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由蝴蝶可以联想到什么(最新20篇)

近来,有不少同学问由蝴蝶可以联想到什么?那么,下面就由小编告诉大家吧。

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可不可以给我一片小天地作文600字

全文共 579 字

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爸爸妈妈,我已经长大,你们用故事哄我睡觉的方法已经很老套,我多想有自己的一片小天地,可不可以给我一片小天地。

我想对着长空大喊:“不怕不怕,因为我已经长大,自由地翱翔、奔跑。”曾几何时,我还无知,总像跟屁虫似的跟在父母身后,不敢面对新鲜的事物。渐渐地,我发现,我总是局限在父母周围的那片小天地呢。天空如此之大,土地如此之宽,万物如此之美,我为什么不能舒展开双臂,自由地翱翔、奔跑呢?我明白,我深知,只要我有勇气,有自信,新鲜而又陌生的世界任我闯,蔚蓝的天空任我翱翔,宽阔的大地任我奔跑,一切都有我自己,可不可以?

我想对着天空大喊:“我能自由地翱翔,奔跑,我已经长大,放要放飞心灵。”曾记何时,年幼的我不像其他孩子一样爱好想象,我总会让自己在一个现实的沼泽中挣扎。渐渐地,我发现世上万物都可以任其幻想,何必只将自己安放于现实,从此我爱上了幻想,它使我的心灵变得博大,发现生活中若隐若现的美,一切都可以自由畅,可不可以?

我想对着天空大喊:“爸爸妈妈请给我自己的一片小天地,请把我的手放开,我不愿做笼中的小鸟。”我要的是蓝天,是白云,是碧蓝的大海。我插上翅膀,开始了飞翔,我俯瞰着大地,倾听着风的低语,一切都那么的美好,满街的花朵被太阳亲吻着,一点点光斑落在地上,像是闪闪的星星般美丽、可爱……

我想对着天空大喊:“可不可以给我一片小天地,我要放飞心灵,我要长大——”

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篇1:一只蝴蝶作文500字

全文共 557 字

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夏天悄悄来临,在这炎炎夏日中,小米决定摘几束花来装饰房间。

小米刚走出房门,就被这一幅田园美景沉醉其中。稀稀疏疏的篱笆上面爬满了一朵朵淡紫色的喇叭花,好像在向太阳公公招手呢!小鸟站在树枝上唱起了一首《夏天,你好!》。瞧,连最懒的阿黄狗也跳了起来,在校园里到处乱蹿。小米来到一颗大树下,轻轻一拉,桃花就一片片落了下来,成了千年难得一见的——五月桃花雨。桃树的新叶探出头来,换上了鲜嫩的裙子,美不胜收。

正当小米陶醉在这如诗如画的风景中时,一阵风吹来,把小米拉回到了现实。小米这才想起自己是来摘花的,他来到菜地前,简直惊到了!油菜竟然开花了。雪白的花蕊,金黄的花瓣组成了一位娇羞的油菜花仙女。小米正准备摘一朵,忽然飞出了一只凤尾蝶。这只凤尾蝶可漂亮了,金灿灿的翅膀,在阳光的照射下显得闪闪发光。从远处望去,还带有一丝淡淡的粉色,它在花丛中翩翩起舞,像一位亭亭玉立的少女,扭动着曼妙的身姿。小米被深深地吸引了,便想捉回家。他轻轻地走过去,这一刻世界格外安静,好像连呼吸都静止了。小米看准时机,一、二、三、扑!蝴蝶被紧紧地锁在了小米的“五指山”中。可人算不如天算,正当小米暗自高兴时,咚一声,小米脚下一滑,摔倒了,蝴蝶便扑闪着翅膀,快速逃离了“五指山”。

这时再去捉也来不及了,在黄花菜中找蝴蝶,简直就是现实版的“大海捞针”呀!

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篇2:我本来可以选择沉默作文800字

全文共 950 字

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在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。

那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题却又有人头凑过去看别人玩手机了。老师被气得课都上不下去。我们班的人数不对,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了的人就这么不听话吗?

老师停下讲课也不见得一个人停下玩手机,走出教室狠狠地摔了下门。

看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?

老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。

“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”

几乎一时间,他们在抬头看了下,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了:“你有什么资格管我!”。这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。

是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份可以管,一同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足为由让我可以去管他们。

我本来可以选择去沉默,去选择闭口不言;但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过地最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。

这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。

我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了。

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篇3:家书可以写给奶奶的一封信

全文共 286 字

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亲爱的奶奶

您现在身体好吗?您在生活中遇到什么困难了吗?我想吃您做和煎饼果子、烤冷面、烤肠了,你什么时候能做呀?您好做得很好吃,我都馋了。

冬天到了,您要多穿些衣服,出门时戴上帽子,不然会感冒的。妈妈和姑姑给你买的水果和奶,您别舍不得吃,我这边很好,您不用挂念,我期末考试数学考了98分、语文91分、英语100分,我会把您说的话铭记在心的,您说在学校要好好学习和同学和睦相处。

奶奶其实我很敬佩您,您虽然已年过花甲,可做饭、洗衣……样样都很拿手,最近您还学会了做煎饼果子,夏天去亿龙做,冬天在市场做,天天都琢磨着赚钱,别的老人都享福去了,您还天天赚钱,真是了不起!

祝身体健康。

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篇4:蝴蝶作文300字

全文共 328 字

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这天,我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩,来到小花园里,我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果,樱花树和樟树又长高了。我还知道,樱花树就是日本的国花呢!在这些树旁的花坛里,花坛里开满了五颜六色的月季花。

突然,我高兴地大叫:“爸爸妈妈,快看!多美丽的蝴蝶啊!”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。看这这么多美丽的蝴蝶,我忍不住想要抓一只。可是,我左抓右扑,就是抓不到,真急坏了我。妈妈告诉我说,抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停稳了,悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。后来,我用妈妈告诉我的方法,抓住了一只美丽的黄蝴蝶,我真太兴奋了!

这时,我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识:蝴蝶最长只有几天的生命,我决定将这只美丽的蝴蝶放了,当看见它快乐地飞向花丛中时,我高兴地拍起了掌!

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篇5:本来我可以作文650字

全文共 651 字

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闲暇的午后,约友溪边垂钓。

小小的意外,终是到达小溪附近的十字路口,低头看了看时间,已超出约定时间十余分钟。颔首,发现恰是红灯,拿出手机安抚不断发信息催促的好友。

一个身影缓缓地向红绿灯路口走去,抬头只见红灯闪烁,一青年男子低头看着手机,踏上斑马线。心里轻啧一声,看手机也就算了,还闯红灯,该说是大无畏?随即就低头在手机屏幕上打着字。

“砰”——

一声闷响令我顿住了打字的手指,有些呆愣的目光上移,看到先前的那个男子右手握住屏幕微亮的手机,倒在地上。一辆红车停在不远处,但两侧的车道仍有轿车飞驰而过,后边还有辆黑车轿车鸣着喇叭,似在不满前车挡住了前路。

视线转回看那男子因疼痛而扭曲着的五官,内疚感悄然漫上心间:我本来可以拦住他……本来……他会没事。本来,我可以……

逃也似地离开,对溪边的友人轻提此事,神色中带着几分愧疚。

天,淅淅沥沥的下了点小雨,无心钓鱼,与友人在溪边走走便回家罢。

工厂的排污口直通河道,一些黄色液体持续汇入河道,衬着黄昏的夕阳,看到如此不堪的一幕,便与一旁的人唏嘘:“这……什么素质……”看到不远处漂浮的鱼尸,乌黑的河水使人的心情越发地沉重。

我道:“不是第一次了。也没有人去举报。”友人轻叹:“是啊,又有谁会去淌这浑水。”

踏着浅浅的积水,回家路上,在街角撞见面熟的独居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆,偶尔有人驻足打量却又转身将“关我屁事”写在脸上快步走开。

大概我就是其一,继而又想起层出不穷的碰瓷事件,稍稍停留便走开了。

几天后,听闻居委会大妈是那独居老人逝世后,我愣住了。

本来,我可以……

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篇6:如果可以重来作文550字

全文共 552 字

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“要是能重来,我要选李白……”这是歌手李荣浩唱过的一首歌中的歌词。

是的,仔细地去品味一下这句话,这里面又何尝没有蕴含着人生的道理呢?谁又没有做过错事呢?

回头看看属于我人生的画纸,上面有着很多的污点,有些事已经遗忘。

可是,有一件就在这几天内发生的事,极大的触动了我,它彻底改变了我对于学习的态度。

在暑假中,妈妈就告诉我说开学后要新添一门课,它就是物理。妈妈说过让我在暑假时先自己预习一下,好开学后学起来不太困难。可是,我却把妈妈的话当作了耳旁风。

开学后,我上物理课也没有好好听,我一直以为凭着自己的小聪明在课下随随便便的学一学就可以超过别人,虽然我这么想了,不过下课后,我连看也没看。

在上周三,物理老师送给了我们一个“大惊喜”,这件事对于一些好好学习的学生来说是一件好事,因为可以检验自己认真学习的成果,但对于另一种没有认真学习的学生来说,是一场灾难,因为他们口中所谓的“好好学习”就要被拆穿了。听到要考试这个消息,全班炸开了锅。

经历了45分钟的考试,加上一天漫长的等待,成绩出来了,应了那句话“真学习才会有真成就,假学习只能有假成就。”我只考了51分,唉。

回家后,妈妈帮我分析了为什么考试没有考好,我也真真正正的认识到了自己的错误。

世上没有卖后悔药的,只有努力的学习,才能获得一片属于我们自己的“晴空”!

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篇7:游蝴蝶谷作文500字

全文共 562 字

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太好了,太好了,可以去蝴蝶谷玩了。

我们刚到蝴蝶谷,妈妈就说上午十一点可以去蝴蝶观赏棚看蝴蝶放飞,还特意说只有那个时候才能看到,让我们先去别的地方玩玩。

一进门就看到“蝴蝶馆”三个字。里面会有什么呢?带着好奇心我走进去一看。哇!有好多的蝴蝶标本。里面的蝴蝶有很多种颜色,红的,黄的,绿的,紫的,五彩缤纷,像极了高空的彩虹那么徇烂。各种颜色各种形态的蝴蝶都有,其中让我印象最深刻的是一只叫帝皇凤蝶的蝴蝶。分别分布于中国和东南亚,是凤蝶科,它的翅膀是翠绿色的,那么明艳,那么美丽,那么耀眼。

在那里我还认识了世界上最大的蛾类——乌柏大蚕蛾。又称皇蛾,霸王蛾。世界上最大的蛾类,展翅有22厘米。前翅先端整个区域向外明显突伸,像个蛇头,呈鲜艳的黄色,上缘有一丈黑色的圆斑,宛如蛇眼,有恫吓天敌的作用,因此又叫做蛇头蛾。

蝴蝶的舌头长的地方也真是奇特,蝴蝶的舌头竟长在脚趾头上,它们靠前足的趾节来品尝味道。蝴蝶的触角也很厉害,可以用来保持身体平衡,还分担了鼻子的工作,可以分辨1-2公里外的花香,更神奇的是有些蝴蝶的触角还可以当耳朵用了。

转眼11点就要到了,妈妈带着我们来到了蝴蝶观赏棚。“哇,一进到里面,这可漂亮呀!”妹妹大声叫到。一大群的蝴蝶到处翩翩起舞,美极了。

时间过得真快,玩了一上午,就要回家吃饭了,我们只能依依不舍得离开了蝴蝶谷。

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篇8:蝴蝶的观察日记500字

全文共 530 字

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蝴蝶是大家耳熟能详的昆虫,即使是婴儿在摇篮里,也听着母亲唱着赞美蝴蝶美丽勤奋的歌。但如果要你画一只蝴蝶,你大概也只能画一只仅有一个长条和四个半圆所组成的简易蝴蝶吧。如果真是这样的话,就跟我对蝴蝶做一次观察吧。

它们停在花和草丛里非常不显眼,因为包在他们身上的五彩缤纷的鳞片使它们与植物融为一体。它们的头上有两根触须,大约5毫米左右。触须下面是一对小巧玲珑的复眼,说它们小其实也不小,因为那里面竟容纳了一万五千只单眼。不过它们只能分辨出黑、白、蓝三种颜色和各种鲜花。当它们停在花朵上,将嘴上的卷曲的须伸展开并插进花蕊里吮吸,其情景不亚于某些人对钱财的贪婪。

让我们再看看蝴蝶的翅膀,仔细观察你会发现,正如前文所提到的,上面有着很多鳞片,它们使蝴蝶五彩缤纷,并保护了翅膀,即使在风吹雨打下,它们也能自由飞翔。

如果回过头来,谈起蝴蝶的过去,你会发现这大自然的精灵竟然是由恶心的毛毛虫所进化而成。起先,是一个虫卵;然后,变成了一只毛毛虫;最后,毛毛虫又为自己建造了一个虫蛹,两周后,虫蛹又变成了我们眼前的蝴蝶。整段过程,足足需要三个多月的时间才能完成。

蝴蝶的幼虫和成虫有着天壤之别,不仅是在于长相,而且它们在农夫的认知中,一个是害虫,一个是益虫。

对于蝴蝶,你现在了解了吗?

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篇9:路遇蝴蝶作文300字

全文共 294 字

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今天,我和妈妈一前一后走在路上,我无意中看见一只蝴蝶趴在地上,这只蝴蝶的样子很与众不同。

我虽然不喜欢蝴蝶,但这只蝴蝶吸引了我。它全身五颜六色,翅膀平铺着,一道道花纹波澜起伏,再加上那个“七星瓢虫”,锦上添花,真美丽!我连声惊呼道:“妈妈,快过来,你看我发现了什么!”妈妈连忙走过来一看,“原来是一只蝴蝶,它的花纹真好看!”妈妈感叹道。只见它趴在那里一动不动,我以为它是个死蝴蝶,于是,在它旁边使劲跺了一下脚,蝴蝶惊慌失措地飞走了,哦!——我舒了口气。

我和妈妈边走边谈论着“蝴蝶为什么趴在地上?”最后,我们都断定,是这只蝴蝶飞累了,趴在地上休息,也许是这样,我不由得为打扰它而感到不好意思。

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篇10:美丽的蝴蝶作文800字

全文共 856 字

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今天,我非常有幸访问到了默默为平江生态环境保护作贡献的陈正彪叔叔。

一到陈叔叔的办公室,他就打开电脑,翻出一本《蝴蝶之美》的相册给我们看。伴着轻盈的音乐,我们一边欣赏图片,一边听他作介绍。

他讲得可详细了,每一张照片,他都要向我们介绍拍摄的距离,是稀有昆虫中的哪个级别,这只蝴蝶的特点在哪个地方等等,就连一个小小的细节也不放过。蝴蝶的种类非常多,有休息时竖起两片翅膀的弄蝶,有翅膀上长满眼睛的眼蝶,有非常珍贵的丝带凤蝶等。这些照片都是在我们平江本土拍摄的。有时,他把两张图片放在一起比较。比较得最多的是怎么辨别雌雄蝴蝶,我们看了一些对比照片后,发现雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮,他夸我们的眼睛真会看,还问我们知不知道这是为什么。这一问,把我们大家都难住了,我想了想说:“是因为雄蝴蝶想吸引异性的目光吗?”他说我答对了。一个男同学说:“我们人类是女生漂亮一点,蝴蝶怎么跟我们不一样呢?”大家听了哈哈大笑起来。

看完蝴蝶的照片,我问陈叔叔:“下次去拍蝴蝶的时候,可以带我们去吗?”陈叔叔看着我们,笑着说:“你们吃得了那个苦吗?”然后,他跟我们讲了一个关于拍丝带凤蝶的故事。

那是一个炎热的夏天的中午,太阳炙烤着大地,地面温度达到了四五十度,陈叔叔在田野发现了一只很特别的蝴蝶,于是举着相机,追着它拍。好不容易,这只蝴蝶在一株小花上停下来,陈叔叔连忙趴在地上,刚刚举起相机,蝴蝶却飞动起来。陈叔叔只好爬起来,来不及拍拍身上的泥土,追着它就走。就这样停停追追,陈叔叔整整折腾了三个多钟头,才拍到满意的照片。他的衣服早已湿透,脸、手臂都被晒成了深红色。回到家,陈叔叔要确定这只蝴蝶的名称,他费尽功夫查资料,进行比对,丝毫不马虎。当确定这次辛苦拍摄到的是一只非常珍贵的丝带凤蝶时,陈叔叔心里升起满满的欣慰。

临走时,陈叔叔对我们说,他要再坚持拍个十来年,然后把拍到蝴蝶以及其他动物的照片进行整理,出一本书,给平江的孩子们学习用。“我不图什么,我只想让平江的文化发展得更好,只想默默为平江生态环境保护作点小贡献。”他的这番话深深地印在我的心里。

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篇11:我本来可以什么作文800字

全文共 876 字

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月亮本来可以静静地躲在黑夜里享受安逸,但它选择为夜间行走的路人指出一条明路;太阳本来可以在宇宙中获得永生,可它选择燃烧自己给我们带来光明;我本来可以对世间人性的丑恶沉默不语,但我选择站出来与他们争辩到底。

“近日,出现了一条骇人听闻的消息,街上一名患有心脏病的男子突然发病,街边路人竟无一人伸出援手,最终男子怀着绝望离开了……”《新闻联播》还在不停播报,我气愤地关掉了电视,心中不禁涌起一阵感叹:“现在的人总是一副‘事不关己,高高挂起’的样子,真让人反感。”

于是,我独自跑到后山去散心。树木仿佛抓住了我的眼睛,花儿似乎锁住了我的脚步,要说到“世外桃源”,后山还真是别有一番天地。

好景总是不长,扑面迎来的空气中居然夹杂着一股浓烈的化学试剂味。气味顺着我的鼻子进入到我的体内,狠狠地敲打着我的每一根神经,使我异常的反感和愤怒。本想要找到源头,好好倾倒自己的情绪,但又仔细想了想,反正总有人去反映这个问题的,我又何必去费这个神呢?这样一想,心情平缓了许多。

接下来的行程,我只是稍微捂着点鼻子。虽然花香闻不了了,但是至少还有景色可以欣赏嘛。

可事与愿违,我误打误撞地遇到了一个化工厂。这一大片树木全部枯萎了,只剩下一些残骸,简直惨不忍睹。内心的愤怒汹涌着,我不停地在心里念叨着:“跟你没关系,不关你的事,快走吧。”结果没一会儿,我就看见有人栽进了化工厂附近的一个臭水沟里,他挣扎着,努力地挣扎着,可路旁的人也仅仅只是加快步伐,远离这个浑身恶臭的人。

看到这样的情景,我脑中突然闪出今天《新闻联播》里的那个男人,他的眼里充斥着对这世界的美好期望,可现实却将他重重地打趴在地上,不得动弹。

我箭步上去将臭水沟里的人拉起,上岸后,他紧紧地握住我的双手。原本沉默不语的我猛地意识到,是不是世界上根本没有那个以身作则的人?大家都想着别人会去做,用不着自己动手,但根本没有别人,只是自己骗自己罢了。

我清醒了,脚不由自主地就朝化工厂走去……

这世间,总有一些“事不关己,高高挂起”的人,他们无一个不是可怜的,因为他们只要稍稍不留神就会被恶魔拉入深渊,从此销声匿迹。你也想当个可怜人吗?

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篇12:捉蝴蝶作文600字

全文共 631 字

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在我的印象中,蝴蝶陪伴我们的时间最久,捕捉蝴蝶也是我们的游戏之一。

到了春天,蝴蝶喜欢停在白菜、萝卜的叶子上。看到蝴蝶在叶子上一动不动,我们便蹑手蹑脚地走过去,准备捕捉。就在我们的手伸向蝴蝶刹那间,它却翩然起飞了。这不仅让我想起到了《红楼梦》里薛宝钗拿着一把小扇子捉蝶的画面,与我捉蝶的结果恰恰相反,她捉住了蝴蝶,我想这是文学作品虚构出的结果吧。

夏天一到,草丛中盛开了各色的指甲盖大小的野花,比如益母草之类,也有酒盅口大小的野花,比如打碗花之类。光顾这些花朵的,是另一种蝴蝶,它们及小,仅衬衫纽扣大小,却异常美丽。我记得有一种蓝翅小蝶,其颜色恰似“雨过天情去破处”,是一种水灵灵的爽快,杂以白斑或微黄色块,如花中仙子一般。于是在放学的时候,我屏气敛息,捉到了几只,放在了早已准备的好的火柴匣里。

有一次,我捕了一只很大的菜粉蝶,我把一根线系到了它的肚子上,拽着线的另一端,放飞蝴蝶。蝴蝶刚刚飞起,我就拽一下线,它就像喝醉了酒似的,忽高忽低,忽左忽右,像一个困在牢笼里的囚徒,在拼命地挣扎。

有一年,学校要写一篇《会飞的花》的作文,老师就带领我们到郊外去捉蝴蝶,我们把捉到的蝴蝶放在了罐头瓶里,足足装了两大瓶。下午上课时,老师把罐头瓶里的蝴蝶放了出来,教室就成了一座“百花园”。

一个深秋的午后,我出来玩,发现树和草都染上了金黄色。这时,一只白蝴蝶飞到草地上,露珠打湿了它的翅膀,它不能飞了。我把它放在手心上,朝它呵了几口气,它就在我的头顶上盘旋了几圈,飞走了,飞远了……

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篇13:花的联想作文300字

全文共 310 字

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我想你们都知道,冬天是个寒冷的季节。那你们是否想过,当你躲在家里取暖时,当你在和小伙伴打雪仗时,有一种在默默地开放——梅花。

梅花,迎着寒风而绽放的花朵。瞧,那枝条上的梅花真是叫人沉迷,粉里透红的花瓣一层裹着一层,冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾,弥漫在整个冬天。

我爱梅花,在万物“大睡”时,是它为冬天增添了一点生机,平添了一点美丽,从古至今又有多少诗人和作家赞美梅花,如“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还把松、竹、梅称为“岁寒三友”。在我的心目中,梅花代表着寒冬中的风雪逆行者。

多么坚强的梅花啊!虽然它没有月季花的艳丽,没有玫瑰的高贵,没有荷花的淡雅,但是它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征着刚毅精神和崇高的品格。

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篇14:假如时光可以倒流作文400字

全文共 442 字

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假如时光可以倒流,我希望再次回到童年,重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

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篇15:骄傲的小蝴蝶作文600字

全文共 649 字

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今天的天气真好!太阳公公一早就爬上了山,公鸡婆婆吹起了号角,叫邻居们起来干活儿。小动物们也纷纷拿起工具去干活了。

小刺猬也没闲着,它到森林里去摘果子,准备给弟弟妹妹做早餐。没过多久,他就摘了好多好多水果了。有甜甜的苹果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越开心。“呯”小刺猬被一块大石头绊倒了,压在水果上,水果压碎了,自己也起不了身。

它看见小蝴蝶飞过来,赶紧说:“小蝴蝶姐姐,你可以帮我扶起来吗?”小蝴蝶睁大了眼睛,久久地凝视着小刺猬。过了好久,她一只手叉腰,一只手指着小刺猬说:“你个乡巴佬,我干吗要帮你?等会把我美丽的衣服弄脏了怎么办?”“对……对不起,蝴蝶姐姐,那你去忙吧!”小刺猬结结巴巴地说。小蝴蝶飞远了,小刺猬就上伤心地哭了起来。

一只小鸟飞了过来,亲切地问:“是你在哭吗?我可以帮你什么吗?”小刺猬说:“小鸟姐姐,你可以帮我扶起来吗?”“可以,但是我一个人力气太小了,我去叫我的伙伴们来,一起扶你。”说完,小鸟飞走了,去找她的伙伴了,没过多久小鸟带着她的伙伴们朝这边飞来了。“伙伴们,快来把这只小刺猬扶起来。”语音刚落地,小鸟和它的伙伴们七手八脚地忙着帮忙。

小蝴蝶看见了说:“小鸟妹妹,你穿这么美丽的衣服,去扶一个满身长刺的动物,何必呢?”小鸟对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐,小刺猬是我们的朋友,朋友有难,就是应该互相帮助的。”小蝴蝶听了惭愧地低下了头,和小鸟一起把小刺猬扶了起来,还帮他一起摘果子呢!荷叶阿姨看见了笑呵呵地说:“我要发动森林里的小动物们向你们学习。你们真是乐于助人的好孩子。”

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篇16:我也可以作文600字

全文共 652 字

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耀眼的阳光把奖牌照射出点点银光,清脆的叩击声始终萦绕耳畔,有些恍惚地跟颁奖的老师握了握手,低头看见胸前厚实的奖牌,心里总是有些不敢置信。是的,我获得了女子800米决赛的第二名……

比赛总是那么紧张,选手们在赛场上神态各异,有的小腿直发抖,有的在活动手脚,有的抬头深呼吸……随着“砰”地一声剧烈的枪响,大家个个如离弦之箭般,飞快地向前冲去。而我则身居第二,紧紧跟着第一名——校田径队的长跑明星。两道鲜红的身影飞驰起来,远远甩开后面的选手。

望着那个始终在前面不远处的身影,我一咬牙,加了速,但却怎么也追不上,眼看着距离越来越近,只差一点点了,对手仿佛知道了我的心思一样,也加起了速度,我又落在了后面。如此几次,不仅没有追上,我的体力也渐渐没了。

到了最后的一百多米,腿就像灌了铅似的,沉重极了,怎么也使不上劲来,一时间,眼前竟一片漆黑,加油声,呼喊声,从耳旁飘过。此刻,心中仿佛有两个小人,一个恶魔,一个天使。恶魔在我耳边念叨:“放弃吧,谢伊然,你快撑不住了,离终点还有一百多米呢,这么远,你是坚持不下去的。”而天使则大声说:“加油吧,谢伊然,你都已经跑了七百米了,只剩下最后一百米了,你的老师、同学、家人都在终点等你呢!你一定要坚持下去,不到最后一刻,决不放弃!”

想着老师、同学、家人期盼的眼神,想到平时辛苦的训练,不就是为了这最后的一刻吗?对,不能放弃!我的腿似乎变得轻盈起来,冲啊冲,终于,到了终点。

回了回神,走下领奖台,步伐特别轻快。我想:无论是生活中,还是赛场上,都要学会坚持,不到最后一刻,决不放弃!

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篇17:描写蝴蝶兰的小学生

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我家有一盆美丽的蝴蝶兰。

它的叶子是长条形的,碧绿色的,摸起来硬硬的。蝴蝶兰是很不容易开花的,它只有在屋里温度比较暖和的时候花才会开放。它的花是乳白色的,内部有点绿,花蕊上还有许多褐色的小点点儿,花瓣儿的边缘时淡淡的粉色,衬托着花儿,就显着更加美丽。一朵朵花儿像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,我想这就是它名字的来历吧。

接下来,我给大家介绍它的花骨朵,它的花骨朵儿是黄色的,下边是嫩绿色,看那几个花骨朵饱满的像是快要破裂似的,再看旁边的花骨朵儿一眼就能看出它是刚长出来的,因为那几个花骨朵儿又小又扁,很不起眼。过了些日子,那些小小的花骨朵也变成了美丽的蝴蝶,但有的却已经凋谢了,可它们已经把芳香美丽留在了人间,留在了人们的记忆中。

这就是我家那盆漂亮的蝴蝶兰,小小的蝴蝶兰装扮了我的家。我爱蝴蝶兰。

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篇18:毛毛虫变蝴蝶

全文共 333 字

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镇海实验小学301班 蔡嘉延

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上,这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,一只小虫子从卵里钻了出来,也许是它太饿了,一出来就把它那香喷喷的卵给吃了个精光。在接下的两个星期里,它狂吃着美味的食物,把自己吃得又肥又胖,活像一个个面包。

这时,它的生物钟告诉它,已经到织茧的时候了,赶快去织茧吧!

过了一会儿,它决定在一根枯树枝上织茧。于是,它从嘴巴里吐出了粘液,用力地想把它的旧皮去掉。终于,它把那层旧皮去掉了,成功织成了茧。

它用力地把自己往上面伸,不一会儿,从茧的尾部钻出了一只蝴蝶!它刚出来,就马上抓住茧,开始舒展自己的翅膀,最终,它飞上了蔚蓝的天空。

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篇19:指尖的蝴蝶作文500字

全文共 503 字

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可爱的蝴蝶,你能告诉我,你是从何来的吗?美丽的翅膀,有力的翅膀是多么的神圣啊!风儿轻轻地告诉我:“可爱的女孩,那蝴蝶或许是仙女。”星星眨着眼睛,悄悄告诉我:“可爱的女孩儿,那美丽的蝴蝶或许是精灵。”温柔的妈妈告诉我:“美丽的蝴蝶,是一个美丽的生命。”

美丽的蝴蝶呀!请告诉我,你为何只停留在我的指尖?我被你的美丽而吸引,不忍心去伤害一个美丽的小生灵。若伤到你,只求上天不会埋怨我,神灵悄悄地来到我的身边:“天堂之门为你敞开,地狱烈火正在等你,请告诉我,你的选择。”我凝望着那张陌生面孔,是伟大的神明。“天堂之门会等我吗?”“等着吧,一切会实现的,彼岸花会在亡灵之路上为你指引方向。”我嬉笑一番,那人却在眼前消失。我凝望天空:那一切真的会实现吗?小小的蝴蝶请告诉我。

可爱的蝴蝶,美丽的蝴蝶,请答应我:一生一世不得离开我,伴随我成为这世界的王,与我经历这世间万般折磨,和这七情六欲做一番斗争。美丽的蝴蝶,你可愿与我走遍这天下?蝴蝶欲振翅膀,展翅高飞。我想啊:无情的人,无情的蝴蝶,为何非要离开我,人世间果真如此冷酷无情,无妨,天堂之门,已为我开启不如此时离开。

我仿佛此时看见神明正在向我招手,真是如此,一般可笑。

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篇20:从“书虫”到“蝴蝶”作文1000字

全文共 1038 字

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,是人类文明的长生果;书,是全世界的营养品;书,也是我的“食物”,因为我是一只“书虫”。

时光倒流,我回到了幼年时代。那时的我上幼儿园了,已经开始自作聪明地看起书来了,还要拿笔在书上乱画乱涂,美其名曰:作批注!这似读非读的样子经常使得家人捂嘴轻笑,有时都快笑岔气了,我却不以为然。记得一次,他们强止住笑,捂着肚子对我说:“你看得真认真啊!”这句半开玩笑的话,给了我极大的鼓励。也许就是从书中获得的力量吧,我咬破了皮,从虫卵里钻出来了,成了一只“幼书虫”。

“幼书虫”刚开始“啃”的是一些简单的连环画或识字教材。尽管只能“啃”下一小部分,可对我来说也是一顿美味的“大餐”了。记得在我五岁那年,爸爸给我买了一本《唐诗三百首》。在爸爸一字一句地耐心指导下我竟会背下二十多首。一次,姑妈来我家做客,我便把爸爸刚教我背的那首诗“读”给了姑妈听,姑妈称赞我真厉害,小小年纪就认识这么多字,都会读出来,其实我根本不是读的,而是一字不漏地背下来的。

时光流逝,“幼书虫”长大了,开始能“吃”带拼音的书了,什么《伊索寓言》啦,《一千零一夜》啊,我都爱“尝”这些营养丰富的书。我在书中读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了人世间的哲理,读懂了万千奥秘。书香在我心田飘逸,希望在我心中扎根。不知不觉中,我的语言表达能力也增强了许多,为以后能写自己的“书”,积蓄了养分。

“幼书虫”又长大了,到了小学四年级了。当时的我已经想把什么书都拿来大饱口福了。当我把从书中获得的东西写成作文时,大家都称赞我的作文写得好,有别出心裁的新鲜味儿。之后,我这只“幼书虫”的“饭量”也越来越大,“啃食”的速度也越来越快!有时难免囫囵吞枣地读,就“吐”出来再“啃”一遍。于是,我的作文成绩也在飞快地增长。我从一只满是稚气的“幼书虫”长成一只善于思考的“书虫”了。渐渐地,我学会了怎样辨别哪些书有营养,哪些书“有毒”。那些有营养的书能使“书虫”茁壮成长,而那些“有毒”的书则危害“书虫”们的健康。

瞧,“书虫”又在“啃”书了:捧着一本《中华上下五千年》,津津有味地“啃”着,连肚子饿得咕咕叫个不停也不知道,一副不“啃”完决不罢休的样子。慢慢地,三皇五帝到中华人民共和国——上下五千年光辉灿烂的历史和三千年博大精深的文化,以及中华民族顽强奋斗的精神全都展现在了我的面前!这本书也会被我“嚼烂”了,“吞”进肚子里去了。

我是一只名副其实的“书虫”,爱书的毛毛虫。我坚信在未来的某一天,我会蜕变成一只小小的蝴蝶,在知识的天空中自由地飞翔!

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