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种子的起源给我们的启发【精彩20篇】

在人生道路上,时不时的会出现一些困难,关键是我们怎样对待它。小编收集了种子的起源给我们的启发,欢迎阅读。

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就这样埋下一颗种子作文800字

全文共 683 字

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你为我讲题时,为我默默付出时,友谊的种子已经在我心里种下。

白驹过隙,转眼间过去了好久,我再一次来到这里,一座亭,一个湖,一个石板,一棵柳树,一个人。天空飘起了小雨,我不禁在雨中发呆,久久凝视着远方……

新开的课程是英语,我的努力换来的却是映入眼帘的大叉子,而你闭着眼睛做题也能得到了我梦寐以求的红钩子。当时的你是多么优秀,而我又是多么得不起眼!我慢慢地开始嫉妒你,讨厌你,甚至暗暗希望,你考试的时候发烧来不了才好!

面对着试卷的红叉子,我默默地发呆,心里想着如何面对接下来的测试。这时候,你来了,抓起我的手就跑,没错,就是这儿,一座亭,一个湖,一个石板,两个人。我被这美丽的景象所吸引,我贪恋这美丽的景象,你说什么我都没听清,只是嗯嗯啊啊地对付了几句。后来,我才明白过来,你竟然要为我补习!你为我仔细讲解每一道题,你那双眸中像有一股清泉在涌动,那种真诚让我不能拒绝。

果然如我所料,补习的过程是艰辛的,可是你并没有放弃,只是耐心地为我讲解。听讲的过程中,我常常深深地叹气,自责而后悔,以前的自己居然那样对你!甚至还盼着你生病!

就这样,我们度过了一个愉快的下午。准备要走的时候,天公不作美,下起了大雨,我们俩共用一把雨伞,等到家时,你的身上都湿透了,而我身上却是零星几点。我久久凝视着你,友谊的种子已经在我心中埋下。

如我所愿,那一次,你真的因为发烧不能来考试,而我成了班里进步最大的学生。后来,你搬离了这里,咱俩就再没见过面,可是友谊的种子已经在我心中生根发芽了,谢谢你为我默默的付出,这年夏天,花遇见树,风遇见云,萤火虫遇见星光,而我遇见了你。

谢谢你为我埋下的友谊的种子。

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篇1:《木偶奇遇记》读后感启发

全文共 455 字

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这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

令我印象最深的是皮诺曹跟坏孩子学会爱说谎话,仙女就向他施了魔法,只要皮诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,只有当皮诺曹说真话的时候,啄木鸟才会把他的长鼻子啄掉,皮诺曹才会恢复原状。开始我觉得很好玩,可读到后面我懂了,原来仙女是想让皮诺曹改掉爱说谎的坏习惯。

有一位名人说过:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”我想:我们是少先队员,胸前佩带着鲜艳的红领巾,老师时常教育我们,要做一个诚实守信的好孩子,我们应该从小养成好习惯,做人要诚实 ,不要像皮诺曹一样欺骗自己的伙伴和亲人,要从自己做起,作个诚实的好孩子。

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篇2:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 397 字

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小时候,我觉得法离我们很遥远,觉得法是高高在上的,是虚无缥缈的。但法却时时刻刻地保护着我们。曾经有人说过:如果你觉得你很舒适,那是因为有很多的人在默默地服务;如果你很安全,那是因为有很多人在默默地保护着你。而法也正是如此。

法时时刻刻在你身边。

就比如说,我们不论家境,如何都能上完初中,这就是《义务教育法》条例;阻止父母,老师对我们实施体罚,这是《未成年人保护法》条例;别人不能随意看你的信件,这是《宪法》条例;别人不能用侮辱诽谤等方式侵害你的名誉,这是《民法通则》条例……

法律是一把双刃剑,会替你斩除一切对你造成损害的事物。如果你触犯法律,法律也不会留情。

我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。在我们这个社会主义法制的国家,法律与我们紧紧相连。我们必须知法,守法,做任何事都要与法律同行。因为只有这样,我们才不会误入歧途,走上犯罪的道路。

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篇3:关于种子的哲理小故事

全文共 949 字

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师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”

拿到种子后……

我要第一个种出来!本想。

怎样才能种出来呢?静想。

我有一颗种子了。安想。

本跑去寻找锄头。

静想要挑出最好的花盆。

安把种子装进小布袋里,挂在自己的胸前。

本把种子埋在雪地里。

静去查找种植莲花的书籍。

安去集市为寺院买东西。

等了很久,本的种子也没有发芽。

等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地,摔断了锄头,不再干了。

我一定会种出千年莲花的。静想。

静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。

安接着清扫院子中的积雪。

静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。

安和以前一样做着斋饭。

静的种子发芽了。静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。

清晨,安又早早地去挑水了。

静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。

晚饭后,安像往常一样去散步。

春天来了……在池塘的一角,安种下了种子。

不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。

盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。

想一想、再想一想,我们有没有得到过“千年莲花的种子”?有,当然有。我们日夜都在马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西呢,仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的。

这时候,大自然的规律往往被撇在一边,我们甚至不会思考冬天是不是可以种花,只一味想着“我要第一个种出来”、“怎样才能种出来呢”。

生活的主题仿佛只是追逐,我们不知道有多久没有去散步了。在这急功近利的社会中,安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,是多么难得。

一天天长大的孩子啊,你总有一天也会得到“千年莲花的种子”,会为了各种“珍贵”的东西日以继夜、马不停蹄。

可是,无论如何,希望你记得安——这个你小时候听过的故事里的小和尚,记得他感激地把种子装进小布袋里、挂在胸前;记得他从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水;记得他悠悠然散步的样子。他告诉你,要怀着希望、有所追求,但一定要淡定、顺其自然;同时,享受生活的过程,享受那些平凡琐碎的小事、享受等待。

祝福所有看到这个故事的大人和孩子,祝你们在某个盛夏的清晨,也看到千年莲花的盛开!

人生也是一样,不能把你想的、你想要给予别人的强加到别人身上,还认为自己给了别人很大恩惠,你给了我一车香蕉,可是我最喜欢的是苹果,又怎么让我感谢你?

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篇4:就这样,埋下了一颗种子作文900字

全文共 868 字

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凉风袭来,发丝随风飘扬,内心充盈着凉意。

暖风轻拂,我不再如当时那般僵硬与冰冷,渐渐地发现了一颗暖洋洋的心和一颗种子的萌芽。

今年学校所举办的运动会,我一如既往地参加了200米的项目。如临战场但却不惊慌——我有完全的把握夺得桂冠——前三届运动会,我包揽了所有冠军,这一次定也毫无悬念。一阵凉风吹过,很强劲,似是在为我助威:看那阵势,树木狂摆,花草鞠躬,我已想象到胜者的风范。

曲肘、弓膝、发射!我像是被一根弹簧弹出似的,疯狂加速,很快居于首位。我的嘴角竟不经意地上扬,眼凝望着终点。眼看就要越过维修点,完成成就,也就稍稍放慢了脚步。没想到,一个身影就这么“嗖”的一下从我身边掠过,带走了一阵风。那风狂扑在我身上,使我瑟瑟发抖,心也跟着一颤。落败了,仅是分秒之差。拖着酸胀的腿,挪到记分板前,只是很长一段时间的呆滞与恍过神来后的苦笑。明明外套在身,为何如此之冷——-头发遮住了双眼,眼前一片密密麻麻的黑丝线,覆盖、飘扬、缠绕、零乱,像是粘乎乎的蜘蛛网。

回到家,依然不能解开心结,念念不忘被反超的那一幕,心力交瘁,只能思索着读书静心,苦中作乐。《心灵的力量》,一篇名为《风不能把阳光打败》的文章吸引了我,篇幅不长,但我却因此能幡然醒悟。失败就像那迎面而来的狂风,是强劲的阻力,妨碍人前行,妨碍人呼吸。但也就是风,练就了阳光贯透万物、散遍万里的能力。无论风怎样顽劣、怎样执拗、怎样疯狂,阳光依然普照、依然温暖、依然如慈母般抚摸大地。

我想,我正是缺少了内心的暖阳,缺少了如暖阳般的谦卑。当一个人失去了他的谦卑心,往往内心就被灌满了轻蔑、怨恨与自满,于是被阴霾所覆盖,被黑暗所统治。当一个人拥有了谦卑心,他就获得了许多。即使身处险境、身陷自满,谦卑的心会像老友一般向你伸出援助之手,我们循着它的脚印,便能有所归宿,便能抽身于黑暗。

就这样,我开始学着控制高高昂起的头,使眼睛平视前方。就这样,练就了一颗谦卑心。就这样,怀揣着这颗心前行。

我知道,我已将谦卑的种子埋进心底,并静待它顽强生长,未来的我,将裹挟这颗种子,不仅热爱春风,更欣然感受秋风,拥抱秋风。

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篇5:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 507 字

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饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读,书是人类进步的宝库,只要掌握了它的钥匙,就能打开宝库。

绿野仙踪主要讲了,一个女孩叫罗露茜,她被龙卷风从沙漠地带吹到了草原,因为她就开始了她的寻家之路,罗露茜是一个坚强的人,他们在遇到胆小狮的时候,胆小狮想攻击多多,她就跑了过去,用拳头打胆小狮的鼻子,铁皮人是一个勇敢的的人,在他们去攻打巫师的时候,巫师派一群狼来攻击他们,铁皮人就在前面用他的斧子杀狼,稻草人是一个聪明的人,在他们杀完巫师的时候,想回翡翠城,是稻草人想出的办法,让飞猴把他们带回去,胆小狮是一个勇敢的人,他们遇到狗熊的时候,是胆小狮咬死了狗熊。

我读了这本书,懂得了做什么事情,都要坚持不懈,不怕困难的做事,不要因为困难所击倒,要像他们一样坚持不懈的做完。一次篮球课,我们在打比赛,比赛持续10分钟,双方都很强劲,我们投了好几次篮,我都没有投进去,我都要坐在地上了,我在最后的时刻,球没有进,我奋力跳起,用手拖起投了进去,球竟然进去了我们胜利了。

打开宝库的要是就是读书,读的书越多,打开宝库的几率就越大,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们从现在开始读书,多读书,读好书,让每一个人都有宝库的钥匙。

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篇6:种子的故事作文300字

全文共 275 字

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我是一粒种子,我已经长大,要离开妈妈,去远方旅行,四海为家。

“咕咚咕咚”从海边传来的声音把小兔子吓坏了,其实,这是我和椰子妈妈告别呢!我随着大海姐姐的波浪,去一个新的地方安家成长。

春天为什么也会下雪呢?漫天的柳絮就像雪花一样在空中飞舞,其实,这是柳树妈妈在跟我告别,我跟着风阿姨飘向远方,在新的地方安家成长。

“砰砰”是谁在放礼花呀!这是风仙花妈妈在和我告别,风仙花妈妈使劲一推,我就蹦蹦跳跳地奔向远方,在新的地方安家成长。

“吱吱喳喳”小鸟儿在葡萄架上开午餐会,它们吃饱了,把我带走了,在新的地方安家成长。

我们植物去旅行的办法多种多样,你喜欢哪一种呢?

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篇7:神奇的种子

全文共 747 字

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有一天,小艾比正在和小猴子在她们家的花园里玩,就碰到小恐龙来找他们。小恐龙看见小艾比在浇花水,就跟小艾比说:“能不能让我跟你们一起玩,一起绘花浇水呀?”小艾比就说:“可以的,我们一起吧。”她们就在一起浇了好多的花,玩了很多游戏,大家好开心啊。不知不觉就到中午了,她们就在小艾比家吃了午饭,睡了午觉。起来后小恐龙和小猴子想妈妈了,小恐龙就说:“我们要回去找妈妈了,再见小艾比。”

第二天,天才刚刚亮,小恐龙又来了。小恐龙对小艾比说:“我带来了一包神奇种子,它们会开出各种各样神奇的花,有蝴蝶花、小兔子花、小鸭子花、小狗花。”小艾比听了就说:“哇!好神奇呀,是真的吗?”她问小恐龙:“你是怎么得到的?”小恐龙说:“昨天晚上在我睡着的时候,我做了一个梦。在梦里见到一位美丽的仙女,她把一包五颜六色的种子放在我的枕头下面。仙女对我说:小恐龙,这是一包神奇的种子,它能开出各种各样的神奇的花,有蝴蝶花、小兔子花、小鸭子花、小狗花。更神奇的是,如果你把这包种子拿去和你的朋友们一起种,等花长大后,你们就给它搭一个漂亮的小房子,第二天你们就会发现那些花已经变成真的小动物了。但是要记住,一定要和你的朋友们一起种。所以我就早早的来找你了。”

后来她们两个就去约了小猴子还有其它的小朋友,大家一起把那包种子种在小艾比家的花园里。

第二天,小艾比家的花园里真的开出了各种各样的小动物花。她们就一起给这些小动物花盖了好多漂亮的小房子。又过了一天,这些花就真的变成了各种各样的小动物。这时候,花园里飞满了五颜六色美丽的蝴蝶,小鸭子在池塘里游着水,小兔子在草地上吃着草,小狗快乐的跑来跑去和她们一起玩。小艾比和她的朋友们太快乐,太开心了。

这个故事告诉我们,美好的事情,美好的梦想要和朋友们一起分享,通过大家一起努力才能实现。

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篇8:窗边的小豆豆读后感启发五百字

全文共 536 字

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在今年夏天,我读了一本书,标题是小豌豆的窗口,它是由日本黑人刘托子写的。

我第一次看到小豌豆在窗户,好像被抓住,莫名其妙地喜欢它。几天下来,这本书的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打开它,欣赏,挖,找到它的本质。

安静的教室里,孩子们正在写家庭作业,豌豆突然站起来,跑到窗前,吞下来说话,整个班级都笑了。这发生了很多次,抽屉盖的打开和折断,用蜡笔画充满了画,提到一些奇怪的`问题使老师非常麻烦,最后,学校决定让她转移。起初,我看到这些咯咯笑总是咯咯笑着,想想,当我在上学的时候,是不是发生了她是同样的事情?一个聪明活泼,无辜的女孩生动地在纸上,怎么生动啊!这是这本书的魅力之一。

豌豆来到Ba 学园。这个特殊的学校是令人难以置信的。有电车做教室,学校只有50个学生,但教学方法和创造力。班,让学生选择科目

,学生去野外,虚拟地增加知识; 竞争,运动学生大胆和周到;

活动,学生互相帮助彼此。小豌豆在这里长大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的语言,让我陶醉。这是一所普通的学校,但有着非凡的教学理念。这里是一群特殊的孩子,但他们可以作为普通人工作,甚至做得比他们更好!

第二次世界大战爆发,巴花园被炸了。这个普通的,奇怪的学校从消失,但这些感觉是从小豌豆在窗口,在那里的经验来了。

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篇9:金刚川电影观后感或个人启发

全文共 1705 字

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如果说近期最受大家关注的电影是什么,那就是《金刚川》了。这一方面是因为,这是一部难得的以抗美援C为题材的电影(出于大家知道的原因,这类题材的电影,这些年很难通过审核和上映);另一方面,就是这部影片强大的导演和演员阵容了(当然,这里我们不谈这些)。有关注就会有争论,比如影片战役选择方面,情节方面,以及导演管虎的两个被认为“不恰当”的行为问题。10月23号,《金刚川》正式上映,我专门去看了本地最早的一场,以求在最快的时间内,回应大家所关注的问题(需要说明的是,我这人有点粗线条,对细节不怎么注意,看的是整体观感。)

1、战役选择方面,对志愿军形象有没有影响?整部电影的场景都围绕在一座桥附近,表现的是志愿军工兵、高炮部队,为了保障部队通过桥梁去前线和美军作战,英勇对抗敌军火炮和美军战机、轰炸机攻击的画面。

对于背景,电影的表述是:大部队过不去,前线就是我军的地狱;大部队过去了,前线就是美军的地狱。最终,我军大部队通过了这座桥梁。所以,影片里看不出不利影响。看电影之前,看到网上有人传,这电影没敢提美军,对抗的都是韩军——这里需要说明下,恰恰相反,影片里基本没提韩军,打的就是美军(战斗机、轰炸机)。

2、管虎个人的态度,对影片内容、观感有没有影响——对管虎不熟,不过从影片看,看不出什么明显的、特别的“让人腻歪”的地方;

整体感觉还是不错的。

虽已牺牲,但仍屹立不倒的工兵连长

3、吴京、张译等人在里面表现如何?个人是挺喜欢吴京的,而且他还是一名很特殊的,前后真的在特战部队训练了2年的人——从这个角度讲,他算半个退役的特种兵。

因此,他来演军人是十分合适的。只是,在这部影片里,其声线有点“明朗欢快”;也因为角色定位问题,说话有点“油腔滑调”。这在整体低沉压抑的氛围里,可以说调整了气氛,也可以说显得有点“违和”。当然,这看个人感觉了。

当然,这对影片的影响并不算大。因为这部影片整体是一个“群体像”;几个主角着墨比较多,但整体表现的是志愿军工兵和高炮部队这样一个群体。张译的表现还是很出彩的,虽然我之前并不熟悉他。

4、影片整体观感如何?虽没有像战狼2那样多次让人激情澎湃,但也能多次打动人心。

如果说前面我还是带有一种“审视”的态度来观影,所以难以“泪目”的话,最后当播放志愿军遗骸回国视频的时候,我还是有些泪目了。因为我知道,前面的是影片,而最后的,是真实的。

5、影片对战争场景的描写,有没有明显的战术缺陷?影片没有前线战场的描写,所以基本只体现了大部队隐蔽、行进、渡桥时(每排间隔3米)的行动,主要还是工兵抢修桥梁,高炮部队与美军战机、轰炸机的对抗。

除了出于镜头拍摄的需要,大部队隐蔽时有点集中外,其他基本还是可以的。

6、有没有让人腻歪的人性反思,大时代下的命运思考,反战,大篇幅的说教什么的——基本没有,或者没看出来。

影片开头背景介绍没有问题,中间就出现了两句话,“打赢了这场战争,就保卫了国家的安宁;打赢了这场战争,我们就可以回家了”。整体感觉还是可以的。不少朋友因为担心影片里出现一些让人腻歪的人性反思,而考虑要不要去看。实际上,如果真的看了,反而可能因为影片里对“需要的反思”描绘的不多,而感觉有些意见。总之,影片着墨点基本都在战争上。

7、为了赶时间,影片拍摄、后期制作时间都很紧,对影片质量影响如何?影片由几个导演,通过不同视角进行了描绘,但由于衔接时介绍的不是很清楚,所以如果提前不了解的话(大部分人应该不会提前做那么细的“功课”),给人的感觉有点像重复,又有点像倒叙。

对观感稍有影响,不过还好。

桥被彻底炸毁后,志愿军最终用“人桥”通过

整体上,影片是值得观看的。对于我来说,影片看完后,除了感动,还有几个感触:1、一定要努力夺取制空权,现在我国一定要努力为我军提供先进的武器。影片里,虽然我军大部队最终通过了桥梁,但面对美军空袭,付出的牺牲太大了。影片里我军的反击手段,除了高炮,最引人注目,也最激动人心的,是“喀秋莎”火箭炮的反击——但是这个武器却是苏联援助的。2、任何一支前仆后继、不怕牺牲的军队,都是值得尊敬的。如果他们还具有强大的战斗力,那么这支军队将是令敌人畏惧的。幸运的是,这支军队是我们的!

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篇10:读书的启发初三作文

全文共 516 字

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一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

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篇11:在青少年心中播下宪法的种子征文优秀作文

全文共 516 字

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一提起法律,人们首先便会想到“公平”、“公正”这两个词。因为法律既像一把尚方宝剑能斩断一切罪恶,又像孙悟空的火眼金睛能看清一切善恶。

而所谓的法律是指由国家强制力保证实施的行为规范,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也分为宪法、经济法、刑法、医药法、民法、海洋法、行政法、劳动法等。

而其中民法中的“中华人民共和国未成年人保护法”则需要我们去重点了解和学习。它主要强调和说明了社会、学校和家庭应对孩子做出那些保护,从中,我们可以知道在社会、学校和家庭该如何理性的保护自己。

其中的第五十八条——“对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”这一条我就觉得很好,因为如果公开,那个犯法的未成年人就可能因觉得丢脸而自杀,或者因气愤而不专心悔过,又或者他因此受到歧视而永远抬不起头……

尽管法律是严酷的,但从这十几条中便可以看出国家对未成年人的重视,因为大多数都是在为犯罪的未成年人着想。所以,我们要学习和牢记法规,让法律伴我们成长,成为我们成长路上的保护伞。

把你的“尚方宝剑”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!让法律伴我们成长!

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篇12:带上诚信的种子前行作文

全文共 613 字

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和着青春的节拍,摇着青春的橹桨,喊着青春的号子,带着青春的梦想,我们正在播种人生的七彩虹。 沐浴着青春的朝阳,请带上诚信种子上路。

带上诚信的种子:诚信是开春的风,诚信是冬日的阳,诚信是黑夜的星。 春风化解了僵冷的冰,暖阳焙干了潮湿的心,星光指点了回家的路。 诚信是属于每一个人的小屋,小屋里有你飒爽的英姿,有你自由飞翔的梦。

带上诚信的种子:诚信是青春的舞台,诚信是青春的旋律,诚信是青春的驿站。 舞台旋转着燃烧的激情,韵律和谐着优雅的姿态,驿站里有我们褪下的迷惘。 灵魂与灵魂开始洽商,心与心开始交流,情与情开始互动,意与意开始交融。

带上诚信的种子:诚信是青春的一匹骏马,诚信是青春的一阕诗行,诚信是青春的一面战鼓。 骏马驰骋人生的竞技场,诗行润泽人生多彩的年华,战鼓擂动人生冲锋的亢奋。 折一管青春的竹笛,吼一曲决战的豪情,在阳光下爆响青春的誓言。

带上诚信的种子:诚信是青春的本源,诚信是青春的注脚,诚信是青春的灯塔。 源头淌出胜利的喜悦,注脚积淀失败的感悟,灯塔昭示人生的价值。 挥汗如雨是青春的华彩,追求进取是青春的花园。

让我们带着诚信的种子上路,以宽容坦诚之心编排青春的舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。 播下一个行动,你就收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 虔诚地种下你的种子,你就会赢取金色的收获。

来吧,朋友,让我们一起,带上诚信的种子上路!

[带上诚信的种子前行作文

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篇13:.音乐的启发

全文共 2732 字

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复调理论应用于小说的创作和理论研究是源于俄国著名的文学理论家M?M?巴赫金。他在将复调的概念引入到对陀思妥耶夫斯基的小说创作特点理论的研究中,认为他的小说有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成的真正的复调,是陀思妥耶夫斯基长篇小说的特点。巴赫金分析陀思妥耶夫斯基的小说的复调特点主要是对话性和平等性,以及在对话中体现出来的未完成性。巴赫金认为,陀思妥耶夫斯基借助人物之间以及人物与作者之间的交流揭示人类终结问题:不同的人物之间,人物的内心独白和作者的意识之间是多种平等的声音组成。他认为,在陀思妥耶夫斯基看来,世界终极问题领域里的真理是不可能在单一个体意识的界面上被揭示出来的,它无法被纳入一种意识里,它是在许多种平等的意识之间对话性交流过程中得以揭示的,况且它总是一部分一部分地被揭示出来。

“一直到二十五岁,我更多的是被音乐吸引,而不是文学。我当时做得最棒的一件事就是为四种乐器作了一首曲:钢琴、中提琴、单簧管和打击乐器,它以几乎漫画的方式预示了我当时根本无法预知其存在的小说的结构。”昆德拉的小说诗学,特别是复调理论的应用,很大程度源于他对于音乐的理解和不自觉的运用,他从斯特拉文斯基、贝多芬、巴赫等音乐家的音乐创作中找到了小说的复调结构,但他觉得这些作家对复调结构的应用是不够准确和完善的。在他看来,“我借用了一个音乐学上的词来指这样一种结构:复调。您会看到将小说比作音乐并非毫无意义。实际上,伟大的复调音乐家的基本原则之一就是声部的平等:没有任何一个声部可以占主导地位,没有任何一个声部可以只起简单的陪衬作用。”而小说中的复调,也是一样,“小说对位法的必要条件是:一、各条‘线索’的平等性;二、整体的不可分性。……小说的复调更多的是诗性,而非技巧。”

在《小说的艺术》中,昆德拉评论布洛赫的小说《梦游人》时认为它由相互独立的五条线索交替呈现,但没有统一成一个整体,所以复调的意图在艺术上并未实现。比陀思妥耶夫斯基的复调法,布洛赫的更为出色。因为布洛赫采用了不同的文本。昆德拉指出,“在布洛赫那里,五条线索的种类彻底不同:小说、短篇小说、报道、诗歌、随笔,这一在小说浮雕中引入非小说文学种类的做法是布洛赫革命性的创新。”而且布洛赫看到了小说具有非凡的合并能力,诗和哲学无法将小说并入其中,小说却可以把诗和哲学并入其中。小说吸收其他形式却不因此失去自己的个性特点。昆德拉从布洛赫那里看到了小说脱离单线结构叙事模式,可以融入很多文类的一种实践的可能性。

加拿大文学评论家认为,“昆德拉的复调包含了变化、自由和开放等所有的原则,惟独不存在停止混乱。相反,我们可以说,昆德拉的复调对小说艺术的主要贡献恰恰在于是看起来最灵活、最轻盈,实际上却是最深刻、最严格的秩序的建立成为可能、成为必需,这秩序,昆德拉把它叫作‘主题的统一性’,他把它当成自己整个写作的第一准则。”他的作品不管采取何种形式,都是带着对问题的思考,带着对人的存在的一种疑问去创作,同一主题在不同的文本和结构中反复出现。用不同的背景和视角去寻找答案。

《玩笑》中的第三部分叫“天使们”,由以下元素构成:一、关于两名女大学生以及她们如何升上天的轶事;二、自传性叙述;三、关于一部女权主义著作的评论性随笔;四、关于天使与魔鬼的寓言;五、关于在布拉格上空飞翔的艾吕雅的叙述。这些元素缺一不可,相互阐明,相互解释,审视的是同一个主题,同一种探寻:“天使是什么?”第六部分也是“天使们”,由以下元素组成:一、关于塔米娜之死的梦幻式叙述;二、关于我父亲之死的自传性叙述;三、关于音乐的思考;四、关于腐蚀着布拉格的遗忘的思考。在“我”父亲与被孩子们折磨的塔米娜之间有什么关系?昆德拉说,“借用超现实主义者喜爱说的一句话,这是在同一主题桌面上‘一台缝纫机与一把雨伞的相遇’。”

《无知》探讨在异国他乡遗忘和回忆的主题,小说讲述伊莱娜和约瑟夫在捷克相遇,但没有发展爱情却分别了。故国重逢,两人在布拉格的机场相遇,却无法重温20年前分别的旧梦。流亡在外,再次回乡,却无法找到归宿感。小说的第二节就专门作了词语解释,解释“回归”这个词,并引用了《奥赛德》中尤利西斯,揭示离国后对故土的陌生的不在场感。第三节,插入了捷克的历史,“二十年里,尤利西斯一心想着回故乡。可是回到家,在惊诧中他突然明白,他的生命,他的生命之精华、重心、财富,其实并不在伊塔克,而是存在于他二十年的漂泊之中。”

昆德拉在小说的故事之外,插入很多问题和评论,这些“偏离”故事的思考,是作家对于人的存在的一种探索,它与小说叙述的故事形成对比关系。在昆德拉看来,“思考一旦进入小说内部,就改变了本质。在小说之外,人处于确证的领域:所有人都对自己说的话确信无疑,不管是一个政治家,一个哲学家,还是一个看门人。在小说的领域,人并确证,这是一个游戏与假设的领地。所以小说中的思考从本质上来看是探寻性的、假设性的。”因此而言,“小说就是通过一些想象的人物对存在进行的思考。”真理是相对性的,不具有确定性的答案,所以对存在的探寻也是假定性的,小说家不拘泥于故事的完整而放弃了思想的丰富性和开放性。将不同的问题杂揉在小说中,增强了小说的认知功能,又促进了小说与其他文体的对话。

昆德拉小说的复调艺术不仅体现在结构的交叉和重复,而且在叙述的节奏上,也追求一种音乐的节奏美。他的多部小说都是采用这种复调的结构。我们可以用昆德拉的小说与贝多芬的乐章相比较。比如,《玩笑》中的七个部分,长度顺序是:短;短;长;短;长;短;长。《生活在别处》的七个部分的顺序和《玩笑》正好相反:长;短;长;短;长;短;短。这种音乐上的复调艺术,在昆德拉的小说中表现得淋漓尽致,结构上有了一种音乐的节奏美。昆德拉在创作时坚持小说的每一章就是一个旋律,一节就是节拍段。这些节拍段或长或短都有它自己的长度,而长短不同代表着不同的情感空间。昆德拉说:“构思一部小说,是要将不同的情感空间并置在一起,而这在我看来就是一个小说家最高妙的艺术。”昆德拉所希望的小说家创作的最高艺术就是通过小说时空的巧妙安排,将不同的情感空间放置在故事中,以此来探寻存在可能性。在追问存在中包含很多主题,这些诸多追问的并列,形成了不同情感空间的对位和互动,这正是昆德拉实现复调艺术的基本方法。

“一切游戏都建立在规则之上,规则越是严格,游戏就越是游戏。与下棋的棋手不一样,艺术家自己为自己创造规则,在无规则地即兴发挥时,他要比在给自己创造自己的规则体系时更自由。”昆德拉坚持在小说中实践他的复调理论,肯定了作家在创作中思想和形式的自由,开阔了小说的表现形式。他的理论同时也呼应了他追求的小说精神的对话和未完成性。

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篇14:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 737 字

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近日,有一个名字被不断地刷屏--钟南山。他的名字像是一剂安慰剂,我们期盼他的每一次出现。而他,也是《_》的主角之一。

拍摄演员都已算高龄,标题却是“不老”,我带着问题去看,看完后,我有了答案。

区别于古代帝王术士炼丹求长生不老,他们的“不老”,是他们永远拥有媲美年轻人的活力。

笛卡尔有一句名言:“我思故我在。”一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。张行言如此说道:“只要我活一天,我这个脑筋他就不休息。”在当代社会,大多数人总是在接受信息,而不会去辨别他们的真伪,更别谈去发现信息。他们像木偶人一般,在俗世中随波逐流,不断沉浮,在浅薄和平庸中度过一生。现下,不断有人编造谣言制造恐慌,又有多少人以讹传讹,听风就是雨?唯有不断思考,发现问题,分析问题,解决问题,我们才为我们的躯壳,注入了更充实的力量。

慧者心辨而不繁说,多力而不伐功,此以名誉扬天下。空谈误国,实干兴邦。我们不仅要做敏锐的思考者,更要做果断的行动者。这群“不老人”的思想熠熠生辉,他们的行动也同样令人震撼。片中有一个让我印象深刻的片段,钟南山穿着朴素的衣衫,手里拎着两个大公文包,走在校园里。他经常会抱怨走廊的玻璃门老是关上,也不喜欢参加那些“会议”。有些人只有半瓶水的储量,却喜欢到处显摆;而实干的人不去计较自己的荣誉,而通过自己的事业而民存于世。片中的六位老人,除了钟南山,平日我们也是鲜少听见他们的名字,可是他们做的是平凡而伟大的事。

李大钊曾言:“不驰于空想,不骛于虚声。”世上有许许多多的人,但真正成就大事业的,必是少说多做的实干派;世上有形形色色的人,谁更具风采?是舞台上的偶像吗?他们固然有,但终有一天,这些默默无闻的人,这些善思善行的人会揭开沉默深水的深厚。正值今时的我们,也应勤思善思,一苇以航。

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篇15:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 956 字

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追风筝的人》,当我第一次看到这本书时就被这个名字所吸引。

风筝,就好象一位天使般的信使;亦好象一个信使似的的天使,它传递着美好和愿景;联系着人间和天堂。我联想这其中的故事也一定是美好的。

我怀着期待进入了作者用轻描淡写的笔调营造的情景,从容平和却暗含忧伤的静美心态讲述的记忆里,一口气读了70多页。我也喜欢卡勒徳笔下的喀布尔的冬天,他说:“冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节,至少那些家里买得起一个温暖铁炉的孩子是这样的。”他说得真实在,喀布尔的冬天和我们这里一样是孩子们自由的假期,时间的流水滤尽了童年的烦恼。

但当看到哈桑受侮辱,阿米尔的置之不理,我的手紧握捶着桌子。当“……说了这个谎——我希望这是一长串可耻的谎言中最后一个。”时我已气的把书摔掉,喘不气来。不该是这样的啊!他们不应该是最亲密的吗?一个风筝的最好的放飞着,一个是最好的风筝的追逐着,这不应该是最美的故事吗?

但是,风筝就是风筝,它的天职是飞翔。我不知道在天空中飞翔的风筝,是天使;而落了地的风筝,却是魔鬼;落地风筝就是那经过世俗浸染过以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的书,心中的怒渐渐消退但思考却与日俱增,我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。这个故事枝节复杂而且太厚重,但好似一切轮回又回到了起点,最后又重合为一点。风筝也是一样,故事起于它,止于它。风筝让哈桑失去了快乐,却让他的儿子索拉博找回了快乐。

读完书后,我觉得是依然是一个感人美好的故事。我也找到了天使——阿米尔。虽然书中满是他的懦弱,忏悔与自我救赎。但我觉得他真的是坠落人间的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑则是试金石,拉辛汗是引路蜂。阿米尔一直在爸爸走也走不出的阴影下呼喊,谁能教他挺身而出?面对父亲和别人指责自己是懦夫时,天使的血液在说:“也许爸爸说的对。”他敢于承认,而且他善良的心把所有的错全都怪在自己头上,这是和他经历相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永远不可能做到的事,因为他是天使。

这让我体会到人总有丑陋的一面,“丑陋总是与美好如影相随的,在美的背后,丑正探出半张脸庞。”更让我懂得人生并不总似温情脉脉的乐园,温情是一段心路挣扎后的驿站,供远途的旅人歇脚。

读完这本书就像品一杯茶,有一点点苦涩,但其中的甘甜让你回味良久。其实人生不正是一杯差吗?

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篇16:《红楼梦》读后感启发

全文共 620 字

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红楼梦》,乃是一部无人不知、无人不晓的文学著作。在这本书中,作者曹雪芹塑造了众多性格迥异的大小人物,而其中占大多数的女性角色,比较后无一不是悲惨凄凉的结局。在这诸多人物中,比较令我印象深刻的是那位冰清玉洁、才貌双全的贾敏之女——林黛玉。

“其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,这是林黛玉初进贾府时留给众人的印象——温柔娴静、体弱多病,与那外向泼辣的王熙凤形成鲜明对比。宝黛初见,两人都甚觉熟悉,宝玉评价黛玉“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”,总结来说,就是贾宝玉觉得林黛玉病弱娇美且聪明颖悟。

“病弱娇美”这点,我们应是在上文已深有体会,而“聪明颖悟”,则在《红楼梦》中多有体现。第三十八回中,黛玉、宝玉、宝钗、贾母、凤姐等人在藕香榭喝酒吃蟹赏桂,湘云取了诗题请各位创作,而后交给李纨等人评判。李纨曰:“今日公评:《咏菊》第一,《问菊》第二,《菊梦》第三,题目新,诗也新,立意更新,恼不得要推潇湘妃子(即林黛玉)为魁了”,并赞她的诗:“巧的却好,不露堆砌生硬”。黛玉魁夺菊花诗,也就是说她竟将薛宝钗也比了下去,虽有许多人觉得黛玉与宝钗一般聪慧,但我个人认为黛玉略胜一筹。

在当时的封建社会里,能有如此多才的女子是很少见的,但即便林黛玉天资聪颖、自命清高,无奈在封建礼教的压迫之下,受尽了“风刀霜剑严相逼”之苦,比较后在贾宝玉和薛宝钗的大婚之夜,泪尽而死,仍落得了一个如此悲惨的结局。

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篇17:就这样埋下一颗种子作文800字

全文共 928 字

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周星驰的电影里曾有过这么一句台词:“做人没有梦想,和咸鱼有什么区别?!”

如果说,做人要有梦想,那么你为追求梦想所做出的一切努力,便是培育这颗种子开花结果最好的养料,但是,一颗合适的种子也是非常重要的!

那一年,一颗朝着世界设计师方向的梦想种子,悄无声息地种进了我的心底。一次偶然的机会,我认识了“设计”。我在浏览手机新闻时,我无意中点开了一篇文章《少女用花瓣做出晚礼服裙》,我的眼珠瞬间被图片上那一条条漂亮的花瓣裙子吸引住了,作者寥寥几笔勾画出了模特,再用几片花瓣,不规则地铺在平面模特身上,模特们马上就穿上了最鲜活,最脆嫩,还散发着阵阵花香的立体花裙。瞧,那质朴、浪漫而素净的薰衣草,透露着一抹淡淡的紫色;美好、清纯而可爱的紫荆花,露出了嫩嫩的粉色;华丽、优雅而嫣然的桂花,藏在簇簇绿叶中,又流露出一丝迷人的淡黄色。它们散落在白纸黑线上,勾勒着那动人的线条,为平凡的白底点缀着丝丝色彩,它们是那样的夺目,那样的美丽,它们给予了画纸模物生命,那片片花瓣显得灵动,像是要飞出了白纸的局限。

我的心被触动了,大自然就是最好的原料,一花一草,都能为一张平平淡淡的黑白画幅增添色彩,或是优雅,或是活泼,或是清纯,或是华丽。而这一切,也都是来源于设计师天马行空的灵感。

就这样,一颗有关服装设计的种子悄然埋下。我开始去收集各种各样有关设计的图片,试图从中找出特点、规律,然后,我尝试自己创作,我打开音响,选出自己喜欢的旋律,让自己置身于音乐的海洋之中,再把所听到的,感受到的用图画的方式表达在画纸上……

渐渐地,只是画服装设计图已经不能满足我的好奇心,我便学着自己动手用布料、针线做出自己的作品,我用淡紫色的薄棉布做了一条一字肩的长礼服裙,又用细钢丝做了一个圆形的裙撑,缝进裙摆内部,令裙子撑开成伞形,然后开始做些小点缀,我用白色的百褶边缝在裙摆下沿,用麻布做成一朵朵的花,小小的,零零星星地散落在裙子上,新裙子仿若是一片紫色的湖水上飘着一朵朵散发着淡淡清香的小野花。

现在,我对于服装设计是越来越感兴趣、越来越用心了,那一颗小小的种子已在不知不觉中从土壤里探出了“小脑袋”,期待着我去滋养去灌溉……我下定决心了,我要快乐地踏上设计的道路!

加油吧,就让我的梦想种子茁壮成长吧!

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篇18:追寻人类起源作文

全文共 746 字

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当一个婴儿会咿呀说话的时候,他常会问:妈妈,我是从哪来?妈妈会说:你是从妈妈肚子里来的。那妈妈你是从哪里来的?外婆那里来的。外婆又从哪里来的?是的,我们从哪里来的呢?

相传大约在2300万年至1800万年前。在热带雨林地区和广阔的草原上,有一种古代灵长类动物——森林古猿活跃在那里,它们是人类最早的祖先。后来森林古猿不断分化和迁移,逐渐分化为罗摩猿和森林猿。

后来有人类学家在肯尼亚的特南堡上,找到了一种古猿化石,据说是腊玛古猿的化石,腊玛古猿生活在距今约1400万年到800万年之间,腊玛古猿在人类祖先演化的历史中具有很重要的地位,是人类从猿类中分化出来的第一阶,恩格斯称他们为正在形成的人。

相传人类学家于1924年发现南方古猿的化石,地点是在南非金伯利亚以北,相传距今有500万年之久。它们还分为粗壮型和纤细型两种,一般认为:粗壮型是南方古猿发展中已经绝灭的旁支,而纤细型则是人类的祖先。然而1901年,荷兰籍医生杜布阿在爪哇梭罗河边发现了一种已,灭绝了的生物的遗骨化石,它具有人和猿的两重生活构造特征。杜布阿把它命名为直立猿人认为这是从猿到人的过渡阶段的中间环节之一。这一发现和命名立即在全世界引起了一场关于人类起源的热烈争论,这场争论直到1929年12月发现了北京猿人才宣布结束。后来我国科学家将同一进化程度的人类化石统称为猿人。猿人是从猿到人的过渡阶段的中间环节之一。

而成村在30万年至5万年内的智人则是我们的现代人类的祖先,据说智人有早期智人和晚期智人之分,早期智人又称为古人,晚期智人又称为新人。

从猿人开始,他们已懂得用火,并懂得用火将食物煮熟了吃。用一些石制的简单的工具,用来猎取和战斗。在漫长的历史岁月里,劳动创造了人,而物择天竞,弱肉强食和适者生存定律又使人类不断进化和优化。

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篇19:西游记读后感启发200字作文

全文共 286 字

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《西游记》是我国四大名著之一,它也是我百看不厌的一本书。

西游记作者罗贯中,它主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。这本书作者刻画了活灵活现介绍的四个人物:唐僧——一个忠诚的佛教徒,孙悟空——本领高强的降妖斗士,猪八戒——愚蠢又爱占点小便宜的三师兄,沙僧——心地善良,唐僧的守护者。这四个人物中,我最喜欢的是孙悟空,因为他不仅神通广大,本领高超,而且他还不畏强权,爱打抱不平,对师父忠心耿耿。

看了这本书给我的启发很大。在平常生活中,我遇到困难,特别是学习上难题,我就缺少了像唐僧师徒那样的执着精神。我要学习他们认准目标,再大困难,也要锲而不舍,坚持到底,要相信希望就在眼前。

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篇20:400字作文假如我是一粒种子

全文共 447 字

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春天,油菜花开了。秋天,油菜花结出了种子。种子在豆荚里谈话。

第一个种子说:“我想飞到有海的地方,因为那里肯定能看到此起彼伏的波浪,肯定有许多动物,很热闹。”第二个种子说:“我想飞到一个一年四季都草木长青的地方,因为那里总是春意盎然。”第三个种子说:“你们想都别想了,你们能飞吗?还不如老老实实地呆在豆荚里每天睡觉呢!”可是我说:“不管飞到哪里.还不是一样开花结果。”

终于有一天,豆荚裂开了。第一个种子被弹到它想去的海边,第二个种子被弹到附近的花园里,第三个种子却没有被弹出去。它们三个都如愿地安家落户了。而我被弹到一家的窗台上,那儿躺着一个小女孩,小女孩因为不知道得了什么病,到处求医也不见好转。过了几天,我发芽了,小女孩的妈妈以为我是一株野草,想把我拔掉,可是小女孩制止了她妈妈。到了晚上,小女孩非常寂寞地对我说:“小草,谢谢你!之前,我每天躺在床上,只能见到天上的白云,现在你也来了,我再也不孤单了。”说完,她高兴地笑了。

原来,做植物也不单单只是开花结果而已。

[400字作文假如我是一粒种子

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