写我有一个好伙伴的作文最新20篇

我家养着一只狼狗，名叫虎子。别看它是狼狗，其实一点儿没有你想象中那样凶狠可怕。反而它非常天真，非常懂事，所以我非常喜欢它!你看，它长着一双水灵灵的大眼睛，三角形的耳朵，黑白两色相间的身子，看起来活象一只小斑豹子。

它每天都陪我玩。每当我写作业的时候，它会爬到桌子上去，东瞅瞅，西瞧瞧，有时还会在作业本上踩上几朵“小梅花”;有次我外出玩耍，它把一瓶墨水弄到地上，瓶子碎了，墨水流得到处都是;我回家时，非常生气;但一看到它像低头认错的形态，我不忍心再责备它;它是多么的生气勃勃、天真可爱啊!

可惜好景不长，当虎子一岁半的时候，有一天晚上，我家门外来了一个小偷，从墙外扔进院子一个类似骨头的东西，那时虎子正在那里悠闲地到处走，看见那东西，它便当成美味佳肴了，它快速地跑上前，有滋有味的啃起来。当我第二天起床找虎子时，它已经倒在了地上，嘴里含着一丝微笑……它离开了我，离开了我们这个温暖的家!它是含着微笑离开的!此时此刻，我伤心至极，一股热流涌上心头——眼泪终于止不住了。我觉得这个世界好象少了一部分!第二天，我就把含着笑离开的虎子埋了，并用一块木牌刻上它的名字——虎子!我并不知道虎子为什么在笑，也许它很满足，也许它下一生再和我玩……我心里总觉得虎子仍活在世上，这也许是对我心里上的一点安慰吧!

虎子啊，回来吧!

我想，虎子也一定会记着我的!

我有一个学习伙伴，你们猜一猜它是什么东西？先透露点消息给你们：它可以把老师讲的所有知识要点输入它的大脑里，它可以帮你制定一个合理的寒暑假计划表，让你又轻松又快乐；它可以自己就找到你所想要的学习用品。你们猜到这是什么东西了吗？它就是──学习机器人。

学习机器人具有很多功能。它会给我听写，并检查错误，就算是笔顺错了，它也会给我纠正；如果你的考试成绩不太理想，它就会帮你归纳错误原因；如果你忘记带课本了，它会第一时间送到你的手里；如果你生病了不能去上学，它就会代替老师给你讲课，而且一模一样……

学习机器人不仅功能多，而且优点也很多。比如：用学习机器人给我听写，就可以告别爸爸妈妈的“川普”时代，而且可以给父母留出更多的时间做更多他们喜欢的事情，不让父母那么辛苦；当考试试卷发下来时成绩不理想，学习机器人会帮你归纳错误，不至于让父母留出时间来给你辅导。当你忘带课本时，它会急你所急，帮你所需，就不需父母给领导请假，再给你跑一趟……

这就是我的学习好伙伴。它能帮你作业排忧，也可以让父母轻松自在，还可以帮你提高学习成绩……

难道这不是我的学习好伙伴吗？

我的妈妈她不仅是我的妈妈，她还是我的好朋友。

和妈妈又一次坐在动荡的车厢里，我昏沉地睡着了。不知为什么，我竟梦见一直陪伴我的妈妈。

妈妈喜欢和我一起学习。她是个女大学生，ABC、XYZ等等都不在话下，可她仍一个劲地学啊学。从一年级读到四年级，妈妈也跟着我学了四年，我问她为什么，她总是说学无止境。真是这样吗?不，我知道，这是妈妈在鞭策我，鼓励我，让我学习快乐一些，基础扎实一些。

看我完成一些作业，她就迎面而上，与我玩智力游戏，和我一起玩耍。她总是输多赢少。尽管这样，她还是日复一日地与我大战一回合。每输一次，我都会在她脸上涂一下颜料。东一块，西一点，妈妈成了一个污渍斑斑的大花脸，可妈妈还是乐呵呵的。我知道，妈妈这是为了我快乐，才牺牲时间。

妈妈知冷知热，心里想的总是我。有一次，我出去春游，妈妈特地给我灌了一大瓶水，说解渴用的。我不以为然。没想到，一到目的地，我就口干舌燥，那壶水果然派上用场。我知道，妈妈这样做，是为了我快乐生活，健康成长。

“刹——”到站了。我从美梦里醒来。“慈母手中线，游子身上衣……”一场梦，让我突然明白了这首诗的含义。

我的好朋友有很多，但是妈妈是我唯一的最好的朋友。

在众多的伙伴中，请允许我隆重介绍我的好伙伴——拼装！曾在我五风的时候，我就与拼装结下了不解之缘，算起来，我玩拼装已有三、四年了，称得上“老江湖”了。

昨天，补习班下课了，我就和妈妈去逛街，当我路过学校门口“文具百货"的时候，我看上一盒”拼装“，它立即吸引住了我。我对妈妈说：“妈妈我想买一盒拼装。”妈妈答应了。我高兴地抱着一大盒“潜水艇”拼装玩具回到中。说干就干，我把零件一股脑倒了出来，

顿时，我蒙了，这些零件最大的都只有拇指这么点大，拼完后有两个鞋盒大，这要拼多少年啊！既然自己选择了要拼，那就要下功夫完成，所谓：“世上无难事，只怕有心人！”于是我低着头开始了工作。

夜深了，蟋蟀“吱吱”地叫着，可是我还在努力奋斗着……

“终于完成啦！”我高兴得笑开了花，大声叫道。

现在拼装带我给我的不仅仅是快乐，还锻炼了我的思考能力，所以，在我心中，“拼装”是我最值得拥有的伙伴。

当听到悦耳的‘致爱丽丝’时，我就想到我的校园生活开始了，给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲，是每天上学时，我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友，然后进校门，踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级，非常有朝气的和同学们打招呼。“各位早啊!怎么只有你们么?”然后他们就会如习惯般说：“早，是啊!”每天都如此的简单，如此的温馨。

第二部曲，是我课间的生活，我很喜欢我每天的课间生活，每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得，有一次我记得我在空闲的时候，和草莓、葡萄一起找春卷麻烦，其实春卷他最怕痒，由此我们3人就爱捉弄他，结果他顿时说：“大姐，我错了!”真是有趣又可爱的春卷。

还有一次，我们班部分都恰巧很安静，由此，我们就玩说绕口令，此刻，轮到了雪糕说绕口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的绕口令，就是不让雪糕说清楚，她的饶舌真是不一般，如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令，就会惹得我们到现在还孜孜不倦，回味不穷。

第三部曲，就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦，一天的欢笑，就在这最后的曲调结束。放学，也有故事，每次放学就见同学们打扫卫生，老师过来巡查。记得有一次放学，我们班的袋子拿扫帚袭击草莓，正巧被老班见到了，顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧，放学时光，也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲，总让我这么的留念，四年晃晃就过，再过一个月，我初中的校园进行曲就结束了，有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上，偶尔想念了，拿出来看看，回顾自己的三部曲，是多么温馨多么愉快。

——查仲名

小乌龟是我最好的朋友，它的身子小小的，头经常伸得高高的，恨不得要站起来了。小乌龟的胆子很小，一有风吹草动，它就缩回壳里，一动不动，假装成一块石头。

小乌龟最爱吃肉。只要它看见了肉，就会不顾一切地爬过去，狼吞虎咽地吃起来，生怕有人跟它抢似的。小乌龟还很挑食，它只吃鱼肉和猪肉，其它的肉只闻一闻就走开了。暑假的一天，我给它吃了鸡蛋，它又把鸡蛋吐出来，嘴巴一张一合，好像在说：“我不吃这个，我要吃肉！”我连忙把鸡蛋拿走，找来一小块肉，小乌龟顿时小眼睛放光，还晃晃脑袋，好像在说“这还差不多”。

小乌龟还爱躲猫猫，趁我不注意时，它就慢慢地逃走了，可把我急坏了。到乌龟盆里、阳台上到处找，都没有发现。终于，我发现了小乌龟在冰箱后的插座下，我小心地把它拉出来，放回盘里，它还意犹未尽地扒在盆边伸头往外看呢！

一天晚上，我带着它看电视。电视里也有一只乌龟，它就向电视伸出一只前脚，好像在和电视里的乌龟打招呼，把我逗得开怀大笑。

这就是又让我担心，又让我开心的小乌龟。

我有一个好朋友，我们从一年级做同学直到六年级。

它不但是一个善解人意的人，我经常犯毛病，他也经常原谅我。

打开记忆的匣子，那是一个周末，他到我的小区来玩。我们在玩游戏，玩的是追逐跑，可以撞人，可以竞速，但比赛的时候我不小心打伤了他，因为我的力气很大，所以他很痛。

当时我不知道怎么办，只是大脑一片空白，于是我把他迅速夫走，生怕别人看见。

我刚把他放下，就马上跑回家给他拿红药水擦伤口。

我跑回家竟然发现红药水没有了。便沮丧的回去找他。

“对不起，我不是故意的。还有……”当我说到这里时，他示意要我停下来，自己却说：“没事儿，你看我不是还好着吗?”

它不但善解人意，还很开朗，不管遇到什么事他都能马上缓过来。

记得上个学期，我们去旅游，本是件很开心的事，可他却不是：他和我去玩一个要排很长很长的队的机动游戏时，把书包和他花了好多钱买的一个玩具放在长椅上，就去玩机动游戏了。

玩完之后，他并没有看到他买的玩具，顿时气氛起来。正当我要去安慰他时，他就笑着对我说：“玩具吗，总有一天要丢的，好了我们继续去玩吧!”

这就是我的好朋友——陈泳臻，一个善解人意、性格开朗的陈泳臻，难道这还不算好朋友吗?

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今天，我怀着紧张激动的心情来到了贺龙体育馆，为我们天华学校的阳光伙伴们加油鼓劲，观看阳光伙伴比赛作文。

首先是各个赛区的队伍入场仪式。一只只队伍整齐地走了上来。突然我看到天华学校的队伍，情不自禁地喊到：“加油！加油！我们一定能拿冠军！”

比赛开始了，我们长沙赛区对成都赛区。首先是我们天华学校跑，只见队员们个个精神抖擞地跑到起跑线上，只听“砰”的一声，队员们一齐飞快的跑了出去，我在旁边为他们呐喊助威，太棒了！我们顺利的跑到了终点。这时我的心跳加快了许多，眼睛紧盯着屏幕，期待着分数的出现，忽然我的脸上出现了满意的笑容，我们跑了九秒一八。这一轮我们战胜了成都队。其它队伍也分出了胜负，接下来是输的三只队伍比赛，谁用的时间最短，谁就可以进入决赛。

现在我们四只队伍寄托着每个赛区的期望，他们正朝着自己的理想奔跑。这一次我们和杭州代表队比赛，我们的队员们充满信心的准备着，枪声一响，队员们飞奔而去，天华学校的啦啦队一起喊到：“加油！加油！加油！”不过这次跑得一点也不理想，只跑了九秒二五，非常遗憾，杭州赛区以九秒战胜了我们。最后我们都怀着失望|悲伤的心情离开了现场。不管是成功还是失败，我们都是阳光伙伴。

长长大耳朵，眼似红宝石，嘴巴有三瓣，尾巴像雪球，爱吃萝卜和青菜。猜到了吗？它，就是小兔子——我的好伙伴。

这天，我妈妈从外面买回来了两只小兔子，我看到了高兴得不得了，这是一只黑色，一只白色，我立即给它们取了名字，叫黑球、白球。我在它们的小窝里放了几根稻草，让它更加舒适，我看着它们开心得笑了。

一天，

我放学回家，立刻去看兔子们，却怎么也找不到，妈妈在厕所里找到了兔子的“尸体”，它们正趴在几根稻草上呼呼大睡呢！我看到真是哭笑不得，我能想象我们走后，兔子在家里疯狂玩耍的场面。经过这一次，我和它们的关系越来越近了。

我每次吃萝卜和青菜时，总要先想着我的兔子，以前的食物早已填不满它们的肚子了，它们慢慢长大，和我已经建立了深厚的友谊，每次我一进门，它一个一个就从窝里跑出来迎接我，一个个欢快得不得了，每次放假，我就会带着兔子，出门晒太阳，我要把黑球和白球晒得一个比一个黑，一个比一个白。就这样，我养了它们整整一年，就在那两天，它们去世了，我非常悲痛。

这就是我的好伙伴，两只可爱的兔子，给我带来过欢乐、幸福和甜蜜，虽然它们去了一个更加美好的地方，但我会用心想着记着那往日的欢乐，那共同的伙伴。

在我的记忆里，我有许多的朋友，唯独他是和我最要好的朋友。他个子矮矮的，黝黑黝黑的皮肤，显现出了他那结实的身材，他那炯炯有神的大眼睛最让我着迷。他就是我们班里的“机灵鬼”——熊伟。现在回想起我和他之间发生的事，还历历在目。

他是我上三年级的时候认识的，他比我小一岁。上课了，我们认真听讲;在学习上，我们互相鼓励、竞争;下课了，我们就一起发现问题，探讨问题，解决问题和玩游戏。

有一次，我们和其他同学们玩游戏，他到另一个队伍玩去了。游戏开始了，我的队友都输了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遥了，他却以闪电的速度避开了我，我坚持不住了，输了。我心里想：他肯定会嘲笑我的。可是他却走到我的旁边说：“一鸣，你一定会赢的。友谊第一，比赛第二嘛。”这一刻，我感到“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”

还有一次，上课了，老师让我们写钢楷，他比我先写完，我却是最后一个写完的。下课了，他对我说：“我写的快，但不一定写得好啊，你写的慢，肯定比我好，说不定还会得到老师的夸奖呢。”

千金难买的是朋友，朋友多了春长留，以诚相见，心灵相通，让我们永远是朋友。

小鼹鼠安拉，最害怕挖洞，因为它非常害怕会有蛇。

安拉妈妈对我说道：“看你多勇敢！你是安拉的好伙伴，你帮下安拉吧。”

“快点挖吧！”我对它说，“你瞧，你的朋友家人都在那呀！勇敢点，安拉！”

我使劲地把安拉的前爪向前按，可是它却把前爪往后伸。忽然，它一下子坐了下来，全身瑟瑟发抖起来。我只能一天挖好几次示范给它看。

“你大胆一点，不行吗？”我停下来，关心地问。

“不不不不不！我不行。”安拉可怜巴巴小声说，“我一碰到泥土就手软，害怕。”“那么，你就想着愤怒的事情吧！然后用挖土的方式发泄出来。”我给它出主意。

“这样更不好！”安拉眼里含着许多“金豆豆”。

在这段时间内，其它上了学的小鼹鼠都已经学会挖土、挖洞了，并且把这当作一种无比好玩的小游戏。它们的老师不是年轻有力的大鼹鼠，就是十分健壮的老鼹鼠。为了圆满的结束六年级，顺利升入初中，小鼹鼠们必须要参加考试——挖一道深五米，宽一米的隧道，因为那些小鼹鼠已经学会如何挖隧道，所以一点也不担心。唯独那个胆小的小安拉还是原来一样，束手无策地站在那儿。看着同学们一个一个地挖出了一道道整洁的隧道，我为这个小安拉感到十分羞愧。

有一次，我生气地说：“安拉，你到底是不是一只小鼹鼠？”说完，便走开了。安拉慢慢地走到一边，应该是打算在那里等我吧！突然，它听到旁边有一点儿动静，紧接着发出“沙沙沙”的声音，安拉安拉一回头，离自己不远处，看到一条大蛇，正张开大嘴，露出见见的毒牙，伸着长长的舌头向它爬来。小鼹鼠大吃一惊，竟忘记了自己害怕挖土、挖洞的念头，急忙用前爪不停地挖呀挖，一下子就挖了好远！当然，小鼹鼠的速度还是比大蛇慢，大蛇仍然紧追不舍。于是，安拉加快速度，继续不停地挖，它的前爪指甲掉了，鲜血染红了泥土，挖出了一条深四米，宽0。5米的隧道。刚好和老师及其它小鼹鼠们集合了。但是，大家都不敢面对大蛇只有安拉死死堵在洞口，并朝外面发出沉闷呼声。那条大蛇在洞口徘徊了一会，转身离开，消失的无影无踪。那些小鼹鼠和老师都被惊呆了。呆呆地望着它们眼前的神秘“英雄”。那么这“英雄”是谁呢？

“哇！真不敢相信，那位“勇士”就是……我的好伙伴安拉啦！

真的是它，是它，所有的小鼹鼠都为它喝彩！

我们大家把安拉举起来，我大声说：“安拉是英雄！”所有的小鼹鼠也说道：“安拉是英雄！它是英雄！”安拉快乐地合不拢嘴。

“大地拥抱每一片土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。”这句换让我明白，做人要心胸宽广。每每想到这一句我都能感受到书籍带给我的力量。我喜欢读书，从书中我能学到许多知识，能明白许多道理。接下来我来给你们讲讲我和书的故事吧。

有一次，我在书店看到一本书，内容精彩极了，决心一定要把它带回家。我恳求地问妈妈：“我可以买它吗？”妈妈很爽快地答应了，在我兴奋地要跳起来时，妈妈又说了一句：“你这次考试能考95分以上，我们就来买。”听了妈妈的话，我心想，妈妈好“阴险”。可是自此以后，我每天都奋发图强，认真做题。当成绩公布出来的当天，我狂奔到家，拉着妈妈就往图书馆奔去。

我买书可不是为了摆设，每本书都有很多值得我们反复阅读的内容，我经常会把一些精彩内容摘抄到我的积累本上面。在课堂上我多次回答了老师出的难题，作文更是屡屡受到表扬。抄书真的让我受益匪浅。

我会善待我的每一本书，每次看书我都会把手洗干净，把桌子擦干净。只要是书页折角了，我都会慢慢把它抚平，安慰它：“不要难过，我以后会更加小心地爱护你。”

书永远是我的好伙伴。

它实在可爱。

那白色的茸毛，那三角形的小小的耳朵，那一甩一甩的尾巴，真是太叫人喜爱了。

它长得很可爱，所以我给它取了一个名字叫‘可可’。每当我放学回到家，可可就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回地磨蹭，甚至朝我扑过来，要我抱，好像在说：“小主人，我等你等了好久了，你终于回来了”。

可可也很贪吃，吃饭时它总是在我旁边，因为它知道我有好吃的会给它分享。那天，我正坐在餐桌前津津有味地吃着鸡肉、排骨、小白菜。总感觉有个毛茸茸的小家伙在后面，回头一看，原来是可可呀！它听话地蹲着，用可怜的目光看着我。似乎在说：“我也想吃，给我一点吧。”看它那么可爱就给它吧，我故意逗它把一块鸡肉举得高高地，可可猛得双脚跳起来，张大嘴想来咬我手上的鸡肉。我吓得赶紧松手，鸡肉就砸到了它的脸上，它不生气，反而舔舔嘴巴，找到鸡肉美美地吃起来，嘴里发出‘哒哒’的声音。

可可有时也很淘气。有一次，我正认真的写着作业，可可突然跑过来把它的两只‘小手’放在我的椅子上站了起来还大叫一声。把我吓了一跳，我‘啊！’的一声赶紧跳到了旁边的床上。我一看，原来是这个淘气的小家伙呀！

有一天放学回来，可可没有像往常一样出来迎接我。这是为什么呢？我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，可能出去玩了吧。”可是到了晚上还是没见可可回来。妈妈带着我在家附近找了一晚上也没有看见可可。我心想不好了，可可大概迷路了，我流泪情不自禁地就留了下来。一天、两天、三天……还是没有找到可可。曾很多次放学回来，看见车窗外有白色的小狗真像可可但我知道那不是可可。可可我好想你，你在哪呀！

可爱的小狗——‘可可’，虽然你已经不在了，可你给我带来的快乐永远定格在我的脑海中。

每个人的生活都是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣，只看见她在进步，但从未看见她停下脚步，她就是我的伙伴——王涵，她的特点可真是不少。

“叮铃铃”。第一节英语课开始了，在我后面那位在课堂上还在闲聊，再看看王涵，在课堂上多次回答问题、声音洪亮，答案一般都是十拿九稳的，多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去，她都成答题明星了，只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的，汲取着老师的知识营养，背顶的直直的，双手端端正正地放在桌子上，两只耳朵全神贯注地听着，多么好学认真的精神，虽然她在课外补习班已经听过一遍了，可她依然听得那么认真啊﹗

“汪涵，陪我玩会儿吧﹗”“咱们去跳大绳好吗？”可是汪涵连头也不抬，依然纹丝不动地保持着那个姿势，手中紧握着笔“飞速打印”着，双眼直勾勾地看着题目，整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下来，估计是有道题目做不出来了，她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休，冥思苦想后她奔上讲台，一定要问个水落石出。“蒋老师，这个怎么做？用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去，而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦，我知道了，谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位，会心地一笑，又开始用余数解题，没过多久只听见她高兴地说：“我终于做出来了﹗”而我们有些同学却在遇到困难时，干脆跳过把它掩盖起来，而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战，用尽一切办法去想明白，多么好学的伙伴，也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩，一个我的伙伴，她对学习是用一种求知的心态，汲取知识，付出更多汗水，但同时却又收获更多果实。

黑色大长头发，偶尔扎扎马尾辫，偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼，高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿，这就是她，一个普通又平凡的女生————刘思琪。

她是这样一个人：

她是一个爱书的人。不管是在学校，还是在家里，你永远都能看见她拿着一本书，不管是历史文化，幽默搞笑还是惊悚悬疑，所有的书他都样样俱全。在操场上，在教室里，总能看见他读书的身影。有一次，我们班上体育课，他一边拿着书看一边下楼，我本来想和他说会话，结果我叫他的名字他竟然听不见，我又叫了十多次，他还是安然无恙得走，仍然没有听见我说话，我俩只有半步之遥，可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的，最终，我忍不住，爬在她耳朵边大喊：刘——思——琪！她猛地一惊，揉了揉耳朵，可伶的说道：你叫我这么大声干嘛！我生气地说道：你看书就跟走火入魔了似的，我小声叫你，你也能听见啊？他脸上充满疑问：你叫我这吗？当然，不止一遍！好吧，我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书，又再一次陷入了书的世界。

她就是这样一个爱书的人。

她是这样一个人：

她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性，可是，你们听我说完下一个故事，就知道，她是有多么好胜了！

各就位-------跑！随着裁判员的口令，紧张的每月单项赛------400米开跑了，当然女生参加跑步的，肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一，心里压力极其大，她不停地对我说：你们三个都跑第一了，我在不跑个第一就有点丢脸了！压力好大！我说：没事的！就在压力的带领下，她终于开跑了，可是，最终结果却没有他想的那么好：她用了全身的力气只顾跑，可是却怎么也没有追上第一的人，跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊，挺好的！可是，他下了跑道之后，竟然抱着我哭了起来，我问他怎么了，他抽噎这，说：你们都跑了第一，就我跑了第二。我说：跑第二怎么啊，哪也不至于哭啊。跑第二挺好的，要是都像你这样，那那些跑倒数第一的人就活不了了！谁想到她越听哭的越厉害，最终我们都劝不了，只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

怎么样，听了我的讲述，你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢？对呀，他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊，她身上的闪光点有很多，如果你和他接触时间长了，就知道，她是一个浑身散发金光的人！

“滴答滴答”伴随着这样的声音我度过了十五个春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盘上最不起眼的秒针。

上帝在我们来到人世间的时候，给了我们三样东西，那就是：生命、时间和理想。这对于我们每一个人来说是公平的。这三样东西中最宝贵的应该是时间吧！因为生命和理想都是由于时间的流逝而成长与萌发的。而秒针就是推动时间前进的动力。

他平凡、卑微，在人生的每一页里，没有歌颂，没有赞美，即使被冷落在无人问津的角落，他依旧默默牵动一个钟的家族，推动世界前进。

他微笑着面对残酷的不公平，他把他当做上帝对自己的青睐，大哥走一步，二哥走六十步，而他却要走三千六百步，他永远为自己选择一条最难走的路，挑战自我，突破自我。

他用诚信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我们，时间不能蹉跎，生活不可游戏，苦短的人生是由一秒一秒来计算的，他告诉我们：智者理解时间，愚者习惯时间，我们懂得了为什么爱迪生在79岁生日的时候说他已经136岁了。我们深深的敬仰他，一个与我们终生相伴的老师和朋友，他的肩上永远扛着一份沉重的责任，他用他的沉默不语教会我生命与价值同在。生命中因为有他我才感觉充实，生命中因为有他我才觉得幸福。

小小的秒针，我们在解读着你的不平凡，在这块苦难的地方，我终于明白，伟大的源头就是渺小，我们领略了宁静、淡泊才能创造时钟跳跃的美，那是强者的乐章。

在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我还可以活得更久更精彩，是你让我觉得生命是有意义的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的脚步，在你的世界里为更多人创造生命的奇迹，绽放异样的光彩。

[童年的伙伴作文800字

我的伙伴，她瓜子脸上扎着一个小马尾，有一双淡褐色的大眼睛，一个高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。中等身材的她体力很棒。

她就是—我们班的体育委员黄瑞晓。她可厉害了，我在这儿就说两点吧。第一点是乐于助人，第二点是积极为老师做事。在这儿，我先说第一点。

一次，一个同学发了高烧，她二话不说，就赶紧背着因发高烧的同学往医务室走去。医务室在另一栋上，所以不仅要爬楼梯，而且要经过一小段路。因为刚才才下过雨，所以路有点滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放开紧抱着那位同学的双手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也许不会摔着多少。因为，那样至少有一个人垫底，可她没有那样做。她摔在地上，膝盖都磕流血了。她站起来，颠簸着向医务室走去……

第二点。她每天就大早来到教室检查卫生。有时候，她看见有脏的，没扫干净，就亲自拿起扫帚扫。尽管那天不是她扫地。然后帮忙检查作业……总之，她一天都是在忙碌中过完的，她却从来没有叫过累。(而且她可以不干的，那些班干部都是干饭吃的，全让她干。老师忙的没有发现)

记得有一次(在星期5)，老师说为迎接教师节，需要剪一些花，今天把纸先给我们，让我们带回家礼拜天剪，星期一带来学校交给老师。她一个劲的举手要参加。下课，我们问她为什么要参加，她星期6，星期天要参加志愿者，连作业都是星期5放学回家做得。她却说她晚上睡觉时剪。

这就是我最喜欢的小伙伴，黄瑞晓。她几乎可以称得上十全十美的人了。

对于我们学生来说，校园就是另一个家。那里装满了岁月的纯真，美好的回忆。阳光照耀在操场上，在校园里，在这个同学们默契配合，挥洒汗水，欢歌笑语的地方……

温暖的阳光洒满大地，我们又开始了新一天的学习。这一节，是数学课。什么？你说数学课枯燥？你错了！我们的数学课，可是很好玩呢！蔡老师是一位幽默风趣的好老师，记得学习银行利率的知识时，她强调了“本息=本金+利息”。“谁去取钱只取那部分只占百分之几的利息，把一开始存的本金丢掉了？小兰你只取利息，忘了加上本金，你可要欠我本金的钱哦。”一番话使得我们笑起来，也更加认真了。除了幽默，老师还把数学题设计成闯关游戏，这样一来，数学课成了刺激的冒险，别提多好玩了！

“铃铃铃。”下课了，小原同学还坐在座位上，眉头紧锁。原来，她正遇到一道难题，百思不得其解。正当她很无奈准备放弃时，一个人、两个人……大家纷纷围上来，帮小原分析题目。“人心齐，泰山移。”集结众人的智慧，那道看似坚而不摧的题目不一会就被大家攻克了。小原的眉头舒展开来，“哈哈…。”，同学们开心地笑了。

每逢星期六，是学校开展俱乐部的日子。课室内外，到处欢声笑语。看，操场上，足球俱乐部的同学正举行常规小比赛。随着一身哨响，女队的一名球员立刻带球发起攻击。大家分工有序，配合默契，左冲右闪，动作灵活。正当她带球逼近球门时，不料对方守门员使劲拌了一脚，眼看球就要偏离球门了，说时迟那时快，一名后卫队员拍马赶到，一脚把球送进了球门。“哦耶！”“我们赢了！”女队员们爆发出一阵阵欢呼声，女队赢了！女队终于战胜了她们心目中强大的男对手，靠的是大家的团结合作呀！阳光照耀着一张张欢笑的脸庞，照耀着一个个快活的身影……

美丽的校园，花红柳绿，鸟语花香。春天的阳光照耀我们快乐成长，我们的友情地久天长。阳光校园，我们是好伙伴！

每天上学，我最苦恼的一件事，就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇，有时会让人哭笑不得。

到了学校，同学们都在写早自习。我叹了一口气，生怕卉卉跟我说话。我平静下来，也开始写早自习。可谁知道，我刚写一个字，卉卉轻轻地放下笔，转过头来，对我撒娇：“姐姐，下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’，好不好？”

我觉得很无聊，慢条斯理地说：“不好！”卉卉生气了，她扭过头，二郎腿一翘，嘴一撅，便大哭起来，嘴还不时地说：“坏姐姐！”

已经过去了一节课，因为我知道卉卉接下来要做什么，所以没理她。她苦苦地求我，对我说：“姐姐，对不起，我们继续做朋友，好不好？”我对她没办法，拿起笔，写起练习题，低着头对她说：“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法，这个爱撒娇的同桌。

不过，她每天都给给我带来欢乐。

我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫戴铃。她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。记得那是一个夏天的中午，我和戴玲在操场上跳皮筋。当我们跳得正起劲的时候，太阳忽然被乌云吞没，刮起了呼呼的东南风。雷声隆隆，电光闪闪。

我们正准备收拾皮筋回家，戴玲突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“学校教师的窗户没有关，在下雨之前我得赶回去关上，不然的话教室会进水，玻璃也会打碎的。”“关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个笨蛋。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。

再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》吗？而今天，你怎么把它给忘了！你还算个少先队员吗？”我越想越惭愧，似乎都没脸见同学了，而戴玲笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，亡羊补牢，还是一名好学生’吗？”说着便拉起我的手快步走在马路上。

我们抓紧时间，终于在下雨之前，我们赶到了学校，关上了所有的窗户。刚关好窗子不久，便下起雨来，雨珠打在玻璃上发出“叭叭”的声音，好像在为我们鼓掌呢！我们的衣服虽然被雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事感到高兴和自豪。通过这件事，我更敬佩我的好伙伴戴玲同学了！

书，是一杯苦涩的咖啡，细细品味，方能感悟他的甘甜；书，是一朵艳丽的玫瑰，轻轻吮吸它的芬芳，方能读懂它的内心；书，是一株幼小的草儿，经暴风雨洗礼后的它，依然能伫立风中......

我们每天都要与书打交道。当我需要帮助时，书会伸出援助之手；当我感到伤痛时，书会为我抚平伤口；当我迷失自己时，书会为我指明方向。书已融入到我的生活中，我也深深地爱着书，与书在一起。

人一辈子的道路上要经历很多很多，要从一次又一次的经验中总结道理，当然也会有许多人传授经验。老师的道理很多，就像一本书内容丰富、有内涵，教给我做人做事的方法和原则，教给我知识让我在知识的海洋中遨游。老师的这本书已融入到我的生活中，当我迷失自己时，它会为我指明方向。在前进的道路上我与书在一起。

无论是作为学生的我们，还是作为工作族的大人每天都会与书打交道。学生学习读书是必须的，书中的内容有的新奇古怪、有的枯燥乏味、有的百看不厌......但无论怎样，书都给予了我们知识的财富，可谓是书中自有颜如玉，书中自由黄金屋。书中的内涵让我们变得知识渊博不再那么孤陋寡闻。

书它不一定是纸质的，它也许只是生活中的一句真理，如果你将它记下，它也会是一本书。

书是乳汁，哺育我成长，让我拥有健康的人格；书是顾问，随时为我提供有益的咨询，帮助我解除疑惑；书是良药，可以医治人的愚昧之症。生活中我需要书，我与书在一起。

[我与书为伙伴的作文