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写我有一个好伙伴的作文【汇总20篇】

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我的伙伴

全文共 201 字

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如果要提起我的伙伴,那当然是我家的小狗——嘟嘟。

平常我在家的时候总是和嘟嘟在一起,像一对形影不离的好朋友。嘟嘟长得非常可爱,全身黑乎乎的,圆圆的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮。嘟嘟高兴的时候,总是甩着尾巴,东蹦西跳,时不时地用舌头舔舔你,犯错误的时候,却夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人来,它会像我的私人保镖一样,冲着那个人大声叫。

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

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篇2:我的好伙伴作文600字

全文共 625 字

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她是一个俊俏的小姑娘,短短的头发,从不戴发卡,显得十分朴素,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的小眼睛,她就是我的好伙伴——胡乐彤。

我们俩小时候整天在一起玩耍,长大上学了,我们又是同桌。她不爱多说话,表面看是柔柔弱弱的,但办事却是雷厉风行,从不犹豫。其中有一件事使我久久不能忘怀。

每天吃过中午饭,同学们来到教室都必须遵守班主任的班规:第一条就是不准说话和随意在教室里走动。那天中午,同学们都在教室里认真地自习。正在这时,班里的“刺头”李妍妍手拿竹竿洋洋得意地走进了教室。谁对她的傲慢劲头不怒呢?但她在班中称王称霸,我们只好忍气吞声。

“啪”一声脆响,我们齐刷刷地向后看去,原来是李妍妍用竹竿碰碎了一块玻璃。她急忙把竹竿收起来,捡起玻璃扔了出去,脸上显出一丝惊慌的神色。我心中暗暗高兴:看老师来了怎么处置她!

老师满面春风地走进了教室,她扫视了一下教室,脸上马上“晴转多云”,生气地说:“谁打破了玻璃?主动站起来!”一连问了几遍也没有人应声。“老师,是李妍妍打破的。”我们万万没有想到,告状的竟是平时不爱说话的胡乐彤。我只顾为她担心,老师说了什么我也没有听清楚。

放学了,老师把李妍妍请到了办公室,我们几个女生拥着胡乐彤走。在路上,我问:“乐彤你不害怕吗?”乐彤一本正经地说:“我有什么害怕的,我这是正确的做法。我要警告她不再损坏公物,如果是你做错了事,我照样会指出来。”

一番话说得我脸上直发热,我忽然感到和胡乐彤相比是那样渺小。我为有这样的小伙伴而感到骄傲!

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篇3:亲密的伙伴作文500字

全文共 489 字

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我有一个亲密无间的伙伴,它就放在我书桌的正中间,你猜到它是什么了吗?没错,它就是我心爱的台灯。

这盏小台灯好漂亮呀!它底座是一只可爱的小乌龟,外壳是鲜艳的粉红色,四肢都是像雪一样的白色。小乌龟的尾巴连接着便是灯柱了。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。如果你细看,你会发现乌龟的尾巴上有着一行英文字母,写着“I LOVE YOU!”。

台灯不但外形美丽,而且一直默默守护着我。有一次,作业太多了,我写了好久才写完了语文和数学作业,我心想:反正也只剩下英语作业了,不如先休息一下吧!可是,当我看见这个台灯时,我又想:这盏台灯是一直运行着的,它都没说累,好像在说:“反正小主人也快写完作业了,就让他休息一下吧!也不会碍事的。”小小的台灯如此,我怎么能喊累呢?于是,我便把作业写好了才休息。

还有一次,我考试考砸了,不敢跟妈妈说,可当我的目光扫过台灯时,发现台灯下的小乌龟正向着我微笑着,好像在说:“小主人,考试考砸了没关系,只要你知道错在哪里,下次不再犯同样的错误就行了。你还是把分数告诉妈妈吧!”我犹豫了一会儿,最后还是决定把分数勇敢地告诉妈妈。

小台灯啊,你是我的朋友,是我的伙伴,我爱你。

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篇4:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 363 字

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今天,我们办了一场绕口令比赛,可有趣了!在老师讲比赛规则时,我的心几乎快要跳出来了,已经跳到了嗓子底。第一个上场的是李浩华,他读的是《哥挎瓜筐过宽沟》就把我吓个半死,他大摇大摆的走上了台 ,只听说到:“瓜滚筐空哥怪狗”说完,他出了一身冷汗,可还是不慌不忙地走下台。老师的一声“鼓掌”,全班响起了阵阵热烈的掌声。

下一位是“文”俊潇洒的胡文俊,他说:“吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。”他吐词清楚,读得又快,如果跟李浩华比,那就是“一山更比一山高”呀!

接着就是梦玲了。她字正腔圆,声音甜美,“借绿豆,出南门,走六步。。。。。。”等她读完了,教室里一片响亮的掌声。

到我了,我感到全身无力,腿脚发麻,走的有气无力,上台时,差点摔得四脚朝天,我虽然没有他们读得好,但是我的一场激烈的战争啊!

但我觉得很开心,因为有着一群好伙伴

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篇5:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 690 字

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“叮铃铃”,门铃又响了,我急忙跑过去,原来是郑明远:“喂,白春辉,你能下来一趟吗?”郑明远低沉的的声音里带着些悲伤,我二话不说就答应了他。

郑明远和我是同班同学,我们还住在同一个家属院里,总是一起上学,一起回家,一起游戏,关系非常密切。他的头发像刷子一样直竖起来,显得精神抖擞;他的眼睛并不大,但是却流露着真诚。虽然比我大一岁,却比我高半头。无论何时何地,总是说一口标准的普通话。

我下来之后,郑明远的表情让我难以理解,于是我问他:“怎么了?这么着急有什么事吗?”郑明远慌慌忙忙地说:“我心爱的小乌龟死了,我们俩把它埋葬了吧。”郑明远家里养着许多小动物,有猫、螃蟹、鱼还有乌龟。他对它们就像朋友一样。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一样,这是一个沉重的打击。他的心情一定也很难过吧?我们就带着小乌龟,把它埋到了院子里的一个角落。他脸上始终流露出伤心的表情,他自言自语地说:“小乌龟,我对不起你,希望你以后在天堂过得快乐。”就连我听了,也禁不住想哭。

郑明远不仅有爱心,而且对班级工作还很热心。他虽然学习不是很拔尖,但是,为班级做事他准是NO.1!每一次大扫除,他都干得很提劲儿,每一个死角都不放过:墙面擦得洁白如雪,一点污水也不留;窗户跟镜子没什么两样,连一个指纹都能清晰地看到。有一次,他带了一个废旧电动牙刷,教室里的门缝里有许多污垢,都不容易清除。于是,郑明远就出动了法宝——电动牙刷。他摁动了开关,牙刷头在门缝里飞快地旋转,把污垢都一干二净的甩了出来,就像是在给门缝刷牙一样。同学们纷纷赞扬。

日久天长,我和郑明远的友谊像岩石一样坚不可摧,我也为我有这样一个好朋友而感到自豪。

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篇6:书永远是我的好伙伴900字小学生优秀作文

全文共 930 字

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我的写字台前和床头柜上摆满了我喜欢的书,这些书都是妈妈和舅舅给我买的。我有个毛病,每天晚上睡觉前要先看几页书,看困了,才关灯睡觉。

我喜欢看书大概和姥姥有关系。记得小时候,姥姥经常给我念连环画、儿歌和唐诗。只要一听姥姥读书,我立刻就乖巧起来,不再淘气,坐在沙发上规规矩矩的。可是这也把姥姥累坏了,因为我常常是一本小书非要让她读好几遍,直到我能背下来为止。后来姥姥就把我的“播音”都录在磁带上,有时拿出来听一听,那奶声奶气的调,逗得全家哈哈大笑。这时,我就会不好意思地躲到角落里,耳朵却偷偷地听着自己的“杰作”,心里还有几分得意呢!

到了上一年级的时候,我已经能背几十首首唐诗了,总是被老师叫到讲台前背诵唐诗,并到老师的表扬,弄得同学们都向我投来羡慕的目光。

妈妈说:“书本是无声的老师,而且它可以随时给你解答问题”。因此我让妈妈给我买了好多的书。不认字的时候,听大人读几遍我就知道了大概的内容,然后反复看,自己给自己讲,看多了也认识了不少字。书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,我更爱看书了,打心眼儿里喜欢书。

上学以后,认识了更多的字。这真是如鱼得水,我尽情地在知识的海洋里遨游。我先后看了许多书,连《红楼梦》这样的长篇巨着也读过了。读书让我增长见识,读书让我了解历史,读书让我健康成长,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

前不久,我们要上“口语交际”课——《介绍自己最喜爱的一本书》,回到家,我把所有的书都翻了一遍,最后决定介绍我最喜欢的《上下五千年》这本书。

那节“口语交际”课上,我兴奋地走到讲台前,定了定神,就滔滔不绝地说了起来:“中国的历史博大精深,源远流长,《上下五千年》这本书就是一部历史百科全书,从开天辟地写起,一直到日本投降,还有中国历史上不同时期的人、重要事件,都写得非常详细。我们青少年了解一点自己国家的历史,对培养爱国精神,树立正确的历史观、人生观以及今后的学习是有很大帮助的。希望同学们都看这本好书。”

在老师和同学们热烈的掌声中,我介绍完了这本书,我非常感谢老师给了我这次机会,不过,我心里装着的书还多着呢,我盼望着多来几次这样的“现场演说”,我还要经常告诉大家――书永远是我的伙伴,我离不开它,它永远是我的精神食粮。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 616 字

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绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。

近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。

我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。

在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。

让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。

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篇8:我的好伙伴

全文共 513 字

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我的伙伴,他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么,不信,那你来看看吧!

他是一个男生,衣服穿得宽宽大大的,像个连衣裙。写的字像一群蚂蚁,如一堆蚂蚁在本子上爬来爬去。他最大的特点,在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他,他只是笑笑,不以为然。

有一天,我带了一瓶酱到学校,他看见了,板着个脸,朝我走过来,一本正经地对我说:“你个死东西,必须给我酱!”“死东西,你敢骂我,看我的!”我伸手就准备打他一拳的,他见了立刻变了个样儿,连忙求我不要打他。可他还是不死心,乞求我给他点酱,脸上一副苦相,表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了,只好给他一些,可我刚一给他,他就立刻翻脸了,还不停大叫:“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀!

我们有个共同的爱好:喜欢打乒乓球。他总是挖苦我,说我们的球拍有多么多么差。有一次,我们在打球,他走过来,说:“你们这些菜鸟,太垃圾了。”我一看他来了,连忙夺过他的拍子,这次,我终于发现,他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫:“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话,先前骄傲样子瞬间没了,马上变成灰头土脸,赶快逃走了。真善变!

虽然,他翻脸比翻书还快,但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!

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篇9:我的好伙伴书作文500字

全文共 474 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,而我的好伙伴是

书在我心中的位置是多么神圣啊。书,在我读一年级时就悄悄的进入了我的生活!

想起一年级,我总是因上课说话而被老师罚站,因成绩不好被母亲斥责。那时我还是个在试学期的学生。可当我被少先队员戴上红领巾的那一刻起,我是多么自信。

这时,学校新建了一个图书馆,那里面的书犹如磁石般吸引着我。可是,不让一年级的小朋友进啊!所以,每当人如流水般的挤进去时,我总会偷偷的跟进去。

当我如饥似渴地读着一本又一本书时,我发现在一个不起眼的角落里,有一本名叫《海蒂》的书,我为一个失去母亲的孩子感到伤心。

后来,越来越多的书使我感悟到了越来越多的知识。

《童年》中的阿廖沙在失去父亲巨左的悲仍中挺了过去,这个母亲改嫁父亲过世的可怜孩子。经过不懈的努力,获得了巨大的成就。

每当我读完一本书时,总会想起高尔基的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”

后来,我不再原地踏步了。而是犹如一匹骏马似的,一下子就成了全班第一。今天的成就全靠我最好的“朋友”:书!

我要把书当作我人生旅途上的一个好朋友。读书,是我终生的乐趣。

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篇10:我的金鱼伙伴的三年级作文

全文共 409 字

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我家的鱼缸里养了三条小金鱼,一条最大的浑身金灿灿的,像早晨的太阳闪闪发光,泛冻着青春的光彩。一堆眼睛炯炯有神,像黑宝石一样闪着柔和的光芒,一条大尾巴柔滑飘逸,尾尖洁白,还有一张小嘴巴,一对又细又长的胡子,特别好看,所以我给它取名叫长尾巴。

长尾巴还有两个小伙伴,一个叫快快,一个叫奇奇。快快浑身上下都是金橘色的,尾巴长长的粗粗的,它喜欢游来游去,每当它游起来的时候尾巴好像生风了,三条金鱼里数它游得最快。

奇奇全身红通通的,尾巴是金橘色的,它总是好奇的东碰碰西碰碰。看,它一口吞下了自己拉的粪便,可能感觉不好吃吧,又吐了出来。我扔进去几颗鱼食,奇奇立马冲上去一口吞下,嘴巴不停的一张一合,不一会儿鱼食就吃完了。可能是还没吃饱吧,嘴巴还一直张着,好像在乞食呢!我又喂了些鱼食,直到他们吃饱为止。

我发现金鱼的眼睛一直都是张开着的,仿佛从来没有闭过,这让我分不清,它们到底是什么时候睡觉的呢?

我的金鱼宝宝好可爱啊,我喜欢小金鱼。

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篇11:关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 506 字

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漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

在这个美丽校园里,绿色是她真正的主题,不是星星点点,而是随处可见。她只默默的追求和谐,自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校,道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口,和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园,地上铺着绿色的地毯。两旁的树木,在风中摇摆着,像是在为我们舞蹈,她就像一位老师,时刻鼓励我们像树木一样成长,不怕那风吹雨打,任然坚强下去。也提醒我们要成才,也要成人。有时候,操场上大雾蒙蒙,像是在仙境一样,怎不让人引人入胜?

学校并没有建好,操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬,它告诉我们是时候扬起风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时候展开自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

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篇12:阳光校园我们是好伙伴

全文共 899 字

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上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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篇13:书成长的伙伴作文600字

全文共 620 字

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从小,我就很爱看书。以前,我认识的字不多,于是都让爸爸,妈妈读给我听。每次,爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地,我认识很多字了,也就能自己读了。

我读过很多书,每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故,独自到了一个荒岛上,但他并没有被这一切难倒,在这个无人荒岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险,同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦,对了,告诉你一个小秘密,我每读一段时间,都会学鲁宾逊的生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船,再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下,学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。

还有《吹牛大王历险记》,我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本,是绝对不能忘记的。哈哈!当然就是《三国演义》啦!它是四大名著之一,让我好像回到了那个战火纷飞的时代,见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的战场上。还有科普书,这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》,读它的时候,我经常梦见自己身处灾难之中,在噩梦中惊醒。

关于书与我的故事说也说不完。我相信,在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起,我要赶紧看书去了。否则,到了晚上,妈妈又会说:“别看了,快睡觉。”我又只得与书说再见了。

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篇14:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 449 字

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今天,我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

随着老师的一声令下,比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写,就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷,一下子就写好了,而且写得非常好,有的队员可能紧张显得非常迟钝,半天才写好,还有的队员毛手毛脚,写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢!同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳,有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔,有的像惊弓之鸟,有的像一只被折断了翅膀的小鸟,还有的字写得东倒西歪,逗得大家开怀大笑!第一局结束了,结果令人大吃一惊,四比四,比出了平局。

第二局我们队速战速决,以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步,最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以,每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分,我非常高兴。

这次比赛我们队虽然赢了,但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄,败不馁。”游戏虽然结束了,但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。

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篇15:团结是成功的伙伴作文800字

全文共 850 字

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森林王国是一个大家庭。里面生活着凶猛的老虎、活泼可爱的小白兔、令人望而生畏的狼群······虽然大多数动物都很凶猛,但他们从不轻易伤害森林王国里的居民。大家都互相帮助,幸福极了。

可是,有一天却发生了一场由“谁的本领大”这个话题所引发的比赛。

事情是这样的:

在一个阳光明媚、天空飘着朵朵白云的日子里,大家都忙着工作,而从山羊家却传来了一阵争吵声:

“哼,我能在地上打滚,你能吗?”

“哼!在地上打滚有什么了不起,我还能把树上的果子摘下来呢,你能?”

“我不管,我才是“本领最大的”!”原来是刺猬和山羊在争吵“谁的本领大”呀!这时,山羊说了一句:“既然你我各不相让,倒不如我们俩来一场比赛吧!这样公平一些!”

“可是比什么呢?”

“我们就看谁先跑到山顶牛大哥的果园摘下一个苹果,就算谁赢!”“嗯,就这么办!”它俩一说完,便向山坡底下走去。

来到山坡下,随着裁判员牛大哥一声哨响,他俩一溜烟就跑了,让后面观看的动物们感觉真是望尘莫及。他们俩实力相当,各不相让,这回还真是棋逢对手呀!但到半山腰的时候,山羊一下子就超过了刺猬。刺猬一急,忙变成刺刺球准备滚上去,但是他非但滚不上去,还在往下滑。这可把刺猬急坏了,但他又想不出办法,只有奋力的向终点爬去。当他来到目的地————果园里的苹果树。看见苹果树已经有好几个烂苹果了————全是山羊撞下来摔碎的。眼看着树上的苹果掉下来摔碎,而刺猬自己却摘不到,刺猬真是越想越着急。突然,他急中生智:只要把山羊撞下来的苹果接住就行了,山羊还在努力的撞,但它却不知道,自己撞下来的苹果都被刺猬给接住了————用他那尖尖的刺把苹果扎起来。当扎到一定数量的时候,刺猬大喊:“牛大哥,牛大哥,你快来呀!我赢了!”

这时,牛大哥来了,他对刺猬说:“你并没有赢,如果没有山羊的帮助,你一个也摘不到,难道不是吗?”

“记住小家伙。”牛大哥又发话了:“你们俩没有了谁,都不能摘到苹果,知道吗!”

“知道了。”刺猬和山羊齐声说。他们都看着对方,不好意思的笑了······

从此,这个森林再也没有了争吵声······

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篇16:关于写给小伙伴的话作文

全文共 1047 字

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也许自己是个很怀旧的人,每当看到小孩子玩耍,就会驻足观看一会,看着他们玩的特别开心,也会随着他们笑一笑,可笑过之后,总有一种落寞和伤悲感染着我。在他们身上我看到了当年那些伙伴的影子,看到了那些年天真幼稚的自己。

小时候对于我来说是最快乐的一段年华,那个时候家庭并不富裕,父母忙于生计也就无心对自己看管太严。放下饭碗第一件事就是叫上伙伴一起去玩,我们弹溜溜,掷石子,踢毽子等,只要有人发现了一种玩法,我们都要玩上一个不亦乐乎,偶尔的惹祸也是在所难免的,有时候也免不了挨父母的一顿揍。那个时候的我们对挨顿揍已经习惯了,被打之后照常玩,常常带一群孩子把家里弄得凌乱不堪。

一颗童心要比春天的花还要灿烂,那些年的我们就像一群小燕子,煽动着幼稚的翅膀无忧无虑的飞翔。田园绿野都是我们雀跃欢呼的地方,小时候总是盼着长大,总想像大人一样有着强壮的肩膀,每到过年那几天,我们都走街串巷,欢呼着长大了,手里拿着鞭炮,一边走一边放,常常把女孩子吓得躲藏起来,嘴里喊着我们这些男孩子好坏,那一刻我们总是顽皮地哈哈大笑。

生长在农村总会有一股乡土气息,那个时候的农村孩子没见过什么世面,偶尔来一辆汽车都会感到很新鲜,也会引来一群孩子来围观,我们前后左右的围着看,有时候司机带着我们兜上一圈,那就甭提有多自豪了。现在每天出行看到的都是满街的各种豪华车,但和那些年的普通车相比,却怎么也感觉不出那些年的高档,回想起来那些年真的是一种幸福,

天真是孩子们的财富,一张张无邪的面孔无不透着一股清纯,傻傻的稚气,彼此间除了玩耍、打闹,也不会有心理上的纠葛,就是今天吵起来了,明天又携手一起玩了,那种大度和气魄,是成年的我们丢失的最大宝藏。小孩子的心灵总是装着明天,装着阳光,装着成长,那种心无杂陈的快乐,唯美了那一段无法泯灭的时光。有时候静下心来就会深思,那些年的我们到哪里去了?是不是走过了一段岁月,就要遗失一段时光?这种可怕的流程给心灵是一种震撼。年轮在叠加,我们在老去,那么等待我们的又将是什么,是一无所有吗?

回眸间,总有一种落寞来自心底,那些年的我们逐渐淡出了彼此的视线。男孩子娶妻生子有了自己的家,女孩子嫁人了找到了属于自己的幸福,有的远离故土身在异乡,现在就是在一起聚一聚也是千难万难。总在想,风尘流转有没有忘记属于我们的故事?世态炎凉,有没有丢失那份纯真?人生多波折,日子过得顺不顺心?如果风尘还记得我们,那么就给岁月一个最美的念,给时光留守一颗童心。不为相遇的惊讶,只为那些年曾经纯真快乐的我们。

[关于写给小伙伴的话作文

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篇17:我的新伙伴作文500字

全文共 544 字

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近来,我又多了两个新伙伴,它们长着一身五彩的羽毛,又尖又长的小嘴,扑闪着一对绿豆大的黑眼珠,显得格外机灵。它们虽然会唱歌,却并不悦耳动听,有时甚至能把即将入睡的人唱得睡意全无。尽管是这样,我还是很喜欢它们。它们是谁?它们是鹦鹉,两只可爱的虎皮鹦鹉。这不,它们又在唱歌了!

一只鹦鹉因为黄色毛偏多,我给它起了个名叫“黄果果”,另一只呢,绿毛偏多,我就叫它“绿泡泡”。

黄果果与绿泡泡是一对冤家,天天见面就吵,“叽喳叽喳”叫个没完没了,于是,我就告诉它俩:“君子动口不动手,因为你们不是君子,干脆直接动手吧!”也不知是它们真的听懂了我说的话,还是什么其它的原因,竟然真的来了一场大战——地盘分争。

黄果果立在吊杆上,对视着绿泡泡。绿泡泡一个“飞鹦展翅”,飞上了吊杆,为大战拉开了序幕。接着,黄果果上去就来了个“鹦鹉啄米”,把绿泡泡啄得睁不开眼,情急之下,胡乱使出一招“扫堂腿”,只可惜腿太短,不仅没扫着,反而把自己绊了一下。黄果果趁机一挥翅,把绿泡泡打了下来。最终,以绿泡泡失败结束了这场大战。

自此以后,笼子里的地盘便属于黄果果了,绿泡泡只能在拐角处休息。每当瞧见它那幽怨的小眼神,我就哈哈大笑,说不定它正在心里画个圈圈诅咒黄果果呢!不过,我也希望它俩能早日和好,这样,也能让我的耳朵享享“清福”。

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篇18:乐于助人的好伙伴作文精选

全文共 2852 字

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乐于助人是一种好的品质,是值得赞扬的精神。乐于助人,帮助别人,大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选,希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中,有无数精彩的传统美德值得我们去学习,如尊重师长、以礼为先等等,雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵,可现在无人不晓,因为他总是主动帮助别人。曾经,只要是雷锋在的地方,就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生,还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,都是他乐于助人的典范。其实,我们也可以随时帮助别人,但是我们可以做到和雷锋一样,时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然,我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人,这可不是一天两天的坚持,而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念,怎么能坚持帮助别人呢?

其实,想让自己精彩——帮助别人,也很简单。在公共场所,看见别人有什么地方找不到的时候,就可以告诉别人,并帮他指路,这就是帮助别人。生活中,这样的例子还有很多很多。在班级里,同学如果在学习上遇到了一些困难,自己如果能解决这个问题,那就是应该“挺身而出”的时候了,帮助别人时,一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐,别人也高兴,而且还和你加深了友谊,何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人,物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现,许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候,可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候,也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人:那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难,急需支援,有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候,我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里,比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金,我非常支持!

精彩的方面有很多很多,只要有一颗爱心,就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐,别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神,让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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篇19:我有一个好伙伴作文700字

全文共 695 字

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“倩倩!等等我,一块儿去。”我回头一看,原来是我那形影不离的好伙伴英英。她气喘吁吁地向我跑了过来。于是我俩有说有笑地准备到**场上去玩,经过厕所时,我就说:“我们先去上一下厕所吧!”英英爽快地说:“好!”于是,我们就进了厕所。我解手完毕,正想去洗手的时候,忽然听见“啪”的一声,我连忙转过身来一看,正是我衣兜里的那支钢笔掉进了粪池。我一下子呆住了,不知怎么办好,眼泪在眼眶里打转。这支笔可是我过十岁生日时爸爸送给我的生日礼物呀!

英英看我那样难过,就安慰我说:“别急!别急!我来想想办法。”说完,她就匆匆忙忙地向外面跑去。我也跟着跑了出去。只见英英在外面东瞧瞧,西望望,好像在寻找着什么东西。不一会儿,她拾起一根小木棍,又朝厕所里走去。

待我进去一看,给惊呆了,英英正用那根木棍在粪池里捞钢笔呢!钢笔好不容易被她用棍子触到了,由于粪池的壁是倾斜的,所以被捞起的钢笔几次都滑了下去。我有些泄气了,说道:“算了,英英,咱们走吧!捞不到就算了。”英英听了说:“别急,我们再试试吧!”渐渐地,英英的额上不停地沁出了汗珠,脸涨得通红。好一会儿,只见英英使劲用木棍将钢笔贴着粪池的左壁,小心翼翼地把钢笔捞了起来。看着这支沾满臭粪的钢笔,我不禁皱起了眉头,真不想要了。只见英英掏出一白纸,包住了钢笔,走了出去。望着她的背影,我又一次惊呆了。

“哗!哗!哗!”一阵自来水声让我从惊呆中清醒了过来。我赶紧跑出去,英英微笑着把洗得干干净净的钢笔递到我手中。说“给,你的钢笔。”我双手接过还沾着水珠的钢笔,激动极了。多好的伙伴呀!这笔上,不正闪着英英助人为乐的好品质吗?

我们俩开心地笑了,然后我们手牵着手向**场走去。

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篇20:桃林·伙伴·我

全文共 367 字

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春天来了,万物复苏。奶奶种得桃树随着春风开着烂漫。我和伙伴们当然不能放过这个绝好的时机了!

每次吃完早饭,我便马上飞到门外,与等候多时的小伙伴们一起冲向桃林。

那是一个与《桃花源记》里陶渊明所写的“阡陌交通,鸡犬相闻”,“黄发垂髫,怡然自乐”一样的清平世界。那是一个与世无争,没有车的喧嚣。没有人声鼎沸的乐园。走进一看,那桃树一棵棵整齐地挺立在那儿,犹如一排排迎宾小姐在门口“欢迎光临”呢!顽皮的我们还开始了“警察抓小偷”呢。你奔,我逃;你追,我赶。过了好久,我们玩得大汗淋漓,累的气喘吁吁才停止。

我们会跑到桃林后,那是一大片金灿灿的油菜花。春风抚过,他们便摇摆着身体,仿佛与春风共舞呢。一阵阵油菜花香便随风飘来……油菜花地的旁边是一棵大树。那便是我们的“休憩场所”了。每一次在桃林玩累了,就跑来这儿,躺下来休憩,不一会儿,便酣然入梦了。

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