用木棉花的英文当名字20篇
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1000我的名字作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单每个人都有一个好听的名字,就让我来说说我的名字吧!
我叫王昱萱,说起这个名字的由来还有一个有趣的故事呢。我还在妈妈肚子里时妈妈想给我取名叫“一诺”,取自成语“一诺千金”,妈妈想让我以后做一个守信用的姑娘,可后来妈妈发现叫“一诺”的孩子太多了,加上我的“王”姓在百家姓中排行数一数二,所以为了不和别人撞名妈妈忍痛舍弃了这个名字。
“王一婧”、“王溪雨”?都被爸爸否决了,就这样我生下来两三个月了还没有名字。
一天吃过饭,爸爸妈妈又在一起讨论给我起名字,“这个昱字不错,我挺喜欢这个字的,有明天、闪闪发光的意思,这个雯字也不错,彩云的意思,就王昱雯吧!”“不行,雯雯叫起来不响亮,我不喜欢。”妈妈反对道。“电视上说属猪的女孩子名字里要取个带草字头的,这样以后会不愁吃喝,要不叫紫萱,萱萱叫起来既响亮又顺口。”可是爸爸又不乐意了,两个人都觉得自己取的名字最好!
这时,外婆恰好从房间里出来,看到爸爸妈妈互不相让,聪明的外婆想到一个办法,“既然你们都觉得自己的名字好,那就一人选个自己喜欢的字,叫昱萱吧,王昱萱叫着也挺顺口的!”
“同意!”爸爸妈妈一起叫道。后来妈妈又查了字典,“萱”代表一种草,传说可以使人忘记忧愁,昱萱,寓意未来每一天都无忧无虑,于是,我有了这个名字。
妈妈还给我起了个英文名字,叫“Sandy”,妈妈说,因为我是星期天出生的,星期天的英文是Sunday,为了纪念那个特别的日子,就取了这个英文名,跟Sunday谐音!
这就是我的名字,怎么样?好听吗?
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篇1:我的名字
全文共 455 字
+ 加入清单吴泓骏
我的名字叫吴泓骏。这个名字是爸爸取的。我的哥哥叫吴俊宁,我的大名因此就是吴泓骏。
我的小名叫小西西。为什么呢?我想:“难道是爸爸妈妈喜欢冬天里寒冷的西北风么?”
说起我的外号,可多了。有小老虎、小希希、爆裂男、小胖墩……
我出生在2010年。那年是虎年,加上我是个喜欢吃肉的肉食“动物”,小老虎的外号就自然而然了。
小希希这个外号很少人知道,其实也不能说是外号,更贴切地说应该是小名。妈妈最初给我起的小名是希希,不是西西,是希望的“希”,还说我就是他们的希望,是他们的一切。
爆裂男这个外号是同学们送的。那天,李嘉和故意踢了我一脚。我火了,冲上去把他摁倒外地,一阵拳打脚踢。之后,他在我身后一瘸一拐的,还在鄙视我,叫道:“老虎下山了,老虎下山了,‘暴风雨’又再次冲向我了……后来,就有了爆裂男这外号。
小胖墩这外号来得晚。因为我是读小学后才胖起来的,那年正好妈妈生小弟,我这小老虎食欲大,爷爷奶奶为妈妈养的五十只鸡,一大半是被我吃掉的,妈妈坐月子吃点心,我也跟着吃,后来也就长成这样了。
这一个个名字的背后都有故事哦!
篇2:中国旅游高考英文满分作文
全文共 1145 字
+ 加入清单【范文】
Tourism in China
Recent years have seen a tency in China that tourism is growing faster. According to a recent survey made by some experts, about 47% urban resits travel regularly, and 28% rural resits also make their tour across the country. The survey also shows that more people are interested in tourism, and will join the army in the future.
Facing this tency, we can&’t help exploring some underlying factors that are responsible. In the very first place, with the policy of reform and opening up, Chinese people&’s living standard has been greatly improved, and therefore, most of them can afford to travel around. What&’s more, it is believed that people now take a more positive attitude to tourism, and regard it as a life style. In addition, tourism facilities are becoming better and better. For example, transportation develops fast, and many scenic spots are available now.
【译文】
最近几年,在中国的趋势,旅游业增长较快。根据最近的一项调查显示一些专家认为,约47%城镇居民定期作出旅行,28%的农村居民,也使他们的全国巡演。该调查还显示,更多的人在旅游有兴趣,并会在将来加入军队。
面对这一趋势,我们不能不说是负责任的开发一些潜在因素。在第一个地方,随着改革开放政策,对中国人民的生活水平有了很大提高,因此,他们大多数都不能周游。更重要的是,它相信,人们现在更积极的态度,旅游业,把它作为一种生活方式。此外,旅游设施正在变得越来越好。例如,交通运输发展迅速,许多景点都已经上市。
篇3:我的名字作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单我叫金凝,金色的“金”,凝聚的“凝”。“金”是随我爸姓,而这个“凝”字是妈妈酝酿了很久,优中取优,反复斟酌才得来的。可我却很纳闷,中国的汉字有那么多,妈妈为什么偏偏就选了这个笔画又多、又难写的“凝”字呢?
妈妈微笑着告诉我,这个“凝”字不一般,可不能小瞧它。古书里“凝”字有运气、财富和人缘的意思,有非常好的寓意。而现在我们常用的“凝”字有凝聚、凝结、集中的意思,恰巧我又姓“金”,“金凝”这俩字连起来,可不就是一个“凝聚着金子般闪光优点的人”么?妈妈还说,除了要具备金子般优秀的品质,她还希望我有凝聚力,成为一个受人欢迎的人。
哦,真没想到一个小小的“凝”字里,竟然蕴含着爸爸妈妈满满的爱意,寄托了他们这么多美好的愿望与祝福。我觉得我一下子喜欢上了自己的名字了。(指导老师:张琰)
篇4:名字,是喜还是悲
全文共 696 字
+ 加入清单萧江镇第二小学五年(4)班林欣欣
我的名字“欣欣”,本是由“欣欣向荣”、“欣然怒放”等美好的词中提取出来的,这也是父亲特地送给我的“礼物”,它的含意就是鼓励我好好学习,希望我成为班中的尖子,门门成绩都好,好似一颗璀璨的明星,让人羡慕,让人欣赏,让我完成他的梦想!这名字也总是在我决定放弃时,鼓励我。当我成绩不理想时,激励我……
可“欣欣”虽好,却又容易使人误会,成为他们口中的笑柄。
当时我正在上音乐课,老师准备教新歌,当同学们一听到要唱《小星星》时,不约而同地看向了我,我当时并没有反应过来,眼睛空洞,灵魂在四处飘游。我只感觉到他们在笑,停不下来。当听到“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”时,我才突然回过神。有的同学故意将星——读成了“欣”,对字的读音特别反感的同学,答道:“你们怎么这么过分,把林欣欣挂到天上去了!“这下好了,同学一个个都捧腹大笑,有的滚到了地上,不知情的音乐老师完全蒙了。而我,满脸黑线,恨不得把那个说话的人揪出来,暴打一顿!”“啊——!不就是一个名字嘛!至于吗?”往后的好长一段时间,几个不三不四的人,一看到我就唱起《小星星》。似乎还怕我不知道似的,竟在星星前面加个林字!我暴跳如雷,跟班主任说明了此事,事情才渐渐平息。
有一次上科学课,老师向我们介绍了猩猩——xīngxīng,它体格庞大……有个同学总是积极的举手,老师看见了,很高兴,请他站起来回答,他刚说出口,同学们已经笑哭了,“老师,林欣欣没有体格庞大……”我欲哭无泪,你们怎么欺负人?两个词读音不一样啊!
这名字,到底是喜还是悲呢?但是,“林欣欣”,不管如何,你陪伴了我十一年了,您陪伴我度过无数日出日落,我仍然爱您!
篇5:我的名字我做主作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单名字,天经地义,从来都是父母取的,我们哪儿有插手的份。不过,今天我们可以为自己取一个新的名字,或朗朗上口,或有新意。
开始起名了,同学们有的胸有成竹,写下了一大页纸;有的绞尽脑汁,半天才写下一个字;还有的东张西望,想寻找灵感……我也不例外,低着头,拿着笔,冥思苦想。时间一分一秒的过去了,我却未写一个字。怎么办?怎么办?我着急得像热锅上的蚂蚁团团转,在最后的一秒钟,一道灵光划过,我写下了:吃饱喝足乐。为什么要起这样的一个奇奇怪怪的名字呢?原因有三点:一、我这个人只求最简单的生活,吃得饱,喝得足。二、读起来朗朗上口,容易记住。三、能够每天都快乐。想到这儿,我才欣然下了笔。
接下来,一场“好戏”即将上演——说名字。同学们给自己起的名字五花八门、各种各样,有“王涵”、“嗨皮多多”、“可乐”、“随便”、“上官静”、“莎士比亚高”、“杨畅乐”等。他们有的自信满满,声音洪亮地说出自己的名字;有的扭捏着发不出声音来,甚至涨红了脸;有的犹豫不决,迟迟未说一个字……其中,王婷最害羞了,她的一大半脸都红了,像一个熟透的大柿子,低着头,用手捂着脸,一声不吭。
跳过了这个“戏台”,又有一场“电影”即将拉开帷幕——评名字。经过同学们一翻激烈的讨论,“随便”朱思雨把第一毫不客气地收入囊中。
经过这次“我的名字我做主”,我才知道,父母为我们取了一个名字需要花很大的心思,要经过深思熟虑才能决定,真是不易呀!
篇6:我名字的趣事
全文共 221 字
+ 加入清单文/亿豪
大家好,我叫李亿豪,我很喜欢我的名字。李是我的姓,我的亿指数的目很大,亿万之众。我的豪是指卓越、杰出的人物,也指性情豪爽豪迈。当初给我取名字的时候,全家人也是希望我长大后卓尔不凡。
2010年的一天,一个帅气的小伙子出生了,那就是我。为了给我取名字,全家人特意开了一个家庭会议,最终全家一致通过用李亿豪这个名字。希望我能出人头地。
妈妈告诉我每一个人都有自己的名字,他不仅仅是个代号,还包含着全家人我们的关爱和期望,所以我一定要好好学习。
篇7:关于元宵节的英文介绍
全文共 2976 字
+ 加入清单the lantern festival falls on the 15th day of the 1st lunar month, usually in february or march in the gregorian calendar. as early as the western han dynasty (206 bc-ad 25), it had become a festival with great significance. this days important activity is watching lanterns. throughout the han dynasty (206 bc-ad 220), buddhism flourished in china. one emperor heard that buddhist monks would watch sarira, or remains from the cremation of buddhas body, and light lanterns to worship buddha on the 15th day of the 1st lunar month, so he ordered to light lanterns in the imperial palace and temples to show respect to buddha on this day. later, the buddhist rite developed into a grand festival among common people and its influence expanded from the central plains to the whole of china.每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。元宵主要的活动就是看灯。东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。
till today, the lantern festival is still held each year around the country. lanterns of various shapes and sizes are hung in the streets, attracting countless visitors. children will hold self-made or bought lanterns to stroll with on the streets, extremely excited. "guessing lantern riddles"is an essential part of the festival.
lantern owners write riddles on a piece of paper and post them on the lanterns. if visitors have solutions to the riddles, they can pull the paper out and go to the lantern owners to check their answer. if they are right, they will get a little gift. the activity emerged
during peoples enjoyment of lanterns in the song dynasty (960-1279).
as riddle guessing is interesting and full of wisdom, it has become popular among all social strata.
直到今天,元宵点灯的习俗仍然在中国的各地流传的,各式各样美丽的花灯在这一天都会点亮,孩子们提着自制的灯笼走街串巷,非常高兴。猜灯谜也是元宵节的一项重要活动,花灯的主人会将谜面写在灯笼上,挂在门口,如果有人可以猜中,就能得到小小的礼物。这项活动最早起源于宋朝,因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
people will eat yuanxiao, or rice dumplings, on this day, so it is also called the "yuanxiao festival."yuanxiao also has another name, tangyuan. it is small dumpling balls made of glutinous rice flour with rose petals, sesame, bean paste, jujube paste, walnut meat,
dried fruit, sugar and edible oil as filling. tangyuan can be boiled, fried or steamed. it tastes sweet and delicious. what’s more, tangyuan in chinese has a similar pronunciation with "tuanyuan”, meaning reunion. so people eat them to denote union, harmony and happiness for the family.
民间过元宵节吃元宵的习俗。元宵由糯米制成,或实心,或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。
in the daytime of the festival, performances such as a dragon lantern dance, a lion dance, a land boat dance, a yangge dance,
walking on stilts and beating drums while dancing will be staged. on the night, except for magnificent lanterns, fireworks form a
beautiful scene. most families spare some fireworks from the spring festival and let them off in the lantern festival. some local
篇8:高一英文
全文共 719 字
+ 加入清单Panda is familiar by more and more people as the development of Internet.
Now people can see the live show from the Internet. These lovely angels are
favored by the fans from all over the world. What they do in the daily life
makes people laugh out loudly. No one can resist the charm from these angels.
But it is known to all that panda is dying out, because it is not easy for them
to get birth to the new babies. What’s more, people damage the environment,
which makes panda lose their home. We can do small things to protect them. When
we go to the zoo, we should not throw away the rubbish and keep quiet, in the
purpose of not to disturb these lovely creature. We love panda, it is our duty
to protect them from dying out.
篇9:给朋友的一封信英文
全文共 428 字
+ 加入清单Dear Robert,:
Im glad to receive your letter. Now I will tell you something about my plan for summer vacation after the final exam. Firstly, I will learn to drive. I think driving can be useful. Secondly, I will take some English courses. Thirdly, I will visit some tourist attractions. It must be very exciting. Last, I will do some reading in the vacation. What about you? I hope you can have a pretty vacation.
John
篇10:我的名字叫江阴作文
全文共 807 字
+ 加入清单我的名字叫江阴,是一个“绿色城”,是一个“活力城”,是一个“魅力城”。在这里,城依山而建,山围城而立,山城相依。更重要的是,这里满山满城都是树,绿色遍布山城;澄澈的江水擦边而过,给这绿色天堂增添了更多的生机和活力。
我的名字叫江阴,山是我的特色。传说山是神仙住的地方,是人类得以生存的命脉,我的先人深谙这个道理,最先选择我这块乐土作为他们繁衍生息的家园。经历几个世纪的风雨沧桑,江阴人越来越勤劳,江阴的山越来越厚实。人勤物丰,山神也似乎特别眷顾这些勤劳的人儿,一直默默地保佑着这方沃土。可灾难总会在你没准备好的时候到来,我的山和勤劳的江阴人遇到了敌人——一群滥采滥挖滥伐的挑衅者。我的三十三座山头在削减,绿树在一棵棵倒下,城市里的空气日益污浊,江阴人的生活环境在逐渐恶化——高楼默然伫立,机器旋转哀鸣是在忏悔还是在为我的未来祈祷?江阴人心中有答案,他们一直在努力着,不为别的,只为要回我那片满城的春色。
我的名字叫江阴,是块沃土,更是块乐土。长江水滋润着土地,给勤劳的人们带来了灵感和奋斗的勇气。水是有灵性的,她能感受到江阴人四射的活力;山是有灵性的,他能感受到江阴人的勤劳、胆识和智慧。渐渐地,纸屑没了,果皮没了,烟囱没了;山变绿了,水变清了,游客变多了。环境在改变,经济在转型,这方乐土的整洁、优雅和繁华开始留在人们的记忆里。快乐的江阴人在精心布置着我,给予我善良,给予我一身清秀的衣裳!
江阴人淳朴,却又不乏精明,他们用心地经营着我这座风光旖旎的江南小城:“国家卫生城市”、“全国文化模范城市”、“全国创建文明城市工作先进市”、“乡镇企业全国第一”——这一个个称号都在告诉世界一个声音:在我这片沃土上,江阴人在不断努力,在幸福的康庄大道上阔步前行。
我的名字叫江阴,仁者乐山,智者乐水,至仁至智的江阴人用行动告诉世人,世界只有一个,幸福靠自己创造,梦想握在自己手中。在未来,勤劳的江阴人还能创造多少绿色?我拭目以待!
篇11:给英语老师的一封信英文带翻译
全文共 717 字
+ 加入清单Dear Miss Liang,
I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make
great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to
learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I
work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and
helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me
to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my
gratitude to you. Hope you everything goes well.
Sincerely yours,
Lily
亲爱的梁老师:
您好!我写信是想要感谢你为我做出的努力。在你的帮助下,我在学习上取得了很大的进步。一年前,我的学习成绩很差,我不想再学习了,但是你从来没有放弃我。你告诉我我很聪明。只要努力,我一定很棒。近年,你很关心我的学习,帮了我很多。当我犯错的时候,你总是指出错误并帮我更正。现在,我的学习比以前好多了,我想向你表达我的感激。祝您一切顺利。
篇12:我的名字作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单“雷雨田!去男生宿舍!”“唉,老师,我是女生!”
“我叫雷雨田,是一名六年级的女生。”女生!女生!我对我的名字,可以说是又爱又恨。既然是自己的名字,我就先来夸夸它吧!
爸爸跟我讲述了我名字的由来。“你妈妈生你的时候,正是春天,百花盛开的季节。那天晚上,天空正飞着牛毛细雨,窗外的雨淅淅沥沥声,伴随着你的哭声,你出生了。我们就期望你要做好人,要做一个堂堂正正的人。正好那天你出生时正在下雨,看‘雨’字,正正方方的,我们就给你的姓名上添了上去。我心想,无巧不成书啊,外公强烈要求的‘田’,跟雨字正好湊成一起,形成了我们的姓‘雷’字,你的名字诞生啦。”
“这个名字,从一年级开始就让人觉得奇特,有一次,老师问我们名字由来,我便讲起了这段故事,同学们都听得津津有味。这名字在与时间赛跑的竞赛考试中,可帮了我的大忙,它特别简单易写。”
不过,表扬完了,总该批评一下它了。有一次,我去温州参加夏令营,去了女生宿舍,点名怎么也没点着,楼下男生宿舍的点名老师却在扯着嗓子大喊:‘雷雨田!雷雨田在哪里?’我心生疑惑,便飞快地跑下楼去,到老师身边,老师却一把将我推开。我从推推搡搡的人群中挤出去,重新对老师声明:‘老师,我就叫雷雨田。’老师大吃一惊:你是女生啊?连忙对楼上喊了一下,上面的老师就大声呼唤着我的名字。我拎着行李箱,咬着牙跑上去。一进宿舍,我就瘫在床上,筋疲力尽地喘着气。
这就是我的名字的故事,感谢您收听雨田姓名广播站,一起分享你有喜有悲的姓名故事吧!
篇13:名字与笑声
全文共 501 字
+ 加入清单苍南县第一实验小学六年(5)班李政璋
上了小学我才知道,我们班里土里土气的名字也是“爆款”。一年级开学的时候,我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。
夏宇——下雨
体育课上,老师激情澎湃地过来上课,但随之天上突然下雨。老师大喊:同学们现在我们赶紧回教室去,现在下雨,太大了。
什么?夏宇变大了?同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想:这么说他,他会不会不高兴呢?别说,他害羞了。
语文课上,王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原:“同学们,跟着老师的脚步,走进那美丽的草原——牛羊在草地上漫游……”突然窗外下起雨来,大家都把目光转向窗外,“下雨啦!下雨啦!”啥?又是“夏宇”?全班一阵爆笑,辜负了王老师的一片深情。
兰天——蓝天
他是我们班名字“发生事件”最多的,也是搞笑里数一数二的姓名。
在音乐课上,音乐老师叫兰天演唱歌曲——“蓝天啊蓝天。”他一字不差地唱下来。“自己唱自己!”全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里,得知真相后,赵老师扑哧一声笑了出来。
瞧,这几个看上去十分简单的名字,居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢?看来取名还真是一门学问啊!
篇14:闪亮的名字——2024最美教师观看心得
全文共 2598 字
+ 加入清单对于学生来说,教师就是指路灯,当他们遇到困难或者是面临选择时,他们都会去向老师咨询,争取老师的意见,这样他们才会心安,由此可见,教师对于学生的影响很大,为了让教师发挥他们的优势,并且使教师具备高尚的美德,教师需要进行师德师风学习,当然,我也一样,在这次学习中,我得到了很多,下面我将我的心得体会进行说明。
一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害
教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的,教师的一言一行、一举一动,都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而,许多教师至今却还并未明确地意识到这一点,以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知,由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者,对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现,年龄越小,年级越低,学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂,有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面,故意贬损学生的人格,等等。在学生遭受的伤害中,被调查者认为,体罚是表面的,而心罚所受到的伤害则是长期的,甚至是终身的。
曾经有一位这样的学生,他的英语成绩很差,他自己很想学好,但又不知道怎样学,有一天上课时,英语老师按顺序叫学生站起来回答问题,眼看就要轮到他了,他心里很激动,因为那道题他能做出来,但还是有点紧张,然而,英语老师却没有叫他,而是叫了他后面的同学,这时,这位学生感到侮辱,后来升高中时,英语才考了48分,使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子,尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见,客观地讲,英语老师没叫他回答问题是无意的,而是认为英语老师可能一时疏忽,但对于这个学生来说却不是无意的,他认为是英语老师看不起她,嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中,英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机,而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然,引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生,归之于她的无中生有和过度自尊。但是,这并非说老师没有任何责任,从心灵关注的角度来看,老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分,不能随心所欲,更不能漫不经心。
二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵
事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。
我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是,教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的,教育首先是一种社会现象,它必须为社会的政治、经济服务,才会有安身立足之本,因此,教育要紧紧地随时代的脉搏,时时关注重社会的发展和需求。另一条就是,教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即,教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征,这样,教育才会成为儿童自身的需要,并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的,这就是说,教育还是一种培养人的实践活动,如果教育脱离了人的身心实际,那么,就很难言人的身心发展了,因此,教育中的有关年龄特征的问题,是不能被忽视的。在这两条规律中,就教师的工作性质而言,主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点:第一,教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的,教师并无权利随意更改教材的内容,但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上,却是教师义不容辞的责任,这就离不开教师对学生本身的研究了;第二,教育为社会服务的最终目标,还是为了促进人本身的身心素质的发展,是为了人类的生存幸福而服务的;同时,社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的,永恒不变的身心素质之时,教育的效果才会真正显露出来,我们才可以说教育是成功的,而教育要有效地促进人的身心发展,外在教育影响要凝结为人的内在素质,则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循,也就是说,以人为本,以人的身心素质为本,这不仅是教育的出发点,而且也是教育的最终归宿,对此,任何人都是不能忽略或轻视的,否则,就无真正的教育效果可言!因此,从心灵关注的角度来看,儿童的心灵具有可塑性,同时也是一颗脆弱的心灵,一颗向上的心灵,一颗善于学习的心灵。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时,符合儿童身心实际的教育,又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的,要关注学生心灵的成长,要使教师真正具有一种富有实效的教育行为,教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点。
三、心灵关怀的策略:掌握教育的方式与艺术
心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的
的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件,在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,还要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访,路过田间时,看到一个农夫驾着两头牛正在耕地,就大声问:“你这两头牛,哪个更棒?”农夫看着他一言不发,等到了地头,牛到一旁吃草去了,农夫才附在官员的耳边小声地说:“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问:“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到:“牛虽是畜类,但心却是和人一样的,如果我大声说这头牛好,那头牛不好,它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论,那头虽然尽了力,但仍不够优秀的牛心里会难过……”试想,一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法,那么,我们做教师的在对学生进行评价时,不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。
教师不仅承担着教书育人的责任,对于教师本身来说,他们学识渊博。教师是一个伟大的职业,他带个人们无限的潜力,没有教师,就没有国家源源不断的人才,所以,我在这里郑重的说上一句:“我为我是一名教师而感到自豪。”
篇15:关于名字的作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单最近,因为要完成老师布置的命题作文的缘故,某小朋友突然对自己的名字产生了兴趣,追问我们他的姓氏在百家姓里排名第几,名字又是如何来的。出于方便他完成作业的目的,一半信口胡诌,一半基于当年的模糊记忆,总算应付了过去。
说起现在给娃起名这事,大概是多数父母都比较头疼的事,定下来之前总是要左查右查,反复思量,又要彰显文化修养辨识度高,又要朗朗上口不容易被起外号,还要符合生辰八卦五行……毕竟多数人的名字都是要伴随一生,有点迷信的人更是觉得姓名与一个人的命运存在着某种神秘的关联,有了名字的那一刻,冥冥中似乎已经确定了他/她人生的走向。而每一个名字的背后或多或少都有父母亲人或自己的些许期望,或者是时代的烙印,或者是家族的记忆。
想起幼时曾对父母给自己起的名字心存芥蒂,觉得因为排行最末,他们对我不够重视,我这名字大概是报户口时顺着大姐二姐的名随便填上去的,专属于我的那个字是如此俗不可耐,一定要改了才好。然而从办理身份证到考大学考研,到一次次的户口迁移,其实有无数次的机会可以去改,但是始终没有行动。仔细想来,一是因为自己也没有想出一个好的选择,(尽管当年有个同事曾教导我说要起名就读两本书,女孩名得去看看《诗经》,男孩名要读读《楚辞》,于是也曾假装认真地读了一把,不过后来也都忘光了),二是后来随着年岁的增加,终于可以不为名字所累,觉得老妈说的“名字就是一个代号而已,别人叫你什么没那么重要”越来越有道理。
凡人一个,虚相一场。无论是父母兄弟姐妹常唤的小名,还是同事口中的洋名,还是众多身份证件上的正儿八经需要正楷填写的大名,都只是在人世间扮演各类角色时方便别人辨识的代称,仅此而已。
幸好,目前小朋友对他的名字也还算满意,查到全上海他的姓名独一无二也甚是开心,相比较妈妈109个重名,奶奶890多个重名,他的名字已经很“特别”。如果有一天他突然觉得父母给他取的名不喜欢,倒是可以请教一下过来人妈妈的感受。哈哈哈。
篇16:梦里木棉花开作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单当汽车碾过公路,掀起一阵模糊视线的飞尘时,我知道,我又要再一次将自己的人生轨道与家乡驶向不同的远方。每当汽车以沉闷的声响启动,轮子碾过晒得发白的道路,看着车窗外不断后退的家乡,总有种滋味,像轮子碾在心头般疼痛。
家旁边有棵木棉树,每到炎热的夏天,它就将自己的芬芳撒播开来。望着那火焰般火红的木棉花,一种亲切的感觉占满心扉。花开花落,云卷云舒,我的家乡一直都是那么安静、祥和。望着快要消失在视线里的木棉树,木棉花正在枝头摇曳,是今天有风吗?还是离别了它也像我一样,舍不得?坐在开往县城的汽车上,想到钢筋混凝土的冷漠,我不禁感到一丝丝胆怯,一丝丝心寒。
我总是在炎热的夏天离开,然后在来年的夏天回家。每次回家,迎接我的,是跳动着火焰的木棉;每次离开,送别我的,依然是那跳动着火焰的木棉。不同的是,前者是灿烂的开始,而后者,是凋零的终结。
如今求学在外,睡在宿舍窄小的单人床上,热了,却没有人为我扇风。我梦里曾无数次交替着出现那棵在风中摇曳的木棉树以及飘落的花,在风中盘旋落下的花,就像一只只舞动的红色精灵。在模糊所有感官的黑暗中醒来,涌向心头的,是对故乡、对家乡亲人的无尽的思念。在被黑暗吞噬的夜晚,依然有那么一小团火焰在心中缓缓跳动,照亮我的心房,那就是故乡,那就是故乡的亲人。
与家乡的相离似乎越来越远,而心中的那份思念却总是抹不去,梦里总是开着火焰般的木棉花。我知道,我的人生轨道会与家乡离得越来越远,最后以几乎平行的形态向远方延伸,在我依然会再有木棉花的梦里醒来,然后再安然睡去,让那份思念伴我沉入梦乡。
木棉的花瓣惊起梦的涟漪,有木棉花开的梦,是最美的梦,因为那是我回家的季节。
篇17:用英文给朋友写一封信
全文共 323 字
+ 加入清单dear vv,
your delightful present,vv,reched me vv and i must thank you very much indeed for it.it was awfully kind of you to think of me.you could not have chosen anything else that would have given me more pleasure.i put it to use right away,and have already had some pleasant time out of it.
once again,many thanks.
yours,
vvx
篇18:给朋友的一封信英文
全文共 756 字
+ 加入清单Dear Zhang Wei,
I’m glad to know that you are coming to my city during the summer vacation.
However, I’m afraid there’s some bad news. I’m planning to take part in an international conference to be held in another city during the time of your visit.
All the top scientists in my field will show up at the conference. More importantly, I’m lucky enough to have been selected to give a speech on behalf of my research team at the Conference. I really can’t miss it.
I understand that it’ll be your first time to this city and I’m your only friend here. I’ve asked my roommate to meet you at the airport, and you can stay in my room.
He is a very nice person and he will show you around the city. Hope you two will get on well and have a nice holiday!
Yours,
Li Ming
篇19:朋友的名字叫创客的优秀作文500字
全文共 612 字
+ 加入清单每个人都有自己的课余生活,当然,我也有我的课余生活,我的课余生活中特别的是创客。我的创客就是用废品改造成各种各样的物品,接下来我给大家详细介绍一下我这些创客的材料与过程。
再一次我的生日聚会结束后,妈妈让我和弟弟一起把家里的礼物盒、蛋糕盒、食品盒、饮料瓶等等,这些收拾干净。于是我和弟弟冒出了一个想法--把这些不用的废品变成我们需要的“宝贝”,不是更好吗?我迫不及待地跑去告诉妈妈:“妈妈,我们不要把这些废品扔掉,我们把这些废品制作成家里有用的物品。”妈妈期待的回答:“当然可以,做好后让大家体验一下,剩下的垃圾,你们要自己清理干净!”
我们很快进入制作程序:首先,构思一下制作一个装卷纸用的抽纸盒,准备了工具:小刀、剪刀、绳子,挑选出了一个薯片盒子。接着,把薯片盒的一端剪下来,横向在薯片盒中间剪开一条缝长度和纸的长度制作,中间缝隙宽度留下0.5cm即可,绳子的两端系在薯片盒的两端当悬挂用,最后,这件简易的抽纸盒做成了。
我们还做了像花一样的装饰品贴在墙上,材料选用纸杯或纸盒,先在纸上画出各种各样的图案,然后把图好颜色的图案挨个剪下来,最后,把这些图案装饰在房间的装饰墙上,我们的房间就成了一面美丽的背景墙。
这就是我的创客之旅,相信大家也有自己的创意,更值得高兴的是利用废品制作出我们生活中需要的物品。这样的创客,既环保又有实用意义,又能创作出美观,因此,倡议大家行动起来把不用的东西充分利用,不要乱扔,创造美好的生活环境!
篇20:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 1376 字
+ 加入清单教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自我。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心,增强职责感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自我的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,默默地牺牲了自我,却给人类带来了光明,因此教师就应是无私的。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起,从自身做起,透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完美心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。