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助人为乐正能量的作文【精品20篇】

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作文

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乐于助人三年级作文200字

全文共 274 字

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有一天早晨,天气晴朗,小马给主人运大米。因为小马走得太快了,大米袋子破了一个洞,米从袋子里漏了出来,落得满地都是。这时候,小兔正在旁边玩,看见了这情景,朝小马边跑边喊:“快,小马快停下来!”小马听到小兔这么一喊,赶紧停了下来。小兔说:“小马,你的大米袋子漏了,我来帮你把米捡起来吧。”

小马说:“谢谢你,小兔,我要向你学习。”小兔说:“不用谢,这是我应该做的,帮助别人我很开心。”小兔和小马一起把地上的米都捡起来了,小马说:“真是太感谢你了,我以后也要做一个乐于助人的人。”小马和小兔一起说再见,小马高高兴兴地到主人那里送米去了,小兔也开心地继续玩。

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篇1:我身边的正能量作文

全文共 767 字

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今天,我要和姐姐一起出去玩,我早早的就出了门。我边下楼梯边从包里拿出了一块口香糖含在嘴里,而口香糖纸则被我随意丢弃在了楼道间。

我打开单元门,走了出去,正巧遇到了住在四楼的一个大爷,他拿着簸箕,里面装了好多垃圾——废纸、易拉罐、木屑……我先向大爷问好,然后问道:“大爷,簸箕里的垃圾是哪来的啊?”大爷笑了笑,然后说:“这些全是平台上的,有的是年轻人喝完的可乐罐,有的是老木匠做完活的木屑,还有大家用完了之后随意丢弃的废纸。唉,现在的人都太不自觉了,环境是大家的,应该大家一起来爱护呀”。我听了之后,羞红了脸,然后捡起自己丢掉的口香糖纸放到了大爷的簸箕里,说:“大爷,对不起,以后我也会注意的,环境是大家的。”大爷摸摸我的头,笑了笑,然后走了。下午,已经四五点钟的时候,我开始往家走。在我回到家,准备拿出钥匙开门的时候,邻居阿姨从屋里走了出来,看到我,她笑了笑说:“你去哪了?怎么才回来?你妈妈在家不能等急了?”我也笑了笑,说:“阿姨好,我去和姐姐出去玩了,我妈妈知道我会晚点回来的”然后掏出钥匙,开开门,跟阿姨说了声再见,进到屋里去了。但进到屋里时,屋里却没人,我给妈妈打了个电话,她说她在姥姥家,让我也过去。于是我收拾了一下,就又出门了。刚出门,就看到阿姨拿着一个扫帚在打扫楼道的卫生,看着阿姨的身影,我不禁想到了拿着一簸箕垃圾的大爷,其实我应该知道的,大爷每天早上都会去平台上打扫,只是每次我经过平台时总是没有注意到;我也应该知道,阿姨每天下午总会趁着大家都在家的时候出来打扫楼道的卫生,而我却以为楼道原本就很干净,并没有人打扫。还有,平台上的花花草草,无论是种在盆里的还是长在地里的,每天都有一个老爷爷给他们浇水,照顾他们。都是因为有大家的打扫,小区、楼道、平台,才能如此干净。

从今天开始,我也要帮助大家,一起维护我们小区的卫生。

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篇2:助人为乐的美作文

全文共 616 字

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人在什么时候最美丽?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案,我认为人在帮助别人的时候最美。

这一观点的得来缘自于我在公交车上的一次经历。那是一个十分炎热的下午,我上了616路公交车。车上的人很多,十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的,紧紧地抱住不肯撒手。

车行过几站后,一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车,靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影,但是没有一个人想要把座位让出来,纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始谴责起这几位年轻人。就在这时,一个小孩站起来,用他那稚嫩的童音对老太太说:“老奶奶,您坐在我这里吧。”老太太笑着说:“谢谢啦,孩子。”小孩说:“不用谢,老师教导过我们,尊敬老人,给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的这一举动使周围的气氛变得十分融洽,同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人,让他人能够得到更好的待遇,让人感受到这个孩子是美的,他的形象是可爱的。

这些年轻人和这个小孩行动的正反对比引发了我一系列的思考,他让我了解到一个真正美丽并且有爱心的人,在生活中应有的做法,同时这件事也让我知道了帮助他人会有一个十分美好的效果,让我在日常生活中也要多关心一下别人,让自己也做一个美丽的人。

希望我们大家从此之后都能帮助别人多一点,自私自利少一点。 希望我们大家都记住:有一种美丽叫帮助。

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篇3:助人为乐看图写话

全文共 354 字

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蔡定宸

周日下午,春光明媚,万物复苏。小华和小明在公园里玩耍,小明在路边发现了一个小拖车,小明让小华坐在小拖车上,他来拉车子,小明一边拉着车一边哼着小曲儿,小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然,小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米,小明对小华说:“你看前面有一位老爷爷,我们去帮他吧。”小华说:“好的。”说着,他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说:“爷爷,您好,我们能帮助您做些什么呢?”老爷爷高兴极了,对小华和小明说:“那好吧,你们帮我来拿这袋米,可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说:“我们有小拖车。”说着,他们就把米放到小拖车上,帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候,老爷爷对小明和小华说:“你们可真助人为乐啊!”小明对老爷爷说:“这是我们应该做的。”

最后,他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

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篇4:有关正能量的话题优秀

全文共 904 字

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19世纪法国作家司汤达曾说:“我爱力量,我所爱的力量,一只蚂蚁所显示出来的可以和一只大象显示的相等。” The 19th century French writer Steashida once said: "I love power, the power I love, a ant can display a elephant to display with an elephant displayEqual. "

微风轻拂,紫藤架下的花瓣似零星小雨般飘落。无奈王老师不让我们在体活课上写作业,我们只能偷偷躲在这紫藤架下,这里周围有很多植物,所以也有着不少的昆虫,时不时掉下一只蜘蛛,好像在阻扰我们;时不时飞来一群小飞虫,扇动着翅膀,用好奇的眼神打量着我们。此刻真想化为一只小小的蚂蚁,一只没有人会在意的小东西。

风,吹散了我的刘海,我却看到地上仿佛有个黑乎乎的东西在蠕动。噢,原来是只个头偏大的蚂蚁。同学们见了,都不自觉地躲闪了一下,好像这只比我们小太多的蚂蚁有很大的能量。我笑了笑,随手用塑料杯把它罩住了。突然,这只蚂蚁加快了它的步伐,围着杯口转圈,真是印证了“急得像热锅上的蚂蚁团团转”。可它从下面爬到上面,又从上面窜到下面,始终没有找到“出口”,但它依然不放弃,很是倔强。

过来一会儿,我便不再看它了,料想它是出不去了。然而,当我再次抬起头时,它竟然把自己的身体挤在地面的凹口处,虽然塑料杯一直压着它,但它拼尽全力一点一点地向外爬。我情不自禁地蹲了下来,只见它把前足和中足向外移,然后用力撑着把身体拖出来。我再也忍不住了,拿开塑料杯,蚂蚁飞快地逃走了。看着它渐渐远去的背影,越来越小,越来越模糊,却在我心中留下了深深的烙印。

曾经读过《生命的壮歌》这篇文章,讲到了一大群蚂蚁在熊熊烈火中临危不乱,迅速扭成一团,滚动着逃离火海的故事。蚂蚁们用自己的智慧克服困难,化解危机。

蚂蚁究竟是一种什么生物,竟然有如此强的求生欲望,有这么大的正能量。它可以摆脱困境,克服困难,为什么我不能呢?我也可以化逆境为顺境。

坐在木制的长凳上,坐在这紫藤架下,享受紫藤带来的缕缕清香,感受着大自然给予我们的一切,一切都是那么美好。

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篇5:助人为乐

全文共 514 字

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大家好,我叫xxx,今年九岁,在xx小学三(2)班读书。我的长相很平凡,要是我戴上眼镜,走入人群,就象一滴水进入大海,找也找不到。

我是一个乐于助人的人,甚至连命都不要。记得有一次,我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说:“有人溺水了。”我一听,就连忙跳进水里。我想了想,爸爸对我说过,以前爸爸也不会游泳,是慢慢挣扎就学会了,我便马上挣扎起来。不一会儿,我就向那个小孩游去,我一把抱住小孩,向岸边慢慢游去,岸边的人一把抱住小孩,并且嘴里还说着:“谢谢你!”我回答说:“不用谢。”正准备拉我上来,我忽然之间腿抽筋,马上就沉进了水里。正好爸爸回来了,就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒,但是嘴里还说着:“不要管我,快点把那个小朋友送进医院。”爸爸听了我的话便马上把我送进医院,还好我醒了。

哎,忘了告诉你,我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解,有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课,我就兴奋不已,心里就在数学天地里遨游呢!此外,我还爱看书,所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我,这就是爱学奥数的我,这就是爱看书的我。你喜欢我吗?,假如你喜欢,就来三(2)班找我吧!我期待你从远方用海鸟寄来的信噢!

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篇6:描写助人为乐的作文400字

全文共 485 字

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我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学习,做个品学兼优的好学生。

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篇7:中学生初一正能量作文600字左右

全文共 1033 字

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当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。 At present, the Chinese are all positive, healthy, aggressive, powerful, hopeful people and things.EssenceIt has risen into a symbolic symbol, which is deeply tied with our emotions, expressing our desire, our expectations.

在生活中,正能量无处不在,关键在于你的心态,一个悲观,对生活丧失希望的人,看到的世界只有欺骗,恶毒、肮脏。而一个乐观、积极,对生活充满想象的人,看到的世界充满了快乐、幸福,美丽多彩。

记得今年有一个节目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生经历坎坎坷坷,让坐在电视机前的我不禁潸然泪下。她们有的自幼习舞,为了梦想努力数十载;有的是想用舞蹈撑起家庭的阳光少年;有的在汶川地震中失去双腿仍不愿放弃舞蹈梦想的坚强女孩儿。他们都有一个共同的身份:怀揣舞蹈梦想的追梦人。听着选手们一个个感人至深的梦想,一个叫廖智的大姐姐引起了我关注。

她是一个28岁的女孩,她经历了两次大地震,第一次是5年前,汶川大地震当中她失去了婆婆和10个月大的女儿,她失去了自己的双腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震发生之后,她戴着假肢去往灾区参加救援,当余震发生的时候,她带着棉线手套,坐在地上搭帐蓬的样子,被人们称为“最美志愿者”。她说,苦难不是人活下去的理由,快乐才是。她的介绍使我震惊了。这个女人到底经历了多少苦难?

开学前夕,我观看了中央电视台的《开学第一课》廖智又一次出现在了我的视野里,这一次她更为详细的介绍了自己失去双腿后的奋斗历程,这难道不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?像社会上那些拾金不昧、路不拾遗、乐于助人,为救他人奉献出自己宝贵的生命的好人们。难道也不是人们所追求,所赞颂,所弘扬的正能量吗?

生活中的正能量无处不在,可能是随手捡起一张废纸,可能是给老爷爷让个座。关键在于改变我们自己,我们改变不了社会环境,但可以改变我们自己;我们改变不了过去的遗憾,但可以改变现在的自己;我们改变不了生命的长度,但可以改变生命的宽度。改变了,正能量就扑面而来。

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篇8:我身边的正能量作文1000字

全文共 1154 字

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提到”正能量”,可能很多人会想到见义勇为地救人;或是拾金不昧;或是给贫困地区的人捐款……但是,我将在下文提到的这个人并没有做出轰轰烈烈的大事件,同时,他也告诉了我们正能量在身边无处不在……

一个秋高气爽的下午,我和几位同学约好到足球场踢会儿球。虽然路很远,但我很想和他们练练球,于是,在吃饱喝足后,我便出发来到了球场。大家有的穿着新球鞋,有的拿着新买的闪闪发亮的足球,还有的人手上戴着崭新的守门员手套。这时,比赛开始了!只见大家疯狂地在球场上飞奔,肌肉发达、体形彪悍的大胖早已满脸通红,虽然是秋天,但他的头上早已布满了水晶般的汗珠;瘦弱得如一张纸的小凯没跑几步,就气喘吁吁、体力不支了,好像随时会被风吹走;个子比别人矮半头、但体重与别人相当、极有责任心的小胖也犹如一台生锈的拖拉机,呼哧呼哧地在场上跑着……足球在小小的球场上飞来飞去,有几次差点飞到场边的玻璃窗上,险象环生。突然,小胖狠狠踢起球,似乎要来个大力射门!可足球像个不听话的孩子,从球门上方擦过,直直地朝标示牌飞去。“完了!”小胖捂住脸,脸上露出惊恐的表情。只听“啪”的一声巨响,足球把铁牌砸弯了!

犹如马蜂窝一般的足球场瞬间鸦雀无声,就连谁咳嗽一声都能听得一清二楚。面色通红的大胖不耐烦地朝面如白纸的小胖喊道:“你反应慢吗!还不赶快把球捡回来继续踢!”旁边几个人也随声附和:“就是!”小胖却坚定地说:“不行!我得先把牌子修好!”他的两只小眼睛露出坚定、正义的光芒。于是他跑到牌子旁,蹲下身子,两腿猛地往上一抬,犹如火箭发射,及时紧紧地抓住了比他还高的牌子。牌子不堪重负,发出“嘎吱嘎吱”的巨响。除了大胖,所有人都向小胖跑去。大胖露出不屑的眼神,轻蔑地说:“切,这笨蛋!这儿又不是咱们的学校,牌子坏了也没有人管。”他说完,便转身玩起手机。小胖吊在牌子上,身子来回扭动着,仿佛一条离开水的活鱼在挣扎一般,两条又短又粗的“大象腿”像钟摆一样来回晃动,想把牌子掰回来。他脸上的肉拧在了一起,一条条皱纹犹如深不见底的沟壑。这时,我说:“小胖,我帮你!”“哦……好,谢谢你!”小胖松开了手,瘫坐在地上,上气不接下气。再看看他的手,“天啊!”我不禁大叫一声。他的手心上印着深深的痕迹,已经变成了青紫色,手掌似乎被这坚韧的贴牌子割成了两半!我突然明白了正能量是什么:正能量就是为自己做的每一件事负责!顿时,小胖在我心中的形象无比高大!

在其他人看来,牌子依然纹丝不动,但我相信,在小胖的眼中,牌子已经被掰回了一点儿。大家默不作声地加入了我的行列。这时的大胖好像意识到了什么,把手机揣到了裤兜里,没有了刚才的不屑,低着头走向牌子。在大家的共同努力下,不一会儿,牌子便完好如初了。

我见过无数的指示牌,但唯有那个牌子令我难以忘怀,因为它告诉了我们什么是责任心,什么是正能量。

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篇9:以助人为乐为话题的作文

全文共 377 字

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大家都知道,帮助家人是一种很快乐的事情,我也不例外。

大家可能只帮助过家人洗碗、拖地……但我却帮助过家人洗地毯。大家会想,洗地毯会不会很累呢?告诉你们吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打湿,往上面洒了一些洗衣粉,然后蹦到吸满了水的地毯上,在上面跳来跳去,感觉就像是踩在绵软软的草坪上,脚底下毛茸茸的,还有一点儿扎人。

这时爸爸拎着两个刷子来了,我和爸爸拿刷子忙活起来。爸爸干起活来一丝不苟,拿着那把带有长长把手的大刷子,在地毯上刷来刷去,每个角落都不放过,看得出来,爸爸很卖力,不一会儿就满脸都是汗。我就更卖力了,拿着没有长柄的小刷子,挽起裤腿和袖子,跪在地上,两只手抓住刷子把手,用力的刷起来,跪着前进。洗衣粉的香味飘进了我的鼻子,让我更加起劲的刷起来。

“功夫不负有心人”,不错的,当我们把地毯晾起来的时候,不约而同地笑了。啊!帮助家人可真快乐!

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篇10:正能量英语谚语大全

全文共 732 字

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A young idler, an old beggar. 少壮不努力,老大徒伤悲。

Behind the mountains there are people to be found. 天外有天,山外有山。

Bad luck often brings good luck. 塞翁失马,安知非福。

Bread is the stall of life. 面包是生命的支柱。(民以食为天。)

Business is business. 公事公办。

Haste makes waste. 欲速则不达。(忙中常出错。)

He that promises too much means nothing. 轻诺者寡信。

He who has an art has everywhere a part. 一招鲜,吃遍天。

He would climb the ladder must begin at the bottom. 千里之行始于足下。

Home is where the heart is. 心在哪里,哪里就是家。

If you are not inside a house, you don not know about its leaking. 不在屋里,不知漏雨。(亲身经历才有体会。)

In peace prepare for war. 平时准备战时。(居安思危。)

It is never too late to mend. 亡羊补牢,犹未为晚。

It six of one and half a dozen of the other. 彼此彼此。

Just has long arms. 天网恢恢,疏而不漏。

Keep something for a rainy day. 未雨绸缪。

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篇11:乐于助人的同学作文400字

全文共 379 字

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我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。

他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”

他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。

他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”

黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。

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篇12:正能量电影观后感

全文共 598 字

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首先,向所有坚守在祖国安危一线的人致敬,他们无私的复出才换取了我们的安康乐业。

昨天去刷了《烈火英雄》这部片子,片子的题材是消防官兵不顾生命危险救火的过程,在油罐区发生管道爆炸导致原油泄漏,燃烧和爆炸,威胁到全市、全省甚至更多地方的安全,慌乱的市民四处奔逃,一辆辆消防车确逆向冲进火海,,,

当看完这部电影,给我的第一感觉就是:虎头蛇尾、硬煽情。但其中也有很多get到我情感的地方。

首先说一下为什么有虎头蛇尾的感觉,电影的剧情是大家晚上一起努力去救火,过程很艰难,条件很刻苦,大火依旧不能得以控制,在黄晓明饰演的江立伟不顾生命安慰,费劲全部力气关掉了管路阀门后,轻而易举2分钟带过的就把那场大火浇灭了,其中还有欧豪饰演的徐小斌负责的抽水工作,在全市供应水断了以后他这么一个重要的职务竟然只有他和他手下的一个兵两个人负责,最后江立伟和徐小斌也在这次行动中壮烈牺牲了。剧情在他们两个死后就发生了巨大的改变,水有了,火也能轻而易举的浇灭了...关于硬煽情就是整部剧在救火的情境中都有很强烈的配乐,缺乏了那么一丝丝的真实性。

然后除了画面所体现出的煽情点,让我感触比较深的有3点,

1,欧豪和杨紫饰演的夫妻,欧豪的牺牲改变了杨紫曾经对他的看法。更加认可,更加为他感到骄傲和自豪。

2,江立伟牺牲后,他儿子表现,体现了一个儿子对自己父亲的认可。

3,马卫国的父亲最后对他敬的军礼,表达了一位功成名就的父亲对儿子的认可。

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篇13:助人为乐作文600字

全文共 634 字

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每一个大家庭都有自己的特征,比如:有的家庭是温暖的;有的家庭是快乐的;有的家庭是充满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。

一个懒洋洋的早晨,我睁开眼睛发现已经8:20了。“糟糕,今天我们要去动物园,再晚一点就赶不上公交车了,”我一边念叨,一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服,光着脚,跑到爸爸妈妈房间里,大声说道:“你们两个大懒猪快起床啦!快赶不上公交车啦!”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋,像脱缰的野马一样,飞快地跑出了家门。

在去公交车站的路上,我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了,我们正准备往车上走时却看见一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步,对老奶奶说:“老人家,您先上吧。”奶奶感激地看着我们一家,这时,站在我后面的叔叔阿姨说:“快点呀,磨蹭什么呀!谁走不都一样吗?快点上,我们都等着呢!”听了这话,我生气地说:“叔叔阿姨,请你们尊重一下老奶奶!”“尊重?我们不知道什么是尊重!”我正要反驳他们时,爸爸在我耳边低语:“我们要尊重别人,只有这样别人才会尊重我们!”于是我们没有理睬他们,把老奶奶扶上了车,找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下,我转过身一看,呜呜~没有座位了!只好委屈我们这一家了。

车子行驶过程中,我时不时地瞟一下老奶奶,老奶奶居然好几站都对我们微笑着。看到这一幕,我十分惊讶。这时,老奶奶对我们说道:“你们一家都是活‘雷锋’!”

下车后,我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。

这就是我们家的特征——助人为乐!

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篇14:我的正能量作文800字

全文共 804 字

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我望向骑车的那个人。一阵风吹过,吹起了她的发丝,吹来了她那句鼓励段:“别紧张,妈相信你,你可以的!”这句话里传递给我的是让我充满信心的能量,它让我对比赛不再存有畏惧。这股能量就如同路标,在我面前的路上,为我指明方向。

记忆中,母亲就如同头顶上的那把大雨伞,为我撑起一片晴朗的天空,挂着一丝宠溺的笑容看着我成长。听母亲的学生讲,小时的我会经常跟着母亲去上课,随着母亲的话在一边手舞足蹈,引得操场上一片笑声。这时母亲就会捏了捏我的鼻子,笑着让我“安静些”。就是这种笑容,如同一缕春风吹拂过我的心田,唤醒所有感官,去感受那温暖的力量。

母亲用她的一举一动,向我传递了促我成长的能量。

在厨房里,香气四溢,她挥舞着炒菜勺,对着眼馋的我说:“既然想吃,就要把它们消灭干净。”在菜地里,我小心翼翼地将最后一颗种子埋入湿润的土壤,是她对我说:“既然将这些种子种下,就要负责到底。”在病房里,看着她为病着的姥姥忙前忙后的身影,耳边响起的是她那句:“别人来做这些事,我不放心。”……

是母亲,让我从小就明白了“粒粒皆辛苦”;是母亲,让我学会了做事要有始有终;是母亲,让我懂得即使天空正在下雨,我的心里也要充满阳光……是母亲,用她浓浓的爱作为载体,将指引我的正能量传递给我,让我一直前进。

“妈妈,我要和定向队一起去外地训练。”“怎么这次这么快就决定了?”母亲一脸诧异,伸手关了灶火,快步走到我的面前问。“不是您说的吗?不要放过眼前的每个机会……”在我拿到通知时,我便已决定好了,只因母亲经常挂在嘴边的那句话:“不要放过眼前的每个机会。”而我的确因为这句话,抓住了许多机会,从而获得了不少意想不到的经验。

母亲的一个个动作,一句句话语如同运输线,将人生经验,充满积极的能量不断传输给我。在人生之路上,母亲的教育已和我如影随形,它们在我迷惑之时,在我犹豫之际,化成一股能量,为我解惑,为我照亮前方的道路。它是我不可或缺的,引领我向前的正能量。

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篇15:关于助人为乐的小学三年级

全文共 483 字

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要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。

杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。

这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”

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篇16:助人为乐

全文共 537 字

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有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

这一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。一路上,我们有说有笑。终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。”我看了看表,才发现,时间不早了。“不用了,已经很晚了,我等着回家。”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

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篇17:助人为乐的父母

全文共 468 字

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我的母亲是一位非常和和蔼可亲的人,她有一双明亮的大眼睛,头发很黑又很长,个子高高的,周围的人都喜欢与我母亲相处,因为母亲总是会帮助身边的人。只要有人需要帮助,母亲会放一下自己手中的活儿,也会挺身而出,我曾经还说母亲很笨,现在觉得母亲值得尊敬。

不管是大人们会遇到因难,就是我们这些小朋友也会遇难困难的。记得有一天,母亲在回来的路上,看见几个小学生都在路边玩,这边是一条很深的河流,如果一不小心,就会掉下去的,周围的大人们都回家了。我的母亲发现后,担民小孩子会掉河里,她就停了下来,带他们一起回来。走到村口,有几个大人都在等着自己的孩子,看见孩子跟着我母亲回来了,他们就放心了,而且还非常感激地谢谢母亲。我母亲也开心地说:“孩子们平安无事就限,以后不要去河边玩了,那里很危险!”

我当时和母亲在一起,看着母亲所做的一切,我的心里别提多骄傲,有这样的母亲真是我的福分。母亲的助人为乐精神也一直在影响着我,在学校里,如果有学生不会做题时,我都会耐心地去教他们,老师也经常夸我是个好学生!我会时时告诉自己,一定要向母亲学习,做一个助人为乐的好学生。

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篇18:一个乐于助人的人作文400字

全文共 441 字

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我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了,说:“雅婷,怎么了?”我小声地说:“我忘了带笔盒,没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我,说:“雅婷,我这里还有一支笔,你先用我的笔写吧!用完了再还给我好了。”我十分感激地说:“好的,谢谢你。”我双手接过了笔,马上开始听写,刚才那焦急的心情一扫而光。

下课了,同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩,我追上邱文宣对她说:“邱文宣,刚才多亏了你呀。”邱文宣说:“不客气,同学之间是应该互相帮助的嘛!”

这就是我的同学邱文宣,一个乐于助人的人。

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篇19:我的同学乐于助人作文

全文共 707 字

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“我来帮你发数学小本吧!”甜美的声音从我身旁传过。不用说,她肯定就是金小可,我的“傻”同学!看她现在,正帮助我发数学小本呢!

同学们都说她“傻”,为什么这样说呢?这可得从她做的点点滴滴的“傻”事说起了!还记得那次运动会:

运动会那天,我与同学们都兴奋不已。刚一坐下,同学们就有说有笑。有人,在和另一个同学聊天。有人,在玩儿翻绳。有人,在品尝棒棒糖......

金小可却不这样做,她跑前跑后,一会儿帮运动员递杯热水,一会儿帮运动员拿衣服,还陪着运动员去检录,忙碌不堪。没过一会儿,汗水,就从额头上滴落下来。同学们看着余金可,不住地议论着,都说她太“傻”了,运动员得到奖牌奖品又不会分给她一份。

她的“傻”事,远不止那些,就说每周的值日吧!

我是星期五的组长。但最近,我们第五组的同学都开始不听从我的命令,都找同样的借口去上厕所,回来之后,他们,只干干手头上的轻活!什么擦窗户啦,摆粉笔啦,从窗户外面,观察桌子的整齐啦......几乎全组人都这样干,但唯独金小可争着抢着干累活,你瞧!她双手拿着拖把,猫着腰,正奋力地拖地呢!我再三劝阻她:“你别干了,这样太累了。”金小可听了,用手抹了一下头上的汗珠,微微一笑:“没什么的,不怎么累,很快就做完了!”刚说完,她又继续认真的做起了值日,仔细地检查着每一个死角,生怕有一点垃圾。

她不止一次的帮助过我。有一次美术课,我忘记带水彩笔了!我向四周的同学借水彩笔,同学们都说自己还要用。金小可听到后,毫不犹疑的把我要用的水彩笔全都借给了我,自己却只用剩余的,少得可怜的几支水彩笔。

同学们都说她“傻”,但我偏偏觉得,我的“傻”同学一点儿都不“傻”!她不但勤劳,而且乐于助人。她有一颗金子般的心!

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篇20:乐于助人作文600字

全文共 742 字

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帮助别人可以使被帮助的人感到温暖,别人高兴了,我们自己也会感到快乐,这样慢慢地整个世界也会变得温暖,有许多人做了好事不留名,而是默默地离开,是多么高尚的品质,现在我们把目光转向森林,来看看它们是怎么做的。

从前,有一个森林,里面住着一只小猴,有一天,小猴在河边的大树上看书,突然听到叽叽喳喳的叫声,它回头一看,原来是一只小鸟,不小心从巢里面掉了下来,受伤了,小猴投头一看身旁的大树,发上面有一个鸟巢,巢里还有几只小鸟不停的叫着,仿佛在呼喊妈妈来救妹妹,小猴连忙从树上跳下,捧起小鸟,用树叶小心翼翼地帮他包扎了伤口,一手抱着小鸟。一手爬树,轻轻地把它放回巢里,其他的小鸟见了自己的姐妹被救了回来,纷纷叽叽喳喳地向小猴道谢,。心里可开心了。并问它叫什么名字,小猴笑了笑。摇了摇头,离开了。

小猴来到了河的另一头,听见有人喊救命,仔细一看,原来一只小松鼠掉进了河里了,只见小松鼠不停地挣扎着,小松鼠使出吃奶地劲摇摆着尾巴,扑通扑通地拍着水面,这样可急坏了小猴。它不会游泳怎么救人啊。小猴惊慌失措,心想要冷静、冷静……对了打“110”于是。小猴边打电话。边想办法救人。小猴急中生智,终于想到了一个办法,小猴连忙拿来树枝,想把小松鼠拉上来,可树枝太短,小松鼠抓不到,眼看小松鼠快被淹死了,小猴它拿来了一条滕蔓把树枝扎起来,接成一个长长的树枝。让小松鼠抓住树枝保持着头露水面。一琏让小松鼠不要慌张。不一会。警察来了。把小松鼠救了上来,小松鼠十分感谢,要不是他想办法。为他夺得了宝贵的时间。它就等不到警察叔叔的到来。而小猴则觉得是自己应该做的……

就这样小猴默默地帮助着别人,渐渐的。小猴的名声越来越大。得到他帮助的人也越来越多。全森林的动物们都拿他做了榜样。它为整个森林树了新风。让整个森林充满了爱……

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