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年味到底是什么作文精彩20篇

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坚持到底

全文共 592 字

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英国首相丘吉尔是一位出色的演讲家,在他人生的最后一次演讲中,他只说了两句话:“坚持到底,永不放弃;坚持到底,永不放弃。”

坚持和放弃,自古是一对反义词,前者常常促成成功,后者往往带来失败。被深埋地下的种子只有坚持冲破泥土,才能见到美丽的阳光;被母鹰推下悬崖的雏鹰只有不断扑腾翅膀,才能获得重生;被失败挫折屡屡打击的人只有不放弃自己的信念,才有可能成功。

有句名言:“坚持就是胜利。”许多科学家是这样做的:因为有哥白尼等科学家的坚持,才能使“地心说”的无稽之谈化为乌有;因为有达尔文等科学家的坚持,才能使物种起源的秘密更深挖掘一层;因为有爱因斯坦的坚持,才使人们明白物质的相对性;因为有霍金的坚持,才能使时间的简史公示世人……

科学家是这样,许许多多的体坛健将也用行动阐述了这个道理:因为有刘长春的坚持,才向世人展示了一个人的奥运;因为有许海峰的坚持,才实现了国人奥运奖牌零的突破的梦想;因为有邓亚萍的坚持,才使他自己登上了奥运赛场为国争光;因为有女排姑娘的坚持,才使中国女排又一次为国争光……坚持是人生道路上的推力,是化解一切困难和挫折的药剂,带着坚持上路,路上的一切阻挡我们的东西,都会在顷刻间灰飞烟灭。

坚持是一切事物成功的动力,有些事物坚持下去不一定成功,但如果放弃就一定不会成功,所以我们对待事情和事物一定要坚持下去,绝不可放弃。正如一句话说得好:“坚持下去获成功,半途而废得失败。”

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篇1:将关爱进行到底初中作文

全文共 1264 字

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有人说:“爱没有形状,但它却是世界上最美的雕塑:爱没有声音,但它却是世界上最动听的歌谣;爱没有文字,但它却是世界上最美的诗篇。”是啊,大爱无边,我们都沐浴在爱的阳光下。爱与被爱是同一种幸福,为什么不将关爱进行到底呢?

周末的道路,人来人往,川流不息的车辆也开始了忙碌的一天。我抽时间坐上了车,去看望想念许久的外婆。

车正缓缓地前行,我环视着窗外迷人的风景。高大雄伟的白杨树慢慢在我眼前消失,当我想闭会眼休息的时候,车内似乎引起了一阵骚动。

我把身子向前倾斜了一些,一位穿着破破烂烂的青年男子,挨着拐杖,手上还抱着2,3个月的婴儿,语气诚恳地对司机请求:“我实在拿不出钱来,如果真要拿的话,只有剩下的这些零钱了。司机大哥,您行行好,我家孩子前几天淋雨了,发了烧。现在赶着上医院,您能不能帮我?“司机撇了这位青年男子,轻蔑地望着前方,不被他的言语所打动,冷漠地打击:”你家孩子发烧,关我什么事?帮帮你?谁帮我?没钱的,赶紧下车!“司机摇动了方向盘。

那位男子慌乱地则不便地阻止了司机,”您就当发发善心吧。看在还在发烧的份上,救救她吧。“

我注视他怀里熟睡的婴儿,神情很是安稳,脸色略红了一些。

再望着这位男子,仿佛把他父爱的光环发挥得淋漓尽致。

司机不悦,皱着眉头,很是不耐烦地推开了那位男子,”滚!你个乞丐没钱的马上给我下去!“司机态度强硬,那位男子带着失望,腿脚不方便地走着路。

车上的乘客,有些懒洋洋地看着窗外的风景,有些则绕有趣味地看着戏。

我下意识地走到了他面前,”叔叔,您真伟大!我应该向您学习这种精神!”我向他敬礼。那位男子抿嘴,参透着一抹苦笑:“小姑娘,叔叔没有你说的那么伟大。我只爱着这个孩子,这个孩子将是我的全部。。”

我仿佛感觉到他用一份无形的爱包围着这个孩子,他把满满的柔情都传递给了这个孩子。

目前社会,不正缺这种人与人之间的爱吗?司机的冷漠对待不正好体现出这个社会人情世凉吗?如果我们人与人之间可以建起一道名叫“关爱‘的桥梁之路,那社会又是一片怎么样的景象呢?

不知何时,我的眼角湿润了。司机用苛刻的眼光看我:”你个毛还没长齐的小丫头,别给我多管闲事,快回到自己的座位上去!“

我不禁回了他几句:”叔叔,您也是社会的一份子,假如今天换做了是您,您会是什么感受?”话未说完,被司机打断:“你竟然把我说成像他一样的乞丐!你!”

我抢过话语权:“叔叔,请您为他们设身处地着想,换个角度想想,您若帮了这位叔叔,他会很感谢您的,是吧,叔叔。“

“是,将来有钱了,我会报答您的。”司机看了我们两,想说什么,但又把话咽了回去。“

见司机没有那么固执,我对那位男子说:’叔叔,您带着孩子不方便,坐我的座位上吧。“

”这怎么好意思?小姑娘,多亏你刚才替我说话。“

司机沉默了许久,才说道:”好,我暂且看在这小姑娘还有你的孩子份上,载你一程。“

”谢谢,谢谢。“青年男子连说了两个谢谢。

车又开始回到了行驶的轨道上,在、临走前,我向叔叔道别。

下了车,便望见外婆在那儿等着我,我想,这也是一份人与人之间的关爱。

一路上有你,可以将关爱进行到底!

[将关爱进行到底初中作文

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篇2:坚持到底作文

全文共 560 字

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一年一度的运动会在不知不觉中拉开帷幕,我毅然已经成为了一名运动会中的一名运动健将。我今年报名的项目是一万米长跑。

我来自农村,从小在泥土地里跑啊跳呀,跟小伙伴们你追我赶的很是快活。所以我对自己的耐力和速度还是挺有信心的。而且前几年的运动会我也都是参加的一万米长跑,名次都还不错哦。

伴随着入场曲,我们步入场地。开幕式完成后,紧张的赛事就开始,不过一万米长跑每年都是最后一个,所以我并不着急。慢慢等,看其他运动员先比赛。

第二天最后一项运动比赛即一万米很快就来了。我以饱满的精神状态进入赛场,做好预热。只听发令枪一响我就跟一飞奔的野马跑了出去。根据以往的技巧,刚开始的时候速度不要太快,要不然坚持不下来。我就有条不紊的在跑步。周围的欢呼声呐喊声不断。中场时有同学带着自己班级的旗杆进入场地跟跑,鼓舞同学的斗志。

我跑了一会儿感觉还行,不知不觉加起速度来,这一加速坏了,力气很快消耗了不少。导致我后来跑步不动了。我就放慢了脚步,心想我得坚持下去,加油!

同学们不断加油助威,中场我还停下喝了口水。接着我们班的同学一大堆围着我,在场地上跑,很是鼓舞我的斗志。我就一咬牙,一跺脚,一直往前冲刺。

终于在我的不懈努力和同学们的互帮互助下,我冲过了终点,获得了第二名的好成绩。对于这个成绩,我已经很满意了。

坚持到底,会有奇迹发生!

[坚持到底作文

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篇3:将改革进行到底观后感第六集

全文共 559 字

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今天的中国人用双手和智慧创造出了现代化的工业文明,而且奇迹般的只用了几十年,便让世界瞩目,令世人惊叹。在发展的同时,环境问题越来越成为人们关注的大事。党的十八大首次将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设和社会建设一起,纳入到中国特色社会主义“五位一体”总体布局后的又一次重大创新。

如果我们在工业化快速发展期间,不注重保护生态环境,那么我们伟大复兴的中国梦就没有了依托。党中央始终把生态文明建设放在治国理政的重要战略位置。三中全会提出加快建立系统完整的生态文明制度体系,四中全会要求用严格的法律制度保护生态环境,五中全会将绿色发展纳入新发展理念。

经济体制改革和生态文明体制的改革治国理政的重大创新和突破,从“末端治理”转向“源头防控”,经济发展和生态文明体制的改革,转向了应用全局观、系统观来进行统筹推进,这样更加符合我们建设美丽中国的诉求。改革,就是要冲破传统的博弈思维,割舍已固化的部门利益,通过更高层面的协调机制,把各类生态资源纳入统一治理的框架之中。

在生态文明建设领域,制定修改的法律就有十几部之多,其中新制定和修改幅度较大的法律有6部。可以说,当今中国,正在以前所未有的速度,构建起最严格的生态环境法律制度。从大开发到大保护,思路变化的背后,体现的是生态文明、绿色发展的进步。这是对历史负责,对民族负责。

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篇4:坚持到底作文450字

全文共 439 字

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日子一天天过去,每个人都无法阻拦,这是我们必须接受的,但是上帝是公平的,他会按照多劳多得的分配方式,让人们来获得自己的报酬。的确如此,他比生活中的分配方式更加公平,因为人类已经学得了一项新本事,那便是掩饰。但每个人都无法欺骗自己。

我们整天都把坚持挂在嘴边,但是又有几人能够真正的实施下去。这便是人们致命的弱点,当尝试过一次破戒所带来的安逸时,它便会像“瘾”一样,让你不断享受其中,从而打断你所谓的“坚持”。当你减肥坚持一个月时,突然的一次意外会让你产生侥幸心理,从而打破计划;当你跑步坚持一个月时,一场突如其来的大雨,便会让你体验不去跑步所带来的安逸时光。事后,你会发现不去坚持也不会带来什么巨大的后果。你的计划便会不了了之。

因此,我们所要做的很简单,那便是把自己喜欢的和想做的事情尽快完成,趁着自己还有精力和时间,别等到老了之后,再去后悔,到那时,你便会发现一切都黯然失色。其实,这些也很大程度上取决于心态,一个良好的心态,会影响一个人的生活质量,我们必须把自己努力做到完美。

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篇5:坚持到底

全文共 659 字

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生活——多么醒人耳目的字语啊!在生活中,也有许多精神值得我们去学习,去追求。比如:做事,要坚持到底

每一个星期一的早上都有一节我们班的体育,在体育课上,同学们都精神焕发,等待着体育老师交给我们这一节课的任务。通常,每一节课刚开始都要先跑步,然后再做一个又一个的运动。然而,今天老师却说:“同学们,今天我们比一比我们99班有哪几位同学可以坚持到底。好吗?”顿时,同学们沸腾了起来。

今天,老师一点也不公平,因为他让我们先排成一列然后再跑。今天运气比较差的我,很荣幸的站在了第三位——倒数。老师一声令下,同学们就开跑了。本人以70%的速度冲到了最前方,可是,不幸的是我分了一下神,让另一位同学抢了风头。于是我就拼命地追她。我们两人不知不觉中与其他同学拉下了小半个操场。可是现在我什么也顾不上了,(没有标点,句子读着有些不通顺)发诨挥出我90%的速度去跑。如果你要问我剩下的10%到哪了。嘿嘿,保密。当我们两人即将跑到终点站时,我由于没有看到路旁的地坑跌了一下,这下可“好”了。把我把的脚扭了(原句无主语)。哎呀!我可顾不上这些了,还是继续往前跑,跑着跑着我的腿越来越软,几乎快要跑不动了,好不容易快要到终点站了,最终我与那位同学以不到两米的距离夺得了亚军。唉!太倒霉了。罢了,我走到了她面前向前表示祝贺。于是我们两人就在终点站等着别人凯旋。当时我就想,如果刚才我要是停下来,走完这一段路程的话,还能够得到老师和同学们的信任吗?

通过这件事,我明白了在人的一生中,一定会遇到困难,不过只要坚持到底,那么,我相信你一定会取得胜利。

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篇6:将友谊进行到底作文800字

全文共 806 字

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又是一个惬意的午后,温暖的阳光透过窗子,映在我的脸上,教室里只剩下你和我,这是你和我第一次相遇。

我喜欢一人坐在窗边,沐浴着阳光,弹着吉他,经常浑身散发着“生人勿近”的气息,而你是除了老师、与我交好的同学之外,第一个闯入我“私人禁地”的人。

因为我是专业班的学生,熟练度、进度、曲子难度是大多数普班学生赶不上的,在老师眼里我是种子选手、他的得意门生。平时我上完课,还要给老师当免费的助教,而这次我的任务是教你《小罗曼斯》。

刚开始,我面无表情告诉你这首曲子是在战争的背景下所作的爱情曲,所以全篇有种“我欲花好月圆,奈何花已谢人已缺”的悲伤,而你比我大两岁,自然要懂得多一些,所以你点点头表示你已明白。接着我又给你讲了难点重点在哪一个主题,怎样弹,你依旧是面无表情,大概是我的冷漠吓到了,你忍不住说:“美女,能不能笑一下,别这么高冷,阳光一点行不?”说罢,你又给我讲了几个笑话,最终,我被你逗笑了,气氛一下子活跃起来了,一种奇妙的东西从我们两个之间萌发出啦!

随后几次上课,我的“私人禁地”悄无声息地走进了第二个人,那个人就是你。接下来的日子里,你我形影不离,你还发誓要做我最坚实的后盾,永远保护我。可是,有一天,你突然消失了,我问老师,老师说你考上了高中,回去上学了。那天以后,我的“私人禁地”又变回了独我一人,我终于意识到你对于我是多么重要,可是已经晚了,这次真成了“我欲花好月圆,奈何花已谢人已缺”了。

不知过了多久,又是一个惬意的午后,我独自一人坐在窗边,温暖的阳光又一次透过窗子,照在我的脸颊,我胡乱翻着QQ,消磨时光,突然QQ上弹出了一个好友认证,备注写到:“嘿,美女,还好吗?我回来了。”短短几个字,让我的眼泪夺眶而出,即使没有署名,我也知道是你,我双手颤抖着点了同意,并回复:“后盾,你回来了,有你真好。”

我知道我们不可能永远同在一个城市,但我相信即使你我相距千里,即使岁月如水流逝,我们的友谊将一直都在……

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篇7:坚持到底

全文共 463 字

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今天,我看了一篇成语故事。它的名字叫《精卫填海》。

《精卫填海》讲述的是《山海经》内的一篇神话故事。传说炎帝有一个女儿,她叫“女娃”,她有个爱好,就是偏爱游泳。一天,女娃来到大海,高兴的畅游其间,渐渐的,天色暗了下来,转眼间,浓云密布,狂风四起,女娃被那排山似的巨浪压下去了。

虽然女娃被淹死了,但她的灵魂却化作了一只飞鸟,人们叫它“精卫”。精卫非常憎恨大海,发誓要将它填平。于是它日夜叼树枝、小石子来填大海,不管遇到什么困难,都无法打消精卫填海的决心,虽然大海嘲讽它但是它一直不停息得来回往复,直到今天。

精卫坚忍不拔的精神深深的打动了我。虽然精卫是只小鸟,但是它却为目标不断努力,坚持每天把石子、树枝投入到海中,可能真的向大海所说的一样,精卫就算干上上百年、上千年也不足以填平一望无际的大海,但是,我相信精卫那坚忍不拔的精神一定可以使它达到目的。

精卫那坚持到底的精神值得我们学习。刚刚结束的暑假期间,我在爸爸菜场的摊位上向他学怎样划黄鳝,才学了一天,我就不想学了。你们可别学我半途而废的坏习惯,要做一个不畏困难坚持到底的好学生。

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篇8:将友情进行到底作文_情感作文600字

全文共 526 字

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昨日的友情,昔日还深深地印在脑海中。记得那是一段深厚的友情,一直令我难忘。

我是一个胆小的女孩,很少与他人主动交流。在我上五年级的时候,有一位四川人家搬过来,里面有一个小女孩,他们住在我家对面。因为我自己的胆子小,所以一直都没和他交流。

直到有一次,奶奶把她带到了我家。眼前这位和我差不多高的小女孩,有着一头乌黑的长发,头低着,看起来也是一位羞答答的小女孩。

我们一直僵持着不讲话,一分钟过去了,我为了使局面不僵持下去,便一鼓作气:“你好!我叫薛璇。”

她也慢慢地抬起头,微笑了起来:“你好!我叫杨鑫。”

“ 那个,那个......”我突然感到没什么话题可说,“你多少岁了?”我随便说了一个话题。

“14岁了,上五年级。原本上六年级,因为中途上了一半没上,最后重新上了一次。”她说着,头便低下了。

我看见她眉头紧皱,便安慰她:“没事的,生活中的种种原因我们都是无法预料的!你没上是不是因为那一次的四川地震?”杨鑫没有说话,只是点点头。“没关系的,只要你认真,一切都会回来的,老天对谁都是公平的!这样,我们做个朋友吧!”“嗯嗯!”就这样,她和我都笑了起来。

从此以后,我和杨鑫一起写作业,一起玩耍。我和她在一起,非常的快乐!

我一直将这份友情记在心底,将这份友情进行到底

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篇9:将青春进行到底作文1000字

全文共 929 字

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高冷来源于陌生,顽皮只因彼此熟悉,是你,彤羽。

初见,你我还不曾相识,觉得你话少,高冷,对你的第一印象是无味的,我刚一进班,却是先看到的你,尽管一旁的同学一直在和我说话,但我的视线却未曾离开你的侧颜。

体测后,你坐我旁边的位子,那里靠着窗,你戴着一副小眼镜,因为鼻梁太低的缘故,你的眼镜总是滑到鼻尖上,正是盛夏时间,阳光十分耀眼,因为坐的地方逆光,日光照在你的侧脸,镶嵌出一道银边,更衬托出我眼中高冷的你。

后来,我第一次听到你的笑声,你的笑声真富有穿透力,像青蛙打嗝的声音,没错!是很魔性,你边笑边嘟起小嘴,有点像莎莉鸡,西柚色的唇瓣,有一对小酒窝,小巧可爱又古灵精怪,看到你可爱的模样我忍不住笑出了声,你突然回过头来看我,还不好意思地抿起了小嘴,对我无邪的笑起来,这时让我看到了单纯天真的你。

时间让我们彼此了解更多,对你的认识慢慢也有所改变。一次,我安静地背着英语,你快步走来,一下子坐到我旁边,一脸严肃,我问你怎么了?你也不说话,然后慢慢的凑近我的脸,皱着眉毛眯着眼,我下意识地向后挪了挪,你又向前,我实在忍不住了,捏着你的脸说:“到底要干嘛呀?”你一边哎呀哎呀的叫着一边拨开我的手,指着书上的单词问我怎么读,那一刻,真让我很无语……你的小调皮让当时的我有些小激动。

那天,你哭着跑来找我,一边抽噎着一边抹着珍珠大小的眼泪,告诉我刚才在食堂不小心撞到了一个其他班的班主任,被当场骂了一顿,怕我们担心,又在其他人面前强颜欢笑,与我单独在一起时才没忍住委屈的泪水,那一刻希望自己变得强大能保护弱小的你。

时间一天天过去,我认识了很多不同的你。从一开始的同学、前桌、朋友,到现在这种闺蜜,回想着刚认识的时候,在一起点点滴滴的时光都那么有趣,相互陪伴了这么久,有些时候感觉你太小心翼翼了,好多事都会憋在心里,希望你以后不开心了就和我讲,我性格这么好,不信哄不好你,要相信,时间会带走一切的不愉快,记忆里沉淀下来的都是最美好的。

其实从初见到现在,你的形象在我心里改变了很多,“人生若只如初见”,我认为这句话是不完全的,倘若你我真的只如初见,没有时间沉淀的了解,怎么能有我爱的这几个你,其实啊,最美好的青春要的不止是结果,更是我们相处的所有过程。

愿我们用友情将青春进行到底!

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篇10:将节能环保进行到底作文700字

全文共 682 字

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水龙头突然漏水,“环保智多星”——爷爷灵机一动,找来一只大塑料桶,放在水龙头下。差不多白天一桶,晚上一桶,正好用来洗衣、烧花……爷爷还别出心裁,把洗衣盆的下水管接在了抽水马桶的水箱上。这样,洗脸、洗手用过的水就可以得到再次利用。

还有更绝的呢。爷爷把我小时候的衣服东裁西剪,摇身一变,成了精美实用的拖把。因为是棉质的,特别吸水吸尘,色彩还非常漂亮。怪不得客人来我家时都会问:“这么实用的拖把哪买的?”当然,做拖把剩下的边角料也不能浪费,爷爷又做了许多结实耐用的抹布,神奇吧!

爸妈节能点子多

就在去年,老爸把家里大大小小的白炽灯全换成了节能灯,有些不是非要装的地方就少装或不装。一天下来,至少也能节约两三元钱。照这样计算,不出一年,我们家在电费上就能节约个六七百元。

老妈在节能方面的好办法也不少。平时,我们吃的鱼、肉什么的,她尽可能去蒸。要知道,煎炸时用的油要比蒸多得多了,也不利于健康。还有,我家平常的部分厨房垃圾,老妈把它们一一赏给花“吃”了。瞧我家百花园里的花草树木——花开得又大又香,叶碧绿而厚实。

我乃变废为宝高手

我经常把坏了外壳的手表、报废的收音机收起来,时不时搞一些环保节约小发明。上次,我就把手表的核心部分从废旧的表壳上取下来,装在可口可乐的瓶盖下,正好合适。注意:先要把带小齿的边缘修剪一下,不然,嘿嘿,很容易伤手哦。

同学们看到我这样时尚的手表,真是羡慕不已,同时,也深受启发,纷纷效仿。把家里的废旧物品翻了出来:用旧报纸、旧挂历包新书;用可乐雪碧瓶当洒水壶;旧衣服做环保袋,给家人买菜,自己当书包,回头率还挺高……

来吧,大家一起来,将节能环保进行到底

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篇11:将改革进行到底观后感教师

全文共 2506 字

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“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

一、新课程对教师的要求提高

新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体

因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。

我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。

三、教师与学生的和谐关系

师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。

四、团结协作,培养学生与人相处的能力

“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。

五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏·评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。

总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。

[将改革进行到底观后感教师

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篇12:将读书进行到底作文600字

全文共 640 字

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记得高尔基说过这样的一句话——“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。书,是黑暗中的一盏明灯,给我指引前进的方向;书,是茫茫沙漠中的一片绿洲,它给我带来了无尽的希望。

刚上一年级时,妈妈就喜欢给我买许多的书。那时,我对那些书并不感兴趣。面对琳琅满目的书,我真是不知该怎么办才好。突然,一本书的封面吸引了我。这本书的封面在这么多“名门闺秀”中,实在算不上是最漂亮的那一个。只是一些简单的世界名胜而已,一行黑色的字体——《世界未解之谜·注音版》。我翻开一页,里面有插图和文字。那充满魔力的文字立即吸引了我,我立即津津有味地看了起来。这本书主要写的是历史类的问题和故事,有中国的,也有国外的。我爱不释手,吃饭时也在看它,居然没有发现……“顾朱茜,你下巴漏啦!”一个声音把我从幻想中拉了出来,原来是妈妈。我一看,桌子上到处是饭米粒,哦,原来我把饭全部掉在了桌上。我伸了伸舌头,动手把饭粒收拾了。真是闹了一个大笑话,不过,收拾完,我继续看书。

从此,我与她交上了朋友。看的书也越来越丰富了:有杨红樱阿姨、“阳光姐姐”伍美珍写的校园小说,有《上下五千年》《十万个为什么》之类的历史、科技类的,还有《朝花夕拾》《假如给我三天光明》之类的名人名篇……

时光飞逝,转眼间我已经五年级了。但是,书就像一块磁铁,一直吸附着我,让我不肯放手。平常写完作业,我就坐在座位上看书;一回到家,就捧本书读;晚上临睡前,也一定要读一会儿才能安心睡去……

我爱读书,我会将读书进行到底

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篇13:一路到底作文1000字

全文共 1108 字

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人生如一幅水墨画,要一气呵成,一路到底,途中的一些留白是必要的;人生如一片云朵,一路到底,途中的一些灰暗是必要的,人生如一片落叶,一路到底,途中的一些辗转是必要的……是啊!人生磕磕绊绊,很少有人能够走捷径,不留遗憾,关键是你是否把握住,是否坚持不懈地走到底。

或许,你的人生之路比别人曲折,比别人颠簸,但是这样,你所经历的就比别人多,你所走的路就比别人多,你所观赏到的美景就比别人多,这是别人求不来的。风雨过后就会有彩虹,我相信,只要你径历过这些风风雨雨,你的彩虹肯定比别人靓,大。

或许,你又会说,我的人生之路很曲折,但是我照样没有什么收获。那么,我想问,“你奋斗过吗?”人生之路光是曲折不行,今天你被老师骂,明天你被同学打,后天你的费用超支,变得穷困潦倒,这样的人生之路确实可以在某种程度上说是曲折,但是你能说你奋斗过吗?不能。曲折的人生却不经奋斗,这是毫无意义的。贝多芬作为指挥家来说,失聪是人生的一个巨大的拐角,他若不经过奋力的拼搏,等待着他的只能是一个深渊,但他奋斗了,在人生的拐角处他很好地转了过去,走上了一条不同的但都载着他对音乐的痴狂的梦。我们也是,在人生的拐角处,应当经过自己最大的努力,刹住车,走上通往成功的大道。

或许,有人还会说,我在自己曲折的路上奋斗过,为什么还是没什么收获呢?那么,我要问你:“你把握过吗?”人生的道路有几多坎坷,也有许多值得留念的。春天百花争妍,那些妩媚的,清纯的,高贵的,典雅的花儿们,难道不值得你把握吗?夏天,那清翠欲滴的树叶,那可爱的动物,那晚上的交响乐,难道不值得你把握吗?秋天,那缤纷的落叶,那诱人的果实,那壮美的晚霞,难道不值得你把握吗?冬天,那可爱的麻雀,那淡雅孤傲的梅花,那迷人的雪花难道不值得你把握吗?人生之路漫漫,只有你把握了,你才会有收获的可能。

或许,有人会低声地说:“我有把握啊,可是我的车子太小,根本装不下我所想要的一切,那么我只能说:“物及必反”!对于我们的人生之路,确实有太多太多的想要的东西,毕竟每个人都会有欲望,有欲望,才会有人类社会的进步。但是,在这有限的时间内,你必须要能够牢时渡度,你必须要清醒理智地对待那些花花草草,或许,你伸手去摘的便是一朵食人花!在摘之前,你必须得考虑清楚,这真的就是你所想要的吗?如果你摘了,可并不是你所想要的,不要后悔,也不要毫不吝惜地扔了它,它毕竟是你用了心思,下了功夫才得到的。经调查,世界企业前五百强只有很少的创史人是对他的企业内容感兴趣的,但他们既然走上了这条路,就立志做好它,做大它,有了自己的心血,便会加倍疼惜它,加倍爱护它,它便会回报你,要记住世上没有无偿的付出,更加记住,世上也没有无偿的回报。

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篇14:直面挫折,坚持到底作文

全文共 677 字

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有人说过:往往最后一把钥匙,才能开启成功的大门。所以,直面挫折坚持到底

85岁的屠呦呦,她对采访的记者表示:做学问会遇到很多困难,重要的是坚持下来,不放弃,去战胜这些困难。屠呦呦坚持的努力,为我国获得了重大的成就。所以我们更要勇于面对挫折,不被打倒,坚持到底。

诗仙李白道着:“行路难!行路难!多歧路,今安在?”礼拜的路途艰难,他空有才华却不被皇帝重用,尽管他被接连贬谪,他仍然坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

李白面对人生的种种挫折,却还是坚持着,也因为他的坚持,留下了“诗仙”的美名。直面挫折,坚持到底。

古今中外,都不乏如李白的坚持者,就像曹雪芹坚持写《红楼梦》十年,司马迁《史记》花费了十八年,歌德的《浮士德》用了六十年,还有徐霞客的《徐霞客游记》,马克思的《资本论》等等。因为他们坚持了,所以成就了他们自己。

阿里巴巴的创始人马云,小时候,他想考重点小学,失败了,他要考重点中学,失败了,大学更是考了三年才成功。可正是这样一个人,因为坚持,成为了首富,是发明了阿里巴巴的人,如此,正是因为坚持,因为他勇于面对人生的挫折,勇于坚持。

发明大王爱迪生,历经了千百遍的挫折,千百遍的实验,一次次的失败没有让他放弃,他把失败看作一种精神食粮,一次次的激励了他成功的欲望。他之所以被人们称为“发明大王”,正是因为他勇于面对失败,坚持下去,发明了灯泡、蓄电池等物品。

以上这些名人,正式因为坚持,正是因为他们勇于面对挫折,坚持到底,也有了如此的成就。

表示惊讶,只需要一分钟,而要做出惊人的事业,却需要许多年。坚持,是面对挫折的必要条件,直面挫折,坚持到底。

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篇15:将梦想进行到底作文600字

全文共 622 字

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梦想是什么?梦想是青春与热血,是个性与张扬,是飞鸟对天空的眷恋,是不断挥动翅膀的坚强。

个人需要梦想,需要对梦想矢志不渝的心。拥有梦想,就拥有了目标,拥有了向前方不断奋进的精神。还记得那个十万公里的梦想吗?热爱摄影的大男孩杨达,在追寻梦想的路上,行走了十万公里的路程,哪怕风餐露宿,哪怕与死神擦肩而过,但他无怨无悔,不畏艰难,在布满荆棘的道路上,勇敢向前。我们需要梦想,需要独一无二敢做敢拼的灵魂。

个人需要梦想,民族也需要梦想。只有梦想,民族才能振兴。展望历史,华侨陈嘉庚组织一支生力军回国抗日;胡适领导大众人民反帝反封建;鲁迅用文字拯救被毒荼的旧社会。他们怀惴着一颗复兴民族的梦,反对了列强的蹂躏践踏,让中国在振兴的道路上,走一步,再走一步。

不仅个人需要梦想,民族需要梦想,人类也需要梦想。美航天局,埃姆斯研究中心的开普勒数据分析主管乔恩·詹金斯所说:"你我永远前往,但是我们的孩子的孩子的孩子的孩子,总有希望抵达那里。"从人类在月球上留下的第一个足迹开始,到现在发现的新"地球"。太空移民成为了我们的梦想。即使我们并未"移民外星,瞭望的过程,已经足够让人类心醉神迷——它是我们得以摆脱这个浮躁世界的一次美丽的心灵旅程。我们的思想必须攀登到云层之外,在星球上空俯瞰大地。这一直是人类的梦想,它在人类的心中一直被无限的放大,再放大。

所以,个人需要梦想,民族需要梦想,人类需要梦想。只有梦想,个人才能成功,民族才能振兴,人类才能发展。有梦就去做吧!

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篇16:950字优秀作文:将生命进行到底

全文共 945 字

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黄昏照样的温暖、美丽和平静。从远处传来动人的歌声感恩的心,感谢有你,这是一个对生活对他人感恩的人发自内心的声音。

她是一个多愁善感的人,她对生活对他人充满感恩。她给自己取了一个很伤感的名字叫做多愁善感。

多愁善感出生在一个景美、人美的乡村,她从小跟她的姥姥生活在一起。

一个美丽而平静的黄昏,多愁善感去一个池塘边玩,不小心一下掉进了池塘里去。经过很多人的努力,终于把多愁善感救上了岸。尤其是她姥姥在多愁善感被救上岸的时侯,她无微不至的关怀让多愁善感感受到了人世间的温暖。

多愁善感知道她是由于她姥姥无微不至的关心,使她获得了重生的机会。于是多愁善感默默地告诉自己一定要将生命进行到底,为了爱我的人。

后来,多愁善感慢慢地长大了,她懂得:生命对一个人来说是多么重要;一个人不能只为自己活着,要为别人着想;只要你来到这个世界上,你就要为了自己和别人更好的活着。于是多愁善感又暗自告诉自己:一定要将生命进行到底,为了爱我的人。

又是一个美丽而平静的黄昏。多愁善感的父母回来了,告诉:要带她大城市里生活。多愁善感以为这样就是她美好明天的来到,但另一个噩梦又她越来越近

多愁善感跟她的父母来到了大城市。多愁善感刚来到大城市时,并没有人理她这个农村小女孩,她每天都生活在孤独寂寞里。

一天,多愁善感的父母带多愁善感去上学。老师无意中看到多愁善感的眼睛,觉得多愁善感的眼睛有一点问题,于是就告诉了她的父母。多愁善感的父母就带者多愁善感去医院检查,结果多愁善感的眼睛散光、弱视、斜视;但她已经错过了最好的时机。多愁善感的父母为了多愁善感的眼睛,带着多愁善感跑遍了很多地方,最后通过手术她的斜视得到了治疗,但多愁善感的眼睛还是没有完全康复。

人们都说:眼睛是心灵的窗口。多愁善感一想到这件事她就回觉得心痛,因为多愁善感知道她的眼睛永远都是这样了,还有可能会失明。如果这样多愁善感就再也感受不到别人所能感受到的快乐,就会生活在黑暗里。多愁善感以死来摆脱心灵上的痛苦,多愁善感在结束她生命时,她突然想到:如果我死了,爱我的人一定会很伤心、很难过,我一定要将生命进行到底,为了爱我的人。因为,就算我的眼睛真的失明了,我照样可以去感受生命中的另一种快乐,生命也一样可以美丽。

又是一个美丽而平静的黄昏。

[950字优秀作文:将生命进行到底

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篇17:赛场上,我们拼搏到底作文

全文共 993 字

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我以为生活就像沙丁鱼罐头,平淡无奇,无滋无味。我以为世界是一个巨大的琥珀,而我们只是里面平庸的虫子,但运动会让我们的生活变得五彩缤纷,让平庸的人不再平庸。

这次运动会,我为我们班的运动健儿留住他们在运动赛场拼搏的时刻。

镜头一:跳高场地

以前初中开运动会的时候,我都没有仔细地去观察这项比赛项目。这次终于可以一饱眼福了。我们班参加男子跳高的有吕奕豪和李润正。我一边为他们喊着加油,一边不忘抓拍下精彩瞬间。一轮一轮下来,吕奕豪和李润正挺进了最后的关键时刻。只见他们与参赛的同学一起讨论跳高技巧,有时还会点评一下别的同学的跳高动作从而来对照,找出及弥补自己身上的不足。

虽然他们中间有几次未跳过,但又马上调整好了状态。当然,跳高的重头戏不外乎是徐刚健的表演了。他的背越式跳法赢得了满堂喝彩。在毫无悬念地拿下冠军之后,他并没有停下他的脚步。他让老师把高度调到了1.62米。那是一种挑战自我的精神,那是一种奋发向上的勇气。我相信,他的明天会越来越美好,因为他在诠释着:将拼搏进行到底

镜头二:3000米赛跑

我觉得3000米赛跑是运动会项目中最令人揪心的一个项目。我们时时刻刻都在担心着运动健儿们能不能坚持下去。他们会不会半路呕吐或倒下。我们班参赛的是胡寅瀚。首先我觉得他勇气可嘉。刚开始的时候,他在第四或第五的位置。只见他有规律的呼吸着,我们都相信他一定能行!

我们站在第三跑道上,我们的呐喊声如诗,指引他前进的方向;我们的呐喊声如歌,赞颂着他人生的光彩;我们的呐喊声如酒,激励着他勇敢地面对。在跑第四圈的时候,他开始肚子痛,只见他的步伐开始慢下来。我们的心都提到了嗓子眼,但他并没有放弃。虽然是小碎步,但他还是用他的毅力跑完了全程。他是我们的英雄,因为他在诠释着:将拼搏进行到底!

镜头三:4x100接力

这是最振奋人心的一项比赛。它不仅代表着个人,还代表着团体。我们班的男子,女子都在第二组。随着枪声的打响,第一棒开始奋力前进。在棒的交递中,是心的汇聚,是在传递着一种拼搏向上的精神。每位运动员都鼓足了劲。看台上的欢呼声与呐喊声飘浮在操场的上空。虽然我们班这次在4*100中没有取得较好的成绩,但我相信一切都会过去。我们班的运动健儿们会将拼搏进行到底!

拼搏的芳香,是运动的自然芳泽,它存在于运动场的任何一个角落。它是生活中的一片绿洲,名利场外的一片净土。让我们将拼搏进行到底!

[赛场上,我们拼搏到底作文

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篇18:将改革进行到底观后感

全文共 652 字

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改革开放40年来,中国人民不懈奋斗、与时俱进,用勤劳、勇敢、智慧书写了当代中国发展进步的时代故事。党的十九大描绘了决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向。

《将改革进行到底》充分反映了以为核心的党中央推进全面深化改革的坚定决心、高度智慧和辉煌成就;充分反映了治国理政新理念新思想新战略中,关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断;充分反映了围绕全面深化改革的中央部署、顶层设计、基层实践。展示了全面深化改革的思想理论、体制机制和实践成果,展示了各领域改革取得的重大成果、关键突破,展示了各地方各部门推进改革落地、见效的积极作为,展示了改革背后的故事和攻坚克难的历程,展示了人民群众的创造、创新、奋斗,展示了全面深化改革给人民群众带来的获得感。

当前,深化改革的春风早已拂过大江南北,改革的果实早已为亿万百姓共享,进入攻坚期和深水区,面对经济增长动能转换,改革迎难而进的步伐更加坚定。改革还将深入,国家在释放改革“红利”的同时,更希望得到全国各族人民的大力支持,并将人民的力量集聚起来为人民造福于“明天”。

坚持自己的担当,不忘初心,将改革进行到底。作为中国共产党员,我们要始终忠诚党的事业,保持一股革命热情、一种拼命精神,在细微处建功,善小而为,物小亦为,用责任担当诠释一名共产党员的初心和作为。我们要从一言一行上见担当,从一点一滴上把改革工作做到底、做到实。特别是基层党员干部,要真正把自己的责任担当落实到工作中的点点滴滴,落实到带领群众脱贫致富奔小康的实际行动中。

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篇19:将温暖进行到底作文550字

全文共 560 字

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从地球出生,我便无私的绽放出阳光,温暖着苍茫的大地,亲眼见证了侏罗纪时代恐龙的生与死,也见证了现代人类的进步与创造。

很久很久以前,我见到了地球上的第一个生命。后来,我发现这些生命不喜欢睡觉,就连躺下的习惯也没有,为了改改他们的习惯,我便随便拉了几个行星,但都不合适,就扔在了一边。后来,就有了八大行星这门学说。最后,我失去了信心,直接将一个行星打碎,用它的残骸做了一个小星球——“月亮”。它不会发光,我有把自己的光借给了它,地球在我的呵护下,有了浓密的森林,有了辽阔的海洋,看着这些我的心暖暖的。

后来,恐龙出现了,但它们弱肉强食,我看不下去,便让乌云遮住我的身子,这一遮可不得了,地球黑暗了一百天,恐龙就此灭亡,我流下了悔恨的眼泪。

当我第二次看到了生命时,已是好几万年后,他们就是人类。出生不久就懂事了。还一直安慰我,我的心暖暖的。

大约过了几千万年,人类就发明了很多东西,还懂得利用我的资源,看着这些,我的心暖暖的。但与此同时,我那可爱的地球,被人类弄得面目全非,我流下了眼泪,但这一次,我很矛盾。

自以为是的人类啊,如果你们再无限制的破坏生态环境,下场必然和恐龙一样,如果你们爱惜地球,珍惜来之不易的幸福生活,我将给你们更多温暖。

令我欣慰的是,人类似乎也注意到了这一点,开始保护地球。这时,有一股热泪悄然流入我的心中……

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篇20:将高三进行到底作文

全文共 913 字

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不知不觉中,我们已经见过了两届学长们的别离。在这个凤凰花开的日子里,有人哭,有人笑,有人输,有人老,一切的一切都结束在这个苦涩的季节里。不知道明年此时,谁又会成为我们分别的见证。

高三说来就来了,记得昨天还是“少年不识愁滋味”,今天就形如“一心只读圣贤书”了。高三,应该有一个飞跃的过程。在这个过程中,我们应该始终让自己处于最佳的精神状态,然后不断地充实自己,完善自己。这样日复日,年复年持之以恒地向前迈进,相信,在下一个凤凰花开的季节,我们会笑着说再见。

都说高三过得是炼狱般的生活,真的有那么苦,那么累吗?计算一下,拿我们每个人的寿命都是六十岁来算,也只不过有三百多天而已。对于我们这群来自农村的孩子来说,考上一所理想的大学是我们走出大山的唯一途径,如果我们失去了这次机会,那才是我们炼狱般生活的开始呢。

曾听一位师长教育我们说道:“浓缩一生的苦,放在这三年来吃。”何况,我们现在已经坚持了两年,剩下这短短一年,我们又有什么按捺不信的呢?坚持,我们一定要坚持,因为我们心中还有梦,我们心中还有信念。

努力吧,朋友!再苦,我们也有尽头;再累,我们也能到达终点。难道,在漆黑的夜里看到一两点温暖的灯光,你还会觉得光明离你还很遥远吗?听人说,当黑夜太漫长,当路途太遥远,深冬进埋下的种子春来会化作玫瑰。其实,在我们每个人的心中,都埋藏了一粒种子------梦想的种子,只不过我们所等待的不是它春来时的萌发,而是它秋来时结出美丽的果实的绚丽。只要我们坚定自己的信念,甘于寂寞,想念一年之后,我们会得到我们所期待的结果。到那时,我们每个人的脸上都会绽放出最美丽的笑容。到那时,即使有泪水滑过脸庞,那也是为自己的付出与收获感到欣慰,为朋友间的离别感到忧伤,而不是为了自己虚度时光而感到悔恨和自责。

高中的生活依旧在一天天的进行着,我却觉得它过得匆匆了,但无论它怎样匆匆,我们都应该一步一步地向前进。在今后的日子里,也许我们会遇到更多的挫折和坎坷,但无论我们遇到什么艰难险阻,我们都应该坚定地向前迈进,因为我们每向前迈进一步,我们就离成功又近了一些。

一切的苦累都有了尽头,任何的阴霾都阻挡不了阳光的出现。朋友们,让我们携起手,一起将高三进行到底

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