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劳动作文热门十篇 作文指导老师【精彩20篇】

导语:老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,那么同学们有什么相对老师说的呢?下面是给老师的一封信作文,欢迎参考!

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来自老师的感动作文800字

全文共 1517 字

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有人曾说过这么一句话:“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时,是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的!”然而,那个茧就是我,而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩,现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且,对于呙老师而言,可以用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容。

呙老师虽身材不高,但却是一块打篮球的好手;虽戴个四方正边的眼镜,但改起作业来却炯炯有神;虽已有几鬓丝丝白发,但仍显出当年年轻的气质。

呙老师是个平易近人的老师。自从,我当上了班长后,班级里的琐事就多多的困挠着我的内心:什么加分的问题呀?公正的问题呀?遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着:他是我的兄弟,看在友谊的份上,不应该给他扣分;但在公平公正的角度上来说,应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说,因为师生之间的“沟通”实在是太难了!可是,在我思索的两地之间时,又跑来了一位同学:“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时,我就果断的做出了选择:找老师。没有想到的是呙老师平易近人,听了我的解释后,两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容,说:“其实,你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设,你想想看,如果人没有了困惑,那还叫人吗?不都成神了吗?”“可老师,比如像那些难管的——李志坚等人,我该如何去管制他们呢?”“看来我要慷慨解囊了!如果遇到这些不听班长直言的人,那你就要有一颗包容的心,去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦,老师我懂了!”我有种莫名的冲突,来源于外界的力量。是他,使我懂得了:有一些东西是需要割舍、放弃的,而有些东西则不需要奢侈及保留。

呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上,秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单:就是他们说话了!但令我钦佩的是,呙老师的做法。在呙老师眼中,每个学生都是平等的。他一视同仁,不管你有过多少成就;多少崇拜你的朋友,只要是上课违法纪律的,都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上,我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中,呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候,一群人围拢在一起,说来说去,唧唧咋咋。“你投谁?”“看看你们的意见,我想是民主制。”“投我投我!”“打劫!你投谁?”最后,呙老师发话了:“别把友谊发在眼前!我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦,不能说你是男生,我也是男生,那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的!”最后,终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此,这句话也成为了呙老师的座右铭。

摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长;一齐进步。有时,还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策:给我们讲解分析,有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事:其实写作文非常地简单!在篮球场上,只要是体健课,只要呙老师有时间,他都会与我们在一齐奔波,一齐打篮球,一齐返回童真的年代,一齐玩耍……

你说,我们还有什么理由可以不听老师们的话;可以在无人授课的情况下为非作歹;可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢?

茧已经成熟了!变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了!不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体,不再畏惧风的洗涮,因为从此再也没有风了!我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了!是您,教会了我做人的道理;是您,教诲了我的学习;是您,让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了,呙老师!您,就是我最敬爱的老师!

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篇1:劳动作文小学三年级

全文共 799 字

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同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,此时我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,此时几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,此时比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

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篇2:国庆节里的劳动作文300字

全文共 498 字

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国庆节来了,我们一家要去姥姥家过国庆节,国庆节里的劳动作文500字。

下午,我们一家坐着姨夫的车,奔驰在宽敞的马路上。一路上,我们有说有笑,我一边吃着方便面一边说话……因为路上堵了三次车,所以到快晚上的时候才到姥姥家,小学二年级作文《国庆节里的劳动作文500字》。

一进家门,姥姥便招呼我们到堂屋吃饭,我喝着米汤,吃着菜,而妈妈爸爸只顾着说话哩。过了一会儿,我吃晚饭了,我就到东屋去看电视了,但是妈妈他们还在一边说话一边吃饭。我动画片都看了好几集了,妈妈才吃晚饭,便让我去睡觉了。于是我便美美的睡了一觉。

第二天吃完早饭,妈妈便带着我们到了我姨家,说要帮忙砍辣椒,我一听,便兴奋了,因为我还没砍过辣椒呢!我们拿着工具,不一会儿便来到了地里,我们都戴上手套,选好工具,就开始干活了。我选的工具是刀,我用着很顺手,所以便和妈妈一起砍,妈妈让我砍左边,她砍右边,我们配合的很好,所以遥遥领先了。但姨夫发威了,他拿着刀,见一根砍一根,见一束砍一束,不一会儿他就领先了,我和妈妈见状,便更卖力的砍了。累了,我就当“补给箱”给别人发水和吃的东西……

这个国庆节我过得真开心!因为我劳动了!

[国庆节里的劳动作文300字

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篇3:一次家庭劳动作文

全文共 433 字

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吃完午饭,我郑重地向全家宣布:“今日我洗碗。”说完,我发现妈妈用疑惑的眼神看着我,只有爸爸点点头。我十分高兴。

我穿上围裙,把碗、盘子和筷子统统拿进厨房,放在灶台上。我拿出一条布,湿了水。把每个碗和盘子上的残渣洗掉。再把布洗干净,晾在架子上。

接着我又找出另一条布。把布打湿,再挤一些洗洁精,搓了搓。上面立刻出现了许多小泡泡,阳光照上去小泡泡就变得五颜六色的,真好看!我拿起一个小碗,先把碗里“擦”上小泡泡;再在碗边和碗底分别“擦”上小泡泡,放在旁边的小水槽里,让它痛痛快快地洗了个澡。

我洗着洗着,突然脑子里蹦出了一个笑话:吃完晚饭,小明和爸爸在客厅看电视,小丽和妈妈在厨房里洗碗。突然 ,一只碗打碎了。小明肯定地说:“是妈妈打碎的。”“为什麽?”爸爸问。因为她没有骂人。“我不禁哈哈大笑。突然,我拿碗的手滑了下来。碗正以惊人的速度往下掉。我眼疾手快一下子接住了。

碗很快洗完了。这次家务劳动真有意思呀!它让我懂得了做任何事情都要专心,不能想入非非,否则,就会把事情弄糟。

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篇4:一次家庭劳动作文

全文共 366 字

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暑假的一日中午,我们一家人刚吃过午饭,我突然对妈妈说:“妈妈,今日中午我来洗碗,行吗?”“当然可以!”妈妈爽快地答应了。

说干就干,我先将碗一个个地叠上去,然后拿起筷子端起碗走向厨房。到了厨房,我先放半盆水,滴了几滴洗洁精,找了一块布,准备工作就做完了。我拿起一个碗,将它放在水里,用布轻轻地擦。可擦着擦着发现污渍没洗干净,我便使劲全力地擦。一不小心,一滴水跑到了我的眼睛里。我用手臂擦了擦,问:“妈妈,洗碗要多大的力气呢?”“不轻不重。”妈妈回答道。我听了妈妈的话后,又洗起碗来。才洗了四个,我就已经累得气喘吁吁,但看见那四个洁白如玉的碗我便立刻有了动力。终于,我洗完了十个碗。看着那些洁白如玉的碗,我心里有说不出的快乐。

通过这件事,我明白了:人生总会有困难,但更重要的是面对困难的态度,只要你相信自己,勇往直前,就一定能战胜困难。

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篇5:关于劳动作文的开头

全文共 853 字

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1、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。

2、我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

3、从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮饭。每当我想起这件事就合不拢嘴。

4、生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

5、又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书,柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。

6、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢?我绞尽了脑汁……

7、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。

8、父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。

9、星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着朱老师说的话:“回家以后,一定要帮父母做事,报答父母平时为我们的做事.”我继续回忆,回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考着为母亲做些什么?有了!为母亲做早餐。

10、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

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篇6:老师逼我爱运动作文400字

全文共 421 字

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自从严老师成为我们班主任以后,我们班体育成绩好的人就每天变得兴高采烈的了,而我这个体育一般,上学期又因手受伤而没有参加过体育锻炼过的人来说,也算是遭殃了,完全跟不上节奏啊。

从星期一到星期五,只要是天气晴朗,严老师就会让我们下去锻炼。首先是立定跳远,因为立定跳远是达标项目。同学们按学号排着队,一个一个地跳远,大多数女同学都能跳过及格线。很快就轮到我跳了,我的心“扑通扑通”地跳着,像是怀里揣着一只小兔子。我慢慢走过去,准备起跳,只听“啪”的一声,心里在祈祷,让我及格吧。低头一看,哎,还是没及格呀,真是丢脸啊!我鼓起勇气再跳了两次,总算过了及格线,严老师在旁边说:“这两次跳得勉勉强强,还得继续练!”接着老师让通过的人去打羽毛球,乒乓球。

接下来的每一天都是这样子只要一有空,老师就把我们赶出去锻炼,而且不能留在教室里。让我们这些不爱运动的人也慢慢爱上了运动。自从爱上了运动,同学们的作业效率提高了,人也显得灵活多了。感谢严老师让我爱上了运动!

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篇7:有趣的一次活动作文指导

全文共 3156 字

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同学们一定参加过不少活动吧!有趣的活动使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年充满欢笑,在活动中我们变得更加聪明机敏,在活动中我们认识到团结的力量,在活动中我们一起品尝胜利的喜悦。

今天老师和你们一起做一个有意思的活动——绕口令。活动规则很简单,我出绕口令同学们先练习,再比赛。说错的和反应慢的就淘汰出局。

怎么样?想参加吗?好,集中注意力,活动开始了!

金手指——送你“点石成金”术

l 凤头——写好开头

1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。

作文课上,老师和我们做了一个有趣的活动——绕口令。

2、以笑声开头。

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

3、以同学们的神情开头。

教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的活动——绕口令。

4、以游戏结束后同学们的议论开头。

下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”周绍琦揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”巫春楠说着又“噗哧”笑出声来。

5、从同学们对游戏的喜爱说起。

我们班最喜欢在课间玩活动了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,最近我们又迷上了一个新的活动——绕口令。

l 猪肚——写好重点段

我们先一起来读两个片断:

片段一:

老师先给我们出了个题目——“司马光砸缸”,让我们练习一下。同学们刚听了便争先恐后地念了起来。过了一会儿,老师便微笑着说:“快速连说三遍。谁来试试?”周银自告奋勇地站起来,一字不漏地背了下来。大家都向他投去赞许的目光。陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了“司马光砸光”。同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来.

片段二:

主持人给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这回她可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.“谁再来试试?” 主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

要写好一次活动,就要抓住活动过程中最精彩的镜头,细细描绘。

1、抓典型。写好同学的表情。比如片段一中选择了陈晟作为典型,你看,“陈晟不甘落后想打败周银,也站起来背,第一遍还行,第二遍就成了‘司马光砸光’.”多么有趣的一个镜头啊!写出了那个同学憨态可掬的样子,令人忍俊不禁。另外一个是女孩,因为太紧张,竟然“望着他们我也情不自禁地偷偷笑了”,可见在游戏中大家是多么的快乐啊!还有的呢,“就连平常一向严肃的杨老师也哈哈大笑起来”,“脸羞得通红,像个熟透的苹果”……当时的活动参与者的神情可谓千姿百态,抓住典型,抓住特征,就能把游戏写生动。

2、写气氛。活动时的场面是很值得一写的。片段二就紧紧扣住教室里的气氛,把大家活动时的投入、紧张写得淋漓尽致。“全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个都害怕叫到自己都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.”这一句写出活动时大家严阵以待的样子,观察得很真切,很细腻。而这一句“同学们听了都哄堂大笑起来:有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得直拍桌子……”,则通过一个细节描写,给文章增添了一丝喜剧色彩,读来幽默诙谐,引人入胜。

l 豹尾——写好结尾

1、与开头相呼应。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

2、描写教室里的气氛。

“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。

3、点出活动的意义和作用。

“绕口令”活动不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们真喜欢玩这个活动。

4、邀请读者共享活动的欢乐。

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

l 庖丁解牛——写好提纲

开头:交代游戏的时间、地点、人物和名称。(略)

中间部分:(祥)

1、写一个同学们误以为游戏简单时疏忽大意的样子。(描写老师同学们的神情、动作、语言等。营造愉快的气氛。)

2、写自己参加游戏的过程。(描写心理,神态等)

3、结尾:在欢声笑语中 绕口令活动结束了。(略)

l 画龙点睛——写好文题

《我游戏我快乐》《有趣的活动》《充满笑声的课堂》《一堂特殊的作文课》《有趣的绕口令》

语海拾贝——打开你的百宝箱

l 描写同学们神态的词语

眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 忘乎所以 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕 得意洋洋

l 描写活动中人物动作的词语

顿足捶胸 狂蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 滚瓜烂熟 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流 伶牙利齿 笨嘴拙舌 口若悬河自告奋勇 毛遂自荐 竹筒倒豆子般,噼里啪啦

l 描写游戏中全场气氛的词语

热闹非凡 出其不意 紧张激烈 一波未平,一波又起

l 供你在文中选用的句子

A、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

B、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

C、我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰方

l 沙里淘金——选好题材

1、成语接龙比赛、对对子比赛、背书比赛、歇后语比赛、讲故事比赛、写字比赛……

2、三条腿走路比赛、拔河、扳手劲比赛、跳长绳、丢沙包、乒乓球比赛、爬干比赛……

3、击鼓传花、贴鼻子、猜猜我是谁、传电话、……

4、插花比赛、削苹果比赛、包饺子比赛、水果拼盘比赛……

【佳作伴你行】:充满笑声的课堂

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的活动——绕口令呢!

主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部”,还没等他说“开始!”同学们便七嘴八舌地背了起来。过了一会儿,主持人便微笑着说:“谁先来试试?”平常伶牙利齿的赵秀蕾自以为背得滚瓜烂熟了,便毛遂自荐地站起来说,结果一开口便说成了“班干部赶干旱肚”学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”…… 这赵秀蕾回可尝到苦头了,脸羞得通红,像个熟透的苹果.

“谁再来试试?”主持人刚抛出这句话,全班顿时变得鸦雀无声,同学们每个害怕叫到自己,都瞪大眼睛凝视着的主持人嘴唇,整个教室气氛紧张极了.平常就笨嘴拙舌的我更是紧张,心理简直就像有面鼓在“咚咚”地敲.可我还是难逃大劫.我只好认真地念起来:“班干部管班干部,班干部板班办部……”同学们一听像炸开锅似的又爆笑起来,教室里一片热闹非凡的景象,望着他们我也情不自禁地偷偷笑了……

怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快到我们班来加入这有趣的活动!

[简评]:

你参加过这么有趣的活动吗?小作者为我们呈现的是一个多么生动的情境啊!瞧:“结果一开口便说成了‘班干部赶干旱肚’学们听了都哄堂大笑起来:男孩子笑得十分夸张,简直是前俯后仰;女孩子笑得不停地揉肚子直叫“哎哟”……”读到最后恐怕所有的人都要哈哈大笑了。全文人物描写惟妙惟肖,气氛活跃,是一篇难得的佳作。

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篇8:一次劳动作文1000字

全文共 960 字

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正值初春,春天的气息染遍了大地的每一个角落,万物一个接一个的从睡梦中醒来。小动物们知道春天来了,开始活蹦乱跳,十分高兴。

就在这个季节,我们班同学组织去怀柔种树,我们在一天小溪边下车,走了很长的土路,路边都是光秃秃的黄土地,只在三处看到一两株小树,枝杈上长出第一对新叶,嫩绿,娇小,型如一把小剪刀。这时,一阵大风吹来,土地上扬起了黄沙,吹进我的眼睛里,让我睁不开。我想:“要是这里有片小树林就好了,春日固定住沙土,夏日提供荫凉,秋日里多彩,冬日有落雪。”

终于到地方了,我和曹一然一组,我们组迫不及待地开始行动起来。我们在地上先画了个范围,便不顾一切的开始挖坑。我将两脚打开,腿弯曲,双手抓住铁锹使劲向下铲,然后身体向上发力,就这样我挖一会儿,曹一然再挖一会,等好不容易挖出了个坑,却发现又浅又小。看看别组又大又深的坑,我们很是失望,决定加大加深些。我们学着其他男生的样子将脚放在铁锹上踩下去,手一高一低在铁锹柄上形成杠杆,可铁锹又大又沉,我们又都是女孩子,哪里能铲得动,我们用尽了力气,不断互相帮助,互相鼓励,终于挖出了更深更大的树坑。

树坑有了,我赶紧又帮助曹一然将小树苗浅浅地往下插一插,就慌里慌张地往里填土,可小树苗好像和我们作对一样,偏偏在即将成功的时候倒了下来。再来,这次曹一然负责紧紧地扶住树,我先往坑里填一些土,固定住树苗,曹一然把土踩实,接着再填,再踩,如此反复。这样,我们出色的完成了填土的任务。

见树苗稳定不动了,我们又拎着大桶跑到了离这十万八千里远的小溪旁,打上了满满一桶水,我们就晃晃悠悠的边洒着水边走回来“真累呀!”我们不约而同的说。没来得及喘口气,就开始为小树坑筑坝。经过多次的倒塌重筑,小坝结实极了。开始浇水,刚开始,由于水太沉,没控制住,水就一下子泼了出去,溅了我俩一身。我赶紧大声喊:“停。”我先用手洒了些,然后将桶底着地,桶身稍稍倾斜着,水缓缓流出,这回又成功了。“你真聪明,不愧是学霸。”曹一然向我竖起了大拇指、我不好意思的笑了,其实心里骄傲的想:你终于知道我的实力有多强了吧!

费了九牛二虎之力,我们终于成功了。看着比其他小组更加挺拔的小树,我心里美滋滋的,最后我们在树的两侧分别挂上了自己写好的许愿卡,我们的愿望是:每年植树节都要来这里,给我与曹一然的小树浇水,让小树跟我一起快快长大!

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篇9:记一次难忘的劳动作文1200字

全文共 921 字

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星期一上午,课间休息时,班主任蔡老师过来叫泽凤和丹婷,还有班里的几个男生一块下去帮忙清洗一下学校的黑板,老师带着她们下去之后,我叫上碧华去操场一块去操场散步,刚下楼我就看到了梓豪、丹婷和泽凤正在清洗黑板,看见她们那么吃力地洗着黑板,我从心里感到庆幸:幸好没叫到我,让我把手浸在这么脏的水里,我可受不了。就在这时蔡老师突然从办公室里走出来,他一看见我和碧华就拿出两块抹布递给了我们,让我和碧华也来帮忙洗黑板,我很不情愿地接过老师手里的抹布,心想:真倒霉,早知道我就不和碧华下来了。但既然被叫到了,也只好帮忙了。

我先把抹布放到水桶里先把抹布弄湿,刚要站到桌子上擦黑板,泽凤一块脏抹布飞了过来,我用手一接,正要放到水桶里去清洗抹布,低头一看,手全被泽凤那块脏抹布染绿了,我赶忙把抹布扔进桶里,清洗了一下脏抹布,然后站到桌子上,想着赶快把黑板清洗完,好回去写作业,谁知桌子却开始不听话地摇晃起来,费了好大的劲我才适应了不停摇晃的桌子开始擦黑板,愿以为黑板上的字是一擦就可以擦掉的,可谁知道那些字竟是那么难弄。我只好用布包着手抠了起来,刚抠了一会儿,手就发酸,抹布全绿了,仔细一看手指也被染绿了,那些绿绿的东西看起来太恶心了,像发了霉的豆腐,我忙从桌子上下来先把手上那些脏东西洗掉,又清洗了一下抹布。我决定换一种新的“战术”,改用搓的方法,使劲地搓起黑板上的那些字来,可没过一会儿,手就酸得抬不起来了,老师看见我们那么用劲也只洗掉了几个字,他回办公室拿来了几团铁丝和一管牙膏过来,我把牙膏挤到铁丝上使劲擦了起来,这铁丝果然好用,不一会儿,我就把一小部分的黑板给擦干净了,擦过黑板的抹布往水里一放,水立刻就变成了绿色的“颜料”,绿绿的水细看还真有点漂亮,这时老师叫佳豪把水泼到黑板上,“哗啦”一声水花飞溅,就好像天空中下起了绿色的雨,真是太美了,黑板洗完后,我们去了卫生间把手和脚上的脏东西清洗干净,刚从卫生间出来,我看见梓豪和佳豪正在打闹,梓豪追着佳豪跑,光顾着打闹的梓豪,一脚踩到一滩水里,脚下一滑,一个趔趄,他屁股摔坐到脏水里,大家见了,都哈哈大笑起来,梓豪从地上爬起来,也好意思地笑了。

在愉快的笑声中,我们结束了这次清洗黑板的劳动

五年级:朴素人

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篇10:我爱劳动作文450字

全文共 466 字

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暑假到来了,妈妈为了锻炼我的自理能力,让我多多动手,我觉得能够参加劳动是最光荣的事情,今天我就当个小小劳动家吧!

首先自己的事情自己做,洗白白我的班帽。我学着平时妈妈洗衣服的样子,帽子浸湿,涂上肥皂,用刷子来回刷几下,再清水过洗几遍,帽子就洗得干干净净的啦!

接着整理房间,把东西摆放整齐,就像排路队一样整整齐齐的。

然后叠被子,先被子铺平,对折,再对折,直到适合大小就可以了,看着方方正正的被子我好开心哦!妈妈说叠得像豆腐一样,做得真棒!

接着擦桌子,拿一块擦桌布洗一洗、拧干,然后对着桌面来回擦,翻面再擦,直到桌子擦干净。嘿,果然我的努力没白费,桌子油光发亮!妈妈说真干净,桌面都可以当镜子照啦!

最后是倒垃圾,我把垃圾桶拿出家门口,然后将垃圾慢慢倒入大垃圾桶里。妈妈说第二天早上早早的清洁阿姨就会来拿走。经过我辛苦的劳动,家里变得干干净净、整整齐齐的,妈妈直夸我能干,今天好开心啊!

妈妈经常说自己的事情自己做,别人的事情帮着做,不会的事情学着做。劳动是光荣的,从劳动中不仅可以学很多本领,还可以感受很多快乐!我们要从小争做一个质朴少年!

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篇11:假期家务劳动作文精选

全文共 599 字

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放假在家,除了看电视、吃零食、看书之外,我们也应该多帮助家里人做一些事情,这样既能让家长觉得我们长大了,也能培养自己的动手能力。

假期家务劳动作文精选一】

放假在家,爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米,我的兴趣马上就来了,便问爷爷:“爷爷,我来炒花生米,怎么样?”爷爷经不住我的纠缠,只好同意了。我先把锅热好,然后倒入少许的油,最后放入花生米。东西放好以后,我开始不停地用铲子翻炒。炒了不一会儿,我的胳膊就酸了,汗如雨下。眼前不时闪过爷爷每天做饭时,汗水沁满了整个身体的情形。爷爷每天都是这样不辞劳苦地给我们做着饭菜,可我们却不知道爷爷在厨房里是这么辛苦,还在空调屋里舒服地看着电视。通过这次炒花生米,我感受到了爷爷每天做饭有多辛苦。我以后要多学做一些菜,多给爷爷帮帮忙,让他享享福。

【假期家务劳动作文精选二】

国庆长假时,我每天除了学习、看课外书外,还帮父母做家务。开始我刷碗会刷不干净,或者洗洁精又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放几滴洁洁灵,再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把脏水倒掉,再用流水一个个地冲洗干净,空干后放到橱柜里。如果顺序不对,碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的。另外在奶奶择菜时,我也会和她一起择。在此过程中,我不仅学会了择菜,还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜等。参加家务劳动,让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦,懂得了劳动最光荣。

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篇12:劳动作文500字

全文共 498 字

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关于“八荣八耻”中的一句,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。读到这里,一个令我赞叹的场面浮现在我的脑海里。

天气变热了,正是锻炼的好时机。每天的时晨练候,我心中却有一连串的问号:路面为什么那么干净?谁扫的?谁会起来得这么早呢?我决定要把它弄清楚。

“丁铃铃”,闹钟把我从梦中惊醒,我一看正是4:30,心想这次我一定能找到答案。我走出家门,街上静悄悄的,一个人也没有,只有路灯个天上若明若暗的星星。远处的一切都是朦朦胧胧的。“突突”的马达声打破了黎明的寂静,从远处驶来一辆绿而生绣的卫生车,车上坐着一位年轻的女清洁工,穿着一套橘黄色的工作服,红扑扑的脸上,闪出青春的光彩。她停下来,下了车,拿起扫把就认真地打扫着每一处,每一个角落,一百米,两百米………她从没停下来歇一歇。我晨跑回来了,那位姑娘仍在认真的打扫。我的心想正是这些人不辞劳苦的把这里打扫的干干净净,给这里的每处留下了文明。健康。

想到里,我心里有说不出来的敬佩之情。多么平凡多么高尚的工作啊!辛勤劳动是中国人民引以自豪的。它是最基本的美德,时时受到人们的尊敬。只有人人都做到辛勤劳动,才能使社会更美好。让我们弘扬劳动的美德,建设文明的祖国。

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篇13:有关老师动作的作文:老师的小动作

全文共 288 字

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经过我几个星期的观察,我发现各任课老师对待上课讲话 的学生的反应如下:

语文 老师:“某某同学 ,在这个时候讲话不是太合适 吧!”

数学老师:“哎,不讲话了,听讲,啊!”

英语 老师:“某某,stand up ,同学们,向后转,这节 课由某某来上!”

体育 老师:用手指着操场跑道。此时无声胜有声。

音乐 老师:“出去!!!给我滚!我教了这么多学生从来 没有过你这样的,你了不起呀!给我滚!!!”

美术 老师:“起立,你心疼老师和老师一起站是呀?!

好,满足你!”

科学老师:先给这位同学所在的小组扣掉一颗星,然后告 诉同学们这颗星是因为谁而失去的。

备注:体育和科学老师只有动作,没有语言。

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篇14:劳动作文小学三年级

全文共 812 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇15:体验劳动作文400字

全文共 449 字

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有一天,爸爸突然想装修老家楼上的房子,一共有六个房间,老爸用一个锤子把它打通,每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子,我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说:“戴奕扬,你来你来帮我搬砖吧,每天给你10元工资。”我乐开了花,连说:“太好了!太好了!”

我跟着爸爸走到敲墙的地方,爸爸说:“你只要把砖一块一块地整理好,放整齐就可以了。”我心想这有什么难的,我轻松地搬起一块砖,觉得很轻,于是我尝试着搬起两块砖时,使了吃奶的劲才把它搬起,并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会,感觉非常的累,但看着爸爸一刻都没停下过,真厉害!

时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山,砖整齐地摆放在那儿,我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的,我的头也是一大把汗,不过总算是完成了这项大工程。

晚上爸爸把10元工资给了我,我拿着这10元钱感觉非常开心,这是我第一次通过自己的劳动所获得的。这次劳动中,我体验到了劳动的价值与劳动的伟大,体会到了父母的辛苦,打工赚钱不容易,也很感谢爸爸给了我这次机会,亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣!

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篇16:有关老师动作的作文:描写老师的神态动作语言

全文共 489 字

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时间像流水似的过去了,亲爱的老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

记得刚上小学的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着“马老师,别叫我,别叫我”,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说“你不用害怕,其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

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篇17:劳动作文

全文共 524 字

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我在今天下午之后明白了什么是农民的生活,知道了什么是艰苦的干农活,体会了什么是疲惫不堪!

我在山里的土地上连续不断的干了五小时,这里的土地不是平原地区,所有的土地都是平坦的,而是正宗的黄土高原地区,所以我们就在那个陡坡上干农活,我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。

我第一天就开始干最艰苦的农活,挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐,把挖出来的放在这里面,实在是十分的麻烦,而且因为这里的土地十分陡,所以有的时候还会掉下去,我又不得不去捡一趟。

土豆的重量大,所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了,而且我还有背土豆,拉土豆回家一系列事情,这使得我自己回家后连动都不行了,我觉得军训都没有这个艰苦。

而且,回家以后这还需要我自己做饭,家里没有任何人,唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做,军训之后我就会去饭堂,看来真是不如军训啊!

但是,我就在那里气喘吁吁地,我现在只想休息一下,我的弟弟和我一样,所以没有人做好吃的饭!那么,我们只能吃没有什么营养价值的挂面!

我这个时候才发现挂面的味道不错哦,虽然没有任何调味,原本打算放几个鸡蛋,结果因为懒惰也没有,但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了,我现在只想吃饭后睡觉,其他的事情以后再说吧!

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篇18:记一次家务劳动作文400字

全文共 384 字

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今天在家,我自高奋勇的帮妈妈洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被妈妈夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴,能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活,让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。

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篇19:乡村劳动作文350字

全文共 344 字

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家里的柴用光了,爸爸看到我成天呆在家里,根本不运动,于是命令我跟奶奶上山找木头,我心想:“这么简单的事情还要我亲自出马,老爸到底搞什么鬼。

我拿着柴刀跟在奶奶的身后,上山的路很难走,到处都有东西挡着我们前进的道路,我们就披荆斩棘,把东西全部去除,没过多久,我就已经四肢无力了,于是我们就停住脚步,在这里找柴。

我望了望四周,在一棵树底下居然有灰色的蘑菇,我飞快的跑了过去,把它摘了下来,给奶奶一看,原来是野香菇啊!我把它放进了自己的背篓里。

奶奶看到天快要黑了,马上带我下山,面对崎岖的山路,证明了一句话:“上山容易下山难。”我跟着奶奶小心翼翼的走,终于下山了。

今天晚餐就是我采的蘑菇,通过今天的事情,让我懂得了,有付出才会有收获,天上不会掉馅饼,只有你自己认真的学习和工作,才会有美好的未来。

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篇20:五一我当陈老师作文_描写劳动节600字

全文共 545 字

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五一节的晚上,只有我跟妈妈在家,我灵机一动,对妈妈说:妈妈,我来给你上课吧!妈妈一听,很高兴,好啊,从现在起,你就是陈老师

只有妈妈一个学生还不够,我拿来两位布娃娃,让它们坐在凳子上,这样,我就有三个学生啦!

上什么课呢?我喜欢画画,那就上美术课吧,我让妈妈先等一会,先画一幅画,我画的是吹泡泡,因为想赶快给妈妈上课,我画画的速度比平常要快很多,不一会儿,就画好了。

哈哈,有了这幅画,我可以上两节课啦,语文课和美术课,语文课可以教看图写话啊。妈妈听了我的安排,夸我真聪明!

好了,开始上课啦!一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上课时,我就跟学校里的老师一样,当妈妈不认真时,及时提醒她;想出很多问题,问妈妈,让妈妈举手发言;当妈妈答错时,我也没有批评她,而是把正确答案告诉她,并且耐心解释。上完语文课和美术课,我还不过瘾,又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题,这道题没有难倒妈妈。数学课上,我一不小心,把100写成10了,这个错误被妈妈发现了,我很不好意思,老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己,千万不能再出错了,老师教错了,学生学到的知识就是错的,那就是误人子弟。

所有的课都上完了,一共上了1个半小时,真累呀。看来,当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!

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