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真正的自由作文(汇总20篇)

真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的。今天小编就来分享真正的友情高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自由作文初1

全文共 577 字

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总有一段时光,住着一个令人回忆起来流着泪却依然微笑的曾经。

小时候拼命想长大,长大后才发现还是童年最自由,曾经我们在阳光下一起追逐打闹,曾经我们在河边一起捉虾捕鱼,曾经我们在草地一起畅谈未来……童年很美,现在方知童年自由。

每一个人都有一个属于自己的自由童年,那时的我们无需担忧升学的压力,无需背负沉重的书包,无需过两点一线的生活……一切如过眼烟云,留不住的是童年自由。

那些年,那些过往,那些风景是我们遗失的童年自由。

稍稍大些,懂事了许多,在家里,知道帮家人干些力所能及的家务,常常拿着比我们还高的扫帚,信誓旦旦的保证扫好地;在学校里,时常与同学们抢着干活,同时也不忘在学习上比个高低,希望得到大人们的夸奖。

那些年,那些过往,那些风景是我们遗失的少年自由。

现在的我们只能回忆那些过往自由,因为我们正在为我们的未来打拼,读书自有读书的重要性,有些东西只能暂时放下,不过这并不妨碍我们追求自由,心中保存着自由的种子,终会有一天破土而出,茁壮成长。

海阔凭鱼跃是鱼的自由,天高任鸟飞是鸟的自由,但是鱼若不接受海的约束来到陆地那它就失去了遨游的自由,鸟若不接受天空的约束来到了海中它也没有飞翔的自由。没有绝对的自由,只有相对的自由,真正的自由就是接受规则的约束,顺其自然,在规则的广阔田地里从心所欲不逾矩,所以我们接受读书学习的约束。

未来路途漫漫,愿我们一起追求自由。

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篇1:有时,我也想自由作文700字

全文共 671 字

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“没有什么能够阻挡,我对自由的向往,天马行空的生涯,我的心了无牵挂……”阿杰唱着许巍的这首歌,歌声里充满对自由的渴望,我知道他是想离开了……

“阿杰,没事多看些书,别老想那些没用的,只有……”我劝说他。

“你不会理解的,你不懂的。”他打断了我的话。

此时,我感到教室里弥漫着一种紧张的空气。其实我是理解的,我明白阿杰的心事,他打小就在父母对他的严厉要求下成长,学习对他来说是一种煎熬,但他却必须靠这种艰熬过下去,因为这是他父母对他的要求,如果做不到,或是成绩不好,他就会遭受父母的严打,他害怕了,他撑不住了,他要跑掉了,他要去追求属于他的自由。

期中考试的成绩单下来了,这对于阿来来说是个特殊的日子,我知道他考得不错,所以他会很高兴的,然而在公布成绩的这一天,他的座位始终都是空的。我明白了,他是打算离开了,打算去寻找他的自由。

次日,阿杰脸色黯淡地回来了,他向我讲述着他打工的经历与所谓的“自由”。阿杰问我“难道你真的想在这个‘牢笼’呆下去吗?”

“或许我是在投资……”

“读好初中是为了考好高中,上好高中是为了考上好大学,上好大学是为了找好工作,找好工作是为了赚更多的钱……”他打断我的话,接着说:“或许,你说的是对的。”

为了追求他的自由,他走了,走得既轻松又潇洒。

其实,有时我也想自由,但我知道,阿杰所追求的自由并不是我想要的。不记得自己曾在什么地方看到这样一句话:教室里是一个大围城,外面的人想进来;里面的人想冲出去。我不知道阿杰会为当初的决定付出多大的代价。但是,我肯定他冲出去之后又将会成为那个想要进来的人。

我想自由,但我更希望得到永恒的自由!

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篇2:真正的自己作文

全文共 613 字

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我和别人没什么不同,高高的鼻梁,宽宽的嘴巴…可我一双珍珠般的眼睛特别明亮有神,仿佛可以看清世间万物…

我个人认为我自己是一个比较温和的人。有一天,有一位同学悄悄的躲在门后。正巧我正背着书包蹦蹦跳跳走过去,忽然那个同学从跳了出来,伸出了双手,瞪大眼睛,张牙舞爪向我扑来。吓得我直接摔了一个狗啃泥,而他自己也吓了一跳,赶紧扶我起来,生怕我向老师告状。可我却没有去找老师,反而学着老师那样,语重心长地告诉他的错误,让他重新改正,不要再吓别人。而那人也低着头,走进教室。

我还是一个十分讲义气的人,也是班上的和事佬。每次同学们吵架时,我通常是第一个去劝架的。有一次我正打算出去到走廊溜达一下时,发现有一位男同学被五六个女生围着,仿佛下一秒就要打起来了,就在这个千钧一发的时候,我大步流星地走过去挡在她们中间。挥挥手笑着说:“本是同根生,相煎何太急呀,你们就放过他吧…"在我们一阵阵劝阻下,那些女生终于肯放过那位同学一马。而那位同学也握着我的手,一脸激动地说:“兄弟,这个恩情我一定铭记于心,再见。”说着又马不停蹄地跑了,而我也笑了笑,回到了教室…

我也十分喜欢打篮球和观察动物,每当我遇到一只长相奇特的小昆虫时,总要跟着他呆上半个小时,直到妈妈叫我回家的时候才依依不舍地离开了。但通常我也会拿起手机把它拍下来。再上网去查找一下关于它的资料,虽然常常会无功而返,但我依然很开心,因为我在探索中发现更多的知识,让我感到快乐。

这就是我,真正的我。

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篇3:真正的友谊

全文共 359 字

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李楠欣

小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次语文测验时,小明遇到了难题,怎么也做不出来,于是他推了推旁边的小林。

小明指了指卷子,小林瞄了他几眼,继续做。小明见小林对他置之不理,又推了他几下。小林犹豫起来了,到底借给他,还是不借呢?算了吧,还是给他吧!小林偷偷地把试卷上向左挪,皱了皱眉头,指了指老师,仿佛在说:“老师正在翻阅资料,你赶快趁此机会抄!”

小明伸长脖子,瞪大眼睛一个字一个字地抄,小心翼翼地将试卷推还给小林。两人互相使了个眼色,继续若无其事地做试卷。可是,他们没想到,老师目睹了整个过程。

第二天早晨,老师把小林和小明叫进了办公室,语重心长地说:“你们都错了,昨天发生的事让老师对你们很失望,你们走吧。”小林和小明脸色煞白,看了看彼此,这才恍然大悟。虽然大家是好朋友,但在考场上绝不能互相“扶持”,互相“帮助”。

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篇4:真正的自由作文1000字

全文共 971 字

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最后一个地球人坐在家里,突然响起了敲问声。

唐闻声走到门后,然后打开门。

“嗨!唐!圣诞快乐!”一个虚影站在门口,微笑着看着唐。

唐平静地说:“有什么事吗?伟大的主。”

主有些不高兴,说:“老兄,别这样,你可是地球最后一个人类了。”

唐说:“这并不是什么值得高兴的事,不是吗?伟大的主。”

主微笑着:“兄弟,这当然是件值的高兴的事。主可以帮住你升华,成为神,不在受任何一丝束缚,进入真正自由国度!”

唐闭上眼睛,似乎是在抉择,或者是在回忆。

一年前,一个意识体来到了地球,它就是主!

主拥有一个奇点,并使之无限膨胀,以此建立了一个十一维空间,一个只存在时间与空间;感知与记忆的精神空间。主无比强大,崩溃了世界上所有人类的科学和认知还有世界观。主声称可以人类脱离进化的限制,进入无限的升华,脱离物质世界,在精神世界随心所欲,没有一丝束缚,感受真正的自由。

主一出现,地球人上大部分人都愿意与主神化,成为真正的神!而小部分人不愿意,面对主的压迫,他们做出了反抗,战争一触即发!

然而主强大到令人发指,所谓的战争只不过是主的单方面屠杀。一年来反抗军死的死,投的投,如今已经全军覆没,只剩下一个人。

而唐,就是反抗军最后一个人,也是最后一个地球人。

现在,主要这个最后的地球人升华,成为神。

“来吧,兄弟,在我的世界,你可以随心所欲,想干什么就干什么,没有一点束缚。”主试图‘引导’唐。

唐睁开眼睛,说:“主,你知道什么是自由吗?”

主说:“随心所欲,不受束缚。”

“你错了,那是放纵,不是自由。”唐说:“没有规矩,不成方圆。真正的自由是介于放纵与束缚之间的平衡点。无论这个点向那边倾斜,只要有倾斜,便不在是自由。”

主微笑着:“愚蠢的人类,主一个卡尔巴的智慧又岂是你能想像。”

“那么我愿意愚蠢的、像条狗一样毫无意义的死去,伟大的主。”‘唐微笑,左手拿着一个笔记本,右手拿起m500,对准自己的太阳穴,扣动了板机。

一声枪响,唐的脑袋成了肉酱,身体倒了下去,而这意味着,地球上再无人类这个物种。

主从来不会蹲下,但这次主蹲下了,拿起唐手中的笔记本,发现这是本日记,轻轻的打开到最后一页。

:我触摸着众神之门,却并不准备开启。它通向力量与永生,是永无止歇的升华。

然而我迷恋我的凡躯,我依然戴着锁链,承受着束缚。

当欲望失去了枷锁,就没有了向前的路。只能向左,或者转右。

左边是地狱,右边也是地狱。

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篇5:真正的自己——《铁臂阿童木》观后感

全文共 1049 字

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左边是父亲有力的双臂,要领他奔向安全的世界,右边是机器人巨大的魔影,要残酷摧毁美丽的城市……

“战斗!这就是我存在的意义。”黑发男孩大声地宣布,稚嫩脸庞上淌出无比的坚定。夕阳,闪烁着耀眼的金芒投向那道小小的身影,将男孩的身形拉长,变得异常高大,伴随着他的澎湃战意,如山岳一般无法逾越,只能仰望……即使还有无数的可怕对手,即使还要经历更多艰苦的战斗,但男孩坚毅的背影告诉我们,做真正自己,胜利一定会属于我们!

曾经的他,只是一部拟人化的智能机器,他的使命只是弥补父亲失子后破碎的心。谁想,发明他的父亲最终还是未能从他身上得到安慰,并狠心地抛弃他。没有阿童木,只有托比;不是自己,只是别人的影子,即使如此还不能获得些许爱与温暖。到底他是谁,谁是他,他的存在究竟有什么意义?!

但是命运,就是这么神奇。他来到了地上的大陆,他开始有了喜欢的城市,亲切的朋友,温暖的生活,他慢慢发现了自己,找到自己,认识自己。他,领悟了自己的使命,战斗!为了自己珍爱的一切!这一刻,当他意识到自己的使命,找回真正的自己,作出选择,一往无前冲向凶残机器人时,他不再是托比,不再有别人的影子。他是阿童木,是真正的自己!他赢得自己,也将赢得最后的胜利!

……

阿童木找到了真正的自己!我们呢?

或许在刚刚诞生时,真正的自己便狡黠地隐形,顽皮地藏匿。要接受成长的痛苦,失败的挫折,才能慢慢摸到“真我”的踪迹,或许就在踌躇满志的道路上,真正的我,便恶作剧般地逃离,要迂回曲折之后,要历经艰辛之后才能渐渐把握到“真我”的意境;或许就在信心慢慢的那一刻,真正的我,却突然走远,不知去向。要宁静致远,要淡泊明志,才能清清楚楚把住“真我”的灵性。

无论多难,都不能放弃。因为真正的我,在远方等待心神合一。命运可以使那个替别人活得虚假的你在滔天烈火中化为灰烬,但是真正的你却必定在其中如凤凰涅槃般,浴火重生!当找回“真我”时,人生才能扬帆起航。做真正的自己,不要再活在他人的影子里,更无须用虚假来填补生命的空虚。做真正的自己,尽情地舞出生命的精彩,不管是能擦出激烈的火花,激起千层大浪,还是只能荡出微亮的光芒,漾出可有可无的波澜。只要这是真正的自己,就行。

若有一天,已“尘满面,鬓如霜”那时才一朝顿悟,想抬起已经软绵绵的双腿,用已混浊的双瞳去寻找丢失在人海中的真正的自己。却是为时已晚,没有任何机会可言。那个真正的我,已经淌出绯红的血泪,绝望地摇头,被吞噬在混沌中,灰飞烟灭。你已无法是完整的。

所以,努力吧,像阿童木一样在千回百转的人生中,寻到真正的自己!

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篇6:自由表达作文

全文共 800 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的`大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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篇7:渴望自由作文

全文共 670 字

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蓝蓝的天空,飞驰的骏马,盘旋的雄鹰,悠悠的羊儿……这是许多人类所向往的场景。

一天,在天空飞翔的我突然心头一痛,继而昏迷过去……后来,我被几声急促的鹰叫声唤醒,我还不愿张开双眼,感觉到一个阴影投在我头上,我窜了上去——是我的同类。我挪动脚步,靠近他了一点。烈日在他的喙上凝着一点金光,他偏了偏头。我的小眼睛转了转,好奇地瞅瞅他——他似乎和我有些不一样,见他一动不动,我失去了兴趣,转眼瞟见一只野兔,时机很好,我刷地一头扎下去,毫不费力便抓住了它。突然听见一阵很响的叫声:“好!”什么动物?我心头一惊,吓得丢下野兔,身体向上拔高。突然,感觉似乎受了当头一棒,头连忙一缩,又降了下去。我在四周盘旋一圈,突然想起伙伴曾经给我讲述的一个地方——那是一只巨大的笼子,里面却又不少猎物,笼子旁全是模样怪异的大猴子,上面有一层屏障,谁也穿不过去,还被遭到点击……

我心头“咯噔”一下,翅膀瞬间有些沉重,我落到一块岩石上,头皮还微微发麻,想着自己再也出不去了,一行清泪伴着热气流额下来。我曾经骄傲的羽毛渐渐失去了光泽,目光不再炯炯,而是呆滞无神。

突然,一声愤怒激昂的尖叫令我心头一凛,我探了探头,接下来的一幕令我终身难忘——一只并非我同类的鹰伴着尖鸣冲向了四周的铁网,铁网外的猴子们惊慌四逃,“嘭”的一声,我不由闭了闭眼,再睁开时,我望见他那瞪大的眼珠凝望天空,我心头蒙上双层悲哀,又被他的精神所震撼,仰起头,对他行注目礼,几声悲切的鸣叫响彻天际,回荡在我的耳边……

之后,我再也没有像在家园一样快活飞翔了。但我还不明白,这一切是为什么?本来我是可以自由飞翔呀!

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篇8:真正的朋友初中作文

全文共 681 字

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没有什么美好的誓言,那一份真挚与执着,已足矣。

槐花快开了吧,一串串的夹杂在绿叶中间,淡黄色的圆筒状,见证着我们的友谊,每到五月我们都会拿着几个塑料袋站在高大的槐树下,向往地望着树上飞舞的精灵,有时它们很听话,会乖乖地落在显眼的地方,有时它们很调皮,会悄悄落在你的头上,看着我们的一举一动,当你发现它时,它会留下芬芳,你说,这芬芳是它留下来的奖励。

在它清香的引诱下,槐花儿那鲜美的味道让小小的心充满了渴盼。我和你拿着塑料袋站在槐树林中,空气都是甜的,迫不及待地走近一棵槐树准备大干一场时,却看见我们的宝地被蜜蜂占了去,我恐惧地看向你,天不怕地不怕的我偏偏害怕这些小虫子,看到虫子可谓是望风而逃,你总是嘲笑我,还总拿已经“去世”的虫子的尸体吓唬我,看着这些盗花贼,烦躁地跺了跺脚。

盗花贼到处飞着,好似在向我们炫耀这是它们的领地,它们肆意地享受着槐花的香甜,你把我向后推了几步,一把拿过我手中的塑料袋,悠闲地说:“喏,你就在这站着吧,我去捡。”我本想阻止你,但你已经跑开了。

天气闷热,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了,阳光均匀地照在这片仙境,精灵缓缓从树上降落,你手中的袋子已经快满了,我克服恐惧慢慢走向你,捡起一穗刚刚降落成功的精灵,悄悄放在你头上,你额头上蒙着密密地一层汗珠,刘海被汗打湿,软塌塌地贴在额头上,胳膊被恶毒的太阳晒得通红,我站在你面前,你脸上满是惊愕,我接过你手中装满槐花的袋子,说:“走吧,回家吧。”你笑了,眼睛眯成一条缝嗯了一声,没走几步你就发现了头上的小精灵,“你放的?”我笑笑:“奖励。”

槐花何时再开,我们再次相约一同去摘槐花好吗?朋友

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篇9:心灵美才是真正的美作文600字

全文共 663 字

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春天的百花,是美;夏天夜晚的星星,是美;秋天的落叶,是美;冬天的雪花,是美……但是,最美的还是那“心田之花”。

星期六上午,我迈着轻快的步子,哼着欢快的歌曲儿,漫步在去步行街的路上。

走着走着,我的肚子突然打起了鼓,唱起了“空城计”。我东瞧瞧,西看看。忽然,我的目光锁定了一家饼干铺,我似离弦的箭般飞奔向那儿。

进入饼干铺,里面琳琅满目,令我眼花缭乱。

正当我犹豫选哪种饼干时,一位老人倒在了地上。行人们看见了,纷纷围了过去。嘈杂的声音传入我的耳朵,瞬间吸引了我的注意力。

我迈出一只脚,正准备过去,却又打起了退堂鼓。我的肚子现在这么饿,还是别去凑这个热闹了。可是,那边究竟发生了什么,我也确实很想知道啊。强大的好奇心最终还是驱使我去凑了这个热闹。

我窜进人群中,定睛一看。啊,一位老人正倒在地上,无助的眼神望着我们,嘴一张一合,说着:“救……救……救我,我,我的病,又……又发了。”老人呻吟着,可是这些人都怕摊上事儿,不肯伸出援手。只有几位打了“120”急救电话。

我正想伸出手扶老人起来去医院,这时,一个相貌丑陋的女子从人群中走进来:“我是医生,让我来看看他。”

所有人都退了一步,让这位医生来救治。

只见她把了把脉,然后捏住老人的鼻子,将嘴扳开,俯下身子,向老人的嘴里猛吹了一口气。

这时,急救车来了,一个个医生将担架抬出来,那名女子和医生一块儿将老人抬上担架,坐上急救车,走了。

行人们也纷纷散了。回想刚才那一幕,真是让我触目惊心。

俗话说“人不可貌相”,也许,有很多人认为那名女子很丑。但是,我却认为她是美丽的……

其实,心灵美才是真正的美。

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篇10:风的自由路作文500字

全文共 560 字

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邻居家很会养东西:几条热带鱼、几只小鹦鹉、一条狗、一只猫,以及几乎占满一整个院子的花花草草。

这些动物看上去都很舒服。邻居天天鱼食鸟食猫粮狗粮侍候,舒舒坦坦,毫无烦忧,不像它们野生的同类,为求果腹而日日奔波。

话虽如此,但从某个层次上来讲,尊卑二者的身份往往共存。

热带鱼四处碰壁,鹦鹉有鸟笼束缚,猫狗链条相拴,花草更是在盆中无法恣意生长。

其他生灵同样有困扰:兽不可飞,鸟不可游,鱼不可走。

但不是一切都无法得到完整的自由就是个例外。

风会飞,这是它生来——不好意思,它从不告诉别人自己的生日——就具有的本能,它一刻不停地在蔚蓝的天空中流动——像水的流动那么自然,它绕开高耸入云的教堂尖儿,在雄鹰身畔与其共舞,将自己化作千万条蜘蛛丝般细的个体,在棉花糖般的白云中走着迷宫,当所有个体都在其中玩了个够,从出口的小缝中透出后再合为一体,继续它的冒险。

风会游,看上去有些不可思议。但这是它学的,向海鸥们学的。风和海鸥一起从悬崖上垂直跳下,海鸥张开双翅,风也想——只可惜没有罢了——沿着与海平面互相垂直的峭壁,全身兴奋地微颤着,一头扎进水中,海鸥衔着一条鱼从水中飞起——像你知道的最好的轰炸机手那样,风则化作一个个小气泡在水中畅游。

除此之外,风可以让风铃奏出美妙的音乐,让风筝飞得脱离人们的视线,让汗滴自己蒸发……

这,就是风的自由路。

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篇11:真正的朋友[400字]

全文共 578 字

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朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助,在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享……有了这些,才算是真正的朋友。

有一天,大家正在考试。前面的基础知识我做得很快,做得也很顺利,当我做到阅读题的时候,一道难题摆在我的眼前,我冥思苦想了很长时间也没想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考这道难题,我想了一会儿,突然冒出一个好主意,轻轻拍了拍她的肩膀,小声问道:“第一个阅读的第三道题,你做出来了吗?”她对我点点头,说道:“你也做到那道题了吗?”看我不说话,她假装不在意的说道:“啊,终于做出来了,真爽!”“什么?你竟然做出来了?”“快告诉我怎么做吧!”她看到我急切的目光,脸上的表情十分严肃,我知道她内心一定很得意。“你快告诉我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作声,看到喊也没用,求也没用,我只好无奈的继续冥思苦想。

过了好长时间,我突然找到窍门,想到了答案,内心一阵狂喜,赶紧写上了答案,下面的几道难题我都迎刃而解……

考试结束了,我把几道难题的答案告诉了同桌,她也把答案说了一遍,结果每道题的档案都一样,这时,同桌对我说:“要对自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。

事情虽然已经过去好几天了,但我一直不能忘记,我觉得朋友之间就应该运用恰当的方法互相帮助,这才是真正的朋友。邵家卫

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篇12:小学英语自由的

全文共 973 字

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New York is the first big city in America. It is the world’s commercial

center and there are many sites that attract people from all over the world to

take a visit. One of the famous sites is the Statue of Liberty. Everybody knows

this great site and it has become the symbol of New York.

The Statue of Liberty stands on an island of the New York City harbor. It

is the tallest building ever built. When people get there, they will see a woman

holding a torch of fire. In her feet, people can see the chains that are broken,

which means she gets away from the restrictions and chases for freedom. There is

a book on her right hand, which is the Declaration of Independence.

The complete name of this statue is Liberty Enlightening the World. It is

the present from French people to American people. The meaning of friendship and

freedom are shared by both countries. Today, the meaning of the Statue of

Liberty is shared by the world. People can feel the peace when they see this

image.

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篇13:自由,我的快乐之源作文600字

全文共 650 字

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“哇,好香啊!”我望着眼前那碗冒着热气的粥,不禁“口水直流三千尺。”“这个傻孩子,喝个粥都这么开心,脑子坏了吧?”妈妈非常疑惑。“当然开心了,因为我终于不用受奶奶监视了。”我为重获自由而欣喜若狂。

“哎,今天又要去奶奶家了,好烦呀!”我因要去奶奶家而唉声叹气。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可怜啊。”我垂头丧气地来到奶奶家。

“咚~”我极不情愿地敲了敲门“呀,孙女来了,快点进来吧。”奶奶急忙把我拉进了屋“你知道吗?今天你要来,我特地准备了好几个菜呢……”奶奶又开始吧啦吧啦地说个不停了。是可忍孰不可忍,我实在受不了奶奶说的那一大堆废话了“好了,奶奶你快点做饭吧”我拼命地把奶奶往厨房里推。奶奶进了厨房以后,我不禁感叹:“这个世界终于清新了。”

可是,好景不长。转眼间,便到了吃饭时间。“孙女,洗手了没?”呃,这个嘛,还没有。我支支吾吾。“什么?那还不快点去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在脸上,河东狮吼起来……等我从洗手间出来时,奶奶的脸上马上又换回了和蔼的笑容。“好了,快点吃饭吧。记住,不能只吃素菜,要荤素搭配,知道吗?”“知道了。”我一边皮笑肉不笑地回答她一边在心里想:“规矩那么多,还让不让人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”

分针不停地挪动着,很快就到了下午。奶奶睡完午觉带我去超市。但到了超市,她这个不许买,那个不许买,那还来干什么,我们就这样气冲冲地回家了。

终于熬到了妈妈来接我的时间。我急忙冲下了楼,和奶奶说了声再见就走了:终于不用受奶奶管了,自由的感觉真开心、真快乐

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篇14:成长需要自由作文500字

全文共 558 字

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成长中,我们有烦恼、幸福和收获,但我的成长中,唯独缺少自由。——题记

在成长的途中,总会有一根线牵着你,约束着你的自由。

那一次,面临小升初考试,我束手无策。堆积成山的书本、练习册成了阻碍我的大山。我每天盼啊盼,盼着假期的来临好出去游玩一番。终于,我盼到了五一假期。

刚从学校回来,和妈妈提起游玩这事,妈妈就不说话。从抽屉里拿出了神都移不走的“卷子山”。原来,我的小心思早就被妈妈料到了,她已经提前买了一堆期末练习的冲刺卷。妈妈对我说:“好儿子,小升初就快来了,牺牲你一点时间换来好成绩很值的!”我强笑着说:“值了,值了!”虽然我口上这样说,可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的,剥夺我的自由,简直等于谋财害命。平时周六周日不让我玩就算了,五一还不让我游玩。我都被成绩压得“粉沫性骨折”了。

五一那天,我憋屈得都发霉了,一直写着这些乏味的练习册,看着无趣的知识点。如果放弃这些,上刀山,下火海我都愿意。

我听见了楼下小孩子嘻嘻的笑声,我望了望窗外,看见他们在嬉戏。多么希望我也能像他们一样自由啊!这时,我真想对妈妈说:“妈妈,如果这样一味地学,我想成绩不会好的。

一只小鸟从天空飞过,让我想起了笼中的小鸟。笼中的小鸟渴望自由,它想在天空自由的飞翔。而我就像一只被关在笼子里的鸟一样……

成长的旅途上需要自由。妈妈,请给我一点自由。

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篇15:自由作文800字

全文共 1098 字

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狭路相逢,勇敢者胜;翱于天空,自由者王。——-题记

海边的蓝天,果然是“风光不与四时同”。

坐在快艇上,游行于海面。远远望去,淡绿的海水波光浮动。碧天,将干净的蓝挥洒向四周,朝着远方缓缓延伸,逐渐与大海融为一体,化为一道漂亮的白线!

白云像儿时的我们,随风飘荡!独有一种“随我漂流四方”的冒险气概,释怀!坦荡!让人羡慕。

一声“哗”猛然出现在耳旁,船边浪花四溅。“海鸥!是海鸥!”我们惊叫道。这种海上最常见的飞鸟,竟以他捕食时的飞窜,给了我们“猝不及防”!

久经冲刷的礁石上,几只海鸥优雅的驻足!“呼”风大了!紧随其后的是浪潮之洗礼!展翅——腾空——翱翔,一串敏捷的腾飞动作,他们像久经沙场的老手,嘶鸣着!涌向四方。

海鸥,飞走了。礁石陷入了孤寂!海风的呼啸下,只有人们那无限的思绪与幻想,还在不屈不挠的徘徊着!追寻着空气中因海鸥腾飞而遗落的道道残影。

而大海,却成了这群白色生灵与海浪的竞技场!大风和浪潮仍在继续,海水被重重砸向礁石,化为无尽的细砾,在阳光的直射下,透出耀眼的白光。这,是自然献给“勇敢者”的馈礼!

远方,彼岸!彗星拖着那长长的慧尾,奋勇向前,照亮了夜空的黑暗!闪耀的细砾,呼应着那道光明,尽情舞动!当慧尾在黑暗中逐渐熄灭,细砾,也在这场“自由落体舞”中,走到了最后……

当细砾重回故乡的一瞬间,风!露出了他的真面目。游艇上的人们,在这大风,浪潮与颠簸的多重压迫下,眩晕不堪!而那白色的生灵却飞的更高。他们逆风拼杀!迎风舒展!昂扬在海空上!高飞在蓝天里!大风,成了他们翱翔的动力源。苍穹之下,总有向上的生命!

加速——升高——再加速——再升高!翅膀上的羽毛被一字儿排开。或是三五成群,或是单枪匹马,他们向着蓝天尽情奔放!炽热的阳光将他们身上的水珠包围,转而无影无踪。加速还在继续,那嘶鸣声也已响彻海面。

不给大风任何的喘息,他们在要与太阳光斑融为一体时,突然盘旋起来,接着,是一场惊心动魄的俯冲!所到之处,只剩一团疾流。

风,被玩弄于翅膀之尖。浪涛愤怒了!耀眼的细砾与光圈此刻以荡然无存,转而是激烈的拍打与冲撞。一次!俩次!三次!深邃的大海似乎将他的所有力量都倾注于此。

水珠穿梭在空中。在这惊涛拍岸,似有千堆白雪被卷地空中的势头下,海鸥没有停止。自由的向往!自由的奔放!自由的滑翔!如果说诗人的天职是还乡,那么海鸥的天职将是翱翔——自由的翱翔!

鸥者,翱翔者,搏击者更是自由者!直面风雨,直面浪涛。为了这片天而尽情的翱翔与拼搏!这,就是海鸥们的自由战歌!

大海终于重归平静。躲过浪潮的海鸥们重新伫立在礁石上,冷峻的脸,扫视大海的双眼,仿佛一切都没有发生过。而那拍打着的双翅,却预示着他们将再度腾空,翱翔……

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篇16:自由与生命作文400字

全文共 454 字

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一次周日,我陪妈妈去花鸟市场。市场的人可真多。突然我被一只鸟所吸引,那是一只珍珠鸟,穿着一身白外套,嘴巴红红的,两只眼睛警惕地望向四周。在我的再三请求下,妈妈帮我买下它。

回到家,我就迫不及待地把买来的鸟食放进食槽,再把小水罐倒满水,放在珍珠鸟面前。从前我就听父亲说,把抓来的鸟儿关进笼子里,它很可能绝食,而且一直绝到死,看着珍珠鸟,我也担心像别的鸟一样,不吃食物,饿死。

我的担心是多余的,它不仅吃,还大吃特吃,把鸟食撒了一地。我笑嘻嘻的想着:小样,都成阶下囚了,还吃的这么狂,吃吧吃吧,吃饱了再睡会吧。想到这,我就和表妹去玩了。

玩了几小时后,我并没有急着去看鸟,反正它在笼子里,跑不掉的,先喝了口水。突然,表妹大叫:“哇!”,我惊,莫非,鸟跑了不成?我三步并两步,来到我房间,只见珍珠鸟缩成一团在鸟笼下,身体已凉。

原来,它用了一个与众不同自杀方式——暴饮暴食,我鼻子一酸,差点流泪。我突然想起叔叔说过的一句话,如果用生命换来快乐,对一个人来说,那是自由与尊严!

我默默地向它点点头。我祝它下辈子做个自由的鸟儿。

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篇17:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 370 字

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暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

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篇18:真正的朋友

全文共 806 字

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从前,有一只住在森林里的老虎,它没有一个朋友,非常寂寞。

有一天,老虎突发奇想,在大树上贴了一片叶了,上面写着:“谁愿意和我做朋友,它想要什么,我就给它什么。”然后坐在树下等呀,等呀,……

老虎等呀等,还是没人,老虎就睡着了。突然有一只大狗熊来了,它看到大树上贴的叶子,和看到里面的字。大狗熊看了字,心想:哈哈,我只要和老虎做了朋友,我就有钱了。

于是它把老虎叫醒,说:“老虎,你是不是想要有个朋友?”

老虎说:“是啊。”

狗熊说:“我愿意和你做朋友。”

老虎说:“真的吗?”

狗熊说:“是真的,只不过你要给我一个有价值的东西,东西可以你帮我选,只要价值是100万就行。”

老虎说:“我没有那么贵的东西。”

狗熊说:“反正我和你做了朋友,你要给我想要的东西。”

老虎说:“我没有那东西,怎么办呢?”于是,它就开始琢磨起来。

狗熊说:“笨蛋,你不会去偷去抢呀。”

老虎说:“好主意。”

话音刚落,就看见有一些动物在运一大箱的很古老的花瓶。

老虎跑过去,说:“此山是我开,此花是我栽,要想从此过,留下买路财。”动物们一看是兽中之王,就都不管箱子了,大声喊道:“强盗来了,强盗来了。”全都一溜烟跑了。老虎把抢来的箱子搬回家,请了专家鉴定了,正好100万。然后把箱子给了狗熊。狗熊说:“你真是我的好朋友。”过了二天,警察来到了老虎家,把老虎抓到了牢房。

过了两年,老虎从牢房出来了。老虎来到了狗熊家,说:“狗熊,我来报仇了。”这时候,狗熊听到了老虎的声音,就逃啊。可是还是被老虎抓住了。老虎正要打它时,飞来了小鸟,跳来了小兔子。

小鸟说:“老虎,不要咬它,不然你又会去牢房了。” 老虎,听了小鸟的话,不打它了。

小兔说:“老虎,真正的朋友,是会跟你分享它的快乐,有困难它也会主动帮你,这才是真正的朋友。”

老虎说:“谢谢你们告诉我,你们愿意和我做朋友吗?”

小兔子们小鸟们异口同声的说:“我们愿意。”

从此,老虎的朋友就越来越多了。

[真正的朋友初中生中学生作文

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篇19:有关自由高三作文

全文共 2632 字

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在很久以前,狼和狗是同宗同族的兄弟。但是,后来由于性格不同,狗受不了大自然恶劣的生存环境,愿意接受人类的训导;狼却非常有傲骨,为了保持自己吃肉的尊严,宁愿在恶劣的环境里生存,也不愿像狗那样放弃自由,跟人类过杂食生活。于是,动物界出现了两个长相类似,性格迥异的动物群类——狼和狗。狼和狗是本家,但由于志趣不同,走上了不同的生活道路,并且各属于敌对的阵营。

一天,一只饿得就剩皮包骨头的狼在森林里遇到了一只强壮的迷了路的大狗。这只狼想到狗的“背叛行为”,想起饥肠辘辘的肚皮,就想冲上去袭击狗,把狗撕碎,但是此时自己正有气无力,贸然进攻,不但没有胜算,说不定还要搭上自己的性命。于是,狼装出一幅很温和的样子,上前跟狗打招呼说:“狗兄弟,几天不见,你发福了。”

狗看着狼瘦骨嶙峋、低声下气的样子,也放松了警惕,开始和狼聊了起来:“是吗?兄弟,看来你这一段时间打猎经常放空枪呀!要不……”

狼很自然地点点头说:“是啊。我哪里能和兄弟您的高官厚禄相比呀!最近运气是差一点!……”

狗说:“你也真是不可救药,为什么非要迷恋打猎呢?作为同族兄弟,我愿意帮你到人类那里谋一份差事,保你跟我一样的待遇,每天吃好、喝好、玩好、睡好!”

狼说:“我怕不习惯吧!再说人类跟我有过节。”

狗说:“这个你放心。我在人类那里可受宠了!他们疼我都来不及,只要我出面向他们提,他们一定会给面子的,再怎么说,我也是他们的守门大将呀。只要你愿意离开森林荒原,我保证让人类好好待你。你看看,就是你们那一股不识时务的骨气,跟人类斗,结果只能像流氓乞丐一样,躲在森林荒原里过着穷极寒酸的日子。你们不是用鲜血换来一餐‘夹生饭’,就是忍饥挨饿。听说,每年还有不少兄弟饿死。哎,你们也太可怜了,跟我一起去弃暗投明吧!保证你的命运将从此改变!“

狼说:“我除了打猎外,什么都不会干,我到人类那里能做些什么呢?”

狗说:“看,看,你们打猎的时候,自信得敢打老虎,现在怎么这么自卑了?你到了人类那里,就会相我一样,什么都不用干,只要见了拿棍子的人和乞丐就拼命地赶他走,见了主人就摇头摆尾,用人类的话说,就是去拍主人的马-,讨主人欢心。你每天的工作就是这些,不用栉风沐雨,风餐露宿,忍饥挨饿,得到的酬报还肯定比你们打猎得到的要丰富的多。各式各样的残羹剩饭,猪肉骨头鸡肉骨头有的是,而且都是煮熟了的,既有营养,又保健身体,还可以延年益寿。主人高兴的时候,还会把你抱起来千般爱抚……”

没有等狗说完,狼就感动得流泪了。虽然兄弟之间平时有一些隔阂,但是毕竟患难见真情,狗兄弟真心实意地为自己指了一条走向光明幸福的道路。狼赶紧说了几声“谢谢”,就请求狗带它到人类那里去“接受重用”。

正当狗准备带狼去晋见新主人时,狼发现了狗颈上有“受伤”的痕迹。狼意识到去人类那里生活可能不像狗说的那样美好,要不,狗颈上怎么会有伤呢?于是,狼忍不住好奇地问狗:“您脖子上怎么有一道伤痕?”

狗说:“这哪里是伤痕,这只是掉了一点毛而已!”

狼说:“不会吧?我看就像绳索勒伤。”

狗哈哈大笑:“你真多疑,这哪里是什么伤痕,这是戴项圈留下的一点痕迹而已。”

狼说:“您经常在脖子上戴一个项圈吗?”

狗说:“不是经常,只是在家的时候,是主人要求戴的。”

狼说:“是不是戴了项圈,就不能到处自由自在地跑?”

狗说:“不总是这样。但吃了人类的饭,就要受人类管,这点小委屈又有什么关系?”

狼说:“我认为这大有关系,您那各式各样的饭菜我一概不稀罕,即使是珍宝,花这样的代价我也宁可不要。”狼说着拔腿就跑,一溜烟地跑进了大森林的深处。

这就是有傲骨的狼!它宁愿在大自然里面忍饥挨饿、欲血奋战,也不愿意牺牲自由,为了“嗟来之食”而不顾尊严地向主人摇头摆尾。

狼是如此的热爱自由,人类也是如此。尤其是处于成长阶段的孩子,他们对自由更是充满了渴望。但是,在生活中,我们的许多孩子并不自由。

在应试教育环境里。一切以考试为中心,许多父母几乎从孩子生下来的那一天起,就为孩子设计好了将来的人生道路。孩子在成长的过程中,只能沿着这条道路前进,不能有“非分”之想。

然而,孩子是天生热爱自由的,他们对自由的渴望不亚于对自己生命的尊重。有位诗人说的好:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”随着孩子年龄的增长,尤其是进入青春期后,随着自我意识的觉醒,他们会努力地为自己争取自由,对父母给他们设计的人生道路开始抵制。当然,这样的行动会导致父母的不满,并进一步处处限制他们。一场自由与反自由的斗争由此拉开序幕。

对此,的教育工作者孙云晓说:“中国的父母正在辛辛苦苦地酝酿着孩子的悲剧命运,争分夺秒地制造着孩子的成长苦难。实际上,我们的父母在和自己作战,用自己的奋斗来击毁自己的目标。”父母限制孩子的自由,实际上是在制造孩子的自己的距离,在某些时候会导致“控制”和“反控制”的斗争愈演愈烈。

某15岁的初三女还对父母一直把她当小孩子,限制她的自由感到特别烦恼。她说,父母就像看劳改犯一样管着她,有时比看管劳改犯还要紧。她所做的每一件事都是父母给她安排的。她感觉到自己像一个玩具,毫无自由可言,连每天吃什么、穿什么、看多长时间书、做多长时间功课、练多长时间古筝、看多长时间电视、几点上床、几点起床,甚至连她日记中写的什么内容,父母都要干预……尤其让她感到不舒服的是,学校就在家的对门,父母还要坚持每天接送她,这让她在同学面前很没面子,感觉自己是一个实实在在的囚徒……

这个女孩的遭遇让我们想起了不慎被人捕捉,被关在笼子里面的狼。狼在笼子里双目低垂,视游人而不见,狼不发威,不倦怠,不虚张声势地吼叫,不肯安于现状地昏睡,更不屑于低三下四地向人们乞讨食物。尽管身陷笼中,它那富有弹性的脚步和充满活力的肌肉总是给人一种向前的节奏和冲动;它在笼子里迅速走动,撞到铁栏扭头再走,让人感觉它时刻都在准备着破笼而出,不返山林誓不罢休。它们虽然很安全,不用努力就能够吃得很好,但是“池鱼思故渊”,它们很向往以前自由自在的生活。

孩子处在年少好动的阶段,渴望自由是他们的天性使然,当父母的无论把他们看管得多紧,他们呢,还是会想方设法去冲破种种管束,就像笼子里的狼,不管你给它什么好吃的,它们永远都处于不安分的状态。只有自由的天地才是强者生存的土壤,为了自由,狼宁愿去搏杀,在险象环生的处境中生活,也不愿享受“被限制了自由的富贵”。因为狼是强者,敢于自由自在地挑战一切。我们的父母要想把自己的孩子培养成为生活的强者,就应该多给他们一些自由的空间。

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篇20:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 678 字

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关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。 The birds related to the bird cage are unlimited. They are like frogs at the bottom of the well.Free life.

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

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