0

扶贫工作总结报告范文精选5篇【汇总20篇】

在我看来,党中央自上而下开展的扶贫工作,不是一种形式,而是引导我们的干部职工真正的走进老百姓的生活中。小编收集了我的扶贫日志征文,欢迎阅读。

浏览

7033

作文

570

实习的第十个星期——总结

全文共 582 字

+ 加入清单

经过了将近三个月的实习对于展览会我认为企业一般存在着两种截然不同的观点与做法:有的企业,包括国内一些知名的大型企业,仍无法脱离粗放式的营销管理,常常仓促应战,展会营销工作缺乏针对性,组织策划尚停留在模仿阶段,缺乏对自身品牌独特的风格、独特的销售主张等方面的深入研发与创新。

另一类企业则在参加展会前较早的时间内就制定了严密甚至苛刻的展会营销计划指导其工作的开展。但在大多数情况下,原计划工作与展会的实际情况、消费需求、社会潮流脱节,因而,展会所产生的效果也就大大打了折扣,展会营销没有发挥应有作用的原因

反观展会营销工作做得比较出色的企业,总有一些共性存在:第一步就是根据公司的发展规划及营销目标,对企业的优势资源(产品、信息、技术、服务)或需求进行分析,之后再斟选出适时对路的展会推广,最后再从策划的角度考虑资源如何出奇制胜。

其次,制定的展会计划实施组织工作要有弹性,包括对未来变化与竞争的思考,有必要地反馈与调整机制。

最后,展会组织以及展览策划应有严格的流程与职责分工,并有专人负责项目,强调企业内部的协调,企业与外协单位的协调作业。经常听到一些企业主这样抱怨:本来的想法是这样的,可外协公司给我的展位及活动方案却与品牌及产品脱节,而更改方案则由于时间的紧迫而变得不可能,让企业主感到沮丧。部分企业内部组织很松散,以致展会上该收集的信息没有收集,该做的推广没有做好

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024乡镇精准扶贫心得体会

全文共 622 字

+ 加入清单

扶贫攻坚是良心工程。要有纯洁的出发点,不能把其作为工作的“跳板”,当作晋升的“机会”,不少党员干部党性意识不强,误认为扶贫攻坚是捞“政绩”,找“出路”的平台,精准扶贫离不开“情感路线”,扶贫攻坚工作需要带着感情和责任,党员干部需要用心用力走好“群众路线”,搞好“产业发展”,不忘初心,继续前进,做好致富“引路人”。

扶贫攻坚是政治责任。习近平总书记指出:“做好扶贫开发工作,支持困难群众脱贫致富,帮助他们排忧解难,是发展成果更多更公平惠及人民,是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现,也是党和政府的重大职责。”实现脱贫致富、过上幸福美好生活,是贫困地区群众最现实的向往、最强烈的愿望。各级党员干部必须讲责任、重担当,立足政治的、全局的、现实的高度,坚持精准扶贫分类扶贫,集中有限资源解决好群众反映的行路难、饮水难、重建新居难、就业创业难、均衡教育难和因灾因病农户脱贫难等突出问题。

扶贫攻坚是战略要求。全面建成小康社会,是党的十八大作出的重大部署,在“四个全面”战略布局中占有重要的地位,也是我们在推动改革发展历史进程中必须肩负的重要使命。全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村、特别是在贫困地区。

乐山敢于“晒出”自身不足,足以看出市委市政府对扶贫工作高度重视的态度和不脱贫不收兵的决心。相信,通过“嘉廉话”这面“镜子”,定能照出不足,照出差距,积极接受群众的检验,校准“航向”,使精准扶贫这艘满载“幸福小康生活”的巨轮安全驶入港湾。

展开阅读全文

篇2:初一学习总结英语作文

全文共 4926 字

+ 加入清单

一、转换思维,确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点:英语是主课,不是豆芽课。在小学阶段,不论是老师,学生,还是家长,可能都看重语文,数学的学习。在小学的英语教学中,老师主要是以游戏为主,关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文,数学很重要,英语是豆芽课,学英语就跟玩似的。到了中学,仍然主攻语数、理化,依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说:我一直都以为初中英语跟小学一样,是豆芽课。我心痛不已。在入学之初,班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性,让学生引起重视,才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着:“学好数理化,走遍天下都不怕”;“我是中国人,不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪,虽然中国已改革开放多年,学英语之风已吹遍大江南北,但在我们这样的小地方,那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化,对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的,既进不了外企,又成不了CEO,就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知,正是这一观点制约了他们的发展,如果他们学好了英语,其余各科也很优秀的话,他们是可以很好发展的,他们一定能走出小城,走向外面的大世界,实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理,摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手,避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词,有些老师也确实这么教的,比如自行车,bike,老师就领着学生念:B-I-K-E,bike。学生自然就学会了这样背单词,即使后来老师介绍了更科学的方法,学生却难改已经养成的习惯,这种方法就一直用到初三,乃至更高的年级。

初一单词量不算很多,本身课程比较轻松,有足够的时间,还能应付。到了高年级,单词量增加,课业加重。学生再也顾不上单词了,即使花了很多时间,单词还是记不住,这就影响了听说,阅读。成绩下降,兴趣降低,学习跟不上了,最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法,避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母,音素,音标的三位一体教学法后,就教学生根据音标背单词。当对字母,音标熟悉到一定程度,只要会说那个单词,就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来,学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音,把汉语拼音和字母,音标建立适当的联系,有利于学生快速记住英语音标的读法和写法,能更快入门。

另外,有些学生一背单词,就翻到书后面的单词表,逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文,在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用,也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的,英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异,这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象,而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点,学会接纳认同其他民族的文化,了解他们的思维方式,树立文化差异意识,避免用汉语套英语,用汉语的顺序说英语句子,用中国人的习惯去衡量西方人,造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此,英语老师在教学中要注意文化的问题,在语言中教文化,在文化中教语言,使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的,也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度,就会富有情趣。比如:西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里,红色是喜庆的,而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答,比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯,杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛,兴趣浓厚,读英语很卖力,日子一长,兴趣没了,声音小了,到了二,三年级,就成默读了。有老师抱怨:早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯,并随时观察,发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事,我也带领学生在早上喊读英语,经过几次练习,也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答,这也可以改变学生因害羞,害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语,有的小孩子读书,嘴里喊得响亮,眼睛没看到书上,即使知道怎么说,却写不出来,或者写别字,这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记,好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们,把这记在这里,把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生,这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散,课堂上很容易理解和记住,却由于不是系统的,所以极容易遗忘,学生必须时时记笔记,经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯,后来明明知道那是该写的东西,却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背,其效果当然不理想。

所以学英语之初,就要学生准备笔记本,要求他们作笔记,老师还可以不定期检查,以督促学生记笔记。

在初学英语时,老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯,比如:课文里的短语,重要句子,就直接在短语,句子下划线。一些词,句的转换,就直接把替代的词句写在该词句旁边,这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析,重点句型及例句,大块的语法,比如时态等就得写在笔记本上,省得在书上见缝插针,复习时不好找。另外,学生应在笔记本上写明单元,课题等,以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号,老师也可以介绍一些。比如:短语就划直横线,重点句型划波浪线,重点介词,连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句,在读书的同时,也可以把这些知识点顺便过一遍,比单独复习省时省力多了。

我有一个学生,她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白,每次大考小考复习相关单元时,老师补充的东西就记在这些空白处,真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能,培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科,更重要的是它是一门语言,是人们借以交流的工具,会听,会说,会读,会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能,让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分,但最终将影响英语能力的提高。

课堂上,老师首先教会学生基本的课堂用语,问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解,多操练。操练的方式也是多种多样的,可以两人对话,可以小组对话,还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上,让学生读。也可以设置情景,让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力,也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词,老师教单词时最好出示实物或用简笔画,不用或少用汉字,并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状,而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教,课堂上尽量避免使用汉语,必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语,用英语想,用英语说,去掉“心译”的过程,形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯,将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语,字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号,很难理解记忆,要靠死记硬背,是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要,老师必须强调复习预习,安排时间,教授方法,这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯,也有利于今后的学习。

一般来说,老师应在下课之前留两分钟让学生复习,指导学生回忆当堂课的主要内容,在学完之后一小时内复习,效果相当好,可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况,掌握学生学习状况,及时对所教知识进行复习巩固,会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次,在周末把一周的内容进行一下梳理总结,在学月考试时再详细复习。如此反复,学生头脑中的知识是相当牢固的,所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆,就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法,对课文可以采取复述的方式,也能收到很好的效果。

对于预习来说,教师指导学生用框架式预习比较好,容易形成系统的知识结构,易于梳理。比如说,在第一节课,老师应让学生浏览全书,了解大概的知识结构,有些什么版块,便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生,将要学习什么内容,以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读,课文的预习就是先试着去阅读,理解课文中的词句,课文大意。深难句和不明白的地方要做记号,以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣,随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段,英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣,保持学生学英语的积极性。及时的鼓励,课堂上有趣的小游戏,举办书写,朗诵比赛,都可以提高他们学习兴趣,英语角也是练习口语,锻炼胆量的好地方,可以在班上搞,也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看,既娱乐又练听力,口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象,当我们的服务对象有什么正确合理的需要时,我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要,还包括鼓励,被认可,成就感,帮助,鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可,要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步,我们要及时给予鼓励,当我们发现学生学习存在问题时,我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样,可以更长久地保持学生学习的积极性,避免过早地出现两极分化,放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难,树立理想

初一英语尽管简单,对于学生们来说,还是存在相当的困难。遗忘,枯燥是最大的问题。老师要让学生明白:困难肯定是存在的,但要有克服困难的勇气和决心,每次都努力翻越一个一个的坎,过了一坎,就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语,不轻言放弃,才会有恒久的动力。

老师要多观察学生,分析学生的作业情况。当学生有困难时,老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时,老师要和学生讨论,谈心,帮助学生找出解决问题的方法,并和学生一起制订一份可行性计划,并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步,才更有信心学好英语。

对于学生来说,知识的缺漏容易补救,科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的,还要给予学生必要的,经常的,一定时间的训练,才能取得好的效果。

十、学会使用词典,培养自学能力

大科学家达尔文说:关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识,更重要的是掌握获得知识的方法,以便可以及时更新自己的知识,保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母,音标之后,应该鼓励学生自己拼读,预习单词和课文,不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典,要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力,自己总结已经学过的句型,短语。鼓励学生造出自己的句子,用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多,学生可以自己选择简单有趣的读物,磁带,光碟,或在网上下载简单的听力,还可以通过网络结交到笔友,在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西,都可以提高英语,并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

展开阅读全文

篇3:2024年关于全国扶贫日的活动简报

全文共 494 字

+ 加入清单

10月17日也是国际消除贫困日。1992年12月22日,联合国通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议,旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。郑文凯表示,我国设立“扶贫日”是响应联合国决议的具体行动,主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,核心内容是学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。

据了解,今年“扶贫日”期间的活动包括召开社会扶贫电视电话会议和社会扶贫座谈会、举办“10·17”减贫论坛等,国务院扶贫办等有部门将积极发动中央和国家机关、军队和武警部队、大中小学校、国有企业、民营企业等单位和个人,特别是动员能源、旅游和电子商务等有关行业投身社会扶贫,营造全社会参与扶贫开发的良好氛围。

改革开放以来,我国实现了6亿多人口的脱贫,为人类减贫事业做出重大贡献。但是,受历史、自然、社会等方面因素的影响,贫困状况依然十分严峻。据郑文凯介绍,按照农民年人均纯收入2300元(2010年不变价,相当于每天1美元)的扶贫标准,到2013年底,我国农村贫困人口有8249万人;按世界银行每天生活费1.25美元的标准,我国农村贫困人口大约还有2亿多。

展开阅读全文

篇4:乡镇干部精准扶贫心得体会

全文共 620 字

+ 加入清单

改革开放30多年来,我国逾7亿人摘掉贫困帽子,“中国式扶贫”道路对人类减贫事业贡献巨大。与过去相比,贫困面大幅缩小了,但现在面对的,是那些底子最薄、条件最差、难度最大的“硬骨头”。随着2020年全面建成小康社会的节点不断迫近,扶贫工作进入了攻坚拔寨的冲刺期,确保贫困人口到2020年如期脱贫,可谓形势逼人,形势不等人。

我国已将每年的10月17日设为“扶贫日”,不少人将“1017”谐音为“邀您一起”,意在最广泛地动员社会力量投入扶贫济困工作。今年10月17日是中国第二个扶贫日,2015减贫与发展高层论坛将于10月16日在北京举办,国家主席习近平将出席这次论坛并发表重要讲话。这将是该论坛自2007年开始举办

从23年前写作《摆脱贫困》一书,到如今屡次强调“精准扶贫”,习近平倡导的“看真贫、扶真贫、真扶贫”的观念,就是对“精准扶贫”的深刻诠释。同时,也为各地各部门做好扶贫脱贫这项工作提供了标准和抓手。

精准扶贫,关键在人,贫困群众需要自力更生,各级干部的引导作用也很重要。在一些地方,扶贫工作之所以总是“涛声依旧”,与一些干部找不准“穷根”,却热衷于大上项目、大造声势、撒胡椒面的做法很有关系。从这个意义上说,扶贫方式从“大水漫灌”转向“精确滴灌”,呼唤思想观念、工作方法的变革与创新,呼唤一支沉得下去、真抓实干的扶贫干部队伍。尤其是作为政策落地最后一公里的基层组织,更要选对人、用对人,让那些懂农村、懂经营、有公心的人才为乡亲们脱贫领路。

展开阅读全文

篇5:精准扶贫简报

全文共 576 字

+ 加入清单

全县扶贫攻坚动员会后,县委政法委驻花西乡邱家村工作队员冒着酷暑和风雨,经过一个多星期的走村入户调查,严把“十进十不进”标准,坚持用“十步工作法”精准确认扶贫对象。对全村128户贫困家庭进行了重新确认,对确需帮扶的24户困难家庭进行了分类建卡,对2户不符合条件的原贫困家庭毫不犹豫进行了筛除,对1户家庭遭受重病返贫急需帮扶的家庭及时纳入帮扶对象进行公示。下步将根据贫困村、贫困户的不同情况,精准施策,因地制宜,积极主动地与联系村群众“结亲戚”、共谋致富思路、共解发展难题,严格做到“三到村三到户”,确保活动取得实效。一是党员干部到村到户。完善党员结对认亲机制,初步规定每周至少1天到驻点村走访贫困联系户,解决实际问题。机关每位党员干部结对认亲至少1户贫困家庭,实现结对帮扶到村到户全覆盖;二是帮扶规划到村到户。实行“一户一策”建档立卡制度,做到户有卡、村有册、乡有簿。通过建档立卡,方便了解每户贫困户家庭情况、住房情况、耕地面积、牲畜饲养数、经济收入以及帮扶需求,做到户户有帮扶措施、见帮扶成效;三是集中资源到村到户。把128户贫困家庭作为动态关注对象,24户困难家庭作为重点帮扶对象,充分发挥部门优势,在政策帮扶、职能帮扶上给予倾斜,上下联动,着力解决该村农业生产中和基础建设中存在的实际困难和问题,让老百姓切实感受到精准扶贫带来的实惠和对生活的信心。

展开阅读全文

篇6:2024年下乡扶贫民情日记

全文共 1667 字

+ 加入清单

11月4日星期一 天气阴

早晨刚送女儿到学校门口,仲副乡长来电话说他到平安了。他因家在互助,所以买了一辆私家车,每周一早晨去民和的单位上班,到周五下班后回互助。所以我俩商定每周一早晨一块出发。回家赶紧收拾些东西,我们就上路了,一起前往的还有xx乡的石副乡长,她家也在平安,也是周一去上班,周五下班后回平安。

九点多时,我们到了乡上。不一会儿村支部马祥义书记也开车到了乡上。马书记搬到老县城居住已有三年了。他的儿子在内地当阿文翻译,收入不错,所以去年给他买了一辆私家车,日子过得很不错。听乡上的干部说这两年马书记工作不太积极,也很少去村里。但是自从我们驻村后,他配合得很好,基本上每天都陪我们去村上开展工作,或许是我们的工作给他鼓了点勇气和信心。他人也挺好,性格随和,办事沉稳。他早年当过多年的民办教师,但由于中途间断未能转正,因此也有良好的素质和文化程度。

每周一早晨乡上都开例会,听取包片领导和包村干部上周的工作汇报。等xx包村干部老谢开完会,我们坐上村支部马书记的小车到了村上。这几天村民们忙着开展秋季覆膜,所以到村委马主任家领取地膜的村民很多。这两年马主任发放地膜很有经验,他说因为有些村民领上地膜后在家里偷偷积压,所以他让村民们第二次领取地膜时必须把上次领取的地膜卷轴交回来,否则不让领,这样就避免了村民们多领地膜。我暗暗为马主任的土办法叫绝,如果是我们机关干部恐怕一时还想不出这样的办法。

按照计划我们今天去二社弯子走访。走到村务公开栏处时,我看见我们前些日子办的黑板报下边打了个不大不小的错号,错号刚好打在了我们驻村帮扶组名单上,一看就是个小的小学生所为。我觉得好笑,和我们帮扶组同志们开玩笑说:“看样子孩子们对我们的工作不认可啊!要不怎么在我们头上打错号”,大家哈哈大笑。随后我们就到了二社弯子。从弯子社的山梁上向下望去,大部分农家尽收眼底,东一户、西一家,破旧的庄廓杂乱无章,废弃的房舍随处可见,呈现在眼前的是一片破败、萧条的景象。我们去的第一户人家门口一帮人正在宰牛,忙的不亦乐乎!见到我们,他们拎着双手热情地问好。一问才得知,他家的老爷子去沙特朝觐,明天就要归来。按照回族的规矩,其“者麻其”及亲友都要去隆重的庆贺。是庆贺所以去的人要随礼,东家要大摆宴席,其规模不亚于操办一桩婚宴。这种大操大办的习俗明显加重群众负担,因此前些年政府明确反对。为了不打扰他们,我们干脆把前来帮忙的几位村民都召集到一起进行询问,了解各家的家庭情况,并向他们传达了开展秋季覆膜、上缴农村养老保险金等一些当前工作,对身上带有现金的,村支部马书记还就地收缴了养老金。

随后,我们又走访了冶万林等4户农户。期间我们听群众反映村医冶兆虎在给村内小孩接种疫苗时收取费用,后经群众举报、乡卫生院督促,退还了一部分,但对村内老实巴交的几户农户至今没有退,而且他的医疗技术很差,药品价格很高。于是,我们商议到村医冶兆虎家走访。来到他家时,他正在院内脱粒机上脱玉米,人很热情。粗略的看其家境,在村内也算是中上人家。屋里的墙上挂满了大大小小的证件,都是冶兆虎的村医培训证什么的,可是有些证件上是他老婆的照片和名字,我在心里觉得很好笑,不过也没问。在攀谈中我们得知,他的工作只是开展个接种疫苗,其他的如诊断常规病、打个点滴这些他都不会,村民们也基本没人来,但是他否认药价高。关于收取疫苗接种费用的事,我们婉转的进行了询问,但是他说没收。我们离开他家临出门时,他急急忙忙的给我说:“我家上午领的地膜已铺完了,下午要去,但是没有地膜”。我心想这还了得,最近动员村民开展秋季覆膜是头等大事,地膜没了不行啊!我赶紧给村委马主任打电话说给冶兆虎领两卷地膜,马主任说让他来领。冶兆虎让儿子赶紧去领,说是领来后就下地。

可是没有想到的是,这个村医冶兆虎是个“老狐狸”!我们走访完后见到村委马主任时,他笑着说:“今天你们上当了,人家冶兆虎早上领了两捆地膜,今天根本没有下地。他每年都是想方设法领地膜在家里积压,真正铺在地里的很少”。我们都大喊上当!没办法,当已经上了,呵呵,下不为例吧!

展开阅读全文

篇7:2024年精准扶贫先进典型事迹

全文共 1381 字

+ 加入清单

山西大象农牧集团有限公司成立于1998年,是山西省最大的集种畜禽繁育、饲料加工、畜禽养殖及屠宰为一体的国家级农业产业化重点龙头企业,2015年实现销售收入73亿元。

集团通过“公司+基地+农户(家庭农场)”的经营模式,逐步形成了种禽繁育、饲料加工、肉鸡(肉鸭)屠宰、生猪养殖等产业链。下辖29个分(子)公司, 80余处生产基地,基本形成吕梁、雁北、临汾、长治、晋城、运城六大聚落。尤其是吕梁聚落,公司不仅在文水县完善和发展了肉鸡产业化项目,同时在孝义市投资2.6亿元新建了3600万只肉鸡屠宰的产业化项目,在离石、岚县、兴县分别新建了年存栏3000头-6000头的种猪场,在文水、汾阳、交城、孝义、临县、离石新建了26个标准化商品肉鸡养殖场,总投资达5亿元以上,直接带动2000余户农户从事畜禽养殖,间接带动玉米种植户、毛鸡、饲料运输户等农户7万户,农户年增收达10亿元以上。

到“十三五”末,集团战略规划“53332”,即形成放养500万头生猪,300亿元的销售收入,300万吨饲料销售,3万吨调理品销售,2亿只肉鸡宰杀。

精准扶贫产业发展体现在生猪养殖上,主要是实现“两个模式”:

第一个模式:推广“211”工程,即:一对夫妇建一栋猪舍,饲养300头左右,占地不到1亩,投资15万左右,即可实现年收入10万元以上。公司帮助农户建设标准化猪舍,农户交少许保证金,便可实现当年投资、当年回本,而且农户工作、生活两不耽误,确保了家庭稳定、社会稳定。

第二个模式:推动“1+1+1”发展模式,即:政府牵头帮助解决土地和水、电、路三平,并提供农户贷款(农户贷款,企业可提供担保)等政策支持;村委、合作社组织贫困农民入股,1-10万元均可;企业参与帮助建设高标准猪舍和生产管理。产生利润按比例分红,保证参股农民年最低15%的分红。这一模式,可带动没有资金、又想脱贫的贫困农户共同参与,实现富裕梦。

为确保以上两种模式收到实效,让农户不承担养殖市场风险,集团将执行“三固定、五统一”(雏鸡或猪苗价格固定、饲料价格固定、回收价格固定;统一提供雏鸡或猪苗、统一提供饲料、统一提供药品、统一制定防疫程序、统一回收毛鸡或毛猪”)的“公司+家庭农场+农户”合作模式,贫困合作农户按公司要求修建标准化猪舍,交少许保证金、签定育肥猪委托养殖合同即可发展。由于合同保障,农户一头猪净利润可达150-200元,按1户一批养殖300头、四个半月出栏计算,一年可出栏两批半、养殖700余头猪,户均年收入可达10万元以上。该模式尤其适合于贫困县(特别是沿黄的吉县、大宁、隰县、永和、汾西,静乐、神池、五寨、岢岚,兴县、岚县、临县、石楼13个县)。

目前,已有800余农户加盟集团生猪产业化项目,公司已在山西省范围内全面铺开生猪养殖,在六大聚落全部实施生猪产业化项目。在岚县普明镇、方山麻地会乡、兴县康宁镇等地已经开工建设高标准商品猪场和种猪场建设项目。与文水县马西乡河西村委签订了《扶贫协议》,帮助河西村15户70人脱贫致富,成功后有望在全省内铺开。

作为山西最大的农业产业化龙头企业,公司有责任、有义务在转型发展、跨越发展中做出自己更大的贡献,在“精准扶贫”攻坚战中再度发力,利用集团制定的“211和1+1+1”产业扶贫模式来带动更多农户脱贫,在“十三五”伟大征程中交出一份人民满意、社会满意、政府满意的答卷。

展开阅读全文

篇8:经典八、做出总结

全文共 239 字

+ 加入清单

In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to …总之,……需要……与……的努力。It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that …因此,不难看出……/ 因此,可以说……From what have been discussed above, it can be concluded that …从以上讨论内容可归纳,……

展开阅读全文

篇9:下乡扶贫民情日记

全文共 1117 字

+ 加入清单

10月24日星期四 天晴

屈指算来到xx村已12天了。这些天来,走村串户,访贫问寒,与这里的村社干部、党员和村民谈心、交流、拉家常,收获颇多。在这里,人们的生活有贫有富,但更多的是贫困。农民们很辛苦,家家户户几乎都耕种着三十亩以上的耕地,有的还耕种四五十亩,这在我的家乡及好多农村是少有的。日出而作,日落而息,这里的人们早已习惯了这种繁忙的生活。但是这些天来一直让我感动的是,他们即使生活条件不好,家家都有一本难念的经,但这些乡亲们一个个都活的挺有精神。写到这里,我就想起现在的许多城里人,吃穿不愁,但总拉着一张苦瓜脸,无精打采,生活在郁闷的世界里。我们的“上班族”们坐在宽敞的办公室里,面对电脑一脸茫然,好似有无尽的烦恼。在这里,我们与贫困户聊天,他们说有许多寒苦,但他们相信党和政府,对今后的生活充满了信心与希望。我想,这就是他们以阳光的心态面对生活的缘由吧!

九点半时,我们帮扶组的同志们都到齐了。今天我们去走访的是三社,也叫松把社,距离我们的根据地村委马主任家还有两公里。我们向东徒步行走十来分钟,眼前出现了一道大坡,这个自然村刚好社坐落在山腰上。放眼向前望去,这里都是一道道的大山梁,山成排、沟成行。我这时才突然明白,xx村的名称可能就是这样得来。顺着山坡土路向下继续行走了十多分钟,就到了三社。向下望去,废弃的庄廓随处可见,真正像样的农家不多,巷道里也不见个人影。一路上听老谢说原先这个社有26户,现在只剩10户。我们连走了三户,但家家都锁门。在老谢的提议下,我们径直来

来到原村支部书记孙万发家。走进他家时,他正要出门去收割玉米,见到我们他很热情地让我们进屋。看上去家里条件并不好,像样的只有一台电视机,上边还赫然写着“农村党员远程教育收视器”。我突然想起了一件事,前些日子有人说村上有个电视在孙x家,但大家都怕得罪人,谁也不愿去要回来。老谢说他家在这个社还算最好,以前这个孙书记工作干得也不错,青海《党的生活》还专门报道过他,可是后来群众反映不好,换届时没能当选。攀谈中我们得知以前他当过民办教师,如果再坚持两年就转正了。他有两个儿子,老大在外跑车,收入也可以,但因为他们这个地方条件太差,已过结婚年龄的儿子一直说不上媳妇。他说这个社、包括整个xx村的小伙子们都很难说媳妇,姑娘们没人愿意到这个山大沟深的穷地方来当媳妇。好在他的二儿子很争气,现在上天津石油大学,快毕业了,工作已签约。谈到村里的工,他说这里的群众有条件的想方设法自己搬走了,留在村里的都是最困难的,大家都迫切希望政府帮助他们搬出大山沟。我在心里想,xx村也算大村,整体搬迁不太现实,但是通过政府适当扶持鼓励自行搬迁还是可行的,作为帮扶工作组我们还是多反映吧!

展开阅读全文

篇10:教师总结发言

全文共 317 字

+ 加入清单

刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

展开阅读全文

篇11:全国两会精准扶贫心得体会

全文共 652 字

+ 加入清单

党中央、国务院对扶贫工作提出了精准扶贫的新要求。全国人大代表、贵州省副省长刘远坤说,“精准扶贫”顾名思义就是要让扶贫工作更精确、更准确。

截至2013年底,贵州还有757万贫困人口。因此,贵州精准扶贫的第一要务,首先是对所有贫困人口进行精准识别,这是精准扶贫最基础性的工作。

今年上半年,贵州计划用半年时间开展进村入户摸底调查。通过摸底,实现户有卡、村有册、乡有簿、县有档、省里跟市州有平台。这些调查数据,将彻底查清757万贫困户是哪些人,登记他们的致贫原因、采取什么措施帮助脱贫。数据信息平台建立后,省扶贫办将通过平台随时查看县、乡、村贫困户的信息情况,了解每户的收入情况和脱贫路径,并且进行动态管理,根据收入变动情况,随时删除和增加贫困户名单,实行滚动管理。

在摸清基础信息的基础上,贵州将加大精准扶贫的针对性措施。一是改革贫困县考核办法。对贫困县的考核,由主要考核GDP增长转为主要考核扶贫成效,对重点县率先实行扶贫导向考核机制。我们已经按照省委省政府的部署,草拟好了考核机制有关文件,待相关会议审定后即行实施。二是将财政扶贫资金扶贫项目审批权限下放到县,扶贫项目报账也从过去的县报账改为乡报账。这样可以让扶贫资金更有效,让扶贫资金用于穷片、穷县、穷乡、穷村和穷户,使扶贫资金真正用在贫困群众身上。

精准扶贫要实行“六个到村到户”,即:结对帮扶干部到村到户、产业扶持到村到户、教育培训到村到户、农村危房改造到村到户、扶贫生态移民到村到户、基础设施到村到户,这些措施将实现对扶贫对象的精准扶持,提高扶贫效率。

展开阅读全文

篇12:扶贫工作民情日记

全文共 645 字

+ 加入清单

按照市委精准扶贫工作的统一部署,10月28 -30日,中心“三访三化”工作队来到三眼塘镇黄茅新村,开展“一进二访、精准扶贫”工作。

二组青年村民金洪波,1998年在参加本村水利建设劳动中,被电排设备轧断了2个手指,落下了伤残。村领导向我们介绍,小金身残志不残,这些年来,没有向集体伸过手,要待遇要救助,而是自强不息、自食其力。但因身体残疾,许多事不能做,家庭生活较为困难。

我们约见了金洪波,只见他身体瘦弱,个头不高。伤残的左手失去了大拇指和食指,仿佛让我们看到当年那受伤断指、血染工地的惨痛一幕。从他与我们初次见面的交谈中,我们知道这是个很有头脑、办事精明的年轻人。金洪波告诉我们,因为承包的田土不多,农闲时节在益阳、沅江两地贩运农产品。家里买了1台三轮摩托车,夏天贩西瓜,冬天贩桔子。每天3、4点钟起床,拉着货物到益阳农贸市场占摊位,因为这样可以省去租场地的开支。妻子在俏嘴巴食品厂做临时工,每月工作20来天。2个小孩加上年过七旬的父亲,日子过得紧巴巴的。他说,今年桔子行情好,自己熟悉销路,想收贮保鲜,春节上市时卖个好价钱,就是没本钱,如果有几万元贷款就好了。我们觉得这是个好想法!

工作队员、中心副主任张硕是个办事迅即的人,立即调动自己的关系,和信用社的负责人取得联系,落实了贷款事宜。我们和村支书周红兵等领导商议,由政务中心贴息,下月初为金洪波贷款5-6万元,支持他收贮桔子保鲜。我们相信,有精准扶贫的好政策和他个人的勤奋努力,4年以后,这个对象一定会如期进入小康,实现市委的既定目标。

展开阅读全文

篇13:下乡扶贫民情日记

全文共 1425 字

+ 加入清单

今天我到三组入户走访,感觉三组大部分都是新搬迁户,一统计,仅去年就搬迁了18户。原来三组的村民主要分布在山上和山下,大约各占一半,山上的自然条件恶劣,交通不便,村民们强烈要求搬迁。经村委会协调,在山下整理了一些屋基,条件好的都迁下来住进了新房,目前山上大约还有七、八户,我决定先上山走一趟。

沿着山路往上爬,大约二十多分钟才到第一家,叫徐光朝,家里三口人,低矮的三间土坯房,家里很乱,满院都是刚孵出的小鸡。徐光朝的儿子徐斌对我们说,他们家三口本来都在外打工,因为他母亲生了病,得了肝硬化,在医院住了几个月,医生说没有了救治希望,不得已才回来。他母亲现在病情虽然没有恶化,但随时都有生命危险,他父亲身体也不好,患有腰椎间盘突出和甲亢病,他只有放弃打工回家照顾父母。为了挣点钱,他到省农科院学习了蜈蚣养殖技术,在家里养蜈蚣,但才起步,还没有见收;同时又买回了一批鸡苗,准备搞规模养殖。徐斌是我入户走访来在农户家里遇到的第一个年轻人,今年25岁,也是全村唯一一个搞特色养殖的,我很有感触,年轻人就是不一样,有文化,有思路,建设新农村就需要年轻人。我对他说,养蜈蚣风险很大,关键是技术,所以你一定要多小心,有什么问题一定要及时请人解决,千万不能让蜈蚣生病。

再往上走,来到程梅家,她正在林子里放牛,我说我们是“三万”活动工作组的,想到她家里坐坐,她便把牛拴好,把我们带到她家。家里条件还不错,虽然住在山上,但是楼房,而且也收拾得很干净,她说房子建了好几年了。程梅今年39岁,是我入户调查遇到的第二个40岁以下的年轻人,接连遇到两个年轻人,我便有些兴奋,现在年轻人都出门打工,留下来的实在太少了。

程梅家里三口人,丈夫朱朝明开农用车在周边村从事农产品收购、贩卖,每年可以挣一些钱。她在家种庄稼,不仅种了10亩土地,还养了10头猪、3头牛、1只羊,我粗略地算一下,她在家种地搞养殖每年的毛收入也有近2万元。她还有一个女儿,9岁,在洪门铺读小学。她家是我在洪门铺村入户走访以来遇到的条件算比较好的一户了。我问她现在主要有些什么困难,她说主要是她女儿上学比较困难,才9岁,每天要走几里路到山下读书,又没有同伴,中间要穿过好几个树林子,现在野猪比较多,很有危险,上学的时候她可以送一下,放学要是太忙就来不及接,希望能够解决一下。再就是希望村里帮忙在山下协调一个屋基,还是想搬到山下去住。

三组山上的资源其实还是很丰富,森林保护得比较好,山场面积也很大,如果年轻人不出门打工,像程梅一样,在家发展养殖,也还是可以挣到钱。政府应该在这方面做一些工作,力所能及地把年轻人吸引回来,只有年轻人回来了,村子里才有发展的生机和活力,才可能形成一种良性循环,更好地推动经济发展和新农村建设。

接着我又到吴玉海、程家钱、吴兆旭、涂原进等几家,情况大体差不多,都属于比较勤奋、生活过得去、但生存条件又比较差的一类。他们都反映山上条件太差了,而且野牲畜多,破坏性大,庄稼都种不成,要求村里能够帮他们迁到山下居住。

从山上往回走,我想村里搞迁移扶贫是正确的,应该把村民从山上迁下来,人虽然住在山下,但山上的地还是可以种,而且还可以利用山场资源发展特色产业,老百姓也有增收的路子。

社会发展的趋势是城市化,那么农村发展的趋势应该是集镇化和村庄化,如何探讨一种土地流转机制和搬迁帮扶机制,把那些生存条件恶劣的村民集中迁移到公路沿线、集镇周围,让他们迁得下、住得稳、能发展,应该是政府认真研究并切实解决的问题。

展开阅读全文

篇14:学生回答,教师总结

全文共 205 字

+ 加入清单

不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。关门窗时要小心,以防打碎玻璃。要爱护门锁,做到人走关窗锁门。节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭。不浪费自来水和纯净水,水用完后立即关好水龙头。班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画乱撕。爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

展开阅读全文

篇15:关于个人精准扶贫心得体会

全文共 1302 字

+ 加入清单

最近刚刚召开的中央扶贫工作会议,提出了很多的新思路和新要求。其中有一条,我觉得很好,那就是“精准扶贫”。在这次会议上,习近平总书记在讲话中强调:要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子,构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。

精准扶贫,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困户的状况,运用科学有效的程序,对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁。

我国的扶贫工作,开始于上世纪80年代中期,通过近30年的不懈努力,取得了很大的成效。但由于底数不清、情况不明、针对性不强,导致很多的扶贫项目指向不准,大量的扶贫资金被冒领和截留。一方面,一些地方和单位弄虚作假。虚报冒领,挤占、浪费和贪吞国家扶贫资源;另一方面,人情扶贫、关系扶贫和权力挤贫的现象普遍存在,造成应扶未扶、扶富不扶穷等社会不公,甚至滋生腐败。

曾有一条消息称,仅青海、海南和内蒙古三个省区,就发现26万个不合标准的低保对象。有的夫妻双双有工资,家里买了几套房,出门就开小汽车,却依然吃低保。有的基层干部截留、卡扣扶贫款,盖一个章,就要50元甚至100元。

现在从上到下,都已经认识到了,扶贫开发,贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。

其一是要精确识别,这是精准扶贫的前提。通过有效、合规的程序,把谁是贫困居民识别出来。其中包括群众评议、入户调查、公示公告、抽查检验、信息录入等内容。有了精准识别,才能解决好“扶持谁”的问题,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。

其二是精确帮扶,这是精准扶贫的关键。确定了“扶持谁”以后,就要明确“谁来扶”和“怎么扶”的问题。这次中央扶贫工作会议提出的“五个一批”工程,思路非常清晰和实际。即通过发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。贫困的原因和情况千差万别,扶贫也要对症下药,量体裁衣。

其三是精确管理,这是精准扶贫的保证。精准管理的关键,是精细和公开。调查、计划、措施、台账要精细,扶贫的对象、款物、过程、结果要公开。对于挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的,一定要从严惩处。

上述江西萍乡的贫困母亲自杀事件,再一次提醒我们,扶贫也需要建立应急机制。对于那些因病、因祸、因灾等致贫者,都应给予及时的救助。天灾人祸,在所难免,帮助受困者渡过难关,是我们这个社会不可推卸的责任。

这次中央扶贫工作会议,提出了一个明确的目标:确保到2020年,所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众。

这是一个光荣的使命,也是一个艰巨的任务。无论是各级领导还是社会各界,对于扶贫工作,都应该高度重视和重新认识。即便是经济相对发达地区,也有很多的贫困人口;即便是贫困落后地区,也有很多的高收入家庭;即便是贫困户中,也有很多人具备脱贫和创富的能力。

现在距离2020年全面实现小康,只剩5年的时间。从“扶贫”到“脱贫”,虽然只是一字之差,但却有很多的路要走。

展开阅读全文

篇16:军训工作总结

全文共 1062 字

+ 加入清单

早就想写下这次的军训生活,但上次莫名的死机让我白费了努力,这就是用电脑写东西的弊病,你要时刻记住保存。现在回想军训那段日子,真是不堪回首阿,又热又累。不过现在军训结束到有些怀念了。

记得军训动员大会那天,指导员开始宣布各排的教官,我们惊喜地发现自己的排长竟是个文质彬彬的男孩,而更令我们窃喜的是油一的排长是个肌肉男,当时我们的第一感觉是油一的兄弟们废了,而我们则可以轻松摆平自己的教官。但事实证明人的肉眼看东西总是他妈的不准的,军训开始后我们发现自己的教官稚嫩的面庞下居然掩盖着一个魔鬼的灵魂。

接下来的日子是当油一的兄弟们在练坐姿的时候,我们在练蹲姿,当他们在和对面的女生拉歌调情之时,我们也在大喊,我们在练口号。现在想想那时候真逗,排里的兄弟们都快被他逼疯了,每当他下达一个口令的时候,底下骂声四起,但谁又都不敢违抗命令。大家分析说排长心理变态,小时候心里有阴影等等,总之那时大家恨他可以入骨了。正当我们要造反之时,指导员帮了忙,这家伙骤变了,那一段日子也就这么混过来了。现在想想,那个教官还是不错的,挺负责任,就是名字傻了点,张超。

军训里笑话很多,比如教官最常说的话,我们排长是:“你们确实给我站站好,确实给我对对齐,确实给我喊出声来,确实……”连长:搞一下,再搞,再搞……

有时后排有人动了一下,排长立即:谁动了?其实他肯本就没看到谁。此时时间定格,后排兄弟心理经过复杂运算,决定沉默。排长:你以为我没看到阿?众人心虚,齐声:报告!

有几天下午突下大雨,当时大家看到雨的心情就和今年县里的农民看到下雨的心情一样,久旱逢甘露,然后大家迅速跑到教室,把自习室里的学生全部吓跑,大喊着:我们要练口号了,学习的都出去……我当时一寒,这他妈军训怎么这么像文革阿!在教室里先练军歌,然后连长心情不错:我命令大家趴桌上睡觉十分钟,,我看看谁敢不睡!最后军训结束,每个人的一句话感慨中,一哥们说道:通过此次军训我发现这没有老师上课在教室里还真睡不着啊!

后来两排合成方队,我们才发现排长的好,经常让我们这些没入选方队的人休息。再后来我又被重招入队,和大家一起为了整个队的荣誉奋斗,那些日子居然不感到苦。当我们疯狂的喊着口号走过主席台的时候,我们觉得很对得起这些努力练习的日子。

这可能是人生中最后一次军训了,不管怎么样,很感谢我们的教官,很感谢整个中国的军人。当我们正忙着网游出国挣钱泡妞喝酒的时候,谁又会记得那些在边疆默默奉献的保卫我们的军人呢。大学生不应该总想着毕业后要从社会上获取什么,有时候要想想我们能够给社会贡献什么。

向所有军人敬礼。

展开阅读全文

篇17:调查报告

全文共 828 字

+ 加入清单

调查报告是为了工作需要和特定目的,对某一事物、问题或事件进行调查研究后,通过分析、加工,利用调查材料和研究结论整理撰写出来的书面报告。

调查报告也称为考察报告。其主要特点,一是针对性强—针对人们普遍关心的事情或者亟待解决的问题而写;二是用事实说话—报告的内容真实准确,建立在深入细致的调查研究基础之上;三是揭示规律性—通过对事实的分析研究,得出规律性的认识。调查报告按照调查范围和内容,可分为综合调查报告、专题调查报告;按照作用,则可分为基本情况的调查报告、典型经验的调查报告、新生事物的调查报告、揭露问题的调查报告、澄清事实真相的调查报告等五类。

调查报告一般由标题、正文、落款等三部分构成。

(1)公文式标题。由调查对象和内容加“调查报告”、“调查”、“考察”、“调查与思考”组成。

(2)通讯式标题。①单式标题,用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。②复式标题,由主题和副题组成。由主题概括调查报告的主旨或要回答的问题,用副题标明调查对象及其内容和文体。

(3)正文。由前言、主体、结尾组成。

①前言。根据具体情况和要求,选择说明以下内容:调查对象的基本情况,调查的方法,调查报告的主题和主要内容,调查报告要回答的问题等。前言的作用在于读者对调查内容获得总体认识,并为主体部分展开做准备。

②主体。总体要求,不仅反映已调查清楚的具体情况,更要反映从实际情况中总结出来的规律性认识,即成功的经验、有效的措施或做法,问题产生的原因、教训和解决问题的办法等。要做到有理有据,先后成序,详略分明,主题突出。

③结尾。或总结全文,或表达意见和建议,或提出发人深省的问题,或展望前景。形式多样,灵活掌握。但须简洁凝练,不拖泥带水。有些调查报告的前言和正文已说清楚,就不必再写结尾。

(3)落款。内部使用的调查报告,正文之后应署调查者(单位、调查组或个人)的名称或名字,并标明调查 报告的成文日期;公开发表的调查报告,大多将调查者署在标题之下,正文之后不写成文日期。

展开阅读全文

篇18:军训总结讲话学生代表发言稿_1500字

全文共 1557 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我要感谢音三中的领导、老师对我们无微不至的关怀,我们在这个陌生又亲切的环境中找到了家的温馨;还要感谢我们可敬的森警教官们不畏艰辛、不畏酷暑带领我们训练,经历毅志的考验,我们既感受了训练的艰苦又品尝了集体生活的甘甜,更重要的是一睹了军人的风采,我们终于明白:学会独立、坚定信念、走向成功就要从这里开始!

军训对于每一个初一新生来说都是一次新的人生挑战,这次为期四天的军训已经成为我难忘的记忆。回想起这些日子,我感慨良多。"宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来"是军训的体会。"千磨万击还坚劲,任尔东南西北风"是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我们知道了面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

军训让我们懂得了吃苦。心里经常念叨着:流血、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一种人生毅志!流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情。在烈日下的我们,个个汗流浃背,虽然时常有水补充,但豆大的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,橄榄绿迷彩服被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的煎熬,我们每位同学都没有退怯,因为站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。 起步走,走出了我们青春的火焰,也展现了我们不屈的神采!

军训又让我们学会了团结。不论是孟夫子得"天时不如地利,地利不如人和"还是范晖的"同舟共济,患实共之",说的都是人与人之间要团结协作,可见"团队精神"的重要性,不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我们深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我们终身受益,无论在哪个岗位上。

军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我,在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我,原来,只要拥有自信,坚信自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩

军训更让我们学会了感恩。敬爱的教官们,感谢你们用最质朴的语言,最娴熟的动作,最精准的讲解,教会了我们如何去做一个钢铁般的人!声音嘶哑,你们没有停止,汗流浃背,你们没有退却!你们用最实际的行动诠释了什么是共和国的钢铁长城!亲爱的老师们,感谢你们这几天来,头顶烈日陪我们走过的分分秒秒,是你们的陪伴,让我们疲惫的心灵重新获得了激情的火焰!看到你们,我们的心就充满温馨,拥有依靠!

虽然只是短短的四天军训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这是我在音三中上的第一堂最完美、最充实的教育课,相信在今后的初中三年学习生涯中,我们一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风,努力提高自己,在学习上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意的答卷。

亲爱的同学们,山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

"流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队"。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我们将全力以赴迎接学业上更大的挑战,争取做得更好!

再见了,同甘共苦的教官!

再见了,潇洒难忘的军训!

展开阅读全文

篇19:扶贫攻坚工作心得体会

全文共 905 字

+ 加入清单

当前,精准扶贫已进入攻坚期,我们要按照“全面建成小康”的要求,进一步统一思想认识,勇担重任,凝神聚力,善谋实干,加快实现“精准减贫、精准脱贫,摘帽脱贫”目标,为群众提供优质扶贫奔小康全面服务。为此,笔者以为,脱贫攻坚须脱贫攻坚须练好“三字真言”。

精准扶贫要在思想上要突出一个“民”字。民生是社会和谐的重要基石,群众是施政决策的根本依靠。在精准扶贫过程中,广大党员干部务必以“三严三实”严格要求自己,做到对象精准、内容精准、目标精准、措施精准、考评精准,心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,帮助群众解决实际困难和问题,从柴米油盐等一件件小事做起,从就医、就学、住房、出行等一桩桩难事入手,真心实意为群众服务,真正做到“扶真贫、真扶贫”。

精准扶贫要在在行动上要狠抓一个“实”字。知是行之始,行是知之成。目前,精准扶贫攻坚战已全面打响,改革发展、创新驱动等一系列任务繁重而艰巨,我们必须锻造一支既“严”又“实”、作风优良、善抓落实的干部队伍,推动精准扶贫各项部署落到实处、见到实效。广大党员干部要深刻把握各级对精准扶贫的总体部署,切实把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,真正做到严字当头、实处着力,踏踏实实、埋头苦干,为与全国同步全面建成小康社会作出新的更大贡献。

精准扶贫要在作风上要体现一个“廉”字。落实精准扶贫任务,就要在扶贫机制创新上谋改革。用好精准扶贫的每一分钱,干好精准扶贫的每一件事,都需要做到清正廉洁。要依靠农村深化改革,形成扶贫开发新机制。既要改进扶贫考核机制、责任机制,全面提高精准扶贫的质量和效益,也要改革扶贫项目和资金运作办法,保证扶贫项目和专项资金分配使用的合法、阳光、透明。要加强对权力的监督和制约,进一步健全权力监督机制、制约机制,让广大干部严于律己、甘于奉献、忠于职守、为官廉洁,以良好的党风政风引领社会风气,打赢精准扶贫这场“硬仗”。

总之,扶贫是一项长期的、动态的工程,我们必须以“三严三实”要求,切实练好“三字真言”,攻坚克难、真抓实干、敢于担当,汇聚起改革发展的强大正能量,确保精准扶贫各项任务全面落实,为全面建成小康社会而不懈努力。

展开阅读全文

篇20:我和爸爸去扶贫作文600字

全文共 649 字

+ 加入清单

爸爸说,“精准扶贫”是习主席提出来的,是帮助贫困的人脱掉贫困帽子,走上致富道路的一项利国惠民政策;是让中国早日建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的一项重大举措。

爸爸也有扶贫任务,他的帮扶对象在一个偏远的小山村。

一个星期六的上午,我和爸爸坐着汽车来到了这个小村庄。这个村的名字叫百农村,这里四面环山,风景优美,村里的农户一部分已经建起了楼房,但还有一部分仍住在简陋的瓦房里,看起来条件很差。

村长是一位和蔼可亲的老爷爷,他非常热情地接待了我们。他带着我们来到了一户人家,这家人姓李,家里有三个小孩,一个姐姐在读高中,另一个姐姐在读初中,有一个小弟弟在读一年级,他们的爸爸妈妈都去打工了,几个小孩子就跟年迈的奶奶在家。他们家很简陋,房子里几乎没有什么家具,只有一台21寸的小电视机,但家里还算干净整洁。我们给他们带去了一袋大米和一瓶食用油。老奶奶一见到我们,就张罗着给我们做午饭。我连忙把从家里带来的一大包零食送给他们,小弟弟高兴地连声说谢谢。

吃饭的时候,我才知道,爸爸帮他们联系的旧房改造申请已经批下来了,下个月,他们就可以建新房了。吃过饭后,我跟着爸爸来到他们家的猪圈,猪圈里的4头猪是爸爸前几个月买来的。接着,爸爸帮忙喂了猪,还清理了猪粪,弄得全身臭哄哄的,可是看着准备出栏的几头猪,爸爸笑了,他自言自语地说:“几个小孩的学费总算是有着落了。”

天黑了,我们要回家了,老奶奶拉着我的手,塞给我两个红鸡蛋,依依不舍地送我们上车。看着离得越来越远的村庄,我希望下一次跟着爸爸来时,他们一家已经住上了新房。

展开阅读全文