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真正的自由作文(热门20篇)

真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的。今天小编就来分享真正的友情高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自由与不自由作文900字

全文共 908 字

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人要走出沙漠,这是生存的前提条件,也是自由选择穿越沙漠的道路和方式的首要考虑的要求。也就是说,在自由之前,首先有着不自由的束缚。

旅行者常视穿越沙漠为一种束缚,一种被迫接受的任务。而人们对于不自由也常常抱有抵触的情绪。但“不自由”也是纪律的代名词。黑格尔说“纪律是自由的第一条件。”人生活在群体中,若要保证和谐共存。在发展自我时又不干涉他人的发展,就必须有纪律或是规则在其中起作用,并且在必要时让渡权利。倘若自由不被套上“不自由”的枷锁,那么它就是非理性的,或者说,是一种令人生厌的任性。诸如人们有追求物质的自由,但若官员无视规章以权敛财,记者收钱模糊事实、胡乱报道、医生凭红包大小决定看病态度,那么其他公民的自由与权利就被破坏了。因此,若没有不自由,自由也无从谈起。若他们接受物欲被控制的沙漠,他们就能在此过程中,实现自己为民谋福利、报道真相和为病人解除痛苦的价值,达到道德之境,从而自我实现。

明确要走出沙漠后,方法就是多样的。我们若在不自由之上加诸创造力,那么自由就能够被达到,人作为人的身份是绝对的,其能力也是被限制的。但在萨特的观点里,人对其本质的选择是完全自由的。西班牙古谚亦有云:“做什么事,成什么人。”即我们有改变与成长的自由。而陶身体舞团则在人体的大部分保持静止的情况下,不断挖掘每个部分运动的可能性,提高其自由度。词人填词亦是如此,在同一个词牌下,词人运用不同的手法与内容进行填充,所得之物可以是家国之思,也可以是儿女情长。可见,不自由并不一定会限制自由。

对绿洲的渴望能激发其前进,合理的不自由能促进自由的实现。当今社会,一个重要的自由便是言论自由。互联网让言论的自由程度前所未有的高,这也得益于匿名的发言制度。那么,又为什么会有人呼吁网络实名制去限制这种自由呢?因为过分的自由让言论容易变得偏激,许多不实言论无法被追究责任,造成许多批评变成抹黑,科普变谣言的现象。当然,处理这种情况并非只有实名制一途。值得强调的是,对自由的限制有时能提升自由的品质。

自由与不自由,并不是截然相反的两个概念。后者并不否定前者,甚至可以使前者有序化。归根结底,都是为了实现和谐但多元的状态,两者是相互依存且辩证统一的。

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篇1:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 425 字

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自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

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篇2:小学二年级自由作文600字左右

全文共 935 字

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“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……” "I want blooming life/like flying in the vast sky/like walking in the boundless wilderness/has the power to break free ..."

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种.种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。

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篇3:形容自由自在词语

全文共 1059 字

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1、[安安逸逸] 安闲舒适,自由自在

2、[安闲自在] 安静清闲,自由自在。形容清闲无事。

3、[遨翔自得] 指自由自在的样子。

4、[百花齐放] 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

5、[百家争鸣] 指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家,这种观点的人或各种学术派别。鸣,发表见解。

6、[不拘形迹] 形容言谈举止无拘无束,自由自在。

7、[不自由,毋宁死] 如果失去自由、主权,宁可去死。

8、[池鱼笼鸟] 池里的鱼,笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。

9、[出入无间] 出入无间隔。犹言进出自由。

10、[独往独来] 指行动自由,没有阻碍。又指作文用字独具一格,后指单独往来。

11、[交臂历指] 交臂:两手反缚;历指:古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状,毫无自由。

12、[了身脱命] 犹言摆脱尘世羁绊,自由自在。

13、[笼鸟池鱼] 关在笼里的鸟,养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。

14、[笼鸟槛猿] 笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人。

15、[笼中之鸟] 比喻受困而不自由的人,也比喻易于擒拿的敌人。

16、[鸟入樊笼] 樊笼:鸟笼,比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网,陷入困境。

17、[圈牢养物] 圈牢:养牛马的地方。饲养在圈中的牲畜。比喻任人驱使,毫无自由的人。

18、[听其自流] 指不加约束、引导,听任自由发展。

19、[吐丝自缚] 比喻自己的所作所为阻碍了自己的行动自由。

20、[无拘无束] 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。

21、[无束无拘] 形容自由自在,没有牵挂。

22、[逍遥法外] 逍遥:优游自得的样子。指犯法的人没有受到法律制裁,仍然自由自在。

23、[逍遥物外] 指不受外界事物的拘束,自由自在。

24、[啸傲风月] 啸傲:随意长啸吟咏游乐。在江湖山野中自由自在地吟咏游赏。

25、[信手拈来] 信手:随手;拈:用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。

26、[摇尾涂中] 比喻自由自在地生活。曳尾,犹摇尾。

27、[一饮一啄] 饮:喝水;啄:鸟类吃食。原指鸟类要吃就吃,想喝就喝,生活自由自在。后也指人的饮食。

28、[自然而然] 自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。

29、[自由放任] 不加约束,任它自由发展。

30、[钻穴逾墙] 穴:洞。逾:越过。钻洞爬墙。旧时常比喻违背父母之命、媒妁之言的青年男女自由相恋的行为。后也指男女偷情或小偷行窃。

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篇4:最新生活需要自由的优秀

全文共 791 字

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是素净的粉白,生着虚蓬蓬的软羽,活似毛茸茸的一团棉花,甚是可爱。 is a plain pink white, with virtual soft feathers, and a furry cotton, very cute.

我家芙蓉是喜闹的鸟,整天鸣叫不已,歌声既清脆又响亮,细脖颈一颤一颤的,还可以看见喙中的小舌头灵活地卷动,溜出一串串婉转流动的音律,像是谁人的手无意中拨动了竖琴的弦。它们真的很讨人喜欢,华美、玲珑、娇嫩。我将它们关在栅栏式的笼子里隔着笼看它,尽管只有几根细细的铁丝碍了视线却蚕食了太多情趣。虽然它们离我很近,我却有种说不出的生疏感,那银灿灿的铁丝栅栏是我们之间永远无法逾越的障碍。

夏日的一个清晨,我惊喜地发现,窗台上飞落一只麻雀。它看上去又瘦小又难看,一身杂毛,深栗、乌褐、酱赭、墨灰。这些个粗拙的颜色深深浅浅地在它的小身体上摆开了铺。我忍不住要笑,再没有见过比它更丑的麻雀了。起初它在笼子周围一跳一跳捡吃的。

那两只芙蓉常常像个漏嘴似的,边吃边洒。笼子外面总有它们浪费的小米。不一会儿,麻雀注意到了远远站着的我,警觉地跳远了几步,又站住,睨着眼睛看我。那两只乌溜溜的小圆眼特别机灵,特别有神,时刻留心辨着外界是否于它有害。从它那机敏的眼神中可以隐约体察出几分生活的艰辛,有着与我家高贵芙蓉鸟截然不同的神态。如此一个瘦小的个体却已承受生命超负荷的重任了。一念至此,心中突生几分怜惜。

这时,笼中一只芙蓉冲它鸣叫了一声,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯着它瞧,样子天真极了。比起麻雀磨练出的早熟,芙蓉突然显得从未有过的空虚与孱弱。

正当这会儿,小麻雀将身子一潜,展开翅膀飞了。不知何故,那只芙蓉也跟着跳起来拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了铁笼上,眼巴巴地望着麻雀飞走了,脚爪紧紧攀在笼壁上。

麻雀真美,真的很美在它起飞的瞬间,自由的力量将它融入淡青色的天空。

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篇5:写真正的朋友作文800字

全文共 800 字

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一个人可以一天不吃不喝,但不可以没有朋友。朋友是每个人都不可缺的,就像沙漠中的一汪泉水,就像寒冬中的一缕阳光,就像干旱时一场甘霖。

然而,如同昆虫中有很多种,有害虫,也有益虫一样。朋友也有很多种。有些人只是你一时的玩伴,这种只因娱乐而陪伴你的,不是真正的朋友;有些人只是在你身上得到利益而亲近你的,当你“无利可图”时便消失无踪影,这种人不是真正的朋友;有些人只是和你有相同的爱好,喜欢去做同一件事,但这种人也不一定是真正的朋友。

真正的朋友是像亲人一样,处处为了你好的人;是像无私者一样,从不记较得失的人;是像求世主一样,在你遇到困难时,不离不弃,全力相助的人。他们也是你苦闷,悲伤,困盹寂寞,无聊时,第一个想到的人。

一位先哲说过:当你把一份快乐与朋友分享,你将得到两份快乐;当你把一份悲伤与朋友分享,你将减去一半的悲伤。

真正的朋友,是能透彻了解彼此内心的人。

“高山流水遇知音”,钟子期与俞伯牙的友谊被传为千古佳话。钟子期虽只是一个普通的砍柴人,但是在千万人中,只有他能丝毫无差的了解俞伯牙的幽幽琴声,了解他的心中所想。真正的朋友便是这样即使不用言语,也能心灵交流;即使不用表示,也能心领神会。

真正的朋友,是真心相待的人。

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这首诗是李白深感汪伦的真诚友谊,有感而发,所作的诗。真正的朋友就是这样真心真意,以诚相待。

真正的朋友是助你进步,助你成功的人。

马克思与恩格斯有共同的理想与追求,他们互相帮助,互相促进,为了一个共同的目标而努力奋斗。当其中一个先逝之后,另一个仍然坚持不懈地完成他的共同的事业。真正的朋友便是这样促你前进,促你成功。

“海内存知己,天涯若比邻。”真正的朋友才能达到如此境界。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是真正的朋友之深情厚意。

真正的朋友就是这样一种人,伴你欢欣伴你愁,助你进步助你优。

[写真正的朋友作文800字

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篇6:自由的痛作文700字

全文共 702 字

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大山之巅,夕阳余辉。

落幕再次上演。怀念着,怀念着,怀念着昨日温暖的小巢,怀念着扑向父母怀抱的片刻。凝望着西下的落日,亲淋着如针般带着丝丝忧伤的雨。

“啁——”伴随着一声清脆又极有穿透力的嘶鸣,天边浮现出一只苍鹰。它飞翔着,抖动着颤巍巍的双翅,伴随风的步伐,迎接着雨的洗礼。忽然,它开始急速坠落,如出仓的炸弹,转瞬即将毁灭。一层层雨布被它穿透,一阵阵急促的风擦身而过,夹杂着湿漉漉的空气,离地面越近越让人窒息,放大的瞳孔里充满了恐惧与绝望。……不,它没有绝望,就在离地的一叶间,它开始奋力地拍打翅膀,积蓄浑身的力量向上冲,一层层雨布再次被他穿透,一阵阵清风灌入全身,它充满力量,矫健的身躯扬起了一张搏击长空的风帆。终于,它成功了,它傲立于大山之巅,拍打着被雨洗礼过的翅膀,兴奋地仰天长啸,守望的身躯禅定成一只自由的鹰,从头到脚撒满了夕阳的余辉。

鹰给予山新的高度,山回馈鹰新的视野。

此情此景,心中思绪万千,却又不知所云。为了飞翔?不,为了独立,为了自由,它带着那颤抖的心,不惜以性命做赌注,换取自由的痛。于鹰而言,飞翔就是以痛换取独立,换取自由。

禽且如此,人又何如?

温室里长大的我们又吃过多少的苦?终日衣来伸手,饭来张口,一副“皇帝”像,一颗“公主”心。风来“爸”挡,雨来“妈”遮,大事小事皆于己无关,烦事琐事必累于父母。为人子女的在享受幸福的同时又何尝不是在种下痛的苦果呢?

鹰屹于山巅,却悄然地闯入我的心灵——我稚嫩的童心里射出最尖锐的响箭,伸向远方,直入苍穹。

夜已深,缥缈的苍穹里若隐若现的星,流放着清辉,寄托着无数的梦。我凝望着那灿烂的银河,一种难以诉说的激动撞击着心扉,不向往花花世界,向往自由的痛。

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篇7:真正的朋友初中作文

全文共 681 字

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没有什么美好的誓言,那一份真挚与执着,已足矣。

槐花快开了吧,一串串的夹杂在绿叶中间,淡黄色的圆筒状,见证着我们的友谊,每到五月我们都会拿着几个塑料袋站在高大的槐树下,向往地望着树上飞舞的精灵,有时它们很听话,会乖乖地落在显眼的地方,有时它们很调皮,会悄悄落在你的头上,看着我们的一举一动,当你发现它时,它会留下芬芳,你说,这芬芳是它留下来的奖励。

在它清香的引诱下,槐花儿那鲜美的味道让小小的心充满了渴盼。我和你拿着塑料袋站在槐树林中,空气都是甜的,迫不及待地走近一棵槐树准备大干一场时,却看见我们的宝地被蜜蜂占了去,我恐惧地看向你,天不怕地不怕的我偏偏害怕这些小虫子,看到虫子可谓是望风而逃,你总是嘲笑我,还总拿已经“去世”的虫子的尸体吓唬我,看着这些盗花贼,烦躁地跺了跺脚。

盗花贼到处飞着,好似在向我们炫耀这是它们的领地,它们肆意地享受着槐花的香甜,你把我向后推了几步,一把拿过我手中的塑料袋,悠闲地说:“喏,你就在这站着吧,我去捡。”我本想阻止你,但你已经跑开了。

天气闷热,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了,阳光均匀地照在这片仙境,精灵缓缓从树上降落,你手中的袋子已经快满了,我克服恐惧慢慢走向你,捡起一穗刚刚降落成功的精灵,悄悄放在你头上,你额头上蒙着密密地一层汗珠,刘海被汗打湿,软塌塌地贴在额头上,胳膊被恶毒的太阳晒得通红,我站在你面前,你脸上满是惊愕,我接过你手中装满槐花的袋子,说:“走吧,回家吧。”你笑了,眼睛眯成一条缝嗯了一声,没走几步你就发现了头上的小精灵,“你放的?”我笑笑:“奖励。”

槐花何时再开,我们再次相约一同去摘槐花好吗?朋友

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篇8:高一英语自由词

全文共 1206 字

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Last term, I started to like comic, pop music。 Lots of superstars are my

idols.Such as Conan, Jay, Syusuke and so on。 But my mum dislikes them.She wants

me to study diligently.I have such kind of experience.One day, when I was

reading Harry potter with great interest.My mum shouted, "This is a fantastic

book, you should do your homework" How depressed I was at that time.So, I always

feel uncomfortable when staying with my mum.I think my mum is too serious and

too strict with me, and she seldom gives me freedom.

Today, lots of parents hope their children become talent, if we study

without any rest, they will be happy.My mum always talks to me,"Its time to

learn English, its time to read Chinese text book." Our high score will be a

great satisfaction to our parents。 If we lose the high score in our single

examination, they will be angry.Besides this, they are angry at our choices in

comic, in music and even our way of speech. Mum, Dad, Do you know, they are not

bad things, and they are our happiness.

If we plan to do something of ourselves,we had better try our parents

understand us.If our parents see that we have high sense of responsibility,they

will certainly give us the right to do what we want to do.

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篇9:小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇10:自由作文610字

全文共 620 字

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人类因向往而自由。这个故事讲的就是一个外国女孩,在她的反抗和向往下获得自由的事。

在美国加州,有一个叫莎莉·德亚的皇家女孩,从小就被父母禁足在家,不准她走出家门,就连上课也请家教来家里补习。她的皮肤洁白如;黑墨般的秀发披散在肩头。细细的柳叶眉下,淡雅的双眸如水一样纯净。每个见过她的人都说:多么漂亮的姑娘呀!可惜被她父母亲给禁足了。唉她也很向往自由:她希望能在草地上奔跑,她希望能和小伙伴们玩游戏,她希望

在她18岁生日那天,她对父亲和母亲说:我想要自由!这就是我要的生日礼物。顿时,她的母亲目瞪口呆,哑口无言。她的父亲叹了口气,说:不行,除了这个,其它都可以。莎莉·徳亚的情绪有些激动:为什么,为什么我不能得到自由?我已经长大了,不想呆在这个牢笼般的家里。我要自由,我想看看外面的世界。孩子,听我一句劝,外面的世界太残酷了,呆在家里吧,我们来养你。虽然外面的世界很残酷,但你们不也挺过来了吗。你们能,我也能。母亲缓过神来,对父亲说:既然她已经决定,那就由她去吧。父亲听取了母亲的建议,对莎莉·德亚说:那好吧。但你必须每天都要回来。听到这句话,莎莉·徳亚风也似的跑向门外。在她打开门的那一瞬间,一缕阳光照在了她的身上。她打开门,发现一切都是那么美好,即使是树叶枯黄,并从树上飞落下来,也是那么美丽。

最终,莎莉·徳亚获得了自由。我想,世界上应该也有像莎莉·徳亚这样的人吧,所以,希望你们能向莎莉·徳亚这种有困难敢于面对的人学习。

[自由作文610字

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篇11:渴望自由作文800字

全文共 909 字

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在现代的社会,独生子女的家庭占了大多数,因此,那些做子女的理所当然的成为父母的掌上明珠,家中的“小皇帝”。

不知别的家庭怎样,反正自从我呱呱落地起,我就注定要生活在一个“囚笼”里。在别人的眼里,我是很幸福的,是在父母的呵护下长大。其实不然,父母的关心就像一张无形的网,限制了我的自由

每一天放晚学,我都要行色匆匆地往家赶,并不是因为我惜时如金,而是父母在监督。如若回来晚了,便会迎来劈头盖脸地审问:一进家门,就看见母亲端坐在沙发上,一声不吭。这似乎是一场暴风雨之前的宁静,又有点私设公堂的味道。我急匆匆地跑回房间。“你到哪儿去了?”母亲突然严厉地问。“在……在路上玩了一会儿……”我战战兢兢地回答。母亲又开口了,“是不是去玩什么不健康的东西?有没有结交不良少年?”母亲像是在逼供,又像在关心我。我只好灰头灰脑地溜回房间。此时,我是一只受伤的小鸟,蜷缩在自己的囚笼里,舔拭着带血的伤口。

母亲啊!您对我管教严厉我能理解,但是我已经分不清您严厉的爱与限制我人生自由有什么分别,我就像一只笼中鸟被你的关爱困住,不能一展手脚,在天地间翱翔。你为我安排好一切:我每天的早餐都在你的严密监督下吃完,每一件新衣新鞋都由你的审美判断去选购,甚至我的表情也要适合你的标准。每次看见同学骑自行车的矫健身影,我就羡慕不已。我又不是不会骑车,您为什么总不放心?您对我的学习抓得很紧,我也不敢丝毫放松,可你总是祈求完美,总要在我接近满分的试卷中找出毛病,并无限放大。我的心永远靠不到你心湖的岸。

你对我的朋友也要挑选、审查,我最不能接受。记得有一次,我将一个非常要好的同学邀请到家里玩。你回来后,一脸的不高兴,竟问:“他住哪儿?有没有不良爱好?学习成绩好不好?”搞得像调查户口,等我逐一回答之后,你又没头没脑地批评我:“学习不好的以后少玩!你怎么不找一些好一点的玩伴?”这几句话真令我难堪,你认识他才几天啦。我在同学面前丢尽了面子,而我只能敢怒不敢言。

妈妈!请您给我多一点独立,少一些命令,不要总是以为我是涉世未深的孩子,在某些看法上,我看得比您还要深刻。我已经成熟了,我乞求独立,乞求在广阔的天地间自由地翱翔!我要在翅膀的扇动中学会坚强、学会成长。

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篇12:成长与自由作文700字

全文共 735 字

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相信有不少同学都遇到过这样的烦恼:父母会翻看我们的手机,看我们的聊天记录,看我们与哪些人交往;我们出门的时候必须向父母汇报,必须有人陪同;父母会看我们的日记,翻找我们的房间……这些事情让我们倍感苦恼,甚至会心情烦躁,面对这样的情况,我们该怎么办?还要再继续隐藏自己吗?来吧,今天就让我们一起对父母说:“我渴望自由!”

事情都有两面性,爸妈的爱也是一样,这份爱不只陪伴我们成长,也可能给我们的成长带来压力甚至是阻力。虽然大多数父母都“望子成龙,望女成凤”,作为子女,我们能理解你们的心情,也知道你们的出发点是为我们好,但是,每个人都有自己的隐私,父母为什么要让我们将自己的隐私暴露给你呢。我们隐私应该得到父母的基本的尊重,而父母这种管教方式,可能恰恰会导致相反的结果,或许我们会隐藏的更深,与父母的关系变的疏远,甚至会激起孩子的逆反心理。爱,就像手中的沙,握的越紧,流的越快。

所以,爸爸妈妈,你们不如放手,让我们自己去闯,你们的经验是你们自己经历过后自己总结出来的,可有些事情,不是仅凭说说就能让我们明白的。苹果是酸是甜,只有品尝过后才知道;路有多远,只有自己用脚亲自去丈量。我们期待着去尝试,年轻不怕失败,自己亲自获取的经验才会明白的更加彻底,我们的成长才更加稳固。父母应该用爱和关怀伴着我们成长,而不是用冰冷的牢笼将我们束缚。家是爱的港湾,而不应该变成冰冷的铁丝网,你们关着的不只是我们,也关上了自由的翅膀与成长的渴望!

可怜天下父母心,每个父母都希望孩子能够快乐健康的成长,但这绝对不只是爸爸妈妈两个人的事情,还需要学校、社会共同努力,然而我们孩子才是这事情的主角,我们需要的是一个充满爱和信任的环境,一个自由的空间。自由与成长是分不开的,想让我们成长,请先给我们自由!

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篇13:它们自由了作文600字

全文共 602 字

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自由是什么?是生命中最重要的东西,一定要珍惜现在的自由,失去了自由会非常渴望。

我是老王家的一只猫,我叫“瑞特”主人非常喜爱我,都说我是老王家的“镇宅之宝”老王的邻居也都非常喜爱我,给我各种各样好吃的。

有一天,邻居家送给老王一只“稀有鸟”那鸟全身金黄,翅膀上还带着波浪似的花边。老王早就想捉一只小鸟了,邻居一送他,他就爱不释手,每天精心的照料,给它买好的金丝笼子,给它好的鸟粮,给它清澈的水喝。可我看小鸟却闷闷不乐,每天望着窗外的世界。

过了几天,我好奇地问它:“主人对你这么好你为什么会不开心呢?要我有这待遇,那不开心死了。”那鸟哼了一声,但没有说话,甚至把头扭过去。许多天以后,我看那鸟不吃不喝,变得瘦骨如柴,这可把老王愁坏了,老王说“好好的鸟怎么成这样子了呢?不管什么办法我要把鸟治好。”老王领鸟去兽医那里看了病,但是毫无结果,等鸟被老王放回家中,我对小鸟说:“你该吃就吃吧,该玩就玩吧,何必搞成这瘦骨如柴的样子,如果有什么能帮助你的,我会尽力而为的。”小鸟终于开口说:“其实我们应该属于大自然,我想在蓝天下自由的飞翔,我想和伙伴一起在枝头上唱歌,而不想在这笼子里待一生,你能帮助我吗?”

“那好吧,我试试看。”我说完跳到椅子上,爬到桌子上,纵身一跃到阳台上,跳到窗台上,打开窗子,打开鸟笼说:“飞吧,你自由了。”它急忙扑扇翅膀飞出了窗外,嘴唱着歌向我表示感谢。

这此我才明白,自由对它来说是有多么的重要!

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篇14:真正的作用作文900字

全文共 927 字

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我是一朵菊花,一朵普通的菊花,刚刚冒出脑袋的时候,我就知道了我是一朵小菊花,我看了看那些开的正盛的前辈们,便立下了决心——我要当一朵最美的菊花。

我和小伙伴都长在一片花园里,那里阳光很好,我天天都享受着阳光的照耀,暖和极了。这天,来了一个奇怪的东西,那个奇怪的东西手里还拿着一根又长又细的管子,从那个管子里突然涌出一股甘甜的水,我急忙张大了嘴巴喝水。后来,在小伙伴的嘴里,我的知原来那个奇怪的东西是我们的主人,他会经常来给我们浇水,也经常给我们施肥,听了这话,我高兴极了,努力的生长着,为了我的主人,也为了自己。一周过去了,一个月过去了,我已长大了不少,哪些曾经与我一边高的伙伴们,现在已经比我矮了一截了。

我看着那些开的正盛的花,它们随着微风翩翩起舞,我再次渴望着能成为最耀眼的那一朵花了。花期过后,那些花朵的花瓣开始凋零了,我不禁感叹道:“原来再美,也有凋落的一天,原来再耀眼,也有暗淡无光的一天,那我还争做最美的花朵又有什么用呢,何不去做那默默无闻的一支呢?”于是,我的志向又变成了做一朵不耀眼,不夺目,不非凡的花。

又一年过去了,今年,我就要开花了,曾经向往着盛开的我,这一年也将拥有自己的美了。但奇怪的是,我的伙伴们早已盛开了,而我还只是一株花骨朵儿,小伙伴们开始耻笑我,说我不会开花,我伤心极了,心想,我一定会有盛开的一天的!如我所愿,当其它的花儿开始凋零的时候,我盛开了,我傲然挺立在群花之中,看着盛开的自己,我别提多开心了。

这一天来了一个小女孩,她心情好像不太高兴,脸上的泪痕清晰可见,她蹲在我身边,轻轻地抚摸着我,开始向我诉说。我轻轻的抖了抖身子,想给她鼓励,她轻笑了两声说:“谢谢你,小菊花,我会再来看你的!”说完便离开了。我会心的笑了。我虽然开花晚,但是也有作用的不是吗。于是我又向着我的新志向发展了——做朵默默无闻却甘愿付出的花儿。

果不其然,那个小女孩儿又来了,她蹲在我的身边,对我说:“小菊花啊,你愿意让我摘几片花瓣回去泡茶吗?”我抖了抖花瓣,告诉她我愿意,她轻轻的摘了几片花瓣,痛在身上,甜在心里,我又帮助别人了不是吗。

我找到了我真正的作用,我不耀眼不夺目,甘愿付出,愿意做一朵对别人有用的花,这个作用难道比整天向世人表现自己差吗?

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篇15:真正的美作文600字

全文共 595 字

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法国雕塑家罗丹说,美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

我也是这样认为,米兰总是觉得自己不美,但她从聪明的爱丽丝那里解开了这个困扰。爱丽丝常说,没有什么东西可以准确衡量一个人美不美。美有外在的,也有内在的。有的人会说,内在美有什么好的,又不会被别人吹捧,而有的人认为,内在美是一个事物的关键所在,外在美只是次要的。我觉得内在美很重要,但外在美也不能视而不见。

美的传播方式有很多,除了人物的美,我们的身边也藏着无限的美,每天上学路上,第一个向你微笑的小花;每次下雨天,为你遮风挡雨的大树;每回游玩时分,陪你一起嬉戏的伙伴;每晚写完作业放松时,百听不厌的歌曲;以及,生活中不经意间的美,我记得,有一次上完课,乘公交车回家,有位老奶奶晃晃悠悠的上了车,她从口袋里摸出了两枚硬币,投进了箱子里,然后抓紧了扶手,慢慢朝车后部走去。突然,车子开了起来,老奶奶一个踉跄,差点摔倒。我心想:公交车晃得这么厉害,让老奶奶站着太不安全,便想把座位让给她。“奶奶……”,我刚说出两个字,“奶奶,您坐我这吧!”一个小女孩打断了我的话。“谢谢,小朋友”,奶奶笑着对小女孩说。那时,我发现了美,就在我们身边。

真正的美,其实不是一个物体,不是一种声音,也不是一幅画面,更不是一个动作。但是每个东西,不管是强大或是弱小,都有自己与众不同的美。

本质的东西,用眼睛是看不见的。真正的美,依然在等着我们去寻找……

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篇16:我渴望自由_六年级作文

全文共 559 字

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我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊!人世间 最伟大的人就是母亲,最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解,但我现在知道了,您是爱我的。

有一次,我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来,因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上,我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟,别看我们的孩子小,赛跑还得了第一名。我越想越高兴,越跑越快。

终于到家了,一进门,还没等我报喜,您就开始怒气冲冲地审问我:“满头大汗的,又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我,还笑容满面地说:“我在班级里跑步得了第一名呢!”话音刚落,老妈就开始火山爆发了:“有时间去玩,为什么不看书,做做练习。学习多重要,你还有心思去跑步。”

我被训得一脸雾水,:“学习很重要,可是身体也很重要啊!”

“给我去看书,做练习。”我刚想反驳,看到你一脸怒容,就只好奉旨去看书了。

我越想越气,使劲地踹了一下地板,“神经病。”谁知,我妈正好听到。这下,你知道什么结果,又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。

妈妈,我想对您说,虽然在书海里遨游会得到许多快乐,但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解,但学习,重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼,我渴望能回到水中,那个自由的空间。

妈妈,我想对您说……

[我渴望自由_六年级作文

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篇17:真正的成全初二作文

全文共 867 字

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我的房间的门自上初中以来就经常关着,我变得成熟,我独自在房间中学习、努力,刻意与父母隔离,不让他们进入,这一关就是一年多。

也或许是因为我们缺少了交流,彼此产生了不愿捅破的隔膜。母亲总是在各个方面“为难”我,又是不允许我干什么事,我希望她能完全同意的事情母亲也总表示不满。我希望她成全我的一切要求,无奈,事与愿违。

时间已悄然来到十点多,外面黑漆漆一片。居民楼中已只剩几处地方依旧亮着灯光,我突然想到早上因为与同学们肆意哄闹,把校服大外套的校徽来了个脱离本体,那皱巴巴的校徽一从校服上掉下来,我便觉得更加失色。再看蓝黑色的校服,明显少了一块。我急忙拿起外套和脱落的校徽气势汹汹地找到正在写工作报告的母亲,要求她帮忙把外套修理好,虽然并不愚蠢的我知道明天补好不过是奢望罢了。再说母亲忙于工作,天又晚了,哪有时间成全我,便也不指望,面对几乎没说几句话的母亲留下几项命令的话,便走回房间。关上门,抓紧时间整理书包。揉一揉睡眼惺忪的眼睛,趁着还没十一点,睡觉去了。

那晚,我心情繁重,不知道如何跟老师解释这件丑事,一时半会睡不着,我却不清楚有个人一直在陪伴着难以入睡的我,她或许在默默成全……

第二天早晨,吃完早饭,我见到了眼中略有血丝的母亲,也没太多注意。母亲帮我把书包背好,叫我穿上校服,一个字也没说,照例送我出门。我下意识地看了看自己的可怜校服,才意外地发现它已经完整了。校徽被人用蓝色的线仔细地缝了上去,那一针一线,都是被人用手不间断地缝补上去的,很精致,也很默默地成全了这件校服,使它完好如初。很难说,此时的校服与之前的有什么区别,但我却在细微的针线中看到了我母亲默默无私的成全。她成全了我的要求,就像往常她也成全我一样,只不过此时的我才慢慢发现。

对于我,母亲默默的成全才是真正的成全,无需矫揉造作,也不必大张旗鼓地成全。无论你在哪儿,有一位母亲总在背后,我不禁对自己的所作所为惭愧不已,而正是这样别样的成全,给予了我启示。

我不禁对于母亲这种形式的成全肃然起敬,便欲转身,敲门以示感激,我知道为我开门的一定是母亲,因为她懂得如何真正的成全。

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篇18:真正的友谊作文500字

全文共 539 字

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我结识了不少好朋友,最值得我珍藏的就是同学之间的那份纯洁、真挚的友谊,其中一份友谊的主人公是与我相识了三年的高源同学。

在我和高源之间发生过很多令我感动的事。记得上三年级的时候,有一天我生病在家没有人照顾,爸爸妈妈有事出去了。那天是星期天,我难受极了,吐了一地。这时,我知道应该找个人来帮助我,我不由地想到了高源。她接到我的电话,毫不犹豫地跑到了我的家,为我打扫了脏物,还给我端水拿药,仔仔细细地照顾我,我感到很温暖。我握着她的手,感觉好多了。从那时开始,我就认定她是我一生的好朋友。

还有一次,学校组织了演讲比赛,由于竞争很激烈,我没有多大的信心,但是,高源一次又一次地为我鼓起了勇气。她每天都帮助我反复练习,虽然我也是她的竞争对手,但她却毫不吝啬自己的能力,帮助我,指导我。

比赛的结果我赢了,但我的心里却有一种说不出来的感觉,是感激,是兴奋,还是难为情?她好像猜出了我的心思,对我说:“我们是朋友,谁拿了第一都无所谓,我真的感到高兴……”于是,我们都开心地笑了起来。

我们之间发生的这些事情让我明白了什么是真正的友谊,也明白了该交什么样的朋友。当我困难的时候,她会不顾一切地帮助我;在我缺乏自信的时候,她鼓起我前进的风帆;当我成功的时候,她会为我高兴。

这就是真正的友谊,我很珍惜。

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篇19:小学生自由年级600字左右

全文共 787 字

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“我自由喽!”那天放学,我一回家就扔下书包大喊。害得不少邻居纷纷探出头来惊诧发生了什么事。 "I am free!" That day, when I went home, I threw a schoolbag and shouted.A lot of neighbors have shocked what happened.

其实也没什么,只不过是这几天妈妈要去北京探望小姨,爸爸又恰好要加班而已。没错,仅此而已,然而对于我来说,这可是天大的好事啊,一直如笼中鸟般的我早已厌倦了被人约束的生活,没人管没人问才是我所梦寐以求的,对于爷爷、奶奶把房门一关,有没有他们都一样。

即使爸爸、妈妈千叮咛万嘱咐让我别没事就看电视、玩电脑,但这机会可是千载难逢的啊,更何况常年吃竹子的大熊猫有时也会捉几只野味开开荤呢。于是,我所向往的美好生活便起航了。

一放学,我便把电脑、电视打开,摆上吃的,摊开作业,再把房门一关,开始享受我的美好时光。边吃着东西边看着电影,看到搞笑时,边大笑边把桌子拍得“啪啪”响;看到感动时,餐巾纸一张一张地抽,等回过神来,已经纸团满地;看到无聊时。

随手在作业本上画两笔;看到激动时,不忘在作业本上沾上几滴果汁、撒上一些饼干渣。第二天到学校,我会跟同学炫耀,他们会问:“那你不怕学习退步吗?”我还真没想过,但我嘴上却说:“那有什么,吃喝玩乐才重要,懂么?”那会儿,我心中还偶尔忧愁一下学习,但一回家,我还是没能抵挡得住电脑、电视的魅力,从而拜倒在它们的石榴裙哦,不,应该是“金属裙”之下。

就这样,浑浑噩噩的日子如同流水般一天天飞逝,妈妈回来了。当她问到我最近的学习时,我才想起作业本上急剧增加的红叉叉与一次又一次连续被突破的历史最低分但是我选择了隐瞒,告诉妈妈最近学习状态挺好。后来,妈妈终于了解到了真实情况,面对妈妈的“表扬”,我感到心里很不是滋味,甚至羞愧难当

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篇20:学习自由泳

全文共 602 字

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今年暑假,天气格外炎热,大部分时间,我都呆在家里,没有锻炼身体的机会。妈妈说这样下去可不行,会变成一个小胖子,于是为我报名参加了游泳班。

学习的地点在海月二期的室内游泳池,周围用玻璃与外面隔开,在里面,刮风下雨都不怕,也不会感到热。

我已经学会了蛙泳,教练看了一下我游的情况,说还挺不错,姿势也比较标准,让我参加游泳提高班,学习自由泳。

第一天上课,我按时到了泳池边,首先开始做热身运动,并学会在陆地上跪腿,这个对我来说就是小菜一碟了。教练说:“自由泳的打腿时要像跳芭蕾舞一样,把腿整个绷直,然后用力上下打水。”我们先坐在岸上做打水动作,然后趴着打水,最后才下到水里扶着池边打水。

我练习得很认真,每天学习一个半小时后,还在晚上跟爸爸妈妈一起去练习一个多小时。

学会腿的动作后,我们开始练习划手,手要伸得很直,要划得深、划得快、划得远。我们反复练习了几天,才接着练呼吸,自由泳的呼吸和蛙泳不同,蛙泳只要抬头呼吸就行了,而自由泳要肩膀带动头,侧着呼吸。

腿要不停地打水,手滑两次以上才呼吸,把这些动作组合起来,就是完整的自由泳动作了。

我每天都坚持练习,动作从生硬到流畅,教练一直不停鼓励我,说我的动作越来越标准,还经常让我给大家示范。

经过12天的学习,我们要考试验收学习成果了,我按照平时练习的动作,认真地游着,最后得了95分。可惜我游得不是很快,所以没有得到更高的分数,我还要继续努力练习,争取今后能够游得又快又好。

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