描写大树一年四季的作文优秀20篇
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3192作文
225描写校园四季的作文
全文共 320 字
+ 加入清单我的学校一年四季都很美丽,我爱我的学校。
春天,我的学校的大树上披上了嫩绿色的衣服,同事小草弟弟也从大地妈妈的怀里探出头来,路边的迎春花露出了美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的景象。
夏天,学校花坛里群芳争艳,各种各样的花都开了,有兰花、太阳花、一串红漂亮极了!大树啊,小草啊,它们的叶子更绿了,小草又长高了。
秋天,学校花坛里的菊花开了,有的黄有的白,有的像烫了个爆炸头,有的弯着腰像老奶奶一样。大树的叶子都落了,小草也黄了。
冬天,一下雪,教学楼像披了一件雪白雪白的毛衣,柏油马路上铺了一条白白的地毯,连操场上都铺上了厚厚的白色毛毯,整个学校都变成白色了。下课了,同学们都出来堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!
怎么样,这就是我们学校的四季,它很漂亮吧!
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篇1:描写校园的四季五年级作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单春天,山茶花开花了,艳艳的,当你走过山茶花旁,就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了,绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花,只要你走过月季花丛边,月季花都会向你点头问好,时刻散发出迷人的香味呢!
夏天,小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发,微风
吹来,杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠,显得很有生机。大树十分挺拔,像一把绿色的巨大的伞,墨绿墨绿的,像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花,鲜红色的,像是用鲜血染上去似的。
秋天,菊花开了,它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的,散发着淡淡的香气。桂花也盛开了,有白的、黄的、还有红的,一朵朵清香扑鼻。微风吹过,整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累,豆角熟了,呈墨绿色;橘子也成熟了,让人口水都流下来了。
冬天,有时大雪纷纷,有时细雨绵绵,有时阴云四布。梧桐树长得可高了,有的长到了五楼,有的叶子伸进了三楼,有的比教学楼还高呢!花坛里的松树还是很苍翠,虽然它长得很矮小,但是春夏秋冬四个季节,没有一个季节是枯黄的,它在寒风中站的十分笔直,像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋,煞是可爱。
校园的四季,记载了我们游戏时的无限风光!
篇2:四季的泰山描写泰山美景的优秀作文
全文共 508 字
+ 加入清单四季的泰山是美丽的山,四季的泰山是雄伟的山,四季的泰山是奇特的山,四季的泰山……
春天,柳树早早的发出嫩芽,小草的也在悄悄地露出脑袋,睁着好奇的眼睛打量着周围。山脚下,野花开了许多——有的像蝴蝶,有的像鸡蛋壳,有的像心形,可多哩。整座山都有弥漫着一股淡淡的野花的香气。
夏天,绿树成荫。知了藏在茂密的枝叶里不停地叫着“热——”。夏是孩子们最喜爱的季节。清清的溪流,从泰山的某一个角楼弯弯曲曲的流下来,叮咚叮咚,在泰山的哪个角落,都会听见溪流的歌声。每天孩子们光着小脚丫,赤着脚在水里走来走去。一会儿往你身上拨点水,一会往我身上泼点水。每次回家,孩子们身上都湿漉漉的。
秋天,草枯了,鸟走了,只留下漫山遍野的果树。人们说果树迟早也会枯的。所以,泰山就用果子把自己装扮的漂漂亮亮。人们看见了满山的果子,都排着队去摘。小孩子摘不到树上的果子,只能去拾地上的。山野上,树丛里,孩子们清脆的笑声传出很远很远……
冬天,漫天的大雪之后,泰山变得很美很美。虽然没有了花和草的陪伴,但是,雪又把泰山装扮成了大雪人。远远望去,披着洁白外衣的泰山别有一番韵味。
这就是泰山,我家乡的山,一座四季都美如画卷的山。
篇3:关于描写四季的排比句
全文共 791 字
+ 加入清单1、花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望
2、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
3、从春走过,留下缕缕花香;
叶从夏走过,留下片片荫凉;
风从秋走过,留下阵阵金浪;
雪从冬走过,留下种种希望
4、人们在同样的时间里奔跑,
错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,
错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,
错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,
错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.
5、我喜欢春季,爱它的温暖,爱它的生机勃勃。
我喜欢夏季,爱它的烈日,爱它的风和日丽。
我喜欢秋季,爱它的凉爽,爱它的硕果累累。
我喜欢冬季,爱它的银毯,爱它的“杨花”漫天。
6、人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。
人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。
人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。
人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。
7、春是一位充满希望,青春活力的少女,夏是一位热情扬溢,魅力四射的姑娘,秋是一位温和柔细,成熟内敛的阿姨,冬是一位饱经沧桑,严厉冷峻的老人
8、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。
9、有春的春雨细腻,有夏的夏日炎炎,有秋的秋风萧瑟,还有冬的冬梅傲雪……
10、花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望
11、春天,冰消雪溶,一片生机勃勃的景象,小草探出了头,百鸟们亮开了圆润的歌喉;
夏天,烈日炎炎,到处是那么赤热,一片火红火红的场面;
秋天,果实累累,农们丰收乐开怀,有苹果,梨,杏……;
冬天,天寒地冻,大地呈现出一片白色,好似给大地穿上了洁白的衣裳。
篇4:描写大树的
全文共 327 字
+ 加入清单柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。所以,我喜欢柳树。
春天来,柳树早早的发芽,长出像心一样的小叶子,装点着随风飘舞的树枝。在放风筝的时候,我看见风儿在给柳树梳理头发,梳的整整齐齐。下雨时,雨水给柳树冲澡,冲的干干净净。
夏天来,柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来,遮天蔽日。经过连续几天的晴朗天气,柳树好像在说:“渴死我!渴死我!给我喝些水吧!”园丁给柳树浇水,水深深的渗进根部,让柳树快活的成长。
秋天到,秋高气爽。柳树的叶子黄,秋风无情的扫着落叶。
冬天来,树叶掉的一无所有,像光头一样。一场大雪过后,柳树被雪覆盖,它浑身上下满是白白的雪。但是它仍然高兴地说:“来年春天,我还能长上一头秀发的!”
柳树不仅能绿化环境,还能为祖国建设做贡献呢!
篇5:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇6:描写四季的精彩排比句
全文共 1336 字
+ 加入清单1、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
2、夏天有接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏天有水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香,夏天有明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
3、我喜欢春季,爱它的温暖,爱它的生机勃勃。我喜欢夏季,爱它的烈日,爱它的风和日丽。我喜欢秋季,爱它的凉爽,爱它的硕果累累。我喜欢冬季,爱它的银毯,爱它的杨花漫天。
4、夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。
5、秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净。大雁南飞,勾起你秋思万千,登高放目,一吐你胸中郁闷。
6、夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。
7、冬的代表-雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。春天的雨,细腻而轻柔,给山野改变单调的容貌;
8、夏天的日,火红而激情,给树林增加无尽的力量;秋天的风,怡人而清爽,给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪,雪白而冰凉,给大地盖上温暖的棉袄。
9、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。
10、夏天来了,我便多了几分孟浩然荷风送香气,竹露滴清音的情趣,沉醉在浓香的花海中;夏天来了,我便有了徐夤长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇的安逸;夏天来了,我便会欣赏辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉的清幽美景。
11、夏,是一支舞,热情奔放,夏,是一层纱,飘逸洒脱,夏,是小精灵,永远踊跃。
12、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!
13、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子。
14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。
15、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。
16、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美
17、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白xue山上,发出耀眼的光芒。
18、秋天是田中金灿灿的稻谷,秋天是树上累累的果实,秋天是劳动人民的福祉,秋天人们对美好未来的期盼。
篇7:描写四季景色的段落
全文共 2856 字
+ 加入清单1、【春】爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,在鸣奏春天的第一乐章。
2、【冬】晨曦微露,淡蓝色的天空下,笼着一层白雾,太阳的光晕在雾中显得格外柔和,给天边染上了一种柔和的色彩,完全没有了冬天寒冷的感觉。树木、房屋朦胧在雾中,有一抹神秘的色彩。一座座红房顶的房子,戴上了白帽子,像守护者一般,分布在湖泊的周围。
3、【秋】枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一起汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
4、【冬】冬天,鹅毛大雪纷纷落下。落在地上,像给大地铺上一层洁白的地毯;落在树上,像给树儿穿上一件银白的外衣;落在远山,像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘,大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。
5、【春】我爱春天,它百花盛开。春天的花开的茂盛美丽,五颜六色的花开在草丛中、灌木丛里,这为寒冬后的世界添了许多温暖和色彩。那可谓是一朵比一朵美,一朵比一朵娇艳,一朵比一朵引人注目,再加上绿草的衬映,那更是美到极致了!每朵花都有它独特的芳香,有些淡雅,有些沁人心脾,有些浓郁,有些清新,有些妙不可言。而当这些花的芳香和绿草的清香交杂在一起,可谓是芳香四溢。
6、【夏】夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。
7、【夏】池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。
8、【夏】夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
9、【夏】远处的树枝微微摇晃的,发出“沙沙”的响声,小草那嫩绿的叶子上还带着几颗小小的珍珠。小乌龟也伸出小脑袋,趴在沙滩上,开始了“闭目养神”,那样子,就像一个小活神仙,来接受第一缕阳光的洗礼。让人以为即将枯死的养秀秀,也奇迹般的抬起了头……此时的早晨是充满一片生机的。
10、【秋】秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。
11、【秋】登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。
12、【夏】夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。
13、【秋】秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。
14、【春】春天换了一首合奏曲,她和大家一同演奏。冰开冻了,河水缓缓地流着,悠扬的歌声击碎了冰块,小河便载着浮冰流向远方。那浮冰碰撞的声音,像贝多芬的小夜曲似的,带着思绪飘荡在天空。倒是天上的云忍不住了,眼睛上嫉妒的黑眼圈扩散至全身,时不时争吵着,有时声音大了,大家都能听到,就是春雷,实在忍不住,就纷纷跳下来—下雨了。
15、【秋】黄叶,盘旋着从树上飘落下来,像一只蝴蝶一样,跳着最美丽的舞蹈,从树上无声地落下,好象是要尽自己所有的能力,在临死之前,要给养育自己的大树最后一点温情。挣扎,滑动。黄叶仿佛在做最后的努力,但是秋风还是轻轻地,无情地带走了黄叶。它静静地躺在了地上,仰望着大树……
16、【秋】秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。
17、【冬】早上起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊。微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下。
18、【春】春天到了,花也开了,梨花的五瓣淡黄色花十分艳丽,绿色的花蕊闪烁着晶莹而玲珑的露珠,在薄雾中透出了淡淡的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光,整个花也成了七彩的。
19、【冬】一早起来,只觉得一阵严寒。拉开窗帘,一道刺眼的白光射进了房间,明晃晃,亮晶晶的冰花呈现在眼前,仿佛到了人间的天堂。我知道,这一定是贵妇人冬请来的艺术精灵制造的-没加任何装饰,却能给人以美的感受。
20、【春】春天是一年中最温柔的季节,风是温和的,雨是柔情的,这样的日子里,小草开始渐渐变绿,树木悄悄爆发新芽,南去的燕子飞回来了,在雨中不断穿梭着,呢喃之语叫得人心痒痒的,而花呢?如少女一般,先是探着头出来,一碰到风的衣,雨的脚,便急忙含羞而收敛了眼睑,那一种娇柔,那一种嗔意,谁看了不心动万遍呢。然后在风的轻声呼唤中,在雨的叩击里,她才懒懒地撑开门帘,慢慢地舒展着她的柔腰,张开她那细小的嘴儿来吮吸春天的水珠,直滋润得她的小脸儿如圆月一样娇洁明媚。
21、【冬】初冬的早晨是这个季节最好的时节。大雾笼罩着田野,羽毛般的轻雾缓慢地流动,轻盈地飘荡。几步开外什么也看不清,天似乎要与大地浑然一体了。雾气里,送过来人的欢声笑语,自行车铃的响声也在不停的响。这一切报告着一天的开始。当并不耀眼的太阳光照射到惠山顶上的时候,雾气便像幕布一样拉开了,家乡渐渐的显现在阳光下。
篇8:描写校园四季的作文
全文共 381 字
+ 加入清单春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。
夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……
秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。
冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。
篇9:描写四季的英语作文
全文共 1302 字
+ 加入清单MaoxinqiIn Nan Tong, spring is very beautiful. Trees are all green, flowers are all lovely. It’s warm most of the time, and sometimes it’s rainy. People like the season best, but I don’t. People usually go rowing and fishing, go for a walk in a park and have a Sports Day. Students are reading in the morning. Farmers are engage in farming. Spring is a busy season !
Summer is very hot, but people feel very happy. Sometimes in Nan Tong it’s rainy and cool. It’s hotter in Nan Tong than in Qingdao, so people usually eat ice-creams and go swimming. I like summer best, because my birthday is in summer. I can catch insects, play water with my friends, and I have a summer holiday. Summer always makes people feel happy!
Autumn is the best season in Nan Tong. It is cool and usually sunny. Sometimes it’s windy. I like flying kites and going camping.
People can go to farms in the countryside and pick apples, bananas, oranges… I like autumn too, because it is a season of results!
Winter is very cold and windy. Sometimes I can make snowmen. I usually run and jump in the winter, Nan Tong’s winter is as cold as in Shanghai, but it is colder in Beijing than in Nan Tong. People always wear a lot of clothes. And go shopping before New Year’s Day!Nan Tong’s four seasons are quiet fine! (Teacher: Songyuebo)
篇10:描写四季的花小学
全文共 538 字
+ 加入清单春天到了,你看:嫩黄色的迎春花,从绿叶中探出了脑袋,它们像一个个小号手,鼓着腮帮子吹着春天的小铜号,吹来了小鸟、燕子,吹开了桃花、梨花……桃花开了,扬起粉红色的小脸蛋,真可爱。梨花开了,“皮肤”白的就像雪一样。
春天拂袖而走,夏姑娘迎着和风走来了,你瞧啊!碧绿荷叶撑起了一把又一把小绿伞,远远望去深绿浅绿连成一片,真像一个专门为荷花妹妹搭的绿色舞台!石榴花也燃起了一团又一团象征旺盛生命的“火苗”。黄色的美人蕉更是变成了一个可爱的、扎着黄色蝴蝶的小姑娘……
秋来了,她是带着一大篮子香味来的。不信?你闻:杜鹃花的香味,老远老远就像听到了冲锋号一样,“呼啦!”一声全冲进了你的鼻孔。那香味真是沁人心脾啊!不信?那就请你提鼻子闻一闻吧!你肯定会被这“花香雨”灌“醉”的!这时候,美丽的菊花叶小姐也展开了自己梳妆得一尘不染的、并精心地扑过了粉的金黄色的花瓣。一串红也振作精神,挺起了身子,红红的穗子,是一张张挂着甜甜的微笑的小孩们的小脸蛋,远看,就像是秋风娃娃的那一串串永远也吃不完的糖葫芦……
你说说,冬小姐会给我们带来什么惊喜,或是什么花呢?可是,冬天还有花吗?不!Look!寒风中、飞雪里,那粉白的梅花开得正happy呢!
春与夏,是两个五彩缤纷的花世界。秋、冬,它们的花也是美丽的!
篇11:描写四季作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单四季如歌,美妙的乐音一直飘荡在我们的耳畔。
春姑娘迈着轻盈的步子姗姗而来。草儿伸了伸懒腰,花儿探出了头,迎着微风舞蹈。蝴蝶和蜜蜂在花间欢快地飞舞。沉寂了一个冬天的小河又欢快起来了,向前奔跑着。风筝在天上飘着,伴着小孩子清脆悦耳的笑声。春的气息,如潮水一般涌来,弥漫在整个世界。人们的心里如蜜一般盛着欢心,脸上如花般溢满灿烂。
麦收时节,激情似火的小伙子夏,迫不及待地来了。清晨四五点钟就已是晨光熹微,晚上七多钟了,勤劳的太阳还迟迟没有下班。于是,有着浓浓绿荫的大树成了人们的最爱。蝉儿伏在树上唱“知了知了”,小狗在树下吐着舌头。突然来的一场大雨却爽到了大家的心里去了。
天高气爽,云淡风轻,硕果累累,秋姑娘兴高采烈地一路走来。田野里,微风吹来,远望金灿灿的稻子连绵起伏,如同金色的海浪。果园里,一串串紫色的葡萄晶莹透亮,令人垂延欲滴;一个个柿子挂在树上,红彤彤的,好似胖娃娃的小脸蛋……人们喜笑颜开,享受着丰收的喜悦。
冬姑娘穿一席白衣悄悄地来了。这位雪美人带来了片片雪花,雪花纷纷扬扬地从一望无际的天空中飘下来,落入人间,为万物覆上了一层苍茫的白色,那真是一幅磅礴的图画。人们奔出屋外,尽情地享受这白色世界,滑雪、堆雪人、打雪仗……欢笑在空中荡漾开来。
让我们走进春夏秋冬,领略它们的无穷魅力吧!
篇12:描写校园四季景色
全文共 588 字
+ 加入清单春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。
夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。
秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!
冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!
我们的校园美吧?你们的校园也美吗?
篇13:描写大树的
全文共 661 字
+ 加入清单从前有一颗大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,他的树干非常的粗壮,有非常多的动物们都经常在这颗大树下乘凉。
某一次一只蝙蝠和一只羚羊在谈论蝙蝠说,我经常飞来飞去,到过很多的地方,品尝过非常多的果子,他们有的很甜美,有的很苦涩。羚羊又说:我游走世界各地,是一个旅行家,我获得过很多冠军,现在经数不清,那些奖品我一辈子也用不完,所以我分给大家。他们的对话被大树听到,他也想尝尝那些甜美的果实,也想赢得那么多的奖品,也分给大家一点,这时大树对蝙蝠和羚羊说:你们可以带我去旅行吗?因为我没有腿,只能住在这里,听你们的对话,我也想去旅行蝙蝠打量大树一眼说:你没有翅膀,怎么能去旅行啊。于是蝙蝠满脸嫌弃的离开,羚羊也打量大树一眼,:你没有腿,对不起,我也无能为力。然后羚羊就走开,之后只要有动物经过,大树都会问:请问你能带我去旅行吗?结果每一个动物都说:对不起,我无能为力。
就这样过一年,大树突然想到一个好办法,只要我结出果子,然后再把我的种子放到果子里,那我就不是可以去旅行吗。大树说干就干。过一段时间,大树的枝干上果然结出花花绿绿的果子,非常的诱人,又过一段时间,一只小鸟来到这棵大树前,大树对他说:小鸟小鸟,快把我的果子吃吧,我的果子非常的鲜美,饱满,可美味啦!听这些话,小鸟立刻就把果子给吃,小鸟吃果子,这果子非常的美味,小鸟是赞叹不绝,小鸟回去后就立刻向其他的动物们说:我们经常去乘凉的那颗大树已经结出非常美味的果子,大家快去吃吧,去晚可就没有啦。
之后大树的种子传播在世界各地,世界各地都长出这样的大树,就这样大树完成他的梦想——旅行。
篇14:描写校园四季的作文
全文共 386 字
+ 加入清单校园是伴我成长的地方,是除了家以外的另一个港湾,我的校园非常美丽。
校园的春天勃勃生机,柳树抽出了嫩绿的新芽。小草从大地里偷偷地探出头来。环顾四周,桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑脸。
校园的夏天热情似火,池塘里的花也争先恐后的出来看热闹。大树长出茂盛的树叶,像一把绿绒绒的大伞。同学们在绿绒绒的大伞下乘凉、嬉戏、玩耍。
校园的秋天温馨静谧,秋风就像一位魔术师。在大树上一点大树就变成了金黄色,一阵秋风吹过一些树叶就会腾空而起,像是金黄色的蝴蝶四处飞散。然后慢慢的落到地上。远远望去像是铺在地上的一块金黄色的大地毯。显得格外漂亮。每年秋天校园里都能看到这样的美景。年复一年,伴着我们每位同学茁壮成长。
校园的冬天是个雪堆砌的童话世界,冬日里雪花飘落,整个校园披上了银装,同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有打滚雪球,同学们玩的不亦乐乎。
我们的校园一年四季非常美丽,我爱我们的校园。
篇15:描写家乡四季作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单家乡的春天虽然来得晚,可树木发芽、万物复苏特别的快。到了春天,会有一批一批的燕子成群飞过蓝天,草儿探出头来,迎春花绽开笑脸,人们脱下了厚厚的棉袄-----春天带给人们欢声笑语,让世界变得充实。
家乡的夏天非常凉快,南方的城市热的喘不过气来,甚至沥青公路都被烤的软软的,我的家乡却被称作避暑胜地——不冷也不热,还能穿单薄漂亮的衣服,真是两全其美。
家乡的秋天凉风习习,最让人高兴地是水果蔬菜丰收了,农民伯伯乐的嘴都合不拢。美丽的风景悄悄走来:红红的枫叶像鸭子和小鸡的爪子;黄黄的落叶像飞舞的蝴蝶,落在地上,像秋姑娘织出的五色地毯。
家乡的冬天不像哈尔滨那样冷,每次下雪的时候,地上像撒了宝石和珍珠一样,闪闪发光。
我爱家乡特别、美丽的四季美景。
篇16:描写树的大树
全文共 451 字
+ 加入清单在植物界中有许多种为人类奉献的东西,不过在我的眼里,最有用的就是大树。
大树的外表特别粗糙,而且颜色发暗,感觉不是很好看,可是在枝干上,长着好几百片绿油油的叶子,夏天特别茂密,很好看。
它的作用也有许多,比如它可以抵抗沙尘暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧气,净化空气,降低噪音。死后还可以化解为一种肥料,使其它植物存活,它还会分泌树胶,为人类工业做了不少奉献。
大树的好处很多,也会无私奉献,这让我想到自己,让自己做更多的好事,奉献国家、奉献人民,为后人留下更多的东西。
篇四:我家门前的橘子树
我家的大门前,有着一颗橘子树,橘子的味道让人难忘不已。
春天绿绿的叶子钻出了树皮和春天交朋友。到了夏天,树上结满了绿绿的,小小的橘子,像一颗圣诞树上
的绿色灯泡。到了秋天,橙色的橘子挂在枝头,大家心头一喜,飞快地像火车一样跑到橘子树的一边,拿着袋
子,一个一个地摘下来,然后把橘子拿回家。当你一扒开橘子的果皮,那鲜美的果肉让人一看就想咬上一口。
当你吃了这橘子之后,你就想叫一声:“太好吃了!”
吃了我家的橘子,你还想吃!
篇17:描写四季的作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单一年三百六十五天,有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,今天让我给大家介绍一下。
春天是一个万物复苏的美丽的季节,小草从土里钻出来,绿油油的可爱极了。公园里不知名的小野花已经开放了,小蝴蝶在花丛里飞来飞去,还有几只小蜜蜂在采集着甜甜的花蜜。一阵微风吹来,风里有着清新的青草味和花儿淡淡的香,(野花无名却开的很灿烂,像一个青涩的小姑娘在阳光下茁壮成长。明喻)春天是一个生机勃勃的季节,也是一个新的开始,希望大家可以在春天认真学习。
夏天是炎热的季节,同时也是一个多雨而闷热的季节,夏天在我的印象里天气不是闷热就是多雨。我爱雨,特别是喜欢夏天的雨,雨点落在身上凉丝丝的,让人感到一丝凉爽,闷热瞬间全无。空气里充满了潮湿的味道。(夏天是一个大火炉,将我们内心里奋起读书的明灯燃烧,暗喻)所以夏天,我在进步。
秋天是一个秋风送爽,硕果累累的季节,同时在秋天我们也能吃到许多的水果。如果在秋天你来到了我姥爷的菜园里,就有着几棵柿子树,一到秋天上面就挂满了好多的小红灯笼,不少小朋友们来到树下,指着柿子树说:“看!这一棵树上长满了小红灯笼,红彤彤的真可爱!”借喻)秋天这个季节我喜欢。
冬天,寒风萧瑟,白雪皑皑,窗外所有的房屋和大树都披上了棉衣,十分干净,冬天天气很凉,人们都穿上了厚厚的羽绒服和朋友们外出打雪仗,堆雪人,看冰雕,其乐融融的过春节。
四季是丰富多彩的,我们的生活也是丰富多彩的,希望在新的一年里大家都学业有成!
篇18:描写大树的
全文共 835 字
+ 加入清单还记得在小的时候,我生活在乡下老家,那里虽谈不上太美,但在我的心里永远是我人生中最美的依靠。
每每到了春末夏初的时候,就是广玉兰开花的时候。它的花是纯纯的白色,花瓣儿很大,整朵花盛开的时候像是夏季的荷花,因此它还有一个别名:荷花玉兰。广玉兰是一种常绿乔木,它在一年四季都是长着绿色叶子的。
我的爷爷很喜欢摆弄一些花花草草,每当我和爷爷在一起的时候,他都会问我一些很奇怪的问题,但是大多数还是与那些花草树木有关。老家的路两旁种的有很多树木,我放学走在回家路上的时候,都会不由自主的走到树下。有一次,正当广玉兰开花的时候,爷爷接我放学。我们还是像往常一样走在那一棵接着一棵的树下,我忽然叫了起来,大喊道:爷爷,爷爷,这树怎么还开花呀?它叫什么名字啊?怎么这么香!那个时候的我还没有见过开在树上而又不结果实的花儿。虽然,家里有很多花,但是爷爷还没有把树也搬到我家院子里的打算。爷爷笑着摸了摸我的头说:这种花呀,叫广玉兰。它那花瓣中间有一个香蕉大小的花柱,等再过几天华要落了,我再找给你看!我连连点头。我想知道这种神奇物种背后的故事。
没错,从我小学的时候,我就开始迷上一种叫广玉兰的花,喜欢它那白白嫩嫩的花瓣,优雅的香气,喜欢它坚韧的性格。我从小学的时候就开始在那广玉兰树下行走。伤心也走,开心也走,这是一条陪了我多少年的路啊!我想我了解它,它也了解我。
有人曾经问我,自己做过的坚持最久的一件事是什么?我豪不犹豫地回答道,在广玉兰树下行走。从小时候咿咿呀呀的学语,到歪歪扭扭的学着走路,再到后来,我上了小学……一直到现在,当我烦心的时候,还是会想找一棵广玉兰,在树下痛哭,倾述。或许这很微不足道,但我觉得对于一个自己喜欢的东西,不管是人还是物,都是有情的,都需要一直的陪伴。即使它与我无法沟通,但我任然坚信,它会懂得我内心的想法。了解一个人其实并不难,重要的是长长久久的陪伴。
威尔逊说过:理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。我们不要说太多没用的话,只要用行动说明:陪伴是最深情的告白!
篇19:四季的大树作文
全文共 517 字
+ 加入清单在我家的旁边,有几棵粗壮的梧桐树,它们一年四季都挺立在那里,不畏风雨。
春天的梧桐树
春天就像一个可爱的小姑娘,它带给我们的是生机勃勃的景象。她一来,梧桐树便伸展出了它鹅黄色的嫩叶。一阵春雨飘过,落在树叶上,沙沙沙的响。这时,每一片树叶都仿佛是一个琴键,雨滴在上面轻快地弹奏着欢快的乐曲,仿佛在迎接春天的到来。
夏天的梧桐树
夏天就像一个调皮的娃娃,用阳光照绿了梧桐树的一片片叶子。梧桐树就像一位慈祥的母亲,当人们感到炎热的时候,它便给人们带来荫凉,为人们撑起一把大伞,它从想过向人们索取回报,只是默默地奉献着。一阵暴雨过后,一颗颗晶莹的水珠在翠绿色的树叶上滚动着,它们有的眨着眼睛;有的在树上打闹着,还有的一不小心从树叶上快速地滚落了下来,美丽极了!
秋天的梧桐树
秋天的梧桐树的树叶由翠绿色变成了深红,树干也变得白白的了。此时的梧桐树,就像一个高贵的女王,戴着红色的皇冠。一阵秋风拂过,落叶从枝头飘坠下来,仿佛是皇冠上掉下来的片片羽毛,十分好看。
冬天的梧桐树
冬天,大地被白雪覆盖了,整个地面好像是一座洁白的宫殿。梧桐树也变得光秃秃的了,但它仍像一个战士一样,挺立在大雪之中,接受着严冬的考验,这种精神多么值得我们学习啊!
我爱你,四季的梧桐树!
篇20:描写苹果树四季的作文
全文共 259 字
+ 加入清单不知什么时候,小山坡上长了一颗苹果树。
一天,苹果树发现在自己的脚下,还生长着一颗小草。它看着小草,是那么柔嫩,娇小,于是就说:“看看你这么小,又矮又弱,瞧我,又高又大,到秋天还会结果实,到时候人们一定都围着我,而你呢,谁也不会注意到你。”小草笑了笑,没有回答。
第二年春天来了,小草的周围出现了一片茂盛的草地,把本来不怎么绿得山坡打扮得美丽极了,山坡下的孩子们整天在草地上玩耍。而苹果树长得不怎么茂盛,因为没有人给它浇水、捉虫、施肥。苹果树很难过,这时才明白,依靠别人获得的成是不值得夸耀的,而自立自强,才真正值得骄傲。