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写我有一个好伙伴的作文【精彩20篇】

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小伙伴,我想对你说

全文共 496 字

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“叮铃铃”下课铃响了。我跑到你身边,笑着对你:“走,咱们出去玩。”你欣然同意。走廊里,我们说说笑笑,快乐地聊着天。忘了为什么,你和我激烈地争吵起来。愤怒中的你我,互相不理会对方,“冷战”不知持续了多长时间,我们方才重归于好。

朋友,我真想问问你,我们的友谊如此深厚,可为什么又那么“脆弱”?你我形影不离,亲如姐妹,可怎么又会有那么多无谓的争吵?

已经记不清多少次了,一句话,一个动作,都会成为我们之间“战争”的“导火索”。吵完了,就是长时间的“冷战”。虽然彼此心里都不好受,但却都装出一副无所谓的样子,接着就是以我“举起白旗”而告终——每次争吵完都是这样,即使是因为你的错而“爆发战争”。

我常常思考:我们如此亲密无间,为何还会常常争吵?简直以用一句话来形容我们之间的关系:“三天一小吵,五天一大吵”。我想,也许正是我们太过亲密,才会伤害到彼此。常言道:“花开即谢,月圆则缺。”只有它们处在一种接近于完美的状态,才能体现出它们真正的美。可能我们彼此再稍保持一点距离,就会让我们的友谊走向最佳状态。

虽然这个距离很难掌握,但我坚信,它不会让我们彼此疏远,而是会让你我更加亲密无间。

[朋友我想对你说作文

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篇1:小伙伴,我想对你说450字作文

全文共 605 字

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因为缘分,我们成为了同班同学。老师常教育我们:同学之间要团结友爱、互帮互助。可是,你做到了吗?你在取绰号时有没有想到别人的感受呢?

记得那一次,我们去多媒体教室认识自己的座位以及小组成员。哈,真巧啊!我们小组里,你们都是男的,只有我是女的。你看着我,咧开嘴巴向着我笑。“干嘛。”我看着你,不知你在笑什么。“小萱就你一个女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把笔盒放到桌上,:“我不是白骨精。”你把双手搭在肩上,装成一副十分淡定的样子,说:“你就是。”“如果我是白骨精,那么你又是谁?”我说。“孙悟空,孙悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起来,摆了个孙悟空打白骨精的造型。我气得都快跳起来了,可怎么也找不到反驳的话。你滔滔不绝地说了一堆话,我捂住耳朵,撇着嘴,心里不知不觉地燃起一团无名火。这时候,阮老师叫组长们上去拿纸,我刚站起来,你便冲着我说:“去吧去吧,白骨精。”“你......”我盯着你一会儿,便上去拿纸了。当我回到座位上时,你和你周围的同伴串通好了,一个人读1~2个字,连成这样一句话:“王伟萱是白骨精。”我生气地一拍桌子,说:“安静啊!”说完,我就把纸发了下去。也许是因为我说得太小声了,你还在对“白骨精是我,我是白骨精”这个话题讨论个不停。此时,你正拿着语言的利剑,正往我的心旁无限制地乱舞。

我们都是文明人,请你不要再乱给别人取绰号了,放下那把“剑”,让我们的班集体更加团结吧!

[小伙伴,我想对你说450字作文

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篇2:我的好伙伴小狗

全文共 696 字

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它实在可爱。

那白色的茸毛,那三角形的小小的耳朵,那一甩一甩的尾巴,真是太叫人喜爱了。

它长得很可爱,所以我给它取了一个名字叫‘可可’。每当我放学回到家,可可就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回地磨蹭,甚至朝我扑过来,要我抱,好像在说:“小主人,我等你等了好久了,你终于回来了”。

可可也很贪吃,吃饭时它总是在我旁边,因为它知道我有好吃的会给它分享。那天,我正坐在餐桌前津津有味地吃着鸡肉、排骨、小白菜。总感觉有个毛茸茸的小家伙在后面,回头一看,原来是可可呀!它听话地蹲着,用可怜的目光看着我。似乎在说:“我也想吃,给我一点吧。”看它那么可爱就给它吧,我故意逗它把一块鸡肉举得高高地,可可猛得双脚跳起来,张大嘴想来咬我手上的鸡肉。我吓得赶紧松手,鸡肉就砸到了它的脸上,它不生气,反而舔舔嘴巴,找到鸡肉美美地吃起来,嘴里发出‘哒哒’的声音。

可可有时也很淘气。有一次,我正认真的写着作业,可可突然跑过来把它的两只‘小手’放在我的椅子上站了起来还大叫一声。把我吓了一跳,我‘啊!’的一声赶紧跳到了旁边的床上。我一看,原来是这个淘气的小家伙呀!

有一天放学回来,可可没有像往常一样出来迎接我。这是为什么呢?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,可能出去玩了吧。”可是到了晚上还是没见可可回来。妈妈带着我在家附近找了一晚上也没有看见可可。我心想不好了,可可大概迷路了,我流泪情不自禁地就留了下来。一天、两天、三天……还是没有找到可可。曾很多次放学回来,看见车窗外有白色的小真像可可但我知道那不是可可。可可我好想你,你在哪呀!

可爱的小狗——‘可可’,虽然你已经不在了,可你给我带来的快乐永远定格在我的脑海中。

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篇3:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 396 字

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我有一位与我形影不离的好朋友,他就是王乐康。

王乐康不胖也不瘦,圆圆的头,有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起来露出一对深深的小酒窝。

王乐康喜欢看书,全神贯注地盯着书中的文字,很入迷。他还喜欢写字,特别是美术字,走进他家,一幅幅漂亮的字呈现在眼前,可好看了。

校园里,我和王乐康是一对好伙伴,谁有难处,我们俩总是互相帮助,互相关心。下课时,我们总是形影不离,如亲兄弟一般。有一次,做练习题,我忘记带涂改液,王乐康知道了,连忙把他的递给我,使我能够按时完成作业。放学了,我们经常一起回家,有说有笑,好开心呀!

还有一次,我跑步的时候,一不小心,摔倒在地上,王乐康看见了,马上跑过来,小心地把我扶起,带我回教室,拿出药品,用棉花给我的伤口涂上药水。王乐康问我:“现在好些了吗?”我说:“好些了。”然后他让我在座位上休息,叫我不要乱动。

我为有这样的一位好伙伴而感到自豪!

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篇4:我的新伙伴作文300字

全文共 322 字

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我家来了一个“客人”,它是我的新伙伴。我给它起了一个名字——白雪,因为它全身雪白雪白的,你知道它是谁吗?对了,你猜对了,它是一只小白兔。

白雪的耳朵长长的,嘴巴小小的,尾巴短短的,可爱极了。可是你们别看它个儿小、嘴巴小,吃起草来可厉害了,嘴巴“吧咋吧咋”的,不一会儿,一小堆青草就被它消灭了。虽然它小,脾气可不小,要是惹火了它,可是会把你的手咬破的。

现在我家的阳台成为白雪的新家了,比起之前被关在笼子里,这里可算是它的“天堂”了,所以白雪也很乖巧的。我们给它准备了一个“卧室”供它睡觉,白雪就乖乖的睡在那。白雪很可爱,有时候会把它的前脚竖起来,成站立姿势;有时候会用爪子挠挠头、挠挠身子,围着你转。

我喜欢我的新伙伴,我要好好的照顾它,跟它做朋友。

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篇5:音乐伙伴

全文共 352 字

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我的音乐伙伴是三年级1班的王莹,她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚,夜幕低垂,天空中挂着点点星光,好迷人的景色,我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道:“王莹,下来K歌啊!”她听到我的呼喊,便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说:“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉,所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着:“一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的,真好听。这时后,唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符,把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子,对好了歌词,重新安排后,决定从头再唱一次。这次,我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴,热爱音乐的组合!

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篇6:我的好伙伴作文500字

全文共 529 字

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他像一轮明亮的太阳,给我灿烂的阳光,带来温暖。他像闪耀的北极星,为迷失的路人指引方向。他像广阔的大海,接纳每一个朋友,团结友爱。

下课了,我和同学像离弦的箭一般冲向操场。我正如风一般奔跑,一个足球向我飞来。我为了躲避致命的足球,摔了个狗啃泥,跟大地来了一个亲密的接触。雪上加霜,我的腿扭了,只能坐在地上。旁边的同学冷若冰霜,一个个像见了怪物似的,能躲多远就躲多远,就是一群吃瓜群众。我头一次无助的,孤独的哭了。泪水跳着芭蕾舞滴落地面。天空也暗了下来,仿佛是我伤心的心情。

他像救世主一般出现了,带来温暖和问候,就像在妈妈的怀抱里一样。他温暖地安慰道:“不要哭了,男子汉大丈夫,流血不流泪,来,我们走吧。”一边说一边用手帕擦掉我的眼泪。我说:“我的脚扭了,动弹不得。”他紧皱眉头,把手放到嘴边,眼睛盯着一个地方:“有一个法子,不知可否?”我拍拍他的肩:“相信你,没问题。”他深吸一口气,一把背起我,就奔向了学校附近的诊所。

在诊所里,医生给了接了骨。回去时,他还要背我,我硬是不答应。最后,他扶着我,一步又一步。我们边走边笑,像知己一样。不知不觉,我们走到了教室。这时,阳光冲破了云层,照在我们身上,就像他的微笑。

他就是李天扬,是我的好伙伴,也是大家心中的“救星”。

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篇7:我的学习好伙伴

全文共 234 字

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我的学习伙伴是我的文具盒。它是我的妈妈给我买的。

每当我写字的时候,我的笔就会从文具盒里跳出来为我写字。每当我写错字的时候,我的橡皮又会从文具盒中跳出来,把我写错的字擦得干干净净。每当我想画画的时候,我的水彩笔就会从文具盒里跳出来和我一起画画。每当我学习不认真的时候,文具也会生气。我用它肚里的铅笔写字,便会把字写错。每当我说小话的时候,我的笔就又会写错别字。这样,我再也不敢不认真和说小话了,字也写得很好了。

我一定要好好学习,考到一百分,这样,我的文具盒就会很高兴。

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篇8:我的好伙伴

全文共 680 字

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我有一个好伙伴,它就是我心爱的“唐老鸭”小闹钟。

这个小闹钟是我去年暑假里,爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年,但却对它产生了深厚的感情!你看,这只“唐老鸭”身穿浅兰色的外套,头戴一顶水手帽,胸前还系着一根兰色的领带,远远看上去英姿飒爽,显得格外威风。从外表看,在它圆圆的表盘上有着三个兄弟,他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上,兢兢业业,发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分针只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目,每根指针在这些刻度的指示下,目标明确,从不迷失方向,而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片,使我在看时间的时候能够做到一目了然,准确掌握时间。

小闹钟一天的工作是非常繁重的:每天早晨六点半的时候,它用清脆悦耳的声音叫醒我:“快起床,快起床!”我听到它亲切地呼唤就按时起床,上学从没有迟到过。中午,小闹钟指向十一点的时候,催妈妈去做午饭。放学后,小闹钟提醒我做作业,如果我在做作业的时候,边做边玩,小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声,就像一位和蔼可亲的老师在提醒我:“上壮不努力,老大徒伤悲”我听了,似乎也懂得了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。

晚上,小闹钟走路也放轻了走路的脚步,催我进入甜蜜的梦乡!但是当人们都进入梦乡的时候,它却还坚守在自己的工作岗位上,毫不疲倦地为我们服务着!每当我凝望小闹钟时,不禁被它永远向前,默默无闻,无私奉献的精神感动,我将以它的精神来激励自己,在学习上还是生活上,一往无前,奋发向上!

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篇9:我的好伙伴作文

全文共 597 字

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清晰地记得,在2006年10月13日的早晨,我的胸前挂上了鲜艳的红领巾。从此,我就成了一名光荣的少先队员。我是一名体育爱好者,也是学校田径队的一名队员,我的最大梦想是能像刘翔叔叔一样在田径场上为祖国争光。这三年来,是红领巾一直激励着我,为了梦想,去奋斗,去拼搏,去面对各种困难……

记得在三年级运动会的前一天早上,老师叫我们练起跑,操场上有很多训练的同学,当我穿着钉鞋跑出去的时候,被一个大姐姐撞翻了,钉鞋在我的大腿上划了深深的一道大口子,血顿时从腿上流了出来。医生说要缝好几针,但是第二天就要开运动会了,如果缝了,就意味着我彻底放弃了这次比赛,一年多的汗水和付出也将成为泡影。为了自己的梦想,最终,我还是选择了自动愈合疗法,医生用纱布把伤口紧紧地绑起来。虽然很疼,但是我还是忍住了。

晚上,我的腿还不能用力,脚不能着地,妈妈心疼地对我说:“明天的比赛你还是放弃吧,你已经很努力了。”我很矛盾,我真的要退缩了,但我想到自己的梦想,想到自己是个少先队员,想到前辈们为了取得胜利不知受了多少伤,流了多少血,我的这点小伤应该算是小意思吧。我对妈妈说:“妈妈,你放心,没事的。”第二天在爸爸这位“优秀保健医生”的指导下,我最终取得了三项第一,并平了一项纪录,破了两项纪录。

我为自己欢呼,为自己呐喊,我战胜了伤痛和困难。

红领巾,你是我的好朋友,是你激励着我,让我懂得怎样面对困难。我永远爱着你——我的红领巾。

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篇10:云娃娃有伙伴了

全文共 307 字

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祝博凡

蓝蓝的天空,太阳公公已经早早起床,把金光闪闪的阳光洒向天空,在天空中有一朵美丽的白云,在白云上面有一个云娃娃,它一个人在云层上面,觉得很孤单。

它看着身边飘来飘去的白云,不禁冒出了一个想法。云娃娃用云朵做了好多东西。

它做了一头大象,微笑着,张大了嘴巴,长长的鼻子好像要给自己洗澡;

云娃娃又做了一只兔子,雪白雪白的,伸直耳朵瞪大了眼睛,伸直了腿,就象它准备要跳起来跳到地上。

云娃娃又做了一个雪人,雪人头上戴了一个又长又瘦的帽子,好像要去表演魔术了。雪人有一个又胖又高的身体,又好像在开开心心地散步。

有一朵像一只昂首挺胸的雄鹰,它挺着胸飞来飞去,好像在说:“我多帅啊!”

云娃娃从这天以后有了小伙伴了,再也不孤单了。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 516 字

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世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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篇12:我的伙伴作文600字

全文共 565 字

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雨,“嘀嗒,嘀嗒”地下。越来越大,不一会儿就变成了“哗啦哗啦”的倾盆大雨。

我无奈地站在屋檐下,路边,几只小麻雀,也急急飞到我身旁跟我躲雨。这雨什么时候停啊!

突然,两道白影从我面前闪过。我揉了揉眼睛,什么东西啊。我朝四周望了望。有两只猫正往巷子里跑,可能也在找躲雨的地方吧。

“嘀——嗒,嘀——嗒”——雨,渐渐变小,阳光又从云层中探出脑袋。我并没有回家,而是往巷子里看个究竟。

小巷里,道路凹凸不平。积水到处都是。巷子的尽头,那两只白猫正缩在角落里,紧张地瞪着我。“喵——”为了不让它们害怕,我学起了猫叫。其中一只胆大的猫也“回应”着我。我朝它们微笑,但它们只张了张嘴,应该在表示友好吧。

暑假,天空像有9个太阳似的,空气十分闷热,使人心情烦躁。我和往常一样,经过那条小巷去补习班。

“喵——”几声弱弱的叫声从巷子里传出。我走进了小巷,那里是那么凉爽,树木高大而挺拔。三只小猫宝宝抱在一起,用乞求的眼神看着我。它们的父母呢?我大声“喵——”地叫起来,小猫们仿佛安静了下来。但是,大猫没有现身,我又叫了几下,还是没反应。我有点沮丧。补习班快开始了,我离开了小巷。

不知过了多少天,我再次注意到那条小巷时,五只白猫静静地看着我,“喵喵”叫着。那两只白猫张大嘴巴,咧了咧,好像在笑。我也朝着它们“喵喵”叫着。此后,每天下午,它们都会在巷子里等我……

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篇13:我的伙伴作文600字

全文共 574 字

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每个人的一生中,或多或少会有伙伴。伙伴是你不可缺少的“财富”。

记得第一次与他相遇,是在一年前。我打算下楼买早餐,路上碰见了他,第一眼看过去,他留给我的印象是:短头发,方脸,眼珠子滴溜溜地转,好似一个无线电收发仪。我看他第一眼时就知道:这人一定很有意思。接着,便开始了“盘问”:“你叫什么名字啊?”“郑子涵。”“往哪儿啊?”“东仓小区11幢二单元503室,你又叫啥名字啊?”……聊到我爸在楼上叫我回家才停。

一回到家,我便向我爸说:“爸,今天交了个朋友,就住在五楼,约好今天下午去他家玩。”“哦。”我爸回答道,“他叫什么啊?”“郑子涵。”“哦,你去吧。”“耶!”我蹦了起来,“老爸万岁!”

有一句话,讲的是我想时间过得快,时间反而过得慢。我觉得这句话来形容我现在的心情很合适。

在我感到等了一个世纪后,下午终于到了。我奔上楼梯,叩响了标有“503”的那扇门。门开了,我进了门,又在郑子涵的带领下进了他房间。一进他房间,我就被惊呆了:房间里堆满了乐高,就连双层床上也有一层来堆乐高。我经过艰难的“跋涉”,终于到了目的地:床上。我们玩得很尽兴,大冬天也出了一身汗。玩完乐高,我们又从他妈妈的房间里“搜”出平板,玩起“我的世界”。直到吃晚饭的时候,才恋恋不舍地回到了自己在楼下的家。

回家后,我洗了个澡,吃了饭,躺在床上想:什么时候才能再去他家,见到我的伙伴呢……

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篇14:伴我成长的好伙伴—《当代小学生》_说明文作文

全文共 362 字

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从一年级开始我就订了《当代小学生》,到现在已经四个年头了。我认为这本书很好!

这本书里开篇的卷首语幽默有趣、主题突出,让人一看就爱不释手。而《美丽的山东》这一版块为我们介绍了山东著名的景区、景点,如《济南跑马岭野生动物世界》一文描写得的生动形象,让人有身临其境的感觉;《伙伴的作品》这个栏目则充分展示了当代少年的写作才能,作品内容丰富、五彩缤纷,读了之后使人受益匪浅;《故事里的数学》更是以丰富的想象、生动的故事,将枯燥的数字融入无限的乐趣之中,让我们既容易接受更容易理解。当然还有《佳作赏析》、《数学大观园》、《英语小博士》等系列版块,它们都以另异的特色,让人越看越爱、倍感亲切!

我喜欢《当代小学生》。因为它不仅能让我们开扩眼界、增长知识,更能丰富我们的业余生活,提高我们的写作水平。它是伴我成长的好伙伴──《当代小学生》。

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篇15:我的好伙伴作文400字

全文共 448 字

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他有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴,还有一双灵活的小手。他就是我的好伙伴成明。

他爱乐于助人。有一次,我和他还有几个小伙伴约好去碧洲公园广场去跳绳。我们兴高采烈地来到太阳广场,人山人海,十分热闹。我们来到广场中心跳绳。首先,我给他示范。由两个小伙伴拿着跳绳的两端,往同一边甩,等绳子落下去时,我就跳进去,将绳子甩在后面,再快速跳出来。接着,由成明跳,他一开始很紧张,怕自己不会。在我的鼓励下,他勇敢地跳进去,果然成功了。正在我们玩得很开心时,一个小朋友在哭,成明看见了,连忙跑过去问:“你怎么了?”直到找到小朋友的家长才放心。又接着和我们开心地玩。

他爱很学习。有一次,下课了,同学们高兴地冲去教室去玩耍。而成明却静静地思考上节数学课上的问题,只见他一会儿用笔画画,一会儿托着下巴,大概他全忘记了已经是下课时间了。突然,他笑了。他又认真地写写停停。在他的努力思考下,难题解出来了。他兴奋地跑来告诉我这个好消息。

我的好伙伴————成明。他既爱乐于助人,又爱学习,真是我学习好的榜样。

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篇16:“多面”的伙伴作文400字

全文共 410 字

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他椭圆形的脑袋上长着短短的头发和一对灵动的大耳朵,黑宝石般的眼睛上翘着长长的睫毛,不大不小的嘴巴,总是会露出开心的微笑。这就是我眼中的好伙伴——王昊宸。

个子高高的他,喜欢踢足球,球场上我们是配合默契的队友,他在我眼中有着活泼的一面;上课时的他,总是坐得直直的,大眼睛盯着老师,他在我眼中有着认真的一面;下课的他,更成了大家的“开心果”,他在我眼中有着开朗的一面。有一天我发现了他的另一面。

那天,赵老师像以往一样,在班里读着同学们写的日记,一边读一边告诉我们文章好在哪?在赵老师刚读日记的时候,王昊宸笔直地坐着,当赵老师拿出他的日记时,我突然发现王昊宸的脸渐渐变得像红彤彤的苹果。他静静地趴在桌子上,一直把脸深深地埋在胳膊里。赵老师鼓励他说:“昊宸,别害羞,要对自己有信心哦!”他才勉强抬起头来,用手捂着脸,还不是地上下搓着。哈哈,原来他还有害羞地一面呀!

这就是我的“多面”好朋友,一个爱笑爱闹、害羞可爱的朋友——王昊宸!

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篇17:我的学习好伙伴

全文共 304 字

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我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。

我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的大衣,大衣上有几朵五官的康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。

打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。

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篇18:“忘年交”的伙伴作文700字

全文共 711 字

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说到“忘年交”一定是年纪比我长。没错,我的“忘年交”伙伴就是我姥爷。

我的姥爷是一个身材不高却显得很精神的“老头”。美中不足就是头发有些稀少了。头顶上稀少的头发,从远处望去构成了一个很可爱的桃心型!

姥爷,是我的好伙伴。为什么呢?因为我们有共同的爱好——爱钓鱼、喜欢放风筝。

在姥爷的熏陶下,我爱上了钓鱼。你觉得钓鱼非常容易,你错了,钓鱼也很有学问呢!姥爷在钓鱼的前一天,要准备好饵料,将渔具、鱼线、鱼饵利利索索的放进渔具包里。姥爷还念叨说:“还有我乐宝贝的午饭呢!”第二天,我们起个大早。姥爷带我来到水库边,选了一个合适的地方,放下所有的东西准备开钓。

太阳慢慢的升起来,暖暖的照在我的身上。我东张西望,捉捉蜻蜓摘摘野花,等着我的鱼儿上钩!这时,我看见姥爷的鱼漂在动。说时迟那时快,一条足有两斤多重的鱼被姥爷拽了上来,金光闪闪的,我很是羡慕。我感觉自己三心二意怎么能钓上鱼呢?姥爷哈哈地笑,边对我说:“钓鱼要有耐心,做其他事情也一样,要持之以恒。”姥爷还告诉我:“钓鱼有乐趣但保护生态环境更重要,不要伤害小鱼啊!”

又到一年“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的季节了。不由的想到了,去年我和姥爷的约定。

那是一个阳光明媚的上午,我和姥爷来到了汾河边。我拉着风筝,一阵逛奔,风筝随风飘起来。姥爷牵着线,赶快放线再牵着线,把风筝往上拉。只见风筝慢慢的往上升。我俩仰着头,看着风筝长长的尾巴,漂亮极了。在湛蓝的天空中,只有我的大风筝,像是给天边染上了绚丽多彩的彩虹。我们无忧无虑的乐啊,无忧无虑的跑啊,多么快乐,幸福!

这就是我的伙伴,一位开朗、热情、善良的老人!就在几天前这位爱我的老人去了,他带给我的快乐的童年时光,永远留在我的记忆里!

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篇19:我们是好伙伴作文800字

全文共 852 字

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蓝天白云下,我们在充满阳光、生机的学校学习,我们互帮互助,十分和谐,就像个大家庭。我们在他人有难时,伸出援助之手,用自己的爱心温暖他人的心,而有一件事令我十分感动。

那天,阳光明媚,我背着小书包,蹦蹦跳跳地去上学。“梁健波,你怎么没带红领巾?”我一听,立即往脖子上一摸,“呀,真的没带!”没带红领巾是要被文明岗记名并扣分的,还要被张老师批评;要是回家拿的话,就会迟到,也要被张老师批评。

正当我长虫爬进瓶子里——进退两难时,我突然看到了刚刚提醒过我的同学小乐,真是天无绝人之路。我赶紧向他求助,可是他双手一摊,没带多余的红领巾,我一下子如同冰雪倒流到肚皮,凉了半截。“那你书包里有没有备用的红领巾?”我一听,想到书包里会有红领巾,于是立刻打开书包翻找,真是聪明一世,糊涂一时呀,我怎么就给忘了呢?可是我把书包翻了个底朝天,把身上的口袋也翻遍了,仍是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,而小乐也在四处为我借红领巾。

“梁健波,你怎么了?看你急成这样!”我立即回头一看,原来是陈吾德,我像看到了救生一样扑上去问:“吾德,你有没有多余的红领巾,我忘带了。”只见陈吾德飞快地从书包抽出一条崭新的红领巾。我一边道谢,一边系上这鲜艳的新红领巾。陈吾德笑眯眯地说:“谢什么时候呀,我们是好伙伴!”

也正是因为我们这些好伙伴们互帮互助,所以才会那么和谐,瞧!大课间,小伙伴们在广场上跳长绳。甩长绳的人有节奏地甩着长绳,五六个人那是那么有节奏地跳着,是那么整齐,那么默契。再看看篮球场上,几个大哥哥正在进行着激烈的篮球比赛。瞧,一位大哥哥熟练地运球,在被重重包围时,纵身一跃,将球传给了另外一个大哥哥,似乎心里灵犀,然后那位大哥哥来了帅气的三步上篮,球进了!“传球!”“射门!”绿茵茵的草地上传出热闹的声音,他们一个个配合得当,浴血奋战,真是太酷了。

快放学时,低年级小学生在广场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡”紧紧地依偎在“母鸡“身后,”躲来躲去,十分团结,就是不让“老鹰”捉住。

在这充满阳光生机的大家庭,我们是永远的好伙伴!

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篇20:诚信是我们的伙伴小学生作文

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诚信”在我们的生活中,在我们的身边,在我们的左右,小学生作文:“诚信”是我们的伙伴。我们却不去关心它,不去把它当作人生重要的品质。

书上有这样一则故事:有一个青年提着七个提包上了船,在路途中,船被撞破了一个小洞,船长让大家把提包扔到海里,小学三年级作文《小学生作文:“诚信”是我们的伙伴》。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包,毫不犹豫的把美色扔进了海里,依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力,青年犹豫了,他不想再扔了,可为了活命,他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了,船长一催再催,他又忍痛割爱,把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋,又看了看“诚实”的提包,极不情愿的扔进了海中。

从这个故事,我认为,这个青年人是个品质高尚的人,因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎,他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

我们也要像丑菊那样,只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”,人生最知心的朋友是“诚信”,人生最好的伙伴是“诚信”。

让我们拥有诚信,让我们互相信任!

“诚信”是我们的伙伴

[诚信是我们的伙伴小学生作文

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