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今天，我给大家介绍一本我最爱看的书——《海底两万里》。这本书是什么时候买的，我已经不记得了，但内容却使我久久难忘。

《海底两万里》是法国的儒勒凡尔纳写的。它一开始是说海上老出现一个巨大的水怪，它速度非常快，还会喷水（“诺第留斯号”潜水艇）。主人公——啊龙纳斯科学家想去捉它，去了一艘高速驱逐舰。当时它速度快的惊人，每小时可行１８.３海里。他的助手名叫：康塞尔。他还交了个朋友：尼德兰，他是个粗汉，一位技艺捕鲸手。有一天，他们碰上了“怪物”。他们冒着爆炸的危险超高速追“怪物”，结果“怪物”把他们撞进了海里。他们正好掉在它身边，上去后才发现这是一艘潜水艇。

这艘潜水艇叫“诺第留斯号”它速度极快，最快可达到每小时４０海里。可以潜到很深的地方，可以让任何雷达都查不到!船是很长的圆筒形，两端作圆锥状。这个圆筒的长度，从头到尾，正好是七十米，它的横柄最宽的地方是八米。它的吃水部分占十分之九，浮出部分只占十分之一，这样它就可以在水中保持平衡。它由双层船壳造成， 一层是内壳，另一层是外壳，两壳之间用许多T字形的蹄铁把它们连接起来使船身坚硬无比。这两层船壳是用钢板制造的，钢的密度与海水密度的比例是十比七至八。第一层船壳至少有五厘米厚，重量是三百九十四点九六吨。第二层内壳，就是龙骨，有五十厘米高，二十五厘米宽，只重六十二吨。

后来，他们坐艇在海底走了两万里路，又闯南极，又过通道，又去珊瑚墓地……最后，他们一行人从艇上逃了出来。

这本书深深地吸引了我，我放学一回家就看，吃完饭也看，反正有空就看。有一次回家，我又抱起它看了起来，爸爸让我写作业，可我连动都没动，爸爸说：“看完这段就去写作业。”说完就把门一关走了。可我竟没听见似的看了一段又一段。十分钟后，爸爸来送水，看我还没写就说我，我可是扎扎实实的被吓了一跳，赶紧把书一放写作业。可爸爸一走，我心里又想起我刚刚看的那段，不知不觉地拿起书又看上了！直到爸爸叫我吃饭，我才发现，我看过点了！心想：要是写不完作业怎么办？我心里开始发慌，赶紧看小本。一看小本，哎！还好，没作业，我心里的石头总算放下了。

就这样，三个月过去了，我把它看完了，这真是一本好书，我决定介绍给大家。

一本好书，如同治病的良药，使我精神焕发;一本好书，仿如五彩斑斓的梦，使我走上写作之路;一本好书，仿佛一盏启明灯，使我看到了光明;一本好书，好象一个“打气筒”，使我的生活很充实......

书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种.种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力;又如一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向生活的无限广阔的海洋......

在我很小的时候，已经和书结下了不解之缘。如今，我已是一个名副其实的“书呆子”，只要我一看到书，就像饥饿的狼扑在面包上，爱不释手。妈妈知道后，非常着急，她担心我年纪过小，这样会很伤脑筋的。就这样，她经常劝我出去玩，可我不是摇摇头，就是推迟说：“有空再去玩个够吧!”见我这样，妈妈也只好对我狠心点了，她故意把我的书藏起来。虽然这样，但妈妈也破坏不了我对书的热爱，我想尽办法地去向同学老师借书。妈妈得知后也无能为力了。

我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》......真是五花八门!其中，我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》，然后再读《我要做好孩子》、后来又开始读四大名著，接着......书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，让懂得了做人的道理，让我学到了在课堂上学不到的知识，给我的课余生活增添了一笔色彩!

每天，我都情不自禁地读书，不管是在热烈当头下，还是在寒风暴雨下，我都愿意去读书。现在，我能真正理解到这句话的含义“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

当我读到高兴处时，会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处时，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默处时，我常常会不由自主地开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥处时，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句时，我会动笔摘录下来，细细品味......如今，我和书已是一对形影不离的好朋友!

最近，学校组织去夏令营，我也是其中的一分子。同学们个个都背着一个包包，里面装满了食物。而我的背包，却是装满了书!你一定会认为我是“读书狂”，但这也不见怪，因为很少人像我那样，玩的时候还顾着书。在乘车的时候，同学们都在谈天说地，而我却在一旁津津有味地读书，你说，我傻不?

书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰;书是朋友，伴我们走过美好的人生。书，你是一个美丽的小天使，带给我知识，带给我快乐。那淡淡的书香......

这世界上最幸福的莫过于在书堆中探访古今，在淡淡墨香的侵袭下赶去与周公梦会罢。

我梦到了我的书柜，它的确不美，旧式的设计，一层层规规矩矩；它也不时髦，油漆也有些剥落了。但当我在书柜前驻足时，感受的是古檀色的大气和低调，沉淀着厚重与沧桑。

睡前故事是我儿时记忆里的第一本书。母亲捧着书靠在床头，慵懒的灯光倾泻而下，橘黄色的光晕似幻影。母亲柔声讲述着童真美好的故事，面部勾勒出柔美的线条，我依偎在她身旁，眼前的剪影一点一点地缩小。

如今，童话书还保存在我的书柜里，就那么静静地在躺那儿，看着它，我倍感心安。

旁边，有数本小诗词，我都记不得它们的来历了。

轻轻抽出一本唐诗三百首，书角有几页褶皱，翻开，飘然落下一纸书签。原本素白的纸已然泛黄，更衬出了它的魅力。还有几字小记：“孩子有模有样学小诗。”题字的日期正是我三岁那年。尘封的记忆打开了一道缺口，恍然间，我看见小小的人儿坐在地上，模仿妈妈的语音在那儿背诗，稚嫩的声音犹如从远天悠然传来。我的眼眶湿润了，真好，它们还在，我的记忆没有丢失。

指尖流连在扉页相互摩挲的“沙沙”声，在阴云笼盖的日子，抑或晴空大好的时候，一人、一书的背景没有断。我在凄清秋雨下读冰心的散文诗，细细斟酌，那是人间有味是清欢的诗境；我在春日朦胧中品法布尔的研究手记，放耳聆听，我听见湿土翻涌的晴光大好；我在灰茫阴雾下观毛泽东哲思，近心感受，心下一股凌然之气由内而生发。

这里的每一本书都是我的挚友，尽管心下多么沮丧、颓唐，对朋友总是笑颜相待。气流涌动，我听见千万蝴蝶扑闪着翅膀，它们争先恐后，向着无限的春光眷恋，鼻尖微耸，一丝若有若无的淡香在梦乡中久久不能散去。

暑假里，数学补习班老师给我们发了一本特殊而又精美的立体探究用书。

这本书的名字叫《芝麻书》。这本书发下来之前，我们还不知道这是一本什么样的书，当时老师并没有告诉我们，只是开玩笑地跟我们说，这是一本装满了芝麻的书。等这本书发下来之后，我们才知道这是一本有趣的立体书。

《芝麻书》很厚，只不过只有几页，我觉得很遗憾。虽然只有几页，但这几页的内容总是令我回味无穷，看了一遍还想再看一遍。因为这是一本立体书，自然书中会有一些“机关”，但是这些“机关”非常容易找，我总是能够迅速找到！

不仅如此，我还和这本书有过许多故事呢！

有一次，我和妈妈顶嘴，被妈妈狠狠地批评了一顿。当时我非常生气，把自己关在房间里。看见《芝麻书》时，我饶有兴趣地翻开了这本书来看，不一会儿气就消了，开始认真地找起“机关”来。等到这本书看完，我就高高兴兴地走出房间，又和妈妈谈笑风生了。

你看吧！我无论是高兴、生气还是伤心，都会捧起《芝麻书》来看，所以这本书对于我来说，是非常重要的。理所当然，这本书也是我最真心的朋友了。

我喜欢《芝麻书》，因为它能给我带来快乐！

人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，有辛酸的眼泪，有成功的喜悦，还有那痛苦的呻吟。

我爱书，书也爱我。从小我就在父母的影响下，阅读各种书籍。在书海中，我搏击风浪，获取知识；我极目远眺，享受知识。记得有一次，我在阅读《三字经》时，绞尽脑汁，也难以理解“人之初，性本善，性相近，习相远”这句话。无可奈何之下，只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答，说：“孩子，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但各自学习生活环境的不同，于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂，双手合什着，说：“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

渐渐地，由于我的阅读量与来越大，家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是，我将我的视野延伸到书店。就这样，我如饥似渴地阅读着一本又一本的书，知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈，在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈，听到亲友们异口同声地对我称赞时，我就更爱读书了。其实，我就像那一只小鱼，在书的海洋中自由探索，收获的只有那沧海一粟而已。

在成长的历程中，书伴随我走过了十几度春秋，正因为有了书，我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣，我深爱着她。

林*杰

有一种东西，它是静的，又是动的；有时活的，有的死的；它可能平淡无味，时而又蕴藏着无穷的知识；它有时令人悲伤，有时却令人感动……它就是书。

书能使你了解这个世界，从蒙古到埃及；从中国到美国；从欧洲到亚洲；从地球到太阳；从太阳系到银河系；银河系再到宇宙……它甚至能触及你生活中的每个角落。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，一本书可以改变一个人。也许，它不能给你带来金钱，却能提升你的修养。又或者，它不能给你成功，但它可以带领你走向成功。一本书不是那么重要，但其所讲述的道理对一个人来说却是无比珍贵。

一本好书不只是字面意思，而真正打动人的是它藏在字里的深层含义。就像古代的诗词，仅仅几字，就表达出了多么深的情怀。这不正是好书所表达的含义吗？汉字是一门多彩的艺术，而书则展示了汉字多彩的一面。

书是人类的好朋友，它比机器更有感情；比动物更有灵魂；比金钱更有价值。它出自人之手，却远远超过人。它像一位智者，与其细细交谈，你就能体会到它的含义。

茶香，但不醉人；牛奶咖啡不错，但是苦；红酒醇香，却害人健康。我热爱我的课外生活，因为它丰富多彩，就像雨后的彩虹。

在丰富多彩的课余生活中，书籍无非是我的最爱。我爱书，更爱读书，因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理，明白了“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛。

我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉，我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁，死而后已”；了解西游记中四大师徒的艰辛；知道司马懿最终统治了三国；我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心，我会“咯咯”笑；当我读到伤心的地方时，我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时，我握紧了拳头。

回到家，写完作业后，我迫不及待地拿起一本书，欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了，”妈妈大声喊道。喊了半天，一点反应都没有。我妈使劲喊。这时，我吓了一跳，书掉到了地上。

我也从书中学到了很多，其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画，迪士尼对老鼠很有感情，所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好，受到许多孩子的欢迎，很快成为卡通明星。

书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣，丰富了我的课外生活。

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而我认为是书。 What is the most precious thing in life? Some people think it is money, some think it is jewelry, and I think it is a book.

书伴着我成长。从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非，识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友，在我遇到困难、挫折时，它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复信心，奋发向上，学习成绩有了很大的提高。

书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人静静地看书，在书香里畅快地遨游。现在，我最喜欢一些文学类的书籍，比如：《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅美丽的画卷，带我领略大自然的鬼斧神工;书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的精彩纷呈;书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理;书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。

最开始接触书籍，是在我7岁的时候，那时我并不识字，爸爸从远方给我带回来一本童话故事，我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐大，我识字了，读到的第一篇童话就是《海的女儿》，那时，我根本不懂，只是觉得特别喜欢，被里面帅气的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚，她却无法说话……忍不住大哭起来，但却不知道自己到底在心痛什么，只是感到特别惋惜。有一回在梦中，我见到了小公主，我问她，为什么那么傻，她却说：“我用三百年的生命，只为求得他炽热的爱情，永恒的灵魂，尽管他不爱我，我也因此失去了300年的生命，却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。”

每天除了爸爸妈妈老师同学，陪伴我最长时间的就是书了，吃饭时想看书、上厕所时还想看书，只要我已有空闲时间，就会情不自禁的看起书来。读书让我感到快乐，让我忘记所有烦恼。在书中，我和李白一起作诗、和孔子一起学习、和尼尔斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。

看书时，我专心的读好每个字，每个句子和每段话，认真的体会书中所说的道理，用心的理解每本书中所表达的意思。从书中，我能知道许多许多有趣的事情，有些在学校，在家中，在托管里不知道的事，或许在书中，我能知道。每当我读完一本好书的时候我都觉得自己又长大了，又懂得了许多知识。

读了安徒生童话，我的想象力更加丰富了。读了伊索寓言，我又懂得了许多道理，比如说做人不要太自大那样可能会让人们看不起你。读了成语故事后我又知道了不少成语的来历。比如说做事不能三心二意，要专心致志的做好每件事情。读了冒险小说，我又增加了分析能力还明白了团结才是力量要互相帮助。

读了不同的好书，让我学到了各种各样的知识。我感觉我的生活离不开书就像我每天离不开水一样，我愿在书的海洋中遨游。我终于明白：短暂的生命，充实的活过。不求天长地久的拥有，只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。

书，我的一部分。 book, part of my.

在我们的世界里，有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香，吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端，它是那么遥不可及，是我们太渺小，还是它太高大……

书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。翻开一本书，享受着书中的精彩，汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已;我进入海伦·凯勒的世界，我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌;当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子，我不禁被他所感染，成为一个“路见不平，拔刀相助”的人。

书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。打开一本书，体验着书里的情节，吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着，什么是坚持;莎莉文老师用她的耐心开导，为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路，她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。

书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的，但是只有真正明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……

读书破万卷，下笔如有神。是书给了我写作的灵感，使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状，我都不能心安理得的接受那一切荣誉，这都是书的功劳，那作文中的一字一句，一板一眼都是从书中慢慢学会的。书，你永远是我的老师!

每天放学回家，第一件事就是看书，让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上，任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉，浑身轻松。书，你永远是我最贴心的伙伴!

开心的时候看你，你也咧开嘴朝我“笑”，伤心的时候看你，你哭丧着脸，愤怒的时候看你，你拉长了脸，仿佛在为我愤愤不平。看见你，我就有好心情。书，你永远是我的朋友!

泛黄的书页，那些一点一滴的墨字，透出内心的清淡与阳光，袭来的阵阵书香，沁入心底，平静而悠远……

有一天，上学的路上，我捡到了一本奇特的书。这是一本无字书，书里只有一个红色的按钮，这是什么呀？我摸着按钮想。

这时，书上出现了几行黑字：这是一本魔法书，能解答你所有的问题，只要您按下按钮，我就能显示您所想问题的答案。一个念头从脑海中闪过：今天就要期中考试，我可以让魔法书帮助我得一百分。我欣喜如狂，连忙抱起魔法书跑向了学校。

考试开始了，我一边按红色的的按钮，一边看着考试的题目，生怕被老师发现了。问题的答案立马在书上显现。我提起笔“刷刷刷”地把答案飞速抄到试卷上。没过多久，我便抄好了答案。我胸有成竹地走上讲台，把试卷交给了老师。这时，同学们看到了，都诧异我这么快写好试卷。

下课了，我抱着魔法书走出教室，说：“你可真是我的宝贝呀！这次期中考，我一定考得到一百分。”这时，魔法书说话了：“你怎么能把我当成了考试抄袭的工具，太丢人了！魔法失效！”说完，魔法书化成一股烟，消失了。

我呆在了原地，脸像火烧一样火辣辣的。我后悔莫及，我不仅丢掉了魔法书，还丢掉了我的诚信！

小时候，我不爱看书，心里只有‘玩’这个字。

虽然我不爱看书，但是我经常央求爸爸妈妈给我讲《格林童话》。讲得多了，爸爸妈妈觉得烦，就让我独自到书中去看。我一看，想不到就一发不可收拾地迷上了书。

书籍是人类进步的阶梯。那么我看了书以后，书给我带来了什么？有的人肯定会说带来了知识。这是对的，但是不全面。书给我带来了很大的乐趣，我又从乐趣中找到了不少知识。书为什么会让我获得那么多快乐呢？原来是里面的作家给书插上了“爱的翅膀”，使我不能自拔。

读书，就真的好比打开了一扇窗，让我们知道不知道的事，让我们听从来没听说过的。当时的乐趣只有爱读书的人才能深深的感受到。读书，也可以比作一扇通向世界的大门。推开这扇门，踏上一条条小路，路旁的鲜花和小草告诉你知识，走完这条路，走另一条，就是另外一道风景，世界的路走不完，书中的知识也永远学不完。你看完这本书，放几天再看，又会有不同的感悟。这时你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游书海，其乐无穷。”

我非常喜欢看冰心奖里面的冰心奶奶、黄春华、吴然、韩素音、葛翠林等作家写的作品，用他们的神来之笔描绘出了一幅幅优美无比的画卷。冰心奶奶作为20世纪的女作家，她把真诚的关怀与爱心献给一代代“小读者”。还有黄春华写的《猫经》，吴然写的《一碗水》，韩素音写的《戴着蝴蝶花的小女孩》，葛翠林写的《蓝翅鸟》都深深地打动了我。

我一直坚持以冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”来勉励自己，并坚信书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书成了我成长道路上一位最亲密的伙伴。

校园里，树荫下，凝神晨读的身影被朝阳勾勒鲜明的轮廓；琅琅的读书声点亮了校园的四季；夜灯下，奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑，燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

——题记

清晨，初曦微绽，空气中还弥漫着淡淡的青草气息，恬淡悠然。

校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。悄悄凑近教室，“学堂青玉案，彩服紫罗囊”，书声朗朗八方传，在寂静的校园里显得格外清晰嘹亮。

三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。课堂上，我们风华正茂，书生意气，在老师的引领下，尽情挥毫泼墨，大胆说出自己独到的见解，认真领会我们收获的知识。我们好似玫瑰，在老师的哺育下明艳；又如那小草，在老师的滋润下如茵。春拨桃李三千圃，秋来硕果满神州，老师像红烛，蜡炬成灰泪始干；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，园丁美，粉笔生涯，讲台春秋。因为老师的眼里满是“钙质”，所以我们的体内才满是铮铮傲骨。

在忙碌的学习后，我们便可以忙里偷闲。像鲁迅幼时一样体会百草园中的乐趣，了解正直热情的藤野先生，品味孔乙己悲惨的人生。亦或是在孔子的带领下了解诸子百家的学说，感叹那个思想繁盛的年代。

操场上，为运动会准备同学们，挥洒着青春的汗水，跑着跳着，互相鼓励，互相加油，让青春散发着活力的色彩。这里是我们成长的地方，嬉戏打闹，纵情奔跑，偌大操场的每一个角落，都留下了我们美好的记忆。

当月亮悄悄爬上天空，星星与它作伴，明亮的灯光点燃了校园的学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，英语词汇，数学题海，语文阅读，科学探究，都像是一把钥匙，带领我们开启校园知识的宝盒，余韵犹存，正可回味。一分耕耘，一分收获，在晚自习的每一分每一秒，同学们你追我赶，奋笔疾书，共同进步，畅游在知识的海洋中。

在这白驹匆匆间，于校园，挥洒着我们的青春。

别林斯基曾经说过：“书籍是最珍贵的珍宝”，所以我想给大家推荐一本我非常喜欢的书，它是我在8岁生日那年妈妈给我买的，妈妈希望我多读书，读好书，也希望我在书中多结识一些“朋友”，多认识一些“老师”。

我推荐的这本书是《假如给我三天光明》。

这本书讲的是一个真实的故事，作者是海伦·凯勒，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，为我们描绘了她精彩的一生。她告诉我们应该珍惜生命，珍惜造物主给予我们的一切。

《假如给我三天光明》主要写了出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚镇的海伦·凯勒变成盲人后的生活。刚开始海伦对生活感到绝望，用消极的思想看生活，她感觉生活没有爱，她渴望得到光明。在父母的寻求下，为海伦找到了一位老师，名叫莎莉文。海伦对生活又充满了希望，海伦在老师的指导下，学会了阅读，认识了许多字。她感受到了爱，感受到身边其实到处都有爱。她在学习的过程中，遇到了很多困难，但也结识了很多朋友。她每天学习，坚持不懈，持之以恒。她的努力没有白费，她考进了哈佛大学，接受到更好的教育。虽然她没有别人学起来那么轻松，但是在老师的帮助和自己的努力下，她取得优异的成绩，并掌握了英语、德语、拉丁语、法语、希腊语五种语言。她成为了十分厉害的人，虽然她很厉害，但是她并没有忘记帮她重获新生的莎莉文老师。

自从读过《假如给我三天光明》，我终于知道了盲人的生活，知道了盲人是多么希望得到光明，她们是多么痛苦，永远只能在黑暗中度过。

虽然海伦·凯勒只有19个月的光明，却比我们健全的人要厉害的多。这本书使我受益匪浅，我希望你们也去看看。

读一本好书，如同交一位益友。知书可以识礼，读书可以怡情。良好的文化底蕴，长久诗书浸染，能陶冶人的情操，提高人的修养，改变人的性格，净化人的品质。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以博采众长，取贤者之长补拙者不足，从而完善自我。培根说：“读书补天然之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后如何知修剪移接。”

“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以充实心灵，丰富素养，提高写作水平。

“半部《论语》治天下。”读书可以晓人生之情，识天下之礼，可以引领我们大胆创新。追求真理，可以帮助我们安邦治国。

巴金曾经这样说：“在我还是个孩子的是时候，我就从文学作品中汲取大量的`养料。一篇接一篇，一本接一本，我如饥渴的读者平凡入物，日常生活纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和同情。不知不觉中我逐渐改变人对事物的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”

从巴金所说的话我们可以知道，思想提高自身素养和审美情趣必须要多读文学作品。文学作品中的人物思想，品格都能潜移默化地影响人的气质

我常常捧着厚厚的书，坐在操场或者教室的角落里，不知不觉走进梦一般的精神家园。读书忘情，往往被书中的柔软而真情的温情所打动，心也跟随主人公亦步亦趋，不知不觉中受其影响。

我看过许许多多的书，有玄幻的，科学的，历史的等。令我印象最深的有陆天明的《桑那高地的太阳》、史铁生的《命若琴弦》、李存葆《高山下的花环》，使我感慨于一个人对命运和信仰竟如此执着；周励的《曼哈顿的中国女人》、杰克·伦敦的《马丁伊登》激励着我在成长的过程中要不断努力永不放弃。

读一本好书就等于交了一位良师益友，书使我们更加高尚。

我与它的相遇有些许潦草，假期闲暇刷小视频时，刷到了书中的一句话“满怀希望就会所向披靡”，我当时觉得它象一束光一下了击中了我内心的柔软，我非常喜欢这句话，便开始在网上了解书的大概。

我还很清楚的记得当时搜这本书简介时的心情，是兴奋极切的，像刚品尝了一块蛋糕后的一角后，迫不及待地再尝下一口一样，简单了解后，不加思索地开读了。

这是一个相互救赎的故事，蒋丞在高二时得知自己相处了十几年的父母是继父母，回了亲生父亲的家。一个心高气傲的大城市学霸来到钢厂，她是挣扎的，对钢厂这块土地，她是不屑的，但是她在这个小地方遇见了顾飞。

顾飞是一个独自扛起一切的孤勇，爱当旁观者的学渣，他因为家庭避无可避的因素，不得不收起自己的光芒，不能离开这个小地方，他是被现实捆绑着的，他是一直装睡的人。

他们两个人的撞击给了我极大的冲击。

书中的丞哥，并没有受到环境的影响而堕落，他努力的生活，拼命的学习，他跟顾飞说，“我就是那种越往地下拍，弹越高的人，我不会在这儿的，我要出去”，她也带动着顾飞，成为人们口中“走出去的人”。

很现实的故事，很鲜明的人物，我也因为这本书对学习生活有了新的定义，我开始不满自己单一枯燥的生活，想做出些努力，并且将生活中的循规蹈矩做得更好，试着做之前自己想做却不敢做的事。比如：弹钢琴。其实，学习钢琴是我一直想做的事，哪个女孩子不想当在钢琴键上弹出优美旋律的公主呢？之前其实跟父母讲过学习钢琴的事，妈妈非常支持，但是爸爸认为没有什么用，毕竟初中了，花费太多时间会影响学习，这件事便不了了之，但书给了我做出改变的勇气。

我重新提出学习钢琴的想法，对父母表态度表决心，一番努力我开始学习钢琴了，每晚写完作业后坚持15分钟练琴，上课时在老师的指导下，一遍遍重弹，终于学会了一首小的曲子，后来学习的曲子，节奏越来越复杂，有时一首曲子重复练习，谈半小时都弹不流畅，当然想过放弃，但妈妈总在这时鼓励我“想想你当初想学琴的决心”，我就在心中安慰自己说“学不下去想蒋丞、活不下去想顾飞”，仿佛是自己的信仰班，让我坚持了下去！坚持着一遍遍的打拍子，不厌其烦地弹奏曲子，唱音阶，后来开始能弹一首流利的曲子，自如的谈一些有些难度的钢琴曲，现在我已经有自己最喜爱的钢琴家，并且正在学习他的钢琴曲了。

生活就像登山，开始总是最难的，但人们最缺少的往往是开始一切的勇气，等你登上山峰时，你将会发现你最喜欢的还是山顶的景色，“满怀希望就会所向披靡”，总会给我背后的勇气，让我在希望中奔跑。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫，有一身墨黑的圣用虫，矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂，全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……

这本书是法布尔毕身所作，给我们科普了许多知识，比如：为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形？梨形食粮球有什么用处？大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公，隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂，圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球，写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。

法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验，他将所有昆虫都当作他的朋友，亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫，在法布尔的笔下，变成了一个个有情绪的小人。

这是一本值得阅读的好书。

晚上，妈妈做好了饭菜，爸爸指着空椅子说：“儿子呢？”妈妈说：“在卧室里，我们等一会儿他吧。”

过了几分钟，儿子还没过来，爸爸急了。上楼打开了儿子的房间，发现儿子正在地上看书。爸爸说：“儿子，下楼吃饭去。”

儿子走了之后，爸爸心想：儿子看什么书，看得这么着迷？爸爸很好奇，弯腰看了一眼儿子的书。

餐桌上，儿子和妈妈都已坐好，可是爸爸还没有回来。

过了一会，妈妈生气地说：“儿子，饭都凉了，去看看你爸爸在干什么？”儿子打开他房间的门，发现爸爸正坐在床上，兴致勃勃地看着书。儿子生气地说：“好啊！爸爸，你叫我去吃饭，自己却在这里看书。”爸爸不好意思地说：“对不起，儿子。走，我们一起去吃饭。”

他们终于坐上了饭桌，开心地吃完了晚饭。

十几年来，我读了许许多多书，而且常常会随书中人物的命运而喜怒哀乐。读书要字字句句地读，因为只有这样才能读出味道。

我欣赏苏东坡“一蓑烟雨任平生”的洒脱，赞佩岳飞“待从头收拾旧山河”的豪迈，赞叹李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的神笔，更敬佩林则徐“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的胸怀……我不仅畅游诗词的海洋，还汲取童话、散文等营养。我从《皇帝的新装》中知道了“高贵”者的愚蠢，《卖火柴的小女孩》将圣诞之夜富家人的灯红酒绿同饥寒交迫的小女孩的悲惨境遇作了对比，犹如血泪控诉。

我的生活因为书而变得轻柔、缥渺，真像独自走在空中，拨开挡住视线的云层，看到了一个又一个海阔天空的新境界。记得有一次，我得了角膜炎，医生说有做手术的必要，不过术后会留下伤疤。为此，我的心中有了一种莫名的恐惧感。这段时间，家人们总是无微不至地照料我。可我却丝毫不领情，常常以冷脸相对，有时用砸枕头来发泄内心的愤怒，接着便是一阵痛哭。偶尔我会被恶梦惊醒，随之就再也不肯入眠，因为我怕在梦中又遇见那个眼睛有伤疤的我。

直到有一天，我看了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金对生命和生活的热爱和坚强的意志，与困难和病魔的顽强搏斗，深深烙在我的脑海里，使我拨开了心头的阴云，让阳光的重新照在我周围。

就此我积极配合家长与医生，皇天不负有心人，做完手术后，居然没有留下伤疤！的确，我的生活因书而精彩，不管岁月怎样流逝，我依然会在书页中采撷生活最艳的花朵。

从前，有一本有魔法的书，谁有了这本书，想要什么，就有什么，想做什么事，就能做得很完美。

有一天，一位平凡的小女孩在外面捡到了这本书。从那以后，她的生活改变了。小女孩不知道这本书有魔法，以为这只是一本普通的书。这时候，天上突然下起雨来，小女孩说：“要是现在有一把伞多好。”话音刚落，魔法书里就出现了一把漂亮的伞，小女孩高兴坏了，拿着伞就向家跑。回到家，小女孩告诉妈妈这本书有魔法，可是妈妈不信，小女孩想了一个办法。

第二天，小女孩让妈妈跳舞，妈妈不会跳，小女孩说：“叮叮叮…啪啪啪…要是妈妈会跳舞就好了”。这时，魔法书里飞出一只美丽的蝴蝶，飞到了妈妈的头上，妈妈不由自主的跳起了舞，可漂亮了。这次妈妈才相信这本书有魔法。从此，她们过上了幸福的生活。

这么好的魔法书，这么大的魔法，这么神奇，你们想不想要？我想你们一定想要吧！

闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。

虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。

从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。

从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。

从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。

诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。

我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！