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优秀作文:蒲公英合集20篇

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蒲公英的旅途六年级作文600字

全文共 689 字

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“沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵才出生的蒲公英,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。

我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观……

我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下,小小的雨点又来凡间玩了,我闭着眼,任水浇洗我的全身,又是一缕缕微风,我又飞过了几个地方,也亲眼看见了小草的成长,花儿的发芽,与许多小生灵对了话,甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快,我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方,看见了许多小蒲公英正在长出来,我继续飞,飞啊飞……

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篇1:蒲公英状物作文

全文共 715 字

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三月的蒲公英,我蓝色的梦,摇着我的童年的快乐和忧伤,一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三,风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园——萝卜田做风筝,萝卜田很宽广的,也是很美的,因为里面全是我们所钟爱的蒲公英,累了,我和小静便躺在蒲公英上,这里的一切都让我们陶醉,醉到想睡,睡够了就会起来玩那个“你拍一,我拍一”的游戏,这里很安静,只有鸟声和我们欢乐的笑声,风儿来了,我们又可以放风筝了,蒲公英有可以飞起来了,每当此次此景,我们都有一个幻想,我们是两个快乐的小神仙,我们在飞,和蒲公英和风筝一起,蒲公英是我们的精灵,然而这只是一个幻想,一个蓝色的幻想。

几年过去了,当我再踏入这块乐园时,蒲公英没有变,我变了,小静也变了,我们都长高了,最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一,我拍一”的游戏了,但这份童真是永远也不会消失的,因为它永远在我们内心深处。一天,小静和我又来到了这儿,我们不再向往当小神仙,是啊!小静长大了,你离开的时候,告诉我:“无论如何,你一定要幸福呀!”我流泪了,我知道,我一定会幸福,但我也希望你也幸福啊,小静!

“如今,我长大了,我很幸福!”这声音似乎有些啜泣,不光是嘴,还有心,一种从未有过的孤独弥漫在我的心头,现在已物是人非,小静你此时在遥远的天国,你寂寞吗?听说你那个地方也很美,但却离我却太遥远,我只能想你,铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿,愿它载着我的祝福和深情给你,希望你还记得我们的梦,还记得我们的蒲公英,告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃,星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英,因为那里有我们的故事,有我们的欢笑和忧伤,有着我们整个童年。

[蒲公英状物作文

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篇2:蒲公英的约定

全文共 596 字

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如果不是偶尔经过那棵树,如果不是偶尔看见蒲公英,就不会有那些回忆,也就不会想起你。

还记得吗,我们相遇的那年夏天开满了蒲公英……

那天,你安静地坐在秋千上看书,轻轻摇荡,吱呀吱呀地响。夏天的阳光温顺地依偎在你的身上,偶尔风轻轻吹起,带动着你那乌黑飘逸的头发。

在秋千的边上,开满了绒绒的蒲公英。摘下一株,一个个白色小天使便夹杂着淡淡的清香,漫天飞舞在阳光下,如梦,如幻一般。

玩着玩着我不觉地笑出了声音,在一旁的你看见洒落一地的蒲公英,皱了皱眉。

“唉,多可惜呀!”你弯下腰,拾起一片蒲公英放在手心。

低下头,看着被糟蹋的蒲公英,突然觉得自己好残忍。

“我……”望着脚下的蒲公英,却不能挽回,只能让它们随风飘走。

这时,你递给我一块手帕,说:“一起把蒲公英埋了,好不好。听说第二年夏天会开出新的蒲公英。”

我开心地点了点头。

在一棵大树下,挖出了一个坑,把拾起的蒲公英撒在坑里,然后把土埋上。

做完了一切之后,我们同坐在秋千上。“你说,它会发芽么?”我问。

“会的,一定会的。”你的语气很坚定,消除了我的不安。

“那你会陪我一起来看吗?”

“恩,一定会。”

两个女孩的约定,融入了背后那棵大树下,埋葬的蒲公英。

不知道多少次会想起那个约定,只知道已匆匆过去了几个夏天,可是依然没看见你的身影;不知道你是否还记得那个约定,只知道蒲公英依未发芽,可是依然会等你,来见证那个约定。虽然,或许你只是我生命中的一个路客,再也不会出现。

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篇3:蒲公英的飞翔作文1000字

全文共 1030 字

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坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。

今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。

第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“Weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。

掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。

我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。

我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?

最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。

一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。

因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!

蒲公英飞翔也许并不高,却坚信可以将希望与爱洒向更广泛的天地。

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篇4:蒲公英的旅行作文

全文共 589 字

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它飘落了,忽而又随风逐起,它在春风中高喊,它在烈日下呼啸。不变的信念,像无限的绳丝牵动着它的心,是亲人给它叮嘱,是柔风把它放飞,是明天给它希望。

漂泊的心,才是永恒的生命。艰辛的旅程才是人生的闪光。它飞舞着,时而又被怒吼的风吹落,它流泪了,它在茫茫细草间洒下无慰的泪水。它的泪,带走了痛苦,它的泪,带着别人的祝福。

笑脸中的泪眼才是最美的风景。

它纷纷扬扬,起手抚摩云端;它漂漂洒洒,张嘴吻别扎根的大山;它婀娜多姿,在狂风之中跳出青春舞曲;它矢志不渝,在无慰的泪水中坚定的飞翔。

它想展翅搏击出一片广阔的蓝天,虽知自己弱小,但永恒的心呀,心呀,在获得新的体验,新的感受。

它不苛求别人的欣赏,只是在你无意间飘然而过,而在你回首痴望的那一瞬间,它微笑着悄然掠过,继续自己的旅行

路程似乎还很漫长,它过了荆棘地,已是遍体鳞伤,但它并无退缩之意,仍要向前,向着明天漂翔。

但它哪知道,前面等着它的,是一场暴风雨。

蒲公英就那样冲进了暴风雨中,硕大的雨点,狠击在它的伤口上,那撕心裂肺的痛,还有那狂吼的风,好几次都把它吹离了航线。但它还要去闯,它相信狂风暴雨越大,七彩的虹桥就会越动人,明媚的阳光就会更闪亮。

太阳渐渐甩开了乌云的尾际,将光芒尽洒大地,蒲公英战胜了风雨,朝着远方飞去。

坚定的信念,是在困境中创造,是在失败中拼搏,是在痛苦中悔过,是在努力中高唱。

看蒲公英轻轻飘落在,那一片光辉的晨曦中……

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篇5:蒲公英观察日记600字

全文共 642 字

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蒲公英,恐怕是一种最平凡、最不受青睐的植物了。人们都很喜欢玫瑰,喜欢樱花,喜欢康乃馨,就连小小的雏菊,都有几分人气。可是,就只有随处可见的蒲公英,似乎没人理睬。但是,我却最喜欢它了。

蒲公英是多么的可爱呀!瞧它,青翠欲滴的叶片,笔直修长的身姿,头上还戴着一顶金黄的“小帽子”,仿佛一个活泼快乐的小孩子。它还会变魔术,能把“小黄帽”变成一个毛茸茸的小球。调皮的风儿一吹,绒毛四处飞舞,好像许多贪玩的小伞兵,想飞去寻找“蒲公英乐园”。真是有趣极啦!

我喜欢蒲公英,不只因为它可爱,还因为它很顽强。有一次,两个“小伞兵”飘到了我家阳台上,并在一个没种植物的花盆里定居下来,冒出几株绿油油的嫩芽。我没去管它,让它自由地生长。很快,它俩就长得又高又直了,还努力绽出几朵亮丽的花儿,我可高兴了!但好景不长,小花才刚冒头两天,蒲公英就被我家的馋嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很担心蒲公英,它还能活下去吗?但这种担心并没有持续多久,因为两株蒲公英很快就又长出来了,并且一下子就蹿得比原先还要高。蒲公英的生命力真是旺盛啊!

在春夏交接时,我只要一抬头,就能看见飞来飞去的“小伞兵”,忙着寻找归宿。它们好不容易找到一处落脚的地方,开始发芽,却又被园丁当成杂草连根拔起。尽管这样,蒲公英还是继续生长着,执着而又坚定地追寻着简单的梦想——长啊长,长出一片最美丽的蒲公英花田,铺出一大片最有生机的嫩绿!

最平凡、最不受青睐的蒲公英,在我心中,却远比玫瑰、樱花、康乃馨要可爱许多。你问这是为什么?因为它在为梦想而奋斗!

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篇6:蒲公英花600字话题

全文共 686 字

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我喜欢许多:富贵的牡丹;优雅的兰花;雪白的梨花在这么多花中,我最爱不起眼的蒲公英

从春天到秋天,我们小区草坪上,都有蒲公英的身影,每次经过那儿,我都会情不自禁地停下脚步欣赏一番。

初春,草坪上就会冒出许多细细的杆,风一吹,杆就摇晃起来,一副弱不禁风的样子真叫人担心。

很快,春天过了一半,那些杆都变壮了。更美的是,杆上开出了一朵朵大大小小的花,花是黄色的,那种黄,比明黄多了一分柔和,比米黄多了一分明亮,令人心旷神怡,百看不厌。

夏天来了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更欢了,那一朵朵黄花间,冒出了许多白色的小球,一个个圆滚滚,胖乎乎的,夹在一片黄色中,很是可爱。风一吹,那绒球上的绒毛便四处飞扬,那些绒毛,其实是蒲公英的种子。明年,草坪上一定会多出几株蒲公英!

秋天到,蒲公英都谢了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黄花,那一个个可爱的绒球,就那样无声无息地消失了,我都还没看够呢,只能等到明年的春天到来。多么希望蒲公英能天天开放。

我在观察蒲公英时,发现它是出开放,日落合拢。早晨,蒲公英在太阳的第一缕光中悄然开放,露出灿烂的笑容;日落时,蒲公英也跟着太阳合拢花瓣,缩成一个小球。多么有规律啊!真是有趣。

蒲公英其实有很高的营养价值,可平时我们看到它时,它总是默默无闻,很不起眼。它不像荷花那样亭亭玉立,不像兰花那样清新飘逸;,不像牡丹那样国色天香可它却有无私奉献的品质。

生活中有许多像蒲公英的人们,老师、清洁工、送奶员、护士他们或许不起眼,但却为人们,为社会默默地奉献着,这种精神是多么伟大,我长大后一定要做一个像蒲公英一样的人!

这就是我最喜欢的花蒲公英,同学们,你们喜欢它吗?

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篇7:蒲公英的旅行

全文共 376 字

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蒲公英的妈妈对小蒲公英说:“孩子你长大了,你要游遍世界去找你安居的地方了。”妈妈不舍地叹到:“再见了孩子。”

蒲公英听清楚了妈妈的话,起航了……

她先飞到大草原上,准备安居时,大草原哥哥大声地说:“不行啊蒲公英小妹,牛儿要吃掉你的,这里不适合你安居!”蒲公英告别了大草原呼地一声飞走了。

她又飞向大麦田的上空,看见下面一片金色的世界,高兴地向麦田小姐说:“大姐,我能在这儿安居吗?”麦田小姐摇了摇头,用轻柔的声音说:“乖孩子,你是蒲公英,这里的环境不利于你生长,你该去别的地方。”蒲公英笑一笑告别离开了。

她再飞向了高山上,看见白雪飘飞,高兴地说:“看多美的雪啊!”可白雪女士关心地叫到:“宝贝,不要送死啊!你只要一安居,你就会上天堂……”

于是蒲公英飞向了河边的肥沃的土地定居了下来。从此以后蒲公英开始快乐地生活了,非常好,非常开心……

这就是蒲公英快乐的旅行!

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篇8:有关牵挂的作文:蒲公英的思念

全文共 1103 字

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今天我在公园里,看见一个小孩采着草丛中的蒲分英,轻轻一吹,轻如牛毛的种子便像带了降落伞,在空中随风纷纷飘舞,它们能够在空气中自由穿梭,能够飞过小巷,能够跨过森林,甚至能够越过小山以及更远的地区。而我,一个出门在外的游子,却只能站在异乡,望着深远的天空而徒然叹息······

我想起了我的故乡,在那小路旁,岩石边,一簇簇毛茸茸的野草,那不正是今日这漫天的蒲公英吗?

在我幼年时,爸妈就带着我来到野外。一次我看到一簇小白团,它似乎很柔弱,但其中却夹着几分纯洁。我问爸妈这叫什么,他们微笑着说:“这叫蒲公英。它能结出白白的种子,风儿一吹,便会飞向高空,飞到遥远的地带。如果人们心中有什么想法或意愿,只要向种子诉说,种子便会带着它们飞向蓝天,直到消失,那样,人们的愿望就会实现······我听得聚精会神,毫无疑问地就相信了,却没想到那是妈妈编造出来的。

于是从那以后,我便对蒲公英产生了爱恋之情。之后我多次采集了蒲公英,来到野外,用我真诚的童心,向蒲公英种子许上成千上万个相同的愿望,希望长大以后能到缤纷多彩的世界里去遨游,这一直是我多年来梦寐以求的心愿。

渐渐地,我随着光阴的穿梭一天一天长大,自然而然也就慢慢懂事了。后来,我从朋友那里得知了真相,原来爸妈以前对我说的所谓蒲公英的故事都是一派胡言,根本没那回事儿。我对此感到很沮丧,我所许的愿望也随之落空。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成人了。可喜的是,我小时侯那天真的心愿竟然成真了!我常想:这真是蒲公英种子给我带来的吗?······看到我的想法你一定会觉得很可笑吧?不过我依然对那蒲公英有着深深的敬意,并感谢他,尽管先前的故事都是谎言。

可我实现了心愿,不久便觉得有些后悔了。我独身一人,居住他乡,与我最亲的父母离别了。我们离别开来,不能相见,也不能面对面谈吐心事,这让我感到多么心酸、难受!总是想要回家而工作却太忙,我真的是束手无策啊!

如今,我又看到蒲公英了,又见着我的“老朋友”了。

我从漫天蒲公英的空中抓下了一些蒲公英的种子,它依旧使我感到那么亲切,那么自然。假如它有听觉器官就好了,我真想问它:“你是从我的故乡移植到这儿来的吗?你认识我的父母吗?······”可是,这有可能吗?

我深情地凝视着这一小簇蒲公英,又闭上了眼睛,用集聚着我的万分期望的心灵向它倾诉着我的心愿。我可以抛开一切,什么都不要,只想能够有机会,就那么一次机会,去和我亲爱的爸爸妈妈团聚,与他们说说星星,谈谈月亮······

忽然一阵微风轻轻地拂过,吹散了我手中的思念,那簇蒲公英种子被吹往无边的天空,它们乘着风儿,飘向远方,越来越远、越来越远······

——这一次能够出现奇迹吗?能吗······

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篇9:“蒲公英”的遭遇作文

全文共 826 字

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一天,蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。

三个月过去了,小蒲公英们长大了,但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说:“孩子们,你们现在长大了,必须到别处生根发芽。记住,必须在土里才能生根发芽呀!”蒲公英们认真地听着,个个都听得入了神。

突然,一阵南风吹了过来,蒲公英妈妈兴奋地说:“孩子们,快,快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳,乘着风飞到了各处。

其中一颗被吹到了城市里,可它左看看右看看,怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找,终于皇天不负有心人,蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实,泥土就在这个城市的公园里的花圃上。

可是,蒲公英快到花圃的时候,花圃里的月季花,玫瑰花,牡丹花,兰花等都大声对蒲公英说:“嘿,我们着儿已经非常拥挤,再也容不下任何东西了,所以请你……”

蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是,蒲公英就温和地对花儿们说:“各位,我知道了,可是,我必须在很大的风来了,我才可以走,请各位让我在这儿呆一会儿吧。”

过了一会儿,蒲公英想:“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英,那我还不如回家生活。

突然,一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水,蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问:“小溪阿姨,为什么溪水那么浑浊,发黑,发臭?”“唉!这都是人类干的。” 小溪阿姨唉声叹气地说:“是人类在这儿乱砍伐树木,在这儿开工厂,工厂排出了脏东西,让环境变地……唉!”

蒲公英立刻想到:那样的话,妈妈会…“妈妈,妈妈,你在哪里?”只见眼前只有水泥地,水泥地上有几栋楼,“妈妈,妈妈,你在哪里?” 蒲公英喊到,“别喊了,孩子,所有的植物都死了,”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到:“那你是谁呀?”“我是大地爷爷。咳咳咳咳,唉!我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。

蒲公英找呀找 ,终于找到了蒲公英妈妈,可是,蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想:人类呀,不要再伤害我们植物了,还我们一个温暖的家!

……

[“蒲公英”的遭遇作文

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篇10:蒲公英的启示作文300字

全文共 669 字

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“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起这首小诗,就会想起那有趣的蒲公英;只要我轻轻一吹,那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来,去远方“旅行”。因此我喜欢的植物便是蒲公英了!

据我了解,蒲公英一般在5~6月开花,适应性广,抗逆性强,抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发,种子发芽最适温度为15~20°c,光照要求也不严,但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱,抗涝能力也比较强,在各种类型的土壤条件下也都能存活,这就是我为什么喜欢它的客观原因了。

在一个寒冷的早春,我一边给手哈着气,一边走在乡间的小路上,忽然我眼前一亮,把缩到袖子里的手伸了出来,叫道:“是蒲公英!”,只见满地的蒲公英在风中舞蹈,我便冲了上去,轻轻地摘下几朵,把它们吹散了,绒毛随着风,像一个个小精灵在空中旋转,飘向了远方。这时,我奇怪极了:这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢?仔细想后,我明白了:因为它抗寒性强,适应性强,在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧,随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗:不慕红花不羡仙,绣绒吐雾舞流鹃,心化作沾泥絮,蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧!

我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质,那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安,勇敢坚韧,能适应各种环境的品质吗?蒲公英妈妈那里的知识还很多很多,但是粗心的小朋友却得不到它!

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篇11:蒲公英作文

全文共 806 字

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我不由得停下了脚步。这是一片开阔的接天的草地,地上匍匐着各色的花,把草地铺天盖地地缀了个色彩斑斓。

不少同行的人都在疯狂地拍那些开得妖艳婀娜的花。这里的花确实又多又好看,想要拍完全部,估计手机内存也会不够。我突然把目光停滞在一小片无人问津的黄色花毯上。这样看上去确实毫不起眼。没有那种显得异常靓丽的颜色,也没有那种不仅大,而且光鲜照人的花瓣,更闻不到那种远远地就沁人心脾的花香。为着将这一片黄得耀眼却毫无娇艳感的花看清楚,我又走近了几步,置身这一片黄色之中。我蹲下身子,又俯下一点,认真相起面来。

这不过是一朵缩小了有百分之八十的黄色菊花,浅黄与深黄交错拼起的花蕊,细细的花瓣环着,一种小孩子的清纯感沁入心田。虽说我的祖籍是村里的,但还是没认出这小的不起眼的小黄花,直到发现了白色的小绒球才知道这其实是蒲公英。这是一簇白的有点单调的蓬松又显得可爱至极的小绒球。我从白球上捏起一小簇绒毛。它看起来像一把小伞,因为离开这个家,它便会开始颠沛流离去寻找梦想的地方。所以它总是拿着一把小伞,遮雨避暑。我当然知道蒲公英一吹即散,因为每一把小伞下的精灵都有梦想,它们都想要快点实现。一阵微风,小白球晃了晃,带着小伞的精灵们即刻出发。撑开了小伞,朝着梦想飞去,不畏艰辛,哪怕被风雨击溃在泥中,梦想落空,也会就此生根发芽让下一波小伞继续前行。它们越飞越远,让自己的家族在世界盛放,开遍每一方土地。那边的行人还在拍那些妖艳的花,去沉浸于那媚香无法自拔。我在想,这些花确实在最美的年华里灿烂,灿烂到万人瞩目,却同大树一般落叶归根,在来年原地绽放,从未想过去遥远的地方看一看。他们毫无梦想,永远都在人们的欣赏与赞叹声中满足。

或许明年,我会在某个地方看到这小伞生根、发芽、成长,然后再开出炫黄耀眼的花,哪怕仍旧无人赞赏,哪怕只能孤芳自赏,绽放它仅有的光彩,散发清而弱的,无人发现的香气。这里,依然无人问津,蒲公英依然独自绽放,依旧默默追梦。

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篇12:蒲公英和小鸟的想象作文

全文共 511 字

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一朵美丽的蒲公英孤独的住在深山里,它非常寂寞。有一天,山外飞来了一只小鸟,住在了它的身边,他们成了好朋友。

“大山外面的世界太美丽了,你应当到外面去看看”,小鸟说,“大山外面有草地、平原、江河湖泊,还有浩瀚的海洋……”

“我才不信呢!世界不就那么一点大吗?”蒲公英一边说着,一边用手比划着。“我白天看到的是灿烂的太阳,晚上看到的是皎洁的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你说得那么美啊?”

转眼秋天到了,小鸟对蒲公英说:“我要飞到南方去了,那里有我的家,你要不要和我一起走啊?”

“可我没有翅膀啊?我怎么飞啊?”蒲公英有点为难。

“来吧,你躺在我的翅膀上吧,我带着你一起飞翔”,说着小鸟张开了翅膀,带着蒲公英,飞过了大山。

“哇!好美啊!”蒲公英看到了绿树环绕下的村庄,还有炊烟缭绕的农舍。他们又飞呀飞,眼前又掠过了一条蜿蜒的大河,河上舞动着运输的船只,还有河对岸一排排高大的建筑。

“那是什么呀?”蒲公英指着一处有花有草的地方问小鸟。

“那是城市的公园,那里有各种各样名贵的花草,每到休息的时候,城市里的人们都会到这来游玩。”

“好的,我要到这里安家!”蒲公英兴奋的说。

小鸟将蒲公英放在公园的草地上:“再见了朋友,我明年这个时候再来看你!”

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篇13:蒲公英小学作文200字

全文共 282 字

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去年冬天,学完《蒲公英》那篇课文后,谢老师送给我几粒蒲公英的种子,我和姥姥一起把它们种在了花盆里。

每天放学后,我都会去看花盆里的蒲公英,给它浇水,松土。没过几天,我的蒲公英就发芽了。在姥姥的精心照料下,我的蒲公英一天天强壮,一天天肥美,它的叶子嫩绿嫩绿的,像个活泼可爱的小绿娃娃,还像一个发明失败了的慢羊羊,形状非常可爱。

我的蒲公英越长越大,如今已变成小“松树”了,真让我惊喜万分。听谢老师说蒲公英的花瓣晒干了还可以治病呢!姥姥的腿不好,我想等花盆里的蒲公英开花了,我就可以把它花瓣晒干,然后给姥姥治腿。

我盼望着我的蒲公英快点长大,早点开花结果。小伞兵,我等着你!

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篇14:蒲公英

全文共 720 字

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我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子,茎就是我们家的支柱,我们的房子是深黄的,像一个个小小的盘子,等到我们长大的时候就成了白房子了,房子下面有许许多多 的萼片,是我们的守卫兵,我在这里很安全,我们姐妹都是白色的,远远看去,我们个个很漂亮,人们通常把我们当成小雨桑我们一般生长在田间和小路边,我们的家有的大有的校大的大约有15厘米左 右,小的也有4到5厘米的。春天一来,我们在温暖的阳光下,争先恐后地吮吸着春天的甘露,茁壮愉快地成长。

我们都在渐渐长大,我们知道:一旦我们长大后,将来我们都要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着春风飘送,出发到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难,只有这 样,经历过风雨,才能见到彩虹!

这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含 泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来 。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看 ,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

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篇15:蒲公英的四季作文600字

全文共 632 字

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有一株蒲公英生长在一条小河边。

春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。

夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。

秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。

冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。

蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……

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篇16:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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篇17:蒲公英作文

全文共 597 字

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春蓦夏初,总会看有一朵朵小黄花在草丛中肆意的怒放,那便是蒲公英。远望、碧绿的草丛上点缀着宝石般纯净的小花,如下姑娘的裙摆,美丽而生机勃勃。

蒲公英花开的时候,是田野间万物复苏的标志。一到这时,便有大人小孩挖蒲公英,因为吃了它可以清热解火。即便这样,它仍然漫山遍野地开放。好像永不会凋谢一般。仔细看,你会发现蒲公英一般会结7、8个花骨朵,这朵还没凋谢,那多又开了。

它的花期很短暂,仅三四天,就会变成满载种子的母亲。起风时,白色轻盈的种子就大片大片的空中飘扬,点点纯白的绒毛的阳光下随风飞扬。真是浪漫犹临仙境。小小的种子满载生的希望,飘向远方。

仔细想想,我们的人生也像那小小的种子一样,在闯荡的过程中会遇到各种障碍,落到困境中,我们一般会气馁、抱怨,但小小的蒲公英种子却是努力生根发芽,无论任何环境中都能见它盛放的灿烂。

它不似玫瑰娇艳欲滴,却比玫瑰坚强,它不像桂花香味泌人心脾,却也不像桂花那样娇气。它没有冬梅傲雪开放的傲骨,但它从来不挑环境的盛放。他用渺小有伟大的存在告诉我们:即使平凡也要努力追求生命的灿烂;即使弱小,也要勇敢走过风雨的历练。

不要因为困难失去了热情,不要因为挫折而失去了勇气。像蒲公英一样,勇敢坚强地走过去,前面就一片艳阳天。要成功顽强勇敢是必不可少的,蒲公英不惧困难不惧挫折最终成功的发芽,不说明了这一点吗?

小小的蒲公英用它顽强不屈的抵抗,坚强勇敢的生命力,让早春三月阳光灿烂。

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篇18:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇19:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 569 字

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没有人不喜欢,因为有了花,我们的生活才会多姿多彩。你能告诉我们喜欢什么花吗?如果你问我,我当然会毫不犹豫的选择那些不起眼的蒲公英花。 蒲公英花并不引人注意,而且论外表也不出色。春天来了,在春天的早晨,它含苞绽放,中午它在太阳的照射下,羞答答的露出了那美丽的笑脸。

远处看,它像鸡蛋黄一样的大小。再近一些看,蒲公英的直径大约有三四厘米长,再看,它的花瓣长约有一厘米,宽有两厘米左右,看上去像妈妈的毛线头一样,又像菊花的花瓣,可又比菊花花瓣小那么一点。蒲公英花在早上刚刚开放的时候是淡黄淡黄的,它的叶子像一个小小的据一样,有十厘米长,它像妈妈的手一样扶着花朵一点点长大。花朵的花瓣很多,多的花瓣大约有二百到三百之间,少的有一百多个,它们都整齐的排列成了三四层。蒲公英花每天在阳光的照射下,在微风的抚摩下,在大地的栽培下渐渐的长大了。长大了的蒲公英花们,它们都准备了一把降落伞准备安全着陆,春风一吹小蒲公英们就要离开妈妈自己出去生活了,它们对妈妈说:“妈妈我们要走了,您要保重啊。”说完蒲公英宝宝们就开始它们呢的旅行了,风姐姐把它们吹到了不同的地方,蒲公英们就开始在自己的家里繁殖下一代了。蒲公英花经过了风风雨雨,可是它还是那么坚强的活了下去来接着完成父母的理想,自己的未来。我就喜欢蒲公英这种坚持不懈的精神。我们要向蒲公英学习。我喜欢蒲公英!

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篇20:蒲公英作文500字

全文共 508 字

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在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子们幸福地生活着。

有一天,蒲公英对他的孩子们说:“孩子们,你们也该成家立业了。等一会儿,风伯伯要把你们带到遥远的地方,你们一定要听话呀。”话音刚落,风伯伯就把它们吹走了。

“爸爸真坏。”“就是,就是。”几个蒲公英抱怨到。突然,有几颗种子看见一片金灿灿的地方,就往那儿飞了;又有几颗种子看到波光粼粼的地方,他们就往那边飞了,只有剩下来的几颗种子飞进了森林。

在森林里的种子开始生长起来,开始几天,蚂蚁来欺负他,蚯蚓嘲笑他,但种子只默默地生根发芽,并不理会这些,慢慢地那些生物忘记了他的存在。几年过去,种子不停地生长着,他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树,又结出很多种子。

大树伯伯看着这颗种子生长起来,就问他:“为什么,你要不停地生长,而不是因为你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英说:“大树伯伯,这你就不懂了,我爸爸跟我说过,不管我们飞到哪儿,我们也要成长起来。看,风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说:“孩子们,再见!不管飞到哪儿,都要自信地生存着!”

种子也许是弱小的,但生命的本质总是顽强的,不论环境如何,抓住一句话的力量,一个拥抱的温暖,就可以生长起来成为一棵树!

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