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品德的力量议论作文【最新20篇】

用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。祝感恩节快乐!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:宽容的力量日记。接下来开学吧给大家收集了品德的力量议论作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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那一次我认识到了知识的力量

全文共 641 字

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你们知道世界上最强大的力量是什么?你们可能会说:金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我觉得世界上最强大的力量是:知识的力量。因为,知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等,而且让你一生受用不尽。

我发现历史上有许多人都在追逐着知识,直到生命凋零的最后一刻。如:海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识,但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海,而我们学到的,只是大海里的一滴水。于是,我们在不断探索着那无边无际的知识。其中,有些人身患疾病,却在努力地探索着知识。比如:海伦·凯勒,她是一个盲人,她却活得比正常人还好。所以,让我们一起歌颂知识的力量,感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。

在古代,人们也在无可止境追求着知识。从前,有一个人,他很穷,他很喜欢读书。到了晚上,他没有钱买蜡烛,就在自己家的墙壁上砸了一个洞,这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事,故事的开头是这样的:东汉时候,有个叫孙敬,是著名的政治家。他年轻,孜孜不倦,勤奋好学,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。他就是用这个特别办法,刻苦地学习。

知识的力量实在是强大啦!强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯,它照亮了我的心田;知识好比一团火焰,它温暖了我的心田;知识好比一涌泉水,它滋润了我的心田。

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篇1:公司的力量观后感

全文共 818 字

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我们从来都不曾是一个人,不管是工作还是生活。

因为随着社会的进步,劳动效率的提高,越来越细的社会分工,使得一项工作单靠个人的力量与智慧已无法完成,它需要一个团队通过每一个人的相互协作,利用团队的力量去共同完成。然而何谓团队?团队是指:有着共同目标,能够彻底沟通,彼此信任,相互尊重,相互协作的集体。这正是《团队的力量》所阐述的一个基本道理,简单朴实而又永恒的经典。

想象一下单独的一滴水,在阳光的照耀下连生存都有困难,更别说要有所作为。但是把它融入大海,形成你中有我,我中有你,这样一滴水就可以借助大海的力量去创造奇迹,和大海一起掀起滔天巨浪,无所不敌。在充满挑战的现实社会中,我们往往很容易陷入个人思想的漩涡中。然而,单打独斗的时代已经过去,没有一个单一的公司或个人能够拥有他所需要的全部资源并完成所有的事情。成功青睐于那些懂得如何将人们团结起来,利用创造性和多样化思维创造奇迹的人。尤其是当面临危险或者竞争的时候,我们如何借助团队的力量?团队中的成员该如何应对?当利益出现分支的时候该如何处理?团队合作才能力大无穷。这种理念隐含在合作的力量当中并已成为一种艺术。而所谓团队的力量,也正是“小我”的力量汇聚成团队“大我”的力量。

职场工作也是一样,有成就价值的工作不是单凭个人的工作能力所创造,而是由一个坚实的团队建立起来的。个人的力量是有限的,创造出的成功可能是短暂的,而团队的力量是无穷尽的,具有可持续发展的。个人只有依赖团队的支持和帮助,与团队一起成长,这样才能形成一座长城,才能具有活力,永续发展。

这个道理应该说每个人都懂,可真正落实到工作中、现实中却往往不那么容易。在工作中都常会碰到各种各样的竞争和挑战,这就要求我们能在共同利益的前提下,达到双方的共赢。利用团队的力量,共荣辱,同进退,这才能最大限度的保证我们的进取。团队的力量是无穷大的,在工作和生活中我们都应运用团队的力量去争取成功。这不仅是团队的力量,也是我们的生存之道。

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篇2:团结就是力量作文800字

全文共 872 字

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骄阳似火,最好的避暑地方,不过就是一大片枝繁叶茂的树林。可是现在正在树林里避暑的我,感觉到热血沸腾、心潮澎湃。想着一会儿就要上“战场”比赛拔河了,我的心又开始翻起了滔天大浪。

“身子一定要往后倒,一定得。”“加油,好好拔,无论输赢都没关系,”“老师一吹哨,赶紧往后拔,要使上劲儿。”各式各样的议论充斥着我的耳朵,心里仿佛被塞了一只活蹦乱跳的小兔子,激动得上蹿下跳呢。

吱的一声,尖利的哨声像炸弹似的抛在了我的耳边,加油、加油、加油……声音一浪比一浪高,一浪比一浪宏伟。大地似乎都被我们给震动了。我想也不想拉着绳子就往后倒,只要能得第一名就行。我的脚绷的像根柱子,手扯的像根钢索。身体绷的像块直愣愣的雕像。而我的牙齿像被焊烙铁焊在一起一样,掰都掰不开。脸上的肌肉僵硬,我的手麻酥酥,像触电一般。胳膊和腿,都已经失去了知觉,只知道脚像钉子一样,牢牢地钉在地面上,无论哪般强敌过来,只管钉好自己。

我们双方互不相让,使劲了吃奶的力量往后拉,中间的红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移,看身材娇小的王馨翌同学虽然很瘦弱,但是十分努力,她使出全身力量,紧闭着眼睛,恨不得把全身的力量都贡献出来。后面那位身材魁梧的孟玉坤,他的眉毛拧成一根麻花了,汗水快要湿透了他的全身,他的屁股离地面只有3mm了,再往下一点儿就要坐在地上了。

过了一会儿,只感觉身体直往后倾斜。脚步似乎也轻松了许多,我不敢懈慢,只顾着拼命往后拉,功夫不负有心人,还是我们团结的力量大。终于,那渴望的哨声如同胜利的欢呼,我从未感觉到这一刻是那样的轻松。我的意识瞬间被一种喜悦所包裹的严严实实,一个缝都不留。手,煞那间软了下来。好像是一根微不足道的柳絮,仿佛一阵风就能给它吹走。一屁股跌倒在地上,只想沉沉的昏睡过去。不知是谁带头喊起的:第一名,第一名……同学们形态各异,有的手舞足蹈,有的上蹿下跳,有的拥抱在一起,流出了激动的眼泪,都在庆祝拔河的胜利。

坐在温暖的板凳上,我又忍不住想起了这次拔河,心情久久不能平静。好记性不如烂笔头,想到这儿,我便忍不住提笔写了下来,也就是你们看到的这篇文章。

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篇3:感恩的力量八年级话题

全文共 762 字

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一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我感恩父爱。因为父爱深沉,因为父爱伟大,因为父爱博大精深。我深信如果母爱是一株盛开的百合,四处散发着怡人的香气,父爱便是一株茉莉,在角落里,默默地散发着香气。

小时候,父亲的肩膀是我的天堂,坐在父亲的肩膀上,永远都是踏实的感觉,即使没有安全带,但父亲宽大的手掌,为我撑起了整个天空,父亲的手掌永远都以一种比安全带更安全的方式保护着我。我喜欢坐在父亲的肩膀上,张开双臂,欢快的喊着:“飞哪,飞哪!”然后父亲便扶好我,开始跑起来,那时候的我,真的有一种飞翔的感觉。父亲的肩膀,曾经扛起过我,更扛起了一个温馨的家。

小时候,父亲的爱是山,给我依靠。

上学后,父亲的爱已不知不觉的很少用言语表达,但却没有减少,丝毫没有。这时的父爱,藏在我进步时父亲微笑的脸上,藏在我生病时的一杯白开水中,甚至生气时的一声声教诲,都藏着深深的父爱。而我却丝毫不懂事,时时顶撞他,但父亲的爱却不会因此而减少。这时的父爱,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

上学后,父亲是海,包容着我。

长大后,父亲老了,父亲的爱也老了,就像父亲的肩膀,慢慢地,慢慢的弯了;就像父亲的皱纹,悄悄地,悄悄的多了;就像父亲的手,渐渐地,渐渐的粗糙了。长大后,我会牵着父亲过马路,像父亲小时候牵着我一样;我会提醒父亲小心身体,像父亲小时候关心我一样,我爱父亲,像父亲永远深爱着我一样。

长大后,我的爱是一杯热茶,永远温暖着他爱我的心。

感恩,是心灵对真情的一种折射,一种传播,一种诠释。我感恩父爱。因为父爱伟大,像一座高大的山;我感恩父爱,因为父爱深沉,像一片宽广的海;我感恩父爱,因为父爱博大精深,像一本永远品不完的书,一条永无止境的长河。

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篇4:我懂得了团结就是力量作文500字

全文共 622 字

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“六一”儿童节那天,我们在操场上举行拔河比赛。

赛场经过精心布置,四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”,它们随风跳跃,忽高忽低,忽左忽右。其乐融融。

下午两点半,操场上人山人海,呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海,震耳欲聋。这次比赛分组进行,我们甲小队的对手是乙小队。瞧!队员们士气高涨,个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。

哨声一响,我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子,鼓足劲儿,脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏,又有敌意。“嘀…”裁判一声令下,我们开始拔了,随着时间的消逝,一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼,憋足劲儿,双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…

我方选手状态很好,趁热打铁,先下手为强!将绳子拔过来一大截,我攥紧的手心冒出了汗,全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑,手不由得松了一下。我失了重心,脚向前扑腾了一下,绳子被拔过去一大截,我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。

我们决心要化劣势为优势,取人之长,补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵,脚尖顶地,步调一致。拼命地往过拔,震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼,对手被我们的气势吓破了胆,再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳,双膝跪在了地上。后面的队员失了重心,一个个身子也不平衡了起来,双双跌倒在地。

那场比赛没有靠实力,没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心,它让我深深明白了“团结就是力量

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篇5:宽容的力量日记

全文共 403 字

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古人云:“忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。”唯宽可得人,如果我们每个人都以一颗宽容的心来善待他人,这个世界就会更加和谐。

我和我的同桌以前非常不“和谐”,由于合班,同学一下多了起来,本来互不相识的我们挤到了一桌,桌子很小,所以我们不得不画出各自的领地。而有一次,他的胳膊到我的领地里“刺探军情”

,我提醒的碰了他一下,没想到他狠狠地还了我一下,我不甘示弱,用脚踢了他一下,就这样,脚碰脚大战就无声无息地展开了。不过,最后还是没有逃过老师的“法眼”。让我们去外面罚站,我们彼

此推卸责任又开始了“手脚大作战”。“你说你,干什么用脚踢我?闲着没事找乐啊?”“谁让你超线了……”,一个学期下来,学习没学好,友谊也被破坏了。问题出在哪啊?就在于我们都没有对对方

宽容,我让你一寸,你让我一尺,这样不就和谐了。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。

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篇6:珍惜的力量九年级话题

全文共 767 字

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太阳还温暖着大地,行道树还在随风摇曳,摆钟发出了沉闷的铃声。已是下午四点多了,我又要乘公车去上学了。

我在门口与父母道别,他们却还在千叮咛万嘱咐地说着。公车来了,我也听得不耐烦了,我便上了车,父亲做了一个打电话的姿势,我只能点了点头。我没有转头去看他们,因为我知道他们还在门口向我挥手

回到学校,在操场上散步时,突然又很想听到他们的话语,但他们却在遥远的镇上。我只能再等4天了吧!有时,想起他们那恋恋不舍的表情,我会微微地笑,也许他们那是人之常情吧!其实,我有时也会想念他们,想起他们的叮嘱,我的心又会沉默下来。

当我回到宿舍一楼的电话旁边时,每当我听到一些同学在与父母快乐地聊天时,我也很想让冰冷的话筒靠近我的耳朵,但我却实在想不出来该说什么,对他们说几点放学?对他们说发生过什么事?还是听他们的话语罢了?我迷茫地想着,不知不觉地离开了那个地方。

风不来了,树儿站立在地上,校门打开了,学生们都背着书包,带着一些东西回家了,我也回家了。但回到家,那蜜蜂的嗡嗡声又缠着我的双耳,我应该如何去接收父母那可怕的千叮咛万叮嘱呢?

为什么我在学校时想听他们说话,而回到家时却又不想呢?是我不够孝顺吗?

也许,他们感觉到我对他们话语的厌恶了,这几个星期他们少言寡语了,我的耳朵变得非常的清静,但我却感到了寂寞!全身纳凉,心恢意冷,寂寞的心灵比针扎还痛苦!如同一只雏鸟失去母亲的抚养一样。

我为了温暖心灵,便主动与父母说话了。啊,那感觉真好!我第一次感觉到他们对我的爱了,我也第一次尝到家的味道。

家是我们情感的栖息地,是我们成长的大本营,而父母的叮嘱则是我们成长的动力源泉!

太阳还在温暖着大地,行道树还在随风摇曳,但摆钟发出了悦耳的声音,我又乘公车上学了。父母的叮咛在耳边回响,我深深地知道,每一句叮咛都是爱,每一句嘱咐都是一丝牵挂,就让我们好好珍惜这叮咛吧!

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篇7:团结就是力量作文600字

全文共 679 字

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众人拾柴火焰高,这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说,一个人再优秀、再强大,终究力量单薄。想要拥有强大的力量,就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里,我对这些话一知半解,未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛,整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时,我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前,同学们七嘴八舌,每个人都有自己的方法。比赛开始了,大家都认为我们班那么高大的队员,肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是,我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候,一直在旁边观察的老师开口了,“我们是一个集体,拔河需要协作,大家需要把劲往一处使,需要同时发力……”听了老师的话,大家茅塞顿开,开始进行调整。最终,我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……歌词写得多好啊!一个班级团结的力量,让我们更强,让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢?还记得汶川大地震,短短几秒钟,高楼大厦瞬间被夷为平地,繁华的闹市变成了一片废墟,一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家,昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声,这哭声像一把利箭,穿越重重山岭,刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃,全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中,一起渡过了难关,重建了家园。

单丝不成线,独木不成林;人心齐,泰山移。只有大家齐心协力,拧成一股绳,才能爆发强大的力量。你瞧,就连我们国旗上的五颗星星,也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量!团结就是力量!

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篇8:微笑的力量九年级主题

全文共 606 字

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童年是唯一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着感动:“谢谢同学们。”她的笑容中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑脸。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家专心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,希望给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时湿润了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失落。我们因这样的场景而激动,为愉快的气氛而欢快,因即将离别而不舍,为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

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篇9:假如我有超凡的力量作文400字

全文共 439 字

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我们经常在电视中,书本中看到一些伟大的英雄,他们拥有超凡力量,有的可以飞行,有的可以变化模样,有的力大无穷……他们的本领非常大,假如我有那样的力量该多好啊。

假如我有超凡的力量,我希望这种能力是豹一样的速度,这样无论是谁都没有办法逃脱。然后我就去当一名警察,这样看见那些飞车贼就再也不用担心他们逃跑了。我以前看到过一则新闻,有些犯罪分子,他们会骑着摩托车,在路上抢人的包,然后逃之夭夭,警察有时候也拿他们没有办法。但是如果我有了这样的超能力,我会第一时间出现在他们前面,拦住他们,然后送到警察局。

假如我有这样超凡的能力,我还希望自己可以成为一名消防员。这样在火灾出现的时候可以第一时间赶到那里,在火势还没有变大的时候,想办法熄灭它。特别是出现森林大火的时候,如果抢救不及时,就会造成更大的损失,甚至会让房附近的村庄也受到影响。

我经常想象着自己有这样或者那样的超能力,但是现实里没有那么多神奇的能力,我们好好学习,懂得科学,然后将自己想要的超能力通过科技来获得,做一个真正的英雄。

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篇10:在春天里蓄积力量作文600字

全文共 769 字

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春天,我种下了一颗太阳花的小苗。在这百花争艳的季节里,那一株嫩绿的小苗却不为所动。

面临着升学考的压力,从春天起的这最后几个月我全身心地投入到了学习。每天上学,我总是到校最早的那一个,独自在座位上朗读;课间,同学们结伴去植物园捡鸡蛋花,我总会在走廊远眺时默默地背上几首古诗词;放学,我在教室留到最晚,把作业完成了才回家。而每天晚上,我无视小区里面玩伴的打闹嬉笑声,在房间里查漏补缺、攻克难题。

有时候在阳台背书,会注意到那株太阳花的小苗,不知不觉中长高了一些,枝条也粗壮了许多。

不仅工作日如此,周末我的日程也安排得满满的。春天万物复苏,身边许多同学都结伴出去踏青、郊游,我却沉下心来完成作业、参加辅导班、自主复习,有空余的时间,我会来上一段自由的舞蹈,弹上一段喜爱的吉他曲。为了考上心仪的学校,我在小伙伴们享受春天的同时,悄悄蓄积力量

临近考试,我开始调整心态,经常会到阳台上散散心,看看满阳台的花花草草。我再次发现,那株太阳花尽管还是没有开花,可是已经不能称作小苗了。它的枝叶繁茂,枝梢是似有似无的花苞。

升学考终于来临了,我蓄积了一个春天的力量,踌躇满志地踏入了考场。一整天的考试下来,我怀着对理想的期待和不安入睡了。

第二天早晨,太阳刚刚升起,我就被电话铃声吵醒了。我心仪的学校打电话通知我被录取了!我怀着满腔喜悦,一跃而起,阳台上的太阳花在今天早晨开放了!那几朵花小小的,却昂首挺胸,阳光洒在它们身上,宣告着胜利的喜悦。我看着开放的太阳花,开心地笑了。

后来我发现,太阳花的花期原来是在夏天。那么它在百花齐放的春天里,一定是在悄悄地蓄积力量吧,一定是在等待夏天的怒放吧!我也一样,在春天里蓄积着力量,然后在夏天向着目标迈去!

蓄积力量必然有着不为人知的艰辛,更何况是在舒适惬意的春天。可是如若不经历这煎熬与等待,又怎能收获热烈灿烂的喜悦呢?

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篇11:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 520 字

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回想进入初中以来,有许多值得我学习的榜样。比如:我们班的班长,就是我学习的好榜样,他是个“学习狂”,这点从平时的学习中就可见一斑了。这个学期以来,我的座位被调整到班长——周正前面,从与周正的接触中,了解到他学习认真到怎样的地步。

他不仅是上课认真听讲,就连下课时也常常与同学探讨问题。尽管课间只有短短十分钟的休息时间,可这在我们看来,牺牲宝贵的休息时间来钻研学习上的问题,简直比登天还难。别说是十分钟,那怕是一秒钟也做不到。人们常说:“选一个好榜样,是成功的基础。”想必我们的班主任也是出于想让他为我们树立一个好榜样,从而选择了周正当班长。

一年来,不知不觉中,我已把他当作我学习的榜样,学习他对学习刻苦钻研的精神。不论遇到什么困难,从不临阵退缩,从不轻言放弃,做到永不言败!现在,有时遇上不懂的难题,我也会趁着下课的时间,在对问题还记忆犹新之时,与坐在我后排的周正、陈兆琪等同学进行探讨,以解决不懂的难题,从而掌握更多的知识,更上一层楼!

不过,作为新中国的少年,从小努力学习,奠定扎实的基础,将来为国家作出贡献是没错的。但是,我们也要全面发展,不仅仅是成绩好而已,还要追求体魄强壮,精神乐观向上。只有这样的人,才能获得成功。

周正,我的好榜样。

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篇12:友情的力量九年级满分

全文共 879 字

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“加油,加油!”八二班和八三班正在进行300米跑步比赛,加油助威的声音此起彼伏,一条条彩带的被力气大的同学使劲摇着,嘴里还不断喊着:“八二班,必胜;八二班,必胜——”即使再热的骄阳也比不上大家的热情。操场上人声鼎沸。

林芳刚跑了一百米,她谨记着体育老师的话:“跑步的正确跑法谁都知道,在跑步时拼的是毅力,也就是看你的心理素质到底有多硬,你得找一个目标不断激励你才行!”“目标吗?”林芳心里想着,“对,我要给班级争光,证明我不是除了会学习还是学习的书呆子,我不是胆小鬼!”想着想着两百米跑完了。

突然林芳在跑道的外围看见了好朋友墨梅,墨梅好像在喊着什么,“是在给我加油吗?”林芳感到不解,“为什么却看向别人呢?”林芳按着三步一呼吸的跑法渐渐地跑到了墨梅那个方位,墨梅的声音越来越清晰了,但林芳听起来确是像一把刀狠狠的插进了自己的心里,墨梅喊的是:“梁馨,加油,一定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也参加了这次比赛?

对,一定是,你那么了解我,肯定知道我的体育很烂,你之所以不给我加油,一定是因为你不知道!”林芳安慰着自己。可是墨梅的声音不断的盘旋在耳边像是嘲笑,像是责骂,像是那树上不停叫热的知了,给本来就闷热的天气增热,周围的空气使林芳窒息,好像有一双恶魔的手抓着她的脚。林芳再也忍不住了,管什么跑步机巧,管什么动作要领,林芳的眼睛锐利的射向快要到终点的梁墨,她加快步子,使劲的冲向她。

“碰”的一声枪响,“八二班林芳获胜!”裁判员用响亮的声音宣布着结果,“赢了赢了!”顿时操场声一片欢呼,“咦?林芳你怎么哭了?”“这不废话吗?肯定是因为高兴才哭的,对不对,林芳?”林芳没有答话,但顺着她的眼睛,茂盛的杨树下,一个蓝衣服的女孩正把一瓶矿泉水给另一个穿红衣服的女孩,并说:“梁墨,没关系的,你也是第二名呀,听见我给你加油了吗?我可是你的好朋友呀!”“嗯,我听见了,谢谢你墨梅!”景象越来越模糊,不知不觉中泪和汗打湿了衣襟,而林芳穿着的也是蓝色的衣服,她知道,那是墨梅最喜欢的颜色。

“知——”树上的知了不停地叫着,诺大的操场,而林芳觉得这个世界似乎只有她一个人在……

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篇13:我们微笑的力量作文600字

全文共 627 字

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泪水往往是由伤心凝结而成,微笑却是由欢乐的心情而产生的,但是这两种看似矛盾的表情竟会同时出现在一张脸颊上,我曾经就含泪微笑过,那是我为自己感到骄傲自豪的表情。

在我9岁时的夏天,那天阳光明媚,太阳公公露出灿烂的微笑,阳光如一条条黄色的金箭射向大地,我在家里静静地读书,妈妈突然说:“我们去爬高耸入云的泰山吧!”我猛地回过神来,叫到好啊!马上收拾好行李,就出发了。路上我想:“这次我一定好好磨练一下自己。古人云:不经历风雨,怎能见彩虹。温室的花朵,经不起风吹雨打。如果这一点苦,都无法接受,怎么能称得上是“祖国的接班人?”

到了泰山,我二话不说就向上爬,把爸爸妈妈远远地甩在身后,就在我勇往直前的时候,不料一块石头让我马上变成了一个“小丑”,跳了一段“舞蹈”后,我摔倒在地,腿被磕破了皮。血流个不止,我嚎啕大哭起来,妈妈闻声赶到,见我如此狼狈,马上拿出卫生纸给我包扎起来,我本想就此撤离,可是我心中突然涌现出一句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。“脚力尽时山更好,莫将有限趁无穷。”对啊!不要轻言放弃,才会有一个好的回报。想到这里,我又活力十足,像飞机一样向着千米外的顶峰发起冲击。终于功夫不负有心人,当我站在顶峰的时候,眺望那条我自己奋力走过的陡峭曲折的山路,又看看这座已经被我踩在脚下的泰山,我含泪微笑。

泪水表达了攀登山路充满困难;微笑表示自己克服困难后的喜悦,“会当凌绝顶,一览众山小”时,我含泪微笑,同时也明白了

一个道理“世上无难事,只要肯攀登”。

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篇14:珍惜的力量九年级主题

全文共 730 字

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金色的阳光从远处灰白的山峰后迸发出来,爬到窗前的桌面上。

刚从美梦中乍醒的我,出神地望着这脏兮兮的桌面,乱涂乱画的痕迹像一条条蚯蚓,在桌上蜿蜒爬行,桌角堆积着一层灰尘。

我细细打量着桌面,不禁有些羞愧,这面桌子是搬家以来置办的第一件家具。当时为了买房子,家里花了不少钱,也借了不少钱。那天母亲带着我在商场里逛了半天,始终没有看中价格合适的书桌,本来打算买一张简易矮小的桌子的,可是母亲突然说:“孩子快要上初中了,买张大的桌子吧,其他家具先不买了,不能耽误孩子。”我惊讶极了,也更有感动,我知道母亲买东西向来计较,总把一切精打细算,绝不愿意吃一分亏。我很少见母亲如此痛快地花钱,我暗暗下决心,一定要好好珍惜这面书桌,长大也要好好孝敬母亲。

可是后来步入青春期的我,脾气越发急躁,也有了一些不好的小毛病:各种书籍纸张乱堆乱放,写着作业时,总是不自觉地在书桌上画起小人来,或是用刻刀乱画,时间久了,旧伤又添新痕,这件曾经最体面的家具,反倒成了家里最乱的一角。

桌面像一张布满皱纹的脸,谁的脸呢?母亲。

因为成绩的上下摆动,我常与母亲发生争吵,面对她亲切的问候,也总是冷言相对。我突然记起前几次与母亲讨论问题,我激烈地发表着自己的观点,母亲却在一旁默默倾听,显得束手束脚,甚至小心翼翼。而小学的时候就完全不同,她总是扯着大嗓门,始终坚持己见,那时的她是多么自信,多么意气风发,而现在却像个做错事的孩子。是我把母亲的锐角一点一点磨平的吗?

一盆水已经染成了灰蒙蒙的颜色,我极力想要把桌面擦净,可是表面的灰尘擦去,渗入刻痕的灰尘又怎样去除呢?一如母亲的满脸皱纹,又怎么能抚平呢?

太阳把脸全露出来了,金色洒满桌面,我看着这满桌光辉,心想,以后我一定要好好珍惜你,不会再让你蒙上层层灰尘!

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篇15:关于母亲节的高一议论作文大全

全文共 552 字

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人的一生中值得感恩的人实在太多太多!有如天上的星火密密麻麻,数不胜数。然而有一个人为我们付出了很多之后,却无需我们的回报,先是给了我们可贵的生命,然后又给了我们家的温暖。是的!就是一位的平凡的人,一个平凡到不再平凡的人,一个习惯了用朴素来表达爱的人—母亲!

遗憾的是,我们曾经不赖烦母亲的唠叨,甚至还恨过自己的母亲,言语间伤过母亲的心。事实上,每一位母亲都有一颗极为纯真的爱子之心!

5月11日星期日,是母亲节。今天晚上,我决定给妈妈洗脚。晚上,我为妈妈放好洗脚水,我摸着妈妈的脚,感觉妈妈的脚一点也不柔软。我心里一阵发酸,差一些掉下眼泪。我忍住了,生怕妈妈看见后因心疼我而不让我继续给她洗脚。我要好好地、认真的洗,把妈妈的劳累洗掉,把我的爱心融进去。

记得我上二年级的时候,一次考试,我的语文成绩只得了70多分,这对一个数学成绩没低于80的学生来讲,无疑是一个沉重的打击。回到家,我哭倒在母亲的怀里,母亲却温和地对我说:“孩子,没事!这只是你人生路上的开始。一次失败说明不了什么,只要你勇敢的面对它,你会成功的。”

妈妈您就是花瓣我就是花芯您呵护着我爱护着我,妈妈你就是天空我就是云朵,没有你我就不存在,妈妈你就是大海我就是一条小鱼,如果没有你我也不会有呼吸。千言万语化作一句话:妈妈,我爱您,祝您母亲节快乐!

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篇16:平凡的力量初一作文600字

全文共 782 字

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平凡、伟大这两个词谁可以把它们组到一起呢?那就是母爱。

俗话说:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。”确实,母爱是最平凡的、也是最伟大的。

我,性格怪异,身为女生,却偏向男性化。跟那些文静的女生有着天大的区别。喜欢篮球、喜欢体育、喜欢一些女生不喜欢的东西。在别人眼里成了另类。可妈妈并没有因此而强行将我向女生方面改变,而是包容我的一切、我的调皮、我的倔强、甚至是我的无理取闹,直到那次的倔强,让我差点丢了性命。我没有听妈妈的话义无反顾地反抗着妈妈,独自离去,直到那一刹那之后我哭着喊妈妈。当妈妈赶到时,我已经被别人从那堆废墟中救了出来。妈妈抱着我哭了,家人把我送往医院。全身疼到麻木感觉不到痛了。到了晚上,我累了,上眼皮和下眼皮亲密地都舍不得分开了,没一会,我就呼呼大睡了。可是,睡着没一会儿就被妈妈摇醒了,说让我下地转转。我当时真的很瞌睡。真的懒得动一下,但妈妈硬拉起我不让我睡,我很无奈,整个夜里就这样渡过,直到第二天大夫检查完之后有了结果。大夫说:“必须马上手术,不然会有生命危险。”原本累到不行的我却始终也睡不着了,妈妈也开始坐立不安了。

麻药过后我醒了,第一眼看到的却不是妈妈,让我失望之极。可阿姨说:“妈妈去吃饭了,刚走,她想等你醒了,可是都过去几个小时了,你都没醒来。你爸看不下去就拉她去吃饭了。等会她就回来了,她已经两天没吃饭了,等会就回来了。”我这才想起妈妈已经好几天没吃没睡了,寸步不离地守在我的病床前,内心感到无比的愧疚。

一星期后我出院了,妈妈放下了一起事,时时刻刻地陪在我身边,无微不至地照顾着我。叔叔说:鸽子补身子。妈妈就去给我买刚出窝还不会飞的鸽子,为了不让血流,就把鸽子活活淹死。还整盒整盒地给我买麻雀给我吃,给我补身子。而同样身为女儿的姐姐却被忽略了一样。

我的妈妈很平凡,她的每一言每一行都很平凡,但她却给了我最伟大的爱,那爱无人代替!

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篇17:一个人的力量作文600字

全文共 758 字

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小时候常听这样的故事:一根筷子容易折断,但一把筷子却很难折断;一只蚂蚁搬不动食物,但它会招来一群蚂蚁一起帮忙……诸如此类的故事,我听过很多,但这些故事告诉我们同样的道理——团结就是力量。人类作为社会性动物,团队合作是必然的,可有谁曾想过,一个人的力量,也能很强大。

距离我家小区不远的地方,有一处环境优美的步道,是附近居民饭后锻炼、散步的好去处,可是最近一段时间,步道上出现了几个新的身影……

“它们又来了,真是烦人。”“它们真脏,快把它们赶走吧!”随着爸爸的一阵追赶,那几个黑影迅速钻入灌木丛中,瞬间消失得无影无踪。“它们”,其实是几只无家可归的流浪狗,两只小狗和一只母狗,大概是为了给狗宝宝寻找食物,这“一家人”不得不四处流浪,但不知怎么的,它们虽然在这里并不受到人们欢迎,甚至遭受不断的驱赶,但还是会在傍晚时分准时出现在这里。

我一直很好奇,人们总是在赶走它们,伤害它们,为什么它们还是不愿离开这个地方?直到这几天,我才得知了答案。我像往常一样走在路上,突然一个地方引起了我的注意,是那三只流浪狗,它们在草坪的一块空地上。两只小狗正在狼吞虎咽的吃着一个碗里的食物,而那只母狗则在东张西望的观察着周围,十分警觉,仿佛害怕有人伤害它们。我的脑海中出现了无数个问号,可就在这时,一位老人走了出来,他手里拿着一个装着食物的碗,蹲下身子把碗放在了地上,小狗们更加兴奋了,立刻扑过来争抢食物,在昏暗的灯光下,老人沧桑的脸上隐隐约约出现了一丝微笑……

我好像明白了什么,感觉一下子成长了似的,心中有许多感悟。老人的爱心打动了我,我明白了,平凡的人也可以很伟大,一个人的力量虽小,但有时它也很强大,力量的大小与它的影响从来不是相对的。

老人的力量很小,但在那一刻,他的行为使我成长了,因为我明白了,一个人的力量也能让卑微的生命获得重生。

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篇18:品德高尚话题作文小学生

全文共 440 字

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榜样的力量是无穷的。在我们身边,就有这样的榜样少年。

“特此表扬陈自然同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。她叫陈自然,一个二年级的小学生。就在上个星期,她拾到了几十块钱。然而她的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问她。然而她几句质朴的语言让我目瞪口呆?“丢钱的人一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚一元硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。陈自然面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。陈自然,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

美德是每个人必不可少的品质,它时时刻刻都天我们的身边出现。只要我们拥有善于发现美的眼睛,并付诸于行动,这个世界将会更加美好。

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篇19:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 3264 字

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家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。

一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。

我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

二是培养孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

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篇20:关于微笑的力量作文600字

全文共 578 字

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美是什么?也许是一杯甜甜的牛奶、也许是一句甜美的话语……可在我心里,它是一个最美的微笑

那是一个星期四,许多幼儿园大班的小孩子来我们学校参观,由于幼儿园没有提前告诉我们要来参观,所以就没有小讲解员。大队辅导员急得满头大汗,可来都来了,总不能让他们走吧。大队辅导员找了借口说:“那个……小讲解员要下午才能来。”“行,我们等她。”这时,辅导员找到我,叫我随便写一段讲解稿先背下来。下午再给孩子们介绍校园。

“临危受命”的我只能连忙准备。时间过得很快,一晃就到下午了,天啦!我快紧张死了,我该怎么办?万一忘词了怎么办?万一说错了怎么办?万一老师家长不满意怎么办?……种.种猜测急上心头,我甚至连“怦怦……”的心跳声都听得清清楚楚。正在我不知所措的时候,大队辅导员向我挥了挥手,给了我一个甜甜的微笑,仿佛在说:“不要害怕,老师相信你一定可以的。”不知道为什么,看到辅导员的笑容,我一下子充满了信心,那股害怕劲一下子飞到九霄云外去了。我流利地讲解起来:“学校的教学区由……”不一会儿我讲解完了,台下给了我热烈的掌声。有一位幼儿园的老师还夸道:“不错!果然是所好学校!”我远远看见大队辅导员开心地笑了,我也长舒了一口气,自豪地笑了。

在我心慌意乱的时候,大队辅导员送给我的那个笑容我永远也不会忘记,它像春天里的阳光温暖着我,给了我勇气和自信。那淡淡的微笑,就是最美的微笑。

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