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写我有一个好伙伴的作文(通用20篇)

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我的新伙伴三年级作文

全文共 682 字

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一转眼,我已经是初中生了,我加入了一个新的集体,这个新的集体中我结识了新伙伴,她给我留下了深刻的印象。

她个子中等,留着可爱的娃娃头,稀疏的刘海遮挡住了点点眉毛。她瓜子型的脸上有一双不太大的,单眼皮的眼睛,她带着黑色镜框的眼镜,一笑起来眼睛就会眯成一条缝,还露出一排白白的牙齿和两个小酒窝,她还有一个小小的鼻子。她就是我的新伙伴——赵雨。

赵雨有一个很大的特点,那就是她的想象力实在是太丰富了,她能把你平日里司空见惯的东西想象成各种各样的你想都没想过的东西,这时我往往会露出那无奈的,吃惊的笑——只把一个嘴角上扬。

那是在军训刚开始的日子里,我和她刚刚相识,她就发现了可供她展开想象的东西——我的眼睛腿。因为我的眼睛腿上面是两条由直变弯的条形架,中间有一颗小亮点做装饰的,所以她“理所当然”的把那镜腿装饰想象成两条龙咬着一颗珠子,还托着下巴仔细打量着我的眼镜,一边看一边评价着:“太帅了!”紧接着,她的眼睛就“眯成了一条缝”。从此以后的七天军训生活中,我的名字就变成了“双龙戏珠”。但这也说明了她是一个细心观察认真的女孩。

还有一次,在回家的路上,橘红色的灯光照着刚刚下过雨带着水珠的湿润地面,泛起了点点银光,不过这些是我在赵雨的一句话后才观察到的,因为她说:“哇!地下有好多星星啊!”

怎么样?这想象力让人有些佩服吧?

除此以外,赵雨还是一个宽容的女孩,打羽毛球时,她不会在意我的埋怨;放学回家时,她也不会抱怨我的速度很慢,总之她是一个心胸宽阔的女孩。

这就是赵雨一个想象力丰富的女孩;这就是赵雨,一个宽容待人的女孩;这就是赵雨,一个惹人喜爱的女孩;这就是赵雨——我的新伙伴!

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篇1:我的好伙伴作文350字

全文共 368 字

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我家里的文具盒那可是数不胜数。但是我最喜欢的是八周岁生日,同学特意去晨光文具店里为我买的,所以我很爱护它,把它爱惜得像新的一样。

文具盒是用铁皮做成的,长方形。它长20厘米左右,宽大约10厘米,高6厘米。通体是浅蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。

这些都不算什么。最吸引人的是它表面画上了一个泰迪熊。泰迪熊戴着一个绅士的领结;一手叉腰,一手插进白色裤子的口袋里。像一个小伙子说:“怎么样,我帅吗?”

文具盒摸起来有些光滑,还带有一股清香。

打开文具盒的盖子,看见10只形态各异的笔整整齐齐地排成两层。有了它们的帮助,我的图画本上的每一幅画都充满了生机:太阳放射出了灿烂的笑脸,花儿尽情地摇动着纱裙,小草也探出了绿油油的脑袋……总之,因为有了它们,我的图画就像活过来了一样。

我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习物品也不会丢,让我学习起来更加轻松。

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篇2:我的伙伴作文600字

全文共 597 字

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你,是在我困难时的诉说墙;你,是我无话不谈的知己;你,是我即将告别的伙伴

曾经,我们手拉着手一起上学,一起放学,一起趴在石头上写作业,一起分享一天中有趣的事。

每当上体育课,你就会在上课前牵着我的手在操场上疯跑、疯闹。知道上课铃响了,我们才满头大汗地乖乖去上课。在阳光照耀下,汗水显得那么晶莹剔透,像极了我们之间纯洁的友谊。

每当我过生日了,你一定会第一个过来祝我生日快乐,因为只有你会细心地拿个小本本把我的生日记下来。然后你会牵着我的手带我跑遍青山区所有的饰品店,带我吃遍所有的小吃。那一天,在路人眼中我们就像两个“小疯子”,可我们不管,只在乎我们是否开心,这正好见证了我们快乐的友谊。

每当冬天银白色的雪花落上树梢时,你一定会牵着我的手,在院子里跳来跳去,将厚厚的雪踩得一个一个印子。我们一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面,一巴掌将我的脸按在了雪里,雪中,我的脸印子和脸上冰凉的雪花,像极了我们之间纯粹的友谊。

如今,我们要在不同的地方上学了,看到你送别我的场景,回忆起你三步一回头的不舍,我心里像有小猫在上蹿下跳。一直很坚强的我,看到这一幕,眼泪一不小心就顺着眼角流下来了。

我们虽然现在还保持着联系,但是我时不时会沉思,想知道我们的友谊有没有保质期?会不会在时间的长河中消失不见?

多年以后,我们再相遇时,你还会牵着我的手到处疯跑吗?

多年以后,你还会是那个你吗?

多年以后,我还会是那个我吗?

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篇3:我的好伙伴作文700字

全文共 735 字

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真好,妈妈给我买了一只可爱的小金花鼠和一个精致的笼子。

我给这只金花鼠取名为“露露”,它长着一个可爱的鼻子和一张小小的嘴,两只机灵的眼睛一眨一眨的,小巧的耳朵总是“天天向上”,仿佛在听些什么。它的头上长着黑黄相间的毛毛,脚和手都很小,还没有耳朵大,一条蓬松的尾巴拖在地上,就像是在扫地。

笼子有两层,下面一层主要是“餐厅区”,有一个绿色的食盆和一个奶瓶一样的饮水器。还有个小球,那是我用粘土做的,吃完饭可以用这个做个“饭后运动”。上层是“休息区”,有一个木头做的方盒子,这就是它的家。旁边有个用两根线连着一片布的东西,就是它的“吊床”了。刚开始,它蜷缩在“房子”里,不敢出来。后来,它见我比较友善,便放松警惕爬上“吊床”。结果,一不留神从上面摔了下去。

金花鼠最可爱的地方就在于它吃东西的样子了。每次露露吃东西的时候总会把嘴塞得满满的,再一溜烟跑回房子,可是嘴巴鼓得像个气球似的,怎么也进不去,只好鼓着滚圆的腮帮子回到吊床,一股脑把食物吐出来,再一个个品味,它把身体靠着食物,生怕食物掉下去。

有时候,露露也有点调皮。有一次,它竟然在我给它喂食的时候溜了出去,把我刚整理好的报纸弄得满天飞,连地板也遭了殃,露露把墨汁打翻,自己也被弄得黑不溜秋,我的床单也被印了几朵“小梅花”。后来,它逃进厨房,只听到“扑通”一声,露露掉进了正在洗花生的水池里,幸亏水不是很深,没有什么危险。可是,水却被它身上的墨汁弄脏了。而它却毫不在意,反而在水里津津有味地嚼起花生来。看着这个调皮的家伙,我想到了一个“坏”主意。我偷偷取来狮子面具戴上,悄悄地走近它。突然,它看到我,吓了一跳,一下子呛了好几口水,慌忙顺着篮子逃走了,瞧它落荒而逃的样子,我笑得前仰后合——

这就是灵巧可爱的松鼠露露,我的好伙伴

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篇4:童年的伙伴

全文共 243 字

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童年最要好的伙伴是一只小羊,它是一只软软的白白的毛绒玩具,它的名字叫小喜羊,它脖子上戴着一根蓝色的绳子,上面挂了一个软软的黄色铃铛,头上还长着两个小小的角,它的眼睛又大又圆,全身都是又白又亮的毛。

它是我五岁的时候,妈妈送我的礼物。它陪着我度过了三年的时光,每天都陪着我玩游戏、睡觉、看书、看电影,我每天做功课的时候,它就在一旁等着我,我有时候写累了,就回过头去看看它,它就瞪着眼睛看着我,好象在说,赶快写完作业,就可以和我一起玩了。

我非常喜欢它,因为我每次看见它,我就觉得我不孤单了!

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篇5:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 845 字

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成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

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篇6:关于我的伙伴个字

全文共 252 字

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她,有一双明亮而乌黑眼睛;她,剪着一头短发;她,有着一个塌塌的鼻子;她,有着一个樱桃小嘴;她,就是我的好小伙伴李天仪。之所以我们成为好小伙伴是因为她乐于助人和经常让我笑破肚皮。

有一次,我和小雨她们在玩三国,我当她的马儿。于是她就对我说:“求求你,别让我掉下来。因为我不会起‘马’!”“啊?”我一副瞧不起的样子,“那你这玩意儿,是干嘛的?”她看了看那标志,说:“谁说的?”“哈哈哈哈!”我们笑起来,就这样我们开开心心地奔向教室。从那后我们的友情更深了!

这就是我的好小伙伴李天仪,你是否也想跟她交小伙伴了呢?

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篇7:我的伙伴作文500字

全文共 550 字

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我有一个好伙伴,她很特别。

人美

她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

心美

她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

文美

她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

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篇8:书是我的伙伴

全文共 618 字

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是我们生活的必需品,它像养料培育着我们;它像细雨滋润着我们;它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生,没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行,从小时候的连环画,到现在的历史名着,我们和书走过了多少风雨,而今后书还要与我们相随,相伴在人生的旅途中。

知识的源泉书

书的字型本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田,丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识;书让我们知道古今历史;书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉,它的每一滴知识的水滴都使我们充实,丰富。

进步的阶梯书

书也像一个阶梯,帮助我们踏上成功的大道,帮助我们走向知识的颠峰。如果人类没有书,古代的饿文化、科学、艺术如何完整地流传至今,如何是人类进步。而正是书,我们有了今天的辉煌的成就。伟大的文学家高尔基就曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,没有它人类能够不断地进步,不断地创造奇迹吗?( cnfla:www.cnfla.com )

汗水和智慧的结晶书

书不仅是进步的阶梯,知识的源泉还是汗水和智慧的结晶。历史名着《资治通鉴》有司马光经历十几载的时间精心打造而成的;《西游记》由吴承恩历尽千辛万苦撰写而成的;《红楼梦》的作者曹雪芹更是不顾性命写书……

书有如此多的精妙之处,难道我们不应该多看书,去获取更多的知识,去接受知识的洗礼吗?在智慧的结晶构成的阶梯上走向知识的颠峰。让我们也来感受书,享受书吧!

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篇9:快乐的伙伴们

全文共 597 字

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几年前,在乡下,在小路上,石桥边。有一群正在捉螃蟹的小孩子。看他们的装束:破烂烂的短袖,褴褛的长裤已经由裤管卷成一团。再往下看,咦?原来他们还是赤着双脚的呢!

瞧!他们在水里嬉戏,打闹。看最右边的小孩儿,手里拿着一个有点儿漏的小网,光着脚往水浅处走。他好象发现了目标。哦!原来是在一块青褐色石头下的小螃蟹。他小心翼翼的。嘴半张着,好象是想马上去吃掉它似的。眼睛里闪着激动而又欣喜的光芒。突然,他一个箭步冲上去。手脚并用地往下面一盖。他不敢动了,大声地呼唤同伴们……

过了几秒钟,所有的同伴都到了这里。他告诉他们不要乱动,害怕把螃蟹吓跑了。结果,正在他们打开网的一刹那——小螃蟹溜了,大家呆住了。紧接着又过了几秒钟,小河沟里充满了嬉戏声,哦!不,应该是捉螃蟹的打闹声。

只见最左边的小孩儿跟右边的眼神一对,哈!把网一起盖在了一只红色的螃蟹身上,周围的小孩一下子涌了上来,一打开。啊!捉住了,捉了那么久,终于捉住一只了。不知是哪个声音叫道:我们来庆祝胜利,打水仗吧!随之,就是一片接一片的欢呼声。?溅出的水花四处飞溅,小孩们快乐的笑声久久地在小河沟,石桥边,小路上,乡下的天空中回荡。

其实,这就是快乐。因为一点点小事就可以感到快乐,因为一点点小事就可以感到幸福,甚至可以把烦恼通通抛弃在脑后。这就是快乐的最高境界吧!哎!他们真是一群快乐的伙伴们。

是啊!纯真而又快乐的生活,能叫谁不向往?又能叫谁不快乐呢?

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篇10:童年的伙伴

全文共 330 字

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每个人都有童年伙伴,可是,你知道我的伙伴是谁吗?给你一个提示:他们是古代的庞然大物,有在水里游的,有在地上跑的,还有在天上飞的……

对了,它们就是恐龙!我很喜欢恐龙,所以我收集了很多“恐龙蛋”,有长颈龙蛋,暴龙蛋,翼龙蛋……其中我最喜欢的要数剑龙蛋了,它的外形是一颗绿色的蛋,它是食草动物,可能因为草吃多了,所以把自己都吃绿了。它的背脊上长着房子型的骨板,尾巴上满了长刺,外形怪诞不羁。剑龙除了头部长有一个大脑外,它的臀部还有一个比它脑袋大20倍的神经球,用来控制它的后肢和尾巴的行动,我觉得它非常特别,所以非常喜欢它。

我吃饭把它们带到餐桌上,睡觉把它们带到被窝里,甚至上厕所我也要它们陪着我去。

它们是我童年最难忘的伙伴,因为它们给我带来了快乐,让我无法忘怀。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴作文600字

全文共 592 字

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如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么,我会自豪地告诉你,我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方,它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。

伴着明媚的阳光,哼着欢快的小调,背着书包,我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房,楼房上涂着深红色的外墙漆,这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼,仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树,像一个个土兵保卫着我们的校园。

走进大门,往右看,那绿油油的草坪,便是我们的田径场。红色的跑道,绿色的草坪,给我们学校增添了一些美丽的色彩。看,低年级的小朋友们在老师的带领下,正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上,高年级的同学们,一个个生龙活虎,有的同学打的汗流浃背,有的同学脸胀得通红,还有的同学累的跑不动,站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台,庄严的五星红旗在空中迎风飘扬,在阳光的照耀下,是那么的鲜艳,那么的夺目。

我们的教室,既宽敞又明亮,阳台上一盆盆翠绿的绿萝,装点着我们美丽的教室。科技馆里,高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室,成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室,我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……

欲把金海比西子,淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园,爱校园的一草一木,我们在这美丽优雅的校园里,快乐生活,茁壮成长。

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篇12:我的好伙伴作文450字

全文共 459 字

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无叶能吹风,中间有小缝。

夏天很舒服,冬天凉飕飕。

你猜,这,是什么?对了!这就是我儿时最好的伙伴——风扇妹妹。

前不久,我家的空调坏了,于是为了应急,我就买了一个无叶风扇。

它虽然很小,但它的外形却很精巧,没有任何物体能比得上它:它,身披一件粉红大衣,外穿一件大红外套,中间一个圆溜溜的小肚脐眼。可爱的让人忍不住多看它几眼!每当我写作业的时候,它都无私地把它最最最凉爽、舒适的风献给我,让我可真离不开它了。

夏天,我实在热得受不了了!于是才打开了它。我就像一个口渴得不行的人,忽然找到了一股泉水;又像一个肚子饿了几天的人,到处游荡,一下子找到了一屋子的美食。再听一听从它身上传来的美妙的声音,那自它发出的一首首动听的儿歌,在我的四周不停地环绕。不一会儿我满身豆大的汗珠全都在同一时刻蒸腾升向天空,使人神清气爽。

我小心翼翼地捧起风扇妹妹,不停地对它说:“谢谢你,让我的心情变得如此清爽!让我感到那么舒适!”

至此,风扇已经陪我几年了!也有点旧了,但我却从未嫌弃它,反而越来越爱它了!因为它是我最好的伙伴,陪我走过了童年炎热时光……

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篇13:阳光校园,我的好伙伴作文300字

全文共 280 字

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我的校园,美丽极了,金灿灿的太阳,五颜六色的花。

我有一个好朋友,是位远近闻名的“侠哥”。老师布置的作业不做,上课爱做小动作,所以老挨老师的批评。不过,这个人,我还是特喜欢他的。他也有不少的优点,既喜欢看书又喜欢运动。他经常挂在口头的一句话就是:人要多多锻炼身体。他,就是董宇轩。

吴江勇、张宇健学习成绩不错,经常和我探讨学习上的问题,帮助我的成绩提高。我们一起学习,一起玩耍,一起跑步,快乐极了。

俞超的记性不怎么好。老师发了作业,我都已经做完了,可是他还在玩。直到晚上,他来到我家问我作业是什么?我只好告诉了他,但愿他能长点记性。

这就是我的阳光校园,我的好伙伴

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篇14:童年伙伴作文500字

全文共 548 字

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在我回忆童年的时候,直接想起了她——妞妞。我们两个曾经是一对非常要好的“调皮组合”,至今,我还非常怀念跟她一起玩耍的日子。

妞妞,她长着一双又大又圆的眼睛,留着乌黑的齐刘海,笑起来有大大的酒窝。她平时非常乖,但是只要跟我在一起玩,她就变得特别疯。也许,调皮或者“疯”才是她的本性吧!

有一次,我在楼下把妞妞叫了出来。我对她说:“我们去隔壁那家院子的柿子树上打一点柿子。”妞妞一口答应。于是,我们拿来一根很长的木棍,偷偷地翻上围墙。然后,我们拿着木棍小心翼翼地在墙头上走着。因为那时的墙并不高,所以我们一点也不害怕。

我拿着木棍轻轻地敲打着一根树枝,“咚——”掉下来一个柿子。“怎么碎了呀?”妞妞不满地说。接着,妞妞也打了一个柿子,掉下来竟然没有碎。她告诉我:“你打的柿子已经熟透了,所以容易摔碎。”我恍然大悟。我们两个就一直这样打柿子。一会儿妞妞在地上捡,一会儿我负责捡。这配合,多么默契!

等我们两个已经把柿子快打完的时候,这家的主人回来了。他严厉地问:“你们在干什么?”我们两个赶紧跳下围墙,跑回各自的家里。

那天晚上,我被爸爸狠狠地教训了一顿。听说,妞妞也被训了。最糟糕的是妞妞的人家人不让她和我玩了。后来,我们见面越来越少。上小学后,我们就没见过了。

有时候,我还会想起那个夏天我们一起打柿子的情景。

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篇15:阳光少年我们是好伙伴

全文共 606 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

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篇16:我的好伙伴小喵作文300字

全文共 278 字

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我家养个一只小猫,取名小喵,因为它总是喵喵的叫个不停。

今天放学回家,我去看小喵,只见它懒洋洋的躺在它的窝里,见我来了,便从窝里走出来围着我的腿转圈,嘴里还一直喵喵叫。我帮它抓痒,小喵便在地上打滚,还坐到我的身上来,小喵真可爱。

我要给小喵喂食了,小喵看见我手机拿着它爱吃的鱼,嘴都馋了,它好像一只饥饿的老虎,随时都要扑到我身上来,我真服了它。

小喵也很会卖萌,它偷吃了鱼从不逃跑,如果我们要赶它,小喵就立刻使用它的必杀技——卖萌,每次我看到小喵卖萌的样子,都不会赶它了。

小喵吃饱了、玩足了就又会回到它的窝里睡觉。

小喵虽然只是动物,不会说话,但它却是我的好伙伴

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篇17:我的伙伴作文800字

全文共 777 字

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瓦蓝瓦蓝的天空中,飘然自若的风筝在云端悠闲漫步,轻盈如蝴蝶,绚烂如彩虹。从小,我就很喜欢放风筝,一到春天,风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。

小时候,爸爸妈妈工作都很忙,抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我,一到春天,就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象,觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特:拎着风筝到处跑,“咯咯咯”地笑,“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样,只要我和风筝同时在跑,我玩得不亦乐乎……

5岁那年的春天,看着那些在空中飞得老高的风筝,我开始羡慕起来,于是便学着那些人的样子,认真地放起了风筝。瞧!那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线,还有一只手使劲将风筝往上托,却迟迟不把手松开,她的两只手都酸了,风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑:“这只风筝是不是破了呢?怎么飞不上去呢?”你可能已经猜到了,没错,那个小姑娘就是5岁的我!

回家后,我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说:“手不能一直抓着风筝不放,放飞风筝时要把风筝线也放出去,而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧,年幼的我却似懂非懂。因此,我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……

今年春天,轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园,我先给风筝放了一些线,把风筝往上一抛,逆着风跑了起来,一边用一只手放线,一边用另一只手将风筝线往上送,风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着:“飞起来了!风筝飞起来啦!”风筝线越放越多,风筝的轮廓越来越小,看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子,我的心里有一种说不出的愉悦……

是的,这么多年过去了,今年,13岁的我,终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它随着春风忽上忽下,我觉得特别幸福。

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篇18:语文作文:阳光伙伴700字

全文共 737 字

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星期四那天,晴空万里,我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门,数不胜数,可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。

阳光伙伴是一个集体项目,每班选出二十人,男女生各十人,然后将相邻两个人的腿绑在一起,大家手挽手,齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短,那个班就获胜。

广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了,因为是按照班级顺序出场的,所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候,我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了,这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验:大家不要跑得太快,要步调一致,不摔跤就有夺冠的机会。

四班比赛结束了,该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令,听到“开始”的口令之后,我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令:“一二,一二------”随着口令,我们大家的脚整齐地迈动着,大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着,他们使劲地喊着“加油!加油!”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时,我们一起喊道“跳!”,大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样,一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后,发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。

裁判员老师宣布比赛结果了,我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军,但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性,也增强了我们的集体荣誉感,现在一想起那天的比赛,我还是很激动,我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。

[语文作文:阳光伙伴700字

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篇19:我的新伙伴猫作文400字

全文共 427 字

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我家来了为新成员,这只猫是太姥从长春小姨家抱来的,我非常喜欢它。

它满身棕色的毛,头圆圆的,耳朵像个三角形,什么都能听到。它的耳朵还会动呢!它有一个灵敏的鼻子,在你给它倒猫粮时,不管它在哪儿都会跑过来。它一双透亮灵活的眼睛里面有一个像月亮的标记,它的眼睛在暗处还会发光呢!它的嘴巴一弯又一弯的看上去很可爱。

它的身子瘦瘦的,不管多小的缝它都能钻进去,它有四只腿又细又长,前腿的骨头小,后腿的骨头很大,所以后腿发力能跳很高,它的爪子又尖又弯,所以我不敢让她生气,她脚下有肉垫,从多高跳下来也不疼。它的尾巴在晚上的时候会来回摆动。它在趴下的时候会把尾巴压到身子底下。最大的特点就是特别干净,老是拿它的舌头舔舔爪子,把洗脸洗干净,每次从外面回来都会舔干净爪子在上床。

它喜欢抓老鼠,每次抓到老鼠都先放开老鼠,老鼠刚跑几步,它一个猛扑再把老鼠抓回来,再跑再抓,最后老鼠筋疲力尽,它才津津有味地吃掉老鼠。这家伙可真坏呀!

这就是我的伙伴可爱又调皮的猫。你喜欢我家的猫吗?

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篇20:小白兔是我的好伙伴作文

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我家有一只布做的小白兔

小白兔十分可爱。她有着粉红色的脸颊、长长的耳朵和那圆溜溜的眼睛,那眼睛还是蓝色的呢!她总是咧开那小小的嘴巴,哈哈大笑。

小白兔不仅外貌超级可爱,她跟我的关系也超级好呢!

一天的晚上,老妈不跟我睡觉,我即伤心又害怕,把整个人都包在被单里面。忽然,我摸到一个软软的东西,还以为是怪兽呢!连忙把这个软软的东西拿出来,把灯打开,认认真真地看了又看,哦,原来是妈妈给我买的小白兔啊!我看见了小白兔,突然有了一个想法:就是——让小白兔和我一起睡觉,我可以把小白兔当成老妈了。这样我就可以安心地睡觉了!

从此以后,我一定会给小白兔很好的待遇的!

[小白兔是我的好伙伴作文

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