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真正的自由作文(精彩20篇)

真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的。今天小编就来分享真正的友情高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关自由高三作文

全文共 873 字

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走在沙漠中,如何穿越沙漠是你的自由,但不得不穿过沙漠便是你的不自由,这广袤的沙漠就像漫漫的人生路,我们必须走完这条路,但我们可以选择走完的方式,来让这长路更加缤纷多彩。我们都是出生在这苍茫大地上的沙漠蜥蜴,注定一生要向着沙漠的彼岸奔走。有的人一直低头向前,疲于奔命,一心只为达到那彼岸而行走。而有的人却仍记得在命运途中抬头,欣赏这死亡圣地的美丽风景。海伦凯勒,一个聋盲女作家,孤独地来到了她的黑色沙漠,她并没有像其他聋盲人一样,安于命运度过一生或是在黑暗中碌碌无为,她看不见光,却用鼻子呼吸阳光,她听不见雨声,却用手指去捕捉轻风,她用心去感受着这世上的一切,黑暗对她来说只是美景的点缀罢了。

我们被束缚在这沙漠中,下一秒遇到的是险是运,我们无从预测。被厄运缠身,有人选择放弃挣扎,随风飘荡,有人选择依赖他人,像鲋鱼般苟且生活。但有的人,面惊雷而不惊,临狂风仍前行,即使遍体鳞伤,依然不放弃。天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指外都不能运动,但他身残志坚,仅仅凭他三根手指和坚强的意志,完成了时间简史这样的伟大著作,看到了别人所看不到的风景。沙漠的险恶束缚不了他对人生道路自由的选择,他用自己的选择活出了精彩的人生。

在沙漠旅行,时常会遇到沙暴、海市蜃楼等险阻,很容易会迷失自己前行的方向。与其在风沙中四处乱窜,不如抬头仰望天际,找到那一颗耀眼指路的北极星,循着星路回到自己的轨迹。科学家钱学森在美国攻读完博士之后,本可以留在美国享受高薪工作和舒适待遇,但他为了正在建设中的新中国,毅然选择了回国,为中国的科学研究作出了巨大贡献。最终,两弹一星的成功就是钱学森在天空的勋章。迷失方向并不恐怖,恐怖的是迷失自我,钱学森能坚持自己的原则和信仰,走出自己辉煌的人生路,难能可贵,在沙漠中所迷失的人们也正是缺少了这种信仰。

我们是不幸运和不自由的,因为我们生而在这沙漠中,一生受其束缚,注定背负着走出这片沙漠的使命。我们又是幸运和自由的,沙漠的路千万种,我们拥有选择的权力,当困难来临,当迷失方向,我们可以有不同的选择,来迎接不同的人生。

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篇1:爱和自由作文600字

全文共 577 字

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这世上,除了生命,自由更是十分重要。而今天,我们学的《活了一百万次的猫》,让我对和自由有了更深的理解和感悟。

绘本讲述一只猫,它虽然活了一百万次,但从来没有爱过自己的主人。直到最后一辈子,“猫成了自己的猫”,它有了自由,与白猫生了一堆小猫之后,又懂得了爱。

这本绘本中,最让我感动的一句是:猫抱着白猫,流下了大滴大滴的泪。猫头一次哭了,从晚上一直哭到早上,又从早上一直哭啊哭啊,猫哭了有一百万次……一句朴实无华的话,却描述了多少深刻的爱。猫从来没有爱过谁,但这次它爱了。它可以离开白猫继续生活的,但它选择守着白猫一起死去。

与其没有自由没有感情地活上一百万次、浑浑噩噩地度过终生,不如去“爱我所爱”、自由自在地只活一辈子。有爱和自由,生命就有了深度和广度。相同的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样呢?我不禁陷入了沉思。

社会上有这么一些人,他们整天无所事事,潦潦草草地打发时间,直到白发苍苍才悔悟自己虚度光阴,可是已经晚了。而又有一些人,他们会为理想去奋斗,去坚持,充充实实地活着。同样的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样?我似乎隐约懂得了什么。

人生是一场追逐自由,追逐情感的赛跑。有质量的人生,就要用热血去挥洒,去谱写自己的华丽篇章。

“花有重开日,人无再少年”,我们应该像那只虎斑猫的最后一生一样,无畏付出,勇于追逐,生命才能无悔,哪怕再也活不过来。

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篇2:我们年少需要自由作文800字

全文共 856 字

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鹰击长空,鱼翔浅底,岸芷汀兰,郁郁青青,这种“万类霜天竞自由”的美妙和谐的景象,人人向往!有了自由,人类才有了更辽阔的生存空间与发展空间。

如果没有自由,鹰就好像失去了翱翔的翅膀;如果没有自由,鱼就好像失去了掌握平衡和控制方向的鳍;如果没有自由,人就好像失去了发展自我的动力。

可见,自由是多么的重要!然而,作为初中生的我们却常常因为学习上的重重压力,因为同学之间的残酷竞争,因为老师的叮咛嘱咐,因为家长的殷殷期待而渐渐失去了自由。我们就像笼中的鸟一样被束缚着。

一天下午,放学回到家,发现家里静悄悄的,空无一人。我全身的毛孔都高兴得舒展开来,这下可自由了!耳边没有了妈妈的唠叨,也没有了爸爸的训斥,我终于可以想干什么就干什么了。周围的一切都显得那么亲切,连电视都似乎在向我眨着调皮的眼睛。我下意识的想去看电视,可是,我不能被诱惑,我想起了还没有完成的作业,就按奈住激动的心情开始认真写作业。写完作业,我顾不上收拾东西,就打开了电视机。

在我看得津津有味时,爸爸回来了。他先是站了一小会儿,皱了皱眉头,冷着脸责问我:“你,作业写完了?”我赶紧回答:“完成了。”“那,你拿过来,让我看看。”这次爸爸的语气明显温和了许多。我没办法只好关掉电视,去拿作业。“作业检查了吗?”爸爸继续盘问我。我说还没有。没想到爸爸的脸一下了阴了下来,没好气地说:“什么习惯!”说完看也不看就把我的作业扔在了书桌上。我鼻子一酸,只好自己检查作业,当我检查完了确信没有问题了,就恭敬地把我的作业交给爸爸,满以为爸爸会对我说可以玩了,谁知爸爸却说:“都什么时候了,快期末考试了,别老看电视,去复习功课吧。”这句话犹若晴天霹雳一样,我心里满是委屈,再怎么紧张也让应该让人休息一下,劳逸结合啊!

我多想对爸爸说,请不要像设计盆景一样来设计我的生活,我已经上八年级了,平时在学校功课紧,压力大,在家里,您就给我一些自由安排,自有发展,自由生活的空间吧!因为我需要自由!自由使鱼儿遨游万里;自由使马儿日行千里;自由使鹰儿展翅高飞。有了自由,我才会飞得更高更远!

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篇3:五年级自由

全文共 593 字

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我是一只鸟,一只渴望自由,追求自由的鸟。

白天,我与同伴谈天,与溪水对唱,与鱼儿嬉戏,与蝴蝶欢舞;夜晚,我听着溪流的吹眠曲入睡。快乐,却不单调。

我的头颈纯净洁白,圆圆的眼睛乌黑发亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的时候,“大衣”还能帮我隐蔽。

在每日与同伴嬉戏,在树上唱歌的同时,谁知危险也悄悄降临。

今日,我与往常一样,起床洗漱,谁知,最会报信的百灵鸟急忙赶来,大叫:“猎人来了,大家快逃!”我虽然不知何为猎人,但从大家慌乱以及惊恐的眼神中,我想:“猎人一定很恐怖吧!”

于是,我也马上挥动翅膀。也许,由于太匆忙,我被其他鸟儿撞到了地上,从高空跌落,接着,我只看见自己被装入一个蛇皮袋里,便失去了知觉。

待我醒来时,已被囚禁在一个四四方方的笼子里,沦为阶下囚;我想飞出铁笼,而无数次的撞击,却已让我伤痕累累;可飞出铁笼的愿望一天天强烈;我无比思念在森林里的朋友:同伴们还好吗?树林又减少了几棵?想回家的念头似乎从来没有这么强烈过。

被关在笼子里的第七天,我已无法忍耐,笼子上的每条杆子都有我的血迹,而我生命的气息,也在一点一点地减弱。我决定发动最后一击。生命诚可贵,自由价更高;这一次,我是在用我的生命做最后的博击。

然而还是没能撞破铁笼,用生命换来的自由,昂贵,却不奢侈;短暂,却不后悔。在闭上眼睛的那一刻,以前生活的点点滴滴又浮现出来,虽然结局不尽人意,但这一生,我无怨无悔。

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篇4:渴望自由作文

全文共 816 字

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每次在公园里看到人们提着鸟笼,欣赏着鸟笼里可爱的小鸟,我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

每年国庆节,我们都要去奉化的奶奶家住上几天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息,里面还有泥土的香味。天色已经全黑了,黑沉沉的笼罩着整个田野,显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣,啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨,决定捉萤火虫。

捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来,我们用手往下一拍,萤火虫就掉在地面或草丛中,然后小心地捉住,放进带来的塑料瓶里。每捉一只,我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只,装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”,照着我们,一路欢欢喜喜地回奶奶家。

我们观察着萤火虫,总也看不够。它们发光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬来爬去,似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的,盖着盖子会被闷死的。”想到这,我们赶紧把盖子打开,还用针在瓶子上扎一些洞,让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢,它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说:“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草,蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电,果然找到了一只蜗牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久,我们觉得非常妥当了,才去睡觉。晚上我的梦里,也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

第二天早上,我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了,肯定是飞走了。我非常纳闷:“瓶子里有氧气了,食物也有了,为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由,喜欢自由吧,宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来,我不再为它们的逃脱而难过,反而高兴了。

后来,我就再也没有把任何动物养在家里,并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现,不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实,多和一些自由的动物相处一定更快乐!

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篇5:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 740 字

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步入九年级后,生活的伽锁日益沉重,使我筋疲力尽,繁多的学习任务如漫天大雨倾洒下来,在这簌簌雨声里,我不禁怀念起那段自由的日子。 After entering the ninth grade, the lock of life is getting heavier, making me exhausted.I cant help but miss the free days.

小时候,我家位于浍水河畔,每逢夏日,那里终日被大树覆盖,像被撑起一张巨大的绿伞。树上,一片绿色的世界,树下一片绿色的海洋。绿海上飘着许多野花,远处便是真正的水了。河面有微风拂过,波光粼粼,与树下的绿光交织在一起,清爽之感便油然而生。极目远眺,对面起伏的黑影倒映在水中,显得神秘莫测,犹如新大陆一般。

在这绿色的世界里,无忧无虑的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花丛中,心血来潮,便挖来一颗精心选择的野花,笨拙地栽在罐头盒里,希望他继续长大,开出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,总免不了为此伤心。

玩累了,便倚靠在树边席地而坐。波光粼粼的水面,一群鸭子一摇一摆的成群结队的上了岸。不知出于什么心理,便丢下一身的疲惫,去赶鸭子。鸭子四散而逃,我便紧追其后。攸地,一只蜻蜓从眼前掠过,我便丢下鸭子赶向蜻蜓。途中路过黄瓜架,竟发现鲜嫩的黄瓜如此诱人,于是丢下蜻蜓去摘黄瓜。黄瓜咬了一半,俯身看到一只蚂蚱,便又丢了黄瓜去追蚂蚱。捉住了,便用一细绳悬其后退,任凭它自由跳跃。谁料,一会儿只剩了一条腿,蚂蚱不见了。

暮色四合的时候,我总有法子继续玩下去。在两棵树上系上“吊床”,看水中星河闪烁;搬来几个凳子,玩起走大桥的游戏

如今忙碌的日子里,又何时能有如此自由的日子,只怕连那些梦幻的记忆也随着时间的流逝,一起被淡在风里。

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篇6:关于渴望自由小学生优秀

全文共 618 字

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一个秋天的早晨,我吃撑着了,去公园里散步,无意间撞到了一个拎着鸟笼的老大爷,老大爷并没有责备我,只是冲着我一笑,就把鸟笼挂在一根树枝上,去做晨练了。 In a autumn morning, I ate and supported it, went to the park to take a walk, and accidentally hit an old man carrying a bird cage.Just a smile at me, hung the bird cage on a branch, and went to the morning exercise.

于是,我就仔细观察起这个鸟笼:这个鸟笼做工精细,一根根铁丝都细细地用油漆染成了金黄色,中间有一根经过反复打磨的林棍,上面的两个小小的瓷缸水盆和食盆,也全部都显得非一般的气质。

然后,我又开始仔细端祥起这只漂亮的小小鸟。它的身体是浓厚的橘红色,背上披了一件枣红色的大袍,尾巴上的翎羽又细又长,经过了阳光这么一照,呀!真是五彩斑斓,但是小鸟的眼旁却有一道白色的东西,难道是它的泪痕吗?也难怪,它的歌声有那么点忧郁,又有些渴望,我甚至还听出了一丝丝的凄凉,它那眼神分明是在暗示我:放我出去,放我出去!我渴望自由!我要冲破这可恶的牢笼!我要逆风飞翔!

这时,我不由自主地想起了我自己,我有了这么好的自由生活,却生在福中不知福。我们想干嘛就干嘛。难道不应该好好珍惜吗?

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篇7:真正的自由九年级作文

全文共 817 字

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“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的最佳后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢,有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。

记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,“他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?”听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合“只要我喜欢,有什么不可以”的意涵。

[真正的自由九年级作文

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篇8:未来没有真正的快乐作文600字

全文共 629 字

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有人说“社会的发展不是一朝一夕”。但看看当今世界,像什么平衡车啊,什么VR眼镜啊,又什么不会倒的两轮车啊,多高科技呀,可你有没有想过今后我们的生活会是怎么样呢?

看过百度上的未来生活图片,你可能会吃惊。有的都是蓝白机械色和花花碌碌的全息影像广告,在天上飞行的高速汽车;有的都笼罩在巨型屏幕之中,里面有花和树,有山有水,还有骑着平衡车捧着ipad到处闲逛的人。有的甚至大胆地将未来世界设计成了什么也没有,只有沙漠的第二个金星……

言归正传,现在的大人小孩大部分都捧着自己或父母的手机,蹲在一边,谁也不理会“吧唧吧唧”地玩游戏,只要有wifi,就能让你见识什么叫“有声有色”地玩游戏。现在的产商都是为了赚钱,不停的推出新的游戏机啦,YR眼镜啦,让好多人患上可悲的“游戏瘾”,无法自拔——这些叫什么快乐

看看,现在的人们都这样沉浸在手机之中,那未来可还得了?“游戏瘾”慢慢蔓延,到了未来,那可真是这个场景:大街上的人们都是低头看着手机,在家里的人用手机操控着机器人做一切他们自己应该做的事情,或者把一切工作都交给了机器人,然后就是百无聊赖地低着头,看着手机,因为他们的工作似乎就是玩手机。这时,“低头族”们可能认为很快乐,这是我只想说——这算什么快乐!

未来的人应该都是“低头族”吧,他们的快乐应该就是整天对着手机。但这是真正的快乐吗?快乐不是整天对着手机,不是天天刷微信,也不是每天看QQ,快乐是和朋友一起玩耍,是与父母聊天,是饭后散步……

趁现在,去寻找真正的快乐吧!

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篇9:真正的朋友初中作文

全文共 632 字

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“快点,快点,不然就要不及格了!”红色的橡胶跑道泛着破败的灰色,上面还有两个人,很明显,前面的正在催促后面的跑。

“明天就要跑一千米了,我们一起跑吧!”昨天走廊上,我问道。

“嗯,但不许抄近道。”他回答,把我内心的一点小聪明直接扼杀。

“没关系,到时候,他该会让我抄吧!”我抱着一丝侥幸。

很明显,这一丝侥幸,刚刚被他抹杀。我即将进入近路,他却一把把我拽回来,硬生生地把我拉到他的旁边。他哪里来的这么大劲?我心存疑惑,但更多的是愤怒与担心。虽然之前说好了,但面对他的做法,我依然无法理解。这与平时总让着我的他,是同一个人吗?

心存怨恨的我,终归是跑不快的。很快,我便体力不支落在了最后。

“要不是当时他把我拽回来,我早就第一名完赛了。”疲惫的身体却不忘抱怨一阵。我越来越累,似乎身体的全部力量已被用光。最终只能独自坐在路边,大口喘着粗气,绝望地望着终点线。这时,那毒热的太阳被一个身影挡住。

“你还过来做什么?”我没好气地问。

“你不是要一起跑吗?我回来等你啊!”他的话如春风,吹入耳畔,滋润心田。我心中多了一经莫名的感动,借着他的手臂,我站起来,又一次和他一起踏上路途……

有人说雪中送碳的,是真正朋友,有人说,为你排忧解难的是你真正的朋友,还有人说,在你走向歧路时一把把你拽回来的,是真正的朋友。我认为,真正的朋友没有范围没有界限,只要是你认识的,都会是你朋友,而真正的朋友,只有那个真正认识你和你真正认识的,才可谓之为真正的朋友。

真正的友谊是充实了灵魂,就像盛满了酒的酒杯。

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篇10:自由作文500字

全文共 495 字

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明亮的台灯前,我握着一本书册,心,却没有一点阅读的兴趣。我的脑海中渐渐浮现出那一夜的梦境……

梦,是宁和安详的,梦中的我,渐渐长出雪白的羽翼。我虽是只不知名的鸟儿,但心却不同于任何鸟儿。它们总是盲目地追随所谓的自由,但我所追求的,是无限的安宁。

它们天天都在灰蒙蒙的天空下飞舞,让风冲刷着翅膀,似乎那是件所有鸟儿每天必做的功课。而我,每天过着舒缓的生活,独自在叶间打理羽毛,时不时鸣叫两声,但这看似毫无趣味的日子,却是我梦寐以求的。

时间飞快流逝,我偶尔在树林间结交的几个朋友,竟成了我飞翔的动力。

一天,和几个要好的同伴一块儿出门游玩,它们纷纷飞去,但是却在我想飞往高空的时候,却发现自己因为长年没有练习飞翔,此时怎么也飞不起来了。

不能飞翔并没有对我造成巨大的打击,而是激发了我的斗志!游玩之心全无,我努力地练习飞行,虽然跌倒过,但我不气馁,仍然不分昼夜地练习,我不能让自己成为族群中的“另类”!

在我的翅膀发出了耀眼的光泽之后,我奋力一跃,终于使自己冲过大树、冲过房屋、冲破云层!这是第一次,第一次使我感受到了自由的含义!

梦渐渐散去了,还是台灯发出的光亮,还是那本早已翻透的书册,还是漫长的夜……

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篇11:它自由了作文800字

全文共 855 字

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“我的那个陷阱,能补到什么呢?”我边走边想,昨天我在公园儿的一片小树林里做了一个小陷阱,真盼望能做到些什么。走到公园来到陷阱旁边,一只小鸟出现在我的眼前,他土黄的喙,绿色的头,碧绿的翅膀,我“呼”一声便跑个包过去给他松绑:

这只小鸟可能被我吓坏了,只见他蜷缩着身体,用恐惧的眼神观察我这个“巨人”。我把她捧在手心,生怕伤了他,而他却用力地扇动翅膀,脚也使劲的蹬,可我的双手捂的死死的,没有一丝细缝。当他发现他无法逃出我的手心时,他便央求到“把我放了吧,好吗?我的兄弟姐妹还在家等着我回家呢!”可是我一口咬定说:“不行,你为什么还要去那寒冷的家呢?去我家吧,我一定会给你兄弟般的照顾,还给你一个干净温暖的新家在那里,你不愁吃不愁喝,我还天天陪着你有什么不好吗?没等小鸟说话我就抱着她回家去了。回到家我便把它放进了一个华丽,带着一股芳香的大鸟笼,这可比他原来的窝宽敞多了,我原以为她会感谢我呢,因为我送给他这么美丽的新家,可是他却站在一根木杆上,目光呆滞地看着窗外远方的山峰和天空中的朵朵白云。我看它呆呆的看着窗外,怀疑地问:“你怎么了?”小鸟没有回答,却落下了一串珍珠似的热泪,我慌了,问小鸟:“你怎么哭了,我伤到你了吗?”小鸟说:“主人,我想我的兄弟了,他们一定在找我我。你把我这么一关,就把我与那蔚蓝的天空,郁葱葱郁郁的树林,绿草如茵的大地,还有梦寐以求的自由都隔离离开了,对我来说是由是那么的可贵,但我已经失去他了。”我沉思了一会儿说我可以放你出去。说话时我心中七上八下的。早晨把捉住的它放出去吧,觉得有些可惜。毕竟我是好不容易做到的可是不放她的话,他失去了自由,想想自己离开家人的滋味。最后我心一横把笼子打开小鸟先是一愣,然后又试探性地探出头,当他确定没有什么能阻止他飞向自由的时候他展开翅膀飞向了自由的天空。

我望着他远去的身影,心想鸟本身就是自由,我们为什么要打扰他们的生活呢?他们是造物主的另一个美丽精美的作品。不信不是属于你我他她活着它有它的意义。这是西方传来了一声鸣叫打断了我的思考,好像在说谢谢。

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篇12:小学生二年级自由作文600字左右

全文共 963 字

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现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。 Now, our elementary school students are very free. Someone may ask me: Why do you want to be free? So, I will explain it slowly with you now.

自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回

自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!”

那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。

看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。

知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。

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篇13:关于自由的作文500字

全文共 539 字

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同学们,相信你们一定也有类似的经历:想自由自在地看会儿书,大人们就会“提醒”:“先把作业做完吧!”;想下楼跟小朋友一起玩会儿,大人们会先问:“作业都写完了吗?”;甚至好心想帮爸爸、妈妈分担些家务,他们还会“很不领情”地说:“不用了,你还是先去忙你的事情吧。”

为什么爸爸、妈妈总是干涉我们的自由呢?为什么大人们想做什么就可以做,而我们小朋友却不行呢?我也曾“努力”地给自己争取过自由。有一个周末,我很想看《百家讲坛》,心想,这么好的节目,妈妈一定会欣然同意的。但事实是:妈妈没有直接回答我,却问:“作业写完了吗?”虽然最终经不住我“死搅蛮缠”,妈妈还是同意了,但那次的《百家讲坛》却是我看过的最不“舒服”的一次。整个过程中,我不是担心作业写不完,就是担心妈妈会责备我,主持人讲的内容我几乎一个字都没听进去。好不容易争取到的自由,就这么白白地“浪费”了。

随着年龄的增长,我现在终于发现了获取自由的“秘笈”,那就是:先做好自己的分内事儿。如果你能做得比爸爸妈妈期望的还要好,积极主动及时地完成作业,做好自己该做的事情,爸爸妈妈一定会尊重我们的自由,并且还很乐意跟我们一起来分享这些“自由”时光。我们一起看电影,一起逛公园,一起喝下午茶……那种感觉真是好极了!

同学们,你们要不要试一试?

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篇14:自由作文

全文共 480 字

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我的生活是丰富多彩的:在家里静静地学习看书,很“书女”哦;或在小区里和小伙伴玩耍,并且在玩的过程中,还会有许多收获。不信,你瞧!

一个风和日丽的下午,我来到小区里的小路上来玩,看到好朋友优优在玩旱冰,非常羡慕,就缠着她教我玩,她爽快地答应了。我怀着兴奋的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,却怎么也站不稳,前摇后摆,还没走几步就摔了个大跟头,优优赶紧上前把我扶了起来,我想:这样难学,干脆不学了。

可是周围的小朋友滑得都很好,像一只只小燕子在我身边飞过。我不服气,暗下决心,一定要学会。于是,我提心吊胆地摸索着,一步一步地向前走。但手还不敢放开优优的手,这样走了几圈,感觉自己行了。正好前面有个小坡,我想自己冲上去,也许自己太紧张了,我情不自禁地尖叫起来:“啊——!”只听“砰”的一声,我又摔了个仰八叉。优优笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。

后来我只要一有空,就练习,渐渐地学会了一些窍门:双脚形成八字形、手轻松下垂、减速时可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比赛滑旱冰,还得了第一名呢!

通过滑旱冰,我明白了一个道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奋,就一定能取得好成绩。

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篇15:真正的挺拔作文800字

全文共 794 字

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今年的春天来的迟,春雨没下几场,料峭春风就这么在街上荡着。

我压紧衣口,匆忙走在路上,天气的不尽如人意并没有影响人们的来来往往。不经意地一瞥,我忽然被路中央某个挺拔的绰影吸引了。那是一棵参天古树,粗壮的身躯,结实的枝干,每一枝都直指云霄,仿佛在向天空索要着什么。我看着它,好像能看到他的力量从那冒出土壤的盘踞在一起的根部一直向上,灌满了枝杈上最细最尖的每一点。这颗古树被护在一方矮矮的栅栏里,周围车水马龙,来去匆匆,但丝毫不能影响他的挺拔。

我真真切切地被震撼到了,感觉无论什么样的天崩地坼都压不倒他。这时,我想起了宿舍窗前的那棵“死树”,他扎根在一户平房外的小院里,也就三四层楼高,刚开始还很繁茂,常常映得宿舍满屋春色,可去年,那户人家走了、散了,房上的瓦也坏了碎了,一年的风雨交加让屋顶破了个打洞,灰尘积满了一院。我跟舍友叫他“死树”,就是相信他早晚都会难耐折磨,枯死过去。路中央那棵挺拔精神的树让我想到了他,他没有古树那样足以承担一切的粗壮的树干,也没有拔地而起的坚挺身姿,经历了这样一个无人守护的寒冬再加上迟来的春天,真不知道“死树”能不能活下去。

几天后,下了一场雨,我终于回到学校,回到宿舍。拉开室门的那一刹,我的心一下柔软了,窗外的那抹绿色是多么及时,多么令人欣喜!我跑到窗边,“死树”脚下的那个院子依旧是那么破,甚至又灰了几层,但“死树”的绿却不减当年,依旧是鲜艳得刺眼。这何尝不是一种挺拔。虽然“死树”没有矗立在马路中央,没有来往行人的欣赏的目光,甚至,几乎没有人注意到他的存在,但是他从未因为这些停止生长。

我们常常认为的挺拔是一种古树那样的雄奇形象,是岁月的积淀,但我想,“死树”有些矮小甚至瘦弱的模样也是挺拔的。真正的挺拔不是外形上的高与直,而是意志上的挺立,只有有了精神的挺拔才有可能会有形态上的挺拔。我相信那棵“死树”终有一天会成为参天大树,因为他早已拥有真正的挺拔。

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篇16:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1540 字

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每当,我听到奶奶的唠叨:你整天就知道玩。别再看电视了,快写作业。奶奶道。我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你“停,打住,我马上,我那爱唠叨的奶奶,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。 Whenever I hear my grandmas nagging: you know how to play all day.Dont watch TV anymore, write your homework.Grandma.I just finished my homework for 15 minutes.You have to write your homework so soon! "" Just finished writing, you have to write anymore, you cant pay anything when you go to school. The teacher can let you go out for a penalty station.If you do n’t study hard, it ’s over. In the future, no one wants you to“ stop, stop, I ’m right, my grandma, I urge me to write homework all day, I’ m really annoying.Imagine that there is a small horn around you every day. Broadcasting is constantly, and I do n’t believe that someone will endure this “high treatment”. Well, this is the case today. I just want to rest and be called to do my homework.Dumb eats Huang Lian -I cant say it.

那天,我出去玩,心想今天要玩个够,时间的流逝不得不让我回家了。妈妈买的习题,爸爸备的字帖。奶奶的唠叨“爸爸妈妈,我自认为我已经很优秀了,为什么还无休止的让我做这么多枯燥无味的东西呢?”我知道,我的反抗是没有用的。

我拼命地做着,拼命地写着。泪水也哗啦啦的流淌,一肚子道不尽的委屈,可是谁愿意做我的倾听者呢?“吱”爸爸妈妈回来了。我无法面对他们,更没有办法告诉他们我出去玩了。“咚”的关门声,身体不禁颤抖了一下。

“为什么你只做了一点点?”“为什么你的字帖没有写到相应的位置?!”我低着头,可能会更好的承受吧,我不敢看他们的眼睛。“你知道吗?我们生你养你多不容易?你干嘛还不按我们的要求?我们为你所做的种.种,都是为了你好!你敢嘛还不做?”“我没有!”“啪”的一巴掌落在我脸上。我冲进房间,故意的将门摔得砰砰响,关上,反锁。这似乎成了习惯性的动作。不争气的泪水又一次流了下来。

许久,心情平静下来了。“爸爸妈妈,你们知道吗?我多么渴望能和其他孩子一样,无忧无虑。而你们,却将永远也写不完的作业压在了我身上。我知道,你们是为了我好,可是我已经受够了!能不能改一改你们的教育方式好不好?你们能考虑一下我的感受吗?请把自由还给我吧!

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篇17:自由表达作文

全文共 543 字

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其实不管在什么时候,我最喜欢的一件事情就是自由表达

就像在写作文的时候,思绪可以随着意识天马行空,漫无边际,不用去根据作文写作流程规则的条条框框而约束自己,只是因为自己想到这一种情感,想到这一种风景,相当用这一种词汇去描述眼前的感受,就直接去用了。这是一种多么美妙的感受呀!

自由表达,其实并不是胡说八道,也并不是在任何不规范的场合里随便有地放肆。只是因为在很多时候,我们能够得到天赋人权这个职责的履行,也能够让自己的内心变得更加轻松自在。

如果说活着从一开始对自己就是一种压力,那么表达可能就是一个发泄口。

如果在现实生活当中,我们老是会遇到各种各样的困难和挫折,老是会感觉在这样的过程当中,有各种风雨艰难,没有办法度过等自由表达,却可以在某种程度上让我们的内心有一个可以选择的余地。

我知道其实在很多时候,我们早早的下班回到了家,没有什么事情做,就会选择做做饭,看看电视,听听歌。这样轻松又自在的生活,其实往往会让我们感觉到疲惫。

如果没有压力的话,那么我们的生活就会变得像咸鱼一样。可是压力太大了也并不快乐。就像在自由表达的过程当中,如果是过度自由,过度放松,也会造成不好的结果。而我们作为一个可以约束自己的自由体,应该做好这个度的把握,让自己既能快乐轻松的自由表达,又不会失去规范和约束。

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篇18:自由飞翔作文1000字

全文共 989 字

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真高兴!我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。

可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?

我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔

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篇19:真正的英雄作文500字

全文共 786 字

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在森林,到处是绿色一片。高大的树木立在地上,蓝天,白云,是格外的清新。然而,大家过得都十分快乐。只有一个例外,他就是小白熊。他一点儿也不开心,因为大家认为他不务正业,整天四处游荡。但其实,他心地十分善良,伴着大伙的轻视,他下定决心:要做许多好事,成为大伙心目中的英雄

这一天,小白熊独自一个人在河边走着,看看柳树,瞧瞧小草,想找点儿事干。

这时,他听见扑通一声,耳边传来救命呀!救命呀!的喊声。于是如离弦的箭一样,飞快地跑去。只见河边围着一大群动物,他看见一只小兔子四肢不停地挥动着,头拼命往上仰,在水中挣扎。岸上的动物们脸上也是十分担忧的样子,却无动于衷。

小白熊的心怦怦直跳,心想:大伙不救我救!于是大吸一口气,扑向水中。他两只前肢挥动着,游向小兔子。他游到小兔身边,一把抱起,一手挥着,游到岸边。

大白兔激动地说:小白熊呀,谢谢你!你真是我小白的救命之主啊!

小白熊不好意思地挠挠头,脸羞得如大苹果一般。阳光照着他开心的脸上,鸟儿喳喳地叫着,好像在表扬他。

从此,小白熊与小白兔成了一对好朋友,又组了一个团,名叫小英雄之团。这个团。救过许多人,大家都十分看好他们。

在一个阳光明媚的早晨,春风吹拂着大地,这样美好的风景成了热闹的地方,人人都来欣赏。

只闻见一股焦味从远处飘来,小英雄之团的成员们便整装待发地前进了。

原来是小松鼠家着火了!

队长小白熊手提小水桶,用力倒向火种。小伙伴们都呛地喘不过气来,但依然奋斗着。

经过小英雄之团的成员们的合作,终于成功了!

小白熊成为了小灰熊,但它还是我们心中那个最优秀、最助人为乐的小熊!

而这个小英雄之团也是个人人皆知的小队,又成了大英雄之团了!

[点评]作者的文章充满了淡淡的幸福感,文字带有孩子所特有的俏皮与可爱。运用自己丰富的想象力,为人们呈现出了一则带有英雄色彩的童话,文章结构完整,不是童趣,主题鲜明,文字流畅优美。

[真正的英雄作文500字

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篇20:找到真正的我作文800字

全文共 867 字

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在人生的长途旅行中,随着身份的不断切换,年龄的增长,性格与看待事物的眼光也在随之不断改变。承载我旅行的大巴正驶向一个名为“青春期”的停靠站。周围的一切开始了看似微妙,又不可言喻、翻天覆地的改变。

小的时候,我一直是家里的乖乖女,成绩好又听话。耳朵里的都是表扬声,与家人一团和气。进入初中,突然间又或是慢慢的,各种各样稀奇古怪的烦恼事接踵而来,尤其是仿佛怎样努力都无法完成的学习任务,一场一场没完没了的考试,起起落落的成绩,父母的唠叨,老师的训斥都让我筋疲力尽,苦不堪言。有时莫名其妙地火大,乱发脾气,忿忿不平。什么都不能如愿,生活如此无趣。周围的同学不理解,对我退避三分,和父母之间的口舌战争硝烟弥漫。在这种情形下的我,不由地静下来慢慢思考:我怎么啦,我究竟想要什么样的生活,真正的我在哪里?

偶然一次翻阅手机,微信里表哥给我发来一张相片,相片里他拿着他的大学录取通知书,“厦门大学”那四个大字仿佛闪耀着金色的光芒,象磁铁牢牢吸住我的内心。那正是表哥梦寐以求的大学!即使隔着手机屏幕,我似乎也能感受到他的喜悦。一下子我心中那个结忽然解开了,令我日夜苦恼的问题也终于有了答案。

真正的我,是为了心中埋藏已久的梦想而不断努力奋斗的我;是不愿让别人看不起,一次又一次挥洒汗水来证明自己的我;是成天埋在作业考试堆里,但想到坚守已久的目标又感觉浑身充满斗志的我。青春,你的另一个意义就是迎难而上!

于是对父母敞开心扉,畅谈人生。对朋友放下偏见,宽以待人,在学习压力面前不退却,勇敢地去解决它,消化它。渐渐地我发现每一天都如此美好,如此珍贵。原来同样的生活,心情和态度不同,你眼中的风景是如此的不同。就如朗蔓罗所说:“青春如此美好,好到无论怎样过都觉得浪费。”青春如此仓促,不可复制。所以才更要用发现美好的态度去对待每一天,因为最美好的年华就在当下!

谁的青春不迷茫?其实我们都一样,当卸下繁重的心情,去寻找心中的美好,才会找到真正的自己。我知道,人生旅行的大巴正载着真正的我缓缓行驶,去向一个叫梦想的地方,那是一个必须付出才能到达的人生的太阳谷,闪闪亮。

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