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寻找美丽的春天作文(汇集20篇)

冬天终于离开了,春天悄悄来到我们的身边,送给我们崭新的画卷,春天来了,你喜欢它吗?下面是小编为大家带来的寻找美丽的春天作文大全,希望大家能够喜欢!

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寻找春天的足迹作文400字

全文共 396 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹

走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

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篇1:寻找春天高一

全文共 582 字

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在一个阳光明媚的日子,我们一家人开车去了我妈妈在农村的老家。那里,同一个城市有不同的春天

春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,轻轻的撒下两片嫩叶,静静的和春天约会!

一边看着它嫩绿的叶子,我一边轻轻摸着挂在叶子上的露珠。哟,一滴凉水滴了下来。绿色的油菜田里,迎面飘来一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走过时洒下的香香。一捆捆饱满的油菜籽荚就像又小又细的“手”。我轻轻地抚摸着它,它似乎在和我握手的同时亲切地向我打招呼……哦,乡村的春天多美好啊!

春天藏在山坡上。快看!

山坡上淡紫色的牵牛花像一个小小的紫色喇叭。哇,如果有小蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花当小号吹,会发出好听的声音吗?好香!

果园里的橘子树已经开花了,一些花瓣已经全部展开。每一片都是白色的,就像一把开着白花的小雨伞。我很想用这把小白伞拍照。有些显示嫩黄色芽,就像一个来自黄澄澄的小馒头。我真的很想把它放进嘴里,细细品尝。哦,乡下的春天多美啊!

春天藏在深谷里。一群孩子,大一点的少年,小一点的三四岁的少年,正开心地抓着虾蟹!

他们有的提着水桶,有的提着锄头,有的提着裤子。他们都很兴奋!

“那块石头下面有一个,还有一个大的……”“虾咬我!”

“哈哈哈。”哦,乡下的春天多美啊!

这里的春天多美啊!

春天就像一个美丽迷人的春天女孩。如果把眼前诱人的春天当成一幅生动的画,那艺术家的功力真的非同凡响!

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篇2:寻找春天一年级小学生

全文共 344 字

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春天迈着轻快脚步姗姗来迟。迁徙的燕子从南方飞回北方,它们叽叽喳喳地叫着“春天来了,春天来了!” Spring is slowly late.The migrating swallows flew back to the north from the south, and they called "Spring is here, spring is here!"

小草羞羞答答地从土里探出头来,轻声地问道:“春天来了吗?春天在哪里啊?”

柳树让风梳子梳着她嫩绿色的头发,柔声说“谁是春天啊?”

这时迎春花骄傲的说“哈哈,我就是春天。”

牵牛花吹起了小喇叭,就像在迎接春天。

春天终于到来,她有绿色的头发,白皙的脸蛋,还有鲜花做的衣衫。

春天对花儿们说:“孩子们,春天就是你们啊,你们就是美丽的春天!”

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篇3:美丽的春天

全文共 242 字

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天来了,妈妈带着我去郊外游玩,到了郊外,我们被美丽的景色吸引住了,清清的河面上,几只大白鹅静静的游着,两岸边的山坡上粉红粉红的桃花一团团一簇簇的,染红了春之山河,又像一团团云霞映照着大地,使大地充分了生机。河岸两边是一排排翠绿的柳树,柳丝纤细柔长,在微风中跳着春之舞。蓝蓝的天空中几只不知名的小鸟唱着歌儿,打破了这里的寂静。河中间有一座小竹桥,我和妈妈漫步在上面,小桥便为我们悠悠的荡着秋千,温暖的阳光轻轻的抚摸在我们脸上、身上,真舒服呀!我们陶醉在这美丽的景色中了,啊!春天真美呀!

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篇4:寻找属于自己的春天作文800字

全文共 682 字

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春天,一个让人心情愉悦的词汇。对孩子们来说,春天是快乐的天堂,因为春天会带给他们无尽的欢乐;对于农民们来说,春天是幸福的开端,因为他们可以在春天播下希望的种子;而对于我们学生来说,春天是梦想的起点。因为我们可以放飞理想的翅膀。我们每个人都应拥有属于自己的春天。

一粒种子的春天

春天来了,冰雪消融,到处都充满了色彩。在一座高山下,一种雪莲的种子正在努力顶破土面,伸出嫩绿的枝芽。但柔嫩的枝芽却没有足够的力气伸出地面。这时土地劝他说:“小家伙,你还太小没有力气顶破我,还是等明年长大再说吧!”雪莲的种子说:“我是雪地的精灵春天赋予我生命,我一定要在春天来的时候开花。”

对于那种子来说,能够开花就是它这一生的使命,就是属于它的那一份春天。

农民们的春天

春天的乡间,到处都能看到农民们在乡间忙碌的身影。农民们耕地、播种,他们要抓紧这宝贵的时间以便在秋天收获幸福的种子。乡间小路边的柳树的枝条抽出新芽了,随风舞动。它们在为农民们跳舞,希望让农民们快乐地劳动,忘记辛苦;鸟儿们也来唱春天的赞歌。农民们置于其中,乐此不疲。

对于农民们来说,播下种子就是他们在春天的幸福,劳动就是他们在春天。

学生们的春天

对于学生们来说,春天又是一个新的起点。这前的所有成绩都已成为历史,面对新至的春天,我们可以重新立志,重新努力,以获得优秀的成绩。我们都重新站在起跑线上,开始新一轮的征程。

对于我们来说,春天是重新许下誓言并开始努力的最好时光,我们的春天就是这上旅途中所收获的快乐。

春天是我们一生中最绚丽的图画,而我们的图画都应是更具特点的。我们每人都应尽力描绘自己那一幅图画,找到真正属于自己的春天。

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篇5:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 571 字

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我是春天的风,当学姑娘离开的时候,我便开始游荡了。 I am the spring wind. When the girl left, I started to wander.

我是春天的风,缓缓地来到草原。小草探出了头儿,笑盈盈地伸出嫩芽,好像是热情的人,乐呵呵地欢迎我的到来。小花伸出懒腰,随着我摇啊摇,载歌载舞,还呵呵笑呢!

我是春天的风,悄悄地拂到山谷。我呼呼吹入洞穴,进入深渊,来到山崖,大树绿了,小溪潺潺,苔藓布满了大石,甚至一种.种灵丹妙药也恢复了它夺目的样子。

我是春天的风,静静地吹过湖面。湖面泛起了粼粼的波纹,鱼儿欢腾了,一会儿潜入水底,一会儿腾出了水面,一会儿吐出泡泡……青蛙也醒了,去找了找同伴,共奏了一曲曲美妙的乐章。

我是春天的风,欢乐的到了田地。农民伯伯们正在忙碌地插秧。我不能辜负他们,要让一棵棵小秧苗快快长大,早早把根扎深,长出一片片茂密的叶子,有一个好收成。

我是春天的风,迫不及待地来到大城市。我赶走了冬天的严寒。人们脱下了那一身重重的“铠甲”,轻装上阵。我要唤醒太阳公公,让他普照大地使景物焕然一新;我要让大树开始“工作”,使空气更加清新。不光如此,我还要继续工作,为城市贡献更多更多。

我是春天的风,要去的地方还有许多许多,但是,我最要去的,还是人的心灵。我相信,只要有我,大地就不会荒芜,到处都充满生机、希望。

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篇6:以美丽的春天百字初一

全文共 1405 字

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多少次,在花落之时,叹惋着春光易逝,年华易老;多少人,在迟暮之时,感伤着韶华不再,青春不复。“流水落花春去也,天上人间”“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,青春的离去,似乎也带走了我们的时光,让我们在期期艾艾的叹息声中,回忆着、追溯着,踽踽行过萧瑟的秋,严酷的冬。 How many times, when the flowers fall, sigh that the spring light is easy to pass, and the old age is easy; how many people, when they are late, I am hurting Shaohua, youth is not not young, not youth is not.complex."Flowing the flowers and flowers, the sky and the world", "The flowing light is easy to throw people, the red cherry, the green banana", the departure of youth also seems to take away our time, let us remember in the sigh of Ai Ai, rememberingFollowing, tracing, the autumn of Xiao Se, the harsh winter.

也许正是这样,我们根本无暇关注身边的每一朵花开,总固执的认为的话已在春天里开尽了,年轻的日子再也不会回来,于是毫无激情地了却余生,空叹着“白了少年头,空悲切”。但是往往只有少数人,他们在夏天感受到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的清新荷香,在秋天闻到了“采菊东篱下,悠然见南山”的清幽菊香,在冬天闻到了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的清冷梅香。在他们的人生四季里,每一季都有百花盛开,因此他们即使在寒冷的冬日,也能感受到温暖如春。

诚然,那姹紫嫣红,万花齐放的春日的确是四季中最美的景,这种美丽是人人都能感受到的。但不可否认,在夏、秋、冬季里,也有着动人的美丽,这种美丽是隐藏起来的,等待人们去寻找——生命的意义便蕴含在这寻找之中。“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。”曹操是寻得了这意义的,所以他在暮年依旧有着雄心壮志,并且将毕生的精力都贯注在他的事业之中,希望一统天下,成就伟业。“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?”苏轼也是深谙这意义的,即使两鬓微霜,谪居黄州,他也依然牵黄擎苍,英姿勃发,深信总有一天会有人慧眼识杰的。不得不说,他们都是极为可爱的人,因为他们不论在人生的哪个阶段,都是满怀希望与信心地活着,总是充满着活力,为着自己的理想不懈奋斗,青春似乎在他们的心底永驻,这样的生活才算是有意义的。

我的奶奶也是这样一个可爱的人,虽然她已接近七十高龄,但从她的眼睛里,我能看出青春的影子。她每天都要到公园去练太极,跳交谊舞,并且像孩子一样对新鲜的事物充满了好奇,常常要我教她读英语。谁能说,这样的生活是没有意义的?谁又能说,美丽的花只有在春天开放?在我看来,只要不对生活失去信心,每一天都是非常美好的!

花开不只在春天,把握好人生的四季,那么每一天你都能闻到生活的馥郁花香。

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篇7:寻找春天

全文共 538 字

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春天是丰富多彩的,只要你认真观察就会发现了。我就打算出去看看,寻找春天了。

我在我家的葡萄架上找到了春天,它长出来的新叶子嫩绿嫩绿的,那叶子摸得痒痒的,真好笑!我又在小区的柳树上找到了春天,它的嫩芽绿绿的,我情不自禁说出了:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁剪出,二月春风似剪刀。”我抬头望着天空,成群的燕子飞向天空,传递着春天的喜讯。燕子就好像春姑娘派来的使者,为这里带来了春天。我又看见了一群鸟,有蓝的、黑的、花的、白的、红的……,我使劲一拍手,它们争先恐后的纷纷飞上了天空。这也表示着春天来了!脚下的花草也纷纷探出了脑袋,互相通报着春天的喜讯。我又看见了一个小孩在种花,我就问:“小弟弟,你为什么要在这儿种花呢?”小孩说:“爸爸说春天最适合种花,而且大自然的土石最肥沃的。所以我就把花儿种在这儿了。”我想这也是大自然的启示呀!并且我想农民伯伯现在正在播种吧。

我突然看到小孩的衣服,虽然穿着长裤,但上面穿着短袖衣。以前冬天穿着棉袄、棉裤,现在服装变了,这也是春天的启示呀!来到湖边,青蛙呱呱的叫,鱼儿露出了脑袋,吐着泡泡。不远处,河水在哗哗的流向远方。在学校,花坛里的花有的还只是花骨朵,有的只张开了几片花瓣,有的全张开了。这都是春天的变化呀!

大自然的春天多美啊!

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篇8:美丽的春天作文300字

全文共 310 字

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你们知道我最喜欢的季节是哪个季节吗?哈哈,猜不到了吧。告诉你们吧,是春天

你们知道我为什么喜欢春天吗?因为春天的景物很美,比如:春天的雨它是温暖的,小花从地里探出头来,小草绿油油的,微风一吹,绿油油的小草随风舞动,好像在伸懒腰。冬天河里冰冻的河水都融化了,清澈的河水发出哗啦啦的声音。从南方飞回来的燕子停靠在刚发出的柳枝上,柳树长的很高,树上的嫩芽像碧玉一样绿,又细又长的枝条几乎垂到了地上。不知道是谁裁出来的呢?原来是二月的春风这把剪刀裁剪出来的。到这里我不禁感受到贺知章在《咏柳》诗中流露出了对大自然、对春天的喜爱和热爱。

我喜欢大自然,也喜欢春天,因为春天的大自然中景物很美,我也很喜欢这些景物。

(指导老师:李肖肖)

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篇9:美丽的春天作文450字

全文共 425 字

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春天来了!大地妈妈披上了一件绿衣,嫩绿的小草好奇地从土里探出了小脑袋,陶醉在这美丽的春色里。树木抽出了新的枝条,微风一吹,它就随风起舞,小鸟在枝头上欢快的唱着,好像在欢迎春姑娘的到来。

公园里,百花盛开。红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像一缕缕阳光……有娇嫩无比的杜鹃花,有香气扑鼻而来的茉莉,有星星点点的樱花开满枝头……有彬彬有礼,有三五成群,有到挂枝头,还有一枝独秀,美丽极了!五彩缤纷的蝴蝶和勤劳无比的蜜蜂纷纷来到这里庆祝。

草原里,不时传来一阵阵欢笑声,原来小朋友正在草原地里放风筝。他们拿着线轴,拽着风筝。他们跑啊,笑啊,别提多开心了!五颜六色的风筝随风飘扬,把尉蓝的天空衬托的更美。

果园里,桃花,梨花,杏花,你不让我,我不让你像赶趟似的竞相开放,花朵是那么芬芳,香的让人心旷神怡,那淡淡的花香跟随温柔的春风,漂向四面八方,令人陶醉。

小动物们也醒来了,它们奔走相告:“春天来了,春天来了”,顿时,大地一片欣欣向荣的景象。

啊,美丽的春天我爱你!

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篇10:寻找春天作文800字

全文共 865 字

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“哇,这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引,离开了自己原来的挖掘地,迅速跑向老师,围拢在老师身边,看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜,潮湿的土壤,嫩绿的叶子,粗壮的主根,繁多的侧根系,看着收获,我们几个人叽叽喳喳讨论着,清理了泥土后,一股清香味儿……

这就是“三八”节后的第一个周六,我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找春天的色彩》的镜头。

为了提高我们的写作水平,语文老师可是绞尽脑汁,只要条件允许,他就在合适的机会领着我们走进自然,体验完后再让我们动笔去写,今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

“久在樊笼里,复得返自然”,一切都是那么新鲜。站在田野中,几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚健的蓬勃生命力,充满生机…。

又一棵,老师眼疾手快,马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下,将荠菜整个铲起,可是这个荠菜根上的土一大团,抖一抖,可以看到一根长长的根一直延伸地下,这一铲就挖到这个大的“黄金”,那个根须纵横交错,而且从一个大根中延伸出很多小根,没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根,而且是在这样荒芜的地方。

过了一会儿,老师又在斜坡上发现了苦菜,并且说根会很长,我大吃一惊,苦菜还没有发芽,他是怎么判断的?他一边讲解,一边用手把枯枝叶用手清理到了一边,这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽,他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里,稍微一撬,用手慢慢松动黄土,松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面,苦菜的根系和茅草的根系交织在一起,老师把茅草的根系用手拔出后,我看到了苦菜的根系了,有的主根有一次性木筷的细头那样粗细,有的稍细一些,挖出的部分已经有三十厘米了,但是没有找到根的末梢,有的主根分出了三四个侧根,和主根一样粗细…。

为什么苦菜的根这样长?

正当我有疑问时,老师解释道:“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物,这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

于是我想到了:我们不也是如苦菜一样吗?现在努力往下生根,不也是为了以后的发芽吗?

春天在哪里?春天就在这里!

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篇11:美丽的春天

全文共 225 字

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杨欣河

快乐的春天弟弟跑过来了,春弟弟轻轻一吹,大地开心地穿上了绿衣服,小苗变得嫩绿起来。

春天到了,小草一群一群的长出来了,好像被子和毛毯。春天的第一滴眼泪流了下来,流到了小草身上,好像一点一点的小泡泡。花也从地上地下钻了出来,她们也在比谁最美丽

小喜鹊在地上找小虫子吃,找完后,小喜鹊就飞上树,分给别的小小鸟一起分享。小主人牵着小狗出来玩耍,小狗张着嘴似乎在说:“我都快憋死了,终于可以回到大自然了,我的主人是个好主人!”

春天多好,就像一首美丽的诗。

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篇12:美丽的春天

全文共 380 字

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春姑娘悄悄地来到了我们身边,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可喜欢的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远…..花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我喜欢美丽的春天。

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篇13:寻找春天

全文共 309 字

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三年级二班陈玥樨

春天是春暖花开、万物复苏的季节,这美丽的春天就在我们的大自然里,和我一起去寻找春天的足迹吧!

柳树随着春风舞动着,就像在给自己梳着又长又绿的头发;花儿醒了,也张开了美丽的笑脸;种子拱开了湿润的土地,揉了揉惺忪的眼睛,张开小嘴,开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树,花瓣随风飘落,就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。

油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋,小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。

小燕子飞来做窝,吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏!

在地面上,小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上,放飞自己理想的风筝,欢呼雀跃着,各式各样的风筝在空中飘舞着……

春天的景色,永远都在我美妙的梦里、心里!

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篇14:寻找春天作文450字

全文共 473 字

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在朦胧的春雨中,我忽然想起了一首歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”正是这首歌,勾起我寻找春天的欲望。

瞧!烟雨中,青砖小屋前,嫩黄的迎春花张开了笑脸,沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来,好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了,咕噜咕噜的喝了起来,树的绿芽悄悄爆了出来。

听!嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了,并且夹杂着叽叽喳喳的鸟鸣。

闻,春风里带着泥土的气息,含着花儿的芳香,沾着树叶的清凉。嗅一嗅,这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天,嗅一嗅土地,春,就在这。

清晨,小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟,更有旋律,小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风,飞向了草地,小草上还有一、两颗雨露,好似珍珠在上面睡懒觉。

中午,虽然没有夏日的烈日,秋日的怡神,但却给你安稳,无比的温馨,一阵阵春风吹拂,吹来了一丝丝凉意。

傍晚,花儿仍羞答答地开放在那儿,发出那浓浓的花香。晚霞,在春天变的更红,更美,仿佛春姑娘的长袖。一挥,使天空更多姿。人们在花的香味下睡,在夕阳的表演下睡。

春来了,让我们去寻找吧。

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篇15:美丽的春天作文500字

全文共 577 字

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走近一看,让我们一起领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们快乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗返回了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁?毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

春姑娘的来临,不仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

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篇16:我爱美丽的春天作文600字

全文共 1035 字

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我喜欢这个季节,是因为万物复苏,或是因为自然的色彩变得更加柔和,还是因为冬眠者高唱起欢乐的歌谣?兼而有之吧! I like this season because of the recovery of all things, or because the natural color becomes softer, or because the hibirus sings the joyful ballad?Lets do it!

而这个季节只有我孤独地行走在风雨中,没有你的陪伴,在心里却总有你的身影,有些多愁了,难免有些善感!对一个人的思念,总会和一个季节相关联。你走在人生的春季里,我在季节的春天里把你想起。

看了你拍的照片,我便走向田间地头,走在油菜花的田埂上,那芬芳的花气清新、舒爽。黄花中,你和蜜蜂在相互追逐着,你无影无踪了,我和蜜蜂却成了花的俘虏。黄色的海洋里,微风吹拂着,卷起一层一层的黄绿相间的花叶浪涛。我徘徊其间,摘下最为茂盛一朵,伏在鼻间,闻到你的气息,看到你微微的笑颜。

这个季节的娇艳者桃花已笑逐颜开了,招引着四方来客,我也是其中一位,明明是快乐,我却伤感十分。小溪流水间的片片桃瓣追逐嬉戏,最终流到了远方,清风中朵朵失意的花瓣堆积,沉淀着深深的思念。走在林间,香甜的味道和粉红的色调让我陶醉,让我思恋,无法逃之夭夭,只得在花中孤独地享受。

我行走在季节风雨中的林荫小道上,任凭风的吹拂,雨的滋润,都已无法感受这个春天的温柔。独自在花纸伞底下,看烟雨朦胧,听雨打芭蕉易脆的声响。摘取道旁的一枝新生的木苗,闻闻泥土的气息。一片香樟落叶的飘零,吸引了我的注意,我有点全神贯注,思绪着自己也有如这片落叶,在人生的风雨中盘旋似地旋转着,飘落在泥土中,化着一片春的泥土。

雨过蝶舞的时候,总能看到双双飞舞的蝶影,点缀着草木中。青蛙在泥土中的唱和,热闹了四周的生灵,却抹不去心中的烦躁,不能静心下来欣赏田园乐曲的自然之趣,定眼目睹游动的蛙儿们在草田里欣赏新生的苗苗。只有那挺拔的竹笋昂头高唱起春天的赞歌,仰天长啸,和着鸟鸣声,享受着春天的快乐。

花开的时候,心绪更加高涨。修河的那边是云山,云山的那边还是山,你就在山的那边。抬头看山,眼前总是你灿烂的笑容,你也永远处在我的山的那边,我的思绪也永远追随在你的身后。当你回眸一笑时,我的思念被振断了,回到现实生活中的我,喜欢观山的雄伟,看水的宁静。

一个人的春天,你走在阳光炽热的夏季,我却永远只能在冬季的旮旯里凝望着你。

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篇17:寻找春天一年级作文

全文共 246 字

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春天来了!春天来了!但凡是春姑娘经过的地方都显得生机勃勃,大地也充满了绿色,有一句话说的好,春回大地,福满人间。

小草伸了伸身体,就探头探脑地钻了出来。花儿像赶集似地聚拢来,汇聚成烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了几分生趣。

桃花、杏花、李子都开放了。俗话说:桃李杏春风一家。山茶花也开放了,你不认真看,还以为是玫瑰呢!山茶花刚刚有了花骨朵,我就迫不及待地去看了,山茶花是红色的,外面包着一层绿皮,香味一阵一阵的,只可惜有些粗心的小孩闻不到它。

“春天真是个美妙的季节!”大家一齐喊道。

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篇18:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 324 字

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“春雨惊春清谷天”。现在刚好是清明时节,雨“淅淅沥沥”地下个不停,不知是太阳公公洗澡时忘关水龙头了,还是月亮亮婆婆伤心时流下了一滴滴眼泪。

我坐在奶奶家的椅子上看着雨从四面八方落下来。落在石阶上发出“嘀嗒嘀嗒”的声音;落在脸盆上发出“啪嗒啪嗒“的声音;落在小桶里发出”叮咚叮咚“的声音…….好像在演奏着一首欢快的曲儿。雨像银丝一般溅落在四合院,慢慢地汇成一股水流穿过院中深井的小孔,流到外面的田里,我仿佛听到禾苗“咕噜咕噜”地喝水声。

雨越下越大,走廊都被雨水打湿了,雨也由银丝变成了水柱,倾泄而下,院子水沟里的水都满得溢了出来。我仿佛也到听到田里庄稼被水呛着的声音哩!

雨渐渐地停了,太阳光照在大地上,大地呈现出一片欣欣向荣的景色。

我爱这会变化的春雨!

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篇19:美丽的春天一年级作文

全文共 418 字

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冬婆婆迈着沉重的脚步走了,春姐姐踏着轻盈的脚步来了,跳着婀娜动人的舞姿,让人看得如痴如醉。

大山里,皑皑白雪融化了,柳树妹妹让春风姐姐梳理着自己长长的发辫,碧绿碧绿的,想一块清澈见底的宝石。山上开满了花:粉红粉红的是桃花,她用手挡着自己的脸,正在害怕地像我们害羞地向我们招手呢!俗话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不过,杏花也不赖啊!她的皮肤是白里透黄的,比较有特色啊!这三姐妹比较得真是不相上下,真是各有千秋啊!茶花火红火红的,真像奥运会上传递的一把把火炬。油菜花金黄金黄的,像金条一样,闪闪发光。

在广场上,有白发苍苍的老爷爷和老奶奶,有年轻的学生,也有活泼可爱的孩子,他们纷纷脱下棉衣,穿上了轻盈的春装,,小孩在广场上滑蛇板、溜冰、骑自行车,大人在跳舞、打羽毛球……

在学校里,鸟儿在高声歌唱:“春天来了!春天来了!”孩子们在宽敞明亮的教室里静静地读书。

春天真是五彩缤纷,处处洋溢着快乐的气息,让人感到温暖、舒服,我爱春天!

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篇20:美丽春天燕又回

全文共 1655 字

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只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。

一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。

后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师,大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。

有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。

最后她还是走了,恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。

燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

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