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元旦班会作文(汇集20篇)

进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。下面是开学吧网小编整理的暑假安全的活动记录,希望对你有帮助。

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元旦文艺汇演观后感

全文共 919 字

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我们送走了牛气冲天的牛年,日日夜夜盼这虎虎生威的虎年,他终于来到我们身边,2009年也随着我们的歌声飘去了,20--年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开元旦晚会,我们同学正在装扮教室呢!您瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!

元旦晚会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了20--年,迎来了辉煌的20--年,愿我们在20--年的日子中,更辉煌,更幸福的成长。”说后,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对小亮说:“出点难的,好简单的!”小亮一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战,没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字,想必有防备,急令退兵,取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢,连老师也弄不懂,小亮自己说出答案:“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目,我就不一一介绍了。今天的元旦晚会真开心,真愿意永远停留在这个时刻!

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篇1:小学生四年级作文元旦心德

全文共 631 字

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一年一度的元旦节又到了。这说明20____年已经结束,美好的20____年即将开始。

为了庆祝新的一年到来,学校特意为我们举办一场别出心裁的活动——自己做一顿午饭。

这一天早上,同学们把前一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了:牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多,简直把家里所有零食带到了这里:饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了:锅、锅铲、煤炉和煤块,还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。

开始做饭喽:我们先把桌子排成一列,铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨,第一碗菜是炒青菜,第二碗菜是西红柿炒鸡蛋,第三碗是肉丝炒豆腐,我们的主菜来了——大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油,因为老师不让我们带菜刀,只能用手把才掰碎,等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒,等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒,等年糕变软的时候放点盐和酱油,就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点,让大家一起分享,都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗,可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放,我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟,就被我们炸的炸,煮的煮,蒸的蒸,马上刮风一空,吃着自己的劳动成果不亦乐乎。

这次元旦活动过得真有意义,不但玩的高兴,还学会了很多厨艺。

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篇2:防汛主题班会

全文共 899 字

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一、教学目标:

1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学重点:

了解洪水的特点等相关知识

三、教学难点:

了解洪水暴发时的紧急自救措施。

四、教学过程:

(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园, 破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的`类型 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点:

(1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利 用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、 大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流 的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或 接近,防止触电。

5.了解呼救的方法: 利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警, 也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

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篇3:关于元旦作文高5

全文共 505 字

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在那里,同学们尽情地展现自己的才华;在那里,同学们没有约束地放声大笑;在那里,同学们兴奋地观看各项演出。那里,就是充满欢声笑语的地方——联欢会。

当跨进教室的那一霎那,我们都惊呆了。桌椅整齐地摆放在教室的四周,中间留出了很大的一块场地,黑板上写着五个仓劲有力的大字:元旦联欢会。

我们坐在凳子上,随着主持人闪亮登场,这欢天喜地的时刻就离我们越来越近了。表演开始了,同学们准备的节目五花八门:有妙趣横生的小品;也有千古流传的古诗词朗诵;还有令人捧腹大笑的相声等。每个节目都是那么精彩、那么有趣。

轮到我们的诗歌《从军行七首》(其四)表演了。我和我们组的其他同学,在候场的时候又简单地排练了一遍,保证万无一失后才上场。看着同学们期待的目光,我心里突然紧张起来,可是想想我们这几天的辛苦排练,我紧张的情绪慢慢平静下来。随着朗诵的开始,在我的脑海中浮现出气势磅礴的画面,不由自主对融入其中。在我们有节奏地朗诵完整首诗后,同学们响起了雷鸣般的掌声,老师也投来了赞许的目光。我们退场后,手里拿着老师奖励糖果,心里美滋滋的。随着一个个节目的表演,元旦联欢会已接近尾声。

快乐的时光总是那么的美好、那么短暂,我们更期待下一次的联欢会。

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篇4:元旦来历的作文

全文共 256 字

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中国新年是中国的传统节日。我们也称它为春节。它是在农历1月1日。

在新年前夕,所有人围坐在桌子上,有一个大型家庭聚会。有一些蔬菜,一些鱼,一些肉,一些水果和喝果汁,可口可乐、百事可乐和一些不错的葡萄酒。总的来说,这是一个很好的和美味的晚餐。晚饭后,我们总是看电视节目。我们有一个美好的晚上在新年前夕。

在春节的第一天,大多数人早起,说新年快乐。早餐,人们经常吃饺子和包子。早餐后,人们常常做出许多美味的食物,和孩子经常打牌,电脑游戏和烟火。第二和第三天,我们拜访亲戚、朋友。

在中国新年每个人都很忙,每个人都是幸福的。

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篇5:庆元旦迎新年300字

全文共 368 字

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元旦节,我跟随爸爸到生态园到场参加了他的同学聚会。

我们如期到达了爸爸的生态园茶座棚,阿爸的同窗坐到了一起了,文弟,军弟,苦弟也都不约而同的来了。我们今日在此重逢大家非常高兴,我们磋议着去租车骑。我们本来规划租两辆双人自行车,可是到了租车处,我们齰舌地发觉到这里有得多新车,同时还有四个人一起骑的车,大家开心得喝采起来,好极了!我们租了一辆粉色的四人车,我与文弟坐前面操作,军弟和苦弟坐后头捐用力踏车。我们欢歌着启程了。随着通道,我们不快地进步,一路上风轻轻地吹拂着我们,吹拂着旁边的花卉树木,阳光温暖着我们的心,春光无穷好,我们的热心也特其它畅快……

一转眼三个小时便过去了,我们这才恋恋不舍地将车还回租车处。最后我们回到茶座棚,爸爸和他的同事还在夸夸其言,我们几个男孩便到阁下的沙坑玩沙子,搭起了城堡,玩得忘记了时间。

克日,可真高兴啊!

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篇6:高中三年级对元旦佳节的叙写

全文共 737 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一年一度的元旦即将来临了。

同学们,你们知道元旦的含义吗?1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我很羡慕那些班干部。他们学习好,拥有许多朋友,经常得到老师的表扬、同学的羡慕。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书、算数学题。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,遇到不懂的问题就大胆主动问老师或爸爸妈妈。我还积极地参加学校的兴趣班学习。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。现在,我也当上班干部啦!我担任班级的语文科代表,每天我早到学校组织带领同学们早读。我的作业书写工整、字体漂亮,学习成绩也提高了。这一切都少不了老师、同学和爸爸妈妈的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。同时,祝福所有的领导、老师工作顺利、家庭幸福!祝全体同学身体健康、学习进步!

告别了旧年,我们又跨入了新的一年。在我们的成长路上,也许我还会跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信:坚持就是胜利!

现在离期末考试也越来越近了,我更应该加倍努力学习,积极主动地配合老师上好每一堂课。课后认真地做好复习,争取在期末取得优异的成绩,给我们的老师、父母献上一份满意的答卷。

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篇7:三年级写元旦的声音的日记

全文共 392 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中,春节在我们的翘首期盼中,拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了:大年三十晚上,我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭,一起到院子里放烟花了。

来到院子里,我和雨婷讨论了一番,决定先放又大又刺激的烟花筒,然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小,不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来,她一边眨着眼睛,一边说:“告诉你哦,如果不小心的话,烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得,同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子,开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景,立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了,只见烟花连续不断的冒了出来,五彩缤纷,色彩斑斓。

“噼里啪啦 ,噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃,新的一年在鞭炮声中开始了。

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篇8:写给妈妈元旦快乐的一封信

全文共 390 字

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亲爱的爸爸妈妈:

马上就要过年了,你们的孩子我已经又长一岁了,真的,我已经深深的知道了你们对我的好,你们是那么的爱我,你们不求回报的照顾我,有时,尽管我会惹你们生气,但你们从来不会怪我。

总是耐心的跟我讲大道理,教我应该怎么去为人处事。怎么去做人,我知道,有时我真的很伤你们二老的心,但是现在,我长大了,我已经理解你们了,在新的一年里,像你们表示衷心的感谢。

还记得,小时候,当我生病时,你们不我还难受,当我高兴时,你们更加的高兴,好像是我的一举一动都会影响着你们的心情,我知道,这是你们爱我的表现,你们的爱是伟大的,是无私的,都说母爱如水,温柔而细腻,父爱如山,稳重而又严厉,你们正是这样相互配合,才让我从小到大在做错事的时候及收到哦严厉的批评,又会得到安慰,我真的很感谢你们,真的真的很感谢你们。我也不多说些什么了。

在这里,祝你们二老:

身体健康

万事如意

福如东海长流水 寿比南山不老山

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篇9:元旦节一年级的作文

全文共 596 字

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20__年,成功和收获的喜悦正在消退,20__年的钟声即将敲响。为了庆祝新年的到来,我们班将在最后半天举行元旦晚会。

下午,我早早来到教室,发现教室已经装饰得五颜六色,到处充满了节日的气氛。晚会还没开始,同学们就聊得很热烈,有的同学还没等老师来就开始玩了。快看!一些学生变成了雪人,一些学生变成了粘在蜘蛛网上的小昆虫,一些学生变成了小花猫。嗯?为什么会有一个有脸的美猴王?仔细一看,原来是我们组长。大家都玩得很开心。突然,教室里鸦雀无声。哦,是老师。然而,由于老师的到来,学生们变得更加顽皮了。一个学生在老师不注意的时候把奶油沾在老师脸上。同学还没来得及高兴,就看到老师以闪电般的速度还给他。趣味过后,主持人宣布晚会开始。第一个节目是由屈和薛玉婷表演的小品《买菜》。看完,同学们哈哈大笑,肚子疼。然后高涵和曹颖为大家演唱了《天空中的雨》。然后高潮来了,是朱元江表演的小品。《开学了》让大家笑得合不拢嘴。最后一个节目是刚刚上映的两首歌王唱的《爱的华尔兹》。

然后,大家决定传包裹。鼓声响起,大家开始递花。当鼓声落下时,鲜花被传递给哪位同学,他将上台为大家表演一个节目。第一轮开始了,大家的心也随着鼓声起伏,生怕触及到自己。可惜花落在老师手里了。老师给大家讲了个笑话,大家都笑得前仰后合。

快乐的时光总是过得很快,聚会一眨眼就结束了。大家还在享受着刚才的快乐,舍不得离开。真的希望20__年元旦快点到来

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篇10:元旦节的一天作文100字

全文共 203 字

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光阴似箭,岁月如梭,一年一度的元旦佳节又到了。

今天,我们送走了旧年迎来了新年。这一天我感到非常高兴。大街小巷都非常的热闹,成了一片欢乐的海洋。每一个人的脸上都洋溢着幸福,穿着自己最喜欢的新衣服。有的孩子还大吼着:“元旦节快乐!”天府广场更是热闹车水马龙挤也挤不动,人们都提着大包小包的东西,采购着新年的礼物。元旦这一天大家都过的特别开心,我也感到特别的幸福。

新的一年,我们祝福自己的能有新的气象,快快乐乐。

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篇11:2024过元旦作文100字

全文共 299 字

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星期三早上,天空晴朗无云,温暖的太阳照在我的身上真舒服。想起今天的元旦庆祝活动我就很兴奋了。

回到学校里,怀着无比兴奋的心情我开始玩游戏了。我先迫不及待地跑去三年7班,他们班的游戏是"控乒乓球",游戏规则是两个人同时进行比赛,谁把球控稳了并且最先到达终点,他就胜利了。

在我排队的时候,那队伍就像一条龙。终于到我玩了,我要和一个又高又白的男孩进行比赛。游戏开始了,那个男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那个男孩已经到达终点赢了。但我还是很开心,因为我赢得了两个书签。

今天我在学校美好的时光总是那么的快乐!同时今天也是一年级同学加入少先队,我祝愿他们新的.一年里学业进步,身体健康!

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篇12:过元旦日记

全文共 444 字

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在星期四的下午,我们班举行了一场在小学生涯的最后一个元旦联欢会。

第一个节目是郭_的吉他独奏,他那悠扬的曲调,让我们沉醉在其中。他弹完后,教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》

,这个相声深得大家的喜爱,我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知,这里面“耳朵”唱的那首歌黄_在下课时,很下功夫。在联欢会结束后,大家还让我们再演一遍呢!

曾_他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾_浆郭达当时的焦急与无奈演的很逼真。在这里,给饰演蔡明的蔡_提一个小意见:在说“为什么呢”这一句经典台词时,说的再委婉些,就更好了。

深受热爱舞蹈同学们,喜爱的节目是由李_跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴,但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完,但我们已经大饱眼福了。在下个星期,他会把音乐拿过来,和我们的《五官新说》一起表演了。

这一次的元旦晚会我会一直记在心里,当我们毕业时,想小学同学了,我就想一下当时的场面,怀念怀念小学时,那些可爱熟悉的面孔。

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篇13:元旦联欢会日记100字

全文共 204 字

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昨天,我们在李婉老师的组织下,我们一一班开了一场快乐的联欢会。同学们都很开心,有的唱歌,有的跳舞,有的打跆拳道,有的吹葫芦丝……

我、关博文还有陈炫希我们表演的是舞蹈《牧童》虽然不专业但是很开心。我还喜欢杨嘉宁的街舞和变魔术。这是我第一次参加联欢会,通过和同学们一起联欢,我发现我们同学们很有才艺,他们的节目都特别棒,我以后会继续学习跳舞,希望在下次联欢会很同学和老师带来快乐!

祝老师、同们新年快乐,健康平安!

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篇14:喜迎元旦主题

全文共 464 字

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20_年的最后一天,我们举行了小学阶段最后一次班级迎新联欢会。

早上,我带着四斤红薯条,复读机,礼炮,彩带,金粉和主持人的节目窜词来到学校。教室里热闹非凡,一派喜庆景象。我抓紧时间很快地把主持人的节目窜词整理了一下,并向主持人作了简单的交代和训练。然后和同学们一起轻松地聊天。

大约八点半的时候,朱老师来了,受到同学们的热烈地欢迎后联欢会开始。开始会场很安静,同学们观看着自编自演的精彩节目。不一会会场上像茶馆似的,说话的说话,打闹的打闹,吵闹的场面让人感觉联欢会办得有些糟糕,原来得到同学们关注的节目并不多。

在我看来,关注率最高的要数两个乐器独奏和“拍拍球游戏”。特别是两个乐器独奏,同学们的那份专注劲,嗨,别提了,静得出奇。有的同学“闭目养耳”,有的同学瞪大眼睛瞄着,有的同学随着节拍“舞动”,还有的同学用手轻轻地打拍子……。我想,那些其他演员同学肯定很嫉妒这两位“音乐家”——要是同学们也那么专心地看自己的表演就好了。

也许是同学们太放松了,也许是同学们太兴奋、太激动了吧。这是唯一一个自我安慰的理由。这是一次难忘的迎新联欢会。

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篇15:快乐元旦作文300字

全文共 401 字

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元旦节的早上,妈妈对我和爸爸说:“今天我们来个家庭大扫除,你们两个负责拖地,我洗衣服,看谁干得好!”“没问题!”我和爸爸异口同声地回答。

大扫除开始了,我和爸爸分工,我拖卧室,爸爸负责拖客厅,随后,我们就开始行动了。我弯着腰,瞪大眼睛认真地打扫着我负责的各个角落,像照顾小宝宝一样仔细,生怕有一处地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地。看爸爸那不认真的样子,拖着地,抽着烟,拿拖把的手胡乱地挥舞着,拖完连看都不看一眼就走了,而我就不一样了,我拖完后又仔细检查了一遍才走。

妈妈检查验收的时间到了,我跟在妈妈身后,一起检查我们拖的地面,看着妈妈那严厉的目光,像个考官一样,我紧张极了。过了几分钟,妈妈用温柔的眼神看着我说:“儿子拖的最干净、最好。”爸爸不好意思地低下了头,我高兴极了,冲爸爸做了个鬼脸:我长大了,干家务的能力超过爸爸了!

多么快乐的元旦节!多么快乐的大扫除啊!以后我还要用自己的双手为家庭做更大的贡献。

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篇16:快乐元旦作文300字

全文共 337 字

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终于到了元旦节,这天学校放假一天,我可以痛痛快快的玩了!

上午,我约上小区里的朋友,一起做游戏。我们自创了一种游戏,名字叫“僵尸危机”。游戏规则是这样,先分组,定好谁当僵尸谁当人类。然后,人类和僵尸各自回自己的基地。僵尸先倒数二十秒,然后来攻击人类。人类的装备最先进,僵尸只能用爪子来进攻。到最后,哪一队的人少哪一队就输了。游戏开始了,只见小朋友们,一会儿在城堡里疯狂的扫射,一会儿又跑到“生命之树”补充能量,一会儿又在草堆里打埋伏。在经过了十八回合的勇敢战斗后,人类胜出了十五次。耶!胜利了,人类不是高兴,而是很高兴!

下午妈妈让我在家复习功课,晚上再出去玩,因为快考试了。

吃完晚饭,我就又出去和小朋友玩了。我们在一起踢足球,玩陀螺。

就这样,我快乐的渡过了20xx年的第一天!

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篇17:元旦主题一年级

全文共 640 字

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一年一度的元旦联欢会开始,校园里喜气洋洋,到处充满欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极。

后来,同学们又表演武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进同学们的友谊,使我更热爱我们的集体。

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篇18:元旦来历的作文

全文共 720 字

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大约在公元前3500年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,由于他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们把这个时间都记录在竹杆上,从中得知两次河水泛滥的时间大约相隔365天,同时他们还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天的开罗城附近时,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起来的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。据称,这是元且最早的由来。

元旦,在我国也被称为“新年”或“阳历年”,是指公历的1月1日。在汉语中,“元”是开始的意思,“旦”则指天明的时间,也通指白天。元旦,就是一年开始的第一天。

但是,我国古代所说的“元旦”却并不是公历的1月1日,而是正月初一,又称“元日”。现在的元旦以公元纪年为准,公元纪年是西方历法,以基督诞生年为公元元年。

在历法上,人们习惯称地球绕太阳转一圈为一年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词最早来自我国的三皇五帝之一—额项,他规定以农历正月为“元”,初一为“且”。中华民国建立后,孙中山定正月初一为春节,而西历(公历)1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议通过决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法,即世界各国通用的公历。”

现在,世界大多数国家把每年的1月1日作为“元旦”,但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,他们的元旦日期也不一样,像在我国的穆斯林的“古尔邦”节、藏族的“藏历年”、傣族的“泼水节”、彝族的“火把节”等等,都是他们民族的“元旦”或“新年”。

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篇19:元旦日记

全文共 534 字

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12月31日下午,胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们

三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了,黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字

元旦快乐!周围用气球、彩带、中国节加以衬托,显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练,站在台上大大方方,语言流畅,动作自如,还真有点主持人的味道

呢!同学们自编自演的节目形式多样,有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自

己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独

唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。

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篇20:2024元旦联欢晚会致辞

全文共 942 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

再过__天,新年的钟声即将敲响!此时此刻,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!爆竹声声辞旧岁,载歌载舞贺新年,在这美好的夜晚,我们欢聚一堂,以新年联欢会的形式来“同迎元旦、共贺新年”!

站在新年的门槛,回首__年,我们无比欣慰,无比自豪!我代表校委会向辛勤耕耘在教学第一线的老师以及在管理岗位上勤勉工作的班主任致以崇高的敬意!向遵规守纪、奋发向上的全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

回顾过去的一年,令人欢欣鼓舞。__年是我校喜庆的一年,也是丰收的一年。我校在教育主管部门的关心指导下,在社会各界的大力支持下,学校领导群策群力,全体教职员工同心同德,以“人本立校,发展个性,求是创新,培育真人”为理念,以教学为中心,以德育为龙头,以质量谋发展。把教书育人,管理育人,服务育人,有机地起来,努力培养学生的综合素质。教育教学质量不断攀升,办学实力明显增强,社会影响日益扩大。__年高考本科首次突破千人大关,有三名同学被清华大学、北京大学录取,各科奥赛捷报频传,名校自主招生突飞猛进,取得名校保送生资格的人数有质的飞跃;教师业务水平不断提高,有多名教师在国家、省市级基本技能比赛中取得骄人成绩,教师教研能力居全市前列,一年来,我校教师在省级以上报刊发表教学论文__余篇。

回顾__年,感慨万千,意气风发;展望__年,信心百倍,斗志昂扬。

老师们,同学们,即将到来的__年,我们面临的形势既充满挑战,更催人奋进。__年x月,高二年级即将迎来“小高考”,必须提高认识,全力以赴。x月,高三年级同学将参加决定人生命运的高考,同学们抓紧厉兵秣马,积极备考。校领导愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着朝阳,向着“小高考”、“高考”,起航破浪!同时也希望全体教职工,团结一心,众志成城,不负社会的重托,不负家长的期望。

老师们、同学们,让我们借这个舞台,歌唱过去,唱响未来;让我们在载歌载舞中送走过去的一年,共同期待高级中学美好的明天!

最后,真诚地祝愿老师们在新的一年里,身体健康,工作愉快,家庭幸福。衷心地祝愿同学们在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!祝愿我们的学校蒸蒸日上、再铸辉煌!

预祝元旦文艺晚会圆满成功!

谢谢大家!

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