关于踏青的作文范例20篇

篇一:美丽的生物园

冬爷爷刚走，春姑娘就来到了我们的校园里。校园的美景有很多，比如说宽阔的广场，美丽的小树林。但是我还是最喜欢我们操场旁边的生物园。

一来到生物园，就可以看到一个湖。这个湖虽然没有日湖那么大,也没有月湖那么美。但它有一个特点，就是静。它静得如同一面镜子，让你感觉不到它在流动。如果你仔细看水面，还会意外地发现这个湖里有一些小生物在游动，那就是蜘蛛。刚开始我一直在想蜘蛛怎么会游泳呢？后来我身旁的一个同学说“：这是水蜘蛛，所以会游泳。”这时，我才明白。

湖的周围还种满了柳树。我看见过又高又大的杨树，观赏过香味扑鼻的桂树，却从没仔细观看过校园里的柳树。柳树的枝条真长啊，长得快赶上姚明的身高了；柳树的花粉真香啊，香得都让人陶醉了；柳树的枝干真壮啊，壮得似乎好几个成人都没办法比得过它。

我爱我的校园，更爱这校园中的生物园。

篇二：生物园

在我的学校——新北江小学，有一个美丽的生物园。

生物园四季如春，美丽极了，最生动的是，里面有许多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。

生物园风景优美，一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路，沿着石子路走到最顶端，会看见一条小河，小河里有青蛙，青蛙很活跃，每天都活蹦乱跳。

生物园随气候转变，一年四季有不同的变化。

春天，树木抽出新的枝条，小草儿探出头来，各种花儿竞相开放、争奇斗艳，小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。

夏天，天气很热，太阳像火球，青蛙热得呱呱叫，好像欢迎夏天的来临。树一摸下去，热得不得了，好像整个生物园都火热火热的。

秋天，树叶半红半绿，好像是不想脱掉绿衣裳似的，秋天，树叶落在地上，好像铺上了红地毯，生物园变成了金灿灿的。

冬天，全部树枝都光秃秃的，一片叶子也没有，只有一棵松柏挺立在生物园，青蛙在那儿呼呼地睡大觉。

生物园美丽漂亮，在每个季节都发生变化。

篇三:生物园

我们学校有一个绿草如茵，花团锦簇的地方那就是——生物园。

我们的生物园有许多小草，那草绿油油的，微风把小草吹得左摆右摆，非常美丽，让人感觉像走进大自然。生物园里最美的地方就要数鱼池了。鱼池里有许多生气勃勃的鱼儿，那鱼儿有大有小，有不同的颜色，有的红白相间，有的全身金黄，有的头是黄的，而身子却是红的。鱼池里有假山，那假山会流出清澈的水，上课时学校非常静，只听见那悦耳的水流声，鱼池里开了许多莲花，一些正含苞欲放，一些正开得灿烂。紫色犹如一个美丽的公主，既高贵又大方。红色的莲花像一个害羞的姑娘，低着头，不敢向上望。

走出鱼池，许多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的过来，我们的生物园不仅有小白兔，还有那走路特别慢的乌龟，你只要轻轻地碰一下乌龟的某一个地方，它就会马上缩回自己的头、手、脚一动不动。过了一会儿它就会慢慢地伸出头、手、脚。

从门一直往前走，就来到植物的世界。那里有仙人掌，那仙人掌身上长满了刺，如果你不小心弄到它，那你的手指可就疼了。那里还有许多植物，如东瓜、茄子等等。

生物园啊！你真是美不胜举，你真让人流连忘返啊！

篇四:校园的生物园

一进校园的右手边，远远的望去，便看到一幅如诗如画的美景．

春天，绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中．一进到生物园，就看到了一幅大地春回的情景：树木抽出了新的柳枝，花儿从新露出了笑脸，池塘里，小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来，就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了．让人觉得生机勃勃．

篇五:生物园

走近校园西北角，你会看到一个美丽的生物园。

这个生物园一年四季都是美丽的。

春天，几阵蒙蒙细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢！这个时候，总是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四个花瓣，颜色呈金黄色。一阵微风拂过，迎春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一只只黄色的小喇叭，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似的聚拢来，唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。爱美的花蝴蝶时而从花丛中穿过，时而停在花朵上，两翅合拢，好像在说：“连我也比不上这美丽的花。”辛勤的小蜜蜂忙得不可开交，一会儿停在这朵花上，一会儿又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶给生物园增添了很多生趣。

夏天，几阵隆隆的雷雨过后，小草长得更茂盛了。生物园里的樟树长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞。绿叶经过雨水的冲洗，绿得发亮，好像要掉下来似的。树叶上挂满了雨珠，“哗哗——”“下雨啦！下雨啦！”几个调皮的一年级学生一摇树干，就捂着头跑开了。我们常在樟树下乘凉，谈笑风生，好不快活！用樟树叶卷成小笛，“鸣——咦——”真好听！

秋天，萧瑟的秋风过后，大部分花儿都凋谢了。但是这个时候却是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿，品种繁多，有红的，有白的，有黄的，全都散发出一阵阵沁人心脾的香气。那一株叫“绿云”的，多美啊！无数的花瓣儿打着卷儿垂下去，好像少女美丽的卷发。一阵微风吹过，好像一个个少女在婆娑起舞。

冬天，大雪飘飘，寒风凛凛。百花绝迹了，惟有那株不畏严寒的腊梅仍精神抖擞地站立在风雪中，为人们送来阵阵的清香。

校园里的生物园一年四季鲜花不断，把学校点缀得更美丽。我爱学校的生物园，当然更爱我们的学校——东岳观小学。

篇六:生物园

今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。

再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。

篇七:生物园

在我们学校教学楼的东南角上，有一处靓丽的风景线。那是生物园。

那儿虽说不怎么漂亮，但是那儿却充满了生机，生物园分为3大区，它们是植物进化系统区，观察进化栽培区，旱生植物区.

生物园里可有趣了。到了生物园，你会发现在蜿蜒小路的路口，有一块挺立的石头，上面写着红色的“生物园”三个大字。走进生物园，你会看见许多景色。这里，不仅有花花草草，还有动物标本呢！不信你看！国家一级保护动物大熊猫，可恶的蝗虫，可怕的血吸虫，小的可爱的蜗牛等模型，这儿的树也有不少的品种：罗汉松，亮叶朱蕉，春羽，小叶榕，观音竹等。咦，这里有仙人掌等旱生植物在生物园中间有水池，里面有清澈的河流和活泼乱跳的小鱼。在草地上有着竖立的生物进化系列图。

啊！我爱金隆小学，但我更爱金隆小学的生物园！

篇八:富饶的生物园

在我们的学校，有许多处美丽的景色，有体育馆、400米大操场、生物园……在这么多的景色中，我最喜欢的市生物园。

生物园在学校的东北角。在生物园外面，有一大块石钟乳，上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园，第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子，湖里的鱼儿不时地跳出水面，好象在欢迎客人呢！湖两边有几棵柳树，碧绿的头发垂下来，好象要到湖里洗一洗自己的头发似的。

再往前走，是植物角，植物角里有许许多多植物，有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹……在这么多植物中，你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有时候，太阳被云遮住一部份，坐在凤尾竹下，刮来一阵风，凤尾竹便沙沙沙响了起来，全身感到一阵清凉。

继续往前走，就到了动物角。动物角的动物就更多了，有猴子、鸽子、孔雀……最有趣的要属猴子了，它如果肚子饿了，你扔好吃的东西给它，它就会狼吞虎咽地吃起来，如果你仍的东西它不爱吃，它就对你吼叫。

这就是我校的美丽景色之一，如果你有机会，一定要来参观哦！

春天来了，春天来了!我到江滨来踏青。

来到江边，下了台阶，一大片玉兰花伴随着阵阵清香扑入眼帘，有白玉兰和红玉兰两种。白玉兰洁白无瑕，仿佛那是用一块上好的白玉雕刻而成的花儿。红玉兰与白玉兰不同，白玉兰给人的感觉是恬静优雅的，还散发着丝丝幽香，而红玉兰更显得活泼可爱，有着浓郁的香气。它的花瓣很奇特：外面是深粉色的，里面是纯白色的，有十根左右的金黄色的花蕊，美丽极了。

穿过玉兰花群，我就看见了一排整齐的桃树。桃树刚抽出花骨朵儿，花骨朵儿几乎全是绿色，只有尖头的一抹鲜红，大概它们是春姐姐的口红。

越过那排桃树，一种不知名的树围成了一个小圈，就像一层翠绿的屏障。我围着它们走了几圈，发现了它们的果实。它们的果实真奇怪，由许多小小绿圆球组成了一个大圆球，好玩极了!它们的叶子就像一件小衣服，挺大。忽然，我发现有几片“小衣服”看上去有点儿怪怪的，连忙凑进一瞧。嘿，原来它们被小虫子咬了几口。看来，这种植物不仅美观，还是小虫子们的“美味佳肴”啊!

绕过那排不知名的植物，新安江宛如一条长长的丝带缓缓向前流淌。新安江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;新安江的水真清啊，清得可以看见一群群鱼儿在嬉戏;新安江的水真美啊，美得如同神来之笔。细看，江中央还有一群雪白的小鸭子，它们一会儿钻到水底去捉鱼，一会儿浮出水面打闹，还时不时传来欢快的“嘎嘎”声，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”啊!

走进春天的江滨，走进了一个梦幻般的世界。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

啊！令人向往的春天终于来到了！清明节放假时，我和妈妈、聪聪哥哥去郊外踏青。

一路上，我们看到了很多春天的景象：

小河两旁的柳树已经抽出了新芽，远望柳树，像一个爱美的披着绿色长发的小姑娘正在照着小河镜子。夹在柳树中间的桃花也开出了鲜艳的红花，真正是“桃红柳绿”，漂亮极了。现在还是初春，天还比较冷，可我相信，大地妈妈一定不冷，因为她正盖着色彩斑斓的毯子呢！绿油油的麦苗给大地妈妈织起了碧绿的毯子，金灿灿的油菜花给大地妈妈织起了金黄的毯子，五颜六色的野花给大地妈妈织起了彩色的毯子……

突然听到前面有一阵欢笑声，我们赶紧跑过去，原来有许多小朋友在一片宽阔的草地上放风筝。我和聪聪哥哥也拿出自己带的风筝，我一手拉着线，一手托着风筝，慢慢跑起来，还没跑几步，风筝就在春风的吹拂下飘上天空了。啊，天空中成了风筝的世界，有展翅飞翔的小燕子，有色彩鲜艳的蝴蝶，有威风凛凛的老鹰……

草地上回荡着我们的欢声笑语，还时不时跑来我们快乐的身影……

从入学到现在，咱们经历了许多许多的活动，运动会、扫墓、踢毽子比赛……一桩桩一件件的活动，我现在都历历在目。而那次春游，是我记忆仓库中一颗最闪耀的珍珠! From enrollment to now, we have experienced many and many activities, sports meetings, grave sweeping, kick -kicking competitions ...In sight.And that spring tour was the most shining pearl in my memory warehouse!

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”在车上，我看着外面那迷人的春景，远处，两三只燕子斜斜飞过，黄莺正在树上婉转的啼叫。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”大地母亲的身上披上了一层绿纱，那绿沙上似有似无地点缀着两三朵五彩缤纷的小花。使得大地母亲又增添了几分美丽。

在所有参观的景点里，山西博物馆给我留下了最深刻的印象。在山西博物馆院外，他那气势磅礴的外表，给我留下了深刻的印象。进入山西博馆院内，眼前的展品让我惊得张大了嘴巴。里面一件件的展品，都是难得一见的瑰宝，它荟萃了全省文物精华，珍贵藏品约20万件，其中新石器时代的陶瓷、商代万国文物、两周时期的文物等，我看得眼花缭乱，让我觉得咱们的祖先很了不起。山西博物馆被文化部社会文化图书馆处评为“全国古籍重点保护单位。”

山西博物馆，典藏瑰宝，呵护文化，展示珍品，陶冶情操。20万件馆藏文物，“晋瑰”便是它们的主题，由《文明摇篮》、《夏商踪迹》、《晋国霸业》、《民族熔炉》、《佛山遗韵》、《戏曲故乡》、《明清晋商》、七个历史专题构成。《土木华章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圆世界》、《瓷苑艺葩》五个艺术专题构成。宏阔而细腻。展厅以丰富的现代展示思维和传统的陈列方式相结合，引领每一位同学穿梭于古今之间，与古人进行跨越时间的交流……

这次的春游踏青，让我结识了山西博物馆，上演此间，历史与艺术之美触目皆是，令人心旷神怡……

今天，爸爸妈妈带我去天台山森林公园踏青。

我们从丽山秀水小区旁的道路过去，刚走完水泥路，就看见道路两旁都是疏疏朗朗的松林，树木青翠欲滴。还有一个水库，水库被群山环绕着。远远望去，水库中间有几丛黑糊糊的生物，好像一群马蜂。走近水库边，才发现是小蝌蚪，水库边还有一些单独行动的小蝌蚪们，游来游去真好玩。我想抓几只蝌蚪，于是就到爸爸车上拿了一个矿泉水瓶，让爸爸帮我捉蝌蚪，爸爸帮我捉了5只。接着，我们继续向森林深处走去。

我又看见一大片竹林。竹林中，有好几处才刚刚探出头的竹笋，还有一些坑，妈妈说，这坑就是被人挖竹笋留下来的。我和妈妈走进竹林里，竹子都很高很粗，爸爸提醒我们要小心蛇，吓得我赶紧跑出来。再往前走，就看见一户人家，门口蹲着两只大狗，大狗冲我们凶狠的叫喊，而且没有链子拴着，吓得我们只好原路返回了。

回去的路上，我和爸爸走在前面，忽然听到妈妈的叫声：“恽佳玮，快看，有只松鼠在树上。”我顺着妈妈的手指看去，真的，有一只小松鼠，小小的脑袋，小而短的身体，还有一条又大又长的尾巴，由于妈妈的叫声太大，小松鼠三两下就跳着跑掉了。为了吸引松鼠出来，我从地上捡了几个松果，朝那只小松鼠消失的树丛里扔去，但是一点动静都没有，等了好一会儿，还是没有看见松鼠，我们只好打道回府了。

今天玩得真开心啊！

踏青又叫探春，寻春，是花草返春的季节，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏，以及放风筝荡秋千等活动。清明节三天小长假，外出踏青真是个不错的选择。

说起清明节就使人想起杜牧的一首诗：《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。读起来十分伤感。但今年的清明节天气很晴朗，我们一家四口受邀去姑父家给姑姑过生日，从湖塘到安家要一个小时，我坐在车上看外面的风景，很快我就有了新发现：龙江路上两侧的一排白杨树上有很多鸟巢，我就开始数树上的鸟巢，不一会儿，我就数到了40多个，我心想看来这里的鸟可真多呀！巢肯定不止40个。姑父家在村上，旁边就是农田，田里的麦苗绿油油，像一条绿地毯。金灿灿的油菜花开了，一大片一大片，十分艳丽。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我漫步在田埂上，呼吸着清新而又新鲜的空气，欣赏着这美丽的田园风光，真是令人心旷神怡。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣！

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

导语：清明节到了，清明节是一个踏青春游的节日，在清明节， 让我们的脚步去踏上春天的土地吧。下面是小编分享的关于小学生踏青的作文。

第1篇关于小学生踏青的作文

今天是清明节，也是踏青节。我们一家三口去生态公元园踏青，我非常高兴。

刚到那儿，看到了各种各样五颜六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的，美丽极了。我还跟迎春花合了影，它是黄色的小花，在阳光下金灿灿的，很好看。有一株迎春花还在揪我的小辫子，好象要和我交朋友似的，我喜欢和它交朋友。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，跳着一支一支的舞蹈，在跟花儿比美。小蜜蜂在花丛中忙来忙去的采蜜，到处都有唱歌的嗡翁声。

我们又去了树林里，那儿的大树长得都非常茂密，树底下有一条清澈的小溪，我们一同捞了六只小蝌蚪，今天我好高兴呀！

第2篇关于小学生踏青的作文

在一个天气晴朗，阳光明媚的下午，我和妈妈一起去青山公园踏青。

我们来到青山公园，直奔花园，映入我眼前的是一片花的海洋，有白的梨花，有粉的樱花，有红的海棠花，有黄的浦公英……竞相开放，白的似玉、粉的似霞、红的似火、黄的似金，美丽极了！一阵风吹来，一片片美丽的花瓣随风飘落下来，落到了嫩绿的草地上，给草地穿上了一件五?六色的外衣。

看！小女孩们头带着美丽的花环，身穿漂亮的花裙子，在花的世界里跑来跑去；调皮的小男孩像个小猴子，在树上跳来跳去；叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们正欣赏着花园的美景。

春天的花园，处处春意盎然，我尽情享受着大自然带给我的美景。

第3篇关于小学生踏青的作文

早上起来，望着天空灿烂的阳光，明亮的照射着大地，给大地带来了一个温暖的世界。我要去踏青，还有家人们，即将我们要进入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。

我欢快的换衣服和鞋子，跑出家门，第一眼，就发现了春天美妙的生机。花儿朵朵开，小草呼呼长，树木结新叶，小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来了！看着周围茂盛的柳树，让我想到了贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光，享受着春风的吹拂，靠着大树，静静的聆听春天的声音……

这是一次既美好又快乐的踏青！

第4篇关于小学生踏青的作文

今天下午，我和家人上城隍山踏青，顺便也到祖宗坟前扫一下墓。奶奶和小舅公兄妹俩先出发，爷爷等我做完作业，然后我们爷孙俩从家出发，我自告奋勇，扛着一把大锄头，向山上爬去。山上的路很滑，走上一步差不多总要滑下半步，我从来没有走过这种又陡又滑的山路，不过，今天我想挑战一下自我，我咬着牙，奋力向上，虽然有几次差一点滑倒，但总是有惊无险地让我稳住，最后登上了山顶。

哇！山上景色多美啊！山上一片青翠，白的，红的，黄的，山花烂漫。竹林中的雨后春笋破土而出，密密麻麻的，真是好看。我匆匆对祖宗拜了九拜，就自由活动了。我一会儿挖一支野笋，一会儿挖一株蒲公英，真的留连忘返了。奶奶催促再三，我才开始下山，下山的路就更不好走了，我用锄头当拐杖，像溜冰似的滑下山的，而我奶奶却一不留神，滑了一跤，捡了个大"元宝"，不过没摔伤，于是，引得大家哈哈大笑乐了一会。

今天的踏青，真是快乐又有趣。

今天刘老师和张老师带着我们班去春游，想一想真的很开心，我们兴奋的不得了，我们的目的地就是泥爸爸。在这次的春游中，我知道了老师们也喜欢吃，也懂得了老师的辛苦，不容易。 Today Teacher Liu and Teacher Zhang took our class to spring tour. It was really happy to think about it. Our destination is the dad of the mud.In this spring tour, I know that teachers also like to eat, and they also understand the hard work of the teacher. It is not easy.

早上我们坐着大巴车，唱着欢快的歌，听着摇滚的音乐，享受着老师的温暖出发了。

我们出发的第一个地方是长沙故宫书画体验馆，那里有清明上河图，还有许多有名的画，这些画都画得特别的精致，很值得观赏。

我们去的第二个地方是书阁，但我们是进去观园的老师先让我们围城一个圈，再去拿了一个罐子和呼啦圈，还有三支剑，每个人可以有三次投壶的机会，男生PK女生，赢了请吃饭，女生一个接一个的投，最后投进了15次，男生也一个接一个地投，最后投进了18次，男生赢了。虽然他们获得了荣誉感，但要请女生吃饭，女生一个个都开心极了!

转眼间就到了中午，老师带领我们吃午饭，我和刘欣怡，徐子淇，戴梓涵是一组的，她们把吃的都分享出来了，我也把乐事薯片，棉花糖这些零食分享了出来，大家在一起吃零食多开心呀!张老师和刘老师也不例外，张老师享受着同学给她分享的好吃的，有一袋呢!刘老师也很能吃，吃了很多好东西。

吃完东西我们来到了捏泥巴的地方，老师给我们每人发了一个泥团，要我们捏小猪，我捏了一个小猪，自己很满足。

我们最后去了一个很好玩的地方，那个地方很大一眼望去乐园里全是小孩子，老师们管都管不过来了。在那个地方我们穿上了汉服，大家都觉得不好看，可我觉得很好看，很有古装风格，我们在那里拍了一张照片，刘老师说：“张老师美不美?”我们异口同声的说：“美。”这时不知张老师心里有多开心呢!

下午我们背着自己的包出发了，一个个有气无力的上了大巴，听着音乐回学校了。

这次春游我收获了知识，拥有了快乐，懂得了团结，领悟了老师们的辛苦。

今天是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的，咱们一家去慈湖踏青。

咱们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的。咱们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去。慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。

经过了慈湖陵园，咱们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：咱们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为咱们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

接着，咱们又去了黄夹岙，山上也人山人海，大家脸上都充满着怀念，看着这景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁，身体健康。

这次的清明节踏青给了我更多的感触，还使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收获好大啊！

“百善孝为先”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。古今在中国流传着太多的孝敬名言、警句。可见“孝”的重要性！父母一把屎一把尿、含辛茹苦地把我们扶养长大，他们全心全意为我们付出了太多太多！

现在的社会上有太多的人因为生活拮据经济不富裕而抛下自己的亲生父母！父母无论多困苦都不会抛下我们，所以这是一种非常不好的恶劣品质！“乌鸦反哺”，每个人都要应和乌鸦一样，心存父母，心存感恩！父母的养育之恩是我们一辈子也报答不完的，所以必须孝敬父母！

田径队是一个改变我人生的一个集体，不仅让我有了健康的身体，还让我的心灵世界得到充实，完善！田径队江凯教练的父母已经八甸了，母亲勉强可以走路，精神很好。父亲头脑清醒却四肢不便，于是江老师每天日复一日年复一年背着父亲上楼下楼，帮助父亲洗澡、按摩，照顾生活起居。有一天，临近比赛，我的脚稍感不适，于是江老师叫我到他家泡脚。熬药时我和江老师还有温老师一起看电视8点半左右，江老师说他先背他的父亲上楼睡觉。江老师背着他父亲一步一步走上楼梯。年复一年，日复一日，这种力量和坚持来至于孝心。

我们一天天长大，父母一天天老去，当父母老去之时，来一次时光重演。像爸爸妈妈小时候照顾我们一样，全心全意的照顾父母，陪伴父母！

春风轻轻拂过，卷起一地落花，太阳将光芒撒在人们的身上，撒在冒出新芽的大树身上，撒在新生的万物身上。

此时踏青，最好不过。结伴出行，行至金满湖公园，太阳已升至高空。烈日刺目，不刺心。心情愈发愉悦，郁金香已落，片片花瓣零落成泥，滋养本体，万物如此生复灭，灭返生，轮回数道，数会，生生不息，正是春之气息。

稍作修整，便用午餐，四处寻找，此处捡一，那地挑数，已尚未动，便已半饱，大块朵颐后，戏耍其间，女为一元，男为五角，凑之散钱，五角极少，一元却多笑闹之余，绿树成荫，鸟语花香，何不美矣？

抬目远望，一红白相间的热气球立于地面，欢笑行至，见一片翠绿的草地，浅紫的花海。细嗅，如那颜色一般浅紫的气息转来，不禁为此陶醉，为此惊叹。再行数步，见一摊贩，在烈日下冒着丝丝白气，买之，轻尝，甜、凉，正是夏日必备。

归车，手余二冰激凌，何人之物？怀玉、珏如之物。人否？车下迷茫。笑叹，实为半大小孩。领去，满身轻松，愉悦之笑。

车行至古婺窑火，未入门便尽是泥土芬芳，此乃田园之息，熟悉无比。入门白色瓷器满目，尽带端庄俏皮之意，细腻之色，细腻之光，令人心生好感——当为“婺州窑”三字！

自做婺州窑，欣喜之余，又带激动，见精美之物现于他人手下，无意服输。不消片刻，一花盆雏形出首手间，乐不思蜀，得师之赞，更乐，实至，恋恋不舍，终离去，手拿陶泥，尽显傻样。

又拂春风，有撒阳光，又忆起那日踏青。

春天是一个万物复苏的季节，小草从春风中成长；春天是一个万紫千红的季节，小花争奇斗艳地区一体化开放；春天是一个充满生机的季节，小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天，我们去踏青。

阳光明媚的天气，我和母亲骑着车子去东湖边玩。湖边，那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵，近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的，有的是浅黄色的，有的是嫩绿色的，让人忍不住闻一闻，那一股股清香，不就是春天的气息吗？有些孩子折下一小截枝条，做成了柳帽，在春光的照耀下欢快的嬉戏，是多少快乐！

柳树旁边是一丛一丛的小野花，那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，大人与孩子在那里嬉戏，大人们仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么让人难忘！我仿佛也变成了一只蜜蜂，在花丛中嬉戏，过了一会儿，我玩累了，便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……

后来，我和母亲来到了一片油菜地旁，看！那油菜花好大一片，那油菜的颜色不是那种金黄，也不是那种淡黄，是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分：“真是‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’一点也不错。”母亲笑着点了点头。

这时，有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来，不时往天空看一看，看谁放的风筝最高；有的孩子在草地上打滚，尽情的放松；有的孩子在草地上尽情的奔跑，释放学习的压力。

春天，是万物复苏、充满生机的季节，在柔和的春风中，让我们去踏青。

3月12日早上我早早的起了床，我即将要到我幻想以久的欢乐谷游玩。并且是全班春游，我就更心奋了。我拿好小背包，开开心心的到校园去集合。

来到校园我们去发早餐，导游就来了，导游是一位温柔的姐姐和一位哥哥，今天就由他两带我们去游玩欢乐谷。不久我们就到了欢乐谷，为什么那么快到欢乐谷呢？可能是太心奋了吧。第一个游戏项目就是蘑菇转盘，我们在玩蘑菇转盘时转的可快了，有些同学下转盘时还吐了，我- 别说我站都站不稳了，况且我玩了两次。第二个项目就是旋转木马了，大家一定说很幼稚吧！？你去玩了包你哑口无言，因为我们是在楼上玩的，木马很高比你想象的还刺激。我们班的熊慧喜还愁着木马快点停下，她快要晕了呢！第三个项目肯定就是蚂蚁特工了，蚂蚁特工可好玩了，它先温柔的走动着，突然它就变得飞快，不知道这个主意是谁想的，如果知道我一定夸赞他，这太刺激了。啊！那么快就到了中午中餐的时间了！我们到导游那拿餐卷去打饭。我们来的是一家老渔翁快餐店，我们拿到中餐就开始大大口的吃着。噢，吃完了，咱们就去玩矿山车，矿山车大概有春游的一半同学敢玩，因为这个游戏项目是头往下的，开始的时候并不恐怖，后来头慢慢的朝下，感到非常恐怖，转弯的要抓前面的黄杆，紧紧的，不然就会掉下去，它转弯的很快不是左拐就是右拐。下一个项目是个很好的名字，也很好玩，叫寻梦河。它很奇怪是一个船，它会自动漂流，我们还在比赛呢！最终我们得了第二名，我们非常高兴，之后，我们去看了魔术表演。

今天我在欢乐谷和同学们玩得非常开心，大家也来欢乐谷玩玩吧！

最近，我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。吴非老师在书的“序”中的 一段话给我留下很深刻的印象：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：教师是什么，怎样才能做到“不跪着教书”?

有人把教师比着辛勤的园丁，培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕，为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师，塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮学生人生的道路。

我觉得，教师不仅仅是园丁，他自己本身就应该是一朵美丽无比、赏心悦目的花，吸引着学生;教师也不仅仅是春蚕，他的生命在每一个季节，在奉献的同时也实现了自身的价值;教师还不仅仅是工程师，人类的灵魂不可能用一个固定的工艺流程去塑造，再说，教师自己的灵魂又由谁来塑造呢;教师更不仅仅是蜡烛，他不应该用“燃烧”自己来“照亮”学生。

那么，教师究竟是什么?其实，教师就是教师，教师和学生是一对相互依赖的生命，是一对相互影响的伙伴，是一对共同成长的朋友;教师就是人，有自己的油盐酱醋，有自己的喜怒哀乐，有自己的生活理想;教师就是一个“站直了”的人，一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生铭记在心并学习的人。而要做到这样，教师就不能“跪着教书”。

教师怎样才能做到“不跪着教书”呢?我认为最重要的途径就是认真地读书，不停地读书，永远地读书，从书籍中获得教育智慧。

著名教育专家朱永新教授提出的教师“必须读一百本书”的目标、每年推荐的“教师必读书目”，对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如，我们的教师都有一些值得一读的好书;假如，我们的教师利用一切可以利用的时间和精力，为丰富自己而不断地读书;假如，我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如，我们的教师能够边读书，边研究思考，那么，我们的教师生活就充实了，精神就丰满了，心灵就净化了，生命就有价值了，人生就有意义了。

有读者说，吴非老师的《不跪着教书》对目前教育的现状的警示作用是显而易见的，不过，作者仅仅是找出了中国教育的痼疾而已，却没有能开出拯救痼疾的良药。而我的体会是，《不跪着教书》的可贵之处不仅仅是“找出了中国教育的痼疾”，而在于“开出拯救痼疾的良药”。不是吗?如果你能仔细地、从头到尾地读完全书，你就会发现，作者在书中谈到的教育教学中的一些问题或者说痼疾，比如不让学生读名著、不让学生请假过生日、不让学生迟到、不让学生组织课外活动，教师搞有偿家教、教师接受学生礼物、教师接受学生家长宴请、教师要学生家长办事，以及怎样做一个出色的教师、做一名优秀的校长、做一位合格的父亲，等等，这些除了在文章中可以找到答案以外，作者还为所有的阅读者开出了一副普遍适用的“良方”，那就是：读书。

吴非老师说：“只要肯读书，什么都好办。”吴非老师在书中讲了这样两件事：他有一次在骨干教师培训班上讲课，看到坐在前排的两位教师一直在说话，旁若无人，且时进时出，引得一些教师侧目。教师竟然如此缺乏基本修养，吴老师很费解，只好当场提请他们不要妨碍别人。还有一次，吴非老师到江西“支教”，一上午的报告，千人会堂中手机声此起彼伏，响成一片，前后左右，教师都全无顾忌地高声通话，就像走在大街上一样。吴非老师说，凡此种种，让人感慨不已。很多时候，他都不忍指责同行，知道每个人都有具体的难处，然而不可否认的是，一些名师都是在艰苦的环境中成长起来的，“只要肯读书，什么都好办!”他说：“不管以后课堂模式如何，老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何，别让孩子们看不起你。”他期望年轻一代的教师“能注意知识的积累。向新高度攀登;倘若条件有限，那也要有点自我提高意识，哪怕读点闲书也是好的，哪怕知道一些掌故也是好的，即使自己读书不多，听听别人说读书也行”。

教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书，就没有教育理想，就没有教育信念，就没有教育思考，就没有教育智慧，就没有教育活力，就没有教育创新，一句话：就没有教育生命。教师是天生的职业学习者，职业读书人。教师只有活到老学到老，才能一辈子“站直了”教书!

今天，我和父亲、母亲一起到郊外踏青。我们兴致勃勃出发了，一路上我一直在幻想，那里是什么样呢？美吗？

到了桃花林，我简直不敢相信我的眼睛，这比我想像的还要美许多。桃花可真美啊，它们各个都穿着淡粉色的衣裙，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了露出黄扑扑的脸蛋，还有的花骨朵，看起来马上就要胀开似的。远远望去有的桃花像害羞的小姑娘，躲在枝条旁若隐若现，有的桃花姑娘可大方了，露出迷人的笑容，展现出优美的身姿。一阵阵微风吹过，桃花随风舞蹈，好像在欢迎我们的到来。

旁边的草地上长着绿油油的野草，草丛里夹着黄色的、粉色的野花，真像一匹未经雕饰的锦缎啊！不加任何修饰，那么自然，那么亲切。接着我放起了我带来的蝙蝠风筝，我拿着风筝在草地上飞跑，没跑几下就气喘吁吁了，可调皮的风筝好像在捉弄我，我一停止跑动，就一头扎到地上。我生气一扔，坐在草地上休息了。啊！我屁股被谁戳了一下，我不禁叫了起来，低头一看，原来是刚长出嫩芽的野草，我摸了摸小草，心想它应该也被我压疼了吧。我带着风筝坐到的椅子上。旁边小溪哗哗的流水声，我不安分的小脚又走到了小溪边，清澈的溪水汩汩地流着，冰凉的溪水里几只鸭子在尽情玩耍，真是”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。“”周祎、周祎你在哪儿？“父亲叫我回家了，唉，我可真舍不得。

春天，真是一个生机勃勃的季节。

凤凰山并不生疏，记得初中课文《挥手之间》中出现过这个山名，大概是毛xx主席去重庆谈判要离开延安，其中有人从凤凰山下来为其送行。在这个遍地都是革命文物的地方，我想凤凰山也必定不是普通的山。然而，几次去延安都未成行，总是有事情打扰。清明节前夕，再次到延安，便与妻子同登凤凰山。

延安的春天显然比榆林来的早，地面上早已长出了小草，河畔上的柳树变得翠绿，枝条上细碎的叶子犹如一颗颗刚漏地面的嫩芽，生机盎然，十分好看，柔软的枝条在和煦的春风中荡来荡去，很像小孩子荡秋千。那些在榆林还是暗灰色的常绿树，在延安已经一片青翠。微微发亮的翠绿，让延安城显得更加精神，更有生机。

从市场沟北侧拾级，沿着一条铺设的石头台阶路盘旋而上，就是凤凰山国家森林公园的路线。石阶依山坡迂回曲折，两侧雕栏上刻着动物花草，形态各异，栩栩如生。栏柱上有狮子、骏马等各种动物，有的引颈长鸣，有的呼朋唤友，有的母子相拥，有的交头接耳，有的结伴同行。石阶高低均匀，宽窄一致，做工精细，踏上去感觉十分结实。时而平缓，时而陡峭，设计者显然考虑到了各种人群的能力与感受，陡峭之处，都修了偏道，虽年老体弱者，也能临顶观景。而体力强壮者，则可找到直抵云霄之感受。

清晨的凤凰山，在微风的吹拂下，翠绿的松柏树映衬着山沟里的高楼大厦，离却了城市的喧闹，显得格外清静。时而有阵阵鲜花的馨香随风传入鼻孔，沁人心脾。山坡上一簇簇粉红色的花堆，那是正在盛开的桃杏花，将整个山坡装扮的更富情趣。修整成球形的侧柏与杜松，在石阶两侧呈阅兵状，整齐划一，与石阶栏杆错落有致，极具视觉感染力。

凤凰山虽不是很高，但是登到半山腰，就将宝塔山留在了脚下，每隔一段的歇脚台，都设有石凳石桌，可扶栏张望，观赏城市；可张望四周的山头绿树花草；可观看延河水穿越城市的路径。还可以坐在石凳上，交流感受，拉拉家常，更能下象棋玩扑克。有兴趣的不妨找准各个角度，在山水丛林，自然与城市和谐共存的环境中留下宝贵记忆。有的还设有凉亭，春季坐在亭子里，春风携来阵阵醉人的花香，让人更早地感受到春天的信息；夏天坐在亭子里，高高的亭子自然能够遮挡住艳阳的暴晒，但是却能更好的招来清风，穿透登山的疲劳，凉爽轻快，至美至善；秋天的凤凰山自然是最能获得丰收气息的地方，金黄的树叶，层层叠叠，将整个地面铺的严严实实，坐在亭子的任何地方，都会有耳畔飞舞的金叶顺手拈来，感受秋天的气息。俯视延安城，街道、大楼与疾驰的汽车都会在飞舞的树叶的缝隙中或静或动，显得那么安静，不能安静的当然还是嗅觉，秋天的野花的清香夹杂着各种野果的味道，更加别有一番情趣。冬天的凤凰山，白雪之中更加显得沉稳宁静，站在山顶，极目四望，真是惟余莽莽，我在想，毛xx主席写《沁园春 雪》的感觉，其灵感很可能就是来自于凤凰山！

如今的凤凰山没有了血雨腥风的痕迹，山上的柏油马路犹如一条飞舞的巨龙，上山的石阶与防火观测台，远处的建筑错落有致地分布在两侧，形成龙爪，而龙头的健身广场，显得十分宽广，将整个凤凰山体现的很有动感。公路沿线到处都是健身器材，男女老少来来往往，有的跑步，有的伸腰，有的甩腿，有的做仰卧起坐……伴随着龙的飞舞，延安人将会更加健康的发展。

时值清明节，时而有上坟者，凤凰山是延安人祭奠先人的重要地方，丛林之中，到处都有坟茔，很多人在扫墓，他们虔诚的行礼，延续着民族千年不变的感恩之心。

凤凰山，其实就是黄土高坡的一座普通的山，因为延安的历史而使其不是一座普通的山；因为巍然屹立在延安城中心位置，以至于站在山头即可观全城而使其成为一座不普通的山；因为其美丽的景色与富有情趣的特色，而使其不是一座普通的山。

凤凰山，一座令人向往的山。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”就像唐代大诗人杜牧的名诗一样，清明给人的感觉总是忧愁和沉重，4月3号下午，蒙蒙细雨到来了，来衬托一年一度的清明节人们的心情……

清明节是我国最重要的祭祀节日，是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。清明节流传着很多传统的风俗活动。如清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、等等。

今年的清明小长假，我们一家除了给姥爷去扫墓还去野外踏青，看着路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，迎接大家的到来，讨好地配合人们各种摆拍照像，山脚下看到人们忙碌穿行在绿树和红花之间拍照，真是醉了。我独喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀！默默地开放着，不与百花争春艳，在路边到处都有蒲公英花，她坚强柔美不为配合人们拍照一样怒放着，她的怒放是为了配合春天……

这次的清明节踏青给了我更多的感触，又一次了解了大自然柔美坚强的一面。

看到如此美丽的景色，我的思绪又回到了几年前……

那是我还小呢。我养了一只小乌龟，没有吃的，所以爸爸经常用他那大手牵我到河边网鱼。网了有些鱼，爸爸就和我坐在草地上吃些东西。我们背靠在一棵松树上，面向小河，脚下是满坡的青草，尤其春雨过后，草绿得格外耀眼。我们背后是一片杨树林，每次微风吹过，总是引起一片沙沙的声音，就像是观众席上发出的雷鸣般的掌声。我就在这“掌声”中问了一个又一个稀奇古怪的问题。

这里离我们家不远，所以我们经常来这儿散步、踏青，这样过了好几年，我上了初中。现如今，又是一场春雨！我们又决定去踏一次青。

一样的美，一样的自然，一样的富有生机。弯曲的小河，绿色的斜坡，红、黄、白相间的花，连同草地上点缀着的无名小野花，构成了一副自然的画。这里如同天堂一般！河上架着几座石拱桥，在我的记忆里留下深刻的印象，弯弯的拱，与倒影构成了完美的圆。河边长着柳树，嫩绿的柳枝轻拂着水面。

河水缓缓的流淌，我的人生也在向前奔走。几年前我还可以坐在父亲的膝上，而父亲坐在草地上，我们聊着天。转瞬之间，我是大人了，我和父亲一般高了！我也不愿意去草地上坐着看风景了，尽管那风景如旧。

踏青几年来是一样的，不过不再是我的手被父亲牵着了，我和父亲并肩携手了！我们在这儿享受阳光，而晚上我们在这儿数着仅有的几颗星星。

踏青自然是美好的，只是我长大了，父亲的皱纹也不断增加。我们享受着风景，享受着春天，但也只能散散步，观赏着这里的迎春花、樱花和桃花，寻找一下柳树树梢上的芽儿。

这样踏着青，我就会想起几年前的我美好的回忆：我们网的鱼、我的奇怪的问题，以及背后杨树林鼓掌的声音。

踏青真是美好啊，回忆也是如此！

早在几年前就有《木偶奇遇记》这本书了，可是一直没有细看。这几天，我认真地读了读，一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶，天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，但也任性、淘气、捣乱、不守规矩，有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事，因为听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……幸运的是，一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的很多道理，终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一个懂事的好孩子。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这千古绝句选自杜牧的一首诗，写的就是清明节时的一番景象。清明节又叫踏青节，在这个适合郊游的节日里，我来到郊区玩耍。

郊区的春色可真美呀！一株株依依多情的柳树，婀娜多姿，羞涩的低着头，任春风吹乱她那一头秀发；小小的土坡上，裸露着黄土的丑样子没了，突然间萌出绿芽，绽放鲜花！

真好！在这如同人间仙境的地方玩耍，优哉游哉！

一路上我且行且玩，左顾右盼地欣赏美景。走着走着，看到一个不是花园胜似花园的地方，里面有丁香、玫瑰、月季、牡丹……一个个花枝招展、争奇斗艳。不过，真正吸引我的是一棵树，树上开满了奇异的花朵，我从未见过。在好奇心的驱使下，我上前仔细观察：那花只有一丁点大，白中泛粉，清香扑鼻。正当我疑惑这是何方奇花时，树上有个“神马”东西又吸引了我。只见我缓缓爬上小树，费了九牛二虎之力终于看到了。呀！不看不知道，一看吓一跳——那是一只大黄蜂！我又怕又急，吓得“扑通”一声摔倒在地上，连滚带爬地逃走了。回到爸爸身边我仍是惊魂未定，想起刚才发生的糗事，不禁自嘲的笑了。

这次踏青带给我无尽的欢乐，这个节日带给我无穷的回忆。

行进在郊外的路上我看到了许多桃树梨树，它们全都盛装迎春。粉一片，白一片，放眼望去，好一个千多万朵压枝低的景象！不难想象秋天满树桃李压枝的喜景！随后又看到了绿油油的田地，一望无际 ，好像一块巨大的翡翠。看得我眼睛无比舒爽，心情无比的舒畅。真想天天都生活在这里，一睁开眼一阵清香扑入鼻子！看完春天的美景我们便开始快乐寻宝活动——挖野菜。

刚开始我不禁有些发愁，上哪里找野菜？什么样的野菜能吃？可实际情况可不用我发愁。遍地的野菜多的连我的妈妈都叫不出名，只是来的时间有些晚，要捡嫩一些的挖。很快装满了一塑料袋。可头次挖野 菜的我越挖越上瘾，挖着问着：“这是什么菜？这菜能吃吗？”挖着喊着：“这里更多呀，快来呀！”我的大呼小叫引得周围人都大笑起来。没办法，谁叫我是刘姥姥进大观园头一回呢！在大家的催促 和拉扯中我才止住了挖野菜的行动，并一再交代我的妈妈回去就做给我吃！

好一个长见识的节日，好一个快乐的节日！