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写好我的好朋友的作文【汇总20篇】

月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。下面是小编为大家带来的有关2024最新五四青年节朋友圈说说_关于青年节创意文案,希望大家喜欢。

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我的植物朋友绿萝

全文共 532 字

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我家的阳台上,有一盆郁郁葱葱的绿萝,它是我的好朋友

从远远看去,绿萝的藤蔓沿着栏杆攀爬着,爬满了整面墙壁,叶子垂落下来的样子,像极了一道绿色的瀑布。走近了仔细瞧,它的叶片像一个绿色的小手掌,正面是深绿色的,反面是翠绿色的。有些刚长出来的叶子还没完全长开,像极了一个害羞的小姑娘。叶面摸上去十分光滑,仿佛像上了一层釉,在阳光的折射下非常有光泽。每根藤蔓下面长满了褐色的根,尖尖的、硬硬的,它们可是给枝叶输送营养的“大功臣”呢!

绿萝是一种生命力很顽强的植物,又称为“生命之花”。它的适应能力很强,只要有水,有阳光,它就能很好地生长。有一次我看见爷爷把断掉的枝叶插在湿润的泥土里,第二天去看它,居然奇迹般地长好了!“我知道春姑娘有一双柔软的手,难道还有一个神奇的医药箱?”我正在纳闷,爷爷笑眯眯地走过来,手里端着一盆米白色的水。爷爷说“我们又要给绿萝喝营养水喽!”在这里告诉大家一个秘密哦,营养水就是淘米水呢,用它浇过的绿萝枝繁叶茂,那份绿,好像要溢出来似的。原来淘米水里面含有丰富的钾、磷,是绿萝生长发育不可缺的重要元素。

看着这一片绿,心里那只愤怒的小鸟也飞不动了、调皮的小鹿也安静下来了,我沉浸在这片浓浓的绿意之中… …

绿萝,我“宝藏”一般的朋友,难道你们不喜爱吗?

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篇1:我的朋友主题

全文共 397 字

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白白胖胖,整天乐呵呵的——这就是我的好朋友邓杰夫,他还是我的同桌。

邓杰夫是我们班最胖的、最重的男生。他的脸色粉粉的,像个大大的水蜜桃,我总是情不自禁地捏他的脸蛋。他的脸胖到把眼睛都挤小了,还戴着近视眼镜,鼻子也被压塌了。而一张大嘴整天吃个不停,课间餐总是摆了一桌子。他的身板很结实,胳膊比我的粗一倍,一点都不怕冷,我穿两件衣服的时候,他才穿一件。

虽然他长得很粗壮,人却特别温柔,脾气可好啦!我捏他的脸,他也不生气,还是对我很好,不仅帮我提重的东西,还总是借橡皮给丢三落四的我用。他虽然长得胖胖的,但是体育成绩一点不差,跑步最快。

我们白天一起学习,放学一起去托管班。他的家长没时间辅导学习,因此,他经常问我数学题和语文题,我一讲他就会了,他其实一点都不笨。我和他一样,也是个出名的大胃王,于是,我们俩经常在托管班搞吃饭比赛,有时吃到托管班的老师都没得吃了。

我希望我们俩继续互相帮助,永远做好朋友。

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篇2:我的动物朋友优秀作文300字

全文共 381 字

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我有一位动物朋友,它呀,已经陪了我四个月了,它们可是长寿老爷爷呢!

看彩虹,看这阴雨连绵的天气,哪有彩虹?可不是嘛,那清澈的水,就像蓝蓝的天吗?那鱼儿身上五彩斑斓的色彩,更像是彩虹在天空中飘荡,仔细一看,圆圆的脑袋上镶嵌着一双大眼睛,香肠似的大嘴巴在眼下方。看,它们是多么可爱呀!

每一次吃饭就是最好玩的时候,我一放下鱼食,这只胆怯的鱼,吓得躲到了墙角,奇怪的盯着“天降奇食”,看着它沉下去,过了一会儿,这只无比顽皮小鱼吃食物可怜的小鱼啊,可它吃不到,我只好把手放进刺骨的冷水,静静的等着它吃。

这只小动物可顽皮了,有一次我给他换水,却发现她肚皮上雪白雪白,想把他拿出来,突然一直尾巴左摇右摆,直接蹦进水里去了,哼,他劲儿可真大,把我手弄得青一块紫一块,它吐出的泡泡似乎在嘲笑我。

啊,小鱼你给我带来了无穷的快乐,让我们开开心心度过一个假期,我们一起走过童年吧,怎么样?

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篇3:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇4:我的好朋友的五年级作文

全文共 547 字

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我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。

瞧,她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈,明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑,更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。

说她能干,一点也不假。有一次,我正在拖地,她看见我拖得那么辛苦,就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你,卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛!”我想:卢珊珊在家里一定是做许许多多的家务。平时,她还乐于为班级体做事,像擦黑板、摆桌子、到垃圾……

说她勤奋,可不是吹的。她平时看很多的课外书,不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢!如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验,她在全班名列前茅。然而,谦虚的她反而不好意思地说:“没什么,分数只能……”

说她宽容、大方,这可是我亲眼所见的。有一次,我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐。她看见附近的同学都捂着鼻子,走得老远的,还不时用手指指点点的。这时,卢珊珊不管三七二十一,拿着垃圾铲冲到操场的沙池上,弯下腰,用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气,用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问:“林卓燊同学,现在舒服点了吗?”同学门看在眼里,佩服在心里……

她,就是我的好朋友——卢珊珊。

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篇5:一年级我的动物朋友

全文共 339 字

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小狗是人类最忠实的朋友。我有一只小狗,它是我的大伯父送给我的,名叫来福——这个名字应该回给我们带来福气吧!

它全身都是黑乎乎的,耳朵和大象的一样都耷拉下来,一双水汪汪的眼睛就像洋娃娃的一样,还有一个又黑又灵敏的鼻子。

它最喜欢的是肉骨头,还有火腿肠。有一次,弟弟来我家里吃饭。我们把肉都吃光了,把肉骨头留下给来福吃。弟弟对着来福说:“我这有好吃的肉骨头,你要不要吃啊?”来福好像听懂了弟弟的话,就跑到了弟弟那里想要吃骨头。我心里不服气,跑到来福身边说:“你来我身边,我给你肉骨头吃。”来福又跑到了我的身边,真是一只贪吃狗!

它很聪明,叫它握手,它就会伸出前脚和我握手,可爱极了。

它很调皮。每天早晨不到7点,它就会醒来,看见我们还没有起床,就会吵醒我们给它准备好吃的。

我真喜欢我的小狗。

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篇6:我的动物朋友作文400字

全文共 567 字

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说到朋友,我们肯定会想到从小一起长大的朋友,而你有没有想到过,动物朋友呢?

在我的老家有一条小狗,我们给它取名为小灰。它有着一个像皮球一样圆的脑袋,眼睛圆溜溜的,像极了两颗黑宝石,它还有着一个小巧的小鼻子。小灰身披着黑白相间的“大棉袄”,它穿这么厚因为它怕冷。小灰还有着一条毛茸茸的大尾巴,风一吹,它身上长长的毛就会迎风飞舞。

说到小灰老实吧,它的确有时候很乖。它会找个温暖而又安静的地方,成天睡大觉,睡觉的姿势和别的狗大不相同。小灰总喜欢四脚朝天的睡觉,你看见它那一起一伏的肚子就会笑不停。一不小心,吵醒了它,它就会“汪汪”地叫,好像在说:“主人发生了什么事儿?”小灰一脸无辜的表情。说完,它又四脚朝天地睡觉了。

说小灰贪玩吧,的确是啊,只要一出门来它就会玩个没完没了,所过之处枝折花落,你见了一定不会生气,因为它是那么天真可爱,任凭谁怎么呼唤,也都不肯回来。可小灰又是那么的尽职,当看到有陌生人过来它就会“汪汪”大叫,好像在说:“主人有人来做客了。”

它吃饭的时候总是迫不及待地在那汪汪叫,又好像在说:“主人我的饭做好了吗?”当妈妈把狗粮放到它的碗里去,一眨眼的功夫,饭罐就已经空空如也。“咦,狗粮去哪儿呢?”妈妈惊奇地问道,而我也在一旁会哈哈大笑。

可是我要离开小灰了,因为要回到定西的家去,每当我回忆起和小灰玩耍的情景,我就会笑个不停。

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篇7:我的朋友作文600字

全文共 483 字

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活力四射的我们总是这个世界上最美丽的风景线。靠近我们,你会感到我们的欢乐。在体育课上,我们奔驰在球场上,“嘭”进球了。你的脸上顿时溢满笑容,感染了身边的每一个人。于是大家也不禁咧开了嘴。在美术课上,我们的画得了奖,你转过头,冲我一笑,我明白,这笑最真最纯。

哦,无论何时,无论何地,你的笑容是生活中最美的风景。

感谢你的宽容

“啪啦”我不小心摔碎了你为我买的礼物,顿时,两人都闭住嘴。我看着地上的碎片,又看着你,不知所措。你望了望地面,真诚的说:“没关系,你也不是故意的。咱们赶紧收拾一下。”你的安慰像一股春风,使一切都变得那样美好。

哦,无论何时,无论何地,你的宽容为我拨开乌云,重现一片蓝天与美好。

感谢你的体贴

期末考试的成绩发下来了。你考得那么好,全部优秀,而我只是远远望着你,一言不发。你马上注意到了我的反常,走过来拿起卷子细细看着。一会儿你开始为我讲解,你讲的很认真,很细致,不时还看着我的反应。

哦,无论何时,无论何地,你的体贴使我的心中充满温暖。

我要说:“朋友,感谢你的笑容、你的宽容和你的体贴,这些是我生活中最愉悦的曲子,最温暖的春风,最明亮的灯。

感谢你,朋友!

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篇8:我的朋友四年级

全文共 444 字

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我的好朋友是陈瑞琪,她长着一张圆脸,非常可爱,两只水汪汪的大眼睛好像会说话。

瑞琪非常善良。有一次体育课,“捣蛋鬼”黄鸿杰忘了带乒乓球拍,他去找瑞琪借,他经常欺负瑞琪,我以为瑞琪肯定不会把球拍给他,但没想到,瑞琪很爽快地就借给他。我问瑞琪:“他整天欺负你,你为什么还要借东西给他?”瑞琪说:“每个人都有缺点和缺点,我们不能只记得别人的坏,也要记得别人的好。”听了瑞琪的话,我觉得她特别善良。

瑞琪很爱看书,有一次她来我家玩,一到我家就像皇上一样坐在转椅上,聚精会神地看起《甜蜜园小学》,我问她问题她都听不到,只会“嗯嗯”地回答,弄得我无可奈何,她经常看书看得连饭都忘了吃,作业忘了做,真是废寝忘食。

你别看瑞琪是个爱看书的小女生,他的胆子可不小。有一次,她叫我一起去抓蜗牛。我们来到花园,他发现一只正在爬行中的蜗牛,就一把抓起蜗牛放在自己手上,还看着蜗牛在手上爬。我吓得不敢说话,她却乐此不疲,还问我要不要试试,我连忙摆摆手。

这就是我的好朋友陈瑞琪,一个心地善良、看读书,但是胆子又很大的女生。

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篇9:朋友谢谢你600字话题

全文共 845 字

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我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

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篇10:我的动物朋友满分作文精选

全文共 414 字

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我的奶奶家有两只小鸽子。一只母的,一只公的。平时,它们白天会飞出去玩,晚上飞回来睡觉。

过了几个月后,它们白天不飞出去玩儿了,而是一只在笼子里坐着,一只在它边上发呆交替着进行。这是为什么呢?我有点奇怪。又过了几天,它们特别爱叫。原来,以前坐着的那只生了蛋宝宝后,轮流在孵化,现在小鸽子已经会走路了。

有一天,我来到奶奶家,看到那两只小宝宝在阳台上跑来跑去,好像在玩你追我赶的游戏。有一只跑到我的脚下,好奇的看着我,好像在说:“这个大柱子,以前我怎么没看过?”它歪着小脑袋,仔细的打量着我,可爱极了!,我悄悄地弯下腰,伸出手想摸一摸。这时,我突然听见了大鸽子的尖叫声,我害怕地缩回了那只手。原来,大鸽子以为我是一个坏人,要伤害它的小宝宝呢!我虽然喜欢小鸽子,但也不想让它们离开爸妈的怀抱。就像四五岁的小孩子,偏偏要和妈妈一起睡一样。小鸽子十分乖,很听爸妈的话,转身一摇一摆地就向大鸽子走去了。

我喜欢我的小鸽子,希望他们快乐健康的成长!

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篇11:关于朋友谢谢你话题

全文共 746 字

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朋友之间总会发生许多有趣的事。我和我一位朋友之间的故事,每次回想起来都让人记忆犹新。 There will always be many interesting things between friends.The story between me and one of my friends made people remember every time I think of it.

一天,我走在去上学的路上,突然发现有一个女孩子一直跟着我,但当时我并没有太注意。走进校门后,我发现那个女孩子还一直跟着我,我进到教室,她也跟了进来,我开始奇怪:从来都没见过她啊,她是不是走错教室了?后来才知道,她是新转来的。很巧的是,她居然成了我的同桌,她就是何雨欣。

我拉开椅子,把书包里的书全部倒出来,这时,只听到同桌一声尖叫:“完了,作业忘做了!”我赶紧跟她说:“小声点,我借给你抄。”事后她十分感激我,总想做点什么事来报答我。

六年级这学期一下子就过去了,初一年级悄然而至,我依旧和她做同桌,不过她的性格好像变了,从原来的活泼直爽,变得温柔腼腆。一次下课时我和同学打赌,谁拔下黑板报的一颗钉子,就可以得到十块钱。结果我真拔了下来。上课时老师走到后面发现少了一颗钉子,立刻追问是谁拔的。我刚想站起来承认错误,却被同桌抢了一步。

于是她就被罚抄所有古诗五遍。我心想:你为什么要替我受罚。原来她是为了感谢我借她作业抄。我心里十分愧疚,正好第二天是她的生日,我买来一盒巧克力送给她,一是为了感谢她帮我,替我承受处罚,第二是作为生日礼物,祝她生日快乐。当我把礼物送给她时,我看到她开心地流下了眼泪,就像两颗透明的宝石,流动在那迷人的眼框中。

朋友跟朋友之间总是互相关心,互相帮助,就像冬日里的阳光总能给人温暖和力量。

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篇12:和朋友放风筝作文400字

全文共 412 字

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今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝

草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。

小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……

时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。

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篇13:三年级我的动物朋友

全文共 376 字

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我家养了一只小狗,它是爸爸的一个朋友送我的,因为它每一天摇头晃脑,所以我们给它起名叫“高兴”。

它有一身很潮的灰色卷毛,毛茸茸的,摸着十分顺滑。它的尾巴像一个灰色的小绒球,还有一双亮晶晶的大眼睛在脸中间闪啊闪,让你觉得十分可爱,忍不住想摸一摸它。

它十分喜欢跟我玩,我经常带它去小区散步,“高兴”总是在我面前摇晃尾巴露出舌头引起我的注意。这个时候,我就会用一只小树枝挥上挥下,小狗的头也跟着上摇下摆,目不转睛地盯着树枝,于是它就像被我催眠了一样迷住了,呆萌的样貌可好玩了。有时候我们还玩追逐游戏,我先跑,它再追,不跑完一圈小区,它是不会罢休的。

“高兴”还是位十分尽职的守门员,凡是门外有脚步声,它就会大叫。每次爸爸妈妈来朋友,它会用鼻子记录一下他们的味道,下次会立刻认出来,如果是经常来的朋友就会表示十分亲热,摇摇尾巴。

这就是我的动物朋友,你们也喜欢它吗?

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篇14:三年级我的植物朋友

全文共 563 字

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我的植物朋友是桂花。

一个周末的早晨,天气晴朗,阳光灿烂。我和小伙伴骑车出去玩,经过__小学门口,闻到一阵清香,我赶紧停车,跑到桂花树下,用力地吸气,芳香怡人。转了一圈,一身像喷了香水,散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

一抬头,桂花已经开了不少,嫩黄嫩黄的,挨挨挤挤的像一个个小米粒,桂花在碧绿的树叶之间露出害羞的小脸,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,冒出黄色的小花,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀的随时都有可能爆裂似的,有的还躲在树叶底下,好像在跟我们捉迷藏。如果不用手扒开看,很难看清楚它们的模样。小小的花朵有四个花瓣,一球球,一球球,在椭圆形的绿叶底下,既像夜空中的点点繁星,又像镶嵌在小姑娘衣服上的黄钻,显得格外美丽。

这么多的桂花,看也看不过来,数也数不清。一阵风吹来,桂花翩翩起舞,金黄的裙子随风飘动,开的时间长的桂花,从树上轻轻洒落下来,好像下了一场桂花雨。弄得我头上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

每年到了秋天,天气转冷,爷爷奶奶就说冻桂花啦,这时,桂花开放,树叶飘落。但它的叶子很特别,一年四季都是青绿青绿的。

别瞧不起这小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……还是很好的药材。它的香气让我陶醉,它的作用更让我刮目相看,我喜欢桂花朋友,我更喜欢像桂花一样有用的人。

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篇15:我的植物朋友作文300字

全文共 572 字

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我今天给大家好好讲讲我家里迷人的“孔雀”。其实,不是孔雀鸟,而是孔雀竹芋,它可漂亮啦!

孔雀竹芋的叶子,远远看上去绿油油的,好像绿孔雀五彩斑斓的尾巴正在兴高采烈地张开迎客。孔雀竹芋的叶子摸上去滑溜溜的,像丝滑的牛奶面包,又像光滑的镜子。如果你仔细看的话,你会发现它每片叶上长着十几块类似花瓣的纹理,每处纹理都像极赶走了夏季炎热的扇子。而竹芋的茎,绿色如墨,笔直如棍,好像孙悟空挥舞起金箍棒要捅破南天门。孔雀竹芋的叶子背后颜色与表面颜色大不相同,后背居然是紫红色的。如果你把孔雀竹芋的叶子举起来朝金灿灿的太阳一照,整片叶子像是被精灵施了魔法一样变得晶莹剔透了,叶脉就好像一幅绿色与紫色交互映照的世界地图。如果你低下头,你会闻到孔雀竹芋怡人心田的清香味,让人不由想起“春风花草香”的诗句。

有一个晚上,我们一家坐在客厅。轻风一吹,阳台突然响起沙沙声。我问妈妈什么在响。妈妈回答:“你去看看,是不是花在动?”我出阳台一看,原来是顽皮的轻风热情地撩动孔雀竹芋的叶子裙在婆娑起舞。我惊奇地发现孔雀竹芋正在慢腾腾地收拢它的叶子,好像要搂成一团似的。我问妈妈孔雀竹芋叶子怎么动了。妈妈笑着说:这是孔雀竹芋特有的“睡眠运动”,白天打开叶子,晚上合起叶子,可能要入睡了。”

喔!原来每一种植物都有它的习性,每一种植物都有它的故事!我爱我家的孔雀竹芋,我爱迷人的大自然。

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篇16:儿童节小朋友

全文共 594 字

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今天是一年一度的儿童节。我们学校要举行合唱比赛,我很早就起床了。因为我担当班上的指挥员,所以妈妈给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。

8点钟,一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到食堂的二楼进行。

我们坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请三年级的各班马上赶到食堂二楼等候。”我们马上赶到食堂二楼,端端正正地蹲好。三(1)班开始了,我的心里也开始紧张起来,因为我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。很快,就轮到我们班出场了,我们踏着整齐的步伐,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是我们平日经常相处的老师和同学,有什么紧张的,我努力地鼓励自己,一定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。

伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,随着我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的歌声赢得了台下观众热烈的掌声。

比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对我们说:“经过大家的共同努力,这次比赛我们班得了第三名!”我们大家都笑了,班主任又给我们每人发了一个棒棒糖,我们笑得比棒棒糖还甜。

这真是一个开心的“六一”儿童节!

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篇17:我的动物朋友小学作文

全文共 398 字

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我有一位好朋友,我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的,远远看去,毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛,而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日,第一次见它时,我七岁,而它五岁了,自那以后,我们互相陪伴,一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼,也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼,拉拉我的裤脚,好像在求我一样。没办法,因为它实在太可爱了,只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来,害得我们出去找了它好几次呢,毛豆还喜欢打架,它打败了好多狗狗呢,我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时,它想打我,而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时,只要我叫它,它都会马上抛下另外一只狗狗,向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊!

我有一位好朋友,它叫毛豆,一只可爱、独特、有趣的狗。

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篇18:五年级动物朋友

全文共 444 字

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小黑是一只异常可爱的三线小仓鼠。从整体上看,小黑浑身呈现墨黑色,树棕色与奶白色的毛发相互辉映。摸起来柔顺的短毛蓬松又光亮,在五彩的阳光下呈现出光彩熠熠的模样。一双深邃的黑眼睛,仿佛两颗小巧的黑珍珠。两个腮帮子装满了它爱吃的食物,捏一捏会感到十分解压。

小黑睡觉的样子常令我发笑。小仓鼠都是蜷缩成一团睡的,而小黑则是四脚朝天地睡。这个小骗子”经常让我以为它死了,可碰一下便会发现自己又被耍了。有几次睡觉时小黑一直在抖,我以为它冷了,就加了一点儿纸棉,可它还是抖个不停。我急忙上网搜索,真是不看不知道,一看吓一跳——小黑发情了!网上说仓鼠发情需要经常清理笼了,否则会很臭;而且在发情期间仓鼠会很凶,主人要小心。

小黑很喜欢吃瓜子,我刚把瓜子放进食盆,它便马上冲过来,一把抓起来,经过牙齿的“加工”,一个瓜子就“粉身碎骨”了。看它那狼吞虎咽的样子,每每让人忍俊不禁。

小黑陪我快一年了,在此期间,我开心时它陪我,我难过时它安慰我,它不光给我带来了欢笑、无声的陪伴,更教会我如何负责,如何去爱一个生命!

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篇19:我的动物朋友小学作文400字

全文共 437 字

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你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”,还有四个小小的爪子。别看它个子小,它的脾气可不好。你要是惹了它,它就会对你瞪着一双大眼睛,还会伸出爪子要来挠你。

有一次,我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来,放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味,便大摇大摆地走出来,用力一跃。我手一提,它扑了个空,摔了个嘴啃泥。我想,它跳跃的速度肯定比不过我的,就算使出独门绝招——降龙十八掌,也绝对不行。就这样,它扑了几次都没够着,不高兴地拨拉这地上的土,要把自己埋起来。我以为它生气了,便放松了警惕,谁知它突然来了一个“鼠跃”,我还没来得及提起土豆,就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子,我想:乐乐可真聪明!

还有一次,我们正在吃饭,它也在边上。我们吃得正香呢。忽然,它叫了几声,又用可怜的目光看着我,好像在说:“小主人,给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友,小仓鼠乐乐,它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

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篇20:描写我的植物朋友作文400字

全文共 467 字

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在美丽的大自然中,有着许许多多的花朵:有高贵艳丽的牡丹花,有出淤泥而不染的荷花,有凌寒独自开的梅花。而我最爱的是娉婷如凤的凤仙花。

我将那凤仙花的种子种进屋顶的花坛中,每天浇水施肥。隔了几天,我发现泥土里一粒粒嫩绿的花苗探出头来,像是在探索这片土地。过了几天,花苗长出了叶子,也长高了些许,小花苗的叶子搭在附近的菊花上,像是在和邻居问好。

随着时间的流逝,凤仙花的茎叶越来越粗,叶子也越长越多,花苗已经长高,还隐约藏着几个花蕾,像是雨滴一样附在花枝上含苞待放,仿佛像是多么迫不及待地要给我展现它的曼妙身姿。几天后,我发现花蕾绽放开了,怒放的花朵如同孩子们欢乐的笑脸,可爱极了!这“笑脸”持续了几个星期,渐渐地像含羞的少女低下了头,茎叶也逐渐发黄。花丛中隐隐约约地出现了几颗果实,过了几天越长越多,像是展示着它的丰收。我按捺不住好奇,轻轻地摸了一下,它就如同急性子一样将种子喷射而出,像是在表达对我的不满,又像是对这个世界进行新一轮的挑战。

这就是我所爱的凤仙花,我喜欢它的迷离迷人,带给我无限乐趣,而且十分坚强,阳光越强,花儿就开得越旺盛。

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