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真正的自由作文(通用20篇)

真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的。今天小编就来分享真正的友情高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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成长,因自己真正的付出过而精彩作文

全文共 543 字

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成长,因自己真正付出过而精彩。

成长,是一天非常漫长的路。我们在这条路上不断的努力行走。而这条路也不是一条普普通通的路,在行走的过程中,会出现许多困难。困难需要我们勇敢的面对。

成长中避免不了用许多困难,伴随着我们的成长,不断地磨练我们。每个人,每一天都有所成长。有的人是汲取更多的知识,而有的人则是收获更多的快乐。而自己,则是不断的收取困难,压在自己的身上。当时的自己,不明白,为什么被人每天都开开心心的,而自己去让困难阻碍了自己前进的脚步。一段时间的领悟,终于知道了,自己其实和别人不一样,因为自己比他们获得的更多,获得的不是物质,而是一种潜在的精神。

成长,需要拼搏,需要奋斗,需要自己勇敢的克服困难,因为,拼搏过,努力过,所以,成长精彩。当自己领悟到,开始奋斗,开始拼搏,开始努力。努力过,获得了真真正正的进步。在这条成长的道路上,自己真正的获得了精彩。因为付出,自己得到回报。让成长变得有意义,成长有许多坎坷,坎坷其实就是困难,只有自己勇敢的解决问题,自己努力过,就会有成长。当自己在解决这些困难的时候,收获的东西会更多,让自己在道路上有成长了许多,渐渐的让自己长大,细识精彩的世界,自己会有不一样的发现。

成长,因自己坚持不懈,努力奋斗而精彩。

[成长,因自己真正的付出过而精彩作文

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篇1:自由的蒲公英作文600字

全文共 585 字

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你就这样继承了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了温暖的怀抱。也许,你的天命便是如此——为了自由付出一切。

你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻盈的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去,还是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中挣脱出来,挣脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

不比风筝,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的自由没有极限。

但最终,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

如果你不能扎根,你最终或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你其实并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

扎根其实不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只因为环境与他人,还因为自己!每个人都有自由的渴望,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无限的“学霸”们,他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰,让他们放弃了自己,放弃了自由。

其实,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

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篇2:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇3:真正的慢作文800字

全文共 797 字

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我独自一人骑着辆山地自行车,绕了几条公路,终于到了素有“国际慢城”之称的桠溪。

微凉的清风从我耳边不断吹过,进了桠溪,车都不由自主地骑慢下来,真的是不由自主地想要追求这种慢生活。

放慢脚步,用心去呼吸这里的空气,凉风吹来,风仿佛氤氲了我的视野。桠溪的天是蓝的,白云悠悠地飘,金黄色的大片油菜花田连成一片,随着风摇曳着自己的身姿,远方的农田边,黑瓦白屋在其间点点连成线,缀满其间,一阶一阶如台阶般种着茶叶的梯田,风车慢慢转动,一片慢的景象。

咋一看,两边的草地上有几只稻草铺就的蜗牛,感觉一切貌似都是那样的慢节奏。

可是,那一遍遍提示着人们“国际慢城”的指路牌,莫不是显得太碍眼?那一辆辆停满路边的车,莫不显得太多余?那一个个来赏个景就匆忙离开的人,莫不显得太心急?功利的东西多了,也就不那么朴素了。慢城的性质,悄然改变了。

稀里糊涂的,骑着自行车驶到了一条小路上,小路没有用什么东西来铺就,似乎是条野路,踉跄了一下,还是决定把车停在路边,峰回路转,小路前方的绿林深处竟也没別有洞天!

是个池塘,池塘边有个军绿的人影,略略看去,那人好像已经跟周围的花草树木融为了一体,我跌跌撞撞地过去,依稀看清了那人的脸,是个中老年了,嘴角上长长的髭须,两髭上根根斑白而直立的头发,向我展示着他的年岁。我有些惊喜,那老人微眯着眼,穿着个军绿大衣,一手抄在口袋,另一只手握着钓竿,似乎在沉思。

我跑上前去问:“老先生,你每天都来吗?”他似乎没听懂我的普通话,我再用方言问了句,他才微微点头。不一会儿,他便钓到条大鱼,那提杆,取鱼的姿势都极为娴熟,他睁开眼看向我:“小兄弟,走到这儿不容易啊!随便钓钓!”

是啊,是不容易,他这么大年岁,又是如何进来的呢?兴许,真正慢的定义,只在这山水之间罢了。回想我来这儿也只是为了完成作业,而老人,随心所欲,诠释了慢的定义,慢,不应该本是本真,自然么?

相比尘世的那些繁琐,真正的慢应该最值得珍惜!

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篇4:真正的救世主是自己作文

全文共 357 字

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有一年,天下闹饥荒,动物们都非常饥饿,所以它们想让玉帝分发给他们一些东西吃,所以玉帝就派太白金星去给动物们一些土豆。

小兔子把土豆切成片,一点一点的啃。野猪没把土豆的泥擦干净,就想囫囵吞枣一样把它们吞进肚子里,而小松鼠则不同,它在自家的土地上刨一些小坑,然后把土豆种进去,从大老远挑水来把土豆浇,在旁边啃一些剩菜叶。野猪笑它,松树小兄弟,难道你不饿吗?松鼠回答,我也饿,但吃啦这些土豆,只能一时缓解饥饿。不能一世缓解饥饿。

很快,动物们的土豆都吃完啦,它们再次恳求玉帝分发一些食物,玉帝大怒,我只能救你们一时救不了一世,我会命令东海龙王,下一场雨,这样你们种的土豆就会发芽。下一场雨后,小松鼠种的土豆发了芽,从此过上了充裕的生活。

这个故事告诉我们遇到困难,不要第一时间想让别人去帮助你,先自己想一下有什么办法可以解决。

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篇5:什么是真正的自由作文

全文共 809 字

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只要我喜欢,有什么不可以?这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的最佳后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以只要我喜欢,有什么不可以这句话并非是毫无限制的。

记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合只要我喜欢,有什么不可以的意涵。

[什么是真正的自由作文

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篇6:黄昏的自由作文800字

全文共 912 字

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到达山顶的时候,黄昏已经降临。我们终于能把汗洒在地上,把松果高高地抛下山去,让那道金色的弧线,替我们向太阳道别。那来路埋藏在不见日光的枯枝落叶之下,枯枝落叶之下我们的意识构筑起天地的草图,但当一切都豁然开朗的时候,我们惊觉那不过是半梦半醒者不切实际的呓语。阳光安置了色彩,色彩安置了晚霞、灯火与连绵的山丘,纷繁而有序。上山前热烈欢畅的言辞显得如此无力,以至于它们都被光彩冲走了,再也无法回来。

当我站在地上的时候,我拥有房屋、灯火与人群;当我站在山顶的时候,我拥有的只是一片无边无际的空间,但这让我感到轻松,云层幻化为雾气;雾气延伸成海,海浪洗下色彩,温柔地拍打回来,光晕渐渐沉下,晚霞犹如辉煌的燔祭化为青烟,一切都变得柔和,除了山脚的灯火。似乎有一双将逝之人的眼睛温柔地望向我,向我问好又向我道别,而我的所有在此时都是她的。在黄昏的泣目下,我像山鸟一样腾空而起,不是像瘦小的蝙蝠那样拍打翅膀,而是张开双臂,在暮霭中滑翔,直到它将我淹没,与它融为一体,一道去往那世间相连的山海;直到我重新回到地面上,高楼与灯火将我围起。

长久以来,黄昏给予我的自由总让我感到困惑。另一天的傍晚,我站在学校的4楼,隐约感受到我在等待着什么,气温在下降,金星送来明亮遥远的闪光,东边是静谧的灰蓝,西边是丝缕深赭的云彩。突然间,我又触碰到了黄昏那温柔的眼神!她向我示以无声的召唤,我努力地靠近她,直到我腾空而起。深深的碧蓝映衬低处的深绛,高处丝缕的银白,这是她绝世的容颜,光线西逝,所有的轮廓都变得模糊,琐碎的什物融解为一片混沌的天地。

但我感受到了自由,有如鲜活的气流亲吻了一个窒息者的鼻尖,夜的深海如此广大,此时却为我独享,我可以去往任何我想去的地方,黄昏华美地行来又行去,给我片刻的安适与自由,让我不再逃避白日炙热的光亮,从容地从阴影中走出。同时,博大的美让所有华丽描写都显得笨拙,它击碎了黄昏被赋予的生老病死的深邃意义。语言与绝对理性的精致铁栏被拆下了,感受美的精神得以暂时脱离地面,融入无边无际的热烈与寂静中。

对于从疲劳中恢复的双目来说,房屋的墙壁是过于逼仄了,灯火的光芒是过于耀眼了。曾经被囚禁笼中的鸟儿,在黄昏的自由中,如今方得振翼高飞。

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篇7:小学生自由话题作文600字二年级

全文共 821 字

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夜,已深了。一阵凉飕飕的风袭来,小皮不禁打了一个冷颤。想象以前,小皮真后悔 night, it is deep.For a while of cool wind, Xiaopi couldnt help but shivered.Imagine before, Xiaopi really regrets it

小皮出生几个月后,父母就死了。从此以后,小皮就流浪街头,和一群野狗混在一起。

一天,小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独,因为看上去她有一双很忧郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

第二天,小皮又在同一时间,同一地点看见这个女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩终于注意到了小皮,把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱,所以,小女孩给它取了这个名字----小皮。

从此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要报答她,倾尽它的所能。

渐渐地,小皮长大了,它也觉得这个家呆腻了,因为主人一个人主,也没什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,没隔一段时间,主人还会把小皮拉去理发,把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活,它觉得这样的生活真的一点自由也没有,所以体在一个停了电的晚上,跑了出来。

小皮好开心,它在心里:终于可以重生另外!

到了第日天的中午,小皮那颗兴奋的心才平静下来。接着问题来了,它发现肚子饿了,于是到处找食物。小皮在街上苦苦寻觅,垃圾里的东西又臭有烂,小皮看不中吃不下。天快黑了,万般无耐之下它在一条臭水沟里找到了一块骨头。正在吃时,一个恶狠狠的声音传来了:“这是我的地盘,谁让你在这里找吃的/还不快把它吐出来!”小皮抬起头,发现一只目露凶光的野狗站在前面,小皮害怕了,就连忙吐出了这块骨头

就这样到了晚上,小皮还没找到食物,它好后悔,真的不该跑出来。但转念一想,一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

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篇8:我们需要自由_初三作文

全文共 516 字

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在去年的冬天,爸爸怕我在家孤独,便为我买了两只鸟。它们真的很可爱,每天叽叽喳喳的,为我天鹅愈多的乐趣。

今年,有一只小鸟因为疾病而逝去,只剩下一只鸟后,母亲想将它放生可我一直持反对意见,因为我认为这种观赏类小鸟是不可能在野外生存的。而今天,母亲将鸟笼打开,我看到小鸟义无反顾的飞了出去。那一瞬间,我十分愕然心觉小鸟十分傻,它明知自己不可能生存在野外,而却飞向了自己心中向往之地,我不明所以。

待我重新坐下后,继续进行自己为完成的作业。仿佛之间,我懂了小鸟的心中所想。初三了,还有不足两月便要中考,此时此刻,我们就像那笼中的小鸟,对外面的世界充满了最原始的渴望。

每日朝九晚五的生活让我们喘不够气来,对于未来,心中并不期待,不为其他,只是不想为了那飘渺无影的幻想浪费时间,国家提倡减负是没错的,但是真的减了吗?为什么我们每天仍然有着做不完的作业。偷偷的算了一下,每天二十四个小时,我们有不足五个小时的睡眠时间,请问我们这样困在监狱中的花朵,失去了自由的花朵会有什么对未来的憧憬呢?

我们不只是初三即将面对中考的学生,我们还是一个孩子,我们内心仍然渴望着到郊外的田野上奔跑!

我们需要自由,请不要剥夺我们内心的唯一的童真。

[我们需要自由_初三作文

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篇9:学着把自己炼成一块真正的钢铁作文1000字

全文共 913 字

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钢铁,是坚韧的,它不怕千凿万锤,不怕风吹雨打,更不怕冰冻火烤。人能不能像钢铁一样坚韧呢?有的胆小鬼或许会说:“不能。”可有一个人,他做到了,他就是爱国、坚强、无私的钢铁战士保尔·柯察金。

爱国!保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基著作《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公。保尔的经历是一条坎坷的道路,他曾经想到过自杀。可他坚信自己的力量,“在任何情况下也不怕困难”,他以高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,把自己的一切献给了党和人民。他的这种优良品质,教育了无数中国的革命青年奋勇向前。

坚强!工作生活中无处无战场,战场就需要真正的坚强。三十多岁的保尔虽然因为身体原因不再金戈铁马,但是他战斗的心依旧在战场上驰骋。在全身瘫痪后,他用著书立说的不同方式继续战斗,成功创作了小说《暴风雨所诞生的》。尽管他的体力江河日下,但他没有在困难面前屈服,反而更加努力、更加坚强。

无私!任何人都有追求幸福的权利,保尔却不计个人利益,把革命事业的成功作为毕生追求的目标。他一次又一次地离开了母亲,一次又一次地舍弃个人的幸福。曾有人嘲笑说:“他不过是为了追求个人理想罢了!”难道这不荒唐吗?难道你们忘记了么,保尔曾为了保护军事情报而双腿骨折,为了保卫祖国而在战争中双目失眠。难道你们都忘记了么?

说一说我自己的经历吧!记得有一次,我在扔铅球比赛中,不幸弄伤了手,当时我懊恼,想到过要退赛。可就在我即将要放弃的那一刻,保尔高大的身影突然浮现在我眼前,仿佛对着我说:“你要坚强,这点儿小伤不算什么!”顿时,我的疼痛感好像消失了一样,被一股无名的力量牵引着,并坚持参加比赛。最终,我凭着这股劲,扔出了第三名的好成绩。这就是保尔的力量!

朋友们,当33岁的保尔已然离开世界,当红星、钢铁、枪声都已成为过去,然而保尔的一生,却是精彩的人生,他无愧于自己,无愧于曾经为之战斗和这段峥嵘的岁月。他那为了理想而献身的精神,以及钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,值得我们去学习。

虽然战场上少了一个坚毅的身影,但是仍然有无数孩子在图书馆里,阅读着“钢铁”的故事。他,保尔·柯察金——一块真正的钢铁战士。

我也要学着成为一块真正的钢铁……

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篇10:没有限制,何来自由

全文共 848 字

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根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

没有限制,何来自由?

没有必须穿越沙漠的限制,何来选择道路和方式的自由?没有必须红灯停的限制,何来绿灯行的自由?没有必须突破层层厚茧的限制,何来化蛹成蝶的自由?世间万物,都是如此,没有限制,何来自由?

在这样一个民主的时代,刚出襁褓的婴孩似乎也知道要自由。人们往往觉得儒家道法限制思想,中华传统限制发展,家族观念限制婚姻。受到约束的人们总想彻底冲出头顶这片四角天空,得到“自由”的人们却又迷茫于天海的浩瀚,森林的无边。殊不知,没有限制,何来自由?

“人生而自由,但无往不在枷锁之中”,卢梭如是说。这枷锁有架在肉体上的,也有架在精神上的。后半生都只能瘫在轮椅上的史铁生,上帝重重地给他的身上套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,获得了人生的自由——与地坛单独相处的自由。相比之下,那些因残疾而放弃终生的人多么不可取。不断受到政府恐吓的“俄罗斯的良心”索尔仁尼琴,上帝深深的给他的精神套上了枷锁,可他却在这枷锁之中,寻得了灵魂的自由,他无畏于权势,他只忠于自己的内心。相比之下,受到限制便放弃自由的高尔基便显得更加怯弱卑微。人生在世,总会有一套枷锁,或架在你肉体上,或套在灵魂上,但这同时也给了你自由,不要放弃。

“人不敢从心而欲”,任继愈如是说。每个人都有自由的欲望,都有随心所欲的枉想,之所以称之为枉想,因为没有限制的自由是不存在的,即使真的有,那这种可怕的自由恐怕也无人敢拥有。俗话说:国有国法,家有家规。试想一下,若是没了这家规国法,世界不就乱套了吗?文割的可怕场面难道还想历史重演?不,当然不。理性的人们告诉我,不,是不敢从心所欲,更不能。

是否还在抱怨父母限制你要玩耍?看看未来的自由吧!每一个限制都暗藏了我们的自由,限制的条条框框,却绘出了一幅自由的图画。因为限制带给我们的,并不是什么“不能做”,而是哪些“可以做”。

没有限制,何来自由?

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篇11:自由作文300字

全文共 428 字

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一阵响亮的雷声划过了天际,雨珠有如眼泪般落下。自由就这样,被约束了。渐渐的,一阵阵笑声传入我的耳朵,看到了一群小朋友在雨中玩耍。一阵悲伤涌上了心头,「多久了,到底多久了?多久我没有自由的奔跑在雨中了?

悲伤和愤怒在我的心里交织。人生中遇到的挫折到底多久没发泄出来了?自由与幸福在大人的眼中是多么的廉价?小时候,大考前爸爸都会跟我说:「只要你考九十五分以上,我就带你出去玩。」结果,我考了九十九分!我兴奋的跑回家给爸爸看我的考卷,却被爸爸骂太粗心而关在房间反省,从此我再也不相信大人说的话了。想到这里我就流下了眼泪,现在,我有一股想奔入雨中的冲动,我丢掉雨伞,朝雨中跑去。

这时的我心中一片爽快,眼泪却不曾停止。这到底是喜悦的眼泪,还是悲伤的眼泪?我喜欢淋雨,这样别人才看不出我在哭泣。雨浸湿我的衣服,渐渐的,我忆起父母对我的付出,以及要求背后的期许,滴滴落下的雨珠,洗掉了我的烦恼,平静了我的心绪。

走出雨中,雨虽然无法冲掉我对谎言的愤怒,但却使我发现父母的爱。

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篇12:自由节

全文共 280 字

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我记得有一次,我的爸爸到凌晨3点才回来,我好希望时间可以倒流,让爸爸早点回家啊。

所以我想创造一个自由节,让那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,让他们都将烦恼赶出大脑,开开心心的过好这一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越来越多的人开心起来,就可以把劳累的地球变成开开心心,快快乐乐的地球。

在这一天中,人们想做什么就做什么,不需要听老板的话,只要开开心心的过好这开心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩电脑,还可以和别人一同去过自由节,我好希望这个节日快点在日历里出现。

我最后希望,每一个老板都早点让员工下班,早点让他们回家,好好的休息一下。

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篇13:真正的兴趣在哪里初中优秀作文400字

全文共 517 字

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前几日上的品德课让我至今记忆犹新,难以忘怀。不是因为那节品德课多么有趣,不是因为多么丰富,而是有一个很严肃的问题-----我们真正兴趣爱好在哪里? 也许,现在的中国孩子很多事情都是被逼迫的,往往是头昏脑,一套套试卷铺天盖地而来,周六,周日又是一节一节的补习课。

但是谁又真正的考虑到自己想要什么,想做什么,在品德课上,当老师问起我们的 兴趣爱好是什么时,竟然大部分同学都不清楚,当然也包括我,我当时努力的回想自己有什么愿意上的兴趣班,大约想了十分钟,但是答案仍然是 无 我非常赞同“ t”式教育。

t的意思就是不能只培养学生单项发展,死拼一样或则两样,变成1,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛品德高尚,身心健康,能说也能做,,,。其实t的意思,伟大领袖毛主席早就讲过,就是全面发展的意思,可如今大家都不再提起。

t我认为有道理。 学习固然重要,但要合理安排自己的时间,丰富生活。在课余时间,我们尽量少坐在电视旁,多出去呼吸新鲜空气,接触大自然,我相信,这样的生活会多姿多彩,能使我们有一个健康的体魄。 来,让我们共同去寻找属于自己的一片天空吧!,我相信,在不久的将来,我们一定能找到真正的快乐。

[真正的兴趣在哪里初中优秀作文400字

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篇14:我渴望自由作文400字

全文共 469 字

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学生,苦。一天到晚做作业,做完作业,第二天又要上学,没有一点自由。我真想要自由。

当我做完作业在玩地球仪时,妈妈便拿着《课时作业》、《三、四年级阅读理解》等一大堆作业放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”对我破口大骂:“你怎么又不写作业?!写不完就不要睡觉了!明天起不来我可不管!反正老师骂得是你又不是我!……”我只好离开了我“亲爱”的地球仪,来到了“地府”——书桌,不情愿地写起作业来。

每当我写做作业时,总要抬头看看窗外的小鸟。瞧呀,它们一会儿站在树枝上休息,一会儿纵情歌唱,还不时地在天空中盘旋着,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的蚂蚁,做完那个又要做这个,做完这边以后,那边还有无数个任务等着我去完成呢!突然,一阵“燥音”打断了我的思绪——“做什么白日梦呀?还不快去写作业!”天!妈妈又开始骂我了。我又默默地继续写起作业来,边写边想:什么时候我的作业才能写完?什么时候我才可以自由?“唉……!”我叹了一口气。

如果我有了自由,我会做手工,和妈妈一起折纸,我可以在小区里玩耍,还可以和小伙伴一起看书……自由对我来说多么宝贵呀!

渴望自由!

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篇15:向往自由的生活作文

全文共 293 字

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踩着单车在林间的小路上,阳光透过茂密的树叶探了进来,聆听着鸟儿优美动听的歌声。“叽——喳叽——喳,”这曲歌永远是最美的。

可惜,这只是一个梦。

每天都是忙碌的,起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间,就连星期六也被课外班和大量的作业占用。可惜,那真的是一个梦。这个梦,看似离自己很近,但又遥远。多想有一天,这个梦能成为现实。

自由~

小鸟被关在笼子里,它们,向往那湛蓝的天空。动物被关在动物园里,它们,向往在野外度过一天。而孩子,向往的更多的是能踩着单车,踏着清晨的曙光在林间的小路上,哼着小曲儿。

向往自由,“自由”这二字事多么富有诗意而又遥不可及!

自由,向往自由………

[向往自由的生活作文

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篇16:碎片化中找自由作文1000字

全文共 1437 字

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互联网,让我们自由

阅读、购物、社交,一切都不再受空间时间限制,我们能随心获得自己想要的信息,去更好地打理生活,使它越发接近我们理想中的模样。

然而一段时间以后,互联网还是互联网,我们却不再自由。

相反的,随着越来越多的信息涌入我们的生活,我们变得迷茫,生活也随之陷入“碎片化”的窘境,犹如信息洪流中,一根无力抗拒的稻草。

在大量信息的快速冲击中,阅读的碎片化是尤为受人关注的一点。

据悉,有公司针对那些“非常忙碌,却很想读书”的人,开发了“替人读书”的业务——让一些有相当高学历的研究人员,将三百多页的大部头著作,精简成十页的“精华”,并以此谋取高额报酬。

而生活中的大多数,并不能承受这种价格高昂的“精华信息”。进而他们选择转向选择更多、且获取信息成本几乎为零的网络。他们或许也曾手捧大部头,但没看几章,便再也耐不住性子,点开了网络上对那书观点各异的评价,择出几个最为用心的长评,故事梗概、中心主旨、感受体会,便能在短时间内一网打尽。都知道了那还看什么呢?他们笑笑把那大部头放下,于是这本书对他们而言,便算是读完了。

沉迷这种阅读方式的人,注定在受到他人领悟启发的同时,被动地受他人情绪影响,即使在最开始,他们曾有过对所有评价保持客观冷静态度的念头,最终也都会因为要在甄别各种信息中花费大量时间而放弃它。

认识一位老师,在公众号上推荐书目,也自己写作。前者往往是催稿催得的,故即使文笔上乘,仍多少显得局促。而后者,没有人催,往往才是真情流露。情绪上头,回忆起许多,便洋洋洒洒放开地写。每每读到这种文章,我都能感受到他想与读者进行灵魂交流的深切渴望,我难以用文字与之回应,便退而求其次去点赞。

出乎意料,如此文章下的赞竟然要比“推书文”下的赞少了近一倍!

我试图理解。当下,人们分配给阅读的时间固然少,却仍保有对阅读的尊重与渴望,“推书文”相对短小,又囊括繁多的书目,使那“渴望”在一定程度上被充分满足。而抒情长文则恰恰相反,它考验读者的情趣,也试探读者的耐心——而恰恰,这些正是他们中鲜少有人具备的,他们只在乎信息,却忽视阅读的意义与思维能力和感情容量的增强,真是惑矣!

而他们这样的价值取向,多少也会影响作者的创作。

“既然短篇受欢迎那就去写短篇好啦。”这是现在许多青年文学家的想法,一来是短篇相较而言心思不用花那么多,二来便是有市场,将志向定在自己的作品百年后仍有人诵读的,大多都向现实低了头,将文字往大众、名声、财富里碎,像极了花盆里一层薄土下,铺满的塑料泡沫。

这怎么能叫创作文学,这简直就是毁灭文学!

碌碌于“碎片化想法”的作者,影响读者;而孜孜于“碎片化习惯”的读者,又暗示作者。一代下来,这样碎片化循环可能不那么明显,那下一代,下下代呢?如果依旧对文字仅保持信息量上的要求,那么创作将不再自由,阅读也将不再自由。而这个不自由循环的最开始,正是对网络信息的过度依赖。

现如今,碎片化是不可逆的大势所趋,让人窒息。

但我也并不完全认为,它是自由的枷锁,记得有人曾说过:“在这个世界,在任何时候,自由之心和解决问题的智慧都很重要。要破除大大小小的墙,能否拥有自由之心,并产生解决问题的智慧,对人本身,都是莫大的挑战。”

碎片化时代下,依旧有人逆流而上,不满足一己之经验,不沉醉于小情小爱,充满创作野心,追求那些浩大、强悍的生存真实、心灵苦难,便依旧会有读者支持着文学不从精神领域退场,维护面向心灵世界发声的自觉。

最终,碎片化的时代发展成为多元化的时代。

在这个时代,我们中的更多人终于能找到自由。

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篇17:自由作文610字

全文共 620 字

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人类因向往而自由。这个故事讲的就是一个外国女孩,在她的反抗和向往下获得自由的事。

在美国加州,有一个叫莎莉·德亚的皇家女孩,从小就被父母禁足在家,不准她走出家门,就连上课也请家教来家里补习。她的皮肤洁白如;黑墨般的秀发披散在肩头。细细的柳叶眉下,淡雅的双眸如水一样纯净。每个见过她的人都说:多么漂亮的姑娘呀!可惜被她父母亲给禁足了。唉她也很向往自由:她希望能在草地上奔跑,她希望能和小伙伴们玩游戏,她希望

在她18岁生日那天,她对父亲和母亲说:我想要自由!这就是我要的生日礼物。顿时,她的母亲目瞪口呆,哑口无言。她的父亲叹了口气,说:不行,除了这个,其它都可以。莎莉·徳亚的情绪有些激动:为什么,为什么我不能得到自由?我已经长大了,不想呆在这个牢笼般的家里。我要自由,我想看看外面的世界。孩子,听我一句劝,外面的世界太残酷了,呆在家里吧,我们来养你。虽然外面的世界很残酷,但你们不也挺过来了吗。你们能,我也能。母亲缓过神来,对父亲说:既然她已经决定,那就由她去吧。父亲听取了母亲的建议,对莎莉·德亚说:那好吧。但你必须每天都要回来。听到这句话,莎莉·徳亚风也似的跑向门外。在她打开门的那一瞬间,一缕阳光照在了她的身上。她打开门,发现一切都是那么美好,即使是树叶枯黄,并从树上飞落下来,也是那么美丽。

最终,莎莉·徳亚获得了自由。我想,世界上应该也有像莎莉·徳亚这样的人吧,所以,希望你们能向莎莉·徳亚这种有困难敢于面对的人学习。

[自由作文610字

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篇18:向往自由作文

全文共 633 字

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生命诚可贵,爱情价更高,若为自由死,两者皆可抛。曾经的我无忧无虑的在森林中放歌,每天和太阳打招呼和清风一起嬉闹,和明月相伴,直到那一天。

一些猎人走进了森林,肩上挂着枪,我想逃,但当我看到动物被无情的杀害,鲜血染红了地面,森林失去了往日的宁静与和谐,枪声一声声的响着,我仿佛被定在了树梢,看那有一只百灵鸟,于是我被捕了,放在了笼子中,摆在宠物商店里。

一天一个女人带着孩子来,将我买走,我被带到一个陌生的环境,但我不得不说这里很美,却没有森林的欢快,女主人和孩子待我很好,但我却想到回归自然,我的歌声不再欢快、委婉,而是充满了哀伤痛苦,我开始试图挣脱这个束缚我自由的铁笼,但我发现我错了,每次只会让我自己受伤,我开始绝食,女主人来劝我说:“小鸟,你要懂得舍与得,既然我会买下你就会养着你,你唯一失掉的就是自由,可这不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我开始学着每天讨他们开心,当然做为奖赏他们会给我一些吃的,我不在向往自由了,而是满足了现在的生活状况。

那天女主人带我出去散步,看到了路边上的鸟笼中的同类,如同当初的我一样,他在反抗,我劝他接受,并且他会得到一个好归宿,可他竟不削的跟我说:“你丢失了鸟儿的天性,你不配做百灵鸟。”我不在说话而是沉思,那夜我做了一个梦,梦到了以前森林的伙伴,梦到了以前快乐的、自由的生活,梦中的我泪水浸湿了眼眶。

从此我不再沉迷了,这样的生活,我每天仰望着湛蓝的天空,想象着曾经翱翔的身影,但我懂得,那只能是梦,我也只能在梦中向往着自由。

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篇19:渴望自由的我作文_成长作文600字

全文共 553 字

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我是一只鸟,长着一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。自从我懂事以来,我便被困在一个笼子中。这个笼子好大好美,大得足以让我飞翔一两下,一两下而已。主人来了,他又带上了那些所谓的高级饲料。主人对这些是很讲究的,看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌,我多么想说:我只想吃普普通通的食物。

下午,音乐老师来了—主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。可笑,一只鸟竟然要别人教唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成荫,还有轻风拂面,多爽。这时,笼外有两只同类飞过—其实,只是我自己认为它们是我的同类,它们未必认同。因为我听到它们说;这是鸟吗?好象是凤凰吧。你看它多美,我也想做它呢。我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿荫下自由歌唱。

我忍不住了想大声呼唤:我要自由。我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束的鸟;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃乏味的小虫,我愿意睡简单的鸟窝。我不需要要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活吧。

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篇20:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 736 字

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我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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