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优秀作文:蒲公英(最新20篇)

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美丽的蒲公英作文300字

全文共 444 字

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春天,蒲公英花开了,金色的花朵、细细的花杆、矮矮的叶子从不惹人注目。夏天,我惊奇的发现蒲公英的花变成了一个小绒球。

我弯腰轻轻采了一朵,拿到嘴边用力一吹“呼”的一下,一群“小伞兵”立刻在空中翩翩起舞。

有时,望着那静静卧在草丛里的蒲公英,我会不安分得猜测,蒲公英过得快乐吗?当我看见它们开出小花后结出“小伞兵”时,我觉得它们活出了滋味。因为,它们战胜了严寒酷暑,无论是长在墙角边还是垃圾旁。

其实,活着本身就是一种快乐。蒲公英的花代表了它生命中的辉煌、是对它战胜困难的一种奖励。尽管,蒲公英结果后会马上死去。

于是,我明白了生活的意义,活着并不重要,重要的是为什么活着。我认为,每个人活着就要有理想、有信念。生活就是一个不断改正错误、克服困难的过程。犹如蒲公英它们为了春天的绽放,必须努力破土而出,并忍受寒风暴雨的洗礼。

每当我听到或看到周围不断发生的车祸、疾病和各种灾难时,就想起了那美丽的蒲公英花。因为,我觉得生命的可贵。活着是一种快乐、一种美丽。让我珍惜生命中的每一分钟,望生命开出最美的花!

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篇1:再见,蒲公英

全文共 541 字

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十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的飞向天空,去寻找自己的世界。

我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

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篇2:喜欢蒲公英的美作文700字

全文共 682 字

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它从不要求什么,只要一些露水,一缕阳光就能顽强地生长。它生长的地方可以不起眼,即使在野草、野花密集的地方,依然能坚强地生长着,它并不奢望什么,在那脆弱的嫩芽中,透露出一种向上的力量和勃勃的生机。

赤赤夏唱以来了,它不甘心地眼看着别的花争奇斗艳,于是,吐出一个娇嫩的花苞,几天后,花苞开放了。开放了,出了一种像被夕阳染黄了似的小花朵,静静地,露出一种不一般地美与富雅。

它的顽强让我自叹不如。我喜欢它的顽强,在我的眼中,它就像童话故事中的灰姑娘一样,清澈、纯洁、落落大方,而不自卑。它是多么可爱啊,就像清纯的女子一样,傲立于浓妆艳抹当中,成了一道别样的风景。在夕阳下显得更加纯洁,更加与别的花有了不一样的气质与美。

清晨,大雾茫茫,第一眼看到了蒲公英,它在清晨里显得更加纯洁、更加高洁,这让它与别的花堪有一比。在雨露的滋润下,弄得更加尽善尽美了,在朦胧之中看到那一点淡黄色的颜色让整个人都清新起来,更加自信起来。

过后不久,花落了,满头的金色花瓣变了洁白的降落伞。不时吹来一阵小风,它呢,就像个尽职尽责的母亲一样保护着自己的孩子,那么慈爱,那么温暖。

十月正是秋天时节,天气渐凉了,我拔下蒲公英的茎,一喷香嘴,“扑”的一声,十几朵伞飞舞在空中,风把它们都带走了。临走前,小伞们还不忘回头望望它们的母亲,看着小伞们飞远了,妈妈也就安心了。

天更凉了,那株蒲公英渐渐地枯萎了,它的生命将在新的种子下继续延续下去。

在陡崖边、河边、路边,都能看到一株蒲公英一样顽强,不惧怕风雨,坚强地活在这个世界。

蒲公英,我喜欢你那顽强的美,希望你依然顽强地活在这美丽的世界,活在有阳光、有露水的地方。

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篇3:美丽的蒲公英作文

全文共 508 字

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在一个阳光灿烂的日子里,和几个小伙伴们漫步在操场的草地上,那片金色映入了我们的眼帘,那金色是那样的耀眼,那样的令人畅爽,置身在那片金色的草地中,我们仿佛被阳光笼罩着,暖暖的,让人的心情也变得快乐起来。这时墙角边,木棉树下的,一株蒲公英吸引了我,微风中,它摇曳着微小鹅黄的花盏,静静地绽放着,我蹲下身子仔细观察起它来,它是那样的小,那样的瘦弱,那堵高高的围墙和那高大的木棉树遮挡住了它,它可能不曾痛痛快快地享受过阳光的照耀,也不曾享受过太多雨露的滋润。但它看起来却显得生生不息,焕发着勃勃生机,或许正是在如此恶劣的环境下,才成就了蒲公英的坚强。

初夏,蒲公英的花朵凋谢了,花瓣掉落,小小的花蒂长出了白色的小绒球,我和小伙伴们摘下那小小的绒球,轻轻地一吹,一次全新的旅行就这样开始了,一个个小小的白色的伞儿,飘到了空中,在空中翩翩起舞,风轻轻地吹,那小小的白伞轻悠悠地舞着。这一个个小小的白色的伞儿,看起来是样的柔弱,却蕴含着无限的生机,我知道它们将会飘过高山、飘过河流、飘过冰冷的水泥地----直到找到属于它们的那片沃土,然后生根、发芽、开花。

蒲公英是柔弱,但它却能在恶劣的环境下茁壮生长,这种顽强的生命力值得我们学习。

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篇4:蒲公英去旅行作文1000字

全文共 1123 字

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柔和的阳光斜斜地照耀在大地上。花园中生长着一堆美丽的蒲公英。微风轻轻扶过,蒲公英们在这优美的环境中茁壮成长。

可是,小蒲公英却不那么快乐。她因为弱小,没有人愿意与她做朋友。她看着别人愉快的玩耍,心里难过极了。她下定决心,要离开这里,去别的地方生活。于是,她跑去,找风伯伯的帮忙。慈祥的风伯伯立即答应了她的要求。蒲公英高兴极了,一路上哼着歌。小蚂蚁见了,问她:“什么事这么开心?”“我要去旅行了!”她高兴地说。“哼!就你?你也配去旅行?”面对蚂蚁的嘲讽,小蒲公英并没有很伤心,因为,她马上就可以离开这里了。

“呼——呼——”一阵大风把蒲公英吹了起来,风伯伯正带着她,飞向天空呢!“谢谢你,风伯伯!”蒲公英激动地在风中说道。洁白的云朵,湛蓝的天空,美丽的小鸟。蒲公英看呆了,她从没见过这么美的景色。忽然,一群大雁飞了过来。为首的一只对蒲公英说:“嘿,蒲公英,你这是要去哪儿呀?”“嗯,我要去旅行。”蒲公英高兴的回答道。“哦,那么,你愿意和我们一起去吗?我们正要去南方呢!”这里的人可比花园中的和蔼多了。蒲公英惊喜的喊道:“太好了,我愿意!”她正不知道要去哪儿呢!于是,蒲公英坐在大雁的翅膀上,遨游在美丽的天空中。在天空中划过,像一道美丽的弧线。

一会儿,一条漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便说:“大雁哥哥,我可以去河边玩吗?”“好啊,不过你要自己小心,喏,我把这片羽毛送给你,或许它对你有用呢!”蒲公英感激的对大雁说:“谢谢你,再见!”说完便从他的翅膀上跳了下来。从天空中缓缓落下。她伸了个懒腰:“真舒服呀!”正想着,双脚已经落地。她把大雁的羽毛铺在水上,坐在上面,像小船一样划着游来游去。

碧绿的河水在阳光的照耀下,波光粼粼。两岸的垂柳深深的弯下了腰,翠绿色的秀发伸到河水中。树枝上,鸟儿愉快的鸣叫,发出清脆悦耳的声音。“嘿!你们好!”蒲公英高兴的向他们打招呼。“你好啊,小蒲公英。”他们也亲切的向她问候。她的心中别提有多高兴了。他们的亲切像一缕阳光,刺破了占据她心中已久的阴霾。

“救命啊!有人吗?”急切的声音传入蒲公英的耳中。她立刻划着小船,向传出声音的地方游去。小蚂蚁在水中挣扎着。他看见了蒲公英。哎,我当初那么嘲笑她,她一定不会救我。小蚂蚁悲伤极了。“快,快上来!”蒲公英向小蚂蚁伸出了双手。小蚂蚁也很长时间才反应过来,立刻上了蒲公英的小船。“谢谢你,我之前那么对你,你还肯救我。”小蚂蚁羞愧的低下了头。“没关系,我不会在意的。”蒲公英十分善解人意。“那,你可以和我一起回去吗?”小蒲公英原本不想回去的,可她实在不忍心拒绝他,便说:“好吧。”

他们在春风姑娘的帮助下又回到了家,其他的人听到了蒲公英勇敢救人的故事,十分敬佩。小蒲公英因此获得了一大堆朋友。

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篇5:小小蒲公英作文400字

全文共 391 字

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放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。

初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。

走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。

小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?

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篇6:蒲公英作文400字

全文共 460 字

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蒲公英虽然是一种很普通的植物,但我觉得就挺好的;虽然有很多人不喜欢蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英还可以互相吹着玩,还有蒲公英是靠风把种子传播到其它地方的。

有一次,我和我的弟弟严贤捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口气,然后使劲地吹过去。可是我的弟弟假装打哈欠,结果蒲公英全飞到我的脸上了。我十分生气,于是跑过去追他,没想到他往有蒲公英的地方跑了过去,我来不及拐弯,结果我倒在满是蒲公英的地方。我一起来,弟弟 看见了我的脸,哈哈大笑。我说:“你笑什么?”他说:“你的脸上有蒲公英。”我急忙把脸上的蒲公英拍下来,接着我把弟弟也推到那里,结果他的脸上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我们互相看着都笑了。

有一天,我发现蒲公英早上是绿色的,中午是黄色的,晚上又变成绿色的。于是我去问爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“应该是开花,还有合拢。”可是我不相信,于是我去图书馆查,一看,没想到爸爸妈妈说的是对的。书上是这样说的:蒲公英的花瓣就像我们的手掌,可以张开可以合上,颜色也跟着改变。

这就是蒲公英,虽然很普通,但我还是喜欢蒲公英。

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篇7:蒲公英作文300字

全文共 402 字

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在一个美丽的小山村里,住着机灵可爱的蒲公英三姐妹,她们分别叫小花、小红和小兰。她们天天在一起唱歌、跳舞,日子过的很快乐。

秋风渐渐刮了起来,一天,蒲公英三姐妹商量着到哪里生活更舒适。

小花说:“妹妹们,姐姐要到金灿灿的地方去,我相信那儿肯定有钻石,你们要不要和我一块去呀?”果然,她找到了一片金灿灿的地方,落了下去。过了一段时间,人们再也找不到她了。

小红说:“我要落到银灿灿的地方,我相信那儿和姐姐住的地方肯定一模一样”。说完,她落到了银灿灿的地方,结果和姐姐一样,人们也找不到她了。

小兰说:“我也不知道该落到哪儿好,就听天由命吧”。说完,她飘了下来,落到了黑黝黝的地方,很好的生活了下来。

原来呀,小花落到了金灿灿的地方是沙漠,因为没有水,太干旱了,所以被沙土淹没了。小红落到银灿灿的地方是大海,因为水太深给淹死了。可小兰呢?落到黑黝黝的地方,是泥土,那是蒲公英生存的好地方,她在那儿生存了下来,过的很幸福。

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篇8:蒲公英的作文素材

全文共 735 字

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蒲公英,真好

原野上的蒲公英,是一种平凡的小花,白得纯洁,白得透明,如天上的白云,哪儿掉下一块。似乎没有什么人会对这种小花有想法,但那次我在原野玩的时候,却永远记住了它的名字——蒲公英。

每当我想起它,它总是在微风中摇曳。蒲公英的好,在于它的样子。没有玫瑰的浓郁,没有百合的高贵,也没有秋菊的灿烂。但它却如白雪,洁白无瑕,又如棉花,柔软无比。蒲公英常让我怜惜,我不敢用力碰它,生怕碰坏它的每一丝绒毛。尤其是起风时,它那由“羽毛”组成的球形身子,仿佛一吹既散。微风中的它,似乎就要被吹走,让我不得不伸出手替它挡一阵子。每次见到蒲公英,都是成群地长着,一幅静止的画卷中,只有它们是随风飞舞的。

蒲公英的好,不仅在于它的样子,还有它在风中的每一个动作。

蒲公英的种子是靠风来传播的。于是,它开始了它短暂而有意义的旅程。它一跃而起半空中的它,翩翩起舞,不停旋转着它的身体,是那么自在。雪白的裙摆,随着它的步伐,一上一下,轻飘飘的。蒲公英跳着舞,迎着风前行,呼吸风中传来的清香,不时眺望远处的风景。它从树枝旁擦过,又从野花前拂过,一会儿又飞向高处,向太阳白云打个招呼。它总是向周围的一切频频点头,微笑着前进。蒲公英尽情地舞着,它跳的是芭蕾舞吧,轻盈的舞姿,如一只快活的小天鹅,让人沉浸在无限的梦幻与遐想之中。

看!它到了,停止舞蹈了。在空中旋转几周后,便展开它那又大又白的降落伞,一左一右,轻轻落在地上。它似乎还没有玩够,有时还会跃起,但最终还是扎根在了土地上。看到此时的它,我觉得它,真好!

蒲公英,多好!若我也能像它那般,在人生路上尽情挥洒自己,那折射出来的光芒,定时无可抵挡的。它的样子与动作,都深深触碰着我的心,每每想起那纯洁而精彩的蒲公英,都会有一些微微的激动……

[蒲公英的作文素材

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篇9:最喜欢的花--蒲公英作文

全文共 569 字

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没有人不喜欢,因为有了花,我们的生活才会多姿多彩。你能告诉我们喜欢什么花吗?如果你问我,我当然会毫不犹豫的选择那些不起眼的蒲公英花。 蒲公英花并不引人注意,而且论外表也不出色。春天来了,在春天的早晨,它含苞绽放,中午它在太阳的照射下,羞答答的露出了那美丽的笑脸。

远处看,它像鸡蛋黄一样的大小。再近一些看,蒲公英的直径大约有三四厘米长,再看,它的花瓣长约有一厘米,宽有两厘米左右,看上去像妈妈的毛线头一样,又像菊花的花瓣,可又比菊花花瓣小那么一点。蒲公英花在早上刚刚开放的时候是淡黄淡黄的,它的叶子像一个小小的据一样,有十厘米长,它像妈妈的手一样扶着花朵一点点长大。花朵的花瓣很多,多的花瓣大约有二百到三百之间,少的有一百多个,它们都整齐的排列成了三四层。蒲公英花每天在阳光的照射下,在微风的抚摩下,在大地的栽培下渐渐的长大了。长大了的蒲公英花们,它们都准备了一把降落伞准备安全着陆,春风一吹小蒲公英们就要离开妈妈自己出去生活了,它们对妈妈说:“妈妈我们要走了,您要保重啊。”说完蒲公英宝宝们就开始它们呢的旅行了,风姐姐把它们吹到了不同的地方,蒲公英们就开始在自己的家里繁殖下一代了。蒲公英花经过了风风雨雨,可是它还是那么坚强的活了下去来接着完成父母的理想,自己的未来。我就喜欢蒲公英这种坚持不懈的精神。我们要向蒲公英学习。我喜欢蒲公英!

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篇10:蒲公英的记忆作文800字

全文共 947 字

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踩着阳光,嘴角微扬,一路欢唱,走在田埂上,我像又找到了小时的奔放。漫天的蒲公英,飞吧;我沉重的心,你也随它去吧。

这样一个明媚的早晨。我却踽踽独行在乡间的小路上,眼角甚至被阳光晒得有点发烫。他人的否定,自己的不自信都凝成了一个沉重的包袱,搁在我心上。我早已筋疲力尽,然后等待阳光落满肩膀。

走着走着,我突然回首望,才惊觉自己已来到了远方。这里有诗么?我轻蔑地笑了笑。丝丝倦怠亘在心间,点点凉意袭上指尖,我住了步,无力地坐下,才发现身旁有一株不起眼的蒲公英。

我定睛,端详着它。底下还泛着嫩绿的根茎从地里拱出,弯下腰,托着一身的白净,在徐来的清风里,头儿轻轻点。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平视。那儿,与地平面重合的或许就是它的种子了吧。纤细如丝,轻盈若无的粉白的绒毛围成一个球,团团簇簇的包裹着鹅黄色的米般的心。轻抚它,那抹纯净就如清清池塘里的皎白月华,浩瀚银河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去触,却只感得到悠悠清风在指缝间穿梭。偶尔风骤点,就已经教它昂不起头。生命对些许沉重的不堪,让我扼腕。

忽地,卷地风来。那蒲公英定是挨不过了,我想。狂风呼啸,花凋,树摇,我不得不找个避风的地方蹲下,手心里紧紧攥着蒲公英,另一手护住眼睛,不敢看,也无法可想。生命的静美与可悲在我眼前交织,带着深深的咏叹。

风过处,我缓缓放下手,努力寻找那熟悉的风景。摧枯拉朽的风竟没有让它夭折,还留下了完好的茎干。四下里找那些流离失所的种子,突然,一点点毛茸茸的质感落在我脸上,我不自禁地抬头望,迎面的是灿烂的阳光。眯眼仰望,星星点点的洁白,在苍穹的幕布上,飘飘然,悠悠然,上演了一出《天鹅湖》,那优美的身姿,在广袤的天地间,舞得翩翩。

我突然明白了什么:是啊,蒲公英也像我一样,曾经背负着沉重的行囊,被折磨的几近绝望。但,它被瑟瑟的风打败了吗?不,它反而褪去了身上的包袱,抛开沉重的躯壳,轻装上阵,我自轻盈,我自飞扬,落在万里外的长城脚下,大江边上。待到春风吹过时,便开他个大江南北,长城内外,绽放自我的精彩。而我呢?我又怎么能被这点挫折压倒呢?

我把巨大的压力都留在了那蒲公英上,而我义无反顾地带回了蒲公英的记忆:丢开一切沉痛,轻装前行。我自信,只要迈开轻快的脚步,那么在人生的道路上,我会走的更快,更远。

难忘那段蒲公英的记忆。

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篇11:蒲公英小学作文200字

全文共 297 字

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时间过得好快,转眼间,小的蒲公英种子慢慢地变成了蒲公英妈妈。

一阵风吹过,小种子慢慢飞了起来。有一颗小种子问:“妈妈,那金闪闪的地方一定有很多宝贝,还有那湛蓝的地方一定有很多水晶石吧?”妈妈说:“我以前有两个朋友,那时太阳公公对我们说‘那金光闪闪的地方是沙漠,那蓝晶晶的地方是湖泊’我的两个朋友不听太阳公公的话,一个要去沙漠,一个要去湖泊。然后去沙漠的,干死了,去湖泊的,淹死了,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。”听了妈妈的话,小蒲公英们大声答道:“放心吧,我们一定到泥土中生长。”说完就飞向远方了。

这些小蒲公英种子都听了妈妈的话,到泥土中去生长,结果都茁壮成长起来了。

[蒲公英小学作文200字

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篇12:我喜欢蒲公英作文

全文共 738 字

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花的世界是缤纷多彩的,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢富贵娇艳的牡丹,有人喜欢顽强向上的太阳花,有人喜欢高贵典雅的郁金香……而我最喜欢的花,是普通而又纯洁的蒲公英

蒲公英大多生长在路边、河滩边、山坡上、草地上和田野里。若是不仔细寻找,你很难发现她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔细观察,就会发现小小的她其实长得分外美丽可爱。

春天,蒲公英悄无声息地破土而出了。细细的茎刚长出来的时候很短,几乎是贴着地面展开叶子的。她的叶是绿色的,边缘有起伏的波浪。她躲在草丛中,和其他蒲公英共同编织出一块绿色的法兰绒。

初夏时节,蒲公英就悄悄地开放了。既有如银似雪的纯白,也有如幻如梦的金黄。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成黄白相间的锦缎。如果来到一片开满蒲公英的田野里,站在高处向下望,你会发现那成片成片的金色和白色,仿佛一束束温暖的阳光将你笼罩住,暖暖的,很舒服。

看多了,才注意到,蒲公英不仅开花时样子美不胜收,而且她的生命力分外顽强。多少人践踏她、多少人打击她,她却生生不息,甚至愈发生机勃勃。平日里她只是在一个角落安静地、谦卑地观察世界,就算有人要带走她,她也绝不反抗,不会用花刺和毒汁来伤害人们,这是对世界多么彻底的爱!随手摘下一朵,轻轻一吹,白色的绒毛在空中飘荡,各自起程,飞向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱。就是这样无穷无尽的奉献,就这样飞翔在天际,不在乎世人的目光是否在她们身上定格,只求找到一片合适的地方,把根留住。

蒲公英是我见过的最奇特的花朵。不是多么奔放,也不是多么清秀,而就是这样一朵平平凡凡、普普通通的小花,却总能触动我心中最柔软的地方。我喜欢蒲公英,喜欢她美丽的身影,喜欢吹起她时那如诗如画的景象,喜欢她平凡而伟大的一生,喜欢她的对自由的向往,更喜爱她纯洁的心灵……

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篇13:蒲公英

全文共 449 字

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友情如蒲公英,终将被风吹散,消失得无影无踪,却又会在天涯海角,重新开放。

——题记

童年的友情,那么真挚,那么美好,总令人浮想联翩。可童年里的黄金岁月,总是如蒲公英般的被时间的风吹散了。回想童年的友情,总觉得有一丝黯然的悲伤。

小时候,不知什么是分别,却在即将离去时一如既往的抛洒着日子,等到那一刻,才突然醒悟,留下了忏悔的泪,可是有什么用呢?不过是增加悲凉的气氛罢了,不过是无用的忏悔罢了,时间一去不复返,我们只能回忆他离去时的匆匆罢了……

几年后,又有了朋友,却格外的珍惜光阴,害怕又一次的分别,可这只是延缓了时间的流逝,最终都将离别,我们只是无能为力,只有静静的等待风的来临,将我们吹散,却又在异地生根发芽,绽放花朵,等待新一轮的风来到。

友情的蒲公英,在春天绽放,也在春天凋零。我们在狂风中紧紧相拥,为在一起献出最后一份力量!让我们迎接漫长的孤独,留住刹那的幸福!太阳有云朵簇拥,月儿有繁星相伴,我们也有团聚之时!

我并不希望风消声亦迹,那是不可实现的愿望。我只祈祷:在即将分别时,风,来得更晚一些……

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篇14:有关蒲公英的三年级观察作文

全文共 275 字

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蒲公英的叶子看起来有刺,摸摸它,其实没刺。它绿绿的,细细的,长长的。拔出来的根紫红色的,还长出了白白的胡须。每当春天,蒲公英的花就开起来,花谢了以后,就长出降落伞。只要有风轻轻吹过,它们就向四面八方散去了,像雪花一样在天空飞舞。它们还像一把把小雨伞飘在空中,漂亮极了。我好喜欢蒲公英啊!

池塘边有一棵蒲公英,它长得比小草要高一些。它的花变白了。仔细地看,它是由很多小花组成的一个花朵。用手摸一摸,毛茸茸的,软软的,像羽毛一样软。摘下一朵对着天空用力一吹,无数把小伞飘向空中。有的飘几下就落到地上了,有的跟着风飞到它想去的地方,生根发芽,花絮一下高一下低

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篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 881 字

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一天,蒲公英要离开了。它们穿上准备的降落伞,乘着风,开启了自己的旅行

蒲公英飞到了平静的海面上,海水在阳光的照耀下泛着金光“真是美极了!”蒲公英情不自禁得说。太阳缓缓地沉下去,就从海平面的另一边爬起来,也跟着显现出来,天渐渐黑了。蒲公英还在海面上飞翔着,蒲公英飞到了一座小岛上,被一条藤蔓缠住了,它没法挣脱,就渐渐地合上了眼……海风吹过小岛,蒲公英从藤蔓中飞了出来,它睁开眼,望见了太阳正从海平面冉冉升起,此时海面和天空都被耀眼的阳光染成了一片金黄色——多么壮丽的景色啊!蒲公英欣赏完,乘着海风再次启程。

蒲公英飞越了,来到了一片森林。小鸟遇见了蒲公英,好奇地问:“你是谁?”蒲公英回答说:“我是蒲公英。”小鸟又问:“你是什么时候来的?又是从什么地方来的?”蒲公英说:“我是从的对面来的。”小鸟兴致勃勃地说:“那你给我讲讲海那边的事吧,我虽然会飞,不过还没去过那么远的地方呢!”“好呀!’’蒲公英爽快地回答。它给小鸟讲了自己在海上看到的日出是那么的壮丽,海风是多么的轻柔……小鸟听了双眼冒光,兴奋地叫道:“看来,大海是个十分美丽的地方!谢谢你蒲公英!现在我要去收拾行李,我也要去海那边看看。再见!蒲公英告别了小鸟继续前进。

蒲公英继续飞呀飞呀。不知不觉又飞到自己出生的地方。蒲公英又飞回身边了,却发现一株枯死的,蒲公英伤心极了。它不想呆在这个伤心的地方就离开了。飞呀飞呀蒲公英累坏了,渐渐闭上了眼从空中掉了下来。过了佷久佷久来了。泥土湿润而又温暖,阳光洒在这片土地上,万物渐渐地苏醒了,蒲公英感受到了阳光的温暖,它睁开了双眼——周围真是太美了;小鸟在树上唱歌,的花朵已经开了,争奇斗艳,给大地抹上一幅绚丽的色彩!蒲公英想飞起来向花儿、鸟儿打招呼,可发现自己怎么也飞不起来了,原来不经意间它已经脱去了妈妈给它的降落伞,在土里扎了根,长出了绿色的叶子,原来它已成为了这美丽世界的一部分。

时间飞逝,来了,蒲公英妈妈已经给它的孩子准备好了降落伞,秋风轻轻的吹来,带着它们静静地走了,目送自己的孩子离开,蒲公英妈妈在心里对孩子说:“孩子一定要飞得更高、更远,见到更美的景物!”

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篇16:蒲公英的爱作文800字

全文共 826 字

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我有一位老师,她美丽,端庄,就像一朵洁白的蒲公英盛开在我的心间。她就是我的英语老师Miss赵。她留着一头齐耳的卷发,一双眼睛闪闪的似乎会说话。生气时她的眼里透露的失望和无奈,但当我们表现好的时候,她的眼里闪烁着欣喜的光芒和无线的希望。

Miss赵拥有着一种独特的教育方法。还记得有一次,我们正在上英语课,大家都有气无力的读着英语单词和句子,甚至还有的同学手托着脑袋,呆望着天空,明显就是在开小差。我也无精打采地趴在桌子上,无所事事地玩着笔。突然Miss赵大声的说:“Lookathere,boysandgirlsPK。”接着,Miss赵又抛出了问题:“What’sinourclassroom?”教室里立刻炸开了锅,同学们都提起了精神,跃跃欲试,准备在比赛中大展身手,一决高下。指听见Miss赵大喊一声:“Begin!”同学们都把手举的高高的,满脸都是自信的微笑。Miss赵的脸上露出了欣喜而又高兴的笑容。她兴致勃勃地说出了一个单词:“Boys!”男孩子们都把手高举过头顶,Miss赵飞快的点了小姚同学,小姚同学不出意外地回答了这个问题。Miss赵向他投过去赞许的目光,接着,Miss赵又说出了:“Girls!”她们立刻不甘示弱,也把手高高的举过头顶,Miss赵把手指向了我,我站起来胸有成竹地说出了单词。Miss赵微微地把嘴角扬了扬,似乎在说:“Welldone!”我的心里就像吃了蜜一样甜。同时我也暗下决心:以后每一堂英语课都要积极回答问题。

Miss赵不仅有很独特的教学方法,她还非常的认真,负责。每上一堂课,她都会做一个PPT,精心的备课下,没有一点的差错。可以想象Miss赵是多么的劳累,可见她在我们身上花了多少的心血啊!

多少个日夜你无眠,多少回风雨你走过,把知识和精彩送给了学生,这就是你,我敬的Miss赵!你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀。有人说蒲公英的花语是不能停留的爱,那么Miss赵对我们的爱早已在我心中生根,发芽,长叶,开花!

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篇17:蒲公英作文500字

全文共 522 字

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在枯黄无味的小区中,在毫无生机的小区中,唯有植物可以为其抹上一把绿色。

生活在二号楼的我,常从中间的一条小道,到地方较大的四号楼玩耍。四号楼前,有一片绿地,绿地的中间是个土坡,上面不只有人工种植的树木,还有许多不知名的野花、野草。

其中最多者为一种紫色的小花和蒲公英。时到夏日,一大片的蒲公英开花了,黄得发亮,闪耀着生机。

这种蒲公英很野,也就是十分顽强。大雨下了,沦不死它们,几周旱天,晒不死它们。于是乎,还是那么顽强地开着傲娇的、挺拔的、活生生的美丽花朵。

每次去楼下玩儿,我都没有注意到这种花。直到一次,我摘起一朵娇小的蒲公英花,仔细看了一圈。

一柄细小玲珑的花杆撑起了一只花托,花托绿油油的,煞是可爱。花托像一个有棱有角的小盘子,稳稳当当地托住了一朵黄花。

我伸手摸了摸花瓣,没想到饱经风霜的它却如丝般顺滑,没成想还惊动了几只在花中的小荆马。

去闻它吧,神秘的气味啊,使劲闻反而闻不到,轻松下来呀,放松下来呀,你可以闻见一股子淡雅恬安的气味。

难以想象得到,那纤细的纤纤素手般的花径可以撑住那小花。难以想象得到呵,在呼呼地大风中竟然也没被吹落。

到了秋末呀,它们便失去了往日的风采,遍地残枝。但它们没有死去,因为我知道,来年夏天,它还会再开得金花黄满地!

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篇18:蒲公英宝宝旅行记

全文共 486 字

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蒲公英妈妈有几十个小蒲公英宝宝,一天风娃娃来找蒲公英们玩,风娃娃故意轻轻一吹蒲公英们就准备起飞,这时蒲公英妈妈叫住孩子们说:“孩子们,你们还很小不能自己生活啊。”蒲公英们说:“妈妈我们已经长大了呀,应该自己生活了。”最后蒲公英妈妈同意了。

于是,蒲公英们就告别了妈妈去寻找合适的地方。它们飞呀,飞呀,有一些飞到了田野看见农民伯伯在种粮食,有一棵小蒲公英飞到了小河的旁边,它看见小河里小鱼摇着尾巴正和它打招呼呢。它们都找到了属于自己的家。可是,却有一棵小蒲公英还没有找到,它很伤心就继续寻找,它飞呀,飞呀,飞着飞着就飞累了,就在它身下的大树下安家了。第二天早晨小蒲公英吃完早饭就想和小鱼交个朋友它就去找小鱼和它交朋友小鱼高兴的说好哇!就这样小蒲公英每天吃完早饭就去找小鱼玩过完了整个冬天。

春天来临了,春雨洒在地面上早晨小蒲公英象往常一样吃完早饭就去找小鱼玩,当它走出门时,春雨“滴答,滴答”落在小蒲公英身上把它身上的泥土洗的干干净净的,小蒲公英多高兴呀,因为它这么干净的去找小鱼还是第一次呢。今天,它们要跟好朋友们告别啦,因为不久它们就要生根发芽,到时候可就不能这样到处飘了。

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篇19:蒲公英的种子作文600字

全文共 633 字

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或许每一份成功的背后,都有年少时小小的梦想。它就像蒲公英种子一样,那么微弱,却又那么执着。——题记

当梦想被风雨淋湿时,你是否还会勇敢前行呢?

如果是我,那么我一定会的……

还记得小的时候,奶奶常常牵着我的小手去村后看蒲公英。它们遍地开花,它们拥有自由,拥有快乐;它们不拘地生长着,各自怀揣着梦想。当风吹过的时候,那一个个小小的梦想,就随风起航。它们不知道前方会是什么景象,但它们还是一直努力地坚持着,坚持着……

因为它们相信,只要梦想还在,那便能克服所有的困难。

那时,每次看完蒲公英回家,我都会向妈妈讲述今天的蒲公英是什么样子的。

日久天长,妈妈就开始对我说:“小雨,你的口才这么好,将来可以做老师呀!”是吗?这个小小的鼓励,渐渐变成了我小小的梦想。

从那以后,我更愿意表达自己了。我开始穿上妈妈肥大的高跟鞋,模仿我们幼儿园老师的模样。可真是神气极了!

渐渐地,我长大了,以更为成熟的眼光去看整个世界。这时,我发现老师真的是个不错的职业。我常常幻想着,当清晨第一缕阳光洒向大地时,我迈着轻快的步子走进学校;孩子们清脆的读书声,以及我与孩子们做游戏的时光,都是无比珍贵的。我想,生活或许应该如此,平淡而充实,认真而又不乏情趣,就像蒲公英的种子,在怀揣着梦想前行时,不也是如此吗?

也许,蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是,它从不气馁,它会在它所存在的地方,萌发出新的种子继续生长。

因为它相信,只要坚持,总有一天,它会和自己新的种子一起,再次为实现自己的梦想而选择飞翔!

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篇20:假如我是蒲公英

全文共 432 字

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一天,我进入了那“美丽”的梦境:我发现自己已化身为好蒲公英了。太好了!

我现在好想要去那广阔的大草原,和奔腾的野马一起跑,想化作那只有淡淡的白色,没有任何的污染的蒲公英。那里的春天,树枝抽出嫩绿的枝条,懒洋洋的小草探出了头。小花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的,流光溢彩,一走进去就闻到一股扑鼻的芳香,引来一大群蝴蝶,真美!

但我一飘到我梦想中的草原,我目瞪口呆:由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。还有那从前干净清澈的一条条“白练”已经臭气熏天,又臭又脏的垃圾堆得比房子都高。我被熏得眼花缭乱,昏了过去。

从梦里醒来后,我再也不敢破坏环境了,还要保护环境。购物尽可能少用塑料袋,多用传统的工具,如竹篮子、可回收纸袋等。生活中垃圾实行垃圾分类放置,既可起到废物利用,节约资源,又减少污染。

绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清脚下绿的生命,让我们一起行动起来捍卫绿色!

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