由蝴蝶可以联想到什么【精选20篇】

那是一个凉爽的春天，我来到公园的花丛里来捉蝴蝶，花丛里的花五彩缤纷，空气芬芳扑鼻，我看见一朵桔黄色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相间的翅膀，有一双象黑色的小豆豆的眼睛，有一对菊黑相间的触角，还有一个长长的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美丽的蝴蝶呀！我要是能把它捉住该多好呀！

于是我蹑手蹑脚的，把手张开，背稍稍弯着，轻轻的踏着步子，慢慢的把手放下去，还没有等我捉到它，它就好像已经感觉到了我的用意，扇动着绚丽无比的翅膀飞走了，我的第一次失败了。

第二次，我看见它已经一动不动趴在花上，我就又轻手轻脚的向它扑去，突然刮来一阵风，蝴蝶飞走了，我不仅没有抓住蝴蝶，还摔了一个“狗啃泥”。第二次又失败了。

第三次，那只蝴蝶飞走了，可是又来了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飞走吧，这里还有一只更漂亮的呢！我看这只蝴蝶也够笨的了，我一伸手就紧紧的抓住了它的翅膀，它怎么挣扎都没有逃掉，我看它这么漂亮，心一软，忍不住就把它放了。

这一天，过的真开心！

“考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前，分数刺眼插在心上，为何每次的结果都是这样？我有太多不解，为何努力全都白费？我有太多委屈，太多的话语竟没有一个人可以诉说，父母亦如此。

我突然感到有阵暖风，房门似乎被谁轻轻推开，是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的，似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说：“好好总结，振奋精神，下次再努力。”又如往常一样，不忍心责备，语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般，简洁明了。这句话我已数不清地听过，而这句话却如一道疗伤的温泉良药，让我的心一次次又重新燃起了希望。

父亲问我最近是不是有什么心事，我摇摇头，不知该如何诉说。毕竟是长大了，连父母都成了别人，可以信任，即使爱着，也不再依赖。日后还要给他们依赖，给他们爱，这便是爱的传递，我读懂了，这便是爱的永生。

人生就像一张白纸，我们从呱呱坠地时起，就开始在这张白纸上勾勒属于自己的人生色彩，你的这张白纸会是怎样的呢？

每个人的人生不同，色彩也不大相同。在无声的世界里她们用自己的努力，勾勒出了她们奋斗的篇章。一伸手，一投足，她们风华尽露，整齐的惊人，在舞台上她们用整齐的姿态与默契的配合赢得了世人的欢呼，莫不知，在舞台下训练的千百个日夜里，她们挥泪如雨，战胜了生理上的障碍，凭借着自己的决心与激情，才有了让世人惊呼的《千手观音》，没有声音，并不可怕，因为她们有向上冲的决心与毅力。她们没有中途放弃，是因为她们要在自己的那张白纸上画出自己的奋斗史，从此她们的白纸上比别人多了奋斗，在无声的世界里，她们依然可以尽情的绽放。

一枪令下，怀着国人对自己的期盼，迈出矫健的步伐，跨过一个个障碍，第一个冲出赛道，披上中国国旗，为祖国添光争彩，也向人们证明了自己，他就是刘翔。在他的这张白纸上你一定会发现耀眼的地方，这些一定会吸引住你的眼球，让你细细品味。起初作为无名小卒的他在训练中，一次次的练习起跑，一次次调整姿态，不言苦，不言累，是他依然可以为自己的目标坚持下去的原则，那一刻，他在自己的白纸上画出了绚丽多彩的一笔，从此他的人生不再单调。在国人的期盼下，他爆发了，他也成功了，白纸上从此多了一个完美的句号。

世界上的名人是多少人心中仰慕的对象，他们的那张白纸上又会有什么不同的色彩呢？法拉第，一个伟大的物理学家，他陈功的将磁产生了点，他的探索历程使我们每个人都无法想象的，起初的实验条件差，在两间房内进行观察实验，得出的结论不完整，在层层的困难面前他没有退缩，后来改进了实验设备，在一间房内进行试验，不断的探索研究，他终于成功了，在艰苦的探索过程中他的白纸上不知不觉得多了自信、坚持、勇敢等不同的音符，这些跃动的音符伴他走过一生，在众人的惊呼中，他成功了，也在自己的这张白纸上留下了让后人仰慕的步伐。

在这张白纸上，人们用长时间的战斗、不停的突破、艰苦的探索……勾勒出了一副五彩的人生画卷，在这幅画卷中你可以找到前人的奋斗史，现代人的创业史……让我么一起来勾勒绘出自己人生风格。不同的白纸，不同的内容，共同构成了我们这个丰富多彩，无奇不由得大千世界。

我是17届的学长，进过一年的大学生活有点感触，就想给大家分享分享经验，这也算是一种传承，薪火相传，生生不息。

“你若盛开，蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话，这句话从那时起，对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己，让自己变得足够优秀，自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开，蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学，不同人有不同的观点，有的人想为父母争光，有的人想有好的发展。于是我就想问同学们，你们的大学目标是什么，有的人说我想考211，985，有的人说，我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗？

985，211重点大学和普通大学的最本质差别，就是环境不一样，相信老师都讲过。环境这个词很大，具体指什么呢，其中决定性因素就是国家投放的资金，且不说985，就拿211来说，合工大2017年国家投入29。52亿，而普通一本大学每年只被投资几亿，二本的学校更不必说了，有了资金才可以开展项目，如果你进入了一个普通大学，跟没进去是一样的，只是拿到一个毕业证，现在大学生遍地都是，而岗位又有限，虽然政治上面说我们要树立职业平等观，只要不有偏见，做什么都不会饿死人，都可以生存下去，但是别忘了，我们来学习是来干什么的，学习是来谋求更好的发展，假如我们不能对自己的未来负责，我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习，考上一个好的大学，凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说，举个例子，一个985，211大学生凭一个名校毕业证，就能比一个普通大学生少了很多阻碍，就拿保研和就业来说吧，合工大的保研率11。5％，而我们安工大只有2％的名额，可以保送到211，985。有的普通一本大学的保研率更低，这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落，但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校，我只能选一个自己喜欢的专业了，通过了解安工大的创新比赛还不错，就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛，希望能够用获奖证书来增添我的高度，缩短与985，211的差距。大学相比高中，自由时间更多，但学的东西也随之增加，就要靠自己的自觉性，否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了，我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说，我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科，导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科，偏科的危害，相信老师肯定会讲过的，大家也一定会知道的，就是执行力的问题，我过来不是为了给大家念经的，主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科，大家还是应该打持久战，从基础做起，稳打稳扎，不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题，还专门从头学起音标，不怕大家笑话，我当初还有几个音标真不会。想当初，我还是有点难以启齿去问，但是不问不行啊，还是去问了，反复的练习，英语才稍有起色，慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习，要背的的东西有很多，语文的大阅读，古诗词赏析就是公式，只要你在课下将老师给的答题步骤记好，考试的时候直接在公式里面填空就行了，没那么难。

偏理科的数学物理化学，这就要考做题，反思。大家应该有错题本吧，假如没有最近就准备一个，不要太薄，稍微厚一点。对于理科生来说，做题是不可免的，不做题根本不行，但是光顾着做题也不行，题目无限多，只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架，才能掌握到题目的精髓，找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么，我们已知什么，这些都是题目给的，我们要找到之间的联系，这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种，一是课前预习，预习很重要，将自己不会的重难点画出来，然后上课时重点关注，有人说作业都写不完，哪有时间预习，我敢跟你说，用10分钟课前预习肯定有用，不信你先试试几天，看看上课效率有没有提高，二是上课认真听老师思路，老师的思路就是解题之道，课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问，将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题，向老师求助，老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师，向老师提问，不要怕丑，就算是最基本的问题，最简单的问题，老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子，跟老师亲近了，你会发觉越来越喜欢这门课，成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程，而做错题本就是整理“道”，不能一概的将题目抄到错题本上，写下答案就完事了。假如这样的话，还不如不做，还省时间。首先应该将错题誊写，或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程，就像你当老师，将答案步骤讲给自己用一样，在简写自己的心得，为什么错，怎么错，如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做，不然之前做的全部是枉费，不信试试看，只有反复的做，加深印象，尤其是二次错的题目，更要做。这件事全凭自觉，做得好，我敢打包票成绩肯定会上去，不想大家把这个当成一个任务完成，否则没有效果。

最后一句话，听老师的准没错。只要自己努力了，别管最后结果如何，未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学，在三年之后，谁又知道结果，我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学，一点不比合肥市的几所名校差。此时不走，明天就要跑，现在的努力是为了以后的更优质的生活，相信自己，一定能行。

我多想变成蝴蝶，如果我变成了蝴蝶，我就可以自由自在的飞行，可以飞到任何地方，也可以去帮助别人。

如果我变成了蝴蝶，我会飞去花园里。我会找一朵最大、最漂亮的花，躺在里面，吸着甜甜的花蜜，睡着午觉，那真是舒服极了。我会请蜻蜓、蜜蜂来做客，我会和它们一起做游戏。我要让它们帮我请更多的朋友来，我会开一场演唱会，我们一起唱歌、跳舞，那别提多开心了。

如果我变成了蝴蝶，我会飞很高很高。我要去白云姐姐那里，让它请乌云伯伯回家，这样就不会下雨。我会去太阳公公那里，请它不要让自己太发热，这样我们也不会太热。

如果我变成了蝴蝶，我会飞去森林里。我会告诉那些害怕盛开的花儿，其实这里的风景很好看，你们不要害怕。这样森林也会更美。

如果我变成了蝴蝶，我会去和那些没朋友的小孩玩，让它们去交朋友，不会孤单。

如果我变成了蝴蝶，我会去游乐园玩，我要去画画，画很多漂亮的画，去卖。卖来的钱我要去给有困难的人，让它们可以开开心心、快快乐乐的生活。

如果我变成了蝴蝶，我会去玩，去帮助那些有困难的人。我会每天开心、快乐的去做有用的事，因为我帮助别人，我也会更快乐、更快乐……

很早以前读到过一句话，“不是蝴蝶飞不过沧海，而是沧海那头已经没了等待。”

以前一直觉得这句话也无非是属于那些无病呻吟的小言。直到今天——

母亲怪我假期懒散，对作业总是连指头都懒得动一动。我头靠在风扇边，眼珠子盯着扇叶，生出些许晕眩的意味。我说，我有什么办法？进了书房屋内的冷气让我打了个寒战，心却蓦地沉了下去。

我突然记起这句话。没有人天生渴望阴潭污水，谁不渴望体面而光亮的行走在这个世上，只要可以，哪怕是累点，辛苦点又如何呢？无非是早早有人告诉了你——不可以。

“不可以”这三个字大抵是儿童时期听得最多的三个字。不可以玩水，不可以玩火，见到长辈不可以不问，逢人寒暄不可以不面带微笑。我们好像从降临开始就已经陷入了条框的怪圈。因为我们年幼，我们无知，所以没有人懂得孩提时那瞬间亮起的光又被扑灭的感觉。小孩子也是会难过惶恐的，那些尚不会言语的日子只会用哭泣表达。其实哭泣很累，他们那么小的身躯，又有多少能量经得起几次哭泣，但他们害怕呀，整个世界太大太陌生了，大人们不懂，他们只知道饿了会哭，渴了会哭，想上厕所会哭，却不知道孩子内心那点隐秘的恐惧的依赖。

到后来，哭这样的生理功能似乎随着年龄增长而退化了。我们把不哭当做成熟的标榜，即便一个人时再委屈也是打碎牙往下咽。

为什么不哭？上帝给予人的每一项能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其实不是不会哭，只是知道没人懂你内心那点无措。就像婴儿时期一样，大人们教你用语言表达，别再用哭泣这种蹩脚的方式了。因为长大了，所以不可以了。

伴随成长的是对整个世界的认知，就像从古时的天圆地方走向如今的地球是个球体。每一次新鲜事物的接受都无形中推翻了从前的东西。小时候你可以无理取闹地索要一样玩具，但后来变成你考了几分奖励你什么。那时候学习的动力似乎是橱窗里触手可及的歆羡。再后来。被无数次告知，你是为了你自己的未来在读书，但未来像商店最顶层标着令人咋舌的价格的玩具，似乎穷尽一生也够不到。太遥远了，遥远到对未来的憧憬的那点力量支持不了这么长的一段路。

那似乎是在急于撇清关系才会谈——你做的任何事都该由你自己负责。生活，学习都像造房，有人说你只要坚持着，有朝一日就能造成摩天大楼。但那个有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，却突然来了阵风，直接推倒了呢？你有还有多少个十年，二十年？纵然有，那你是否能尝过失败后，接着像没事人一样任劳任怨地搬砖呢？太难了，不是你不想坚持，而是坚持再大抵不过一场狂风。

世界上很多事情不是努力了就能办成。我以前也大言不惭的觉得别人做得到的，凭什么我不行。但是你不得不承认，的确不然。诚如花会谢，叶会落，人会死亡，光阴会流逝一样。你无法改变许多天生就具备的能力。你只能后天靠两倍三倍的努力去弥补，可能还是望尘莫及。

但是倘若不努力呢？每个人都像陷在淤泥谭里，下半身在泥潭中艰难跋涉，上半身却大口大口呼吸新鲜的氧气。我们这样渴求生命，却偶尔也有把人按进泥潭的冲动，毕竟雾霾也相当严重。能有什么办法呢？就像我回答母亲的那样。

比你天生优秀的都不因此懈怠，你又凭什么？

你还是可以哭，没人懂又如何，有人懂又如何？所有的难处苦处都唯有你自己尝过才品得出个中滋味。你还是可以去从头来过，哪怕是想办法做个防风措施。别怕了，毕竟守着一堆破砖头是永远盖不成大楼的，还不如再来一次，再来一次，至少还有希望，不是吗？

蝴蝶连沧海都没飞过，怎么知道彼岸没了等待？或许它折返了呢？毕竟人是如此善变偏偏又固执得很。

蜜蜂和蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨，明媚的阳光充满着大地，微风徐徐的吹着，这样美丽的早晨是多么的宁静啊！突然，传来一阵争吵声。打破了这份宁静，是谁这么吵啊？原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢，它们已经争吵了很久，蜜蜂说：请你不要那么高傲，你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，开口道：蜜蜂小姐，也请你对我尊重点，像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”，说完，蝴蝶高傲的抬起头，扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去，蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚，蜜蜂很伤心的痛哭起来，越想着心里不是滋味，不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉，结出更甜美的果实，一生的劳动都在为别人付出，不图回报。但为什么得不到别人的认可呢？哭着，哭着，突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀，这使它飞的速度变慢了，而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀，让它们感到非常的奇怪。

小故事，大道理，生活中也时有这样的事情发生，但我们一定要牢记这个小故事，它告诉我们：要学会取长补短！

生活中，有让人可以大喊大叫的地方，也有可以励志的地方，或可以静心的地方，而苏州园林，则是让我陶醉的地方。

苏州园林美，美的让人痴迷，美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画，让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙，也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时，藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢，绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵，花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼，又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃，这便是一幅《春景藤萝图》，美的让人陶醉其间。

在水边，光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木，在河面上，有一座古朴的石桥，后方有一座古色古香的亭台，夏天时，水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”就是这样。

在水上，有一个小岛，在岛上，郁郁葱葱的树林中，若隐若现的茅草屋，又是一幅美图，使人迷恋，用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中，等到荷花开放的季节时，荷花开放，各色鱼儿相继涌来，它们在荷的花与叶中自如穿梭，好像在与我们一同玩捉迷藏，又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样，一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前；那美丽的景色使人留恋，令人陶醉。

在苏州园林中，无论在任何一个时间、地点，它都是最美的，美的让人流连忘返，美的让人陶醉其中。

假如时光可以倒流，我希望再次回到童年，重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里，妈妈把我带到公园里玩。因为过年，人非常多，熙熙攘攘的，我们跟着人流，走了十来分钟，才进到公园里。

进了公园后，我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子，于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白，眼睛鲜红，四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子，把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次，我的力量重了一点，但是扔在了兔笼的一角，人家说那不算，第二次，力量轻了一点，没扔住，第三次，力量刚刚好，套住了。套住兔子以后，我又套中了一只小乌龟。

回家以后，我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜，让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期，妈妈提出要把小兔子送回老家，刚开始我不答应，妈妈后来又说了几次，我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家，把小兔子放在爷爷那里，走的时候还有点依依不舍。

现在才明白，那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流，我一定要把兔子留下来，重温我的养兔子梦。

世界上，待你最好的人是谁？这个问题，没有一个人会答错。是的，就是我们亲爱的妈妈，母爱这种情感很弦，没有任何溢美之词能够完全概括，没有任何甜言蜜语能够真正诠释，或者可以说，母爱这个词本就是一个褒义词。

可是，我的这位最亲爱的妈妈，最近对我的态度使我匪夷所思。一天，我放学回家，换了拖鞋走进家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，帮我……放一下鞋……吧！”

“自己的鞋自己放！”正在打扫卫生的妈妈瞟了我一眼，毫不犹豫地说，“不要什么事都叫大人做。”

“真的？”我不信温柔的妈妈今天怎么就换了一个性格，就又问了次，妈妈严厉的脸上迅速闪过一丝担忧，但还是斩钉截铁地说“真的！”

我听了，只好懒洋洋地放下书包，把鞋放到五米外的鞋架上。我想，今天可能是妈妈心情不好才这样的吧。可是，从那天起，妈妈好像换了一个人似的，什么事都让我自己做，“妈妈，帮我叠被子吧！”“自己叠，这么大了，连个被子都不叠。”“妈妈，这道题我不会，您教我吧。”“自己想，什么都靠大人，考试你怎么办？”“妈妈，您……”“不行……”。不仅如此，妈妈还让我自己洗自己的衣服，我甚至在怀疑，妈妈是不是不爱我了？

有一天，我玩手机时无意打开了妈妈微信浏览记录，其中有一个题标写着《勤劳的妈妈造就了懒惰的孩子》，我点开一看，终于恍然大悟。原来妈妈是爱我的，只是为了使我独立，勤劳起来，我真是错怪妈妈了。

原来，爱还可以这样，母爱在这时，似乎有再升华到了另一个境界里，谢谢您，我亲爱的妈妈！

今天，自然课老师说：“我们下一次要上有关蝴蝶的课，大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想：我住的小区不是有许多蝴蝶吗？可以去捉一只呀！

放学了，我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶，于是，我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞，就躲过去了，还飞到我眼前转了个圈，好像在嘲笑我。

于是，我决定用背后袭击的方法，出其不意地“逮捕”它，我轻轻地踮着脚，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶发现了，我离蝴蝶越来越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽，我又被蝴蝶发现了，于是蝴蝶快速地飞了起来，我用目光追寻着它，可惜我不会飞，不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时，它小心翼翼地看了看四周，发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花，其实，这是我布下的“天罗地网”，正等着蝴蝶上钩呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子，等蝴蝶停在花上时，就猛地把它盖住。最终，蝴蝶还没弄清是怎么一会事，就进到了我的瓶子里，被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了，好像在后悔地说：“真不应该上当的，哎！”

于是，我背上书包，拿着战利品开心地回家了。

通过抓蝴蝶，我明白了光靠蛮力是不行的，要多开动脑筋。

我不知道第几周，我们每个同学都做了一幅五谷画，但我清楚地记得我的作品打了98分。知道分数的那一刻我心里比吃了蜜糖还要甜。

星期三吴老师上完科学课，就对大家说：“明天我们用五谷做画，请同学们带硬板纸，胶水，五谷种子来到学校里面来。”大家一听到这个好消息，同学们异口同声地说：“好”。

我回到家，到处翻翻柜子，我用塑料袋子分别装了一点儿红豆、绿豆、黑芝麻、黄豆、稻米等五谷。把它装在书包袋里。心想：明天老师一定会表扬我的。

第二天，我来到学校，我等呀等呀，终于等到了第四节美术课。为了让画面更加的好看，老师建议我们到校园里采集一些树叶和花。

叮叮……上课铃响了，吴老师，先给我们提了一些合理的建议，并讲解了五谷画的制作步骤。最后我们自己开始动手做。我先用固体胶把叶子当作边框，然后用玉米围成一个大爱心，然后用红豆再在玉米里面围成一个小的爱心，我又用油菜花在叶子外围了一个花边，用一些小米在大爱心的周围撒了一些，又用绿豆在红豆周围洒了一些，然后用黑豆和油菜花在外面做了一个花朵。真没有想到用五谷杂粮做贴画，原来可以做得这么美。

如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！

可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

当今社会正在变得碎片化，为什么这么说呢，在地铁公交这些公共场所中，你常常会看到有许多人，不管大人小孩都会拿着手机或平板在打游戏，看微信，聊qq等，在排队的时候翻着书。今天星期六，我把一天的安排做好准备开始写作业，这时门铃响了，“谁啊？”我没好气地问，“快递”我慢悠悠地开了门拿了快递往沙发上一扔回到房间，刚做没多久，电话铃又响了，我拿起铃铃作响的电话，说“喂，谁啊？”“你好，请问你是不是有一套房子要出售。”“不好意思，没有。”还没等他说就挂断了电话。又过了一会儿电话又响了，我拿起电话就说“我们不卖房。”“飞飞，是妈妈啊，过会儿啊有个语文老师要来上课，你自己准备一下，还有别忘了把……”我又沉没在妈妈打不断逃不过的唠叨中了。

好不容易挂断了电话，突然门铃响了，我想：“完了，都怪老妈，还没有准备老师就来了。“我跑去开门叫了一声老师好就厚着脸皮让老师在沙发上休息一下，我去房间里整理上课的东西了。

等到上好了课，妈妈回来了说晚上去朋友家吃饭，我想：“哎，又没有时间写作业了。“想着想着就出发了。

晚上回到家我趁着爸爸妈妈洗澡的时间勉勉强强写了一半的作业，真的是欲哭无泪啊。

这就是碎片化的生活，但还不仅仅是这些，还有一些更细小的碎片，在整理课桌的时候找到了“失踪”的钥匙，给到妈妈一个小小的惊喜。去吃饭的时候在车上我和爸爸讨论了英文，学到了一些单词和语法。在用餐的时候我也听到了一些国内外的新闻和有趣的故事……

这碎片化的生活已经成为了社会发展的必然趋势，它对我们的生活也有利有弊，这就需要我们学会如何去适应它，去合理的利用它，让它变成我们的工具，而不是累赘。

那我们如何抓住碎片化的时间去做有意义的事呢？首先我们的心态一定要端正，平静，不要被这些碎片化的时间所干扰，迷惑；其次我们不要想着它的坏处要想想它对你的帮助，以积极的心态去面对它；最后我们要把被碎片化生活的坏处降到最低，尽可能的把被破坏的时间利用起来，把碎片的生活变成美丽的拼图。

生活中的碎片就像一颗颗的美丽的珍珠，只要我们把它串起来，它就能变成一条完美的项链。

星期天，万里无云，春风拂面，我兴致勃勃的去野外捉蝴蝶，我沿着弯弯曲曲的小路，走到了田野边，我看到了五颜六色的的花儿……小草嫩嫩的，绿绿的，微风一吹，小草向我点头。

突然，几只蝴蝶在我的头上飞来飞去，我连忙拿起网兜甩起来，可是没捉到蝴蝶，我很耐心，因为我懂得一个道理：坚持就是胜利，过了一会儿，一只蝴蝶慢慢的飞过来，，我又拿起网兜，终于捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，我就把它放进了一个小盒子里，我向前走去，看到一群蝴蝶自由自在的飞来飞去，我一下子就捉到了好几只，我自言自语地说：“我真是一个捉蝴蝶高手呢！”我偷偷摸摸的打开了盒子，看见蝴蝶在盒子里翩翩起舞，漂亮极了。

转眼间，时间过得多快，中午到了，我三步并作两步跑回家。

一大早，太阳刚刚升起，人们就熟睡了。勤劳的蜜蜂开始了它们的工作。小蝴蝶也起床在花园里玩耍。过一会儿，飞到露珠面前“照照镜子”；过了一会儿，他飞到甲虫那里“夸”起来。甲虫对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮。”蝴蝶骄傲地拍拍翅膀飞走了。

蝴蝶飞向蜜蜂说：“蜜蜂哥哥，你为什么总是收集蜂蜜？我带你去一个好地方玩，那里有饮料、食物和游戏……”蜜蜂摇摇头说：“我要把花粉撒到花上，让它们结果。”蝴蝶生气地说：“没有你会怎么样？”蜜蜂说：“我不仅给它们传播花粉，还为自己储存食物。”

日复一日，蝴蝶仍然不储存自己的食物，更不用说做自己的工作了。冬天来了，北风吹来，“小白花”出现在天空，地面变成白色。蝴蝶饿了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。当蝴蝶来到蜜蜂的巢时，她真的很不好意思去敲蜜蜂的门。她想了又想。最后，她低下头，整天敲蜜蜂的门。“敲，敲……”当蜜蜂打开门时，它变成了一只蝴蝶。蜜蜂热情地邀请蝴蝶进来。蝴蝶脸红了，害羞地说：“请借我一点蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂对它说，以后你要做好自己的本职工作再去玩，储存食物，这样就不会饿肚子了。蝴蝶低下头说：“我会好好记住你的话，明年打之前我会把工作做好的。”

蝴蝶，你疼吗？

每当我看见被做了标本的蝴蝶，我的心就忍不住要颤抖一下。

我喜爱蝴蝶，因为它们的美丽，但我不明白，为什麽有人会把它们做成标本，把它们关在一张画框内，而只为了向人们展示那对美丽的翅膀。今天早上，我在操场与几个同学玩耍，突然一只花蝴蝶飞到我们面前，上下飞来飞去，好像在逗我们玩，我们看见这只花蝴蝶，兴趣立刻来了，我们紧紧追着它跑，想捉住它，可它却非常机灵，一会儿往上飞，一会往下飞，把我们看的眼花缭乱。但过了一会儿，蝴蝶飞累了，停在一朵花上休息，可我们并没有累，我们小心翼翼地靠近它，突然我猛地一伸手，捉住了它的一对翅膀，它在我的指尖不停的扑腾，使劲扇动翅膀，我和伙伴们仔细观察了它后，决定把它放回大自然，拥有自由，我轻轻松开手，它慢慢飞了出去，还在我们的头顶上绕来绕去，向是与我们道谢。

我想，在人们把蝴蝶钉上大头钉时，蝴蝶一定很痛，它也许是满含着泪水死去，为自己抱不平。但又有哪个人知道呢？蝴蝶虽是昆虫，但它并不是害虫，它用自己的美丽，为世界的边边角角点缀着。现在让我们来共同保护蝴蝶吧!

清晨的阳光照亮了大自然的厅堂，蝴蝶小姐的舞姿好像不再忧伤，阳光就是她的舞伴，阳光下的舞衣闪闪发光，我也想成为蝴蝶的舞伴，一阵风吹来，树叶沙沙作响，仿佛奏起了轻轻而动听的音乐，伴着这优美乐曲，我也跳起舞来。

与蝴蝶跳舞，使我忘记了烦恼；与蝴蝶跳舞，让我的心情豁然开朗。不开心的事儿，都化作了天边的浮云，被我抛在了最遥远的地方。

我们来到河边，邀请蜻蜓们一起玩耍，滴滴滴，嗒嗒嗒，她们也在跳舞，在跳属于自己的舞蹈，就像水上芭蕾，就像花儿开在了水里，也开在了我们的身边……

时间过得真快呀，银色的月光洒在了田间的小路上，是时候说再见了：晚安吧，我的小伙伴们，让我们一起进入甜美的梦乡！

人生就像考试一样，总是会面临许多道选择题。有些时候，只要多犹豫一秒钟，又或者做错了选择，往往就会造成无法弥补的遗憾。奶奶，如果我能早点后悔，向您说声对不起，那该多好啊！

泛黄的阳光斜射在沙发上，温暖着您和蔼的面容。您总是坐在那张宽敞的沙发上，慈祥地看着我。您从来都不责骂我，任凭我在您怀里撒娇，可是我像是游戏中的贪吃蛇一般，不但贪得无厌地接受您对我的宠爱，反而变本加厉，骄纵跋扈。忍耐总是有限度的，慢慢的，我们之间开始发生争执，我不懂事地疏远您，甚至有时还对您横眉冷对，而您却依旧坐在那张沙发上，依旧慈祥地望着我，目光从未改变过。

其实我知道，自己的任性过了头，可是，我为了我那所谓的“尊严”，没有认错，没有停止任性。但是，每当我多么过分，您都仍然慈祥地望着我时，我的心总是动摇了一下，产生悔改的念头。可是，仍然是那所谓的“脸面”和“尊严”，让我在一次次犹豫里错过了可以悔改的机会。

如今，您已经走了，我追悔莫及。如果当时我能放下脸面，对您说一声对不起，您是不是可以带着欣慰闭上眼睛？当泛黄的阳光再次斜射在沙发上的时候，宽敞的沙发孤零零地立在坐在那里，每当这时，我的心里总会十分的忧伤与悔恨。本来我可以说声对不起，如果我可以回到那时候，我一定不会让您再看到乖张任性的我，您一定能给我一次机会吧！

如果可以重来，我愿回到高中那三年。

有固定的教室，固定的位置，每天依旧将书桌收拾的井井有条，阳光透过玻璃照射到我的写字本上，笔尖随着光影在纸面划过，我侧脸疾书，温暖而又惬意。

如果回到那三年，愿对梦想大学的渴求深埋心中。我会将所有的心思放在学习上，每天读一读最爱的英语，写一写寄情的古诗，做一做颇让我头疼的难题，想一想我到底该怎样去学习，怎样去成长，为了那个梦想的地方，怎样去遇见更好的自己。

如果回到那三年，愿我如丑小鸭般默默成长。我会狠心剪掉最爱的长发，埋头苦读，从此只跟成绩较劲儿。与三五好友相约骑车上下学，任凭肆意的寒风在发间掠过，吹乱我的短发。我仰起头，傻笑着，那估计是我青春最美的模样。

十年匆匆而过，曾经深深浅浅的足迹中留有多少遗憾，那些走过的路终究成为抹不去的回忆，或美好，或糟糕，都是我青春最绚丽的一笔。

多庆幸，成长的路上，身边总有知心朋友陪伴左右，亲如姐妹。

有很多我可以做到的事情，比如：考过钢琴八级、打赢冰球比赛……可让我记忆犹新的“我可以”是背诵圆周率。

四年级的时候，妈妈给我报了一个课外班，专门训练记忆力，我们的老师叫辛老师，刚开始，我听到训练记忆力要背圆周率，我还以为是老师幽默跟我们开玩笑呢，可是发现老师是认真的。刚开始简直痛不欲生，背不下来，面对着一排排让人头皮发麻、杂乱无序的数字，老师讲授的记忆规律在它们面前简直不堪一提，找到一个丢一个，连起来后前面的又忘了，好不容易熬过来50位，听到老师让我们挑战500位，这对我来说简直是个天文数字。我开始反抗不背，对爸妈说：“背他有什么用啊，浪费时间、浪费精力、浪费金钱，一次要背一个多小时，作业都写不完。”妈妈说：“别看它前期痛苦，有个道理叫先苦后甜”，终于妈妈把我说服了。

一放学我就开始背，π=3。141592653589793……到了100位，我已失去了信心，说能出什么脑图，我才不信呢!可想起有那么多成功的同学，我又咬起了牙、“撸起袖子加油干”，我对自己说，我可以!只要付出就一定有收获，慢慢的我出了脑图，200位、500位、1000位、2000位……直到现在的10000位，我的记忆力有了很大的提高，脑图也日渐清晰。我向1000位发起了挑战，目标10分钟正倒背。我开始第一次练习，20分钟;第二次，18分钟;第三次，15分钟;第四次，11分钟;但我不灰心、不放弃，我鼓励自己说：“我可以”!第五次，我挑战成功了，获得了一个刻有“记忆明星”的水晶奖杯。

所以有事情，都要坚信自己：“只要功夫深，铁杵可以磨成针。”只要坚持，就能水滴试穿，无论何时，都要对自己说：我可以!