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种子的起源给我们的启发20篇

在人生道路上,时不时的会出现一些困难,关键是我们怎样对待它。小编收集了种子的起源给我们的启发,欢迎阅读。

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就这样埋下一颗种子作文700字

全文共 729 字

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那一次,真的很尴尬。

秋风肆无忌惮地刮着,吹在脸上,凉凉的。树上早已泛黄的树叶被秋风吹打着,零零散散地飘落下来。

“不行的,我还没有准备好,我万一上台就唱错了怎么办,万一还没唱几句就跳错动作了怎么办……我,我不行的,我不想演了。”我稍有抽泣地说道。“没关系,不就是个演出吗!”妈妈说。我听了这句话,又生气又难过:“不就是,什么叫不就是!你在台下观看当然觉得没什么,我一会儿在台上又唱又跳,台下有多少双眼睛在看着我,要是有一个动作或音调出了差错怎么办?”我拍案而起,胸口激动得一起一伏。妈妈听了这活,别提有多生气了:“我想给你排解压力,你却这样同我说话。”我正当想还口,她却来了。

“还有一个节目你就上场了,准备好了吧?”我的声乐老师温柔地问道。老师,对不起,我……”没等我把话说完,她便说:“我知道你很害怕、紧张,但你如果放弃了,这么长时间的努力就白费了,你要自信,给大家展示一个最完美的自己。”

随着一阵热烈的掌声,我缓缓向舞台走去。克服自己内心巨大的恐惧,登上华丽的舞台,站在舞台中央。我知道此刻观众的目光都在我身上,我不断告诉自己:要自信。

美妙的音乐传向我耳畔,我随着乐曲的旋律在舞台上又唱又跳,心中紧张的阴霾不觉散去了不少。

在完成一个跳跃的动作时,我摔倒了,在台上十分难堪。当我不知所措正想下台时,只听台下一位阿姨向我喊道:“加油,孩子,你表演的很精彩。你要自信,告诉自己我可以。”是的,我可以,我要自信。我缓缓爬起来,继续剩下的演出。顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,演出就这样在掌声中落幕了。

也许表演并不完美,但就是这一次尴尬的经历,就是这样一次不算完美的演出,让我克服了自己一直以来的恐惧心理,战胜了自我。同时,也正是在这时,在我心中埋下了一颗自信的种子

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篇1:一场山林火灾的启发叙事作文_600字

全文共 564 字

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今年春节我就亲眼目睹一场山林火灾。除夕我和爸妈在老家乡下过的。这天下午我们正在院子里玩,大人们则在忙碌地准备年 夜 饭,忽然听到有人喊:“着火了,着火了!”大家跑出来一看,发现后面山坡上浓烟滚滚,于是大人们拿着扫把,锄头等工具匆匆跑过去灭火,人多力量大,山火及时被灭了。后来听说是由于扫墓人不小心引起的火灾。望着烧的黑黝黝的山坡及树木,大家都很庆幸火险发现及时。

后来又听说还有几处地方发生因扫墓引发了火灾。冬天草木物燥,每年都有因扫墓引发火灾。

还有几个扫墓时要注意的地方:

不要乱扔烟头。别小看一个不起眼的烟头。如果在野外,随手乱扔烟头,可能会引发山林大火,后果讲不堪设想。野餐、扫墓后,烧火后的余灰要用水浇灭,以免死灰复燃,也不要带容易摩擦起火的物品。只要有火,就可能会引发火灾。

不带高温物品。高温会使一些易燃物着火,引发火灾

也要加强灭火安全教育。一旦发生火灾后,扑火人员在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。要按规范点火自救;要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。按规范迎风突围;当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。逃生常识人人要知道,生命珍贵,安全第一。

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篇2:春联起源于什么呢

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春节贴春联汉族民俗起于宋代并在明代开始盛行。和小编一起来看看下文关于 春联起源于什么内容,欢迎借鉴!

据说五代时后蜀国国君孟昶是个喜欢标新立异国君,在公元964年岁尾除夕,他突发奇想,让他手下一个叫辛寅逊学士,在桃木板上写了两句话,作为桃符挂在他住室门框上。这两句话是“新年纳余庆,嘉节号长春”。

第一句大意是:新年享受着先代遗泽。第二句大意是:佳节预示着春意常在。由此开始,桃符形式和内容都发生了变化,这不仅表现在开始用骈体联语来替代“神荼”、“郁垒”,而且还扩展了桃符内涵,不只是避邪驱灾,还增加了祈福、祝愿内容。这就成了我国最早一副春联。

春节对联到了宋代,在桃木板上写对联,已经相当普遍了。王安石《元日》诗中写“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就反映了每到除夕之日,家家户户挂桃符盛况。同时,随着门神出现和用象征喜气吉祥红纸来书写桃符,以往桃符所肩负驱邪避灾使命逐渐转移给门神,而桃符内容则演化成用来表达人们祈求来年福运降临和五谷丰登美好心愿。

“春联”一词出现,则是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴桃符,就想推广一下。在一年除夕前他颁布御旨,要求金陵家家户户都要用红纸写成春联贴在门框上,来迎接新春。

春联大年初一早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:这是一家从事杀猪和劁猪营生师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。

过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写春联,就问是怎么回事?这家主人很恭敬地回答道:“这副春联是皇上亲自书写,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”得名和推广,是朱元璋采取行政命令办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来。

1、春联起源还要从桃符说起

古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,民间在春节时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代时候,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

2、春联真正普及始于明代,与朱元璋提倡有关

据清人陈尚古《簪云楼杂说》中记载,有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一幅春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木颜色是红,红色有吉祥,避邪意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白,清宫廷春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。

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篇3:种子的日记作文400字

全文共 431 字

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X月X日

我是一棵松树的种子,我被吹到了一个山坡上,因此我就在石缝里安家落户了。

X月X日

这天下起了一场瓢泼大雨,我长出了两片绿色的嫩叶,娇小的身子在微风中颤动,我抬头一望,发现有许多狗尾巴草在望着我,周围的小草也凝视着我。

X月X日

我越长越高,我的叶子从绿转换到了深绿色,娇小的身子变得粗了起来,我也看得更远了,我放眼望去,清澈见底的小溪,有五颜六色的小花,有连绵起伏的青山,还有那唱歌的小鸟。

X月X日

这一天,山里面出现了很多卡车,一群人拿着电锯向我和我的伙伴们走来,我就这样被无情地砍下,叶子“哗啦,哗啦”地往下掉,我被工人们抬进了一辆绿色的货车里,渐行渐远,我回头望向我的“故乡”,原地只剩下光秃秃的树桩和满地的树叶。我十分伤心,心想:人们不懂得保护环境吗?

X月X日

我又被送进了一个工厂,我被锯成了木板。被送往世界各地,在美国成了房梁,在英国成了纸……然后又被销售到世界各地……

我想我的一生也就这样了吧,像一颗蒲公英的种子,随着风的方向,散落在某个不名的角落……

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篇4:播种幸福的种子作文800字

全文共 823 字

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阅读是一种享受,尤其是和自己的孩子一起读书。从孩子对书本感兴趣时起,到现在孩子上高中;从绘本开始,到现在的名著名篇,每一次阅读都能带给孩子成长的快乐,也在我自己心中播撒出幸福种子

还记得孩子小的时候,让他坐在我的怀里,手拿绘本,讲故事给他听。有时根据绘本上的提示,有时也自己发挥,自己当一回“儿童作家”。看着儿子认真的神态,还真以为自己有作家的才情了。念书给孩子听,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。七色花、拇指姑娘、小猫钓鱼、海的女儿……一个个故事,一幅幅美丽的图画,让孩子微笑、伤感、哭泣、拍手……脸上表情的变化,至今历历在目;心中情感的充盈,让他善良、正直、独立。

儿子渐渐长大,他已早不是那个坐在我怀里依依呀呀直指书本要我读书给他听的稚童。更多的时候,我们讨论、交流着各自的读书心得。夏天的傍晚,一张小桌,几碟小菜,一瓶啤酒,和儿子对面而坐。酒至半巡,微风吹面,散去一天的暑气,我便开始“检查”儿子的读书情况了。谈三国、谈水浒。我发现我的那点存货已不足以抵挡儿子凌厉的攻势的时候,突然发现儿子的脸上多了刚毅、多了自主。每当这时,妻子总会得意地朝我一笑,心中有点廉颇老矣的失落,但更多地涌起儿子长大成熟带给我们的无言的幸福。于是,带着微醺的酒意回忆起以前带他一起读书的情景……

不管是绘本还是纯文字的小说、诗歌、散文,那些方块字都经过精心挑选与整理,字字饱含着艺术家们的情感与理性认识,渗透着中华五千年文明。父母亲用自己的的口,将这些文字一句一句地说给孩子听,就像一粒一粒幸福的种子。当一粒幸福的种子在孩子的心中扎根时,亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。

即使经过几十年,我仍然以自己的方式,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子长大以后,我才真正了解到,当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。我也发现,通过念这些书,我已经在他小的时候,把一个做父亲的想对孩子说的话说完了。

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篇5:追寻人类起源作文

全文共 691 字

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人类的历史始于人类的出现,人类如何起源,历来传说、争论很多。只是,进化论仍然是目前的权威理论。

1859年,英国生物学家C。R。达尔文出版《物种起源》一书,阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律,但该书贸易提及人类的问题。1871年,他又出版《人类的起源与性的选择》一书,列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的。但他没有认识到人和动物的本质区别,也未能正确解释古猿如何演变成人。F。恩格斯提出了劳动创造人类的科学理论,1876年他写了《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文,指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动,人和动物的本质区别也是劳动。文章论述了从猿到人的转变过程:古代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中,后来一部分古猿为寻找食物下到地面活动,逐渐学会用两脚直立行走,前肢则解放出来,并能使用石块或木棒等工具,最后终于发展到用手制造工具。与此同时,在体质上,包括大脑都得到相应的发展,出现了人类的各种特征。恩格斯把生活在树上的古猿称为“攀树的猿群”,把从猿到人过渡期间的生物称作“正在形成中的人”,而把能够制造工具的人称作“完全形成的人”。随着化石材料的不断发现,测定年代方法的不断改进,人们对人类起源的认识也不断深化。尽管存在的问题还很多,但目前已经可以大致勾划出人类起源和发展的线索。

可是,进化论却无法解决自然界的生物问题,近年来还以为进化证据受到自然界证据的抵触而备受争议。甚至几乎被推翻或改写,却由于没有新的理论可以说明这个问题而继续以进化论为中心。可见,人类起源的问题不是一个简单就可以说明的问题。这个问题还需要我们每一个人去努力探讨。

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篇6:岩缝中的种子作文800字

全文共 808 字

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我是一棵松树的种子。一天,我问松树妈妈:“妈妈,我啥时候能自己生根发芽?”“孩子,现在是深秋,你可以去看看外面的世界了!”说完,松树妈妈让我从她的身上掉落下来,我便从松果里滚了出来,恰巧一只鸟飞过,“小鸟,你能带我去寻找新家吗?”我问道。小鸟听见了,便把我衔在了嘴里,我踏上了寻找新家的旅途。

小鸟叼着我飞了很久很久,终于降落了,紧接着又把我投放到了一个黑得伸手不见五指的地方。这是一个多么可怕的世界啊,粗糙的岩石,尖锐的砂石,可怕的寂静,还有那令我毛骨悚然的风声……身处黑暗中的我,害怕、痛苦地闭上了双眼,那一刻,我多想要重新回到松树妈妈那温暖的怀抱!

可是我怎能轻言放弃呢?我是一颗松树种子,种子就该发芽!怎能让困难阻碍一颗种子的发芽梦呢?我紧抱心中最后一团火焰,苦苦地等待着。

冬天缓缓地过去了,春天姗姗来迟。暖风轻拂着我,春雨滋润着我,我心里又燃起了发芽、生根的渴望。我连忙抖擞起精神,艰难地活动着我早已僵硬的身体,伸出几根触须去紧抓那岩石上一星半点仅有的、无比珍贵的泥土。

“我劝你还是放弃吧!我们生长在这里多年,还从未见过能从这岩石缝中探出头的,更没见过能在这种生存环境下茁壮成长的。”野花野草不屑一顾。蟋蟀也对我露出鄙夷的目光:“瞧你那又瘦又小的身板,一副病怏怏的样子,怎能经得起那干旱和暴风雨呢?”听了这些话,我挺直腰板,自信地高声说:“我不是温室内娇嫩的花朵,我是一棵松树种子,我一定要长得又高又壮!”

我不断地吮吸着阳光与雨露的精华,在岩石缝中顽强地扎了根,狂风呼呼地刮着,企图吹倒我;雷电轰轰,想要劈断我;大雪无情地压弯我的枝条;干旱挑战着我体能的极限……

多年以后,我长成了九米高的大松树,树干上尽是黑乎乎的疤痕。我顽强地屹立在悬崖边,翠绿的枝叶为高山的一角带来了无限生机。

许多登山者站在悬崖边,都以一双充满惊讶、赞叹、不可思议的眼睛来仰望着我:“瞧,那有棵松树!”

生命,一旦与顽强结合起来,就坚不可摧!

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篇7:西游记读后感启发五年级作文

全文共 747 字

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茫茫古国,泱泱华夏。中华民族取经历史以及传奇神话之精华全部被吴承恩汇注在《西游记》中。当你翻开《西游记》,仿佛在看一部影片,一个个活灵活现的人物形象跃然而上,演绎了一部从孙悟空出世,到唐僧师徒四人一路上降妖伏魔,结识仙友,历经九九八十一难,最终取得真经的神奇故事。

读完《西游记》,所有人无不赞美明代小说家吴承恩的妙笔生花,以及书中主角齐天大圣——孙悟空追求自由,敢做敢当的自我主义精神。但是,我感叹的却是书中副角——默默无闻的沙僧。他虽没有悟空随心所欲的心理,也没有八戒好吃懒做的性格。他只是那位勤劳朴实,那位在茫茫取经路上,一直担任提着行李的人。

从这样一个角色中,我们能感受到的是“脚踏实地”和“任劳任怨”。在现实社会的茫茫人海中,有着无数这样的人,他们不靠偷盗,不靠抢夺,也不靠小心计来对付别人,只是勤奋努力地工作学习。但是,往往这种人可能会背黑锅,受连累,成为受害者。不用怕,只要我们不放弃,继续努力,坚持把事情做下去,相信“皇天不负有心人”,胜利的那些人就会是我们。因为我们不相信,也不掌握命运,但是我们抓住了每一次深造,改变自己的机会,所以成功了。这些与沙僧相似的人,在我心中其实也是英雄,是那平民英雄。不过他们只是像沙僧一样默默无闻地做出奉献。例如我们和蔼可亲的老师,她们付出自己的心血,培养了一个个为祖国争光的栋梁之才;还有那一位位在工地上,挥洒汗水的建筑工人,一座座从大地上缓缓立起的高大挺拔,坚硬牢固的楼房都出自他们之手;最普见的是那大街,马路上的清洁工,他们不分昼夜,不怕危险地为我们清理垃圾,给我们创造了一片美好的环境。

同学们,让我们勤奋努力地学习工作,共同学习沙僧的品质,脚踏实地,任劳任怨,一步一步迈向成功,为国家做出更多的贡献,把国家建设的更加美好,成为一代强国吧。

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篇8:种下一颗奋斗的种子作文500字

全文共 548 字

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春生夏长,秋收冬藏,花开花谢年复年。悄然间,栏上的新枝又借着老枝向上爬了一层。

初来乍到·懵懵憧憧

还记得那年夏天,阳光格外的烈,树梢出奇的绿。我挥手告别了小时光,来到了这里。一张张陌生的面孔冲淡了对儿时的不舍。你我刚刚熟识,主动与被动。我处在一片美丽缤纷的田野,人们会称赞于它的美丽。我从来都是被忽略的那朵雏菊,我身旁也许有跟我一样的不起眼的花,或是一片花田中开的灿烂的花。

也许那一刻,心底就埋下了一颗奋斗种子

愈来愈久·倔强生长

既要成为一朵美丽的花便要付出别人没有的努力。洪水般的卷子向我喷涌而来,让我摇摆不定。自己的自卑与家长的斥责压的我喘不过气来。但我不会放弃。雨落下,洗去脸上的尘埃;风吹来,吹走脸上的惆怅。雨也许会弄花我淡雅的妆颜,但妆虽花,露出的本色才是最质朴的我,擦掉泪水,不怕困难,掘强生长。

也许那一刻,心底那颗奋斗的种子正在发芽。

轻浅年华·自信绽放

我曾说过,我不会放弃,我会坚持。平淡的生活,不平淡凡的人,有着倔强和傲气,有理想和目标,虽然历经磨难与压力、讽刺与嘲笑,但我不会放弃,我会坚持!希望总会降临,梦想总会实现,终于,我成功了!通过自己的努力,我开花了,我绽放了,在那个轻浅的年华我自信的绽放着。

也许那一刻,心底那颗种子正在绽放。

埋下一颗奋斗的种子,坚持奋斗,必会成功。

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篇9:就这样埋下一颗种子作文800字

全文共 846 字

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“哈!”一声发自内心呐喊的吐气声响彻云霄,一拳一式,无不简单利落,可,这却是极为艰辛的付出。汗珠,滴落……

自小学三年级起,我便开始学跆拳道。当然,一开始是被父亲“苦逼”着去学习。那时,我心灵太幼小,太纯粹,只是认为这一切都太有趣,太好玩。可竟未想到,就这样,跆拳道在我心中埋下一颗种子

令人出乎意料的,体能素质极差的我,竟被选入了“示范团”。“示范团”的练习非常艰辛,也非常痛苦。面对这突如其来的困境,难以忍受,打起了“退堂鼓”。这,实在是令我万万想不到的,一时间没有主意,此时的我宛如身处低谷之中,进退两难。没错,我承认,我怕吃苦,怕累,怕训练。总之,跆拳道一点儿也不好玩,我厌恶极了。

又是一次训练,是在晚上,竟未想到,教练要求我们压韧带!这,令当时正在练正上踢的我暗暗心惊。回想起上一次压韧带时的场景:我刚一就位,教练就猛地一压,只感觉刚才还是晴天多云,此刻却是乌云满天,雷电交加。这一压,压出我的呐喊,压出我的痛心;这一压,似泰山般压在我身上,顿时六神无主,魂飞魄散。我,终忍耐不住,失声痛哭。

到我了,我从回忆中拉回到现实。战战兢兢地就位,没错,又是上次那种感觉,一丝丝,一点点地感受到疼痛,越来越强烈,手心冒着冷汗。这六十秒太漫长!数到三十秒时,我早已疼痛交加,额头上豆大般的汗珠不住往下掉,几滴不争气的眼泪挣出眼眶,我,又强撑着把它们挤了回去。坚持,就是胜利!六十秒终于过去了!蹒跚爬起,轻舒一口气。原来,这并非困难。压完后,踢正上、前、侧、后踢,似乎都更高,更有力。克服困难,就会有意想不到的惊喜。

我,终于克服了各种体质问题。

现在,哪怕无人看管,我也会一招一式、一拳一脚、一五一十地反复练习。自己与自己打竟技也是一种进步,颇有意味。当你相距对手只有几步之遥时,到底是进攻还是防御?这实是你与他的心理交战。那多边形的场地上战术的变化,本就是一门深究的学问。拿到分数的多少,只有靠你平常付出的努力和这颗埋下的种子……

但愿有一知心者与我挽手,在当初的苦闷劳累之中,就这样埋下一颗种子……

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篇10:《俗世奇人》500字读后感启发

全文共 769 字

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我看完《俗世奇人》后,受益匪浅。

这本书的作者是冯骥才,描写了天津卫的奇人奇事,会什么的都有,而且练成了绝活。人物本领高超,情节生动传神,如电影在我眼前播放。其中,我最爱神医王十二。

镜头一:一个铁匠因为不小心把铁渣子弄到眼睛里,疼得大喊大叫,眼看就要瞎了,王十二来了,他借了吸铁石,一吸,铁渣子就出来了。

镜头二:一个大汉被马车撞在一面墙上,撞断的肋条子穿皮而出,插进了砖缝里,拔不出了。正在人们着急时,王十二来了。他用白毛巾浸了浸热水,将大汉连鼻带嘴捂住,身子里的气没处出,胸膛就鼓出来,钉在墙缝的肋条子自己退了出来。

王十二真是神医,神在哪儿?你有急病,别人没法儿,他有法儿,这法儿是他灵光一闪,急中生智,信手拈来,手到病除。

但他的神并不是与生俱来的,而是通过后天的坚持不懈的努力奋斗实现的,这本书还介绍了能人们苦练本领的详细过程。我真正领悟到,成功是百分之一的天才加百分之九十九的努力。就像游泳世界冠军孙杨、羽毛球世界冠军林丹,都是从日复一日、年复一年的训练中一步一步走过来,不知道迈过了多少坎坷,经历额多少曲折,克服了多少艰难困苦,才走向世界的巅峰、成功的巅峰。

与他们相比,我觉得自己没有像书中人物那么坚持不懈地努力做一件事。我在开始学习五子棋时,和爸爸下总是输,我越下越不耐烦,最后一翻棋盘,气急败坏地走了。任凭爸爸怎么劝导,叫我坚持学习下好棋,我最后还是放弃。现在我知道了,做什么事情都要持之以恒,要学会一样本领不是很简单的事情,一定会遇到挫折,不可能一帆风顺,我们一定要有克服它的坚强意志和顽强的毅力。只要持续不断地认真练习,多研究方法,苦练加巧练,我相信最终一定能到达成功的彼岸。我现在打算开始下功夫练棋,多看书,多向高手请教,相信自己一定学好五子棋。

《俗世奇人》这本书不仅让我增长了见识,开阔了眼界,还教会了我一个人生的道理。

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篇11:重阳节优秀作文重阳节的起源与传说

全文共 1054 字

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晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:余闲居,爱重九之名.秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言.这里同时提到菊花和酒.大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒,赏菊的做法.到了唐代重阳被正式定为民间的节日.

九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中就已提到了.屈原的《远游》里写道:集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都.这里的重阳是指天,还不是指节日.三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:岁往月来,忽复九月九日.九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会.

晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:余闲居,爱重九之名.秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言.这里同时提到菊花和酒.大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒,赏菊的做法.到了唐代重阳被正式定为民间的节日.

到明代,九月重阳,皇宫上下要一起吃花糕以庆贺,皇帝要亲自到万岁山登高,以畅秋志,此风俗一直流传到清代.

和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说.

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏.

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命.病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔.恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑.恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺.

这一天仙长把恒景叫到跟前说:明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了.仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去.

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备.中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来.梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载.

后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动.另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久,健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节.

[重阳节优秀作文重阳节的起源与传说

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篇12:就这样埋下一颗种子作文800字

全文共 1099 字

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春天,我埋下一颗种子,经过我的灌溉和滋养,终于有一天,它破土而出,一次次接受风雨的洗礼,它终会硕果盈枝。

依稀记得,六年级的那场古诗词比赛。那阵赞赏的掌声是那样令我难以忘怀。也是那场比赛,在我心中埋下了一颗热爱诗词的种子。

六年级那年,我带着对中学生生活的想往与期待,开始了四年的求学生涯。那时的我,对语文这一学科似乎不太在意,唯独对古诗词有些许兴趣。这可能是爷爷从小注重对我诗词培养的结果。当时的语文老师周老师没有因为我对语文不上心而不搭理我。课上课后,她常会在我感兴趣的古诗词方面多与我交流,给予我指点。这就让我增添了兴趣和信心,在不知不觉中让我的诗文水平得到了提升,渐渐地让我也喜欢上了语文,在语文学习方面,更加的努力、用心。

就这样,热爱古诗词的种子在我心中萌芽。

终于有一天,上天似乎给了我一个检验自己诗词才华的好机会——六年级古诗词比赛。那天语文课结束,周老师把目光留在了我身上,“你那么喜欢古诗词,现在有一个古诗词比赛。老师想让你去试试,你乐意吗?”当时我内心竟有了些许激动、期待。

比赛那天,站在赛场上的我看着台下同学老师们期待的目光,心里有了些紧张,心中泛起了嘀咕“要是我表现的不好,怎么办?”,但是一想到平时周老师对我古诗词的指导,加上平时自己的努力学习,让我紧张不安的心情稍稍平复了很多,我默默在心中加油。当我看见台下周老师充满期待、信任的的眼神,我更加坦然自信面对这场比赛。

比赛开始了,低年级组主要检验的是我们的古诗词积累和赛场上的反应力。前半场比赛中我有发挥的不错,竟得了满分,让我信心倍增,大有夺冠的趋势。

就这样,我埋在心里的那颗热爱古诗词的种子已经开出了第一朵别样美丽的小花,待到明年春天,它会茁壮成长,开出更多鲜艳的花朵。

在后半场比赛中,我们和三班得分交替上升。比赛进入关键阶段,我们和三班分数不分伯仲,分数相等,最后一题的回答结果将直接决定本次比赛的结果。最后一题的答题全落在了我们手中,想到这,我的手心不由得冒出了些许汗水。

当听到主持说请说出“三句带有月字的诗句”的时候,我心中暗暗叫好,这次我们赢定了。

我脱口而出“小时不识月,呼作白玉盘”台下一阵善意的笑,紧接着我的同伴也说出一句“床前明月光,疑是地上霜”。还差最后一句,我自信地说出“明月几时有,把酒问青天”。台下顿时一阵热烈的掌声,大家都在为我欢呼,为我们的胜利欢呼!

到今天,我都在想,到底是什么使我爱上古诗词,也许是当初周老师对我古诗词方面的刻意培养,也许是那场激动人心的比赛为我添加的自信及想要学更多古诗词的渴望。这些也许都是原因,但当初中老师对我的鼓励与培养才是为我种下的热爱诗文的种子。

就这样,埋下一个种子。

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篇13:梦想的种子初中小作文

全文共 519 字

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梦想种子在每个人的心灵萌发、成长、开花、结果,梦想就会化作一对隐形的翅膀,带你飞去想去的境界,放飞希望的梦,唱响希望的歌。

当你牙牙学语,在妈妈的引导下,迈出你人生第一步路的时,你望着大人们来去匆匆,大且稳重的脚,一定梦想着,我将来一定要像大人们一样会走路。纯真是筑成你梦想的真实材料。

当你走进学堂,学认字,学写字的时候,你开始了人生的第二步路。当然,第一个梦想你已经实现了,而现在你又有了新一个梦想,我要读书,我要写字,要是我能像老师那样博览群书,该有多好啊!

当你结束你的读书梦,置身于社会环境中时,一个又一个的人际、社会、工作的问题缠绕着你,烦恼萦绕在你的脑边,“如何解决”已成为你生活中的动名词。看着别人的幸福生活,渴望着自己也有安静、甜蜜的“港湾”,梦想着自己的家庭事业,并为之过得安逸而舒适。

当你四十余岁的时候,你结束并完成了你已有的梦想,或许你还看别的梦想,正在为此努力,因此你变得无比的快乐与富有,成就感在你心底闪光。也许一路走得并不是那么顺利,但至少你还有梦想,有希望。

希望的种子等待着我们的播种,梦想的鸽子等着我们去放飞,让我们踏上梦想的人生,走向希望的道路,取得理想的成功。

因为,你我都有梦想。

[梦想的种子初中小作文

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篇14:就这样,埋下一颗种子作文800字

全文共 891 字

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小时候,我便极其羡慕舞台上光芒万丈的钢琴家。且看纤细的手指从黑白相间的琴键上滑过,一串串云起雪飞般的音符便从指间流出,余音袅袅,三日不绝。不知是欣赏这曲调的悠扬,亦或是羡慕钢琴家们的才华,我动了学习钢琴的念头。

然而学习钢琴需要长久的坚持与十二分的努力。刚一开始,我沉溺于钢琴光鲜亮丽的外表,每天早上都准时开始练习,从未有缺席的时候。可是,随着我练习钢琴时间的变长,曲子的难度也不断地增长着。原本我喜欢练习的节奏鲜明、曲调轻快的简单和弦从乐谱中渐渐消失,剩下的则是一些晦涩的复调乐曲。而且,在当时的我看来,这些赋格曲的旋律不堪入耳,我对它们的厌恶不言而喻。

我刚开始学钢琴时的那股热情转瞬即逝。每天早上,我不再主动练钢琴了,只有母亲不厌其烦地提醒我,换来的却是我的怨声载道。短短的一个小时,每隔十分钟我就要出去消磨一会儿时间,根本就没有真正把心思放在钢琴上。这样敷衍了事的行为也促使了我后来的失利。

那一年,我去考钢琴六级。但是,在这之前,我没有好好练习过几次钢琴,仅有的几次练习也都是弹一会儿停一会儿。果然,我走进考场,双手刚要放在琴键上时,头脑突然一片空白,只好跌跌撞撞地弹完了整首曲子。结果自然是,我没有通过六级考级。这是我的钢琴路上的第一次挫折。

那次经历之后,我感到有些惭愧和后悔。就这样,我在自己的心里埋下了一颗种子——一颗为我儿时的梦想而努力的种子。我开始明白,努力了虽然不一定会成功,但空有想法,却从不付诸努力的人一定不会成功。我也不再敷衍了事了,每天的一个小时我都认认真真的练习,弹不好的地方会多练几遍,老师的教导我更是用心聆听,并对错误加以改正。久而久之,我对此的努力也没有付诸东流,弹钢琴的技艺日益成熟。我仿佛看到,当初埋下的种子隐约开出了绚烂的花朵。

那时,我埋下一颗种子,以坚持灌溉,以努力滋养。记忆中的钢琴家的确光芒万丈,可这每一丝光华,都应该属于他们对钢琴的努力。古曰:“业精于勤,荒于嬉。”在我的钢琴路上,唯有当时埋下的种子时刻提醒着我,不要放弃为此而努力。

就这样,我埋下一颗种子。若是种子常在,它必会结出最甜美的果实,在我追求梦想的道路上,结成一片硕果累累。

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篇15:坚强的种子

全文共 572 字

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沉思,迷惘,绝望……永无止惜地生命中,有一颗孤独的种子,而寂寞的种子里面也潜藏着坚强的生命。

——题记

我时常在想,和那些幸福的孩子相比,自己是不是特别的孤独呢?为什么?因为,我孤独。

我出生那天,父母就丢下我,到很远很远的地方去打工了,只有奶奶与我相依为命,奶奶身体很不好,时常晕倒,每天上学放学,奶奶因为接我时常累的气喘吁吁。我很悲愤,怨自己是家人的累赘。

终于有一天,奶奶去了,永远的去了,刹那间,我仿佛一下子成了孤儿,独来独往,已经厌倦了这种生活。

每天,凌晨四点多起,自己做早餐,匆忙吃上几口,上学,放学,单调的生活已让我疲惫不堪,想哭,却哭不出,因为,我要坚强。

困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒余,对我而言,虽孤独,但我不悲伤,也许,在未来的某天,我可能会像花朵一样灿烂。

或许,狰狞的伤口和枯萎的心给了我异样的触动,我想我还有坚强,去绽放一树繁华。

打开窗户,外面在下雨,见仅一颗小小的嫩芽从石头缝里出来,它,一定很辛苦吧!但,它很坚强。

雨软绵绵的,风轻悄悄的,这颗幼小的嫩芽躺在风雨的怀抱中,享受着雨的温情,向雨挥着手,任凭仅仅它一颗,微笑着,好精神。我想……我,也——可——以。

雨中那颗孤独有坚强的嫩芽啊!那颗坚毅的心!给予我力量,让我鼓起勇气,沉着面对生活,积极地,快乐的去生活。

孤独者是最信得过自己的毅力,每一滴都孕育着一颗坚强的种子。

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篇16:颗种子话题初中

全文共 686 字

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轻翻开记忆的相册,突然从里面掉下来一粒嫩绿的种子。仔细观察,发现上面写着“未来的世界”五个字。未来的世界?记忆中的未来,是什么样子的呢?我不由得陷入了沉思

想象中的未来,是美丽的。一片片绿树环绕在市边,一个个湖泊点缀着城市。天空蓝得耀眼,云儿白得可爱,一群群种类各异的小鸟栖息在“森林”,张开美丽的歌喉,唤醒了沉睡中的阳光,给世界镀上了一层耀眼的金纱。人们时刻呼吸着新鲜的空气,听着优美的旋律,简直乐不思蜀了。

想象中的未来,是安静的。一连辆汽车从身边呼啸而过,却只带来了一阵连灰尘都没有的“清风”。街上依旧是车水马龙,但是噪音,却从人们的生活中彻底剔除了。因为车辆上都装上了防震防噪声的机器,而且鸣笛也改为了红外线感应仪。世界安静的梦想,在未来成为了现实。

想象中的未来,是和谐的。在那时,人们互帮互助,团结友爱。冷漠、无情、残酷再也不是社会的代名词;贪婪、狠心、欺骗早已从大多数人的字典中消失了。即使还有一部分的人没有道德,但在大家都团结互助的时代,他们那一些小鱼小虾又能掀起什么大风浪?

在那时,动物与人类真正得成为了好朋友。人类再也不随意猎杀动物,动物也不再惧怕仇恨人类了。在大街上,是不是得会看见一两只可爱的小动物憨厚可掬地走过,引起周边路人们的会心一笑,自发地保护着他们。在那时,连周围的空气里都充满了和谐温馨的味道呢!

想象中的未来,是美好的。是大家共同创建的美丽家园,是大家都会呵护的世界,是一个充满爱心的地方!

我憧憬着,向往着

回过神来,我把那粒种子悄悄埋进了心底。我知道,它一定会开花结果,需要的,是我的努力浇灌与呵护。同时,我也坚信着,未来的家园,一定是美好的!

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篇17:一粒种子作文400字

全文共 373 字

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我曾经种下了一粒种子,在这时候发生过一件令我震惊的事情,让我们来看一看吧!

这一天,我种下了一粒种子,这种子还真“厉害”,竟然两天后就发出了芽。四、五天后就有8~9厘米了。我高兴的对妈妈说:“种子已经长大了许多了,我相信它一定能长到和阳台一样高的!”妈妈说:“可明天要打台风啊!”我的高兴转眼间变了不高兴,我更希望:种子能安全长大。

第二天一到,我就快速的起了床。不妙,居然没有我想的糟糕,这天是一个大晴天。我又想:那我就放心了!我吃了早餐后,就出去玩了。

到了中午,吃完午饭,就有“天气怪物”在捣蛋了。先是“打鼓”,又是下大雨,最后“狂风大作”,我有点儿惊恐。

睡了午觉后,到了下午,狂风已过,我发现小种子竟然没死,坚强着活着。直到现在,它已经有阳台那么高了!

生命虽然短暂,不过我们也要学着小种子一样坚强着生长下去。我下定决心,一定要好好的生活下去呀!

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篇18:劳动启发

全文共 628 字

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高尔基说过:“只有劳动才是神圣的”。这是真的,因为这是一个真实的故事:

在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他只有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“可以,我给你钱,但是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可只有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你可以用一只手打造你的未来。”那个乞丐谢过之后走了。

20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“谢谢您当年告诉我的话,我知道了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今天的,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自己的劳动,就没有今天,你把这些钱交给比我们更要帮助的人吧!”

只有劳动是神圣的,只有劳动才可以创造美好未来!

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篇19:《论语》读后感和启发1500字

全文共 1697 字

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从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书。再后来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可我也往往只关注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气。所以,我读《论语》也只是因为选了《中西经典选读》这门课,于是从图书馆借了这本书。

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

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篇20:蒲公英的种子小学生作文

全文共 548 字

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蒲公英妈妈对种子们说:“孩子们,你们长大了,从今天起,你们就该离开我,学会独立生活。”

蒲公英种子吃惊地说:“妈妈,您不爱我们了吗?我们多么想永远在您的怀抱下无忧无虑地生活呀!”

妈妈语重心长地说:“妈妈永远爱你们,但正是因为爱你们,我才要放飞你们哪!待在妈妈的怀抱里,你们就永远只是一颗小小的种子,永远得不到新生。来吧,孩子们,勇敢一些。妈妈送你们每人一把小伞,你们撑着它可以周游天下,可以找到属于你们自己的生活!”

就这样,一粒小小的蒲公英种子,撑着妈妈给它的小伞,开始了孤独的旅行。它落到岩石上,岩石硬邦邦的,没有它扎根的地方;它飞到沙滩上,沙滩太松软,也不是一个安家的好处所;它跳到山洞里,山洞里没有阳光,也不适合自己生长……一路上,它经历了严寒、酷热、日晒、风吹、雨打,锻炼了意志,变得坚强。终于有一天,它来到一片平原上,这里土地湿润肥沃,有鲜花,有绿草。

绿草、鲜花热烈地欢迎蒲公英的种子:“蒲公英种子,加入我们的行列吧,我们做最好的朋友!”宽广肥沃的土地也热情地挽留它:“小蒲公英,留下来吧,在这里你会拥有一个和谐温暖的家!”

蒲公英种子就在这把根扎下,发芽、成长,开出了美丽的黄花。此时,它对远方的妈妈无限感激:“妈妈,如果您不舍得把我放飞,怎么会有今天美丽的我?”

[蒲公英的种子小学生作文

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