推荐一本书以上的作文（优秀20篇）

我向大家推荐一本杨红樱写的校园小说—神秘的女老师。

故事是这样的：红宫学校是一所美丽的学校的寄宿学校。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位叫蜜儿的女老师。她的教学方法令学生们欣喜若狂：她把学生们带到了荒郊野地里，给他们的不快乐举行了特别的葬礼；她扮作女探长到学生家里去探察，谁的家长是：“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；让整个校园充满快乐……

我为什么要向大家推荐这本书呢，原因是我很羡慕红宫学校六年级的学生。他们有一位这么棒的好老师，带他们进入了一个童心的世界，可是我们呢？在大城市里生活的我们是有很大的学习压力。

我们为了要考一个好初中，不停地补课，做作业，复习，读书。连一点休息的时间都没有，都成了一个“学习机器”。我觉得蜜儿有一句话说得对：为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视而不见。他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，这一群迷失了自己的孩子们。

我觉得这一本书写得很好、很真实，体现了在孩子心目中的学习。所以我向大家推荐这一本书。

教育家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”

倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。

追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?

开卷有益，读书能让我们增长见识，开阔视野。不信，你看我手中的这本好书—《三国演义》，一定能让你看了就想滔滔不绝地大讲特讲一番。

《三国演义》是中国四大名著之一，是罗贯中的大作。整部书充满了跌宕起伏的故事情节，其中，我最喜欢的人物是诸葛亮。

诸葛亮是一位足智多谋、忠君爱国的人，他的一生有许多辉煌事迹。他创作了《出师表》，还发动了赤壁之战，长坂坡之战……今天，我们就选其中一个我最喜欢故事来讲一讲吧。

知道著名的赤壁之战吧。当年，刘备和孙权联盟起来一起对抗曹操。因为曹操的水军战力不好，所以就选择在赤壁开战。有一个大臣向曹操提议，把所有的船用铁链连上，再铺上一层木板，这样船就平稳了。刘备和孙权一看是这样就想出了一个计谋，他们先派出十艘装满用油浸湿了的干柴草还用布遮住的小船，假装投降，等靠近曹操的船队时，突然把小船点着，顿时，大火连天，曹操的船队因为被铁链连着，所以不能分散而逃，很多人就活活烧死了。此战，使曹操大伤元气，他的百万雄狮也陨落了大半，刘备和孙权他们呢，则大获全胜，而这场战役是历史上以少胜多的经典事例。

只有看过《三国演义》后，才能感觉到中国文化的博大精深。《三国演义》真是一本值得反复读的好书，今日向你郑重的推荐，快读一读吧!

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫，有一身墨黑的圣用虫，矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂，全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……

这本书是法布尔毕身所作，给我们科普了许多知识，比如：为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形？梨形食粮球有什么用处？大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公，隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂，圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球，写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。

法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验，他将所有昆虫都当作他的朋友，亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫，在法布尔的笔下，变成了一个个有情绪的小人。

这是一本值得阅读的好书。

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

在我的书架上，有许多书，作文介绍一本书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是，要这些有趣而精彩的书中，我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学，解疑问的好老师。

有一次，我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象，觉得很奇怪，心想；蜻蜓点水，难到是在洗澡吗？还是在干别的事呢？突然，我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家，小心翼翼地打开书，看了起来。哦！原来小蜻蜓在生宝宝呢！这时，有人叫到：“小博士，来问你一道题。”打开门，原来是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知识？”小毛问道。“那太简单了，你听着。”于是，我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着，从远处恒星发出来的光进入地球大气层后，折射光的方向时时发生变化，使折射光“摇摆不定”。因此，我们看到的“星光”在不停的闪烁，就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁，那是因为月亮在太阳的照射下，总是一半亮，一半暗，但从不同的角度看过去，看到亮的一半月球有多有少，这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了，不禁和小毛一起称赞我，还问我从哪儿学的。“我告诉你们，《十万个为什么》就是我的好老师啊！”小毛听了，说：“明白了，我也要多读《十万个为什么》，跟你比一比谁的知识丰富。”好，君子一言，驷马难追，我们就比一比吧！接着，我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识，大家羡慕极了，都叫我“小博士。”

谢谢！不说话的老师——《十万个为什么》，是您给我科学知识，是您让我变得更加聪明，是您让我成为了一名“小博士”我爱您！

人生好似一张答卷，有选择题，填空题，应用题，那么，就让我们一起来瞧一瞧，这张答卷吧。

母亲赋予我们生命，让我们来到这个世界的时候，是填空题，在那括号里你将填上你的姓名，你的爱好，和你在人生道路上认识的好朋友，亲戚，家人。

当你大学毕业的时候是选择题，在那时，你要选择你今后人生道路中，需要走的那条路，而且这条路要是你喜欢的，要是正确的。当你选择完之后，你在上班时要做的是应用题。

当你在做应用题的时候，你要联系生活中的事物，要想尽一切办法让应用题完美无缺。当你将应用题做完了，你该检查这张答卷，之后交给老天爷。

人生如同一张答卷，我想告诉每一个人，把你自己的答卷做好，让你的人生答卷上更加丰富多彩。

书，是知识的源头，是知识的海洋，是知识的果实。它充实我的生活，斑斓了我的岁月，伴我成长，让我从知识浅薄的小孩，变成博学多闻的少年，让我的知识储备得越来越多。

记得早先幼儿园时，我常常听妈妈讲一些童话故事，随着好奇心的增加，我一个人直接拿着《格林童话》、《安徒生童话》看了起来。看了《丑小鸭》，我懂得了做人要自信，每个人都有可能是一只白天鹅；我在《卖火柴的小女孩》中看到了悲情与伤感，懂得了怜悯。我在这些故事中，感受到了生活中的真善美恶，这也为我与书的结缘打下了扎实的基础。

等到小学，经过老师和同学的推荐，我爱上了《三国演义》，这本书就是拿得起，放不下，我沉醉在那乱世的氛围当中，沉浸在那“分久必合，合久必分”的天下当中。三国的情节跌宕起伏，第一次，我为关羽败走麦城而紧张，为他的死感到惋惜。第二次，我看到玄德死了，把书丢在一旁，不想看了，过了许久，我才再次拿起书本。第三次，我看到诸葛亮死了，心中更是悲痛万分，把书丢在一旁，不知什么时候再拿起读完的。三国这本书告诉我，事业不会是一帆风顺的，事情不都是称心如意的，有时也会与理想背道而驰。我不禁感叹“书，吾之良师也！”

初中时，我开始接触深层次的中外名著。《骆驼祥子》中主人公祥子让我看清那时社会的腐败与黑暗，而结局告诉我，努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。在凡尔纳的《海底两万里》中，我感受到了外国小说家的想象力何其丰富：当我们没有发明直升机时，小说中的人物已乘坐直升机来去自如；当我们没有发明潜艇时，小说中的人物已乘坐潜艇跨越海洋。我恍若走进书本，走进作者笔下的故事，走进那个年代，感受世态炎凉和人生的酸甜苦辣。

我以书为知己，它不仅是我的良师益友，更帮助我了解到了社会的本质，体察人心。人生路漫漫，与书为知己的我，会成长，生活会变得更加充实。

书是灯，读书照亮了前面的道路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书，天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩，爸爸却不肯，因为爸爸妈妈都很喜欢看书，而我呢却天天只知道去玩。

今天，爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里，无奈的翻开了第一页，看到第一个故事就是《孙悟空出生日》，我看着看着，很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时，就准备出去玩，可是，当我想打开门的时候，却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了，叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里，津津有味地看起书来。

就在这时，我听到有人在外面，把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说：“你是不是又想偷懒呀？”我就回答：“不是，我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天，他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友：“你借钱干嘛？”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着：一年后再还。

可是很快一年就过去了，他的朋友却还没有还钱。于是，他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友，却看见了他朋友的父亲。他走过去，问他朋友的父亲说：“我的朋友呢？”我朋友的父亲说：“他走了。”我顿时懵了。再问：“我朋友走了？什么时候的事？”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪？

我喜欢看书，书本不仅给我增加了知识，还让我喜欢上看书了。

少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心---人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！

若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。

夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……

残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。

晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。

年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。

……

忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……

青衣不再，内心却仍从容与清澈。

青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。

古人曾说过“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”我最近在看四大名著之一的《西游记》，而我要向大家推荐的就是这本神秘的《西游记》了。

《西游记》是中国古代长篇章回体浪漫主义神魔小说，是神魔志怪小说中成就最高的。《西游记》的作者是吴承思，字攻忠，号射阳山人，他是明代人。

这本书的故事让我爱不释手，但是我最感兴趣的一章是《偷吃人参果》。唐僧师徒一路西行，来到了万寿山五庄观，观里的人参果能让人延年益寿。未经允许，悟空八戒偷吃了人参果，观里的小道发现后气势汹汹来与唐僧理论，悟空一气之下推倒了人参果树。闯下大祸，师徒四人只好连夜逃出了五庄观，镇元大仙外出回来得知此事后，追上唐僧师徒将他们捉拿回了五庄观。幸亏观音菩萨相助，救活了人参果树，师徒三人才没有受皮肉之苦。送走菩萨、和三星之后，道元子信守诺言，与悟空结为兄弟，唐僧和观中弟子都来道贺，他们一直到很晚才歇息。而我也入迷颇深，看到很晚才休息。

《西游记》这本书让我们了解了很多历史，结识了许多人物，我也希望大家认真去读它这本书也是我们人生必读的书。

刘宇萱

我家的书柜里有许多书，比如《三国演义》、《假如给我三天光明》、《西游记》……其中我最喜欢的书是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。《窗边的小豆豆》是日本历史上销售最大的一本书，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

这本书主要讲了小豆豆刚上一年级没几天，因为顽皮被退学了。后来小豆豆的妈妈重新找了一所学校，这所学校的名字叫巴学园。巴学园的大门是用两棵树做成的，教室是废弃的电车做成的。这个学校只有50多个学生，小豆豆之前在那个学校非常顽皮，自从来到这个巴学园以后，她不像以前那么顽皮了，是大家都能接受的孩子了。巴学园的教师也非常喜欢巴学园的孩子们，校长是一位和蔼可亲、平易近人的小林校长，小林校长初次见小豆豆的时候就非常喜欢她活泼可爱的性格，并与她成为了好朋友。

读了《窗边的小豆豆》，让我看到了小豆豆乐观的心态，看到了她对朋友的渴望，对朋友的珍惜。她是那么的活泼可爱、天真烂漫。我喜欢这个人物，更喜欢这本书里有趣的故事。

这就是我喜欢的一本书——《窗边的小豆豆》。你们最喜欢的书是什么呢？分享给我们吧。

“小书虫”?这不是在说我的同桌杜雨霏吗?

杜雨霏瘦瘦的，梳着一个长长的马尾辫，她的脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，对每个人都笑眯眯的。

杜雨霏她可爱看书了，只要一拿起书来就放不下。她吃饭时看，上卫生间看，甚至走路的时候都拿着一本书在看，总之是一有时间就看书。有一次，她看了一本《米小圈上学记》，然后晚上做梦还是想着《米小圈上学记》里的精彩内容，嘴里还说着：“米小圈，快交作业，不然我就告魏老师了啊!”第二天上学的时候她告诉了我这件事，把我逗得哈哈大笑。

记得有一次，下课铃声响了，大家都像小鸟一样飞奔出教室，跑到操场上去玩了。只有杜雨霏一个人坐在教室里，拿出一本《红楼梦》津津有味地看起来，当我走进教室，她头也没抬一下，我想吸引她的注意力，就走到她身边用手指轻轻地戳了戳她，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来。唉，真是个“书虫”啊!

杜雨霏因为看得书多，口才极好，讲起故事来滔滔不绝，同学们都喜欢听她讲故事。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们在生活里要多读书，才能懂得更多的事情。

书籍，伴着我走过了多彩的童年；书籍，伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行，相伴相随，它就像是我的好朋友，好老师，一直引导着我。

书籍是我的朋友，在我寂寞的时候，它会给我讲述那娓娓动听的故事；当我有坏思想的念头，它便用先人那铿锵有力的训导开启我；当我不知如何是好的时候，它便给我指引正确的答案。

从书籍这个老师中，总能让我学到很多东西，历史使我明智，诗歌使我聪慧，演算使我精密，哲学使我深刻，道德使我高尚，逻辑修辞使我善辩。在书籍里，总会有许多令人赞叹的佳词美句，总会有许多美好的人生道理，总会有很多让我们难以参透的感悟。

书籍从小一字一句地教我，直至我学会欣赏，学会判段，学会理解，学会感悟，以至我拥有充实的知识财富，拥有健康的人格心灵，拥有文明的品行举止，帮助我完成辉煌的人生。

而我对书籍，就像对父母、老师一样尊敬，从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍，我会用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问对我用处不大的书籍，我会用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。

书籍，这个好老师、好朋友，一直伴随着我成长，伴随着我生活，伴随着我的人生，更重要的是时时伴随在我的身边！书籍，使我沉浸在知识的海洋；书籍，使我沉醉在知识的酒坛；书籍，使我沉迷在知识的快乐中，流连忘返。书籍，你给予我鼓舞，给予我智慧，给予我力量，给予我梦想，你永远伴随在我的心中。

今天，高老师让我们玩了一个小游戏，叫顶书比赛。

“快点站好，开始分组”于是我们被分成了两拨。游戏规则：依次接力顶书传递并比赛传递速度，比赛过程中不能用手扶书，如果掉了，就要重头开始。比赛开始了，我被分到了第一组，只见前面的同学慢吞吞的像一只受到了控制的机器人。他紧张地走着，马上就该我了，好紧张！我一边双手抱着胳膊，到我了，我顶着书，闭着眼、咬着眼，心里想着“千万不要掉，千万不要掉……”正想着就该掉头了，于是，我来了个急刹车，又转了个弯，有惊无险。最后我顺利地把书传到了另一位同学的手里。此刻，我高兴的无法形容，像小兔子一样一蹦一跳，还不时地发出带有“魔性”的笑声。

有一轮印象特别深刻，开始时对方有一位同学和我们这边的同学不相上下，你追我赶，可是不一会，对方同学走了一大步，书就掉了，于是他灵机一动，采取了“措施”把帽子戴在头上然后顶书，没想到这样更滑了，几乎是走一步掉一次，逗得我们哈哈大笑，但他还是一步向前走，终于功夫不负有心人——成功了！他的心情也平复了许多，转哀为乐。

顶书比赛很趣，也将成为我童年记忆里一颗最大，最亮的珍珠。

有很多关于读书的名言，如：书籍是人类进步的阶梯。――高尔基；饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读……我喜欢读书，读过的书也不少，如《巴黎圣母院》《简?爱》等，但我最喜欢的还是我9岁那年买的《地球46亿年之谜》。

这是一本漫画书，分5章，讲了从地球形成到人类出现这段漫长时间，生物种类和生物与生物之间发生的事情。书中讲了许多有知识的东西，如地球是怎么诞生的、生命是怎样产生的……想知道还有什么吗？请听我细细道来。

46亿年前，宇宙中的一些尘埃云团形成了地球；35亿年前，生命出现了；5.7亿年前，多细胞动物出现了；4.39亿年前，鱼类出现了；4.085亿年前，陆地上开始有了生命；3.625亿年前，爬行类动物出了；2.45亿年前，恐龙出现了；6500力年前，恐龙灭绝了；160万年前，人类出现了……

这本书以图画的方式，写得十分生动。我前后看了几遍。它使我懂得了许多年前我不知道事的知识，我十分喜欢，爱不释手。

《地球46亿年之谜》这本书让我了解了很多课外知识。今后，我还要读更多有知识的课外书，掌握更多的知识，长大后为国家出贡献。

今天我给大家推荐的书是——《办法总比困难多》。该书主要讲述了生活中，无论任何困难，都不会把我们前进的道路堵塞，它会给困境中的我们，带来意想不到的奇迹。一旦我们与困难、不幸不期而遇，请不要心灰意冷，万念俱灰，要它把这些不如意，作为是对自己的一种考验，一次历练。之所以要向大家推荐这本书呢？我非常有感悟，就在今年的学期中，老师选中我给班级制做PPT，接受到此任务，高兴得无以言表，但是就连使用电脑打字键盘都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激动又担忧，激动的是我得此殊荣，有了为班级服务的机会；担忧的是我不会完整的制作，为此事竟彻夜难眠。为了不辜负老师和同学的期待，我决定放弃掉休息时间在电脑教程中寻求答案，从一步一步的学习，首先建文件，输入主题。做到输入图片时，怎么都没有办法导入，在旁边的爸爸说：“需要我指导吗？”我像抓住了救命稻草，拼命的点头，但是我并没有让爸爸亲自帮我做，而是让爸爸辅导自己做，得到了爸爸的指导，插图方法立即掌握了，打字速度也越来越快了，一张、二张、三张的PPT慢慢的出现在我眼前，最终一篇完整的PPT制作完毕。

虽做的有不足之处，但从中让我懂得了不会的事情有多种方法处理，自我学习和请教他人都是解决办法的途径，在此次制做过程中让我明白了：面对困难不是一味的退缩，逃避，而是寻找答案，懂得变通。只要有不放弃的心态，无论任何事情都有办法解决！我希望大家读完这本书后也能有所收获，让我们做一个永远不被困难打倒的孩子！

书的世界是非富多彩的。书，能把你带出黑暗，走向光明。书，就像一盏灯，能照亮你的世界……

我要推荐的是《假如给我三天光明》。这本书是美国作家海伦·凯勒的著作，她和其他作者有着悬殊，别的作者的“窗户”是明亮的，而她的“窗户”却是黑暗的。

拿到这本书时，我就想：一个盲人作者，怎么可能会把一本书写的如此好?于是我就带着问题去读书。我终于明白，是安妮·沙利文老师的耐心教育让她学会读书认字、认识世界，凯勒并以优秀成绩从哈佛大学毕业，最终成长为一个享誉世界的教育家及作家。

这本书，就像一座灯塔，指引我这艘航船驶向成功的彼岸;就像沙漠中的甘霖，让我重拾信心;就像夏日里的一阵轻风，使我无比畅快……

读完这本书时，我不敢怠慢，努力学习起来，努力不让黑暗夺走光明。我感到从未有过的那份快乐，困难算什么，当你绝望的时候，它会嚣张的哈哈大笑;当你鼓起勇气痛击它的时候，它则会抱头鼠窜，逃之夭夭。

《假如给我三天光明》好似一位导师，能引领你走向正确的道路，让我们赶紧拿起它吧!

我看过很多的书，有：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的也是我要向你推荐的一本书，就是四大名著中的《三国演义》。

《三国演义》里讲的是刘备、关羽、张飞在桃园结义，招兵买马，镇压黄巾军的故事。他们因为是刚上战场的兵，不懂策略和军事，于是他们三顾茅庐把诸葛亮请出了山，当他们的军师。诸葛亮这个人物，他可是神机妙算，上知天文，下知地理。在《三国演义》里面，他弄出的典故可不少，例如：“借东风”、“火烧赤壁”、“锦囊妙计”、“草船借箭”等等。最后刘备病故，关羽战死，张飞遭到暗杀，刘备临死前吩咐诸葛亮一定要帮助他的儿子阿斗，统一天下。可这阿斗是扶不上墙的烂泥，整天不务正业，最后被敌军抓走。

也许你会问：这最后都去世的去世，抓走的抓走，那你向我推荐这本书干嘛?别急，听我说一句：“我向你推荐的理由，是因为这里的每一个人说的每一句话，做的每一件事，都值得细细品味。”例如：诸葛亮在草船借箭这件事上，本来给他十天时间，他只用三天，这显示出他的聪明过人与临危不惧的冷静，在空城计里，也显示出他的冷静和机智。

听了我的介绍，你喜欢这本书吗?如果喜欢的话，那事不宜迟，赶紧去买一本品一品吧!

高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”小时候，我只会玩玩小玩具，顶多就看点连环画什么的，可是自从上了小学后，我对读书的要求也有所提高，从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活；《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明；《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书，知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了，空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

有一次老师让我们写一篇作文，我绞尽脑汁也想不出什么好词好句，下课后，老师对我说：“你平时就该多看点课外书，书中有些好词好句就记在本子上，知识是一点一点积累起来的，不可能一口吃成大胖子。”我点点头，似懂非懂地离开了。

现在，书是我的好朋友，每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”

今天上午语文考试考了0分，失落的我灰心伤气地回家了。

第二天早晨，在上学的路上，我无意中捡到了一个“魔法书？不会吧？”我惊讶地说。过了一会儿，魔法书说话了：“我能帮助你解决一切的问题。”我听了，高兴极了，快快乐乐地把魔法书带到了校园。

到了学校，老师让写第3单元作文，我一听傻了。原因是昨天老师让我们预习第三单元作文，第二天课堂上写。“哎！这可怎么办呀？”就在我灰心丧气的时候，魔法从书包里蹦了出来，指了指身体就倒下了。我翻开魔法书一看，里面有好多第3单元范文。“哈哈！太好了！作文不预习就能得到30分啦！哈哈哈！”说着，我就在魔法书上抄了一篇范文，又好又快。魔法书突然说话了：“您刚才用魔法书作弊了，还剩一次机会。”我心想：“我可不管你有多少机会，能用就行。”

第三天，老师考口算。我直接把魔法书上面的答案抄了下来，骄傲地对同学们说：“你们就等着我考100分吧！”这时，魔法书由说话了：“您刚才用魔法书作弊了，还剩0次机会。我瞪它了一眼，没搭理它。

第四天，是期末考试。我既没有复习英语，也没复习数学，更没复习语文就大摇大摆地走进了考场。等我问魔法书答案时，它说：“您已经没有机会了。”魔法书又说：“我能帮助你，但我不能害你！”只听“嗖”上午一声，魔法书的所有页面都变成了空白的了。我看着魔法书，气得跳了起来。无论我怎么拍打魔法书，它还是不显示文字，这时，下课铃声响起了，监考老师严肃地说：“请同学们放下笔，最后一名同学收取试卷。”我心想，这下完了。就在我伤心难过的时候，魔法书上忽然显示了一行字，上面写着：“你要好好学习，天天向上，做一个纪律好、学习好的好孩子。不能半途而废，不能不劳而获。知道错了吗？”“知道错了。”我低声说。

期末考试过去了，魔法书当起了小老师，它教我数学、英语、语文。当我有一道数学题不会时，魔法书会显示这道题怎么做，方法是怎么解答的，非常清楚。当我做语文作业的时候，它会提示我要书写工整，要把字写得横平竖直，字不要写错。当我看到这句话时，我觉得它真是一名富有责任心的好老师。当我正在写英语作业时，它会提示我字母要占好格，要背单词，要读课文，要认真！

后来，我的成绩越来越进步。谢谢你，神奇又正义的魔法书！