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谢谢您老师六年级作文优秀20篇

理想是多彩多样的,每个人的理想都不一样,下面,开学吧小编为您提供谢谢您老师六年级作文,希望能帮助到大家!

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我的老师600字六年级话题

全文共 646 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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篇1:谢谢您,亲爱的老师作文400字

全文共 383 字

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我在东方红已经读了整整七个学期了,老师您也当了我三年半的班主任,这几个学期以来,您就像妈妈一样关心我、爱护我、教育我、培养我。老师,我真的很感激您!

老师您还记得吗?就在这个学期,那一天,我病了,头天晚上,我发烧了,烧到38。5度。但是,我第二天还是该坚持来到了学校,您看到我不舒服的样子,走到我面前说:“肖瑾轩你出来一下。”在教室外面,您知道我发烧了以后,就问你现在舒服了吗?我说没有,当时我的感动根本就不能来语言来表达。我从内心谢谢您。

老师,您知道了吗?我很喜欢听你的课。你讲课的时候讲的有声有色,还让同学没做有趣的表演,是您让我学到了很多知识,让我们能写出美妙的文章,这都是您教导的结果。

老师,有一句话叫“一日为师,终身为父”。您就像是我亲爱的妈妈!您把春天的阳光洒在我们的身上,温暖了我的心。我们会记住您的教诲,更加努力学习。天天奋斗向上。

亲爱的老师,谢谢您!

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篇2:作文谢谢你老师

全文共 757 字

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古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

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篇3:老师,谢谢您作文

全文共 796 字

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深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识无私地传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

人们常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。不知不觉,六年的小学生活就要结束了,我舍不得离开陪伴我六年了的小学,舍不得离开同学,更舍不得离开教我知识的老师。是您,指引我一点一点驶向知识海洋,是您,鼓励我一步一步的爬向成功的顶峰。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,跨上了奔驰的骏马!敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价。我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……

人生旅程上,您为我点燃了希望,丰富了我的心灵,增添我了的智慧。老师,谢谢您!秋风落叶轻拂您敦厚的手,慈祥的话给我最温柔的抚慰。祝福您亲爱的老师!

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篇4:给老师的一封信六年级

全文共 491 字

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敬爱的郑老师

您好!

时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

身体健康!

您的学生:章砾天

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篇5:谢谢你老师作文

全文共 622 字

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我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

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篇6:谢谢你,老师作文500字

全文共 491 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师对我们的关爱像天空中飘飘洒洒的雪花,数也数不清;像夜空中一一划过的流星雨,看也看不完。我要谢谢你——我亲爱的老师。

谢谢您对我的信任。四年的时候,我从来没有当过组长这些“职业”,我也因为怕自己做不好,在竞选时缩在一旁,就像寒风中瑟瑟发抖的小麻雀。您发现了我,让我当上了语文组长和节能员,这让我的自信心直冲云霄,不再像以前那样胆小自卑了。

谢谢您对我的鼓励。那是我第一次参加艺术节的画画比赛。当时我还小,快比赛的时候,瑟瑟发抖的大腿自然验证了我的恐惧。您用充满慈爱的目光鼓励我:“没事,只要拿出你平常的画画水平就可以了,输了也没关系。只要你尽力去做,老师也不会怪你。”老师的话像春风一样温暖了我的心灵。如果很圆满,我拿了一等奖。如果没有您的鼓励,怎么可能有这一等奖。

谢谢您对我的关心。最近,我因为没有保护好视力,眼睛近视了。妈妈不让我配眼镜,我只好找您老师了。我忐忐不安,担心您会拒绝我,甚至批评我。您却点头答应了我,还说服了其他同学。

老师,您对我的爱,我深深地存在心里;您对我的教育,我深深地记在心里;老师,感谢您帮助我的点点滴滴。谢谢您,老师!

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篇7:感恩老师六年级作文

全文共 547 字

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敬爱的老师,她仿佛是一团熊熊烈火,燃烧着自己,却温暖着我们的心房;敬爱的老师,她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却把他的知识奉献给我们;辛勤的老师,她仿佛是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却为我们照亮前途—她就是我的郑老师。我的老师今年将近四十五岁了,她那漂亮的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,虽然我的老师长得美丽,可是老师的外貌还是挡不住岁月的侵袭,老师那满脸的皱纹惹人注意。记得有一天,因为有的同学因为扫教室扫不干净,所以老师以身作则。帮同学们打扫教室,只见老师那忙碌的身影在教室流动。我的语文老师不仅以身作则,听其他的老师说,我们的语文老师因为我们的学习,每天努力的在桌上一点一点地为我们上课准备资料。老师,每天尽心尽力地给予我们知识,不过有些同学却不领情,一上课不是打瞌睡就是吃零食。一点都体会不到老师的艰辛。我们的老师,这位敬爱的园丁每天努力地为我们“浇水”;我们的老师如一根毫不起眼的蜡烛燃烧着自己,却把她的知识都奉献给了我们。在老师给予我们知识时,我总是“迷恋”上老师,因为老师在讲课时,她那尽心尽力的心灵感动了我,也会感动我们全班。我觉得我们做任何时,要尽心尽力的做好,而老师就是我们的榜样!在我的生活里,我看见过许许多多的善良的人,但我的老师是我见过最关心别人,最爱护别人的人!

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篇8:老师,您辛苦了六年级作文

全文共 659 字

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老师,老师,您辛苦啦!您日夜为我们操劳,不知在背后付出了多少心血和汗水。老师,您辛苦啦!

有人说,老师是红烛,照亮我们孤独的心。有人说,蜡油是老师流下的幸福之泪。是的,在我们在成长的过程中,老师您是最辛苦的!您辛辛教导,耐心的回答我们的难题,为我们解除疑难杂症。

有人说,老师是园丁,滋养我们那颗幼小的心灵,您悉心呵护每一朵“花儿”,生怕风吹雨打,把一片花瓣打掉。老师,您用心灵去呵护幼小的我们,却忘了您自己……

而我却说,老师是天使,老师在我们面临分岔路时,为我们指引方向;老师在我们惧怕危险时,给予我们帮助;老师在我们害怕黑暗时,自愿当我们的一盏灯。老师,您是伟大的!

老师,老师。您为我们付出的太多太多了,请您休息一下吧!我们不会在惹您生气,我们会乖乖听话。老师,老师。请您休息一下吧!我们会按时完成您布置的作业,并给您一个不漏的交到您的办公桌上。老师,老师。请您休息一下吧!您有时带病给我们上课,我们看在眼里,痛在心里呀!请您休息一下吧!我们会遵守课堂纪律的,老师。请您给自己放点时间,休息吧!

老师,老师,是您把爱传播到了人间。您送走了一届又一届的学生,又迎来一届又一届的学生。可您却何曾不知,您的头上又添了几丝银发……

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篇9:老师,谢谢您

全文共 690 字

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说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……” 没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切.

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篇10:老师您令我感动的六年级

全文共 1026 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇11:谢谢你,老师

全文共 609 字

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“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我的耳边,唱出了我的心声。

小的时候,父母经常出差在外工作,就让我一个人在家。每当夜幕降临的时,看到邻居家孩子和父母玩耍的场景时,我痛心极了,从此我变了,变得不再与人说话,不再与人接触,直到那天……

开学了,看到一张张陌生的面孔,让我变得更自卑,更不愿与人接触。

开学第一节英语课上,老师让我们自由组合,十分钟后进行表演,我看到其他人都有和自己组合的伙伴时,我失落至及,老师似乎看出了我的心思,慢慢的朝我走来,他的眼神中透露出几分和蔼,因此我见到她狠亲切,“我和你练,怎么样?”“啊!怎么……老师怎么……”我大吃一惊,练了一会儿,老师要我表演了,我慢吞吞的站了起来,不紧不慢的背,背完之后,我始终保持低头的摸样,之后,全班响起了一片掌声,老师拍了我下,示意让我坐下。

下课之后,老师把我叫到了办公室,从抽屉里拿出了一本书,“这本书送你,我希望你要自信起来,不要再这个样子了,每个人都有属于自己的那一份自信,我希望你要振作起来,不再懦弱。

老师的话如滚滚热浪涌上了我的心头,又如清凉的泉水滋润我的心田。

若干年后,一个小男孩,坐在滑梯的扶手上在认真的一页一页的看着手中的书……

时光过得飞快,转眼前我已成为了一名中学生,个子长高了,模样变了,但唯一没有变的是老师当年的教导,我是一个充满自信的男子汉。

老师谢谢你,谢谢你帮助我战胜了懦弱,谢谢你帮我找回了自信……老师谢谢你。

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篇12:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇13:我的老师六年级作文大全

全文共 671 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”每当我听到这首歌,就会想起我们敬爱的周老师

周老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。他中等身材,看起来十分精干。一双眼睛炯炯有神,总是一眼就能看穿我们的小心思。一张能说会道的嘴巴,总能说出许多引人入胜的故事,让我们听得如痴如醉。

别看周老师是个男老师,他对学生们可耐心啦!记得那是四年级的时候,一天中午,我早早来到教室,看见书桌上放着一本翻开的《课课练》。我走近一看,呀!上面全是一个个叉叉。我心想:呀,这是谁的本子呀?怎么错了这么多题!我把封面翻过来一看,吓得我差点儿摔倒:竟然是我的!我怎么会错这么多道题?老师不会批错了吧?又定睛一看,确确实实是这么多!我一下子懵了,呆坐在椅子上,看着本子上鲜红的叉叉,不知道该如何是好。

不知何时,周老师悄悄地走了过来,抚摸着我的头说:“陈贝嘉,你哪里不会做?”我害羞地低下了头。“没关系,不会做的题目我可以教你,来!”周老师边说边指着书本中错的第一题开始讲解起来,“这一题,你看,你有一个错别字,应该这样写。”周老师说完,就在旁边的纸上写了一个正确的字。我点点头,按照周老师的指点,把错的题目订正好了。

就这样,周老师耐心地把一道题一道题讲给我听,我也按周老师的做法去做了。终于订正完了。周老师转过头来微笑地问我:“陈贝嘉,这些我讲的题目你都明白了吗?”我用力地点了点头。周老师也满意地点了点头。

不知不觉,周老师已经教了我们三年了。在这段日子里,周老师无微不至地关心我们,照顾我们。在又一个教师节来临之际,我想真诚地对周老师说一声:“谢谢您,周老师!”

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篇14:给老师的一封信六年级

全文共 481 字

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亲爱的老师

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后务必会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利

您的学生

20__年__月__日

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篇15:老师谢谢你

全文共 610 字

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今天我想对老师说:老师,谢谢您!

一声谢谢引出了我许多的回忆。

记得几个月前,肖老师向我介绍了您,我怀着半信半疑的心态来了。当时的我,觉得自己答阅读题时总是答不到位,写作文思路乱七八糟,语文常常是拖我分数的科目,上了几堂课之后,我觉得自己的阅读和作文水平有了明显的提高,您给我们传授的很多的学习技巧,。在考场上发挥了很大的作用。

在今年的中考考场上,语文中考时,我用了老师您嘱咐的先写作文后做其他题的方法,不仅写作文时头脑清醒而且因为有了紧迫感所以速度十分快。

我还运用了您 “偷懒” 的捷径,先用跳读,读懂文章大意和理解中心主旨,再是依据题目认准中心,到文章细找答案,比起同在考场那些再一句一句啃文章的考生,我又赢得了宝贵的时间。

答完卷之后,环顾四周很多同学还没写完,很多同学还没写完或刚刚写完,但我却有整整25分钟的检查时间。

课上,从您与我们的交流中,我发现了您是一个学问渊博而且很思想开放的人,写作前,您会在一旁帮我们打开思路,仔细的为我们解释题目。为我们写作文提供了方向 。

您一直对我们说,“速度就是能力”,在您的指导下,我做到了,不仅在语文,这个能力也带到了数学 科学 历史 英语,历社科目中。在您的有技巧,有有耐心,有变通的教导下,我在中考中语文取得了A的优秀成绩,总分获得了663的高分。

所以,老师,您教会了我那么多,使我不仅在成绩上取得了进步,还让我对语文重新有了信心,我又怎能不真诚的对你说一声:老师 谢谢您!

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篇16:谢谢你老师作文1000字

全文共 1056 字

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都说人生就像一盒巧克力,你永远不知道挑中的会是什么味道。

那年的秋,依旧迷人,秋风拂过我的脸庞,带走我的忧愁。一缕缕的阳光,似糖霜一样洒在我的嘴角,我偷尝了一下,好甜。

美好的事物里,总会夹杂着一些淡淡的情绪。

这日清晨,我坐在教室,把秋色关在窗外,认真复习着。当我抬起头时,已经是七点五十分了。这时,班长的声音响了起来:“下节课,要进行一场英语小测试。”教室里哀鸿遍野,我的内心翻江倒海,脑海里快速地过了一遍所学知识,马不停蹄地找出英语书,用最快的方式查漏补缺。

“嗒、嗒”一阵脚步声传入我的耳中。我条件反射地望向窗外,一袭长裙撞入我眼帘,细边眼镜架在高高的鼻梁上,轻风拂动着那飘逸的青丝,和着风的节奏,跳起了优雅的芭蕾舞。我瞬间被这如画的场面迷住了。但是,下一秒,我就觑见了那一大沓的试卷,一下子把我拉回到现实,紧张了起来。

教室里的空气好像凝结了一样,安静极了,只有时间流逝的声音以及纸笔摩擦的声响,告诉我们,考试在无情进行中。

我的世界只剩下这一张试卷,在写完最后一笔时,我抬头看了一下时钟,还有五分钟,我立马进入检查状态。这时,一阵轻声呼唤在我耳边响起,我转过头去,用眼神询问。原来同桌的笔没水了,让我借她一支。我的手刚刚伸向笔袋,只见一只红笔出现在我的眼前,鲜红的“-10”落在了我的试卷上。那一刻,那鲜红的颜色渐渐变得灰暗直至黑暗,我看不见一处光明。我的眼角一热,兜不住的泪珠,一滴、两滴……滴落在试卷上,滴落在分数边,化开了色彩。我的话在肚子里打了十七八个转,到嘴边却什么都说不出来,只能看着英语老师无情地离开。

凭什么?我又没有做错事?为什么不分青红皂白。

试卷被收走,老师走出了教室,那背影像一把刀,把之前一切的美好都割得支离破碎。

铃声响起,我恍如大梦初醒,但是却无心上课,从浑浑噩噩到内心挣扎,终于,在午间的时候,鼓起勇气,朝着老师办公室走去。

“怎么了?”老师仿佛能够把我看穿似的。

“我……没……没什么……”在舌尖打转了许久的话语,被我吞回到了肚子里,好不容易鼓起的勇气被驱逐到了偏僻的角落。

“我知道你想说什么。”我猛地一抬头,望着老师的脸,“你什么都不用解释,我知道你感到委屈,觉得冤枉,想质问我,但是,这就是事实。现实就是这么残酷。这次我并不是为了批评你,而是为了让你懂得考场的纪律,不是可以为所欲为的。如果在高考的时候,出现这样的情况,监考老师不会听你的解释。他看到只是你在破坏考场纪律,在干扰他人作答,甚至于认为你是在作弊……”

我推开门,漫步在空旷的走廊里,那些字烙印在我心里,秋风拂过我的脸庞……

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篇17:给六年级老师的一封信评语

全文共 700 字

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亲爱的张老师

您好!

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

几年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。

如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。

刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。

张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生

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篇18:老师,谢谢你作文400字

全文共 537 字

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那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:“同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

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篇19:描写我敬佩的老师六年级

全文共 820 字

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薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

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篇20:老师宝盒里的秘密小学六年级作文

全文共 762 字

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今天下午,王老师带来了她原来学生的照片给我们看,小学生作文:老师宝盒里的秘密。只见王老师从包里拿出一盒化妆品,哦,准确的说是一个化妆品盒子,我们这样的男子汉可不用化妆品呀?可是,王老师打开盒子,并没有什么化妆品,而是一叠黑白照片,看来我是虚惊一场了。再看看照片,黑白的?!天!这是哪年天!这是哪年月的照片呀! 王老师拿着照片,一边给我们看,一边介绍:这个是***,有出息;这个是***,有出息;-----;难道老师的每个学生都那么有出息?算了,不要多想了,我便和同学们争先恐后的抢照片看。 真人不露像,王老师说:“我这个盒子里还有很多,都是些将来的市长、省长、科学家------哇!老师连市长、省长的照片都有啊!我们一听,都奋不顾身的冲了上去,打住!打住! 王老师说:“看可以,不过要约法三章:

一、要有纪律有秩序。

二:看后不准笑出声音来。

三:不能给同学说你看到了什么。

我们都快急死了,不管三七二十一,应了一声就快往上冲,可是刚才的约法三章,让我们冲也冲不上去,只能瞪着眼干着急,急也没有用,等着吧。 后来,我发现上去的同学,表情都怪怪的,回到坐位后就哈哈大笑。问他们,他们也不说。郑超然同学看了以后,还歪歪头仔细又看了看,好象看到了很奇异的东西一样,这个王老师又在搞什么名堂啊。强烈的好奇心驱赶着我,这时的我真希望是在放VCD,一按快进键,马上就轮到我了。 盼星星,盼月亮,终于轮到我了,我满怀好奇心的走上去。哇赛!里面哪有什么照片,明明是一面镜子,镜子里印出了我。唉,我们又被老师给耍了,不过现在想想,老师刚才说的话也有猫腻:将来的市长、省长、科学家不就是我们自己吗! 这时,我看到的不是镜子里的我,而是我们的愿望,我们的理想。对!盒子里的人就是将来的市长、将来的省长,潍坊需要我们,祖国需要我们,我们将来会是祖国的栋梁!

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