四年级描写春天景物的作文(热门20篇)

冬天悄悄地过去了，世上的万物逐渐复苏。在人们的盼望中，春姑娘终于来了。她播下了一片春的希望，给人们带来春的美丽风景。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在春雨的洗礼下，柳树抽出嫩绿的枝条，小草偷偷地从土里钻出来，它们在微风的`吹拂下轻轻摆动着身子。花儿纷纷开放，好像耐不住寂寞似的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像绽开的笑脸;有的花像害羞的小姑娘，红着脸;还有的花含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花丛中和阳光互相挑逗。远远看去，这儿已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也争先恐后的来了，它们嗡嗡地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了!”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，庆祝春的到来。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春姑娘带着风妹妹来了。春风吹过田野，在麦苗上注入生机;春风吹过湖畔，在湖中留下涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到融融的暖意。春风如母亲抚摸大地，大地在春风的爱抚下散发出无限的生机，到处一派繁荣美好的景象。

“随风潜入夜，润物细无声。”小雨滴离开了乌云妈妈的怀抱，高高兴兴地落到地上来，落在花儿的脸上，落在秧苗的身上，也落在那久旱的土地上。花儿在雨中欢快的摇摆，以自己独特的方式迎接春天。秧苗贪婪的吮吸着雨露，坚强而快乐的生长着。农民伯伯笑靥如花，人们撑着伞走在路上，心里充满了喜悦。我伸出手去触摸春雨，雨滴顽皮的跳入我的手心，湿湿的，软软的。

在这春丽的春天里，怎能少得了小动物们呢?小鸟在树上呼朋引伴，欢快地唱着春天的赞歌。蚯蚓被这美丽的春天吸引了，也从土里钻出来，好奇地打量着这神奇的世界。

迷人的春天，让我陶醉了，春景是我心中最美的风景。

春在哪里?看不见雪花漫天，听不见北风瑟瑟，冬天早已过去，春姑娘她已来到我们的身边，可她藏在哪儿呢? Where is spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. Winter has passed in winter.Whats more?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气，瞧脚下的山野乡间，此时的山野已褪去了冬天的外套，曾经飘荡着的雪花可是度假去了，周围的绿色像是刚睡醒似的。哎，连大树的“秃头”早已不见踪影，取而代之是一树的郁郁葱葱，多么时尚，多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束，组成一幅壮观的星空图画，又似一条绵延不绝的银河，把春的气息带向远方，将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡，就像望不到边的绿色海洋，在这海洋中，有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去，冬天，她奔腾的欲望被深深冻结，而现在，她终于能随着叮咚叮咚的奏响，与路上的一切，宣扬春的美妙，春的曼舞……

然而，寻春的脚步永远不会停止，在那里吗?我望向公园无限的花海，望着辽阔的架势，一看就不禁让人心旷神怡，并且总是一群一群，金黄金黄的，火红火红的，绝不交织在一起，不会让人看得头昏，细看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花总是先行开放。

但她并不张扬，她只是充当信使的角色，让她显得格外可爱，油菜花一开，定是金黄的一片，大胆地展示着自己的美，楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘，高傲地开着，散发出美丽的“味道”闪耀登场。春，是花是草，是生命的起始点。

不仅在田园，在山野，在绵延不绝的清河，在无边无涯的花海，春就潜藏其中。她散着花香，绿如碧玉，美胜天堂，让我们一起寻春，感受春的魅力吧!

春天是白色的，那是柳絮的颜色；春天是粉红色的，那是桃花的颜色；春天是翠绿的，那是小草的颜色。春天是五颜六色的，因为万物都复苏了！

公园里开始“下雪了”。因为春天一来，柳树洁白的柳絮开满了枝条，春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说，这能不是在“下雪”吗？

我和老爸走在公园里，突然我看见一簇桃花，正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大，遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放，基本上是五秒钟一毫米地开放，没多久就把那朵先开放的打败了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花从它们俩的中间冒了出来，遮住了那两朵。我问老爸：“你说，它们为什么都要争做第一呢？”他回答道：“这个嘛，我也不确定，可能都想晒到春天那温和的阳光。”

在那棵桃花树的对面，还有一排排樱花，花瓣呈粉色，花团紧簇。花瓣中心还是粉色，越往外面就是白色的。有些花还很小，叶子还很嫩，看起来是刚刚才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空气，啊，春天，是香的！

仲春初四日，春色正中分”，在春分这一天，南北半球昼夜平分，古时又称为“日中”、“日夜分”。春分时节，春天的气息越来越浓。往年，公园、小区里都有许多人在玩耍，可今年却与众不同。因为疫情原因，我们出门都十分小心。

今天中午，妈妈开车带我回家。在公司附近的湖边、小公园里人还不少，个个都戴着口罩，保持距离。可口罩、疫情也不能阻挡人们对踏春的热情，有几个孩子在广场上放风筝，还有大多数人都在沿着路边散步，感受春的气息。

一路上，我透过车窗看到了许多春姑娘的迹象。远远看去，时常会看到树的顶端有一片淡淡的绿色，稍稍有点偏黄，带着一些稚嫩。有时车窗外还会闪过一片片的黄，没错，那就是迎春花了。迎春花算是开的最早的花了，上周就能看到一片淡黄。一周过去后，它开的更密集了，更舒展了。在春天，除了绿色的嫩芽、黄色的迎春花之外，还有粉色的桃花。桃花总是一开就是一大棵，在没什么色彩的初春，一抬眼看见一大棵盛开的桃树，不免会有些惊喜。那桃花粉嫩粉嫩的，看着令人怜爱。而桃花本就命不长，一场大雨过后，大多都被打落，掉在地上了，使人们更加珍惜这份易逝的美好。

回到小区，更是令我眼前一亮，一棵盛开的玉兰映入我的眼帘。这棵玉兰在小区有很长一段时间了，每年的盛开都会令我欣喜万分。玉兰花开的是那样高雅，那样纯洁，绽放的那么悄无声息。一阵春风吹过，淡淡的花香扑面而来，那气味十分清香、淡雅，一时间竟不知是从何而来。我沉浸在这沁人心脾的香气中，无法自拔，连心情也好了许多。

春天的夜晚是一个令人难以入睡的夜晚。在春天的夜晚，总会发生一些奇妙又神奇的事。

在春天的夜晚中，总会传来一阵又香又柔的风，风，它顽皮的跳进窗中，"沙沙沙"，抚摸着我的脸，在抚摸中，我闻到了那一阵：即扑鼻又淡雅的花香，让我打开了幻想的大门，在这里，有花精灵们，有风哥哥，还有太阳公公。看！花精灵们正忙着，有的在酿蜂蜜酒，有的在采花中的甜蜜，正匆匆忙忙地飞过去，倒入花瓣，呀！我知道花精灵们会急匆匆地忙来忙去，因为蜜蜂国的大王来了，它们在忙着招待大王，呵呵！"沙沙沙，沙沙”咦？怎么会有歌声，哦，因为风哥哥在给整个晚会上献了一首歌。真棒！"呼呼”太阳公公气喘吁吁地赶了过来，在这里，太阳公公可是摄影师哦！

“小银，这题你弄懂了吗？”一个声音把我从幻想之门推了出来，真气人。但我从这个声音又大开了神奇的幻想之门。原来是老师在给自己女儿补习呢！老师是那么辛苦，可现在，老师又用母亲的角度，在给自己的孩子补习功课，那位老师乐不神疲地慢慢讲解，孩子津津有味地听着妈妈的讲解。

"汪汪汪，汪汪”一阵恼人的狗叫又把我踢到另一个空间：在这里，浮现在我眼前的是我奶奶家。灯火熄灭的那一瞬间，有一个黑衣人进入我奶奶家，想要盗窃奶奶用汗水获得的幸福，但奶奶用她的怜悯之心收养的小狗，才不会让小偷得逞呢！它开始叫了，直到灯火梁明时，才肯停下。小偷一看不妙，赶紧逃掉。

我进入太多的幻想之门，我累了，我甜美地进入梦幻之门。这就是春天的夜晚，让你乐倦的进入梦乡。

春天来了!董爷爷一走，春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然，地球上的一切都复活了，鸟语花香，载歌载舞，展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作，蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去，像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来，在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天，花园简直是花的世界，木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉，月季花盛开。有的开满了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一阵清新的微风迎面吹来，吹得花园里到处都是香花，使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上，有一只活泼乖巧的翠鸟，披着淡绿色的外衣，戴着赤褐色的头巾，小巧玲珑，蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然，平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻，翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间，翠鸟叼着一条小鱼飞走了。

看看春雨，它是那么的柔软，那么的美丽，那么的神奇，它滋润和爱抚着大地。草发芽了，树长出了叶子，竹笋长高了，庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说：“春雨贵如油。”

春天的河也很美。阳光下，河水在闪烁，许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来，柳树的枝叶随风飘动。看到这景色，我不禁想起了诗《咏柳》：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子，二月的春风像剪刀。”

春天的景色真的令人难忘。

雨，淅淅沥沥的下着，伴随着悠扬的笛声，那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子，给了男孩一个巴掌。

“该高考了，还吹，你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着，泪水流到脸上。透过窗户，迷茫的眼神望向树林，雨不算太大，可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天，好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦，男孩一头扎进了书堆。

从此，树林里少了笛声，课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影，教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望，他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋，都夸他好学，都夸他懂事，却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前，父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说：“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中，父亲是那么的和蔼，又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然，他转身回来。对，他差点忘了那把竹笛，雨中，他的笛声传遍了树林的每一个角落，他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑，他终于从学习中释放。雨，淅淅沥沥的下着。

下雨天，难道不好吗?下雨天，真好!

送走寒冷的冬天后，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。

春天来了！你看，山上融化的雪唤醒了河流；听着！"哗啦啦，哗啦啦"就像一个大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔去，告诉人们，——春天来了。“萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”开始下小雨。在雨水的点缀下，仿佛一个春天的女孩在用画笔打扮那件绿色的连衣裙。只下了几分钟雨，就停了，柳树展开了嫩绿的枝条。在微微的春风下，它就像一个披着绿色面纱的仙女在河边跳舞，展示着她优雅的身影。河边还有几朵牡丹花，木棉花，月季花。春天，红色的木棉、粉色的牡丹花和白色的月季花竞相开放。有的含苞待放，有的含苞待放，有的怒放，就像在春江上设置了一道五彩的边。太美了，连蝴蝶姑娘都受不了美的吸引。啊！正是这些美丽的`花朵让春江看起来生机勃勃。

这条春江更像一面光滑的镜子。当河水发光时，你可以看到春天的景象。大地万物复苏，花鸟芬芳，呈现出一种生机。草伸啊伸，揉揉惺忪的眼睛，推开泥土，探出头艰难地看外面的世界。一些不知名的小树也披上了一层薄薄的绿纱，桃花盛开，就像一个戴着黄色面纱的小仙女站在粉色花瓣中间翩翩起舞。

啊！我喜欢这条春江，它有如此美丽的风景，给人带来美丽的享受，但我喜欢那些具有河流品质的人，他们默默奉献，不求回报的精神值得学习。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了，她送走了寒气交加的春天，迎来了阳光明媚的春天。这一天，我和爸爸妈妈准备去找春天。

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在田野里。你瞧，农民伯伯正辛勤地播种庄稼。种子张开小嘴儿，品味着乳汁的甘甜。许多小动物在山林间嬉戏着，欢笑着，还不时传来一阵阵悦耳的鸟鸣声。燕子，春天的使者，它盘旋在屋顶上不停地叫着，好像在说着：“春天来了!春天来了!”

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在公园里。花草树木一片生机勃勃，郁郁葱葱，人来人往的人群正沐浴着温暖的阳光，小树长出了嫩绿的叶子，在春风中欢快地摇拽着，草地上嫩绿的小草伴随着春风笑弯了腰。

春天在哪里?我找呀找呀，春天就在校园里。校门口的枇杷树的老叶子差不多掉光了，只有几片还在挣扎着不同意落下。同学们早已换上了短衬衫，在校园里尽情地追逐着，欢笑着……

春雨在春天里是必不可少的。它洒在桃树上，桃花红了。它落在油菜地里，油菜花黄了。它淋在柳树上，柳枝也绿了。

啊!我找到春天了!原来它一直就在我们身边。我爱这生机勃勃的春天!

春来了，很轻很暖，蛰伏了一冬的心事，于季节的拐角处，盈了一眸绚烂，轻舞飞扬。驻足，聆听，谁的等待，行走在心上？

【等绿】

春，是绿色的，适合微风细雨，适合小桥流水，适合蝶舞花飞。

一空山野，一仄微翠，一泓相思的心，每到这个季节，世界不再灰暗，满眼的绿，将心，渲染到绚烂。此时，只想寻一处清幽，栖息灵魂。

喜欢脱掉冬装后的轻松，喜欢这柔暖所带来的怡然，彷佛沧桑后的心，尽享一份悠然，一切都在欣欣然萌动，包括万物，包括爱情。

闲来倚窗，看天高云远，北方的春，乍暖还寒，虽还未绿满枝头，却已是掩不住的微翠漫溢，那情，那景，彷佛怀春的少女，掩了一眸羞涩，就在犹抱琵琶半遮面中含情脉脉眺望。鸟儿叫了，溪水唱了，枝条软了，偶有一脉轻风拂过，湿漉漉的气息吻上面颊，身心，平添了几多柔柔的惬意。

爱上了漫步，迎着阳光，款步而行，心，随思绪起落；灵魂，随暖意一起飞升。此时，不必再因为生活的负累而压抑自己，对着山谷喊一嗓，听幽幽回声；对着太阳笑一笑，心里便是满满的幸福和温暖。此时，步伐，可以是不急不缓；思绪，可以是悠悠千古。随心而梦，随步而移，哪里都是驿站，那一刻，只愿，做最本真的自己。

爱上了微笑，静静的，卸掉所有的伪装，天是暖的，心是暖的，即使有那么一点点的忧郁，也早已随风远去，心里，只剩下湖水一样的旷达与明镜。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，吟一阕唐诗宋词，醉了眸，醉了心。

想，此时，你那里也该是小雨淅沥，花飞蝶舞了吧？陌上相遇，轻问一句：你还好吗？此刻，你是否也同我一样，盈了一怀相思，静倚栏杆？

春来，等一场绿，在盼中；等一场雨，在心上；等一个你，在梦里。

【等雨】

春，是生机盎然的季节，万物都欣欣然张开了眼，这个时候，最盼望的就是一场雨，抑或牛毛，抑或急弦，无论是大是小，是疏是密，带给万物的都是欣喜。春来了，一场春雨一场暖，雨来了，清新也便来到了心上。

最喜欢小雨，与其说喜欢那份浪漫，不如说喜欢那份温柔。撑一柄小伞，漫步雨中，小雨总会给人一种清新，一份空灵，一怀遐思，一丝纤尘不染。

小时候，每逢雨天，便会兴冲冲穿了雨靴，趁母亲不注意，偷偷溜到室外，与别人家的孩子一起打水仗。越是积水多的地方，越是我们追逐的乐园，在水里奔跑跳跃，看那些水花在脚下啪啪地溅起，凉凉的，爽爽的，溅到脸上、手上，所有都是满满的欢喜。

长大了，对雨的这种如痴如醉并未减少，往往是雨天路人行色匆匆，我却撑了一把小伞东张西望，悠哉游哉......

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，诸多的情景交融，大概就是在那个时候嵌入灵魂的吧。

喜欢雨季，还因为雨里有那么多关于你的回忆。还记得吗？初遇，一天雨，一波情，雨里，你的微笑宛如三月的桃花，灿灿盛开在我的心里，从此，天涯海角，梦里，与你相依；还记得吗？那次雨中的别离，车窗内，你含泪挥手；车窗外，泪水混合着雨水，是我留给你的永恒的记忆......

在我心里，雨是缠绵，雨是温柔，雨，是你！

阳春三月，北方的雨还迟迟未来，我的心，却早已飞到了远方。

等雨，也是等你！

【等你】

一直在等你，虽然从未让你知晓，你来了，你是我的世界；你不来，我的世界全部是你。

依稀记得去年的这个季节，或许你已洞悉我的心事，一柄小伞，半城烟雨，当你静静立在我面前，惊慌了我一眸娇羞，半阙相思。

其实，墨海泛舟，自从与你相识，我所有的心事都印满你的微笑，我所有的呢喃都是清风明月捎给你的心语。喜欢和你共看一轮皎月，共听一首曲子，渴望与你比翼齐飞，琴瑟相和，纵使天涯海角，魂梦悠悠处，我睡在你的心上，你栖在我的梦里。

其实，从没奢求过爱会天长地久，一份缘，读到心痛；一声懂，已沁心蚀骨。终是女子多情，终是与清寂有染，等你的日子，回忆是我今生永远挥不去的暖。

漫步堤岸，亭台水榭处处是你的影子，小桥楼阁难掩对你的思念，念春，莫名就想起了那句：去年今日此门中，人面桃花相映红。

低眉、无语、浅笑。

春来，等你，在梦中，亲爱的，你知道吗？那一怀心事，只为你......

春来了，很轻很暖，蛰伏了一冬的心事，于季节的拐角处，盈了一眸绚烂，轻舞飞扬。驻足，聆听，春，静静地行走在我的心上！

1、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

2、和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。

3、清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

4、一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。

5、周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才是完整的。

6、和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

7、春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气；春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮；春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。

8、晓春时，早晨一觉醒来，这时的风是快乐的，是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的，但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看，那柳树的枝条真长呀，还有那纤柔的腰肢，就是春风装扮出来的。

9、假如没有春风的.存在，春天会失去她一半的妩媚。

10、春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿；又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

11、春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……

12、温柔的春风带来的是凉意，还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走，现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来，春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗；她还为我滤去日日作祟的虚荣心，带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的是春风总让我鼻子发痒，打打一次喷嚏，然后憨憨的大吸一口气。

13、春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。

14、二月里的春风，在白天，暖洋洋的，带点潮湿味儿，吹在脸上，却有点像棉花絮拂着脸上的味道；可是一到夜晚，特别是深夜，那股尖厉劲儿，真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着，沙滩里的柳树，像喝醉了酒似的，使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

15、春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

16、她是那样柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水，吹醒了小草，吹绿了柳芽，吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

17、娇柔的春风，吹醒了河边嘚柳树，青春的柳芽儿，小小的，嫩嫩的，一个个从纸条上冒了出来；温暖的春风，吹开了山间萦绕着；柔和的春风，吹掉了春笋的外衣，尖尖的春笋，探出了尖尖的，毛茸茸的小脑袋，睁开朦胧的睡眼，好奇地望着外面那陌生的世界。

18、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。

19、春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川、掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

20、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。

21、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

22、清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好？如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀！

23、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。

24、看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来；她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来--和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

25、我发现了春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹黄了油菜花，吹的大地真开心，吹的春天真美丽，吹的小朋友真高兴，世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

梅花雪白，粉红，慢慢地落了，悄悄地送着冬伯伯。不知不觉，迎春花绿了，黄了，扬起小喇叭，迎来了春姑娘。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草，柳树……万物从睡梦中苏醒过来。

瞧，小溪解冻了，“叮咚，叮咚……”唱起歌来。小鱼成群结队地在水底穿来穿去，活泼极了。它们有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的身上像插着几把扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

溪边的小草从土地里探出了小脑袋，小花也从土地里钻出来了，好像比去年的更美，更多。

还有，公园里的花都开放了，迎春花，桃花，喇叭花……你推我揉，争先恐后，可热闹啦！它们都散发着一股淡淡的香味，还有的可以泡茶喝。

呵，什么都是新的！

春天像一个调皮的小孩，她如以往一样和我们捉迷藏，又悄悄地来到了我们的城市。 Spring is like a naughty child. She hides and seek as usual, and quietly comes to our city.

发现春天时，是我推开了我小屋的窗子，窗外那几棵落光了叶子而只有红花的树，不知什么时候冒出了几片翡翠般的小嫩叶。而平常只能听见叫声的那几只鸟儿，也高傲地站在了树尖上，对周围的声响毫不在意，只顾贪婪地享受着、嬉戏着，仿佛要告诉人们春天的来临。

虽然看上去还是如冬天那般的简单景色，但不经意间，春的生命已在悄悄地绽放。有时一夜之间，你会看到点点滴滴的绿色隐现在枝头的草地，像夜晚洒落下的绿宝石一样。绿色伴随充斥着城市的每个角落，使它由一幅朴素而庄重的水墨画变成了一幅精致而细腻的油画。

春天的城市并不是那种浓妆艳抹的美，而是稍经装饰却又十作文/分自然的美，犹如一位戴了面纱的美丽少女，嗅着弥漫这个城市的花香，你可以想象面纱后的“女子”有怎样的漂亮容貌!花是春天最美丽的装饰品，它们总是像约定好了一般一起绽放，一朵接一朵，构成了人们心中的喜悦，调皮的春风一吹，花瓣便轻盈地拉着风的衣襟一起飞翔，飞舞的花瓣犹如一个个纯洁的梦，永远萦绕在人们心上。

待到柳树开花的时候，一丝一缕的柳絮便开始旅行，它们像蒲公英的种子，似有似无，就像天上的白云揉碎了飘洒下来一般，小孩子们都想抓住它，但它总是不知不觉地从指间逃走，却留下了春天淡淡的味道，有时你抬头看天空，漫天的柳絮像是人们在春天时快乐的希望。

春天是一位魔术师，她用生命变幻着无穷无尽的魔术，展示着无穷无尽的魅力!

当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当天空下起蒙蒙细雨的时候，当万花竟开的时候春天到了。

她就像一位旅者，四处播洒春的希望，传播春的信息，唤醒冬眠的动物。春的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天一景。

我爱春天

我爱她那温暖清爽的春风，总是祥和地迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田野，在郊外，洒下绣花针似的小草，别看草色遥看近却无，不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。

我爱春天

我爱她的草长莺飞，我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了，她是春天的小使者。这会儿，她正用自己的高音喇叭向人们报信呢!阳春三月，数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙，把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上，似国色天香，可美啦!她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下，远看，桃红柳绿，似长长的一片朝霞。近看，妩媚动人。()红艳欲滴。像一群少女，向人们展现她的美丽。真是绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹啊!草丛中，还生长着许许多多的杜鹃花。红如火，粉似霞，白如雪。走近一闻，缕缕清香扑鼻而来。大自然真美!小草弟弟伸伸懒腰，偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋，好奇的望着桃花红，梨花白，菜花黄的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了，各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了，你看正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙呢!

我爱春天

我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。绵绵春雨把大地染绿了，真是天街小雨润如酥春雨贵如油啊!风斜雨细，春雨飘洒，似织女洒下的一根根银针，明晃晃的。真美!

春天是生命的象征。春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边!

春天太美了，我爱春天

寒风呼呼地走了，带着冬天的枯燥和漫长走了。春风吹醒了大地。春姑娘兴高采烈地回来了，她从遥远的地方特意赶回来，她把自己打扮得异常美丽。凡是她经过的地方都变得美丽起来，瞧!她经过了柳树林，带黄色的嫩叶便缀满柳絮，在春风中尽情飘摆着，舒展着自己那柔和的秀发。一阵微风拂过，柳絮轻轻沾了一下水面，涟漪一圈一圈荡漾开去，美极了!

之后，她又来到了小山坡，山坡便在睡梦中慢慢苏醒过来，披上了绿装。小孩们在山坡上放风筝，玩游戏。她来到小河边，河水随之冰消雪融，欢唱着动听的歌流向远方，再加上山上叮咚而至的几股涓涓细流，宛如一首悦耳的小曲在河边回荡。开河的鱼在河里自由自在地欢快畅游，悠然自得。有的还不时抬起头来贪婪地吮吸着春光。一些孩子脱去衣服一头扎进水中畅游嬉戏。小燕子横掠过河面时，借着清澈的河水来梳洗自己那乌黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花儿有黄的、红的、白的、紫的，星星点点地相交辉映着，倒映在河面上，仿佛一张镶满了各色宝石的地毯，金灿灿，红艳艳的，五光十色，异常美丽。

啊!美丽可爱的春天，你为大地作出了伟大的贡献。我爱你春天!

冬婆婆悄然而去时，春姑娘来临了，它把温暖洒满了大地，让人感到生机勃勃。

你看，小草从泥土里探出头来了，青蛙苏醒了，燕子从南方飞回来了。春风吹来，小草摇了摇身子，好像在说：“多谢春姐姐给了我生命。”小草边的河溶化了，又变回了一条镜子般的河。一群群天鹅快乐地在湖面上游动着，还不停地拍打水面，水面上不时溅起一朵朵水花。

操场上，一群小朋友在玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……他们脸上露出了欢快的笑容。

你瞧，山上盛开着五颜六色的野花，有的白，有的黄，有的红，有的紫……真是颜色各异，姹紫嫣红。花儿有的昂首怒放，似乎要跟别的花比美；有的倒挂枝头，好似一个认错的孩子；有的羞羞答答的，宛如一个羞愧的少女……真是千姿百态。

山坡上，梧桐树，银杏树，松树……都脱下了旧衣，换上了新装，变得郁郁葱葱，枝繁叶茂。柳树长出了嫩芽，风轻轻吹，柳树那柔嫩纤细的枝条随风飘动。

还有田地里，勤劳的农民伯伯正在播种，等待来年的丰收。

啊！春天多么像一幅迷人的图画！

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦得春天。

艳阳天：明媚得春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游得好季节。”

春光明媚：春天得景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春天得景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春天得气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春天得景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春播：春季播种。也作“春种”

春耕：春季得耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联：春节用得对联。

同义还有：春帖 桃符 春条(方言)

春汛：春天得潮汛。

同义还有：桃汛 桃花汛 桃花水

春游：春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

春风：开春后吹得风。如“春风解绿江南树”。

和风：春天得温和得风。一般只用于指温和得风，含有宜人得情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂，杨柳依依”。

惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光：春天得景色。如“大好春光”。

春景 春色(春色迷人)

韶光：美丽得春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好得青年时代。

韶晖：明媚得景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好得时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

韶景：美好得景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

春雷：春天打得雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意：春天得气象。如“树梢发青，已显春意”。

初春：春季开头得时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春季：一年得第一季，我国习惯指立春到立夏得三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季得气候。如“冬行春令”。

春天：春季。例：“明媚得春天，万物充满了生机。”

季春：指春季得末一个月。

开春：春初(一般指农历正月或立春前后)。例：“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

孟春：四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后得一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

与春意关联得词： 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有“春心”之义。

春雨：开春下得雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草：

春草：春天得草。例：“春草初露;大地已经泛青了。”

芳草：香而鲜得草。例：“春回大地，芳草天涯。”

绿草：绿色得草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊!”

嫩草：初生而柔弱得草。例：“嫩草油油，充满生机。”

浅草：长得不深得草。

青草：绿色得草。

小草：指生长得小得草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

野草：野生得草，野草得生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

抹去冬的寒冷，带走秋的寂寞，吹走夏的炎热，春，它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了！

真是春回大地，万物复苏。草儿绿了，树梢绿了，田野绿了，大地脱下洁白的雪衣，也绿了！一切显得那么生机勃勃，点点绿意，萌发出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，还有很多叫不出名的野花也笑了！红的，白的，紫的，这儿一片，那儿一簇，它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳，引来裙裙诱人的花蝴蝶。

和着柳条儿摇摆的节拍，绵绵春雨淅淅沥沥，奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间；孩子们在旷野中奔跑撒欢，接受春雨的洗礼；小燕子斜飞在空中，兴致勃勃地衔泥筑巢。啊，我爱听春燕歌颂春，我爱听春雨滋润大地；我爱看蝴蝶轻盈地飞舞；我爱闻春的气息长大；我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈！

在这样一个如画的季节，我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪，仰望蓝天白云下的风筝，听着春风在耳边絮语，闻着野花淡淡的芬芳，那美妙的感觉，绝无仅有。玩累时，躺在软软的草坪上，任由思绪天马行空，细细品味春的温馨、美好……

春，你犹如一位诗人，用你那神奇的笔，为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

我爱你，春色怡人，孕育万物，无限灵性的春天！

春天在人们的盼望中走来了。一袭青衣舒展的春姑娘，伸出温柔的双手为大地脱去冬装，呼出温馨的气息亲吻万物生灵，于是天地间便鼓涨起激动与新鲜，绿色便布满了田野坡地；布满了每一片晴朗的目光；布满了操场上孩子们欢呼雀跃的身上。朋友们春光无限好，请和我一起去踏青寻春，就像一首歌中唱的那样，“天地那么大，走出小屋吧！”

或骑车或步行，穿过钢筋水泥的“丛林”，拥进广阔的原野，沐浴着和煦的阳光，迎着清爽的气流，在春天清新甜润的空气中先做几个深呼吸，呼出幽囚了一冬的思绪，心中的积郁和惆怅便会一下烟消云散，顿时会让你觉得连你的头脑也变得澄澈透明了。置身于绿野之中，春风拂面，芳草如茵，阳光和煦，鸟鸣雀跃，处处充满生机。空气中那种朗朗的气息令人精神振奋，让人心旷神怡，精神焕发倍添青春活力。你会对春天里的许多事物都有一种新鲜感，对春天里的许多事情都萌生出一种跃跃欲试的冲动。踢踢腿，伸伸腰，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，双脚牢牢地踏在深厚的土地上，嗅着春天的气息，聆听着春天的节拍，去感受世界的博大，去领悟生命的真谛，把我们的整个身心都溶入到春天的生机里。

春天的可贵，在于她充满了生机与活力；在于她能激发人的一种精神状态；给人以力量，给人以希望；召唤人们去耕耘，去进取。向青草更青处漫溯，春天将与你一起陶冶心情；向山麓更远处眺望，春天将为你的希望插上翅膀；向天空更高处仰望，春天将与你一同树立创造辉煌的信心。在这里你可以任心绪奔腾四野，仰目湛蓝的天空，用我们明亮的双眸放飞理想的白鸽，衔来几缕金色的阳光，用生命之梭编织我们辉煌的未来。

踩着那条洇着嫩绿的林间小经，我们登上山顶，极目远眺，山岭逶迤，清溪蜿蜒，广袤的原野，新型的城市和农村，美丽而锦绣的河山尽收眼底。大自然，我们以及世上万物全部笼罩在春天特有的明艳的光照之中，构成了一幅最最超逸的中国山水画。大自然的博大精深使人心舒情开，面对蓝天白云，高山沃野，一种忘却自我，战胜自我的感觉涌上心头。心情激奋，油然而生一种高歌一首的念头，在这里你尽可无所顾忌地放开你洪亮的歌喉，和着春天的风声高唱。

春天的风是绿色的，不信你看，从河沿到田野，从沟底到坡地，都被春天的风染得由鹅黄到嫩绿，由浅绿到碧绿，一天一个新翻样，一天一个新品味。在这播种希望的日子里，我们每人植下一棵幼树吧，当枝头绽满新绿时，我们的理想会跃上这片树林，在青翠欲滴的新绿上闪亮，我们的生命也会由此收获一个长长的春天。

在春天的青山绿水中，在花的芳香、鸟的歌声中，去寻觅美景，去陶冶情操，那种舒畅和愉悦是不言而喻的。宋人吴惟信曾在诗中这样来颂扬踏青寻春的美妙佳景：“梨花风起正清明，游子寻春半出城，日暮竹歌收拾去，万株杨柳属流莺。”萧伯纳也曾说：大自然是神奇的良药，它有妙手回春之力，投入它的怀抱，你就能祛病延年，健康长寿。

亲爱的朋友，以春天的名义，将踏青的乐趣和寻春的激情打包，收拾好心情，让我们走进春天，绽放笑容在春天里！

[描写春天的景物的作文

一、描写景物开头

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。

写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。

小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称;二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

二、请看下面这个开头

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。

读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

三、景物的描写手法。

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。

景物描写的内容十分广泛。

山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。

写作的目的则因文而异。

有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面

一、抓住景物的特征。

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。

而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。

正所谓静观默察，烂熟于心。

因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

这样，才能抓住景物特征加以描写。

为此，一要注意不同季节的特征。

一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。

每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。

有的景物在不同的时间往往各有特征。

白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。

同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。

南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度。

选好观察的角度，就要先确立好观察点。

要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。

同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近?是由上而下，还是由下而上?这是指空间的变换。

还可以时间的变化或游览的先后为顺序。

这样，所描写的景物才不会杂乱无章。

总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。

景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。

还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。

时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。

选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受。

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。

景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。

没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的;同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。

做到情景交融，物我一体。

写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法。

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。

只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。

因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里;”唱着这首熟悉的歌儿，我不由自居的欣赏起了春天。

草地上还是光秃秃的，不过你要是轻轻地把枯草拨开，便会看见一点点绿色的生命正在向我们招手。花根草比，就更加艳丽了。各式各样的花竞相开放。黄的，红的，紫的，白的，蓝的;置身其中，仿佛进入了一个梦幻世界。柳枝上那星星点点的嫩叶让我们感到一些新的生命正在春的召唤下慢慢长大。

春风大概是个“传令兵”吧。把远在南方的大雁找了回来。褐色的大雁排成“一”字形和“人”字形，在南方老家瓦蓝的天空中飞翔。伶俐可爱的小燕子也回来了。它们尖尖的小嘴在人们不注意的情况下捉住了一只只小虫子。

是春，让我看到绿色的生命正在向我们招手；是春，让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界；是春，让我们感到鸟儿正在向我们飞来。让我们珍惜一年中的早晨，用最好的精力来迎接春天吧。