有趣的课间活动为题写一篇作文(汇编20篇)

“加油！加油！……”“加油！你能行的！”“快一点儿，还有一些时间。”咦？是谁在兴奋地大喊大叫呢？原来，是六（2）班的同学们在举行一堂关于仰卧起坐的活动课呢！

第二节课上课，老师笑眯眯地走进来，对我们说：“今天我们要举行一个活动——仰卧起坐。”我们一听，按捺不住内心的激动，兴奋地大声欢呼起来。

仰卧起坐开始了，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想大展身手。在老师的一声令下，有的同学像机器一样快速地运动着；有的同学才做了几个就不行了；有的同学匀速地做着，既不快也不慢。我看到这样一番景象，心想：他们做的数量可真多，我也要尽力去做才行啊！

终于轮到我了，我首先躺在了软软的垫子上，双腿并拢弯曲，两手交叉紧紧地抱住后脑勺，整个身子成“N”字形。一切准备就绪，我心想：我一定要多做几个，不给我们这队拖后腿。“开始。”只听老师的一声令下，我的腰和手同时用力，收腹坐起，两个肘尖触碰到膝盖，这样就完成了一个仰卧起坐的动作。我心里嘀咕到：好像也没有我想象得那么难嘛！转眼间，我做到了15个，我感觉腰酸痛极了，手也没劲了，额头冒出了丝丝汗珠。我焦急万分，想到：不行，我不能放弃。于是，我再一次做了起来，我做到27个时，我感觉全身的力气都被抽空了一样，手掌心也冒出了冷汗，心跳“呯呯”直响，像打雷似的。我心想：不行了，我实在没力了。“加油！你行的！”一旁的队友为我加油，于是，我咬紧牙关，把肚子死死挺住，摇摇晃晃地再做了两个。“时间到。”比赛终于结束了，我上气不接下气地爬了起来。我做了29个，我们这队赢了！

从这个游戏中我明白了一个道理——只要持之以恒，就总会成功的。

今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫“排球砸腿”。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响起了，调皮的同学早已按耐不住自己的心情，鱼贯而出地涌出了教室，玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢？他们像一群毫不疲倦的“书虫”，废寝忘食地“啃”着书本，似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。

一位同学给我们讲了规则：“大家围成一个圈，手拉着手，由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿，如果砸中或被砸的人松手，则被砸之人OUT，扔球人可以再获得扔球的机会；如果砸中肚子及以上的部位，则扔球人OUT，被砸者可以获得一次砸球的机会！听懂了没有，嗯？”我们大概了解了规则，就异口同声地说：“好！”

游戏开始了，只见卞宇虎着腰捧着球，脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃，右摇摇，似乎在洋洋得意地想：你们的命运可都掌握在我的手中！三十秒过去了，卞宇却迟迟不扔球，我们便催促说：“卞宇，你快扔啊，我们等你等得花儿都谢了！”可谁知，我们话音刚落，卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如，在他扔球的一瞬间，我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是，吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”，躲过了卞宇的“猛虎扑食”，但很遗憾，吴钰如松开了手，被无情地OUT了。

卞宇见OUT了一个人，高兴得一蹦三尺高，喊道：“还有谁？”说完，他又砸向了徐一睿，但他似乎没使出全力，徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了，只见他一个高抛球，不偏不倚砸中了朱翊，可球砸到了朱翊的胸口。于是，徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴，走到了休息区，心里十分不甘。

朱翊接过球后，轻轻地把球滚到丁钰那儿，被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇，接着又除掉了我……丁钰一路“过九关，斩十将”，披荆斩棘，把我们全部击杀，最终夺魁。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响起，我们意犹未尽地回到了教室。

周六下午我怀着激动的心情参加了学校大队部组织的活动——到海安天楹环保能源公司参观。听说这可是一家通过垃圾焚烧来发电的公司，垃圾也能发电？这可吊足了我的胃口，我可要一饱眼福喽！

我们第一站在一个环境优美的住宅区下车了，我心底犯起嘀咕，不是参观垃圾焚烧发电吗？这时走过来两名工作人员，他和我们介绍这是他们的环保试点小区，映入眼帘的是一排五颜六色的垃圾箱，一位阿姨给我们演示了垃圾分类的程序，只见她拿出了一张电子卡，在垃圾箱上一刷两边按钮就亮了，阿姨拿来两个塑料瓶，按下亮着的按钮，垃圾仓被打开，瓶子放进去后自动称重同时会将对应的积分发放到阿姨的电子卡。工作人员还和我们介绍，每个电子卡上的积分都可以进行兑换。我一下子明白原来垃圾分类就在我们举手之间。

随后我们继续乘车来到天楹的主厂区，刚进去时空气清新，树木成荫，小桥流水，一点异味都没有，这跟我想向的真是截然不同的，看到我们一张张迷惑的眼神，工作人员介绍工厂可以通过密封封堵，维持负压及燃烧处理等办法来遏制臭气外溢，听完我的心情一下子豁然开朗了。进入大厅后，有一栋厂房的模型，工作人员又给我们进行了详细的讲解，原来垃圾产生后，环卫工人手环会收到提醒，再开车收集送到工厂，投放到垃圾场内，进行发酵，发酵后的垃圾进入焚烧炉燃烧，产生高温高压蒸汽，蒸汽推动汽轮发电机旋转，将化学能转化成热能，发电并输送到电网。每一吨垃圾可以发电300度，海安每天产生600吨垃圾，以每家每户家庭用电200度计算，可供33万家庭一个月用电。多么惊人的数据，这样一来，垃圾不就变废为宝了吗？“想做到垃圾分类处理，光有环卫工人和垃圾发电厂的努力是不够的，最有效的办法就是市民都来参与垃圾分类回收。”一位工作人员补充说。我们都若有所悟的点点头。

这次海安之旅收获还有很多，不仅让我知道了垃圾分类就在我们举手时间，更是让我对垃圾有了重新的认识，他们都让我的心灵受到了震颤，呼吁我们身边更多的人参与到垃圾分类中来，一起保卫地球母亲！

星期五的早上，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对，双堂双进”德育实践的活动。

活动马上开始了，我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队，领队老师给我们每人发了一顶小红帽，我们带上帽子，个个兴奋不已，同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀，飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发，不知不觉，我们就来到了目的地。首先，我们在院子里来个师生集体合影，最后，我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的，当我来到高老师身边，看见她手巧灵活，飞针走线时，我不禁发出一声：“啊，好厉害呀！”不一会儿，高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。

接下来高老师说：“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了，个个都兴高采烈。终于轮到我了，我拿起针，一个一个慢慢地钻过去，啊，缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋，小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师，老师说“做得很好。”我听了，心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里，剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里，写了一幅多姿多彩的字。

经过这次“双堂双进”的活动，同学们真是大开眼界，学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化，我相信，婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

“丁零零”，下课铃响了，我们走出教室，开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包，小东玩捉迷藏，小芳玩踢毽子，我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着，乐的小远大笑，最后，小东顺着声音找，终于找到了小远。

我和小明扔沙包，刚开始时，我仍不着小明，小明却扔住我了好几次。最后，在小明的帮助下，我也扔住了小明一次，心里就别提多高兴了。

小芳玩踢毽子，小芳不会踢，只能踢一两个，她不灰心，坚持踢。最后，终于踢了五六个，虽然不多，但她的努力，换来了成功的喜悦。

“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢，正捉的停止了捉，我和同学们一起走进教室，准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体，又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣！

今天上午，我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢？那还用说，当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早，我们就来到班级。在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。

接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。

快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！

我喜欢六一。

课间十分钟，同学们都会玩各种五花八门的游戏，有的在踢毽子，有的在玩枪战，还有的在跳绳……，而我们这几天发明了一个节能又环保的——纸上闯关游戏。

开始是因为爸妈不让玩电脑，我就模拟电脑游戏里的场景，画在了纸上，再发挥一些自已的想象力，设计一些关卡，必须一级级、一层层的过关，才能胜利，玩法即简单又发挥想象力，还特别的吸引人，所以不几天，周围的同学们下课后都加入了进来。

小小的纸上闯关游戏，即不费电，也不伤眼睛，只要控制玩的时间是否正确，就能得到很大的乐趣，不信你试试看!

圣诞节那一天，海洋外语学校组织了一次有趣的活动。

这场游艺会有很多项目，例如：“青蛙跳水”，“当心背后”…...我很喜欢当心背后这个游戏。游戏规则是：四名同学围成一个圆形，其中一个同学必须看见其他三个人身后卡片上写的词语，谁先看见另三个人的卡片，并向老师说出另三个人身后的卡片，谁就获胜。

我和徐诗文，王公瑞，王一然一组，我看的特别快，不到两分钟，徐诗文和王一然后面的词我全看到了，就差王公瑞背后的词语了，我左看右看就是看不见。突然，王公瑞一转身，我终于看见了。我急忙跑去向老师报告。生怕别人得到第一。最后，我得了第一名，我很高兴。

还有很多项目我们没有玩到，例如：“猜词”，119在行动"......等等。但能玩到这些游戏，我们已经很满足了。

我们过了一个非常有趣的圣诞节，我非常高兴。

上课了，老师走进教室，神秘地对我们说：“今天，我们来体验一下盲人的生活。”听了这话，同学们高兴得一蹦三尺高。

老师问：“谁先上来挑战一下？”同学们都举起了手，老师把王宇博请上来，让他走到阳台上，再回来。他大步流星地走出了教室，又三步并作两步的回来，一共用了16秒，看他那么轻松的表情，就知道这任务对他来说是小菜一碟。

游戏升级了，老师用红领巾把他的眼睛蒙上，让他原地转5圈再走，转完5圈之后，已经站不住了，他一会往后跌，一会往前摔，像个喝醉酒的人。他定了定神，出发了，只见他两手伸直在前面摸着，双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹，有的说：“往这边………不是……是这边，”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室，两手摸着桌子往前走，幸好他对教室熟悉，不然他肯定走不过去，他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务，可是比上次慢了很多。一回来，他就摘下红领巾说：“这可难不倒我。”

游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍，老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了，“小盲人”又转了5圈后出发了，“小狗”给盲人带路，刚开始还挺负责，在路上旺旺地叫着，可回来时一点也不负责，小狗不叫了，盲人走在路上，一会碰在桌子上，一会碰在椅子上，大树不让盲人走，小汽车在路上滴滴地叫着，让盲人只能到这里，教室真热闹，出来许多小狗，都向着小盲人叫，小盲人都不知道跟哪一只小狗了，而真正的小狗，早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱，站着的，坐着的，竟然还有会动的，一会站在前面，不让小盲人过去，看见小盲人去那边，就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了，都在看热闹，幸好小盲人聪明，自己手在前摸着，摸到大树，就绕开，脚碰到椅子了，就绕开，终于，小盲人走到了老师面前，一走回来，他就拿开红领巾，说：“当盲人太辛苦了。”

我以后看到盲人过马路，一定会扶盲人的。

盼了两个多月，终于盼来第三次活动啦！耶！这次活动是一次实践活动，目的地是市档案馆。

揭阳市档案馆分为多个展区，我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型，还让我知道了很多新知识。比如说，它使我知道了潮汕机场是在2011年12月开通的；高铁站是在2013年12月28日开通的，揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快！还有外省、外国送给揭阳的礼物，做工非常精致，有木制大象，有铜鼎，甚至还有金鼎呢。

我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子，说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹，又研制出了原子弹，却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是，科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划，工作人员们付出了极大的努力。终于，这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来，全国人民都很振奋。看完之后，我想着：希望祖国强大，世界和平。

我们还来到了“档案小课堂”，档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识，以及如何制作家庭档案。末了，还发给我们每人一个信封、一张信纸，让我们写下梦想，15年后凭身份证来领。哇——真有趣！我当然也写了，至于写了什么，这是秘密……

实践活动结束时，工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢！

这次实践活动真有趣！让我大开眼界。

星期五下午，我们几个同学一起在学校里玩捉迷藏。

游戏开始了。首先我们用石头剪刀布的方式选出谁来找，最后薛翰林输了，所以由他来找。我们都藏了起来，我藏在了他的桌子底下。因为我觉得他不会想到有人会在他的桌子底下的。

这时，他开始找了。他先去了班里的讲桌，“哈，找到一个！”原来，藏在讲桌下面的张兴政被找到了。薛翰林又开始向我的方向走来，我既紧张又兴奋，想笑又不敢笑，只好用手紧紧地捂住嘴巴。“又找到一个！”藏在窗帘后面的李乐和也被找到了，现在只剩下我跟史金泽了。他一步步的靠近我，我心里一直在想，怎么办呢？我该怎么办呢？最后，我还是被找到了。我问他是怎么找到我的，他悄悄地对我说：“你的衣服！”原来，我的衣服很多地方都太亮了，很容易被找到。

现在只剩下史金泽没被找到了，他到底在哪里呢？我喊了一声：“肥肥！”因为这是他的外号。他没出声，我们还是没有找到他。我们只好认输了。原来他藏在了电脑桌后面，我们都惊呆了！我问他怎么会选择藏在这里的，他只对我说了句：“你猜！”

在今天的游戏中，我们每个人都很开心，而且我知道了，快乐才是最重要的。

“请全体大队委到队室开会。”广博响了起来。我听见了，飞快地跑向队室，边跑边想：今天又会开怎样的会议呢？

到了队室，我发现缪老师手中有一卷垃圾袋，心想：不会是要去捡垃圾吧？果不其然，缪老师给我们分成四组，我、朱子萱，还有四3班的泮奕成、苏果分为一队，我们来到食堂附近，话不多说，开始徒手捡垃圾了。

别小瞧我们人少，“战利品”可不少呢！其中，令我最深刻的是那包不起眼的辣条。

正当我们在花坛边全力搜索的时候，只听苏果叫了一声：“哇，辣条哎！”我们连忙跑过去，想看个究竟。只见那包辣条和平常的没有区别，有什么大惊小怪的呢？苏果神神秘秘地说：“你闻一下。”我半信半疑，好奇地凑过去闻了闻，啊，真的是辣条的味道，很香！却被人当成垃圾了。我的口水都忍不住要流下来了，恨不得咬一口。可是，老师说过，垃圾食品不能吃，最终我们将它扔进垃圾袋。

之后，我们又捡了不少垃圾，垃圾袋从空着扁扁的肚子，一下子就“吃”得饱饱的，挺着圆滚滚的肚子。

通过这次的捡垃圾活动，我深刻地体会到环卫工人工作的艰辛。最后，希望大家能靠自己的双手把校园变得更整洁更美丽！

今天，我们在小橘灯学作文的时候，老师神秘地对我们说：“等会下课的时候我们玩儿一个好玩的游戏。”这是什么游戏呢？我心里打了个问号。

终于下课了，我们都问老师玩儿什么游戏，可是老师非但不告诉我们，还举起了紧握的左手，让我们猜她手里藏着什么东西。我们想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉笔，可是都不对。正想着，老师伸开左手给我们看，原来是一些纸片。我心里想这应该是要玩儿天黑请闭眼，可是老师说是要玩儿一个抽奖活动，我们听了好奇极了！

老师告诉我们，这些纸条里有的是加分的，有的是减分的，还有唱歌等完成任务的，我们听了既兴奋又紧张。我们先排成一队，终于可以抽了，我是第一个，我觉得反正都不知道内容，随便抽一个听天由命吧，于是我就顺手抽了一个。抽好后，我回到自己的座位上，刚要打开看看内容是什么，就听到老师喊：“先不要看，等大家抽完了一起看。”我握着手里的纸条，心里痒痒的，真想看一下。终于抽完了，我迫不及待地打开纸条，一看是“给你加三百颗星”，我心里兴高采烈的。再看同学们有的愁眉苦脸，有的哀声叹气……刘玉琪的比较有意思，是猜一个脑筋急转弯。她想都不想地说了起来：“小明的妈妈有四个孩子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，三儿子叫三毛，问小儿子叫什么？”刚听完，我就知道答案了，大喊道：“小明。”毫无疑问，我的答案是正确的。

这个抽奖活动真有意思，下次我还要玩儿这个游戏。

上个学期，学校组织五六年级去少年宫玩，我兴奋极了，恨不得现在就飞过去。

早上，老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了，满脑子都是玩，一肚子全是欢乐。我们坐上了车，在车里，有令人舒适的空调，有像棉花一样软的座位。

到了少年宫，那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式，仪式完毕，每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了！老师告诉我们今天是做蛋糕，而且做好了还可以马上吃，教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来，历史，再告诉我们制作蛋糕的用具，材料，还给我们做了示范。还说三个组要比赛，每个环节积一分。

开始做了，我们怀着激动的心情，领取来了用具和材料。我们照着老师的样子，轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来，在这紧张的气氛中，我们第一组组员的脸是千变万化，有时紧皱着眉头，有时眉头微微松开，有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称，把蛋黄放在上面，轻轻地放入材料搅拌，聚精会神地盯着，生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面，这时，组员们目不转睛地盯着纸盒，就怕里面的东西倒出来了，做好后，我们小心翼翼地递给老师，放入烤箱。

过了30分钟左右就考好了，老师分给我们奶油，让我们在蛋糕上面装饰，我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了，这次虽然第三组胜利了，但还十分开心。最后，老师和同学们进行了致辞，唱完了国歌便走出了少年宫，上了车……

通过这次实践活动，让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐，我期望下次还有这样的活动。

[有趣的实践活动的作文

星期一，我们全家去参加“活力东风西，共圆中国梦”的活动。

我和爸爸、妈妈和弟弟兵分两路。妈妈先去终点，等候我们。

我们看了导游图。走到了五羊石像，那只最大的羊嘴里叼着一串稻穗，象征着广州人民丰衣足食。它旁边依偎着四只小羊，大羊应该就是它们的爸爸吧！

我们又走了一会儿，来到了镇海楼，它有五层那么高呢！我们买了门票，去游览里面的文物。在最顶楼的时候，我看了看时间，呀！已经3：00钟了。我们连忙下了楼梯，狂奔到北秀歌舞台。

终于到了北秀歌舞台。我盖完印章后就四处寻找谭老师拿六一礼物，可惜没找到，大概是我们迟到了。

妈妈大声喊:“你们快过来!”我伤心得到了妈妈面前，我看妈妈已经拿了六一礼物，开心极了。

这一次活动真有趣呀！

[一次有趣的活动小学生作文

多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时，那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。

那天碧空如洗，万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。

我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后，只听一声哨响，选手们一个个快速地将绳子旋转起来，一个个手臂不停地摇动着，绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线，这时，我的心弦崩得紧紧的，好像也随着绳子一下一下地跳动着。

快看！张大磊神情专注，情绪稳定，目视前方，一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短，而张大磊长的太高，刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博，他手里的绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面，如果静静地倾听，似乎还可以听到地面轻微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，这时的她早已满脸通红，汗流浃背了。糟糕！她体力不支，也败下阵。这时，我们班只剩下彬彬一人了，他真不愧为我们班的体育健将呀！我的心“咚咚……”地跳个不停，恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指，比赛已经很长时间了，总不能只有40个吧！一定是四百个！只见他身，轻如燕，一个个美丽的弧形从他脚下飞过，老师的手也在渐渐增多，我的心也平静了许多。就这样，精彩的表演只有一转眼，比赛结束了。

可我知道，这颗珍珠将时时拍打我的心扉，我永远抹不掉这份美好的回忆。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了，同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来：同学们有的跑步，有的踢足球，有的跳绳，还有的做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。

丢手绢的游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完歌，我就轻轻地把手绢放在小明的后面，飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快，手上的手绢也没有了，连忙回过头来看，小明立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩，还罚我学狗叫，我不好意思走到圆圈里，双手趴在地上，学了三声狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

“叮铃铃上课的铃声响了，同学们立刻回到教室上课。

在以往的运动会上，让我记忆深刻的是四年级那一次。那次，胡老师带着我们到操场上与其他两个班的同学进行拔河比赛。

比赛的场地上划了两条竖线，比赛双方的一方在左边，一方在右边。场地上准备了一条又粗又长的拔河绳子。在绳子的中间绑着一条红带子，下面挂着一把锁，作为分界线。比赛规定：男生、女生各12人共24人。如果哪方同学把红带子拉过分界线，哪方同学就获胜。先是四班和我们比赛，比赛快开始了，同学们摆开了“作战”阵势：他们个个用手拉紧绳子，身子稍微向后倾斜，迈开双脚，你的脚顶着我的脚，相互之间稳稳地注视着对方，等着裁判员老师一声令下。

这时，裁判员老师的哨声响了。顿时，操场了沸腾起来了，双方豪不示弱各自使劲地往后拉，站在旁边“观战”的老师和同学们为我们喝彩：“加油、加油……”我们个个不负众望，使劲全身的力气往后拉，只见绳子慢慢地向我们这边一点一点的移过来了，突然，又被对方拉过去了，眼看我们有被输的危险，这时老师和同学们的喝彩声更大了，我班拔河的同学们拼着一股劲，用力一拉，绳子还是被我们拉过了分界线。这时候，裁判员老师的哨声又响了：“四班赢了！”霎时，操场了一片欢腾。

我们班虽然赢了，但是我们不骄傲。这次比赛真有趣啊！

今天，我们班举行了一次生动有趣的“模拟小记者采访”活动。

一上课，杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份，互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学：“马吉元同学，请问你曾经经历过哪些有趣的事，可以说出来与大家分享吗？”老师一问，他的脸立刻红了，腼腆地点了点头，低声说：“有是有，可现在想不出来了。”

同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访，她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事，她竟紧张得说不出话来，脸涨得通红，表情极不自然。幸亏杨老师及时解围，两个人才摆脱了大眼对小眼的困境。

方艾薇又采访了黄珊珊，黄珊珊虽然也有些激动，但显然老练了许多。只听她轻咳了一下，神态自若地说：“有一次，我在家偷听到妈妈和邻居说笑，邻居说我是‘偷儿’。你们知道什么是‘偷儿’吗？就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题，同学们哄堂大笑，教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了！小记者又开始了采访,xxx回忆起小时候偷烤红薯，结果弄成“包公脸”一件件趣事使我们开怀大笑，开心极了。

通过这次活动，我们明白了，生活中的许多趣事，给了我们童年的欢乐与欣喜，将这些趣事与人分享，也是令人难忘的经历。

今天，我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。

下午第二节课便开始了比赛，我们争先恐后地拿出息的纸牌，生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”，我也不甘落后抽出两张扑克牌，将它们面对面摆放好。可是不行，那样一下子就倒了。没办法，我只好将下面的部位叉开一些，咦还真灵了，刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着，我又抽出了两张按原来的方法搭了起来，在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来，在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长，不知道是风在作祟还是别人在诅咒，“金字塔”哗一下全倒了，我丝毫没有心理准备，伤心极了……

顿时，脑海里一下子闪过“失败乃成功之母，世上无难事，只怕有心人”，凭着坚固的毅力，我很快吸取了教训，振奋精神，在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层，二层，三层，四层看着纸牌摇摇欲坠的样子，我的内心无比紧张，赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间，第一层纸牌全塌了，上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。

[一次有趣的纸牌搭活动作文

成都市少城小学四年级一班 周诗艺 别样的经历能带给我别样的感受，“咯咯哒——”我要大变身啦。上周星期二，我班开展了一个有趣的活动——护蛋活动。老师让我们带一个鸡蛋到学校，给鸡蛋画上端正的五官，使它成为一个可爱的蛋宝宝，而我们则做一个爱她的“鸡妈妈”。

回到家，我在家里的一大堆鸡蛋中，精心挑选了一个颜色和我肤色很相近的鸡蛋，让它做我的鸡蛋娃娃。我用心地拿起画笔让鸡蛋宝宝长出了美丽的秀发，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，咧开嘴角笑呵呵的小嘴巴，粉嘟嘟的脸蛋。哈哈！我的鸡蛋宝宝就这样诞生了。对了，可爱的鸡蛋宝宝还得配上一个好听的名字，就叫“可可”吧。

自从那天有了“可可”，我们朝夕相处，成了形影不离的母女，我走哪儿都随身带着她。早晨起床时我会低头亲吻唤醒她，晚上临睡时我会给她讲故事、唱“摇篮曲”。我时常把“可可”捧在手心里，美滋滋地看呀看，摸呀摸，总觉得看也看不够、爱也爱不完。而“可可”也总是对着我笑呀笑，好像对我说：“妈妈，你真爱我！我好开心呀！”

有一天下午放学，妈妈用电瓶车载着我回家。由于地面凹凸不平，一路上颠簸着。我渐渐感觉有些疲倦，不知不觉打起瞌睡来。但迷迷糊糊中我感觉“可可”还在我手中抖动，像是在说：“妈妈，我怕！妈妈，我怕！”于是我又强打起精神，与疲乏搏斗着，努力使自己清醒过来。看见我的“可可”还好好的，我会心地笑了。此时“可可”也笑眯眯地看着我，好像在说：“谢谢您！我的好妈妈。”

“可可”，我心爱的蛋宝宝，你觉得我是个有责任心、有爱心的好妈妈吗？可可，你放心，我会一直呵护着你，直到永远。