第二次生命的启示（通用19篇）

生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的。这要看你怎么对待它——胆怯懦弱属前者，勇敢坚强属后者。

不经意看见一篇文章，叫《种子的力》。文中说种子的力量大于一切。我对这句话产生了疑问：小小的种子有多大的力呢?强烈的好奇心驱使着我要满足于它。我也就答应了——就拿黄豆做实验吧。我找来一个硬梆梆的罐子，然后从冰箱里取出一些黄豆，一粒一粒把它们塞了进去，又灌了点水，就把罐子盖紧了，放到阳光底下晒。我开始耐心地等待。

一天、两天……时间静静地流淌着。终于有一天，我看见黄豆冒出的芽把铁罐头的盖子顶了上来。这样的事实把我心中的问号拉直变成了感叹号。种子确实有着惊人的力量，但它可以顶破罐子，除了它有自己向上生长的本能之外，更重要的是它有坚强的意志和坚持不懈的决心和毅力。它的意志坚强，生命就绝不会软弱!

种子如此，人亦如此。生活中往往会遇到困难或不幸，但为什么许多人总是不明白该怎么应对：是怯懦逃避，让它成为成长的伴脚石?还是勇敢面对，让它们成为你人生的试金石?不用说，理应选择后者。问问自己：我，坚强了吗?

生活中的种种困难，顽皮得像小孩子，你越懦弱，它就越爱捉弄你。所以，无论如何，都要坚强。你的意志坚强，你的生命也坚强，要让生命坚强，就不能让自己向困难低头。

每个人的生命都是宝贵的，我们有责任善待生命。从种子实验中，我获得了生命的启示：生命也许是脆弱的，但只要你坚强，生命也会变得坚强。

我常常想，生命是怎么样的呢？

有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了！那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊！竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中！即使，它仅仅活了几天。

还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧！可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊！它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊！

我明白了，生命，是顽强的！

我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着

了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。

这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。

人们都说：“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的，是伟大的，是顽强的。

它，一课毫不起眼的小树苗，现在已长成了一棵苍天大树。

春天，它渐渐抽出了嫩绿的枝条，枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠，绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣，它也毫不畏惧，因为它坚信：只有在困难面前不低头，在危险面前不退缩，在死神面前不落泪，才能成为一个真正懂生命，懂生活的人!

夏天，它长出了一个翠色欲滴的叶子，人们倚着它那粗壮的树干乘凉，它望着孩子们一个跟一个跃入水中，溅起一朵朵白莲似得水花，小鸟长大后，天天为它高歌小曲，还时不时地为它捉虫，也算是对大树的回报吧，大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天，大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂，空气中弥漫着浓郁的花香，让人陶醉不已。

冬天，大树，它比腊梅坚强，它比仙人掌坚毅，它比柏松更坚韧!因为它明白：生命使者只会给敢于拼搏，敢于抗争的人让路，决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类，又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢?大家都一样有生命，无论你的身份与地位如何，你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴，生命的渺小，体力的单薄并没有那么可怕，甚至命运的卑微也不会决定什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人，热爱生命，热爱生活，热爱属于我们的一切!

世间万物本都拥有生命，都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人，本是有灵性的生物，但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园，毁了他们舒适的家，而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想，但人类，人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验，但又有多少人能够闯过去，当身居官场，又有几个人还不愿抛梦想，坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态，没有人会承担起，因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事，但我们却有谁能真正的把这件事放在心里，会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次，人类对这句话持高尚态度，但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说，人类很聪明，知道好坏，但那是只对自己。自己的生命只有一次，我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标，这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态，才有了我们人类，难道我们不应该这样做吗?或者说，我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命，当然也会给予其他生灵的生命，但我们在干什么——残害其他生灵，却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世，要用上好的木材做棺材，你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园，面对降临在着大地上的其他生命，我们的同胞，请尊重他们，请怀有一颗有爱的心吧!

一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。

小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。

“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。生命再小，同样无价。每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。生命，无价!

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人了要一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

启示：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

“没有什么不在岁月中老去，是的，没有什么。当一辈子已经过完，当一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分烟云之后，我们能在这个世界留下什么?也许，仅剩下了一个在亲人口中念叨着的名字。或者即便是一个名字，也没有停留多久，很快便在别人的记忆中烟消云散了。”读完书中的这段话，我的脑海里就只有一行字——人生，何尝不是这样?

可以说，一张网，这就是蜘蛛的全部，无论何时何地，你都会看见蜘蛛在忙碌，虽然只是为了一张网而忙碌，为一张弱不禁风的网而忙碌。刮风了，网破了;下雨了，网又破了;哪家的小孩顽皮，网还是破了……也许，因为这是常事，蜘蛛从来都没埋怨过，网破了，补好了;网破了，又补好了;网破了，还是补好了……蜘蛛就这样快乐的生活着。因为它从不向困难低头，它一生就是为了织网安家，它找到了一生奋斗的目标，所以它快乐!

飞蛾扑火，也许我们大家都知道这个成语，却不了解它的真正含义。飞蛾为什么明知有危险，非要冲进“火海”呢?我在书中曾看到过这样一段话，“没有用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经虫变成蛹，然后结成茧，在破茧而出变成飞蛾，这一生的蜕变为了什么吗?就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火，这就是它们生存的姿态，静美地生，壮观地死……”这段富有诗情画意的话，告诉了我们一个深刻的哲理——飞蛾没有蝴蝶的凄美，没有蜻蜓的骄傲，但它有激情，有命运都为之颤抖的激情。人生不就像这样 吗?只有像飞蛾那样勇敢的冲向火海，拥抱火焰，人生才会丰富多彩，有声有色!

人们啊，难道竟不如这小小的生命?

看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!

植物的生命像一缕阳光，笼罩着植物的自由。

在冬天的早晨，我走出家门口看见了一朵梅花在冰雪之中傲然挺立着。我近处看着，那朵梅花覆盖着厚厚的比它厚几十倍的雪。我又把目光聚集到其他花朵上，都已经一朵花瓣一朵花瓣地坠落下来了，可是一旁的梅花却在顽强抵抗。一个个刚出生的小芽正一点点地冒出，头顶上抵抗着一片片“冰块”可落下来也没一丝反应。左右夹击着，土地已被覆盖，钻进了梅花的内部，凉嗖嗖的。但是它神气十足。

第二天，一丝细密的雨点迎着吹过我的脸上，冷风伴着冷雨让我不禁浑身颤抖，也为这些花儿们忧心起来。望去，尽管寒风凛冽，但是梅花是不会轻易放弃的。我惊奇地想：我从它们的表面看一点也不怕冷着，为什么在阳光下就怕热了呢？小小的花儿，竟然包含着这么强的生命力啊！我的心头怦然一震，这一震生命告诉我一个启示——顽强。

虽然，冬天带给我们寒冷，但是依旧没有是梅花断去生命的权力。在冬天的这一刻中，生命就告诉我这个启示还是——顽强。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

——题记

野草是被人看不起的一种植物，它没有玫瑰艳丽的姿色，它桂花芬芳扑鼻的香味，也没有松柏高大的身材，但我却深深的喜爱着它，因为它有顽强的生命力。

每到春天，野草从土里探出头来，即使身旁是贫瘠的土地，即使是在没有营养的悬崖边，或者在石头中的缝隙中，它总能高高的抬起头，面向世界，面向阳光永远不会屈服于来自各方面艰难困苦。

我家门前空旷的野地上生长着一片野草。有一次，天气突变。突然，黑压压的乌云如同咆哮的狮子铺天盖地地飞快的袭来。霎时间，天空一片漆黑，大雨如同断了线的珍珠，从高空落了下来，雨疯狂地吼着，发出令人不寒而栗的阴森森的声音。我望着窗外的小野草，被雨打得东倒西歪。有的被雨冲刷着，被风吹刮着，猛烈的摇摆着身子;有的被雨浸湿了，被风吹翻了，好像奄奄一息……总之，小野草经受了一场暴风雨的特大考验。

雨停了，我飞快的跑出门外，想去看看那儿的野草怎么样了。我站在那儿的野草旁，让我大吃一惊。本以为，那儿的野草会经不住风雨的袭击，会吹折，会低头。但是，野草并没有这样，它们从患难之中坚持，慢慢挺过来，苏醒过来，恢复的原来那种朝气蓬勃，充满生机的景象。

我静静的站在那儿，想起我面对困难时的一举一动，我感觉到非常的羞愧。我望着野草，我陷入了沉思：连小野草也那么顽强，何况我人类呢?小野草告诉我们：无论遇到什么困难，只要坚强地，百折不挠地去面对，就会成功，就会获得胜利。这小野草不是给了我们深刻的启示吗?我们在困难面前还能不能退缩呢?

生命，是一块无比珍贵的黄金，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我们必须对自己负责，让自己的人生光彩有力，创造辉煌的成就。我的姥爷就是这样的人。

我的姥爷今年已经79岁了，70岁得了残疾，可他不放弃，还坚强勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。听妈妈说他小时候努力读书，到了现在还继续读书。他是一名历史和数学老师，他的知识渊博。他说：“我的生命的意义就是读书学习，我的生命虽然短暂，但是我能在这个短的时间内，再坚强地活下去，再看一看这美丽的世界！”他的话给我很大的激励，我决定像姥爷那样读书学习。

我的哥哥叫李壮壮，他的成绩在全校每次不落前十名，可他因为一次意外，腿脚受到了伤害，行动不方便。可他不放弃，努力学习，现在马上就要当上了化学状元，成绩优异，是我心目中学习的榜样。他现在坐在轮椅上，刻苦钻研难题，我的哥哥更是我学习的榜样。

从他们的这些举动中，我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世上最珍贵的东西，我们要好好珍惜它，使生命成为永恒，创造出伟大，辉煌的成就。

李孜莹

上周，我在校道上，看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来，那里面的泥土只有一点点，可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议，因为我观察了它生长的过程，我来跟你说一说吧！

有一个心狠手辣的男孩子，在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了，随手丢在校道边的缝隙里，拿着花就上校车了。我觉得很可惜，因为这朵小小的生命被破坏了。

不过，那个被丢掉的根，就在土里安了家，并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光，渴了就喝雨水。但是，它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高，长出了叶子，长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿，其实它这一块被擦伤，那一块也被擦伤了，它不断与死亡作斗争。

最后，它绽开了最美的花儿，是粉色的。

看了这一幕，我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵，但它一定是最美的花，因为它展现了它顽强的生命力。

我漫步在一望无际的田野，心里充满了对大自然的感激，是大自然塑造了这一片生机勃勃的景象，这一个个充满着色彩的生命……

是啊，这怎么不是大自然伟大的杰作呢？

一

嫩绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚忍不拔的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》……

的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一幅精妙绝伦的山水画。

二

梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》写得好：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直，清白的精神， 雪要下就下吧，风要吹就吹吧，梅花傲然挺立在风雪中，愈是寒冷，花开得愈精神，愈秀气。朵朵冷艳，缕缕幽芳，令人赏心悦目，俗话说：傲骨梅无仰面花。雪停后，风住后，梅花早已开满了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”写出来了：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”

是啊，难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗？

三

“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？

只要太阳明天能升起，希望就会永在！

[小学作文：生命的启示

记得有一次我和一位同学发生了冲突。事情是这样的，那天，我正在教室里做作业，突然不知谁碰我一下，把我刚写完的作业画了一大道，老师说过作业要干净整洁，不能有一点乱画的痕迹。更何况那是一大道。她连声说：“对不起！对不起！”我对他大吼道：“你干什么呀？我好不容易才写完又得重写！”他伤心地走了。

放学回到家，我把作业写完就去玩了，正走着，我低头一看黑压压的一片，那是什么呀？我蹲下来一看，原来是蚂蚁。我观察起来：蚂蚁正在收集过冬的粮食，他们钻到食物里，准备把食物搬回巢穴，可是食物太重了，他们搬不动，一会儿又出来了一群小蚂蚁，他们也钻到食物下面，帮忙把食物搬回巢穴。他们好像齐声喊着：“一二一一二一……”半个小时过去了，他们终于把食物搬到巢穴口。又一个麻烦来了，食物太大了，放不进去怎么办呢？只见他们有的运腿，有的运爪子，终于把食物运进去了。突然我想到了那个同学，同学们不应该团结友爱吗？想到这我很惭愧！

第二天我找到那个同学，给他道歉：“昨天的事对不起我不该对你发火”“没事，我碰到你，害得让你重写作业我也有错”她微笑着回答。听了她的话，我的心温暖了许久！

这两件事让我明白了，连小小的蚂蚁都那么团结友爱，我们人类难道还不如蚂蚁吗？

一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。

生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

我感到生命力量的伟大，感到生命意志的坚定，感到生命能量的巨大，感到生命颜色的鲜艳……人生又何尝不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘堕落，要敢于面对，并从中吸取经验教训。

生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生，又是如何想?而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远，但遥远的是实在的。正值风华正茂，应该珍爱生命，在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活，自己既没有革命战士的伟大，也没有诗人作家的才智，也没有雷锋的完全精神，但自己还有双手和双脚，它们都需要去利用，不要废了。就算只是让个座，敬个礼，种棵树，都可以填充生命的空缺。

且留一席地，想想高中生活吧，也许有着许许多多的失意与无奈，但别人想要的你有了，别人只有羡慕，难道这还不够，这是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充实，就要认识生命的意义，就像医生对病人展现的爱心，就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代，何不轰轰轰烈烈地为理想付出，为社会付出!

启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师，能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯，它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟，它能够让我们游乐在知识的海洋上。

现在，就让我们携起手，通过轨道，去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。

我曾经听过这样一件事：一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始，他并没有绝望，毫不气馁，锲而不舍，于是就想给自己重新建一艘船，就去寻找一些木材，把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨，他就起来找木材，直到了中午，他就去捕鱼为食;然后休息一阵子又去寻找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路，于是不再坚信那百分之一的希望，彻底绝望了，就吊死在一颗树上了。但是他不知道，在那场大火烧的同时，它的烟飘到了半空中，被一搜航船上的人们瞧见了，明白岛上有人，想过来救他时，却发现他一件自杀了。

这个故事令人听了感概万分。是呀，那个人太傻了，既然开始已经坚持了，为什么最后又要放弃呢?!他与鲁滨孙有同样的遭遇，他怎么就不会像鲁滨孙那样呢?

从这件事中，我得到了启示：当命运将你生命的一扇窗关闭时，就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难，都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。

在这里，我想达生胡搞所有的人：请不要轻视生命，也绝不能放弃生的希望，也许在你万分绝望之时，会遇到意料之外的奇迹!

生命是什么？随着一天天的长大，我渐渐地懂得了生命是多么的伟大，多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。

早晨，我在院子里的花坛里玩，在花坛的边上，我发现了一只蚱蜢，我便饶有兴趣的把它带回了家，把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁，我觉得很好玩。于是，我又突发奇想，把水注入瓶子里，看看它会是什么样？

起初，它只是摆动四肢，在水里悠闲里游着，过了一会儿，它开始慢慢往下沉，四条小腿剧烈地摆动起来，在水里翻了一个又一个跟斗，我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子，它一会儿被冲上瓶壁，一会儿被冲进水里，我有点于心不忍了，把它从水里拉出来，只见它耷拉着腿，肚子一起一伏的，整个身子湿漉漉的。我还想再玩会，又把它丢在了水里，它的肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。我看见它每次被水淹时，总是在水里努力的挣扎，不放弃最后一丝求生的希望，虽然是徒劳的挣扎，但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……

第二天，我去看它时，发现了它的尸体，它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫，因为它执着的求生欲望一直让我震撼。

从那以后，只要一想起蚱蜢，我就会想起它给我的启示：不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过，努力过而不后悔。

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写作业。忽然，一只小飞虫不小心飞进了我的水杯里。只见它在水里挣扎着，极力地鼓动双翅，似乎想赶快飞起来逃脱。可是，它的翅膀被水打湿，无力地拍打着水面，在水里不停地转着圈儿，每一次快要碰到水杯壁的时候，又被波纹转走了。这样来回了几次，终于挪到了杯壁的边缘。我忍不住把它轻轻地拿出来，放了它。

经常看到一些新闻，某中学生因为学习压力大而悲观厌世，甚至做出不顾后果的事情，这是多么不应该的啊。生命对于我们，只有一次，我们应该像小飞虫一样珍惜它，遇到困难时要乐观对待，不能做出极端的事情。我们要把这属于我们自己的生命过得更加多姿多彩。