被各级学校选中后，我有幸代表李群小学与刘玉军、王珏等同学参加了城市辩论赛。我很开心，也很激动。

就在我沾沾自喜的时候，张老师走过来对我说：“市内竞争如云。你的每个对手都是对方学校的精英。不要小看敌人，需要练习。”在张老师的指导下，我们每天都努力练习。我们失声了，喉咙也断了，但是没有人抱怨，也没有人累。就这样，我们每天充实自己的思想。

比赛的日子终于来了。第一局我们轻松战胜了南芬小学。但是事情并不顺利。第二局我们输给了本溪实验小学。

但失败后，大家异口同声地说：“没关系，我们一起努力过!”我永远不会忘记那天大家含泪忍受的痛苦表情.

再见，母校，谢谢你给我展示的舞台。

再见，老师，谢谢你教我如何做人。

同学们，再见，谢谢你们对我的鼓励和帮助。

时间过去了，当一切都过去了，我用笔轻轻地勾勒着泛黄的小学生活。

纵使时光飞逝，我们随着岁月的年轮越来越远，斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了，我们忆起曾经走过的流年。 Even though time flies, we are getting farther and farther with the annual wheels, and the colorful red dust has made us face.I cant forget, we remember the years we have gone.

我喜欢回忆，喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情，当我一个人走在路上的时候，我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月，然后，不过别人疑惑的目光，痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光，总喜欢穿一些“不正常”的衣服，或被同学说笑，或被同学轻视，可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校，正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事，小学里那群曾经志在四方的少年，与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪，小学时，有段日子，我的心情莫名其妙的烦闷起来，而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后，我的心里也非常懊悔，也曾痛哭过，伤心过，可是还控制不了自己。但是，就算这样，雨新他也没有不守在我身边，不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我，我博会不离不弃”即使他是个男生，但心如此和蔼可亲，使我再次流下感动之泪!

记忆如歌，唤醒了小鸟;记忆如画，点缀了温馨的画面;记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩，温暖的记忆，永远都无法忘怀。

如果现在问我，我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级，在回忆七年级一年的生活中，有忧有欢，但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习，我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净，弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受，我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭，几年的时光又从指尖不经意的流过，身处异地心却在家，面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

校园的紫藤花开了又开，转眼间，六年的小学生活马上就要结束了。六年的时光是短暂的，却又是美好的、难忘的。

记得刚入学时，我们这些小不点们都怯生生地依偎着爸爸妈妈的怀里，带着对学校的憧憬和一丝陌生感走进校园。二实小的教学楼气势宏伟，操场绿草如茵，同学们天真可爱、老师们和蔼可亲，我一下子爱上了这里的一切。

在这里我们茁壮成长，快乐学习，用知识武装自己的头脑。在老师们的指引下我们学会了做人的道理，思想日渐成熟。经过六年的光阴，我们早已脱掉了稚嫩的外衣，成长为自信的翩翩少年。

回忆过去，甜甜的往事忘不了。依然记得校园运动会上，我班运动员们飒爽英姿，志气昂扬，驰骋在赛场上，为班级争光。比赛进入关键时刻，同学们都呐喊助威，赢了，赢了，我班夺得冠军，那一刻我们的集体荣誉感倍儿强。

还记得每次考试的场景，同学们好像奔赴战场一样，雄赳赳，气昂昂。按老师的要求，我会先检查一遍试卷，写上班级，姓名，认真答题后，我也会细心检查。但是发了试卷，我都会懊恼自己的粗心大意，犯了不该烦的错，担心老师指责。可是，老师们并没有大发雷霆，而是春风化雨般的给我讲解，让我进步。老师们，感谢您们的细心呵护和耐心指导!

日子匆匆忙忙的跑了，甚至没有留下脚印，但是六年的小学生活将永远留在我的心里。在这即将离别之际，我越发留恋我的母校了。在此，我想对母校说，未来的我会更加的勇敢，更加的努力，今天我以你为荣，明天你将以我为傲。祝母校桃李满门，人才辈出!也衷心的祝福老师们，在接下来的日子里工作顺利，身体健康!

清瘦苗条的身材，一头如丝缎般的黑发，平时爱扎成一束高高的马尾辫，再扣上白的发箍，走起路来，那束马尾辫就在身后跳起了摇摆舞，这就是我的同学——杨紫姗。

在她身上集聚着许多闪光点，平常着装简单、大方，一身休闲服，配上白色的球鞋，一双明亮的眸子，扑闪扑闪的，俏皮可爱，性子看上去大大咧咧。谁都没想到她却是一位既细心又爱关心、帮助别人的女生。记得二年级下册期末考试的时候，我忘带橡皮与尺子，当时我那焦急的心情，被心细的杨紫姗捕捉到了，立马且主动地让出自己的橡皮与尺子，她这种先人后己的品德，当时就让我好感动。

别看她长得清清瘦瘦，好似有一阵大风就能把她给刮走，却是位才艺出众的女生，跳起舞来，舞姿时而飘逸，时而娇健有力，节奏欢快利落，节奏感强，动作紧凑诙谐，弹动活泼，热情奔放。

她还爱运动、爱学习，阅读量大而广，每学期都被评为：“读书小博士”，阅读测试优秀名单上总少不了她。兴趣爱好广泛，如：围棋、舞蹈等，样样出众，是我心中学习的榜样。

金色的夕阳洒在教室里，把整个教室都照得金灿灿的，琅琅的读书声从教室里传出来，飘在空中，飞向远方。时间过得飞快，转眼就放学了，孩子们都笑着离开了教室。家离得近的，步行回去;家离得远的，骑自行车回去。小雨和同学们到了别，骑着自行车向夕阳奔去。

他骑着自行车在小路上飞驰着。这时，他停了下来，望着前方那金灿灿的落日，张开了双臂，感受着阳光的温暖。一阵清风吹过，吹起了他的衣襟，清爽中还带着淡淡的花香。路边开满了小雏菊，在清风中随风摇摆，那花瓣白得透明，仿佛是用冰做的，夕阳一下子就穿透了花瓣，好像是要融化似的。小雨看了看那些小雏菊，这些小雏菊虽说只是很常见的花，但它们对于小雨它们来说，却是满满的回忆。它们知道小雨每天的心情，明白小雨的梦想，见证小雨的友谊，是伴随着小雨一起成长的伙伴。

这时，有几片雏菊花瓣被清风带到了空中，在空中翻滚着、舞动着，飘向了前方。小雨的目光也跟着花瓣落在夕阳的余晖上。夕阳就像是染料一样，把原本湛蓝的天空都染成了橙黄色。小雨看着夕阳，心里颓然升起一股惆怅，毕竟他现在马上就要升初中了，曾经的小学生活一去不复返，就像这夕阳，日落之后就只能回忆白日里的光明，就算明天太阳还会升起，但与今天是截然不同的，也许初中的生活也会很有趣，但却无法与小学生活相比。

小雨回过头看着同学们的身影，听着他们的欢笑，似乎想对他们说什么，可又欲言又止。纵然有千言万语，也最终是由一句“再见”结束。

在我的记忆中，有一件难忘的事，这件事是在一次比赛中发生的。为什么这件事让我难忘呢?因为这件事让我明白了一个道理：骄傲使人退步，虚心使人进步，就在前两个星期，我要去比澳门参加邀请赛，我画着浓浓的妆，走到了赛场上，听到裁判说：“三二一”，比赛就开始了。

我们是第三场上场比赛，第一位选手上场比赛时，管理员说：“就这样念念，一眨眼就到你比赛了。”

到我上场比赛时，我来到场地中间，马上向观众鞠了个躬，就紧张开始演奏了，我弹着弹着，突然觉得没啥紧张的，于是心里就不紧张了，我就这样轻松通过了这场比赛，并且轻松获得了比赛第一名。

这件事让我觉得比赛很轻松，于是第二天我就到香港参加香港邀请赛。我一想头天比赛这么容易获得第一名，还需要谦虚吗?

当然不用谦虚了，于是我就在比赛的门外，又是蹦又是唱的，到比赛时，一眨眼我就比完了。

走出赛场后，我还非常自信地对老师说：“这次比赛太容易了，我一定能拿第一名。”

看到我这么自信，大家都祝贺我，结果成绩出来后，我马上跑过去看成绩，怎么才得第三名?

哎，我真后悔，可是后悔又有什么用?早知道我把在门外又蹦又跳的时间拿来练习一下，说不定成绩会好一些，遗憾的是世界上没有后悔药啊，我再后悔也没有意义了，吃一堑，长一智，以后一定要吸取教训。

这件事之所以让我难忘，是因为我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人退步。

在我们的班级里，有许多各种各样的人。有搞笑的人，内向的人，开朗的人……在这样的班级里，我喜欢搞笑的任泽琛。

任泽琛是我们班的“明星”，谁都知道。有的人记住他，是因为他淘气，有的人记住他，是因为他机智，有的人记住他，是因为他聪明……如果你问我为什么能记住他，我会毫不犹豫地告诉你：“是因为他聪明。”

记得有一次，语文老师在课上提了一个很难的问题，大家都在认真的思考，不一会儿，任泽琛就举起手回答问题，老师把他叫了起来，他回答得很精彩，全班同学不由得都为他鼓掌。

你不要看他上语文课这么聪明，他在音乐课上，可是出大丑了！

有一次上音乐课，任泽琛在说话，于是，老师就把他叫起来，让他回答问题。老师问：“莫扎特，是谁？”他回答道：“莫扎特是当代作家。”话音刚落，班里就响起一阵笑声，老师又问：“他的作品有什么？”“月光曲！”他回答道。笑声一波未停一波又起，老师边笑边说：“莫扎特从墓地爬出来给你两巴掌，你就不显能了。”接着，班里就有响起了一阵笑声。

呵呵！这就是我最难忘的同学，我会永远记住他。

看，那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红，干净整齐的平头下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球，跑步，玩一些有意思的游戏。

吴允承是一个不折不扣的“学霸”，他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密，直到有一次我去他家玩，发现他的家里有好多好多书，桌面上还放着一本翻开的《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊！难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我，原来是在自己看书呀！吴允承不仅学习成绩好，还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚，他就每天上学之前在学校门口等着我，扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼，送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞，让我当拐杖使用，减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了！吴允承就是这样一个品学兼优的好学生，他不仅是我的好朋友，更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习，和他共同进步！