关于知识就是力量的英语短句20篇

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬……”宽阔的操场上响起嘹亮的歌声。歌声此起彼伏，浑厚响亮，同学们像撕开了嗓子似的使劲唱着。“团结就是力量”这句话久久在我耳边回荡。

今天是军训的第三天，再有一天这磨砺人意志的军训即将结束。但是，我的内心里竟想让时间回转，再过几天苦中带甜的绿色军营生活，这也许就是军训后我们的进步吧!

明天就是军训结束汇报比赛的日子，今天是训练的最后期限，同学们一个个摆着一副为荣誉而战的神情投入了练习。平日里那嬉戏打闹的声音没有了，我们一本正经做着看上去非常枯燥的动作，神情严肃，还想马上就要参加比赛一样。同学们非常认真的做着每一个动作，那些机械的动作仿佛被附了灵性，变得优美起来。

经过几遍的练习，还是发现了几个问题，最显着的是步伐不够整齐，大家配合还不是很默契。教官强调说：“比赛靠的是大家，单靠个人是不行的，就算你走的再好，整个队伍不整齐就无法取胜。走的快的同学要等等走的慢的同学，走的慢的同学要稍微快一些，让整个队伍步调一致，这才是最重要的!”同学们认真地听着教官的话，领悟着其中的道理，不住的点着头。我也在细细琢磨着教官的话。

是啊，团结就是力量。一个好的班集体首先是团结的，“人心齐、泰山移”充分说明团结的无穷力量。如果心不齐、不团结，每个人心里都想着自己的事情，是办不成大事的。对于一个班级来讲，团结应始终排在第一位，团结的班级一定是最强大的。对于一个国家、一个民族来讲，能够做到团结协作、万众一心，那力量比铁还硬，比钢还强啊!这样的国家、民族一定是坚不可摧的。

团结是国家、民族强盛的法宝，团结就是力量，这是一个恒古不变的道理。

团结就是力量这是我们每一个同学从小就了解的。它的意思就是：只要我们团结起来，我们就一定会成功的。有些同学也学不信的，但是你仔细翻一下你的记忆宝典，就没有这样的例子吗？我就有！

上学期，学校要举行一次拔河比赛了，我们跃跃欲试，但又有点担心因为我们班在四个班级里个子是最矮的了，五一班个子最高。比赛开始了，先是一般和二班比，一班下，四班和二班比，四班下。终于到我们班战斗了。拿起绳子，一开始的时候我们有的是倒着拉的，有的是转身向前拉的，而且还经常换动作没有听到了同学的加油声，有点失望。就在我快失败的时候，听到了老师和同学给我加油：“加油加油！把它们全部拉下来！”我们的心仿佛连在一起了好像不有说就可以知道再说什么。于是我们全体动作一致，小宇宙彻底爆发了，我们反败为胜了喽！耶！

从这件事情中，我们就可以知道了团结的力量可以冲破天，冲破地，冲破绿水青山！你们说，这么大的力量我们为何不好好利用它呢？我们应该团结起来得到这股力量，让它变得更强大吧！让我们手拉手，拥抱一下，围成一个圈叫做团结圈。

让我们静下来好好想想一股可以冲破天，冲破地的力量强吗？十分强！我想对你们说一句话：“同学之间发生一些小争吵，你不小心碰了我一下，我不小心把你的东西弄下来了，都不要斤斤计较，这些都是在所难免的，终有一天你能得到这股团结力量。

让我们手拉手，心连心一起去创造这个拥有强大力量的团结圈，一起迎接阳光明媚的明天！

转眼间就是2050年了，我和几个同伴来到了非洲的东非大裂谷。

我们来这里不是旅游，而是来找巨蜥蛋的。因为第三期冰河世纪马上来临，现在就差巨蜥没去避难了。为了找到巨蜥的巢穴，我们不得不和巨蜥们“亲密接触”。我们都想自己亲手捧回巨蜥蛋，所以自己各自为阵，只知道找到蛋后，让自己名扬天下。可是，面对凶猛至极的巨蜥，一个人的力量微不足道，根本无法靠近巨蜥，我们的小对常常被巨蜥搞得七零八落的。

经过讨论，大家觉得自己的行为太自私了，这样下去无济于事，大家应该齐心协力，各司其责，一起寻找巨蜥蛋。我们千心万苦跟踪巨蜥，几天后，巨蜥终于把我们带到它的“家门口”，让我们“登门拜访”，我们先让机器人“洛克”打头阵，可不到二十秒，洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。这招不行，干脆“引蛇出洞”，我们在离洞口四五米远的地方，放了一只羚羊，这招果然有效。几只巨蜥流着口水快速地爬出来，争抢美食，趁他们不注意，我和两个同伴在其他人的掩护下，溜进洞里，打开手电筒，几个白花花的巨蜥蛋就在眼前，我和同伴站成一排，很快把巨蜥蛋传送到洞外。

我们正要返回机舱，几只巨大的巨蜥包围了我们，大家非常冷静，我从包里摸出烟雾弹，仍向巨蜥，借着烟雾的掩护，大家相互合作，努力想飞机的地方跑去，“还有几步就到了!”我大喊，“快!”

“叮呤呤!”“叮呤呤!”我的梦又被闹钟吵醒了，不知道我们后来怎么样了?不过我明白一个道理：团结就是力量。

Value of KnowledgeIn the Information Age， public awareness of the value of knowledge critically affects the economic growth of a nation。

The schematic diagram clearly shows how the value of knowledge evolved in China in the past 50 years。The schematic diagram mainly consists of three parts。 From 1950 to 1966， the curve was roughly a straight line slightly above zero， showing that China was a poorly-educated nation then。 In 1966， the curve drastically dropped below zero， moving down hopelessly in the next 11 years。 This period coincided with the "Culture Revolution"。

Our society went mad then， books were burned， schools were closed and all kinds of academic activities were banned。 Knowledge inflicted its masters nothing but disasters。 Life was a nightmare for Chinese intellectuals， including famous scholars as well as common people who received higher education or whose profession had anything to do with knowledge。 It was a time when ignorance was a virtue and knowledge was a crime。 People tried desperately to be away from knowledge。 As a result， China lagged farther behind the rapid progressing world。 This was the darkest time in the history of New China。

The curve returned to its original non-zero position around 1978 and moved up but slowly。 From 1984 on， it has been shooting up。 The open-up policy encourages people to study and to channel their knowledge to the market economy。 Millions of Chinese are bettering off by means of their knowledge and more Chinese enjoy the fruits of knowledge and say goodbye for good to poverty that haunted them for generations。As our world is rapidly advancing towards the Information Age， increasing number of people realize that knowledge is power and creativity is everything。

Only when China becomes a better educated nation， can China be a great nation with international prestige。

[知识的价值_英语作文

一天的天气格外的晴朗。

我和王家豪他们一起去买饭吃，像一群快乐的小鸟飞了出去，飞到了一个拉面馆里。“老板，来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”，我们听到了一声尖叫，原来尖叫是我们班的王家豪发出的。我们一齐把目光转移到了王家豪的身上，王家豪惊慌地说：“完了，我的钱丢了。”“不会吧?”

王家豪落魄地走开了。这时，我们早已顾不上吃饭了，而是先想想怎么让王家豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说：“我还剩五角钱。”丁涛说：“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说：“我有一块。”这样算下来一共是三块钱，我们想买一碗拉面，然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆，“快点!”“快点!”可我们越想要快，就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情，“好!我马上给弄，你们跟他说别让他哭了，我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包，把包递给了我。我提着包狂奔着，使尽平生的力气。

终于，我们到了学校。一眼望去，王家豪躲在一个角落里哭泣着，别哭了。快吃面吧!王家豪百般拒绝，我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王家豪，“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王家豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

马上就要拔河比赛了!我的心激动不已。是呀!这可是我们小学阶段最后一次拔河比赛了呀!所以我们一定要胜利!不求最好，只求更好!

我们信心十足地走下楼去，在一声响彻云霄的口哨声下，我们和五班的拔河拉开了帷幕。这时候，我的心提到嗓子眼儿，为了给自己鼓劲儿，我大声的喊着“：加油!加油!一二三，一二三!我的脸绷得紧极了，也使出了吃奶的劲儿，我想，那时候，我的脸一定很红把!绳子不断地往我们这边倾，眼看着胜利在握了，我的脚使劲一蹬，身子一摇，把全部的力气集中在了手上。前边儿的张宇浩面红耳赤，好像准备要跟五班决一死战似的。“耶!哦!我们赢了!赢了!我们开心的笑了，与其说我们战胜了别的班级，不如说我们是战胜了自己!2008年11月11日的下午，我感到阳光比以往的更加灿烂，更加明媚!

从今天，我才真正地领悟到：团结就是胜利，团结更是力量!

The relationship of knowledge and ability is a long-term domestic questions among home and aboard.In the argument put forward different views ,of which there are two opposing views.

One view is that knowledge is the basis of ability.There is no ability to master the knowledge without knowledge.Therefore,knowledge is more important than the capacity-building.

Another view is that in todays technological revolution,the era of knowledge explosion,to teach him to fish,it is better to teach him to fish.Ability is more important than knowledge.Although holding these two views of the people can use a lot of reasons to demonstrate a positive view of their own,it is difficult to negate each others point of view effectively.How to recognize the ability to impart knowledge and develop the relationship between?It is considered to be a consensus the following areas generally :

(1) To acquire knowledge (including skills) is the basis for the development of the students on the basis of ability to understand the more profound knowledge,grasp the more solid.More skilled the appropriate skills,the better capabilities.If you talk about leaving the grasping of knowledge development ability,the ability to become a river without water,without trees.That is,a relatively rich knowledge may have a stronger ability to not leave the ability to impart knowledge to develop.

At the same time,capacity development is an important prerequisite to knowledge.If there is no certain cognitive abilities (such as perception,memory,thinking ability,etc.),you will not be able to acquire knowledge.

Therefore,the ability and knowledge are interrelated and mutually reinforcing.Both of them are the basic tasks of teaching.They are important and should not have the severity of the other.The two should be simultaneous.

(2) There are differences between knowledge and ability.The so-called difference is the knowledge and ability are two different concepts.They can not be equated.Knowledge is that people do things and a general understanding of the law objectivity.It is summed up in the social practice and is the experience of mind system/.It is also an objective law of reflection in mind.It is formed in practice and is the level of psychological development.

(3) The conversion between the knowledge and ability of certain conditions need to have mastery of knowledge and it is an indispensable prerequisite for the formation of capacity.However,the development of student ability is not in the process of imparting knowledge spontaneously carried out.The idea that learning the knowledge to develop the ability naturally,or with the natural ability to grasp the knowledge of the views are not realistic.Conversion between the knowledge and ability is the need to have certain conditions.

Therefore,when teachers are grasping the "double base" teaching,they should also create a variety of effective ways to impart knowledge and develop the ability to unify to enable students to become a new generation of knowledge and wisdom.

马克·吐温说过：“十九世纪仑，有两个奇人，一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩旳是海伦。凯勒，她旳精神让整个世界为之震撼，她旳名著滋养着一代又一代人旳心灵。

海伦·凯勒在十九个月大旳时候被疾病夺去了视觉和听觉，不久又丧失了语言表达能力，黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮，直到苏利文老师走进了她旳生活，教会了她读书和说话，使她张开了心灵旳眼睛，与外界沟通和交流。从那以后，海伦渴望了解更广阔旳世界，她迫不及待地识字、读书，像一块海绵不断地汲取知识。对知识旳渴求，使她以顽强旳毅力克服了常人难以想象旳困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异旳成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育旳盲聋人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己旳一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民旳赞扬。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动旳脉搏，否则就不懂人类生命旳音乐！”是啊，知识就是力量，是知识让海伦创造了这些人间奇迹！海伦把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔旳世界，直到璀璨旳云端，蓝天旳深处，希望旳顶峰。正是这些知识，像明灯般照亮了海伦旳内心世界，像彩虹般架起了海伦与外界沟通旳桥梁，像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪，到达成功旳彼岸。

知识就是力量，可是获取知识旳过程是漫长而艰辛旳。知识给了海伦一个无与伦比旳精彩人生，身为一个盲聋人，她付出旳努力是常人无法想像旳。我们有着健康旳身体，优越旳学习条件，如果因为畏惧困难而放弃对知识旳追求，实在是不可饶恕旳浪费。

知识给了海伦力量，这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生，耳边时常充斥着学习辛苦旳怨言，面对无形旳压力和繁重旳学习任务，我们该怎样去面对呢？是放弃这次艰难旳攀登还是迎着困难勇往直前？重读海伦·凯勒旳著作，她又一次给了我战胜困难旳决心和勇气。我坚信，只要我们永不放弃对知识旳追求，美好光明旳未来一定属于我们。

世界着名球星马拉多纳说：“告诉孩子们，让他们崇拜有学问的人，不要崇拜我。我只读过小学，只读过小学的人是一头驴子。”

马拉多纳确实是谦虚的，他同时也是清醒的，因为他并没有沉醉于他在足球上的成就，而是意识到了他没有多少文化知识，会成为众多青少年的模仿对象，而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年，不利于他们的成长和社会上的发展。我认为，他的清醒是有道理的：足球是刺激人心的，但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。

回眸历史，以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候，以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了，两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史，我们有的不仅是耻辱，更多的应该是思考：四千多年的农业文明如此不堪一击?是知识，是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。

让我们来看看二战之后的日本，人多地少、资源缺乏……不如中国发达，很多国人都认为日本元气大伤很难崛起了，可就在这短短的四十年间，日本却一跃成为与美国、欧盟平分天下的经济大国!吃了亏的欧美人回过头来看日本的发展史才发现，日本人居然在战争前后蕴藏了大量的科学力量……

同样是知识，当却让日本人可以在最短的时间内恢复到世界大国的行列之中。

马拉多纳是可爱的，因为他说出了一个人尽皆知的常识：知识是重要的，是改变这个世界的力量，是值得尊敬和崇拜的。作为中学生，我们更应该懂得这一点。

知识伴随人类成长，人类的成长少不了知识。

从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭......正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大；没有猎豹的速度；没有致命的毒液；没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存？是知识！枪械让我们训服野兽；飞机让我们在天空中翱翔；船只让我们在海洋中畅游......话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风......可见，知识的力量多么伟大！我们用知识挽救生命，用知识治理环境......知识无处不在！

现在，我们能做的，就是丰富自己的知识，为祖国的繁荣昌盛而学习知识！

点评:

文章的选材非常好，很有意义！从人类在生活中一点一滴的进步来突出文章的中心。没错，知识就是力量，只有靠知识，我们人类才能够更加强大。文章的语言很生动，看得出小作者的博学。结尾部分用简练的语言将主题进行了升华，文字流畅得体，非常好！

[五年级作文500字：知识的力量

“团结就是力量/这力量是铁/这力量是钢/比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的铿锵战鼓，吹响了各民族团结建国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴团结奋斗。团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。

中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。一个家庭不团结，可能亲人反目;一个民族不团结，可能一盘散沙;一个国家不团结，可能分崩离析。我国各民族在历经数千年的迁徒、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。但是，他们的预言失败了。中华民族不仅没有分裂，反而"用我们的血肉筑成我们新的长城"，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。

中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。60年来，中华民族在前进过程中克服了来自政治领域、经济领域和自然界的种种困难和考验，顶住了来自国内外的种种压力和挑战，使我国现代化建设和改革开放的航船乘风破浪、胜利前进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。今天，各族人民在中国共产党领导下，继往开来、意气风发，大踏步赶上时代前进潮流，中华民族迎来伟大复兴的光明前景。民族复兴的神圣使命把各民族紧紧地凝聚在一起。讲任务，是56个民族共同的任务;讲成绩，是56个民族共同的成绩;讲困难，是56个民族共同的困难;讲前途，是56个民族共同的前途。只有56个民族同心同德、群策群力、携手并肩、团结奋斗，中华民族才能焕发出无比磅礴的伟大力量，民族复兴的伟业才会展现出宽广灿烂的光明前景。关于民族团结的征文：团结就是力量

同学们!今天，我们在国旗下，要向同学们讲的是：在大灾面前，有中国共产党的正确领导，全国人民团结奋斗，一定能战胜巨大的灾难，重建美好的家园。

在中华民族悠久的历史长河中，有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时，愈是在民族危难之际，愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是：为了祖国，不惜牺牲自己的一切，勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚，青海省共和县沟后水库跨坝，给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后，举国上下心系灾区，从中央到地方很快组成抢险领导小组，战斗在抢险第一线。在救灾中，涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季，长江发生特大洪灾，当滔滔洪水涌来之时，许多灾民在自己受灾严重的情况下，为了整体利益，为了顾全大局，抛弃自己的安危，积极投入到救灾的行列中。

每当灾难发生时，人民的生命财产受到威胁的时刻，人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿，不顾个人安危，连续奋战，保护了大量的人民财产，保住了许多人的生命。

2008年5月12日，四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后，急灾区之所急，想灾区之所想，不惜牺牲局部利益，抢时间，争速度，把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人，到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊，捐款捐物，向灾区人民献上一份爱心。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组，由温家宝任抗灾总指挥，李克强、回良玉任副总指挥，全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示：要先救人。只要有了人，我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时，国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区，2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑，争取早些到达灾区，多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上，我们看到了灾区的惨景，同学们自发地组织起来，积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱，焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多，这仅是我们的一点心意。

前几天，我们在一个细雨蒙蒙的天气里举行了柯北校区2015秋季田经运动会。

第一天下午我也有项目，我的项目就是400米，我在跑道线上等枪声一响，我马上向前方跑去当我跑到我们的班级那边是就听到我们班的同学都在那里提着嗓子喊：“加油!加油!”又当我马上跑到终点的时候我看见了有一些同学们早已经在前面等着我了。

……第二天，首先是800米比赛，800跑好以后就是接力赛了。接力赛也是最精彩，分数最高的一个项目。

接力赛开始了，先是男生跑再是我们女生跑。男生里面第一棒是祁伟，他听到枪声响起来就马上冲了上去，把手中的棒子给了下一位男生，他们就这样子来回地跑，到了最后是最紧张的时刻来了，那也是看哪个班级是得第几名。我们班的沈威拿住接力棒就拼命的往前冲，之后其他班级的人被我们一个一个都追上了，就这样我们获得了第一名。那个时候在心里面暗暗得敬佩他!

马上就是我们女生了。那时候我在想：男生得了第一名，我们女生也一定要努力!

女生第一棒是我们的短跑高手——徐以芳。……瞧!徐以芳已经把接力棒给下面一个人呢……轮到我了，我接过周商琦手中的棒子马上向前方跑去……最后一棒了，谭虹她冲到了终点。可是最后我们还是只有第二名。

从这次运动会中我知道了，只要我们团结，只有我们的友谊都表现出来就会胜利!!!

团结在一起就是最好的。

hello,my name is chris. i am in class 2 grade 5 .i am good at english.i am healfal at home.i often heip my mother to do housework.i study hard.myteachers and classmates are all like me.my favourite sports is basketball.my favourite basketball team is nba.my favourite star is yaoming.because he is good at bastball and he is tall.i can swim,sing and dance.i like winter best. becausei can go skating and make a snowman.i like chicken.

this is me.

读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样;两个笨皮匠，彼此好商量;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。

团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

小小的蚂蚁，其重不足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

I think smiling is as important as sunshine.

Smiling is like sunshine because it can make people happy and have a good day. If you aren’t happy, you can smile, and then you will feel happy. Someone may say, “But I don’t feel happy.” Then I would say, “Please smile as you do when you are happy or play with your friends happily. You will really be happy again.”

Smiling can let you have more friends.So I say, smiling is like a flower. It will give you happiness.

俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“团结”，不可思议，一个象征中华民族伟大、自豪、坚不可摧。

毛泽东曾说过：“团结力量大。”可是有多少人了解拥有团结一致的心比拥有了一切物质上的财富更可贵，如果运用恰当还能改变历史。但，要得到这一力量并掌握住它是不容易的，只要你学会爱民如子这一项基本原则，就可以得到这股力量，那又要怎样掌握这一力量呢?那就是以仁为本。

我想，每个人都知道中国的一次伟大的成功，那就是一九四九年十月一日当天，中国人民为自己的胜利而欢呼。可是他们想过为什么会成功吗?因为他们有坚强不屈的精神，以团结互助为基础，仁者无敌为后盾;击跨日本军，打倒国民党，成立新中国。

另外，在生物中以“花的信更”为名的昆虫是继人类之后最团结精神物质种，—蜜蜂。

它可是着一行的专家了。它们可从来没有叛徒，为蜂后和他们的幼蜂提供食物。如果有侵略者来犯，他们会用尾部的针去刺它来保护蜂穴和蜂后。

另一种对上面两种来说头脑上有许多的不足，它们认为只要能吃的东西都是食物，但最喜欢吃甜的东西。那就是人见人爱，多见不怪的蚂蚁。先叫“侦察兵”出去找食物，再叫大部队去搬运食物共同分享它。

上面形形色色的事物提醒我们，不团结就做不出大事。这个传承以久的坚强意识，将永不停息。

今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园，参加“唤醒”葡萄树的活动，其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为，“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里，到了现场才恍然大悟，原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

从介绍中，我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”，它是一种杂交葡萄，我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后，“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

我和哥哥一人拿了一个大铁锹，分别找了一个位置下手，挖葡萄树表面看起来不难，其实非常难。因为我劲小，比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤，我学着大人的样子开始一点点的挖土，挖了好久，却只挖出来一根葡萄枝，正当我发愁时，妈妈说：“你那儿不可能再有了，快过来帮哥哥吧！”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

哥哥那里已经挖出了好大一截了，可是挖到一半，哥哥也挖不动了，我赶紧帮哥哥一起挖，经过我俩商量，哥哥比我高半头，也更有劲儿，他负责挖，我负责小心翼翼的把快要露出来的葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力，一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬！挖出个长颈鹿！”我自言自语道，说着，便笑了起来。

接着，我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦？这棵被铁丝缠住了！这棵也是！还有这棵……正在我们发愁时，妈妈打消了我们的困惑，她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面，这样才能用土给它们盖上一层被子，它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样，就像这样！说着，妈妈用手攥住葡萄枝，在铁丝里灵巧的穿上穿下，很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作，可是葡萄枝根本不听我们使唤，紧紧的缠绕在铁丝上，好像故意在捉弄我们，妈妈看着我俩憋的通红的小脸，笑着说：“你们不能用蛮力，要想办法，不然会伤到小苗的，你们把葡萄苗再压低点试试！”按照妈妈的建议，我们试了一下，果然奏效，葡萄枝很快就从铁丝上解脱了！就这样，在我和哥哥共同努力下，很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上，我和哥哥还是分好工，女孩更细致，我就负责用塑料环固定，哥哥更粗枝大叶点，负责扶着葡萄枝，经过我们俩的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

时间像飞箭，不一会儿，就该排队了。望着这7棵葡萄树，我想，如果我还在一个人孤军奋战，也许一棵也挖不出来。还真应了那句话，团结就是力量！

知识就是财富，知识也是万能，

就像王充一样，他坚信科学，不信迷信，不相信那些不学无术的儒生说的鬼话，就相信科学。

有一次，王充听到这样的一个流传，说是在一个女人家，忽然一夜里出来了五颗灵芝草，有人说是喜降祥物于人间，是当朝皇帝的宏福感动了上天，王充觉得很好笑，他根据自己学得知识，还有实地掌握的材料，公正明确地纠正说：“灵芝草只不过和别的植物一样，只要土壤、气候适应他们的生存，他就会长出来的，”他还说：“天是无知的，并不因为皇帝治世有道，才降灵芝草的。”

我以后一定要像王充学习，做一个有真材实学的人，不要做一个不学无术，散布谣言的人。

大家好!近日胡锦涛主席提出的“八荣八耻”这是众所周知的，今天我所演讲的内容就是“八荣八耻”的其中一条——以团结互助为荣。

在这之前首先给大家讲个故事：在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。是啊，众人拾柴火焰高。《团结就是力量》这首歌也唱道：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比刚还强。

说完这个故事，我不禁对这些蚂蚁肃然起敬，同时也明白了“和”对于一个国家的重要性。是啊，中华民族向来是以和为贵的，“和”即意味着“团结”。只有团结的民族，才能永远不受外来侵略。清朝的鸦片战争不就是个很好的例子吗?当时清朝政府腐败无能，贪官污吏内外勾结，卖国求荣，让鸦片大量流入中国，政使无数中国人民吸食鸦片上瘾，全国上下人心患散，因而八国联军轻易敲开了国门，掠夺了我国大量的领土，人民成了亡国奴，多么惨痛的教训啊!而这罪恶的根源可以说就是不团结造成的。

而在中国现代史中，同样是中国人，他们就可以团结一心为国效力。这使我联想到每次奥运比赛，运动健儿们团结一致、奋力拼搏，夺得那一枚枚光灿灿的金牌，它们是运动健儿们团结的结晶。“凝聚产生力量，团结诞生兴旺”。如果运动健儿们不团结一致，怎能夺得那一枚枚光灿灿的金牌呢?

可见，团结就是力量，欲话说“人心齐，泰山移”团结，可以使一个家庭更幸福;团结，可以使一个国家更加富强。

今天的空气格外清新，时不时传出大家的欢笑声，正是在这美好又阳光的日子里，学校组织我们到宁乡“稻花香里农耕文化园”开展研学活动。

刚到文化园，我就嗅到了大自然的气息，闻到稻田里发出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草编制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛给这幅乡村画卷增加了一丝生机。看到被这些稻草人和耕牛所惊叹的我们，导游便跟我们解释这些稻草人和耕牛的来历：“这些稻草人之所以要放到稻田里是因为当收割的麦子放到晒谷坪上时，总有一些鸟会来偷食。所以人们就把那些稻草编织成正在锄草的人和耕地的牛。这样那些鸟就不再来啄食了。”听了这番解释，我不禁感叹道：“原来小小的稻草人都有这么深的来历，看来还有许多丰富的文化知识等着我去吸取呢！”

接下来就是活动环节了，其中令我印象最深刻的就是“疯狂独轮车”了。

这个游戏的规则很简单：将男女分成两组比赛，一个人坐在独轮车上，一个人则推，在这中间要经过崎岖的“山路”。并在五分钟之内，看哪组推运的人数最多，就获胜。游戏开始了，我们这组先派出李欣怡座，程嘉敏负责推，再看看对方，他们分别派出张子轩和喻蕴锦鸿。“游戏开始！”老师大声说。刚开始的时候，我们这组进行得十分顺利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我们的独轮车就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把独轮车弄出来，动作又十分笨拙，所以，花了好久的时间才把独轮车从坑里弄出来，可看看对方，他们已经运到第二个人了，我们急得就像热锅上的蚂蚁，气氛十分紧张。就在这紧张的时刻，我们队又出现了一个大漏洞：有一些女生因为我们比男生落后了，所以就将我们大家的过错怪给另一个女生……最终还是老师过来调解，并给我们总结失败的原因。原来我们失败的原因有两点：第一点是我们总是把独轮车的把手往上推，这样会使我们的车经常掉进坑里，所以要将把手往下压；第二点是因为我们这个团体并不团结，有人互相数落、指责，使我们就像一盘散沙。根据老师说的，我们改掉自己的漏洞后，不出所料，我们的速度果然赶上了男生，获得了平局。

这一次的研学活动使我受益匪浅，我也收获了一个道理：团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；就像一朵花集不成花坛；就像一棵树组不成森林……一个人的力量再大，再强，也没有集体的力量大，也没有集体的智慧多。团结，是一种庞大的力量，只有团结才能战胜困难，战胜自己。