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品德的力量议论作文(精选20篇)

用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。祝感恩节快乐!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:宽容的力量日记。接下来开学吧给大家收集了品德的力量议论作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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神奇的力量作文400字

全文共 479 字

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今天老师一进学而优作文教室,便拿出了一张纸和两个杯子,我们很好奇,不知老师葫芦里卖的什么药,就一拥而上,想看个究竟,原来是两杯普普通通的杯子,里面装满了水,我们失望地回到座位上。

老师紧接着给我们提出了一个问题,把纸盖在装满水的杯子上,把杯子翻过来,纸会掉下来吗?同学们七嘴八舌地说个不停,有的同学说∶“会。”有的同学说∶“不会。”

激动人心的时刻来了,只见老师左手拿着杯子,右手拿着纸,把纸盖在杯子上,紧紧地按着,然后快速地翻过来,出乎我的意料,纸紧紧地贴在杯子上,同学睁大了眼睛,都不相信这是真的。

老师为了让我们相信这是事实,就请同学上去尝试,我自告奋勇,于是老师请我上去照做。我学着老师的样子,左手拿杯,右手拿纸,把纸盖在杯子上,紧紧地按住,再快速地翻过来,奇迹出现了,纸紧紧地贴在杯子上,而且滴水不漏,我大声地喊着∶“我成功了!我成功了!”

我心服口服了,纸真的不会掉。可是,一个难题拦住了我,纸为什么不会掉下来呢?

老师最后揭开了谜底。原来,因为杯子外面全是空气,空气的压力比水的重量大,所以杯子倒过来纸就不会掉下来。

我今天又学到科学新知识,真是受益匪浅。

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篇1:有关习惯的力量小学

全文共 674 字

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生活有些时候就是这么的有意思。明知道电视中的那些肥皂剧仅仅适合消磨时间,我却乐此不疲;明知道楼底下的那家小吃店口味不好,甚至还有些不卫生,但是为了上学方便,我却又会不知不觉地光顾。这都源自于我们的习惯。习惯是什么?习惯就是长时间不断重复直到麻木的一种无意识行为,就像渴了喝水,饿了吃饭,困了睡觉一样。我就有一个好习惯,就是在买东西前首先要看看这个东西有没有过期,我这个习惯是怎么养成的呢?事情是这样的:我以前很爱吃零食,买东西也从来不看生产日期,给完钱打开就吃,因此我也没少吃苦头。

记得有一次,我买了一袋过期的零食吃,那天晚上就得了胃肠感冒,感到肚子很难受,吃什么东西都想吐,后来实在是没有办法了爸爸和妈妈把我送到诊所给我打了一针,我才感觉好了些。

从那以后,我买东西都是小心翼翼的,先看看生产日期和保质期,再决定是否买这个东西,怕自己像上回那样因生病而打针。

从生活的小细节中也能看出人们养成了一个什么养的习惯。坏习惯麻烦一身,好习惯改变人生!

我还听过这样一个故事:有一个公司在应聘的`时候给两个人出了一道“题”。给那两个人同样都发了一封被淘汰的电子邮件,而其中的一个人顺手回给了对方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很简单:“一个能够一如既往、善始善终的人一定是一个对事情和自己都有很强责任心的人。”

不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量!当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:由自己来支配习惯,运用习惯的力量,创造美好的生活和未来!

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篇2:偶像的力量话题

全文共 1110 字

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字典里,“偶像”即为崇拜的对象。偶像,偶像,偶即为我,我像?根据心理学的看法,“我像”即为我自己所想表现的而本身所不具有的,于是一段模糊的影子便踏上征途…… dictionary, "idol" is the object of worship.Idols, Idols, Ido, I am like me? According to the psychological view, "I like" is what I want to express and does not have it. So a blurred shadow embarked on the journey ...

作家,在文学界里或许还享有名誉,可在农夫严厉又算个啥。琼瑶小说利用感情,玩弄感情,一部长篇小说不知流淌着多少青春少女的眼泪,那一双双水汪汪的大眼睛看起来真让人舒服,便有一种莫名的冲动,看了一大篇,背了几段经典,便胸有成竹地坐在电脑前敲敲键盘,想对其诉说情感,引诱其上钩,没想到前脚一踏,便摔了。恶心?没想到少女只能在“虚拟世界”感到,不在现实。现实真的残酷,真想一脚踢开那不让视频的MM。但又担心踢到象柱,忍痛之余,甚至还会被吃得一根不剩,才发现恐龙眼确实也挺大的。

叫琼瑶别写这无聊的浪漫小说,那琼瑶吃啥?喝啥?要知道今年不写小说,写小说只写浪漫小说。要对未来有憧憬,才文明,美好再加上浪漫色彩的社会。

在琼瑶那踢铁板,不如到李白那喝酒,体会一下“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”那般自傲。“酒醉诗更狂”自拟搭了几句,虽前言不瘩后语,连押韵、高傲都没体现,一读出来,像被人压扁,还带疑问?“你是第几届打破吉尼斯纪录的啊!傻冒率几啊”晕。

那一次在KTV包厢里几个人喝得兴尽。想对爱慕已久的人表白心中的倾诉,不想,多喝了几杯,也学起了李白,哼了句“酒承诗风兴尽余,男挺MM挺尽心”。“?”一切静得可怕,又多喝了几杯,不料,MM未听吾倾诉,却害羞得走了,“?”酒后乱性?

学虎不成反类犬。看来李白的自傲、自信是压抑着的,唯有借酒以歌之啊。

面对敌人的自信,让敌人迫使对人的恐惧加深,在作文的自信让文章更具风味。

琼瑶的小说有k丽而多彩;李白的诗因添上酒味而更具震撼力,更具魅力。而我因在晚上写作想不起什么好结构,一不小心抓破头皮,流了几滴血,滴在卷上,看到了,不免产生同情,多打了几分,以资鼓励。

学什么,什么都不像,踩着别人的影子让背后的影子忌妒,产生了排挤,还好只学会了一点,也许学不会,不然挤爆了。打肿脸充胖子,不如回家种番薯,也许吃了自家的,不胖也壮,那才叫补呢。别慌,要心静才能引进新技术,引进上好的“别样肥料”。我像,我像我自己。

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篇3:高一话题友善议论作文最新

全文共 622 字

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友善是人类的美好品德之一,友善是架起人与人之间信任的桥梁……但是如果没有友善,这世界又会是什么样子的呢?

我们班前天,由于不友善,就发生了一场“战斗”。

事情的起因是我们班的“名人”陈亦航,拿水枪挑衅别人开始的。陈亦般本来就喜欢捉弄人,再加上他的打架“本领”,所以班里的同学都把他的作为当着开玩笑,不与他正面起冲突。不过,这次他可算是踢到了铁板——他的水枪射到了我的同桌王可。王可虽然是个女生,还戴着一副眼眼镜,看上去文质彬彬的。可是,她在我们班的女生中,体型和力气都是最大的,而且不好惹也是出了名的。这不,她立马冲到陈亦航的课桌前,把他的水壶从六楼扔了下去。

陈亦航这下可急了眼,火爆脾气上来了,不顾一切地冲了过去。很快,王可和陈亦航就扭打在了一起。于是,被同学们戏称为“哥斯拉大战金刚”的战斗便开始了。不过,可没像电影里那么激烈,而是一边倒的局势——王可把陈亦航按在桌上,还狠狠地揪着他。陈亦航好不容易挣脱了,就抓起东西砸她。砸得我心疼,因为他扔的东西可全是我的呀。

正在这个时候,数学老师赶到了。结果可想而知——他们俩被老师狠训了一顿,还罚他们每人做五十个深蹲。陈亦航的水枪也被没收了。

事后,我仔细地想着老师训斥他们的话,真还觉得有些后怕。如果王可扔下楼的水壶砸到了人,那今天的事情绝不会这么容易就了结了。而这一切的发生,就是因为当事人不够友善。真希望他们能从这件事中得到教训,学会友善地处理身边的事。因为只有友善,人与人之间才能更加和谐地相处。

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篇4:朋友的力量小学生主题

全文共 547 字

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一张圆圆的脸,一头乌黑秀丽的长发,一双天真无邪而又大大的眼睛,这就是我的好朋友——陈思静。

思静是我在暑假里回农村时偶然认识的,后来我们竟成了好朋友。

她知道的可多啦!什么鸡要吃麦子呀,夏天要给鱼儿充氧呀,“山里红”可以吃呀!她讲起来总是那么津津有味,让我听得入了神,每次都让我回味无穷

我们经常去地里翻土,去河边钓鱼,去山里采野菜。翻土时我总是把自己弄得满身是泥,像个泥猴子!而思静却一身干干净净的,动作干净利落,轻盈得像只燕子!我们还经常到山里去摘野花,思静心灵手巧,把一朵朵野花编织成一个个花环戴在我俩的头上,累了的时候,我俩就躺在草地上,一边摘“山里红”吃,一边唱着欢乐的歌儿。

思静的功课也非常棒!她上课的时候爱动脑筋,喜欢作笔记,她的书上都记得满满的。放学回家,她还得帮大人做家务农活儿,晚上还要复习功课,常常是学习到深更半夜。就是靠着这样长期勤奋刻苦和不懈的努力,才取得了一次又一次的成功。

快乐的时间总是短暂的。转眼间,快开学了,我也得回城里了。那天,思静送了我一程又一程,她依依不舍地对我说:“你要走了,这“山里红”带去吃吧,记着常回来玩!”我点了点头,鼻子一阵酸楚,眼里像有什么东西快要涌出来似的。

希望我和思静的友谊能天长地久,永不破灭,希望思静着颗天真无邪,朴实善良的星星永远发光!

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篇5:感恩的力量八年级话题

全文共 685 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、教师和同学。

亲爱的妈妈,您每一天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每一天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈此刻更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”

敬爱的黄教师,您每一天都要帮我们上课,周六,周日本来应当好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,明白我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在那里,

我要对您说:“黄教师,您是世界上最伟大的教师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的教师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮忙我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更完美!

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篇6:足球的力量作文600字

全文共 530 字

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“出发、出发,比赛去喽!”

这是什么声音?喔!原来,是我们学校足球校队的成员们,坐着大巴车,去龙湾参加“温州市小学生足球联赛”呢!

“到了,下来吧。”大巴司机大声叫着。

到了赛场,我们第一项任务就是抱着足球,小组热身和配合练习。

“你传球传到哪里去了?”我朝着发出声音的地方看去,原来我的两个队友吵起架来了。

“你看看你,打配合,传个球,都会飞到校外去了!”

“我还没说你,怎么两个传球都停不住呢!”

“好啦好啦,大家安静些。抓紧热身,等下还要上场呢。”

我的同伴连忙劝架,可怎么也劝不住。

队长火大了,跟他们两个人说,“如果你们两个再吵下去,老师来的话,就会把你们两个人给踢出足球校队的哦!”队长说道,“如果不想被开除的话就赶快握手言和,和好。”

他们两个,一听到“开除”这两个字,吃了一惊,但是还是僵着。

我们和队长商量了一下,实在不行,只能决定去请教练来摆平这件事情。

我马上出发,还没走20米呢,“小徐,回来吧!他俩好了!”只听队长一说。

“啊!这么快啊!”

回来后,我惊叹不已,怎么回事?

原来我出发后,队长在发牢骚,说,开除出队,是小事,以后我们这只队伍就散了。今天这场球,也别想赢了。

他们两个默默地互相拍了拍了肩膀,说了对不起。

就因为足球而吵架,也因为足球而和好。足球的力量

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篇7:小草的力量作文500字

全文共 527 字

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大家都有一个属于自己的乐园,我也不例外。我的乐园就是我家门前的大草坪。大草坪虽然看似平凡,却给我带来许多乐趣。

春天,大草坪碧草如茵,就像披上了一件碧绿的衣裳。草坪中间有几朵不知名的小花,它们很可爱,就像鹤立鸡群一般。草坪旁边有许多绿植,有红叶石楠、卫矛,还有高大的樟树。这时,我会邀几个小伙伴一起到草坪上玩耍,一玩就会忘了时间!

夏天,太阳像一个火球一样炙烤着大地,但我和小伙伴们仍会在草坪上欢快地踢足球。几乎每场我都是守门员,他们都不能把球踢过我的“佛手”,我仿佛是一堵墙,把球给挡住了,不让它进门。听!“哎,又没有进球。”“时间到!”你猜,我们在干什么?哦,你猜对了,我们在踢球呢,我们队又赢了,我开心得一蹦三尺高,笑得像朵花一样。对面的小伙伴跟我们形成了鲜明的对比,他们不停地唉声叹气……又是一个快乐的日子。

冬天我会和小伙伴一起打雪仗。听!“砰!砰!砰!”我们在打雪仗呢,敌方被我方打的惨不忍睹,变成了白胡子老人,和白衣老爷爷还有白发老奶奶,我不禁捧腹大笑。“喷!”一个不小心我也被打中,变成了白胡子老人了!“哈哈哈……”笑声久久弥漫在草坪上空。

这就是我的乐园,一个普通的不能再普通的草坪,然而就是它把我的生活变得乐趣无穷!下次,我也邀请你来,好吗?

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篇8:以力量为话题的

全文共 669 字

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成长是一种修行,我在森林中成长。

成长是一种磨练,我在沙漠中成长。

成长是一种学习,我在河岸边成长。

成长是一种历险,我在大海中成长。——题记

森林——在和谐中成长

阳光照耀着这片森林,买一片绿叶看起来光彩照人。我背着我的小书包,迈着轻快的步伐向前走。耳朵是悠扬的鸟鸣,清澈的溪水,沙沙作响的树叶。地上长满了草和花,空气中充满了迷人的芳香。有时,一只兔子会跳到我的脚边,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生物和睦相处。他们不争吵也不打架,而是互相帮助,并不怕我作为局外人。哈,我在森林里学会了善良和宽容。

沙漠——在酷热中成长

与森林相比,沙漠确实是一片贫瘠的土地。我的脚步也变得极其缓慢。天山的阳光照耀着我。我很快就失去了立足之地,坐在柔软灼热的沙滩上。过了很久,我看见一个陌生人把一瓶水放在我旁边,慢慢走开了。看着他蹒跚的背影,我被陌生人的奉献和坚强意志所感动。我又开始了,现在我学会了给予和坚强的意志。

河流——在汇集中成长

从远处,我看见一条河,像一条又细又长的绳子,束缚着我的心。我已经好几天没看到这条河了!喝完酒后,我又开始了沿河的旅程。不一会儿,一条小溪汇入河中,河水变宽了。另一条小溪!在我半天的旅程中,小溪翻了一番。这是积累。因此,我决定学习河流的“积累”精神。

大海——在波涛中成长

在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!

在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好!

这,就是成长的力量!

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篇9:品德高尚600字

全文共 918 字

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在悠久的历史长河中,你熠熠生辉,像一颗璀璨的明珠照亮了炎黄子孙,你是儒家学派的创始人,为华夏的教育文化作出了贡献。

我仿佛走在鲁国的大街上,穿着一身破旧的衣裳看着残垣断壁的房屋,美丽的家园不复存在,百姓家破人亡,流离失所。战乱让很多人妻离子散,饥寒交迫,老百姓的日子过得非常苦,在这样的环境下,走进你的家里,却看见你正在那里读书,丝毫不被外界所影响。你的脸上写满了坚毅,眼神清澈透明,不曾带有一点灰暗,衣服十分干净,而且不带有一丝皱褶,与周围格格不入。就像莲花,生长在淤泥之中,但始终是那么洁白,那么高尚,而你比莲花只高不低。我心中不由得感叹,这样的年龄,却有这么高尚的品格,更何况还是在乱世之中,这份定力是许多人没有的。这种高尚的品格是一种人格之美。

走到你练琴的地方,你在那里入迷的弹琴,一双手在琴弦上来回舞动,像海鸥在水面上捕鱼,忽上忽下,又似雄鹰搏击苍空,令人胸中产生一种豪迈之情。如此雄壮却不失美感,而且变化莫测,忽如骑马奔腾在莽莽草原之上,看着远处洁白的羊群,湛蓝的天空,美得令人心醉;忽如在航海中遭遇了风暴,滔天的巨浪拍打在船体上,发出令人心颤的声音。唯美的意境被打破,只剩下大海的波涛,这是一种能力,也是一种意境。你的琴声让我体会到了这种美:豪放,狂傲而又不失秩序的美,这是令人激动的美。

走进一间石屋,这里是你和一位渔夫躲避风雨的地方。我仿佛看见你凝视着风雨,凝视着一望无际的大海,吟出两句诗,被一旁的渔夫指教,你的脸上流露出洗耳恭听的表情,十分谦虚地接受。我不服气地走来对渔夫说:“这可是孔圣人。”这时你转过来,那严肃的脸上还挂着水珠,一身白衣衬托出你的冷峻,海风吹来,我不禁拉紧了衣衫,而你依旧岿然不动,你说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”你又转过身去对渔夫道歉,这是一种高尚的品格,可谓“三人行必有我师焉”。你有着好学的品格,谦虚的态度,你在向不同的人学习来完善自己,这是一种勤学好问的美,这是一种孜孜不倦的美,这是一种自我完善的美。

你是莲花,出淤泥而不染;你是云朵,奏出变化莫测的琴声;你是明珠,通过学习来达到完美。你象征着自强不息,永竭不衰的精神,你的品格是高尚的,你的人格是完善的,你让我体会到了品格之美。

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篇10:语言的力量作文800字

全文共 896 字

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语言是人类作为万物灵长最值得自豪的天赋。对于我们人类而言,想扶持一个人,使其功成名就,最重要的不是托关系,而是要用语言来激励他。就此可以看出,语言的力量是多么强大了。

这样说,总归太抽象,语言的力量大,具体体现在哪方面呢?

传说,孔明、周瑜、鲁肃三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便开口道:“有手是个扭,无手是个丑,去掉扭边手,加女便是妞。隆中有女长得丑,百里难挑一个妞。”孔明心知周瑜是笑话自己的老婆黄阿丑长得难看,便也开口回了一段:“有木也是桥,无木也是桥,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,铜雀台上锁二娇。”

听到孔明讥讽自己的夫人小乔,周瑜恼羞成怒。眼见蜀中与江东的二位主心骨快打起来了,而且硝烟可能还会波及到两地的结盟时,旁边的鲁肃急忙也和了一段诗:“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟。当今之计在破曹,龙虎相争岂不糟?”此语一出,两人之间的气氛顿时缓和不少,一场内战才得以平息。

还有个故事。

国外有个热爱音乐的青年,他练琴多年都没有进展,便去向当时著名的音乐家伯辽兹请教。他在伯辽兹面前演奏一曲后,伯辽兹说他毫无天分,青年听后心灰意冷地离开了。送走青年后,伯辽兹忽觉这样打击一个年轻人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改变我对你的评价,但我想说,大师们当年也是这样评价我的!我和你一模一样!是的,一模一样!”在这之后,青年信心大增,最终,在不懈努力之下在音乐界取得了不小的成就。

所以,说话是一件多么有意思的事啊。语言可以深化人与人之间的矛盾,甚至挑起战争,如孔明、周瑜;语言也可以化解两人的矛盾,似鲁肃;语言甚至可以像伯辽兹一样,一句话扭转一个人的人生。

古语有言:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话可以让人铭记一辈子,以什么方式铭记呢?或受益终生,或毁其一生。

语言的力量是不可概述的。就像伤人,刀枪无用,痛过了便忘了;但伤人的语言却让人铭刻于心,伤一辈子。就像维护尊严与荣誉,或许你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得体的语言却可以将你的尊严与荣誉维护住,难以撼动。

所以,语言的力量甚至比核爆炸还来得剧烈。

把控好自己的语言,它将会是你我穷尽一生都会受益的。

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篇11:一个人的力量作文1000字

全文共 981 字

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一个人的力量可能是渺小的,是微不足道的,但在有些时候,一个人也会有无限可能,一个人的力量也可以是巨大的。

清风带着丝丝凉意,太阳也不见了踪影。我站在塑胶跑道上,屏息凝神,盯着前方,紧张地等待发令枪响。旁边,是这次比赛的对手们,场外是兴奋的观众。我在心里暗暗下定决心:“这次长跑比赛一定要为班级争回荣誉!”

没错,这是学校运动会上的一次长跑比赛,它不同于集体项目需要大家的团结努力,它需要的是一个人为班级荣誉勇敢冲锋,而我成了这次冲锋的主力。

“砰”的一声枪声响起,一下子就唤醒了我全身的细胞,我“嗖”的一声向前奔去,迈开大步,奋力摆动双臂,大口呼吸着,奋力奔跑,想在开始就抢占先机,保持领先,但对手却比我更快,很快就超过我了。而我却只能眼睁睁地看着对手超越我。就这样比赛才刚开始,我就被落在了后面,我想拼命加速,却发现自己的腿酸疼无比,不听使唤似的,好不容易加速,却也只能勉强超越一两个人一圈的距离。我的加速,让我的体能消耗变得更快了,只听耳边的风呼啸而过,我头晕脑胀,恍惚中看着对手离我越来越远,才一圈,我就觉得这么艰难了,看来一个人的力量果然是完全不行的,认输吧!

一圈半,我绝望地看着对手遥遥领先,仿佛已经要跟胜利拥抱似的。我的心中闪现了放弃的念头,一个人太难了,还是参加集体项目再争光吧。

正在我消极时,突然听到一阵撕心裂肺的加油声,“加油啊,加油,你行的,不要放弃”,回头一望,天呐,同学们竟然已经跑到操场上,为我打气加油了,看到他们坚定的眼神,我仿佛忘记了劳累,是啊,为什么要放弃?我偏要看看自己力量的极限在哪里。我像加了油的发动机,一下子又有了劲。最后两圈开始全力冲刺,加快了步伐与速度,脑子突然变得格外清醒,只有一个坚定的目标---冲过终点!

我无视双腿的疼痛,如脱缰的野马一般向前飞奔,加速、加速、再加速,我听见耳旁的加油声越来越大了,一声声激励着我。头发紧贴在脸上,汗水如下雨般往下落。好累,肺部像擂鼓般要爆炸,心都要砰砰的跳出嗓子眼来,呼吸困难,双手双腿都要麻木了……但我仍飞奔着,脚部铿锵有力地落在跑道上,近了近了,再快点啊,想想学习中那么多次“长跑”都挺过来了,不要放弃,要去挑战自我,要去发掘自我的潜能!最后关头我冲过了终点线,一抬头,天啊!我竟然是第一名,这是真的!

一个人的力量是渺小的,但有了集体力量的鼓舞,有了坚定信念的支撑,它就是无限的。

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篇12:友谊的力量中学生满分

全文共 636 字

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只是突然想到你,想到你的脸,你的笑,恍惚已经是很久的事了。

我们之间是朋友,是那种谈心的朋友,听你讲感情,听我讲忧伤。我以为即使什么都不说,还可以保持最初那种默契的朋友,终究不是;我以为我没好久没见面,还是可以谈心的朋友,终究不是。

进初中后,分了班,隔得更远。我以为,我够了解你,你是一个内向、安静的女孩。但终究不是,你交了新的朋友,融入新的集体中。你还是害怕哪一天没有一个人理你。你安静,是一个很安静的女孩。你的安静,我的冷漠,造成了我们之间的隔阂。

挨走廊上碰到,异口同声的说:“好巧。”

听你在班里学习多优秀,多么快乐。你脸上洋溢的笑容是我觉得我陌生,陌生的快认不出是你了。你那眉毛弯着,眼睛眯成一条缝,看你多快乐啊。因为你快乐,所以我快乐,但也心痛,因为那不是我和你之间的快乐,你快乐就行,即使那快乐不是我给的。

你变了,但变成什么样子我也不知道,只是感觉。我们都变了,曾经在放学路上,我们同年我们的现在,谈我们的未来,谈我们长大后一起去旅行。夕阳斜照在我们身上,把影子拖得老长,像打翻了的油彩。

你比我大。

你成熟,至少比我成熟。曾经在大街上笑到肚子疼。当现在和你谈起曾经是,一笑而过。尘封的记忆经不起刻意的触碰,更经不起刻意的提醒。

时间像翻书页一样哗哗溜走,现在的我们有了不同的生活,不同的朋友。我曾问你,我们还有……我还没说完,你就打断了我,回不去了。

过去的一页,能不翻就不要翻了,翻落了灰尘会迷了双眼。就让它过去吧,还得继续生活,奋斗。脚比路长,可路还等着我们去走呢。

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篇13:团结就是力量作文800字

全文共 872 字

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骄阳似火,最好的避暑地方,不过就是一大片枝繁叶茂的树林。可是现在正在树林里避暑的我,感觉到热血沸腾、心潮澎湃。想着一会儿就要上“战场”比赛拔河了,我的心又开始翻起了滔天大浪。

“身子一定要往后倒,一定得。”“加油,好好拔,无论输赢都没关系,”“老师一吹哨,赶紧往后拔,要使上劲儿。”各式各样的议论充斥着我的耳朵,心里仿佛被塞了一只活蹦乱跳的小兔子,激动得上蹿下跳呢。

吱的一声,尖利的哨声像炸弹似的抛在了我的耳边,加油、加油、加油……声音一浪比一浪高,一浪比一浪宏伟。大地似乎都被我们给震动了。我想也不想拉着绳子就往后倒,只要能得第一名就行。我的脚绷的像根柱子,手扯的像根钢索。身体绷的像块直愣愣的雕像。而我的牙齿像被焊烙铁焊在一起一样,掰都掰不开。脸上的肌肉僵硬,我的手麻酥酥,像触电一般。胳膊和腿,都已经失去了知觉,只知道脚像钉子一样,牢牢地钉在地面上,无论哪般强敌过来,只管钉好自己。

我们双方互不相让,使劲了吃奶的力量往后拉,中间的红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移,看身材娇小的王馨翌同学虽然很瘦弱,但是十分努力,她使出全身力量,紧闭着眼睛,恨不得把全身的力量都贡献出来。后面那位身材魁梧的孟玉坤,他的眉毛拧成一根麻花了,汗水快要湿透了他的全身,他的屁股离地面只有3mm了,再往下一点儿就要坐在地上了。

过了一会儿,只感觉身体直往后倾斜。脚步似乎也轻松了许多,我不敢懈慢,只顾着拼命往后拉,功夫不负有心人,还是我们团结的力量大。终于,那渴望的哨声如同胜利的欢呼,我从未感觉到这一刻是那样的轻松。我的意识瞬间被一种喜悦所包裹的严严实实,一个缝都不留。手,煞那间软了下来。好像是一根微不足道的柳絮,仿佛一阵风就能给它吹走。一屁股跌倒在地上,只想沉沉的昏睡过去。不知是谁带头喊起的:第一名,第一名……同学们形态各异,有的手舞足蹈,有的上蹿下跳,有的拥抱在一起,流出了激动的眼泪,都在庆祝拔河的胜利。

坐在温暖的板凳上,我又忍不住想起了这次拔河,心情久久不能平静。好记性不如烂笔头,想到这儿,我便忍不住提笔写了下来,也就是你们看到的这篇文章。

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篇14:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 520 字

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回想进入初中以来,有许多值得我学习的榜样。比如:我们班的班长,就是我学习的好榜样,他是个“学习狂”,这点从平时的学习中就可见一斑了。这个学期以来,我的座位被调整到班长——周正前面,从与周正的接触中,了解到他学习认真到怎样的地步。

他不仅是上课认真听讲,就连下课时也常常与同学探讨问题。尽管课间只有短短十分钟的休息时间,可这在我们看来,牺牲宝贵的休息时间来钻研学习上的问题,简直比登天还难。别说是十分钟,那怕是一秒钟也做不到。人们常说:“选一个好榜样,是成功的基础。”想必我们的班主任也是出于想让他为我们树立一个好榜样,从而选择了周正当班长。

一年来,不知不觉中,我已把他当作我学习的榜样,学习他对学习刻苦钻研的精神。不论遇到什么困难,从不临阵退缩,从不轻言放弃,做到永不言败!现在,有时遇上不懂的难题,我也会趁着下课的时间,在对问题还记忆犹新之时,与坐在我后排的周正、陈兆琪等同学进行探讨,以解决不懂的难题,从而掌握更多的知识,更上一层楼!

不过,作为新中国的少年,从小努力学习,奠定扎实的基础,将来为国家作出贡献是没错的。但是,我们也要全面发展,不仅仅是成绩好而已,还要追求体魄强壮,精神乐观向上。只有这样的人,才能获得成功。

周正,我的好榜样。

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篇15:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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篇16:生命的力量作文400字

全文共 404 字

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生命所蕴含的力量大不相同,可强、可弱,可刚、可柔。

小草有这种力量。无论是在草原、在高山、在荒野,只要有根和籽粒,小草总会生长出来。在石缝里、墙角处,掀翻覆盖在其上的石块、瓦砾,勇敢地抗拒着风的肆虐,带着不屈在烈日暴雨下,一寸寸地成长。这种生命的韧性不禁让人感到敬畏和钦佩。

果树一样也有这种力量。在一年四季轮回中,果树经历了发芽、抽枝、长叶,经历风吹日晒才会有结果。并不是每一朵花都能产生果实,太多的花落在风雨中,所以果实的生命力更强。这是一种生命的传承和延续。我们可以看到生命的绽放,也可以看到生命的美好。

竹的力量亦是如此。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥也赞誉起了竹。郑板桥笔下的竹子,生长在没有养分的石缝,可竹却从未想过放弃,而是坚强地长出了青翠欲滴的叶子,有节的竹身。竹子有一种节制、默默奋斗的力。

小草不像玫瑰那样华丽,果树不像景观树那样悦目,而竹不像榕树那样虬枝盘曲,但都活出了自己的气质。

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篇17:阅读的力量作文600字

全文共 579 字

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老师拿出一本书,让我们看封面上有什么?我仔细地端详这本书,封面上画着一个脑袋大大的小怪物,背着书包,手里拿着一本书。这怪物也能上学?你逗我玩吧?不过,老师为啥突然给我们看一本书?

“它的名字叫《小魔怪要上学》。”老师介绍着它。

我们一头雾水地望着老师,老师呀,你这是几个意思啊?老师仿佛看穿了我们的心思,笑眯眯地说:“今天咱们要共读这本书。”

老师和我们一起读完了这本书。书的内容是:一个天真善良的小魔怪,怎样上学,怎样与小孩子们成为好朋友,怎样用知识感化喜欢吃人的魔怪爸爸和妈妈,从这个故事中我体会到人性的善良,折射出知识的力量

我们还在想老师为什么要和我们共读这本书呢?是为了让我们体验人性的善良和知识的力量,还是让我们体验集体的温暖?

老师解释道:“和你们共读这本书的原因,是因为它是一本讨论阅读力量的书。小魔怪虽然是食人魔,但是他心地善良,从来没有想过吃人,反而羡慕人类的孩子有那么多玩的方法。小魔怪捡到书后,通过上学,在学校破译了书中的密码,并用阅读的力量感化了爸爸妈妈。让你们去读,去了解这本书,是为了让你们知道阅读的力量。”老师说完,我想起了自己。有一次和爸爸妈妈吵架后,我气冲冲地回到房间,无聊地拿起一本书来读,读着读着,我渐渐忘掉了烦恼,沉浸在书海中。看,这就是阅读的力量吧,让生气的我变得心平气和。

经过这次共读,我知道了阅读的力量,阅读是快乐的。

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篇18:感动的力量九年级优秀

全文共 700 字

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在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。

每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时,家人送你的一份祝福;每当同学和你一起去电影院时,父母对你的叮嘱。这一切的一切,虽然看上去很简单,但等你长大后,慢慢地想,就会觉得那时自己是多么地幸福,有朋友的惦记,有家人的关心。这点点滴滴,已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。

你可曾想过,感动,其实不需要很复杂,只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心,没有一点儿虚伪的成分。看电视剧,为主人公的悲惨遭遇而抱不平,为他的心地善良而感动,为他的乐于助人而感动。感动,不需要太多的言语,它只是一种心灵上的震撼。

一天中,有太多的感动,尽管有些是微不足道的,但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境?早上,你背上书包上学去,妈妈让你带保温杯,渴的时候可以喝上水,但你却执拗不要。晚上放学后,你捂着肚子,说是喝矿泉水太冷了,肚子痛,你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况,那么请你不要拒绝,欣然接受吧。那是大人对你的关怀,对感情的一份寄托,对你的一份牵挂。

身边的感动,是无处不在的。它也是实实在在的,只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风,向你吹来,一直到心房,全身都在沸腾着。

感动,不仅可以发生在某些事上,还可以发生在行为上,就像“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美路人”周冲托那样,它们都真实在我们周围,帮助一群又一群的人,让一批又一批的人满怀感激。

感动,就是这样,无论怎样,也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动,去创造感动!

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篇19:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 986 字

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他像指路明灯一样指引我向前,他像灯塔一样坚定不移,他就是我的榜样,焉家祎。他身上的奉献精神带动了我,使我为之感动,这样的奉献精神值得我们每个人深深领会,认真学习。

这是一个考试前的中午,大家都趁着午休时间出来游戏、放松,我和焉家祎也不例外,这时只见一个瘦弱的身影,慢慢地走进了我和焉家祎的视野里。

焉家祎难以压制心中的激动,张开双臂向他冲了过去,一边喊着“哇,张智赫!哥们,你可总算回来了!”于是两人拥在一起,真像一对久违的老兄弟!焉家祎又扶着张智赫坐在椅子上,一边说:“你已经有一个月没来了吧?没关系,期中考试的复习范围老师都讲了,我一回家就发给你!加油,你一定能跟上的……

听着他们的对话,我不禁回想起这一个月来,焉家祎给张智赫在群里补课的情景。

自张智赫请假后,班主任庞老师就把我、焉家祎等学习委员和张智赫拉在一个群里,为他讲题。

焉家祎真可谓是有问必答,上到数语英三科笔记,下到今天发生了什么趣事,简直像一台活的摄像机,使张智赫得以知晓课内外的动态,跟上我们前进的步伐。看到这些,我也有些不好意思:大家都是学委,怎么能只由焉家祎讲呢?可我似乎也不知怎么讲才好,这时,只见焉家祎又发出一条信息:“今天数学的笔记我没能记全,要不让吴泓谕来给你讲吧”这一句话点醒了我,从此,我与焉家祎都争着抢着为张智赫讲题。孙婉仪也逐渐加入进来。每次讲完后,我发现自己对知识点的掌握又多了许多。我也在焉家祎的讲解中学习了他那种清晰的思路与总结知识点的方法。

快要考试了,每分每秒都如此珍贵,群里讲题的声音也少了起来,唯有焉家祎例外。一次到了晚八点,他还在为张智赫讲题,只见他充满歉意地说:“对不起啊,今天有马林巴训练,发晚了……”,我不禁被他的坚持与无私打动:谁不想多留些时间复习呢,可他却挤出自己复习的时间来帮助别人复习!我与孙婉怡也因此再度加入了进来。焉家祎就像一台上满发条的钟,似乎一刻也未曾松懈。同学受伤或不适,他立刻关切地安慰他,递过不算强壮的肩膀;老师有什么困难,他都乐于帮助解决。而在他的影响下,“担当”在我们班成了一种常态。

这就是榜样的力量。这样的榜样感染了我,也感染了许多同学们。他就是我的榜样——焉家祎!他,像第一缕直面寒冬的春风,在别人茫然张望时,身先士卒;他像永绿的松柏,在别人不再坚持时,仍以昂扬的姿态面对严峻的挑战。他用自己的奉献精神,带动了更多的人奋发向上、团结进步。

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篇20:赞扬的力量初中

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能感受到赞扬力量之大,源于八(1)班的学生张定成。

他是一个相对而言比较调皮的学生,但就从那次书法课之后,经常捣乱课堂的他,似乎收敛了许多,而且还在不断地改变着。

这个字写得不错,同学们一起看看,这个笔画就应该像这样来写。我在巡回指导时,发现张定成的作业中有几个字写得不错,就拿到展示台上让大家一起学习了一下。那是我发自内心的鼓励和赞扬。也许这样的鼓励的话语对于好多同学来说早已经很平常了,可是我没想到的是,这个男孩竟然满脸通红!立刻端端正正的坐好,脸上泛着幸福的、骄傲的笑容!他的笑容,他的举手投足间似乎有种不知所措的感觉。我想,这应该是他第一次受到表扬吧!否则他不会那样激动,那样不知所措。从那以后我发现他上书法课比以前更认真了,每次都积极主动的完成我布置的作业,课堂上也很少捣乱了!

赞扬是黑暗里的一盏明灯。老师一句鼓励的话就可以改变孩子的一生。这些以前经常在一些文章里看到的几乎是老掉牙的话,我现在却真真正正的体会到了,赞扬的力量,原来真的很大。

这个赞扬的方法在其他班我也试着用了,屡试不爽,很实用!

一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!夸人是没有成本的,收益却是巨大的!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!

其实每一朵花都是美丽的,只要你给它浇水;每一个孩子都有他的闪光点,只要你去发现。多多赞扬我们身边的人吧!

但是赞扬不是吹捧。阿谀奉承对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。

当我们的赞扬明确而又具体时,才能更好地表现出真诚,否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视,甚至不惜一切去得到它,但没有人需要伪善,没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。

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