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家风伴我成长作文初中【最新20篇】

成长是经历失败还傲然挺立的霸气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是面对困难却坦然微笑的信心。以下是小编为大家整理的关于家风伴我成长作文初中作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

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家风家训伴我成长作文500字

全文共 522 字

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老话说得好,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是小时候爸爸妈妈常叫我念的一首诗,所以我们家的家风就是勤劳和节俭。

大家都说:“勤劳是个宝,一生离不了。一分耕耘,一分收获。”记得有一次,我去外婆家种土豆,外公挖出一个个小洞,我把小土豆放进去,然后土豆上撒上灰,最后外婆把土盖上,这样小土豆就安了家。

为什么说我家的家风是节俭呢?因为那时爸爸总说“一件衣服,新三年,旧三年,缝缝补补又三年,”这样一来就是九年,还有每次妈妈要给我买新衣服时,我总说:“妈妈,家里衣服多着呢!等衣服穿不到再买。”

其实我家还有一个家风就是孝心,大家都说:“百善孝为先,孝敬父母,尊敬长辈是中华儿女的必修之德,”有一次爸爸妈妈连续好几天上班,好不容易休息两天,趁爸妈还在睡觉,我一溜进厨房,想烧一顿饭给爸爸妈妈吃,过了一会儿,爸妈被一阵锅碗瓢盆声吵醒了,急忙跑过来,一开厨门,原来是我在厨房里“舞刀弄瓢”呢!妈妈问我:“你饿了不好叫我来烧的呀!”我说:“妈妈你上班很辛苦,我不忍心叫你和爸爸。我想亲手烧一顿饭给你们俩尝一尝。”我把菜和饭端出来,虽然不是山珍海味,我们一家三口都觉得很好吃。

这就是我们家的家风,俗话说:“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”

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篇1:绘画伴我成长初中作文

全文共 449 字

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只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”

我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。

有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。

素描课上,老师给我们说:“一定要记住‘结构为主,明暗为辅’,画出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。

“功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!

[绘画伴我成长初中作文

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篇2:我在家风家训熏陶下成长

全文共 940 字

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我们每个人都生活在一个不同的大家庭里,每个家庭有着不一样的家风。良好的家风是成人的重要条件,也是成才的先机条件。成长的旅程很惊险也很刺激想要通往成功的大门并不是一件容易的事情,但生活在一个有着良好家风的家庭中我们就好比在成长的旅途中获得了一件利器,在通往成功的道路上就能打倒更多的困难。

我只是一名出生在普普通通家庭的女生,也许我的父母并没有其他同龄孩子父母有着那么高的学历、懂得那么多的道理,但他们却从小用最朴实的语言教育我,要做一个正直乐于助人的孩子。长大以后够给成为对社会尽自己绵薄之力的正义之人。我们从出生之日起父母的一言一行便影响着我们,是父母们教会我们说第一句话,正因为如此家人中有人口吐脏话我们也会很快的学会这些不文明的语言,如果家风不良我们每天耳濡目染也会养成不良的习惯。

记得在我八岁的时候。那天天气很好,妈妈带我出去玩,那是我第一次听见妈妈说脏话也是最后一次。那天妈妈因为我和一个叔叔吵了起来吵架激动的时候说了脏话,回到家以后我问妈妈她说的那句话是什么意思的时候妈妈很是紧张的说:“没什么意思,妈妈就是随便瞎说的你可不要学妈妈啊,这种话只有大人才能说的知道么?”当时的我似懂非懂的点了点头,长大以后我才明白妈妈当时说的那句话是脏话。自从那件事情过去后我就再也没有听过妈妈说一个脏字,在妈妈以身作则的影响下我变成为了一名有着高素质的乖宝宝。同样我也有着一位慈祥善良的奶奶,奶奶是一个很勤劳的人,每天的生活都很有规律,奶奶每天都会打扫房间把家里的东西摆放的很整齐。记得有一天晚上我写作业写到了很晚,写完就去睡觉了没有收拾书桌,第二天早上醒来却发现书桌上井然有序。妈妈告诉我是奶奶早上起来帮我收拾的当时我的心里有一种说不出来的滋味我很庆幸上天给了我一位这么好的奶奶。

现在我已经步入高中成为了一名高中生,早已养成了文明,勤劳的好习惯。这些都和我们家的家风有着不可分割的关系,我能够成为今天这个样子正是因为家人给我塑造了这么良好的家风才成就了今天的我。以后的我一定会更加的努力学习来回报家人们对我的爱与期望。

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训是值得弘扬的民族文化。如今的社会不良气息已经渐渐的褪去“正能量”得以传递如果在配上良好的家风我相信我们的祖国竟会变得更加繁荣昌盛。

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篇3:文明美德伴我成长初中生作文

全文共 1498 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个动人心弦的音符。

中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

我读过一个《曾子杀猪》的故事。这个故事给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。千年传承的“乐于助人”“诚实守信”“一诺千金”这等词语,哪一条不是做人的规范,做人的标准。

中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为世人传颂。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。

杨善洲爷爷退休以后,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是二十个春秋,他带领大家植树造林七万多亩,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善,帮助深居大亮山的农户通电、通路。杨善洲爷爷一心想着群众,带领群众在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。

零八年汶川大地震中的谭千秋老师,用他自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑!

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等,每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。

每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们……然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼貌,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞云吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过,在我们“吞云吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!

作为中华民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!

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篇4:描写老师伴我成长的初中

全文共 1028 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

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篇5:家训家风伴我成长作文

全文共 528 字

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我们的家庭是圃,孩子是苗。家风就像绵绵春雨,小苗只有在春雨滋润下,才能健康的成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能变得出类拔萃。最近,“家风”一词火了起来,我家也有很多家风呢!比如,每天养成讲卫生的好习惯,吃饭时不能总说话,不挑食,不剩饭;尊老爱幼,不能冲撞父母,从小养成懂礼貌的孩子。不能说谎话,不能占小便宜,做一个诚实的好孩子。

在我很小的时候,曾发生过一件很可笑的事情。那天,我和妈妈一块儿去超市买东西,看到一块儿很好吃的糖,于是我停下来,不管三七二十一,拿起糖就放进了兜里,可是,这一小小的举动被妈妈发现了,她蹲下来认真地对我说;“孩子,这不是咱们的东西,咱们不能拿,你想吃,我可以给你买,不要偷偷摸摸的,要养成不偷东西的好习惯。”听了妈妈的话,我感到有一些惭愧,于是,我和妈妈又把糖送回了超市。虽然吃不到糖,但是,我听了妈妈的话去做心里舒服了很多。

我一直都在想,树立端正的家风,继承优秀的家训,是值得弘扬的民族文化。现在社会的“正能量”得以传递,如果再加上优良的家风以打造,那么我们社会的风气将会更加地纯洁,人们的生活将会更加的美好,国家的未来将会更加的繁荣,更加的昌盛。

这就是我家的家训,更是我家的家风,家风是一种正能量,我们要从每个家庭做起呀!

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篇6:良好家风伴我成长作文700字

全文共 695 字

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“信”是为人之本,与你受益终生。

——题记

诚信待人。

父亲是一位商人,常年经商的他为人处事颇为严格。在管理中,在偌大的超市中你不会发现有那过期的产品。或那异于平常的价格。用父亲的话来说“即使过期的产品,扔掉有些浪费,但我宁愿留着自己吃,也不可拿着去糟蹋他人的。做人啊,要老实本分,物美价廉的东西,才能让你在别人的心中竖起一方飘扬的彩旗。一时的名利终抵不过一辈子的信义。在生活中犹记一事,实属难忘。那一年夏天刮起了台风,正巧连夜撞上我发高烧。父亲冒着雨顶着风背着我坐出租车去医院。那次父亲忘带钱包,好心的司机却未收一分钱,主碍于我父亲执意要求,给了父亲电话号码,凌晨三四点,街道已无人,雨打风刮,父亲把攥在手心发烫的钱还给了司机。

自信待己。

友谊小学成绩并不是十分的突出。刚迈入初中的我十分不自信。每次考试仿佛就像站在沙滩上,迎面而来考试似几百丈高的浪,一下把我拍倒在了沙滩上。最惨的一次,也是最受益非浅的一次。那一次父亲给我做了一张不一样的试卷--想象中的学霸,该是什么样子的呢?我的答案,很普通,成绩好,人缘好,十全十美。而父亲却只给我了我两个字。自信。他对我说:“一个成绩好的同学,肯定是对自己有较强的信心。自信是通往成功之路的一块砖。只有你足够自信,你走的路才能比别人更长。学到的比别人更多。孩子,你要记得“金无足赤,人无完人”

做好自己。

“信”为一个人的言。每当我问起父亲是怎样懂得。他总笑呵呵道:“你爷爷教的好”原来一个人的言组成信。传承下来的“信”组成了我们这个家。

良好家风,在传承中不断的影响一个家。正如黑夜中的灯塔,灯亮的地方是家的方向。家风似那海风吹动着黑夜中行驶的小船回到家。

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篇7:成长作文初中

全文共 620 字

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书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,

有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇8:家风助我成长作文600字

全文共 622 字

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家风是一座航向标,在我人生的海洋里,时刻指引我前进的方向,家风更像一面镜子,时刻发现我心灵上的弊端。

好的家风就好比优良的种子,良种出好苗,一个好的家风可以让人走得更远。我的家风就是事无大小,做任何事都要有一丝不苟的精神。

我的奶奶虽然年纪很大了,但是她无论做什么事情都是一丝不苟地去完成,比如奶奶拖地,虽然动作缓慢,但地拖得干干净净,一尘不染,如果发现有不干净的地方,奶奶就会重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。在奶奶的影响下,我的爸爸也凡事都一丝不苟。记得有一天晚上,妈妈做好晚饭,我和妈妈在饭桌旁等爸爸下班回来吃饭,等了好长时间爸爸还没回来,妈妈给爸爸打电话,爸爸说等手头工作做完就回家吃饭,可是我和妈妈左等右等,等了好长时间,饭菜都凉了,爸爸还没回来,妈妈就让我一个人先吃饭,妈妈继续等爸爸,直到我做完作业上床睡觉时,爸爸还没有回来。第二天早上我才知道,爸爸是因为要连续做完单位交给的一件工作,才不能回家的。这就是我的爸爸,做事一丝不苟,兢兢业业。也就从那时起,爸爸的这种一丝不苟的精神深刻得埋在了我的心中。在爸爸的影响下,我也变得做事一丝不苟。有一次,老师布置了一项整理笔记的作业,别人很快就整理完了,而我除了按照老师的提纲之外,又翻阅好多资料,延伸整理,费了我好多时间完成了这项作业。最终被老师当众表扬。这就是我一丝不苟的战果。

家风伴我成长,凡事都要一丝不苟的去完成,就会赢得自己想要的回报,我要时刻把我的家风铭刻在心,并传承和发扬下去。

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篇9:成长需要挫折初中作文

全文共 598 字

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挫折是我们成长道路上必须要经历的,它有时会使我们灰心丧气,但它却是成长时一味必不可少的良药。

有一次考试,成绩太不理想,我想那次应该是我考的最惨的一次了,就像从高高的云层上突然落到深不见底的山谷,那次的挫折在我心中留下了阴影,总认为自己不行,后来妈妈告诉我,挫折并不可怕,重要的是要有一颗勇于战胜挫折的心,挫折是常有的,只要你能够正确的认识挫折,把挫折当成一种动力,就一定能够快乐的成长,听了妈妈的话。我明白自己不应一蹶不振,应该振奋精神,鼓舞自己努力、积极进取。所以我又开始快乐的学习,积极的参加活动,快乐的成长,从此挫折不再让我灰心丧气,而是成为了我的成长过程中一味必不可少的良药,使我能够勇于面对挫折,快乐的成长。

又有一次,一位同学也遇到了像我一样的挫折,所以我就告诉他,不要悲伤,不要难过,挫折是常有的,如果你总是这样,那么生活中的乐趣岂不很少!所以我们应该让挫折成为我们的补品,成为我们前进的动力!是啊,每个人的身边都会有挫折的例子,每个人也都会遭遇不同的挫折,每个人也都会有不同的应对挫折的态度。

但我认为,挫折终究不会使我们成为弱者,相反,挫折是我们成长过程中必不可少的,只要我们正确的认识挫折,正确的看待挫折,正确的运用挫折,就会使我们成长为生活中的强者。我们不应该对挫折抱有一种消极情绪,要知道,挫折对我们成长所产生的是一种积极向上的作用。所以,成长需要挫折!

[成长需要挫折初中作文

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篇10:初中生作文成长与收获

全文共 2961 字

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伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章,欢迎小读者们阅读。

第一篇:成长中的收获

常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。”

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

第二篇:我成长,我收获

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

第三篇:在成长中收获

这件事,应该是在很久以前了吧。

那晚,台风。风呼呼地吹着,像刀一样,不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好,可是,风却像个淘气倔强的孩子,执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇,风从那缝隙中钻进来,而却有很多风挡在门外,形成一股强大的气流,一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上,生怕门会被风刮坏。听着音乐,不管用;看着电视,不管用;写着作业,也没用。卫生间里,水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水,整个房间,除了幽静,就是就是台风的声音。“砰——”楼上,似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着,桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上,我连忙弯腰捡起,“哎呀,又到哪去啦——哎,在落地窗那啊,哎呀,这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎,这回儿,植物都应该已经倒下了吧。哎,又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是,事实却与我的想象完全相反:大簇大簇的植物花草在簇拥着,他们团结在一起;而花盆里的植物,没有依靠,靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。

尽管自己已被风吹得东歪西倒,尽管自己没抱有太大的希望,他们也要坚强,他们也要团结,尽管自己的那一份力量是那么的微不足道,可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒,从此一倒不起,却仍然坚强。这,让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩,慌忙无策,去找亲朋好友解决的人,遇到困难,我就会一败不起,也从来不知道团结是什么意思,也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决,从不会去想找朋友去一起面对困难,我想要一人面对,是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别,因为最终都会解决掉的,可是却殊不知,团结在一起解决,力量更大,也很快就会完事;我也太不会坚强,遇到挫折,我就会手忙脚乱,不知如何面对。可是我却从来没有想过,我们人类会动,会吃饭,会说话,又是动物中的高等动物,却不如一株花草一般坚强。

这一刻,我震动了。

“今日,热带暴风雨袭我市,据专家检测,台风为8级,并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出,出差最好带把雨伞,并多添衣服,以免发生感冒,发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着,刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁,看着窗外坚强的植物,是这些花草给了我启发,告诉了我道理。是啊,花草树木能够团结坚强,我们人为什么不可以呢?

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篇11:初中生优秀作文:什么是家风?

全文共 926 字

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家风是什么?

别人都说有国才有家,而我却认为有家才有国呀!为什么呢?家,一个好的家就必须有好的家风,有了这个,社会的风气才会好起来,《大学》中说道:“所谓治国者必先齐其家。”不错的,接下来就让我们欣赏一下古时治家的礼仪之道吧!

古人非常重视以修生为主的家庭教育,仁义礼智信忠孝廉耻等等这些美德都是齐家风的核心内容。

《家诫要言》中说:“人品需从小做起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。”故欧阳修在《诲学卷》里讲道‘人之性因物则迁,不学则舍君子为小人。可不念哉?’意思是说:人的品性是随着环境的改变而改变的,如果不从小时刻砥砺自己提高自己的修养和品德,就会因为不好的环境而成为小人了。

还有,袁采在《袁氏世范》的《处己》篇里教诲家人子弟们处富贵不宜骄傲,礼不可因轻重而分。他的意思就是对待任何人都要公平。不仅如此,还有‘人贵忠信笃信’,他认为人的最高品质就是忠信。

古人的孝道故事也有很多,比如黄香温席,说的是一个冬天里,黄香在读书时感到拿书的手都僵硬了,于是他想这么冷的天自己的父亲一定很冷,他心里很不安,于是他钻进被子里,用自己的体温温热了被子之后才叫父亲睡下。多么感人呀,小黄香用自己的体温也温暖了父亲的心,于是他的故事也被世人所皆知。

看吧!古时人们的家风多么淳朴,就是离不开仁义礼智忠孝廉耻等等这些核心内容。其实这也正是人们处事做人的根本呀,对于现在来说有着非常大的借鉴的价值。

就说说我吧,我们家那可真是非常严格的,我母亲从来不能让我撒谎。有一次,她不在家,让我在家好好做作业,我嘴上答应着可心却早已在外面了,于是等她远去我便跑到门口玩篮球,可是一想不到的大祸突然发生了,篮球很不听话地跑到家里去了,连带砸翻了一个醋瓶子。我心想不妙赶紧回去假装写作业,果然母亲一回来看见翻倒在地的醋瓶便怒气冲天,问是不是我干的。我低着头弱弱的说不是,可这怎能瞒得了她,经过她的仔细盘问,我终于抵挡不住招了。她说“你可以犯错,但是,你绝对不可以撒谎!所以,因为这次我再也不敢撒谎了,以撒谎就心虚就脸红。

家风是什么?家风就是这样,它教你做人的根本道理,教你如何处事,教你尊重爱戴他人。一个好的家风可以教你很多,所以,就让我们一起学习古人之孝,弘扬好的家风,共创好的社会吧!

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篇12:成长路上因为有你初中生作文

全文共 765 字

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朋友不曾孤单过,一声朋友我会懂;路上有了你的陪伴,路上的风景也更美了。

题记

在我们成长的路上,总会有许多人或事对我们产生很大的影响。我小时候经常和一个很要好的朋友在一起,他用行动教会了我怎样做一个有道德的人。

记得刚上小学那会儿,我们俩上学放学都在一起。一天早晨,我们一起走在上学的路上,他看见路边有一个老爷爷,这位老人是个残疾人,衣衫褴褛。一看就是因残疾失去劳动能力而路边乞讨的人。我了解他,他动心了,正准备掏出三元钱给老人。我一把拦住了他,“你把钱给老爷爷了,你早饭吃什么?”他说:“没关系,不就是饿一顿吗?总比乞讨的爷爷要强多了,你说是吗?”我听了他的一番话,羞愧地低下了头,因为我口袋里有五元钱,我却┉┉于是我将五元钱恭恭敬敬地放到老爷爷托着的碗里。从那以后,我开始向他学习,尝试着拥有一颗同情心,后来我成功了。

记得那次放假,我和他一起乘车从老家回来。走了好长时间,终于到车站了,我们真的很累了,于是便找了座位坐下来。车开动了,我欣赏着窗外的风景,外面正下着淅沥的小雨,山色融于雨中真美呀!我就这样一直盯着窗外。车停了几站?上来几个人?我完全不知道。当我再次回头时,旁边坐的并不是他,而是一位抱着小孩的妇女,他正被人群拥挤着。我感到羞愧,对他说:“你坐吧,我让你。”“没事,我站着,嗯挺好。”从那以后,我又开始向他学习,尝试着拥有一颗奉献的心,后来我成功了。

记得那次,我俩在一个小书店里看书,我不小心将一本书的封面撕坏了,正准备将书放回原处时,他把我拦住了,“书给我吧!”“我们应该负责任。”说着,他走向收银台。从那以后,我又开始向他学习,尝试拥有一颗诚实的心,后来我成功了。

有这样的朋友,怎能不感到庆幸呢?有这样的朋友,怎能会感到孤单呢?有这样的朋友,怎能不感到骄傲呢?他让我学会践行道德,为我的成长道路增添了无限美的风景。

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篇13:初中成长

全文共 596 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”真的,读书可以丰富我们的知识,促进我们的成长

现在的我就非常喜欢看书,只要一拿起书,我就会一连看几个小时。阅读课外书,总是能使我感到快乐。其实刚开始的时候我挺讨厌读书的,觉得坐那么久看着那一堆堆的文字,多无聊呀,真没那耐性,只想着玩。可是有一次,在同学家无意中看到她放在桌子上的一本书叫《一千零一夜》,随意拿起来一看,觉得很有趣,越看越入迷,不知不觉中一本书就被我看完了,还久久不能忘怀,从那以后我就喜欢上了看书。原来书的世界是那么的丰富多彩,令人大开眼界。现在我已看过了《十万个为什么》、《西游记》、《哈利波特》、《华夏五千年》等等。

从书中懂得了生活知识的千奇百怪,感受到了神话和故事情节千变万化的丰富想象力,知道了历史更朝换代的变化过程……书成了我的好朋友,陪伴我快乐成长,教我明道理学做人,了解社会百态,体会更多的喜怒哀乐,品味美丑善恶。

自从爱上了读书,我的作文水平也有了很大的进步。我把从书中学到的好词好句和生动的修辞手法运用到写作中去,老师多次表扬了我,我感到很快乐,这也许是读书给予我的馈赠吧!马克思曾经说过:“与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。”这句话给了我很大的启发,让我明白了知识就是力量的含义。我决心好好学习,多读书,从书中汲取更多的知识。

多读书能增长知识,收获快乐!让我们一起快乐阅读吧,在阅读中不断成长,不断进步!

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篇14:家风助我成长

全文共 899 字

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学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里,我迫不及待的问妈妈。

妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸懒懒的笑着说:“回去问问爷爷。”

我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。

老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,妈妈说:“幺儿,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

“O,no!”我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了进艺术团,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!

这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”

我心里一阵春风吹,偶也,原来这也是家风,我做得很不错嘛!

我们家的家风就是这样的,你们家的呢?

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篇15:在拼搏中成长初中作文

全文共 738 字

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思绪纷飞,记忆深处是那首拼搏的曲子,是它记录了我在那年夏天的成长,是它让我积极地面对生活中的种种挑战,在拼搏奋进中超越自我。

去年的暑假,我参加了新东方组织的口语训练营。第一天就是演讲比赛,我心想,不就是一次演讲比赛吗,正是我的强项,到时候多念两遍不就行了。

谁知来自五湖四海的选手中高手如云,有的戴着乌龟的头饰,做着慢慢爬的动作,讲述着龟兔赛跑的故事;有的弹着吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已经渐渐远去。到我了,我背在身后的手紧紧相握,舌头也打跟儿了好几次,最后只得了三等奖。

我灰溜溜地逃离颁奖台,不甘的泪水在眼眶里打转儿。

回到宿舍,朋友看见我那难过的样子,过来拍拍我的肩,安慰我说:“别太难过了,还记得吗?身为音乐家的贝多芬双耳失聪,仍不放弃对理想的追求,用毅力扼住了命运的咽喉,创出了这一不朽乐章。连身有残疾的贝多芬尚且能直面人生中的不幸与坎坷,你又怎能因为一次的失败就垂头丧气呢?要相信自己,加油。”看着朋友信任的眼神,我不禁为刚刚的难过感到羞愧,心里暗下决心,为了证明自己,放手一搏。

清晨,我伴着日光,悄悄地走出寝室,仿着伦敦音,大声朗读;午后,我合着蝉鸣,缓缓地漫步花园,想着知识点,默默背诵; 课间,我随着铃声,快速得奔出教室,拿着小练笔,虚心请教

到了毕业测试那天,我认真应答,每当我想放弃时,脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸,他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤,这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。

李桓英也曾说过:人生只有拼搏,才是生命的最好延长。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不满腹牢骚,将挫折看成一笔财富,才能不断超越自己,让自己不断地去成长。

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篇16:以成长为话题的初中中考

全文共 785 字

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碧海,蓝天,海滩上深深浅浅的脚印,那是夏日走过的痕迹。 Bihai, blue sky, deep and shallow footprints on the beach, which is a trace of summer.

我走过天鹅绒般柔软的沙滩上,脚掌轻轻下陷,留下一个棕色的脚印,脚印向远处延伸。蓦然回首,一路走来,留下或深或浅的痕迹,像极了我成长的印记。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,一条成长的路,这条路是每个人必经的道路。那些走过的人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它崎岖漫长。却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢?”于是,一个又一个的人走过这条道路,这条充满艰辛的道路。

也许这就是成长吧,明知道自己有可能在其中沦陷,却还是执拗地坚持自己的选择。不管前方是悬崖,是铜壁,是一望无际的沙漠,还是迷雾重重的森林,也绝不回头;不管前方会遭遇怎样的荆棘和风雨,也要勇往直前,哪怕头破血流,遍体鳞伤。也许成长本来就是逼着你一个人,踉踉跄跄受伤,跌跌撞撞坚强。

还有那个永远长不大的孩子彼得·潘,谁能说他没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤地无休止地怀念过去的一切一切。默念着“不要长大,不要长大”。如果真的不能长大,你真的一点都不在乎吗?每个时候都会有每个时候的快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流失而长大,看着记忆被缅怀。

那些华丽的,忧伤的,懵懂的,枯涩的,关于青春,关于梦想的词语,倏忽之间,就在生命里陡然蜕变。我们离别,然后互相挂念,知道年少的时光是帮助我们去飞翔的翅膀,像每个孩子儿时期盼的,成长,成长。

谁的年少不轻狂?谁的青春不傲慢?只是未知的世界很遥远,前方的道路还很崎岖。一路上,我们弃下了许多的无知和愚昧,却拾起了更多的坚忍和责任。我知道,那就是成长。

成长,是酸痛,是迷茫。我知道成长以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。

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篇17:家风伴我成长

全文共 342 字

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我家的家风用一个字概括就是:孝,即孝敬老人、长辈。古人云:百善孝为先。《弟子规》中也有“首孝悌,次谨信”的说法。看来,孝是人的德行的根本。一个人能够孝敬老人,他就有了一颗善良仁慈的心,长大可以让许许多多的人受益。

爸爸妈妈在我很小的时候就教育我要孝敬长辈。当然他们也以身作则。记得去年爷爷得了重病,爸爸妈妈听到这个消息后,立刻赶回老家,在爷爷身边寸步不离,悉心照顾。为了给爷爷治病,几乎花光了家里所有的积蓄。妈妈说:“这钱花了,心里踏实。”

父母在我们身上不知花费了多少时间和精力,教我们走路、说话、穿衣服、系鞋带、读书、写字……我们要时刻感念父母恩啊!受到爸爸妈妈的影响,在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务,分担他们的忧愁。这简单却又质朴的家风,影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

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篇18:作文成长的日记600字初中

全文共 743 字

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风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!

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篇19:成长的故事作文初中

全文共 551 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折……在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折……

当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪……

在我很小的时候,身体很虚弱,常常生病。有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温……我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。

回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。

我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

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篇20:成长在阳光下的初中作文

全文共 579 字

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以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力,让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。

“叮铃铃”铃声响了!我迈着轻盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢!走进泥塑室,小清新的壁纸润滑了我的心田,各具特色的泥塑工具让我应接不暇。

“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来,就要开始动手实践啦!巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项!

终于开始了,我迫不及待的准备开始拆开密封的陶泥包装袋,然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半,拿出其中的一小块,我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁,终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿,爱心终于捏好了,我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的,然后盘了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊!”

我不禁大叫起来,我又看了看别的同学,他们的手有的比我更脏呢,但他们比我还认真。我真是没有耐心!我继续做了起来,陶泥越变越硬根本没法下手,我搓我搓我搓搓……可终于做好了,我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学,他们做的各个精致美观,有人还跟起了一个动听的名字。

我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一点也不好看,哎!谁让我自己没有耐心呢!

我现在终于明白,看起来简单的东西做起来很难,以后做什么事情都不能放弃,现在在阳光下成长的我,明天将会更加阳光。

[成长在阳光下的初中作文

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