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助人为乐正能量的作文(精品20篇)

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作文

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助人为乐作文400字

全文共 447 字

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世界上最幸福的事,就是当你遇到困难时,身边的同学、朋友毫不犹豫地来帮助你。

记得有一次,我在学校的草坪上玩,被一个其他班的男同学撞倒了,倒在了幸运草堆里。那个男同学却像脚底抹了油似的一溜烟逃跑了。我只好委屈地爬起来,回到教室里。同桌看到我这副狼狈的样子,又看了看我的左腿,惊讶地说:“你的腿怎么受伤了?”刚说完,便马上举手。老师看到了,问她怎么回事。她连忙说:“小忆的左腿受伤了。”老师马上请同学们领我去医务室。同学们纷纷帮忙,在同学们的搀扶下,我终于来到了医务室。医生小心翼翼地帮我处理了一下伤口。我的心暖暖的,同学们真好。

还有一次,我们去公园玩,看见一位小弟弟在放风筝,他开心地来回奔跑。突然,他一不小心摔了个大跟头。正在这时,边上一位大哥哥看见了,连忙跑过去,把小弟弟扶了起来,还帮他轻轻地揉了一下膝盖。小弟弟皱拢的眉头慢慢舒展开来了。

助人为乐能使自己快乐,也能让别人得到帮助,就像雷锋所说的,“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最愉悦的。”我希望自己也能做这样的人!

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篇1:关于正能量的话题满分

全文共 1467 字

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物理学名词“正能量”,早已不是简单的本意,它表达着我们扭转逆境的渴望,追求幸福的期待。正能量为社会之魂。和谐社会之美,消极则易瓦解,以正能量为魂,显其价值于真义。正能量是心之所需,更是社会前进的不懈动力。 The physical term "positive energy" is no longer a simple meaning. It expresses our desire to reverse adversity and pursue happiness.Positive energy is the soul of society.The beauty of a harmonious society is easy to disintegrate, with positive energy as the soul, showing its value to true meaning.Positive energy is the need for the heart, and it is also the unremitting motivation of society.

正能量不但是个人不断成长的助推器,而且是我们民族复兴的迫切需求,是人类发展进步的不竭动力。平凡的耿洪艺却做出不平凡的事,诠释了正能量的真谛。勿以善小而不为,社会需要正能量。

给予比接受更快乐。人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。70岁的胡佩兰退休后一直坚持坐诊,她生活节俭,舍不得在自己身上多花一分钱。还经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰对病人的态度有目共睹,直至今日,胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方,连续坐诊20年,坚持每周出诊6天,风雨无阻。

无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

奉献比感恩更幸福。为伟大的事业献身的人,永远不会被人们遗忘。格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。为了劝学,格桑德吉天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往。十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。不想让乡亲的梦,跌落于山崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。

纵览古今,伟人的正能量不断激发与传递,维持着这个社会的热度,维持着我们人心的温度……从袁隆平身上,我感受到了坚持这一正能量,它坚定了我追逐梦想的信念;从曼德拉身上,我接收到了宽容这一正能量,它告诉我如何让人际关系更和谐;从罗斯福身上,我获得了刚强这一正能量,它教会我更坚强地去面对人生的各种挫折;每个人的内心都是一座能量场,跟随伟人的步伐,不要吝啬你的正能量,让它尽情释放吧!释放你我的正能量,生命之花开出更绚丽的色彩,让整个世界处处盛开美丽的花朵吧。

社会需要正能量。传递爱,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。

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篇2:中学生初一正能量作文600字左右

全文共 1297 字

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能量好比温暖的阳光,给世间万物以生命的活力;正能量如同强劲的东风,让生命之舟扬帆远航。社会拥有正能量才能不断进步,民族充满正能量才能不断兴旺,国家凝聚正能量才能不断富强,人人释放正能量,世界才会更加美好。 Positive energy is like a warm sunshine, giving everything in the world of life; positive energy is like a strong east wind, so that the boat of life sails.Social possession can continue to improve, national energy is full of positive energy, and the country can continue to become rich and strong. Everyone releases positive energy, and the world will be better.

当今社会需要正能量,也有许多正能量在感动人,鼓舞人,引领人。我曾读过这样一个故事:在一个偏僻的小山村里,有一个不幸的小男孩,因为从小骨骼发育不全,无法像正常儿童那样站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上学读书。但他并不向命运低头,从不自卑,反而对生活充满信心。人难于改变命运,但可以改变自己对生活的态度。他爱学习,在父母的辅导下,他认识了许多字,看过不少书。这是一个多么刚强的孩子啊!我深深的感动着,自信自强的正能量支撑着他,让我看到了一个身体残疾而精神挺拔的同龄人。

小孩的家庭贫穷,但父母从没把孩子当累赘,从没放弃孩子的治疗,而是四处求医,想方设法为孩子治病。孩子父亲不顾劳累,在外打工,帮别人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦挣来的血汗钱,一分一分的攒起来花在孩子治病上。“不管多苦,无论多累,只要能治好孩子的病,我们都无怨无悔。”一句简单朴实的话,道出了天下父母博大无私的爱。正是这种世间真爱大爱的正能量,在支持着这对苦命而执著的夫妻,在维系着这个贫寒而温馨的家庭。看到这里,我的心被一种正能量撼动了:家庭需要正能量,父母长辈的勤劳、俭朴、关爱、教诲……有形的、无声的、可见的、可感的……都是在向我们传递正能量啊!

后来,这个孩子的命运和这个家庭的遭遇引起了当地政府和社会的关注,许多好心人慷慨救助。也许是感动,也许是慈悲,也许……无论是因为什么,都让我感觉到了一种正能量正在引领人性向善,激发人心思上。经过多次手术和治疗,他终于可以站起来了。他的愿望就是长大了当医生,要让更多的残疾儿童早日康复。我深信,只要他坚持正能量,不放弃,只要社会充满正能量,他一定能早日成就梦想。

看完这个故事,我对正能量有了一种新的认识:正能量并非要有惊天动地的威力,平凡之人,点滴小事也能感天动地。其实,当今社会并不是缺少正能量,而是缺少发现正能量的眼睛和释放正能量的勇气。我们要从小事做起,从自己做起,凝聚正能量,释放正能量,传递正能量,带动身边人,推动社会进步,促进人类文明。

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篇3:致资助人的一封信

全文共 629 字

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尊敬的爱心人士:

您好,非常荣幸的和您交流。作为曾经得到过社会爱心人士帮扶的受助学生,我们对你们表示感激和敬意,也感谢你们对贫困地区特困学生教育的关怀和支持。是你们教会了我们受助学生自立自强;是你们给了我们求学的心和希望,相信你们的爱心会不断传递下去的。

我们是一批来自全国的学生,其中很多人都出生在贫困家庭,都有坎坷的求学历程,有的经历过好几次辍学的经历、有的靠缓交学费完成小学学业……贫困几乎挡住了我们求学的道路,然而,幸运的是这个充满爱的社会帮助我们再次起航,帮助我们实现了求学的梦想,在这个过程中我们学会了感恩,学会了传递爱心,学会了做人的道理……

如今我们在多彩的大学里勤奋学习、努力提升自身能力,同时我们不会忘记传递爱心、反哺贫困山区教育,我们每个寒暑假都走访山区的特困学生,带给他们外面的信息。在走访和支教过程中,孩子们也把他们求学的希望寄托给我们,而我们目前的能力还很有限,为了切实帮助解决贫困小学生在思想、学习、生活等方面的困难,努力让所有学生平等接受良好教育,让每个学生健康、快乐成长,我们自发成立了“千里草助学计划”,旨在广泛联系社会各界爱心人士,携大家都力量共助贫困儿童,针对贫困山区特困学生开展“一对一”帮扶活动,并且开展除经济帮扶之外的其他一系列育人活动,帮助贫困学生更加勇敢、健康地成长。相信在我们各界的共同努力下,我们一定能给孩子们求学的希望和信心,并在这个过程中教会他们自立自强、不怕困难,将来有能力的时候不断的去传递这份爱心。

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篇4:初三正能量作文800字左右

全文共 802 字

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自古以来,“正”一直被理解为正义、善良,但“正能量”一词却不知从何时开始流行的,报纸、网络、电台像雨后春笋般传播,但真正能弘扬正能量的人又有几个呢。

近日一条微博在网上热传,大概是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天都会晚下班三分钟,这一行为一直坚持了整整三年。试想,如果换了别的司机,会像这位用自己行动来传递正能量的786路公交车司机一样去关爱、帮助盲人吗?这位司机对那位盲人说过这样一句话:“决不能把你落下”。听了让人心里暖暖的。司机这一举动体现了为人民服务的高尚品德、传播了正能量。

我不禁想起另外一件事,去年过新年时,我乘坐了一辆开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来。这时我看见车窗外有一位白发苍苍的老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着沉重的大袋子慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位老爷爷拿行李,却没想到司机熟视无睹,若无其事地从口袋中拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬。司机见那位老爷爷慢吞吞地,于是就不耐烦地说:“喂喂喂,那个臭老头,说你呢,下去下去……行李太多,不拉你。”说着,司机便拿起那位老爷爷的行李准备扔下车。这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你这是干什么呢?这位老爷爷好歹也是乘客,是你的长辈,你不就是他看衣着朴素,瞧不起他吗?不就是行李占了点地方,想让他多买了一张票吗?”于是,叔叔打算帮老爷爷买票时,被众人盯得不好意思的司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把剩下的行李搬上了车。看了这一情景,我深受触动。司机与穿军装叔叔的做法形成了鲜明的对比,后者弘扬了正能量,并用自己的行为感染了更多人,这是多么可贵的一种品质啊!

“正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的事。如果每个人都能像公交车司机和穿军装的叔叔一样传递正能量,那我们的世界会更加美好。所以,让我们行动起来吧!

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篇5:乐于助人的同学作文

全文共 509 字

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我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李金龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李金龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

这就是李金龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

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篇6:乐于助人的小动物作文400字

全文共 408 字

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春天来了,小草开的很茂盛,地上花朵簇簇,路边的柳树也绿了,一只小鸭子在路旁悠闲的散步。

它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里,它拼命地喊着:”救命啊!救命啊!“

其他小动物听见了小鸭子求救的声音,立马跑了过去,看见小鸭子在洞里上不来,大家心里都很着急。

小猴子说:“小鸭子,你别怕!我们来救你了。”

小猴子从家里拿来长长的棍子,用自己长长的尾巴倒挂在大树的树枝上面,把棍子伸到洞里,可是棍子有点短,小鸭子够不到。

小熊从家里拿来水桶,它想去小河边打水往洞里灌,然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季,小河里还没有水,小熊也失败了。

大象去街上办事正好路过,大象问:“这是怎么了呀?”

小熊说:”大象哥哥,赶快来呀!赶快来呀!小鸭子它掉到坑里了。”

大象看见小鸭子后,说:“鸭弟弟,别怕!我来救你了。”

说完,它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。

鸭子得救后,说:“谢谢大家把我救出来,我以后也要做一个乐于助人的小动物。”

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篇7:助人为乐的“小天使”作文350字

全文共 334 字

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她是一个助人为乐的天使,大家公认的好班长。她整天飞来飞去,帮助了许许多多的人。

有一次,有同学生病了,她积极号召我们几个好朋友,带上扫帚,一起去帮忙扫公区,替生病的同学值日。本来我们不大乐意,但看见她忙碌的背影、快乐的神情,我们都被感染了,也忙活起来。扫地时一位老师经过这里,掉了一份报告,她一看见立刻跑过去,捡起来,急匆匆地跑过去,直到追进了办公室,把报告还给了老师。老师表扬了她,她不好意思扭头就跑了。

老师也经常找她帮忙,每次她都非常积极。有时帮老师登分,有时帮组长收发作业。有时候,她看见组长要收的作业太多,她就会主动帮忙。她的动作干净利落,不到一分钟,乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说,班长办事,大家放心。

她就是叶嘉怡,一个内心洁净无瑕,助人为乐的天使!

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篇8:助人作文400字

全文共 480 字

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老师今天看到我们慢吞吞不做工作,就一直叮咛我们要“今日事,今日毕。”还教我们一句话:“助人为快乐之本。”

“当!当!当!”下课了!大家都快马加鞭的向外冲,而我却留在教室里埋头苦干做工作,老师看到我卖力做事,一股脑儿的一直称赞我:“大家都出去玩,只有你把自己该做的事情做完,才不会留一点尾巴,拖泥带水,影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理!”老师进一步告诉我,如果可以推己及人,会更好,当同学需要协助时,能及时伸出援手,解决他们燃眉之急的困境,这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊,久久不能平静。

有一天下课,我和同学在操场上玩“鬼抓人”,同学不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起来,到保健室擦药。看到他嚎啕大哭,我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后,同学恢复了笑容,一直对我说谢谢,此时我心中油然升起莫名的快乐,原来帮助人是件无比快乐的感觉,不但减轻别人的痛苦与不方便,也增加自己的快乐。

以后,我要多多做好事,因为多做好事,我一点也不觉得累;因为帮助别人渡过难关,会使自己快乐,产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生,好舒服喔!

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篇9:乐于助人的好朋友作文500字

全文共 570 字

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班级里有一位乐于助人的同学。她的眉毛又弯又浓,衬托着一双水灵灵的大眼睛。可爱的小鼻子挺挺的,一张樱桃小嘴,看了就让人喜爱。

她特别热心肠,一见到需要帮助的人,就会放下手中的事,马上去帮忙,我真为有这样一个好朋友而感到自豪,这让我想起了以前的一件事情……

下课了,大家像往常一样整理好东西准备出去。我拿出一只有些粗的铅笔,想用削笔刀削一下。我熟练地慢慢将铅笔转动着,忽然,一粒黑乎乎的小东西飞了过去,不巧的是,那粒小东西竟然飞进了我的眼睛。我顿时“啊”地一声叫了起来。

就在这时,一个熟悉的身影走了过来,原来是好朋友小钱。她关心地问我:“怎么了?斯婳,没事吧。”小钱一边说一边朝我的眼睛轻轻吹了一下,又着急地说:“要不要陪你去医务室?”眼看快要上课了,但是看她这么担心,于是就答应了。

因为我的一只眼睛睁不开,她就只好搀扶着我。走到操场中央的时候,上课铃声响起了,我想跟她说:“要不你去上课吧!”可是她却说:“不要紧的,我陪你吧,快到了。”我心里一阵感动,在她关心的话语中,我们走到了医务室,阿姨看过后,确定没事,小钱才松了一口气。

虽然是上课,但我注意到了她的眼睛有时往我这瞄,似乎很关心我。终于到了下课,小钱赶紧赶过来,对我嘘寒问暖,我心里一阵感动,暗自赞扬“友谊伟大”。

虽然这是很久以前的事了,但还是深深地印在我的脑子里。谢谢你,我的好朋友小钱。

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篇10:让挑战给我们正能量作文800字

全文共 890 字

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当今世界,每个人的心里都面临着挑战,生活中有一些挑战对我们的意义重大,它可以激发我们做事情的信心,也可以使我们拥有战斗力和努力向前不愿服输的精神;但有一些挑战对个人、对社会都毫无意义,只是为了充实自己的好奇心而缺乏理性丧失个性的一种无聊透顶的现象。

就像“中国式吉尼斯”,是一种毫无意义的挑战活动。打破吉尼斯纪录是为了展现一个“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是为了激励和鼓励,使社会有所发展。而“中国式基尼斯”纪录造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一辆小轿车挤入人数最多”等,用这些来打破吉尼斯纪录又有何意义?即便打破了吉尼斯纪录,那然后呢?面临着严重浪费食物对今后的粮食紧缺真的一点惭愧之心都没有吗?还是实际点吧!毕竟打破吉尼斯纪录并不是为了挑战一个人心理的承受极限。

俗话说得好:“物美无须靠炒作”,你原本就不用为了自己一个人的私利去损害社会、国家的利益,一个人做好自己的本分比什么都重要。比如说一个企业原先把商品造得很好,也消费的很快,但就是为了和其他企业争先恐后,导致自己企业的商业率下降,甚至企业名声受损,直至企业破产倒塌。所以说,我们不能盲目地跟从,要有意识地去接受富有正能量的挑战,自觉地抵触一些跟风似的挑战,让挑战给我们正能量吧!

“中国式的吉尼斯”带有政府的影子,或者说是有关政府工作人员领导的活动,像“人海战术”“钱海战术”等,只是为了追求数量而不追求质量,这种毫无创新的“世界之最”并没有多大的意义,这样一种与世界级面临的挑战只会带动一些乱跟风的人丧失其独立思想的能力,并逐步走向浮躁化和庸俗化的万丈深渊。

有人愿意去追求一些没有现实意义的挑战,我们需要用宽容的态度对待,不需要一棍子打死所有。但是,当这些现象形成一种风向时,我们必须重视并保持警惕。今天的我们,正在逐梦的路上,靠吉尼斯纪录是实现不了“中国梦”的,但我们适当去创造一些新纪录未尝不可,可如果申报吉尼斯纪录成为一种潮流,特别是有政府部门的影子存在的,则一定层面上说明了价值导向出了问题,必须引起我们高度的警惕。

请不要随意地去接受一些不符合实际的挑战,让我们有意识地去创新,让挑战给我们正能量!

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篇11:助人为乐,乐在其中作文600字

全文共 614 字

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在电视中,常常会放学习雷锋的宣传。其实,在生活中处处都有雷锋的身影,比如最美妈妈吴菊萍。前不久,我也做了一次活雷锋,虽然只是一件小事。

在一次西湖之旅时,我去洗手间,看见一个小弟弟因为人矮,够不到烘手机,急得直跺脚,我想起小时候自己也够不到烘手机而急得像热锅上的蚂蚁,当时一位叔叔帮了我,临走时,他说了一句话:“小朋友,以后要多帮助别人,做个活雷锋。”当时我还小,不明白其中的含意。现在我领悟了它深刻的内涵。

我二话不说,也顾不上在外等候多时的妈妈,走过去默默地抱起小弟弟。小弟弟诧异也回过头来,我友好地说:“哥哥帮你。”

烘手机?嗡嗡:地响了起来,小弟弟的手翻来翻去,十分轻松。但我的手却沉甸甸的,好像一不小心就会折成两段,但我还是强忍着,因为我要做个乐于助人的学生。

小弟弟时不时的回过头来看着我,他的眼神仿佛在说:“大哥哥,谢谢你,你真好!”我也强颜微笑,装出一副轻松的样子。

随着“哄”也一声,烘手机停止了。小弟弟把头转过来,对我说:“好了,大哥哥。”我把小弟弟放下来时,双手有点僵硬,腰十分酸痛,但心中却像溶了块糖。

临走时,小弟弟握着我的手,真诚地说:“谢谢大哥哥!”此刻我又想起了叔叔说得话,于是我抚摸着小弟弟的头说;“以后要多帮助别人,做一个活雷锋。”小弟弟似懂非懂地点了点头。

当我走出来时,妈妈已经等得不耐烦了,开始训斥我。但我并不为此感到难过,因为我体会到了助人为乐,乐在其中。此刻我的脑海中飘荡着广告中的雷锋歌曲……。

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篇12:镜头三:为人要有助人之心

全文共 397 字

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我的学习成绩还不错,老师布置的作业也都会做,可我们班的一位同学总是听不懂老师讲的内容。做作业时就来问我,让我帮他下,我给他说了一遍,可他却不会。我非常不耐烦的给他再讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我就不管他了。我认为那是在浪费我的时间。回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧锁的眉头慢慢舒展。

是的,当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

小草之所以能茁壮成长,是因为那勤劳的土地源源不断地给小草送去养分,奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分,慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。它既像一盏灯,照亮我前方的路,又似和煦的春风,伴我健康成长。

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篇13:乐于助人的爸爸

全文共 553 字

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我的爸爸为人十分友善,是个乐于助人的人。他的眼睛散发着一种友善的光芒,所以,爸爸的人缘特好。他身材中等,但很胖,肚子鼓得像个大皮球。

我的爸爸很喜欢帮助别人。有一次,姑姑家的儿子骑着自行车背着自己的儿子,不小心在路上滑倒,两个人都跌了下去,后面的人没反应过来,一不小心从他的腿上压了过去,整个人都疼晕了。后来姑姑给爸爸打电话,爸爸半夜起来向邻居借了辆面包车,乘人多一些,以十万火急之速赶往乡下,将哥哥带到城里检查。到了第二天早晨,检验结果是:小孩没事,哥哥的右腿粉碎性骨折。那时,姑姑没赶来,爸爸就垫付了医药费。

还有一次,爸爸乡下的朋友用冰库的切鱼机切鱼时,一不小心将手给伸了进去,把大拇指切伤了。爸爸人缘好,谁有困难都找他帮忙。这次,爸爸接到电话后十分焦急,向邻居借车时邻居不在家,只好拦下一辆出租车火速去了洪泽湖。到时,已是凌晨三点多,朋友的家属已是泪流满面,爸爸的朋友脸色苍白。病人送到市医院急救,当把缠在手上的布扯下来时,血如泉涌。抢救后,爸爸的朋友看到昂贵收费单据,看到那上面对他们来说是天文数字的钱时,他向爸爸投来求助的目光,结果,不用爸爸讲,我就知道结果——爸爸无条件为他的朋友支付了医药费。他朋友过意不去,每个星期都送些鱼虾来。

我喜欢乐于助人的爸爸,他那至高无上的品质,令我感动,值得我学习!

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篇14:关于助人为乐旳百字

全文共 520 字

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每个人都有困难旳时候,每个人都需要他人旳帮助,但你有没有主动向他人伸出援助之手呢?

今天早上,我就体会到了帮助他人旳快乐。这个暑假,尤漂莹到我们家来做作业,第一次离开妈妈旳她,有很多旳事情都不会做。早上,梳头对她来说就是个大问题。只见她拿着梳子,东一下,西一下,怎么都扎不成辫子,她急得汗都出来了。看她笨手笨脚旳样子,我都替她着急了,于是,我就对她说:“漂莹,我来帮你吧。”她赶紧说:“好呀,好呀。”连忙把梳子塞到我旳手中,好像生怕我后悔似旳。

其实,我也是第一次帮别人梳头,心里也没底旳很,怕自己也梳不好。我先把她旳头发全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面旳头发梳平,不让它鼓起来。可是,它好像就是不听我旳话,我梳好上面旳,下面旳头发散出来;我梳好下面旳,上面旳头发又掉下来。

我想放弃了,又觉得既然答应了别人旳事,不论多难,都应该全力以赴地去完成,怎么可以半途而废呢。这时,漂莹也看出了我旳为难,就说:“要不,随便梳一下就好了。”“那怎么行?这样太乱了,不好看旳。”我又开始与她头发旳对抗。终于,功夫不负有心人,她旳头发终于被我征服了,我帮她扎了个漂亮旳马尾辫。

梳头只是一件微不足道旳小事,但是我却感受到了真真切切旳快乐,这个快乐是发自内心旳。

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篇15:乐于助人的同学作文400字

全文共 428 字

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我们班有一位叫董沫涵的女同学,她扎着一只马尾辫,头上戴着一个五彩缤纷,颜色闪亮的蝴蝶卡子,他说话的声音特别温柔,至于脸吗黑了那么一点,但是,他很乐于助人

有一天,再一次数学课上,我做到报纸的最后一题“难题闯关”的时候,这道题难住了我,正在我冥思苦想的时候,刚巧下课了,张老师让每个组的组长把报纸收了。张老师说出的命令刚落下,我们就行动了起来,当时我还没有做完,心里很着急,再加上没有做完的报纸我的心就紧张了起来。还没等我想完,董沫涵就把我们组的报纸就全部都收完了,她一看我没有写完我猜想他一定会说我:“快点儿石根豪,不然我就,嘿嘿嘿嘿扣光你的作文积分的工资”等我刚想完,奇迹发生了,她却说:“这个题你不会我教你。”她说到做到,就教起我来,她告诉了我一个方法我就懂了,我就写完了,然后松了一口气,急忙把报纸交给了董沫涵。

我望着董沫涵远远离去的身影,心里赞叹道:“董沫涵,你这么乐于助人,以后我也要向你学习这种乐于助人的精神,你遇到了不懂不会的问题我也要教你”。

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篇16:写助人为乐

全文共 577 字

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以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!

在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”

我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!

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篇17:助人为乐150字的作文

全文共 1707 字

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助人为乐是一种品质,大家是怎么样写相关的作文的呢?我们可以看看下面哦! 第1篇助人为乐的作文

放学了,白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的乌龟看见了,乌龟说:“我要帮助白兔,我没有伞怎么帮呢?”乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。乌龟去撑白兔,白兔回到家了,对乌龟说:“谢谢你乌龟,你是一只助人为乐的乌龟。”

第2篇助人为乐的作文

一天放学了,小华往家里走。突然,天空乌云密布、电闪雷鸣,狂风大作把树枝吹断了,小华想:要下雨了,我可不想当落汤鸡。他加快脚步往家里跑。可还是来不及,天果然下起了倾盆大雨。老师看见小华光着头,连忙向小华跑去,说:“小华,我把雨衣给你穿。”这时,小东看见了,连忙跑去给老师遮雨。小华说:“谢谢您,老师!”老师说:“不用谢!”他们三个愉快地走在回家的路上。 第3篇助人为乐的作文

助人为乐长白山池北区第三小学单明辉动物学校放学了,动物们争先恐后地走出教室。不一会突然下起了倾盆大雨,兔子没带雨伞只好冒着大雨往家跑。兔子跑到半路,遇到了乌龟,乌龟急忙叫住兔子说:“我有一个好办法。”他把自己的小龟壳取下来,又找来一根木棍,他们做了一把漂亮的雨伞,一起高高兴兴地回家了。乌龟真是一个乐于助人的好学生啊。 第4篇助人为乐的作文

一天下午,兔子放学,忽然,天下雨了。兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的关怀! 第5篇助人为乐的作文

刚上车不一会,司机就来了个急刹车,有的人被踩到了脚,有的人说:“你有没有驾照 啊?”这时,有一个阿姨抱着一个孩子上车了,没想到司机又来一个刹车,阿姨怀里的小妹妹磕到了头,哇哇大哭,阿姨很伤心。这时,车上的人有的装做睡觉,有 的看外面的风景。我想:要是我给她让座我不仅够不到扶手,而且还有那么远的路呢,还是等别人让吧。这时,司机又来了个刹车,小妹妹哭的更厉害了,我马上站 了起来说:“阿姨,我把座位让给你。”阿姨高兴的说:“谢谢你。”大家都看着我笑,有的人说:“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的,还有点不好意思呢。 第6篇助人为乐的作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!好呀!美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:你们真是好孩子。 第7篇助人为乐的作文

有一天,下起了倾盆大雨,小明看见平平向上都湿淋淋的,赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿,小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的,小明蹲下去说:把雨伞拿住,然后骑到我的肩上来。果然,大功告成了,他俩赶紧跑过去,三人合用一把伞。雨停了,老爷爷说:孩子们,你们是少先队员啊!谢谢!他俩说:是的,老爷爷,再见,不用谢。老爷爷说:孩子们再见。 第8篇助人为乐的作文

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。 第9篇助人为乐的作文

白兔正走在放学回家的路上,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。这时,乌龟正好路过,看到兔子着急的样子,二话没说脱下自己的龟壳,找了根树枝,做成一把小伞,给小兔遮雨。

小兔连声说:谢谢!谢谢!谢谢你,我的朋友乌龟!乌龟却说:助人为乐是我应该做的!两个好朋友,有说有笑的一起回家了!

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篇18:助人为乐叙述作文

全文共 379 字

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同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。

有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,父亲说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。我深刻的记住了父亲说的这一番话。

从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

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篇19:助人是快乐的作文600字

全文共 677 字

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落花牺牲自己,成为土地的养料;荷叶牺牲自己,成为荷花的保护伞;冬天牺牲自己,重新让世界生机盎然。他们的帮助,也使得自己更加的快乐

阳光洒向大树,微弱的风轻抚着树叶,树影印在墙上,美极了。一位少女轻抚着长发,翻看着手里的书,一个穿着黄色碎花裙的小女孩儿蹦蹦跳跳地坐上秋千,双脚轻荡着,可爱极了。

“姐姐,是什么书让你看的那么入迷呀?”小女孩儿带着充满疑惑的小脸儿凑向少女。少女微微一笑,把书凑向小女孩儿,“你不是也认识几个字了吗?自己看看呗。”小女孩儿自然是看不懂的,指着一个字问姐姐:“这个字念什么呀?”

“这个字念美。”“那什么是美的呢?”“美啊,代表的可多了,你长得漂亮就是美,助人为乐也是美,你还太小,以后自然会懂的。”小女孩儿眨了眨眼睛说:“那我要助人为乐,我也要美。”少女欣喜地笑着:“妹妹啊,助人为乐可不是这么容易就能办到的,但是当你做到了以后,你一定会感到很快乐。”小女孩儿似懂非懂地点了点头,想到外面找找目标。

“妈妈,妈妈,呜呜——”小女孩儿循声而去,发现了一个大约比他小四、五岁的小男孩儿,“弟弟,不要哭,姐姐带你去找妈妈,好吗?”说完将自己的小手牵向弟弟的手,小手拉小手,还真是一幅和谐的画面!

最终,还是在大人的帮助下小男孩儿找到了母亲。小女孩儿找到了姐姐,诉说她的委屈,少女摸了摸她的头说:“你已经做的很棒了,你有这样的行动对他来说也是一种帮助啊。”小女孩儿擦了擦水汪汪的眼睛,笑了,内心因姐姐的肯定感到了无比的快乐。

并不是所有的落花都能成为土地的养料,也不是所有的荷叶都能保护荷花,但是有想要帮助对方的心和行动,那么你一定会感到快乐。

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篇20:凝聚中华正能量作文1000字

全文共 1039 字

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人生究竟意味着什么呢?有人说人生犹如一颗颗从天穹中划过的流星,虽然不能留下永久的痕迹,但如闪烁过,在天幕上划出的那道光影就会在历史的记忆中。

同学们,青春充满了魅力,充满了光辉,蕴含着无限的未来。青春,是人生打基础的时代。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。作为当代中学生,如果你想拥有一个完美精彩的人生,不辱时代和社会赋予自己的神圣的使命,就应牢记习总书记的谆谆教导,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,从现在开始,从自己做起,从个人层面积极培养、激扬、践行社会主义核心价值观。你今天的所思、所想、所为,必将为你的人生增彩!

什么是社会主义核心价值观?习近平总书记说得好:“对一个民族、一个国家来说,最持久,最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德、也是国家的德、也是国家的的社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那么这个民族、这个国家就无法前行。”

梦想始终是中华民族奋起的目标、方向和动力。有了梦想,就有了前行的方向;有了精神,就为把梦想变成现实插上了飞翔的翅膀。显而易见,中华民族的伟大复兴,一方面需要在经济发展上创造奇迹,另一方面也需要在精神文化上续写新的辉煌。在追逐中国梦的伟大奋斗中,只有激扬社会主义核心价值观,我们的国家、民族、人民才能在思想和精神上更加强大!要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须加强社会主义核心价值系和核心价值观建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,只有这样,才能凝聚起实现中华民族伟大的复兴的中国力量。

中国梦——实现中华民族伟大复兴之梦。实现中国梦,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。正如鲁迅先生所言:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”这个“民魂”在当下就是社会主义核心价值观的本质要义与精神真谛,是铸造中国梦不可或缺的价值灵魂。可以说,实现民族复兴的伟大中国梦,必须用社会主义核心价值观来铸魂。让我们踏准青春的旋律,一起为实现中华民族的复兴梦铸魂吧!

古人云:“千里之行,始于足下。”放飞青春梦想必须见诸行动,否则,理想只能是空谈,梦想也只能是虚无缥缈的幻想。不崇尚实干,再好的目标,再好的蓝图,也只能是镜中花、水中月。

著名作家冰心曾写下一首诗一般的警句:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的时艳!然而但它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨让我们从现在开始,为美丽的中国增添正能量吧!

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