由蝴蝶可以联想到什么经典20篇

蝴蛛是色彩美丽、舞姿轻盈、活泼可爱的昆虫，它同时拥有着丰富的文化内涵。千百年来，人们总是以其单纯美丽来衬托自然的景色。蝴蝶的故事、小说、历史、传奇在中国历代皆有，且广为流传。有关蝴蝶的诗赋更是美不胜收。

《庄周化蝶》的典故把蝴蝶引申为梦或人的有关精神活动，真是让人浮想联翩。还有，《梁山伯与祝英台》、《蝴蝶泉边蝴蝶会》、《韩凭夫人裙带化蝶》等故事则把蝴蝶作为坚贞的爱情象征;也有把蝴蝶视为精灵的，像《聊斋》、《文朝灵》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一样，能把动物幻化成美丽的女子，与人建立爱与恨的关系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

中国画题材广泛，草虫图正是中国画的一个题材，也是一个流派。画家们取源自然，精描细绘，特别是以美丽的蝴蝶标本作为绘画材料更是独树一帜。他们完全依靠手工粘贴绘制，赋予静的生命以生的活力，创造出独具特色、绚丽多彩的传世佳作—蝴蝶画。

诚然，关于蝴蝶的词、赋、诗、画的确还有很多很多……而最让人难以忘怀的却是蝴蝶的倩影，它寄托了人们对美好生活的向往和真心的祝愿。

蝴蝶，你那体态窈窕、舞姿翩翩、色彩艳丽的倩影，给大地带来了春光，带来了繁花似锦，带来了瓜果累累，给诗人以创作的灵感，给画家以艺术的营养，给哲学家以哲理的启迪，给科学家以研究的课题，给人类以美好的追求。这正是:“瘦逐蜂而闹，轻随燕子飞。身轻敷粉艳，弄态千技绝。”

我是一只流浪的蝴蝶，我每天每夜地望着月亮在哭泣……

有一天，蝴蝶女王邀请我去参加她的女儿风铃公主的生日派对。我不是什么高贵的蝴蝶，更没有朋友，我怎么可以去蝴蝶女王那参加派对呢？我心想着。不一会儿，女王派的的玫瑰车来接我了，但是我怎么可以做这些车啊？“蝴蝶姐姐们，我不去了……你们帮我谢谢蝴蝶女王吧？”我微笑地说。“这怎么可以，你可不可以为难我们啊，蝴蝶女王说一定要带你去的。”蝴蝶姐姐委屈的说。“好，那稍等片刻。”我不好意思地说。

一会儿，我我换上了小小的露珠装饰走了出去，便说“蝴蝶姐姐，我不坐啦，我坐不惯，我自己飞就好，好么？”“好吧。”其中一位蝴蝶说。

不一会儿，我来到了一个五彩缤纷的蝴蝶王宫，真美啊！这里的蝴蝶都是公主，而我只是流浪的而已……

蝴蝶女王带着她的女儿风铃公主铃铃出来，我大吃一惊，蝴蝶女王一身宝蓝色，还带着花朵首饰，而风铃公主则是一身梦幻粉色，带着蔷薇首饰……

过了一会儿，蝴蝶女王发话了：“今天，我要在此选一位雨露公主，和风铃公主一起接任蝴蝶王国，这位公主一定要有一颗善良的心。”“我。”“我”……许许多多的蝴蝶发出话语，我不好意思地低下头，准备离开，觉得自己不能与这些蝴蝶争雨露公主的位置的。“那位穿着露珠装饰的蝴蝶？”蝴蝶女王说出。嗯？不是我么？“对，就是你，你怎么了？对自己没有勇气？我看过了你的一举一动，也看过其他蝴蝶的一举一动，觉得你比较乐于助人的，我希望你能和风铃公主一起管理蝴蝶王宫，请问，可以么？”蝴蝶女王微笑的说。

“不，我没有资格……”我羞愧地说。“怎么没有资格？我说过，每一位蝴蝶都是有资格的啊。”蝴蝶女王说。我思考了一会儿，“那好吧。”我假意地说。“那，我现在，任命这位蝴蝶成为雨露公主！”女王发言。我开心的过了差不多一夜，蝴蝶女王让我住在蝴蝶王宫里，我也答应了。但……

当月亮升上夜空，蝴蝶宫中一片宁静。我写了一条字在书桌上：蝴蝶女王，风铃公主，谢谢你们的好意，但我实在不属于这儿的，我知道，当我离开后你们一定会来找我的，蝴蝶女王，风铃公主不要找我了，你们去找比我更好的蝴蝶当雨露公主吧……祝你们幸福！我离开了蝴蝶王宫……

一个人在郊外继续游荡，不知什么时候那辆蝴蝶女王派给我的玫瑰车竟变成了一只蝴蝶和我一起游荡了，怎么也不肯离开我。

月亮升上天空，宁静的夜空令我的心更加寒冷，但由于玫瑰蝴蝶的存在，我似乎温暖了许多……

蝴蝶女王，风铃公主谢谢你们的好意……

“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”这是沙白的《秋》。这次，我要插上想像的翅膀“脑补”一下《秋》描绘的那如诗如画的景。

……

金秋九月，正是桂子飘香之时。枫叶在秋风吹催下脱去了绿衣换上了红袍。可偏偏一片叶淘气，不乖。左摇右晃，跳起了摇摆舞。枫叶越是挣扎，树枝就越不放它。有诗曰：“停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”大概说的是这等景吧。远远有风，枫叶随风起舞，奏出一曲又一曲。细听，这枫叶似乎有序，又似乎无章，有序又无章，形成一种别样风格。那倒像文人雅士笔下那一曲不散的妙乐。凝聚着他们对于当今社会的不满，多于人生的大志大勇，青少狂年励志精忠报国之志，对于胡人霸领的土地的回归祖国的向往。这一乐一符，并非一朝一夕！叶，落下了。这正预示着秋天的到来。春去夏来，夏来秋来；秋去冬来，冬去春来。也许事物正按照这等规律发展。人生说到底，简单得是“生死”两字。正因为这“死又生，生又死”才有了意义。

“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”……

花开花落终有时，四季的轮回，使人落下多少辛酸泪

——题记

留恋不舍的飘落，跳着离别的华尔兹，一片接一片，在空中静静飞舞下来，直到耗尽最后一抹绿。

我时常会想，当你带着满腔的留恋，吻别树的枝干，你是否还对生命有着无限的眷恋，与遗憾呢？落叶。

曾亲眼看见过它们繁华一季后的凋零，心中不免激荡起一丝丝悲叹，它们最终躺在了养育它们的那方土地上，不知心中是何种的悲哀，何种的黯然神伤。

落叶的凋零真是生命的终结吗？不，落叶绝不相信宿舍，它们知道，与其被动的承受，不如勇敢的面对；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发！正因如此，它们的生命将永不会终结，循环往复，生生不息，不然，又怎么会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”这种千古佳作呢！

落叶对生命的那种珍爱让人在赞叹之时，也不由得感到羞愧。

回想起我们人类对于生命的漠视，不由感到痛心，还记得曾经报道过的：一些名牌大学生因考试汪及格而一时想不开自寻短见，一个小学生被罚课堂而心理不能承受而上吊自尽，就连我八岁的表弟也时常对我说，要是人死了，该有多好啊！……

如此践踏生命的人类，终有一天，就会像曾经在地球上称霸一时的恐龙一样，彻底销声匿迹，但，不同的是，人类的灭绝，却不是因为天灾，而是来源于自身，来源于那一颗颗脆弱不堪的心灵……

人类，何时才能明白生命的可贵呢！挫折，痛苦，失败，辛酸，本就是生命的炼金炉，只有经过挫折，才会拥有平坦大道；只有受过痛苦，才会不惧艰险；只有经过失败，才会品味成功；只有品过辛酸，才会明白甘甜；不经风雨，怎么见彩虹……。

当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”，笑对挫折，迎接挑战，顽强的生存着，才能显示出人生的灿烂，生命的辉煌。

落叶情思，牵动我的思绪，丝丝缕缕，上下纷飞……。

笑对挫折，笑看生命。

一只毛毛虫变成了一只大大的花蝴蝶，她飞在天上，人们都说她漂亮。

她飞到草原上，看了看那些小草，骄傲地说：“喂，小草，你敢不敢跟我比美？”小草说：“蝴蝶姐姐，我不敢跟你比美。因为你有一件美丽的彩色舞裙，而我只有一件绿色的外套。但是，你翻过两座山，那有一片向日葵，你可以到那去和她比美。”

花蝴蝶听了小草的话，更加得意了，她现在傲慢无比，目中无人。

花蝴蝶找到向日葵，问：“小野花，小草说你很美，可我看也不过如此。你敢不敢跟我比美？”向日葵说：“对不起，花蝴蝶，我不敢根你比美。因为你有一件美丽的七彩舞裙，而我只有一件黄色的连衣裙，我们实在不能相提并论啊！可你只要再翻过一座山，穿过两条河，那里有一颗非常大的榕树，你可以到那儿去和她比美。”

花蝴蝶听了向日葵的话，感觉自己是世界第一美，大榕树也不可能比她美。所以她没去找大榕树。

森林里举行了一年一度的选美大赛，花蝴蝶也参加了。在选美比赛过程中，花蝴蝶不断地夸自己，讲述之前与小草和向日葵比美的经过。她以为自己赢定了，可投票时，她只得了50票，向日葵得了350票，小草得了210票，其他选手得的票也都比花蝴蝶多。结果花蝴蝶是最后一名，向日葵是最美丽的。花蝴蝶哭着说：“这不公平，明明我才是最美的，你们为什么要选向日葵呢？”大象伯伯说：“我们把票投给向日葵是因为她不仅外表美，心灵更美。而你只是外表胜过向日葵，但你的心灵远远不如向日葵。这就是我们不把票投给你的原因。”

花蝴蝶没有理由，就不好意思地走了。

在一次翻阅杂志的过程中，一幅齐白石的的画给仅仅只有8岁的我，留下了深刻的印象，在别人还在看动画片的年龄，我却因为热爱绘画加动漫人物，看上了客种动漫，其中我迷恋上了宫崎峻老爷爷画风，我想我也可认成为像他样的人。

13岁那年，我开始了正式的画画生涯，刚学的前几个星期，我练习了基本的绘画步骤，从最底端开始，一年过去了，我遇见了以前的同学，她们也和我在一个美术班，刚开始画素描，画得非常地烂，根本不能入眼，我也受到了各种嘲笑，我想过放弃，但是心里总有一个声音低吼着：你可以，你可以后来，我居然三番五次地被老师质问：“你是自愿学画画的吗?你之后还会学画画吗?”之类用话。

从那之后，我开始疯狂地练画画，老师对我的语言也有所改变，从刚开始的“你不行到你进步了;你这个型起的不错;这个阴影明暗画的不错，哎!你这幅画不错，很好!别人用了五年的时间，你只用了三年。”现在我己经可以很成功的画同一幅画，就连画室搬家，老师要开画展，我的两幅作品成功入选，那都是我用整整九个小时画的。

从那时起我开始为自己理想努力学习动漫，虽然老师也教了些人体上结构画法，但我和道那还远远不够。

我去到各种书店，买了许多有利百我学习漫画的书，自学肢体画法，学到想放弃的时候，我就会想到那些山比我小动漫还比我画得好的人，我就会一遍一遍地问自己，你都做了这么多努力了，现在放弃了不是很可惜吗?你也可认的!终于不负期望我用三个月，将这幅动漫人物绘画学得差不多了，并可以临摹一些有难度的动漫插画，并且获得了老师的表扬，我把最满意一幅画交给了老师，也不辜负老师说的那句：“你也可以”，这幅画被成功的挂在了优秀画作的展示墙上。

“我也可以”这句话坚定了我的内心，虽然这只是一句鼓励人的话，但做好它，做到自己想做的程度上，真是不容易，但现在我做到了，我也可以了!

记得三年级时看着身边伙伴都有自己的自行车，我羡慕不已，便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮，腿自然也长不到哪去，上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降，尴尬的是，我仍是"上座困难户”，只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。

上座都难，何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言："不就骑车?有什么难的!”很快，我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆，踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮，给我幼小的心灵留下深深的阴影，那车也被我丢弃在阳台。

再次注意到我的自行车已是近三年后。

那天下午，天空澄澈，叶也绿得像打了层蜡般亮，似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来，我的心也咯噔了一下，愣了两三秒我回道：“好。”

阳台上的车已经积了层厚厚的灰，我冲了好些遍才弄干净。推车下楼，找到一条空旷的路。我将座椅调高了些，想也没想抬脚直接跨坐上去，然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次，虽然还是在妈妈的搀扶下，但已经可以做直线运动了。

转眼太阳只剩下半边在地平线之上，黄昏时分橙红色的光笼罩万物，此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板，自行车向前行去，我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板，向着路的远方，向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声，我一慌，停了下来。回头望，妈妈在路的那头向我招手。

这一刻，我才意识到，我真正长大了。

成长不仅意味着年龄增加身高增长，它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前，不再依靠他人帮助，我就真正成长了。

原来，我们都可以很勇敢。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”金钱可以买到钟表，但是买不到时间。现在，我已经是一个六年级的学生了，小时经历的许多事情已经模糊不清了，但有一件事在我的脑海里始终挥之不去。假如时间可以倒流，我一定不会干那件事。

记得那是一次数学考试，考试的前一天，老师告诉我们要好好复习，这两天要数学考试。我回家把考试的事情告诉了爸爸妈妈，这是这学期的第一次数学考试。爸爸说：“这次数学能考100分，就奖励你一个芭比娃娃。”“哇”我兴奋地张大了嘴巴，想起哪个令我梦寐以求的芭比娃娃，我在心里默默的说：我一定要考100分！

考试时，老师发下试卷，我信心十足的把答案写上，考完后，感觉还不错；下午，老师老师把试卷批改完了，数学组长小红告诉我，小娟，你这次考的真好，满分。全班只有你一个考100分的，小红的嗓门挺大的，把许多同学都吸引过来。

看到同学们对我羡慕的目光，我心里乐开了花。老师发下试卷说：“这次测试我们班考的最好的是王娟同学，请大家鼓掌，教师里想起了热烈的掌声，我得意极了，想起梦寐以求的芭比娃娃马上就到手了，心里像吃了蜜似的。老师讲解试卷的时候，我大声的把自己的答案说出来；突然，我发现一道判断题的答案和老师讲的不同，老师和同学们纷纷对我表示出怀疑的眼神。我一看，不好这道题我做错了，如果我告诉老师，那么我的100分和我的芭比娃娃就与我无缘了，第一名的位置就会被小红取而代之，情急之下，我紧紧的捂住答案并涨着脸说：“不好意思，我说错了……”那一次，虽然我得到了芭比娃娃，但我心里不是滋味。这件事已经过去好久了，但它深深地印在了我的脑海，让我难忘。

从此我踏踏实实做事，老老实实做人。

我二年级时，做了一个皮卡丘小泥娃，做到一大半时，有两位同学看见了。她们说：“唉，这真是丑得要命，是个四不像还是丑八怪都看不出来。”这下，本来我自认为不错的小泥娃在我心中一落千丈。

也许，我是真的不适合做小泥娃吧，从此，我就放弃了参加陶艺班的机会。三年后，这东西又出现在了我的抽屉里。我气极了，把它扔进了垃圾袋里。这一幕被小萌看见了，她走了过来：“你做的很好呀，为什么扔掉呢？”我回答：“这个丑娃娃要来干嘛？”她摇摇头。

没几天，我被她拉进了陶艺班，看见之前说我做得不好的同学也在做泥娃娃，我见了转身就走。她拉住了我，笑着说：“你看看！”边指了指之前那个“坏蛋”的作品。我不禁笑出了声，做得比我的还丑呢。于是我在小萌的陪伴下信心十足地向老师申请加入。上课后，我转头坐了下来，小心翼翼地将球揉圆，再轻轻一压，又做出一双眼睛……最后用牙签一挑，将零件站到圆球上就做了一个龙猫。

以后，我常做一些小动物，与那些“坏蛋”比较。结果就是：我的最好。知道后，我别提有多高兴了，感觉整个人都解放了。

过了大约一星期，我心底的篱笆已经完全被拔掉了。即使我不是从头学起，我的作品却在年级里数一数二了。

人的很多恐惧和心里障碍，都是自己给自己的。有时，也会是别人围起来的篱笆。世上并没有难以逾越的篱笆，有时，它们只是一排杂草。

回忆以往，记忆中有一个人是那么的美好，那么的美好。

我的记忆中有一个非常美好的人，她还有一个美好的名字——蝴蝶。

我和蝴蝶第一次相遇在公园，最后一次重逢还在那熟悉的公园。阳光灿烂的下午，我放下被我握烫的笔，抬头望着蓝天，心里不由得生了个念头，去公园玩会吧，说走就走。

来到公园门口，两棵榕树长高了许多，水塘里的鱼儿似乎都长大了，走着走着，来到了孩时最爱玩的秋千。扫了扫秋千上的树叶，轻轻地坐上去，慢慢地摇着摇着。时间似乎在倒退，记忆似乎在重播，似乎又回到了我和蝴蝶相逢相遇的那个夏天，在公园中央，正在举行慈善活动，便是那时我和蝴蝶便相识了，后来经发现我和蝴蝶是同一个小学校。从那时起，我们便一起上下学，迟早凑钱买来的麻辣烫，吃着同一份小龙虾。

睁开眼！咦？怎么那熟悉的背影，那是蝴蝶！这不是梦！在落日中，蝴蝶如同梦中的人向我走来，微微一笑。我的嘴唇蠕动着，有千言万语却说不出来。蝴蝶依旧是一头瀑布似的黑发，一身长裙。我豪无所措的说了一句：”你好！“蝴蝶噗的笑出声来了。蝴蝶笑着说：”还没认出你呢，你长高了不少哦！“我们又聊了很多，直到该吃晚饭时才离开。

回到家后，一直回忆着我与蝴蝶再次相遇的时光。

在一个美丽的花园里，很多花儿开了：金灿灿的迎春花，红艳艳的三角梅，红彤彤的五角星花……在一朵芬芳扑鼻的玫瑰花上，一只勤劳的小蜜蜂在采蜜，采完了这朵，又去采那朵。这时，飞来了一只长着五颜六色翅膀的蝴蝶，你瞧，那绚丽的色彩，那婀娜的舞姿，你看了一定会啧啧称赞的。她用那长长的吸管，优雅地吮吸着花蜜，吃饱喝足之后，又翩翩起舞了。看着蜜蜂那忙碌的身影，蝴蝶不屑地对蜜蜂说：“哈哈哈，这正是玩的好时光，你干嘛在这里那么辛苦地劳动啊！真笨！”蜜蜂一看是蝴蝶，就温和地说：“现在不采蜜，到了冬天怎么办？我劝你还是先采蜜吧！不要到时候再后悔。”可是蝴蝶一点也不听劝告，仍旧自顾自在玩。

夏天，湖里穿粉红裙子的荷花笑了，蝴蝶和蜜蜂不约而同地来到荷花上，蝴蝶又怪声怪气地问：“你还在工作吗？夏天这么热，到阴凉的地方乘乘凉吧！嘻嘻嘻。”蜜蜂说：“谢谢你的关心，你怎么还在玩啊！你到了冬天怎么办呢？”蝴蝶不以为然：“过几天再准备也不迟啊！”于是，蝴蝶又飞到别的地方尽情地玩了。

秋天说来就来，蝴蝶又在桂花丛中舞蹈，蜜蜂问：“你不是说要采蜜的吗？怎么又在玩了。”蝴蝶说：“过几天再说吧。”蜜蜂不再说话了。

不久，天气变冷了，花儿都谢了。蝴蝶哆嗦着身子，又冷又饿。她东找找没有花，西找找也没有花。蜜蜂在自己的巢里有的吃有的睡，生活得可快乐了。一阵北风吹过，只吹起了蝴蝶那五彩的衣服，她的生命在寒风中消逝了。

春天小溪边开了许多美丽的花朵，蝴蝶们成群结队的来采蜜。

其中一只蝴蝶发现了小溪的对面开着一朵又大又美丽的花朵就迫不及待想飞过去。这时，天空突然乌云密布，雷声大作，其他蝴蝶们都被吓的四处逃散了。还没等蝴蝶飞过小溪，一阵大雨落下，雨水拍打着它的翅膀，蝴蝶摇摇晃晃地坠落到小溪里。

落水的蝴蝶拼命的挣扎，这时一条鱼发现了她，赶忙游了过去用头把她顶到荷叶上，蝴蝶躺在荷叶上，奄奄一息，她看见是一条全身黄色的小鱼救了她，还没等她缓过神来，小鱼默默地游走了。这一幕被出来觅食的小鸟看见了，小鸟张开翅膀朝蝴蝶飞来，正要叼走蝴蝶的时候一支猫头鹰闻声而来。猫头鹰向小鸟示威，小鸟觉得打不过他，气急败坏地飞走了。

蝴蝶醒了对猫头鹰表示感谢：“谢谢你救了我鹰先生”猫头鹰把蝴蝶放到溪岸上，“你的翅膀干了后赶紧飞走”说完猫头鹰也飞走了。正当蝴蝶以为自己安全了，一只狐狸冷不丁地从树后蹦出来。狐狸大笑道：“你这只蝴蝶我早看你不顺眼了，今天就是你的死期。”狐狸一脚飞踹，蝴碟急忙躲闪，不慎又跌落水中，狐狸看蝴蝶落水了，以为死定了也就走了。

蝴蝶用尽全身力气爬到了荷叶上，累得要昏睡过去，根本没发现有只青蛙朝他蹦来。青蛙张开大口，吐出长长的舌头，准备吃了蝴蝶，这时荷叶像装了马达的小船飞快的移动，还没等青蛙回过神来，就消失了踪影。蝴蝶醒了也在纳闷为什么荷叶会移动，在到达溪岸了才停下，这时蝴蝶的翅膀也可以飞了。终于安全了，小蝴蝶高兴极了，她扑闪着美丽的翅膀飞了起来，这时荷叶动了一下，露出了黄头的小脑袋，原来是小鱼它很快地游走了。

小时候，每次看到电视里播放的那些舞蹈演员站在台上展示那婀娜的舞姿，心中总是会燃起自己也能站在舞台上跳舞的渴望。

终于有一天，我的机会来了，村里边有人准备开一家舞蹈房，在村里做广告，我看到了就赶紧跑回家告诉妈妈，让她帮我报个名，于是第二天我就去那里跳舞了。

但是学跳舞的过程过程并没有我想象的简单，每天都要练腰练腿，而且每次练完之后浑身都疼。但是为了我的目标为一直在坚持着每天回家练习去舞房好好练。

有一天在练的过程中，一不小心我崴到脚了，一下子疼了好几天，当时我就想着跳舞这么累不如我放弃吧，这天天没事儿找事儿还不如回家歇着，但是看着身边那三个人她们都在坚持不懈的练习，又想到了我来这里的初衷，为了我的目标又坚持了下来。

过了一年，到了展示自我的时候了，老师打算在过年的时候让我们去焦作表演一下，我们穿好服装在台下做好准备，大胆的走上台上，把我们辛苦学习了一年的成果展示了出来，赢得了观众们的阵阵掌声。

原来，我也可以。

步入初中，回首小学，我的眼中全是蜜糖。

曾几何时，与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶；曾几何时，与小伙伴在大树下愉悦玩耍；曾几何时，与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……

突然间，想到了一棵白杨树，有一个故事展开在我眼前……

那是三年级的一天，在悠扬激昂的歌声中，承载着我的期盼的运动会如约而至。

哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐，挥舞着鲜艳夺目的彩旗，随着激昂的歌声向我们招手示意，我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球，拎着水瓶，搬着板凳坐到了那棵白杨树下，那白杨树随着微风轻轻摇曳，仿佛在向我们挥手示好。

我被老师安排坐在第二排的中间位置，刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边，和左边的小伙伴玩起了气球。

正当我们玩的起劲时，“铛”的一声，我的水瓶被弄倒了。

“这么好的心情都被毁了！”我愤愤不平的嘀咕。

边嘀咕，我边去捡我的水杯，抬起头来，我发现“肇事者”正手足无措地看着我，我当时不分青红皂白地对“肇事者”吼了一句：“你为什么故意把我的水杯弄倒？”

她看着我，小心翼翼地说：“我不是故意的，是我右边的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，对不起。”

听了之后，我很是愧疚，便急忙对她说：“对不起，是我错怪你了，都怪我太鲁莽了，没有搞清楚就冲你吼，原谅我，好吗？”

“嗯！”我们都眉开眼笑，手拉手坐在一起。

此时，运动会开始了，我们一起为运动员加油、打气！

时光飞逝而过，如果可以重来，我定不会那样鲁莽；如果可以重来，我定会对她说：“没关系，友谊才是最珍贵的。”

天空中繁星点点，记忆星空明亮如昨，校园的一草一木，我将铭记于心；校园的过往故事，我将终身难忘；校园玩耍的小伙伴，我将永远铭记。

听，雨又来了……

似乎以前，总喜欢隔墙听雨。现在，懂得了语文魅力后，我又喜欢把上语文课看作是一场听“雨”的盛宴。不再是写词读句·、背诵接龙，而仅仅是听雨。在我看来，这听雨似是一种情怀，一种情结，一种精神的升华。

听，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。那万马奔腾般的雨；听，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”沉痛凄凉般的“雨”；听，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”羌管悠悠般雨。”；听，“落花人独立，微雨燕双飞。”那春风和煦般的雨。

不一样的雨声，仿佛各自担当着修饰情感，寄托心声的小使者。俘获我的内心，有肆意渲染气氛。唯有这语文才能够胜任。

回忆过去，听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音。”，体会那沙场悲凉——“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”；观赏长安之美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每次下课，这些都能带给我不一样的感受，像幻梦中惊醒的畅快，又像历经沧桑劫难的迷茫。

顿时，感受到了语文的生命。狂风起、怒雷吼，大雨下……狂风告诉我：“君子当行如风。”，怒雷告诉我：“君子说话掷地有声。”，大雨告诉我：“人活着应当淋漓尽致。”

一切又归入平静。多的只有岁月的回响，心灵的升华。

听，雨是不是快停了……

今天，自然课老师说：“我们下一次要上有关蝴蝶的课，大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想：我住的小区不是有许多蝴蝶吗？可以去捉一只呀！

放学了，我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶，于是，我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞，就躲过去了，还飞到我眼前转了个圈，好像在嘲笑我。

于是，我决定用背后袭击的方法，出其不意地“逮捕”它，我轻轻地踮着脚，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶发现了，我离蝴蝶越来越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽，我又被蝴蝶发现了，于是蝴蝶快速地飞了起来，我用目光追寻着它，可惜我不会飞，不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时，它小心翼翼地看了看四周，发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花，其实，这是我布下的“天罗地网”，正等着蝴蝶上钩呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子，等蝴蝶停在花上时，就猛地把它盖住。最终，蝴蝶还没弄清是怎么一会事，就进到了我的瓶子里，被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了，好像在后悔地说：“真不应该上当的，哎！”

于是，我背上书包，拿着战利品开心地回家了。

通过抓蝴蝶，我明白了光靠蛮力是不行的，要多开动脑筋。

只有流过血的手指才能弹出世间的绝响，只有经历完地狱的磨练才能炼出飞向天堂的翅膀。

窗外，倾盆大雨刚刚过去，树上的枝头上孤零零地“站立”这一小片绿叶。

我站在窗台前，独自一人数着一颗颗从窗檐上滚落下来的雨滴，想用这种方式来静下自己烦乱的心，屋里闷热的气氛让我快要窒息，就连檐下的蜜蜂也缩在巢里一动不动像死了一样。

最近真倒霉，数学考试也考砸了老师严历地批评了我周末回家，就连我最心爱的电脑也罢工了，这让我十分的无奈。

突然，眼前的窗台边一个摇动东西吸引了我的眼光，原来那是一直有着白色翅膀的蝴蝶，它正努力的拍打着翅膀想尝试着飞行，可就是飞不起来，这让我很意外。

我走到理它更近的地方，这才发现原来它只有一半翅膀，另一般已不知所踪，这就是他们所说的残翅蝴蝶吗？

它弓着身子再次尝试着起飞，可以滴雨水正滴在它的身上，原本弓着的身子一下子又被压力下去，“唉！一滴雨水都斗不过，你怎么活下去呀！”我心里嘲讽道，然后到旁边休息去了。

等过了一会儿，我又走了过来，它还在拍打着翅膀，就在我准备离开的一瞬间，它竟奇迹般地飞了起来，在空中打着转，上下起伏着，像在给我示威一样。

一刹那，一缕刺眼的阳光射入我眼中，我惊奇的发现乌云已飘去，世界变得温暖起来，那只颤抖的身影不断出现在我眼前，让我早回了自信，再次有了勇往直前的勇气。

窗檐下的蜜蜂也不再缩着，再次飞向采蜜的路途。

今天，我和妈妈一起去萧山日报九楼参加小记者活动——天然润唇膏制作。再过几天就是三八妇女节了，我想把它送给亲爱的妈妈。

陈老师亲切地给小朋友们介绍了润唇膏的成份及制作过程后，我们开始分组制作了。小朋友们先按蜂蜡和油1：4的比例，一起放到烧杯里隔水加热，然后挑拌几下后把它倒入唇膏管子里，很快它就凝固了，真的很神奇！我心念许久的润唇膏终于做好了。最后老师还让我们一起和妈妈拍照作了纪念。

活动结束后，妈妈拿着我送给她的礼物可开心了！她说这是她三八妇女节收到的最好的礼物！

在昆虫的世界中，有甲虫、有蜻蜓、有蜥蜴……可我最喜欢的还是五彩缤纷的蝴蝶。

在我们家后面，有一片蝴蝶的世界，那就是一簇簇芬芳的花丛。蝴蝶在五颜六色的花丛中飞来飞去，有的时候张开翅膀飞翔在蓝天上，像一只飞翔在天空中的雄鹰；有时候收拢翅膀，停在花骨朵上，好象被花朵的颜色所吸引；有时候跟伙伴们捉迷藏，飞到花的茎上，一动也不动，生怕伙伴们会发现它们，我静静地看着，觉得它们的世界很快乐，无忧无虑，自由自在。

看着看着，我仿佛变成了一只美丽的蝴蝶，头发变成了两对触角，手变成了可以飞翔天空的翅膀，脚变成了尾巴，在湛蓝的天空中，挥动着动人的翅膀，飞向美好的世界……

大家都知道，时间是一去不复返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是的时间不会等我们，我们浪费了就是浪费了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流时间的能力，你会做什么？

假如时间倒流，我要改掉我拖拉的坏习惯，不浪费时间，利用那些之前被我浪费的时间来做一些对我有用的事情，要少玩游戏，多做功课。

假如时间可以倒流，我愿意承担那些我之前没有承担的责任，我要多为我们班的人做贡献，给我们班增添光彩，我更希望我能弥补我之前犯下的错误，我要端正我的学习态度，争取考到年级前几名，为我的父母争光。

假如时间可以倒流，我要多为我爸爸妈妈做事情。为爸妈端水，为爸妈洗碗，为爸妈扫地，为爸妈做一些力所能及的事情，成为爸妈的小帮手，为爸妈干活。

假如时间可以倒流，我一定要劳智体美德全面发展，不是像现在一样只在学习方面有所成就，我要全面发展。

假如时间可以倒流，假如时间可以倒流，假如时间可以倒流……我知道时间不可能倒流，我知道这些只是我的想象，并不是真是的，时间永远不会为你倒流，它只会前进，按照惯例前进。只有我们自己，只有我们自己努力，才能获得前所未有的成就，加油吧，向前奋斗吧。

我们在蝴蝶博物馆前排着队，队伍就像一条长龙，大家都在静静地等着。天边一群候鸟飞过，有两只回过头好奇地看着我们，好像要问我们：“你们在干什么呀？”我觉得，它们怎么也想不到，我们这是在等着参观蝴蝶展呢。

队伍一步一步地挪动着，我抑制着兴奋的心情——我早想亲眼目睹那些美丽精致的蝴蝶标本了。不知过了多久，我终于进了大门，看到了那些漂亮的蝴蝶标本。

首先，映入眼帘的是一只名为“炫凤蝶”的蝴蝶，只见它全身呈粉红色的，十分漂亮，翅膀上的黑斑点成了衬托的黑耀石。第二个是一只黄中带粉的小蝴蝶，小巧玲珑的身子真可爱！看，它娇巧的身子，正张开着翅膀，好像在阳光下跳着舞呢；在灯光的照耀下，小蝴蝶欲发欲显得栩栩如生。小蝴蝶的旁边，有一只蝴蝶单脚站着，让人想到电视节日上那些跳芭蕾舞的舞蹈家们。

如果要说最精致的，还要数博物馆中央的那只“七彩蝶”。

快看！这只七彩蝶是由许多只不同颜色的蝴蝶“融合”而成的，可以说是蝶中之王，天之骄子了。只见它的翅膀既要张开，又像要合上；让人不难想到，在雨后的晴天时，这只七彩蝶张着翅膀，飞向了蓝天，为雨后的彩虹增添了一份色彩。

随后，我又参观了“爱之蝶”“彩虹蝶”等标本。这次参观，七彩蝶让我感受到那萦绕心间的美。