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真正的自由作文(合集20篇)

真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的。今天小编就来分享真正的友情高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自由的身影作文800字

全文共 846 字

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我躺在床上,透过窗户,呆呆地望着窗外那几乎一层不变的景色。

忽然,窗外闪过一个黑影,紧接着,“唰”的一声,飞到我的窗前,停了下来。原来,那是一只小鸟。它站在我的窗台上,歪着头,灵活的小眼睛转动着,朝四周望了望,好像正在查看着什么。然后,它一转身,便向天空飞去了,留下一道自由身影

唉!我多么想像那只小鸟一样,到外面去自由的奔跑啊!可惜我的腿折了,只好躺在床上修养。

我出神地望着窗外那只自由飞翔的小鸟,心中充满了羡慕。不知不觉中,便进入了梦乡。

第二天中午,我被鸟叫声惊醒了,我睁开朦胧的双眼,咦?我不会是做梦吧?我的床头分明多了一只鸟笼,里面有两只小鸟正瞪着小黑豆一样的眼睛歪着头盯着我。这不是我梦寐以求的宠物吗,它们怎么会出现在这里?

这时,门“吱嘎”一声打开了,妈妈微笑着走了进来。她抚摸着我的头:“喜欢吗?”妈妈问道,“我看你躺着很无聊,便给你买了两只小鸟,以后它们就是你的伙伴了,你要好好照顾它们。”

我会意地点了点头,心里如吃了蜜一样甜。

从那以后,我每天都和它们聊天。小鸟们每次都会站在杆子上,洗耳恭听,有时会点点头,好似听懂了我的话,有时还会叽叽喳喳地说几句,好似在讨论。我高兴时,它们便在笼子里欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌;我难过时,它们便站在杆子上,默默着,一粒米也不吃,一口水也不喝。

可过了几天,一只小鸟去世了。它静静地躺在笼子底下,失去了往日的生机。另一只小鸟站在它身旁,哀号着。“叽——叽——”,那声音显得格外凄惨,像失去了自己的亲人一般。“唰”地一声,窗外又闪过一只小鸟那自由的身影,那只正在“守灵”的小鸟转过身,鸣叫起来,那叫声更为凄惨。

我哭了。我感觉到小鸟的悲痛了,也感觉到它如躺在床上的我一般,失去了自由。

第二天,我和妈妈先把那只死去的小鸟埋在花园里,接着放飞了另一只小鸟。那只小鸟投入了大自然的怀抱,自由地飞翔着,发出一连串欢快的鸣叫。

只有我知道,也可能只有我知道,那鸣叫是对自由的欢呼。我望着窗外那小小的身影,心里平添了一种说不出的愉快,发现窗外的景色格外漂亮,阳光。

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篇1:真正的朋友作文模板

全文共 662 字

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"朋友一生一起走,那些日子不再有。”每当我听到这句歌词的时候,我总是泪流满面,总会感悟到朋友的重要,总会想起那件让人不能忘怀的事。

那是个秋高气爽的下午,太阳不大,气温刚好。我们放学后我就和我的朋友肩并肩走在去公车站的路上。边走边说笑着,一个平淡的下午,谁也预料不到会在一个普普通通的下午发生一件说小不小,说大不大的“坏事”。

我们愉快地走到了公车站,我一摸口袋:“呀!我的一元钱呢。”我突然暴跳如雷。一边东翻翻西找找地搜索着我的一元钱,嘴里还一边嘟喃着:“上帝啊,可千万别给我不见啦!爸爸不在家,姑妈家很远,要坐公车的呀!不见了可怎么办啊!”我的朋友见我如同热锅上的蚂蚁一般,就紧攥着她仅有的一元钱,小心翼翼地把它塞到我的手心里。我呆呆地望着她,她好像我肚子里的蛔虫,马上就读懂了我的心思:“没事的,你姑妈家比我家就远。我走回家大不了30分钟,可你就远啦。拿着吧。”我怔住了,眼泪好像洪水般奔涌而上,我哽咽这说道:“谢谢。”她一副不在意的样子,说道:“小事一桩,不足为奇。助人为乐是人之常情。”说完,公车来了,她催我快点上去,可我却举步维艰,好像上了公车就像对不起她一样。我踏上了公车的第一级台阶,回头望了望她,说:“你为什么要给我这一元钱让我坐车,你却走路呢?”她骄傲地回答:“因为我们是朋友啊!朋友就该互相帮助啊。有首歌不是说了吗?‘朋友一生一起走,那些日子不再有。’朋友就该这样嘛。”她笑着回答,可我却留下了两行感动的热泪。

俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友。这次我真真切切的体会到了这句俗话的意思。

[真正的朋友作文模板

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篇2:从现在开始,真正的爱你初中3年级作文

全文共 1173 字

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从记事起,我就会说妈妈我爱您!,往往这时回忆起,就会有一股歉意涌上心头,因为我根本不知道爱是什么,却盲目地对任何一个对我有益处说我爱您。我曾经,不停地自问自己爱是什么?也曾经,反复地试问他人爱是什么?有人这样回答我,他们的回答,比任何一个人都简洁,深刻。

爱就是妈妈给你一块最好的鸡肉;爱就是妈妈在端给你一杯热气腾腾的牛奶之前,尝一尝,看烫不烫;爱就是在我的钢琴比赛上,我十分害怕。我看着台下的所有观众,看见妈妈微笑地向我招手,只有她在这样做,我就不再害怕了

妈妈,她为我付出了许多,但是,我从未让她省心,只是单方面的想着自己,从来不顾及她的感受。可能,在这个世界上如同这类的母亲还有许多,为儿女付出一切,从不求回报。再或许,每一个母亲都是这样。

现在才明白这些道理,应该还不晚。但是,一件事,在我心底烙上了个深深的印,永远不能抹去,也就是这件事,让我明白了什么叫。

那一天,我拿起听筒,跟妈妈聊着在学校里的趣事。突然,妈妈问我,饭卡里还有多少钱,我说:只有三十了,怎么可能只有三十,上星期不还给你三百吗?怎么只剩三十了?妈妈开始追问起来。我不知道,在听筒这边我抽噎着。怎么可能不知道?妈妈愤怒地说。我真的不知道。我似一朵被冤枉的小花垂着头,叹着气。好好好你不知道妈妈好像气得连话都说不清了。

那奶奶有没有给你钱充饭卡?妈妈气呼呼地说。没没有。我隐瞒了事实,但其实只是想让妈妈省点心不再为我操心了。我的谎言似乎并没有得到妈妈的许可,妈妈继续追问。奶奶到底有没有给你钱?没有,我心虚着地回答。

妈妈连续问了三遍,好像希望从我的话语里透露出隐隐的否定。但是,结果并没有像妈妈那样,我还是坚持自己的想法——让妈妈少操点心。到底有没有!妈妈大声喊了起来,而我好像认识到了自己的错误,但是,那个住在我心里的魔鬼指使着我,不要,不要承认。我好像受到了牵引,小声地说:没没有.啊!听筒那边传来一阵撕心裂肺的尖叫,接着便是妈妈喘气的声音,我知道,妈妈被我气病了。听筒内传来不尽如人意的嘟嘟嘟的声音,好像在嘲笑我这个不孝女。我哭了,坐在冰冷的地板上,哭了

下午,是我人生中第一个初中期中考,可是,我根本没有心思考试,来面对这个庄严而又沉重的典礼。甚至,打算不考。但是,不论从道德还是荣誉上来讲是严厉打击的。

考试中,一句妈妈喘着粗气的话一直响在我耳边,妈妈无论是砸锅卖铁都会供你读书!你怎么一点出息也没有!我听着,泪流满面,心里想反驳,可有没有理由的被拒绝了,其实,心里想说:不是的,不是的妈妈闷在心里,好久,好久

往往想起,我的心都会有一阵隐隐的痛。现在,我懂得了感谢,懂得了珍惜。现在,我终于明白爱是什么意思了,爱是无私的付出,爱是真心的珍惜。

所以,从现在开始,真正地爱,真正地让您省心,真正地努力!妈妈,您放心吧!从现在开始真正地爱您!

[从现在开始,真正的爱你初中3年级作文

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篇3:真正的自由三年级作文

全文共 318 字

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一只鸟侥幸逃出了鸟笼,飞入了一片广阔自由的树林,但快乐并没有持续多久。这天,它躲进低矮的灌木丛里唉声叹气:树林里危机四伏不但夏有狂风暴雨、冬有冰刀霜剑,而更可怕的是,常常遭到猛禽的袭击,还有猎人枪口的追击。

另一只鸟似乎看出了它的痛苦,站在枝头对它大声说道:你知道吗?尽管你已身处自由天地,但心还在被一只鸟笼囚禁……对于一个怯懦的生命来说,哪怕给它整个世界,也只是给了它一座最大的牢笼!

灌木丛里的鸟低声说:如果广阔的世界充满了更多的威胁,我宁愿再次回到狭小但安宁的鸟笼……

就是这样,如果你的内心不足够强大,那么,给你的世界越大,你受到的禁锢就越大,你得到的痛苦就越多。

真正的自由不是解除了身体的羁绊,而是心灵的解放!

[真正的自由三年级作文

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篇4:秀出真正的精彩作文1000字

全文共 984 字

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披雪裁冰,暗香浮动,那是梅的隽秀。巍峨耸立,独领五岳,那是泰山的秀丽,日积月累,喷薄而出,那是岩浆,的壮秀。惟有潜心修炼,波澜不惊,风雨过后的仰天长笑,亦是洗尽铅华的灵动秀丽,秀出真正的精彩。

泰戈尔曾说:“莲花的花瓣不闭合,深藏的花蜜必会显露。”陈忠实就是一个平凡若微尘的农民作家,但他选择了致虚简朴的生活平静写作,洞悉人性,在书桌前观古今之须叟,抚四海于一瞬。浸透牺牲的血雨与奋斗的泪泉,秀出自己真正的精彩,一部《白鹿原》名振中华。正如迟子健在《世界所有的夜晚》中所说:“选择了在夜晚踽踽独行,是为了迎接喷薄而出的太阳。”陈忠实在黑夜中前行,秀出了一片光明,专注平凡,潜心修炼,秀出了世界的精彩。

梭罗曾说:“我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁华。”他选择来到瓦尔登湖与万物共倘徉,用心灵去捕捉灵感,将一颗蠢蠢欲动的心扎根在瓦尔登湖。终于,那颗心在此秀出自己真正的精彩,《瓦尔登湖》横空出世,秀丽的光芒神化这里的草木柔情,让人们的思想的灵魂穿越梦想秀丽的彼岸。秀,不是为了功名利禄,而是梦想在冬雪的蛰伏,搏动的生灵对文学的热爱,于是梭罗名垂千史。

细推物理须行乐,何用浮名绊此生,那是秀的真正精彩。而当今社会,有人扭曲了秀的真谛,于是有了郭美美为了追名逐利,微博秀富引炒作;佛山小悦悦被碾压无人理会,随后有人秀着同情的幌子在微博传递增粉丝……一幕幕惊心动魄的画面,让秀的真正精彩失去了原有的光泽。名利终究会烟消云散,唯有秀出真正的精彩才会如北斗星一样璀璨,永不毁灭。宋朝郭煕云曾说:“山欲高,尽高出则不高,云霞锁其腰则高。”秀也如此,欲永恒,只有用心去筹备,用心去耕耘,秀的精神才会苑囿繁花蓊郁。

林徽因曾说:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是潜心修篱种菊。”现在的社会车水马龙,红灯绿酒,我们无法选择环境,但我们可以让自己的心平静如水,波澜不惊。那是川端康成“凌晨三点,海棠花未眠”的平静的秀丽;那是李剑英从容镇定用十六秒诠释军人灵魂的壮秀;那是温总理“仰望星空,脚踏实地”的穷且益坚,不坠青云的傲岸,他们秀出自己的传奇,让生命于静处生花,绽放真正的精彩。

“不为外物所动之谓静,不为外物所实之谓虚”弘一法师诠释了秀的真正精彩。最美的刺绣,是以一颗平静的心为背景的暗淡秀丽,犹念伍尔夫所说:“致虚平静的生活,让其中的爱静静流淌。”我们会看到生命于静处生花,秀出真正的精彩。

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篇5:真正男子汉作文500字

全文共 546 字

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天转凉了,也凉不透男子汉的一身热血。

上午的时候,我们班与四班的男生举行了一场小型的足球联谊赛。这是为了让男生把自己的男子气概流露出来,而不是总是一整天地发蔫。

比赛前,班里的男士都很重视的穿上了球服,瞬间就感觉比以前精神了不知多少倍,还在一起商讨着什么。而女生当作拉拉队,也是忙的不亦乐乎,接二连三的帮忙从楼上拿下来水杯,纸巾等等。要知道,我们班的男生身高都十分矮小,身子骨也不占优势,女生们的加油呐喊一定会让男生拥有更大的精力和自信去赢得这场比赛。

上半场开始时,班里的男生并未抢得先机,但由于我们队内有几个主力,在我们的请示仅供和严密防守下对方也未进球。双方可谓僵持不下。女生们也在为口号的事情而讨论着,当回头时,刚好一个球射进球门的场景被我尽收眼底。足球画出完美的弧线进入了对方的球门,瞬间,欢呼声溢满在我的耳膜里。直到上半场结束时,场上的比分依旧是1:0。

中场休息时,男生们一个个成为了女生的宠儿。又是递纸巾擦汗,又是关切的问候,又是亲切的送水。并且在下半场的时候,班里的女生决定了一个口号“春风吹,战鼓擂,我们二班怕过谁!春风吹……”一声声口号,响彻了云霄,振跑了白云烟雾。这,是一种信任,信任男生一定会赢得这场比赛。

草坪上挥汗如雨的少年,赛场外响彻云霄的呐喊。这是男子汉最光荣的时刻。

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篇6:自由为题高三作文

全文共 735 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇7:自由作文300字

全文共 319 字

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一个男子十分喜爱鸟儿,于是,他买了一只鸟放在鸟笼里。每天给它喂食,想听它唱歌,可是小鸟好象生病了一般,无论怎样都不肯开口。男子失望了;有一天,男子突发奇想,想看鸟儿展翅高飞。于是将房间的门,窗户全锁上,将鸟儿放出来,鸟儿扑打着翅膀,只在男子的头顶上空飞了一圈便有落在地上,好象散步一般。男子愤怒了,心想:

想要鸟儿飞得更高,就得学会放手,还它一片蓝天!

同样,我们也渴望拥有自由,诗人说,花儿谢了,是因为人们怀者迫切的爱把它紧抱在胸前;琴弦断了,是因为人们硬要弹出弦索不能胜任的高音。我们不愿做调花,我们不愿做断弦,我们愿做小鸟,我们愿做雄鹰,飞翔在自由的天空中。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。给我们大海和蓝天,我们一定会取得属于自己的那份成功!

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篇8:自由作文

全文共 593 字

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行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。

“富贵非吾愿,帝乡不可期。”

时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!

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篇9:真正的超越作文

全文共 1127 字

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随着生产力的发展和社会的进步,人们的消费观念也发生了改变,不再为需要买而买,而是为消费而买,这并不是件坏事。但是,在日常生活中,不少人竟然以消费为乐趣,以奢侈为荣耀,尽其所能而豪华,来炫耀自己的社会地位与经济实力,其行为真可谓“醉翁之意不在酒”,在乎那些商品的象征意义。可是,在我的生活环境中,有那么些人与前者恰恰相反,不信,你瞧。

镜头一:悦耳的放学铃声在校园里飘扬,老师与同学们都陆陆续续回家了,我和好朋友骑着车也在路上行进着,在十字路口正巧遇到红灯,停下车来,突然眼角余光闪过一抹熟悉的身影,定晴一看,原来是数学老师。在等的空儿,我悄悄观察了老师一下,皱起了眉头,我推了推旁边的同学,疑惑地说:“你看数学老师的自行车,好破啊!”同学惊讶地说,的克,在这浩浩荡荡的放学人马中,几乎都是半新的电动车和自行车,花化绿绿的,什么都有,并且都是学生,因此老师与他的“破车”在这种场景下显得格外与众不同。我环视了一下周围,望见好几个学生对老师指指点点,脸上露着不屑与鄙夷的神情。我沉思了,心里激流澎湃,刚想说些什么,可同学在一旁催促我过马路了,原来绿灯亮了,就这时,我又望见数学老师有点艰难地骑着那辆破车,而那些骑着电动车的学生一个又一个得意从他旁边潇洒地驶过。我心里猛然一颤,感觉那熟悉的背景像一个“绿衣天使”,默默地坚持着自我,我也似乎看到了在消费的道路上,老师走在了最前沿。

镜头二:“妈妈,好妈妈,你给我买嘛,好不好?”弟弟带着乞求的眼神请求着妈妈,来买一只视为最流行的玩具,价值为15元。没等弟弟反应过来,妈妈就离开了玩具店门口,只留下淡淡一句话:“没用的东西不买”,弟弟懵了一下,反应过来后生气地跑开了。妈妈顿了顿,对我说:“把你弟找回来,好好教导他一上。”“好的”,过了许久,在不远处发现了他,弟弟似乎也看到了我,笑眯眯地向我跑来,“你不生气了?”我挠了挠头,惊讶地问,“嗯,刚才在路上我碰见了姑姑,便把事情告诉了她,她听了以后告诉我要善于消费,不能乱花钱。还有,……”弟弟向我卖了个关子,“什么啊?”“绿色生活啊,所以,我以后不会再乱要东西了。”弟弟调皮地回答道,我听完后,开心地笑了,摸了摸弟弟的头“你超越了自己呢,真是长大了!”在弟弟、妈妈、姑姑身上,我似乎看到了充满“绿色”的未来。

镜头三:到了初三,好多同学都有了节约的意识,午餐后,再也看不到小店门口热闹、喧哗的景象,写到这儿,不禁莞尔一笑,同学们也变得“绿色”,超越了自己呢!

绿色消费是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,所以,何乐而不为呢?

如果每人都为建设绿色的家园奉献出一份力,那么这个世界定将更绿,更美好,并且永远春意盎然。让我们手拉着手,一起合理消费,绿色消费,超越自己吧!

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篇10:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1421 字

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如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。 If the earth loses the gravity, I will become a meteor, and it will be attached to Tianyu without any attractiveness.This is "freedom", and I am willing to become a tree root and deeply enter the ground -absolute self -restraint is also boring. It will only waste life and find freedom in restraint.And after I will enter the strata, I will draw nutrients and grow positively, grow strong branches, lush leaves, stand on the earth with the most stable attitude, and look up at the starry sky again, but no longer frightened.

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。

当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

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篇11:渴望得到自由的中学生

全文共 1119 字

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不记得在什么时候,我便成了家里的一名“囚徒”,每天吃过晚饭,就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上,没有休息。每当我要走出房间,一句“做完作业了吗?”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。 I dont remember when, I became a "prisoner" at home. After dinner every day, I walked into my "prisoner" -bedroom.It was one night without rest.Whenever I want to walk out of the room, "Did you finish your homework?" I have to return to my "prisoner" again.When I finished my homework and reviewed it for a while, I had a short time to rest.

书柜上的课外书,似乎也成了我的“狱友”,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门!

屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?Noway(没门)!

有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:“小小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。”

我虽然身在“囚房”,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。

自由,真好!有时,我也想自由!

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篇12:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 436 字

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春姑娘来!树长出嫩绿的叶子,草爬满各个地方,花儿也咧开嘴笑……

小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!”

心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

“当然行。”兔妈妈摸摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……”

“我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑出去。

小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

突然,小白兔的眼前出现一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定会输的,不如用智商打败它。

突然,他脑筋一转——有办法!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起来。

“你怎么?”

“我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打几个滚,最后竟一动不动。

大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得。

眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开。小白兔见大灰狼跑远,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉兔妈妈。

兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

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篇13:六一节真正的快乐

全文共 499 字

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六一节就快到了,每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正快乐

--500字

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篇14:真正的对手是自己作文600字

全文共 569 字

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每次考试过后,老师都会在放学前的十几多钟里的告诫我们,没有达到目标没关系,只要我们比上一次进步就好了。

这段话让我渐渐地明白:自己才是真正对手,所以,每次我都将上一次的自己作为对手,越战越勇。

这让我对一次次的挫折能从容应对,母亲也会鼓励我。这使我很快便能从受挫折的阴影中走出来,重新找回信心。

母亲和我最担心便是我的科学成绩。我一次又一次地被科学成绩拖过后腿,曾沮丧过,曾懊恼过,曾艾怨过。每天晚上,我都在科学上花许多时间,不仅是为了达到五科成绩的平衡,更是想超越在这个科目上的强者。

但现实并不如我所愿,我无数次地听见我依然只是二十多名。一次次的挫折渐渐让我绝望了,我努力却得不到回报。

母亲常常在吃饭时鼓励我,你已经尽力了,并且你已经超越了你上次的自己。你就已经成功了一半了。

母亲发自内心的这一段话着实打动了我。

我告诉自己,无论考怎样的分数,都要超越上一次的自己,哪怕只进步一名也好。

此后,我带着这样的信心与心态参加每一次的考试。一次一次、一点一点的进步给了我巨大的信心,我终于领悟到:最大的对手就是自己,只要超越了上一次的自己,就相当于超越了无数的对手。因为它能给予你在困境中莫大的鼓舞与自信。

人生中没有哪个人是你的对手,也没有哪个人是你的一生宿敌。只有当我们把自己做为对手是自己时,在可能在挫折中屹立不倒,重拾信心。自己才是真正的对手。

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篇15:真正的友谊中学生话题

全文共 758 字

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岁月年华,光阴荏苒,青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里,友谊就正似那最绚烂,最真诚的花,那芬香久飘不散。而这多彩的青春,正使那多彩的花,更多姿,迥异,迷人。

友谊似如玫瑰。友谊是热情的,奔放的,却也是纯洁的,朴实的,不同于外方面的释译。它应是青春的象征,也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良;是橙玫的青春气息;是绿玫的纯真简朴,它让我们记得,青春长驻。

友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它,那树下花雨芬落的场景,伙伴之间的刹那间满足感和幸福感,那笑声,天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的,友谊难得,我们应用山樱的微笑相迎,用洋樱的心态感受来自善良的教育,而它们,纯洁,高尚淡薄之情,却似樱草一般,文静的静默之美。

友谊似如风信。代表红色的风信子,它正如彼此一样,只要点燃生命之火,便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴,在蓝色风信子所代表的生命里,彼此会一起奋斗,同学业的激励,获得伊始的胜利,喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌,但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色,对于友谊的怀念,直至永远。

友谊似如霞草,星辰花。满天星,正如它的名字一样,彼此之间的友谊,都应如那满天的繁星一样,耀眼、夺目。彼此的互相关心,真心的纯洁友谊,应当是最珍贵难得的。但,霞草也是如此名称一样,晚霞过后,微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”,却也正因为如此,彼此才可以有自我的一席天地。

而勿忘我,它所代表的更是对于彼此友谊的更好释译。再想,若那天彼此各自自我追求了,彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒,它所承担的浓情厚谊,正是彼此所坚信永不变的心,就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念,和霞草配在一起,就是友谊的初衷,彼此共想的——友谊永存。

友谊,花开时的美丽,芬香四溢。

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篇16:真正的自己哲理故事

全文共 449 字

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一所寺院的监院师父,参加法眼禅师的法会,法眼禅师问:“你参加我的法会有多久了?”

监院说:“我参加禅师的法会已经有三年之久。”

法眼:“为何不特别到我的丈室来问我佛法呢?”

监院:“不瞒禅师,我已从青峰禅师处领悟了佛法。”

法眼:“你是根据哪些话领悟了佛法呢?”

监院:“我曾问青峰禅师说:‘学佛法的人,怎样才能认识真正自己?’青峰禅师回答我说:‘丙丁童子来求火。’”

法眼:“说得好。但是,你并不可能真正了解这句话的含意吧!”

监院:“丙丁属火,以火求火,这就是说凡事要反求诸己。”

法眼:“如果佛教是这么简单的话,就不会从佛陀传承到今日了。”

监院听后,非常气愤,认为禅师藐视了自己,便离开了法眼禅师。

中途他想:“禅师是个博学多闻的人,他对我的忠告,一定自有其道理。”

于是他又返回原处,向法眼禅师忏悔,再次问道:“学佛的人真正的自己是什么?”

法眼:“丙丁童子来求火。”监院闻言,突然有所领悟。

启示:同样的一句话,有两种不同的层次,可能有更多的层次。对于真理,不要钻牛角尖,“反求诸己”固然重要,广为通达更重要。

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篇17:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 370 字

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暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

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篇18:真正的挺拔作文800字

全文共 794 字

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今年的春天来的迟,春雨没下几场,料峭春风就这么在街上荡着。

我压紧衣口,匆忙走在路上,天气的不尽如人意并没有影响人们的来来往往。不经意地一瞥,我忽然被路中央某个挺拔的绰影吸引了。那是一棵参天古树,粗壮的身躯,结实的枝干,每一枝都直指云霄,仿佛在向天空索要着什么。我看着它,好像能看到他的力量从那冒出土壤的盘踞在一起的根部一直向上,灌满了枝杈上最细最尖的每一点。这颗古树被护在一方矮矮的栅栏里,周围车水马龙,来去匆匆,但丝毫不能影响他的挺拔。

我真真切切地被震撼到了,感觉无论什么样的天崩地坼都压不倒他。这时,我想起了宿舍窗前的那棵“死树”,他扎根在一户平房外的小院里,也就三四层楼高,刚开始还很繁茂,常常映得宿舍满屋春色,可去年,那户人家走了、散了,房上的瓦也坏了碎了,一年的风雨交加让屋顶破了个打洞,灰尘积满了一院。我跟舍友叫他“死树”,就是相信他早晚都会难耐折磨,枯死过去。路中央那棵挺拔精神的树让我想到了他,他没有古树那样足以承担一切的粗壮的树干,也没有拔地而起的坚挺身姿,经历了这样一个无人守护的寒冬再加上迟来的春天,真不知道“死树”能不能活下去。

几天后,下了一场雨,我终于回到学校,回到宿舍。拉开室门的那一刹,我的心一下柔软了,窗外的那抹绿色是多么及时,多么令人欣喜!我跑到窗边,“死树”脚下的那个院子依旧是那么破,甚至又灰了几层,但“死树”的绿却不减当年,依旧是鲜艳得刺眼。这何尝不是一种挺拔。虽然“死树”没有矗立在马路中央,没有来往行人的欣赏的目光,甚至,几乎没有人注意到他的存在,但是他从未因为这些停止生长。

我们常常认为的挺拔是一种古树那样的雄奇形象,是岁月的积淀,但我想,“死树”有些矮小甚至瘦弱的模样也是挺拔的。真正的挺拔不是外形上的高与直,而是意志上的挺立,只有有了精神的挺拔才有可能会有形态上的挺拔。我相信那棵“死树”终有一天会成为参天大树,因为他早已拥有真正的挺拔。

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篇19:自由的渴望小学作文300字

全文共 409 字

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记得有一次,我偶抓到了一只小鸟。它很小,小得可爱,在我的眼里它就像小精灵。因为我从小就有养小动物的习惯,所以我决定饲养它。小鸟刚捉来的时候很活跃,老是在我的手里挣扎着。我怕它饿;饿,于是我抓来了几条小虫。在我喂它的时候它啄了我的手,我很生气,真想把它捏死,但它的可爱征服了我。我想:可能是我握得太紧了,让它不能进食。于是自以为聪明的我便把它绑在了树上,为了能让它吃到更多的食物,我还放了几条虫子在几片树叶上。最后我满意的离开了,本想万无一失,那知第二天,绳子缠绕在了树枝上,小鸟倒挎在了那里,死了。附近的几片叶子被折腾得不三不四,连小虫也被打翻在了地上,丝毫没有吃过的样子。我把绳子解开,用手托着小鸟,眼睛也不争气的红了起来。最后我把小鸟给埋了。

这已经是很久的事了,但是现在想起来还有些懊悔,是它让我知道――生命曾可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。只是这句话是用一只小鸟的命换来的。

[自由的渴望小学作文300字

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篇20:小学二年级自由作文600字左右

全文共 935 字

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“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……” "I want blooming life/like flying in the vast sky/like walking in the boundless wilderness/has the power to break free ..."

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种.种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。

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