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我最喜欢的一个人 作文(汇集20篇)

一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。以下是小编整理的我最喜欢的一个人 作文作文,希望对大家有帮助!

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我喜欢冬天的雪的中学生

全文共 942 字

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无情的北风张牙无爪、声嘶力竭的咆哮着,寒风刺骨的冷风呼啸而过。在路旁停伫的路人,缩着身体、穿着棉袄、等着家人,忍受着北风的肆虐和侵袭。 The ruthless north wind opens its teeth without claws, and roars exhausted.Passers -by on the roadside, shrinking their bodies, wearing cotton jackets, waiting for their families, to endure the raging and invasion of the north wind.

在冬季里,少了艳阳高照的大太阳炽热曝晒,却多了冷酷无情的北风。“呼──呼──!”捣蛋的寒风在屋外大声的怒吼,大家都不愿和它作伴,只是裹着大棉被在家呼呼大睡,不停的打鼾,不管北风如何的肆虐、狂吼,一次次的袭击下依然甜美且安稳。

凝视着屋外,大树屹立不摇的抓紧泥土,笔直伫立在道路旁,只留下了干枯的树叶和树枝,奄奄一息;小花小草更是毫无生气,不敢抬起头仰望天空,垂头丧气。天空沉甸甸的乌云笼罩着大地,一阵阵的狂风吹打着路人,他们带着围巾、穿上手套,抵抗了寒风刺骨的北风。

大家躲完被窝,到厨房吃火锅,一手夹菜、一手捞汤,一碗接着一碗,吃得津津有味、齿颊留香。那种吃火锅的温暖,触动着贪婪的味蕾,从嘴里到心里,有着无以言喻的温馨,那样的沁人心脾。怒吼的狂风早已被拒千里之外,冰冷的气息也在心中逐渐的消失了。

冬天来临,气温溜滑梯似的骤降,但是不怕冷的人,却络绎不绝、不约而同的在山中赏、看雪景、打雪仗,个个都玩得兴高采烈、不亦乐乎!在冬天里,这是绝无仅有,一种无与伦比的快乐。

冬天里,北风的威力的确让大家退避三舍,有时一个喷嚏一张卫生纸,头昏眼花,吃着苦不堪言的药丸,肚子变成大药罐,那真是有苦说不出啊!所以,寒冷的冬天里千万不要感冒喔!在这里叮咛大家,冬天的保暖不能少,吃饱睡饱玩得好,才能健健康康、欢欢喜喜的过冬迎新年。

只要注意保养自己的身体,才能拥有头好壮壮的一面。而熬过了冷冽的冬天和无情的北风后,马上又能迎接百花齐放的春天,怎不叫人热切的企盼?想到这儿,又怎么会畏惧冰天雪地的冬天呢?

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篇1:我喜欢春游作文

全文共 559 字

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阳光明媚的四月,正是春游的好时节。卸下学习的担子,我和同学们在学校的组织下来到“农耕年华”农业风情园,寻找春天的脚步,拥抱大自然。

早晨,我们坐上巴士,没过多久,就来到了这次春游的目的地——“农耕年华”农业风情园。进了园区,我们在导游的带领下进入了盆景区。一进园里,我们就被眼前的景象惊住了——弯弯曲曲的小路比比皆是,宛如迷宫一般纵横交错,小路旁则是数不清的大大小小的绿色的盆景。“下面,同学们请跟我来。”导游一声打断了我们的思绪。走在小路上一盆盆植物名称看得我缭乱,据导游介绍,这盆景园里有两千余盆盆景,这的盆景的树种有四十多个,全部产自于湖北省各地。例如三峡蚊母、金弹子、三角枫、虎刺、榔榆、火棘,而占绝大多数的是“对节白蜡”。它产在湖北金山、钟祥一带,属国家一级保护树种,世界上绝无仅有。我仔细观察着这里的盆景,它们形态各异,有的庄重肃穆,有的刚劲坚毅,有的苍老挺秀,有的飘逸婆娑。。。。。。

跟着导游地带领,我们又来到了藤园,走进院门,映入眼帘的便是数不清的廊道、棚架,有序布列。各种藤本植物紧紧缠绕竹竿绳索,自下而上,奋力生长,铺满廊架。藤园中央,是铺满鲜花的草坪。大的,小的,深的,浅的,聚的,散的。

我们还参观了百花园、百鸡园、动植物标本馆等。

春游真是太棒了!不仅锻炼了身体,而且使我们增长了见识。我喜欢春游!

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篇2:我喜欢秋天七年级优秀作文

全文共 600 字

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课文里说秋天是一幅美丽的图画,同学们也都说喜欢球秋天。我好像并不是很欢迎这个季节,可能是因为天气有点冷吧。

中秋节的时候,妈妈带我去了乡下的姥姥家,在那里,我对秋天有了新的认识。姥姥家住的地方是平原,一大片一大片的`田野一眼望不到边,映入眼帘的是一片金色的海洋。黄澄澄的稻子笑弯了腰;高粱举起了燃烧的火把;玉米弟弟也咧开了嘴,露出一排排整齐的牙齿;花生姐姐生了多胞胎,个个都白白胖胖的。

勤劳的阿姨和伯伯们正在田里忙碌着,从远处看就像贪吃的小麻雀一样,黑压压地扑在地里。姥姥家正在收花生,我们来到地里,看见姥姥在弯腰捡着,像觅食的小鸭子头一点一点的;舅妈从秸秆上把花生果摘下来,就像鸡啄米一样麻利。

哥哥在装袋,白白胖胖的花生果像白花花的银子一样滚进袋子里;我摘了几个花生果,觉得腰和手都好痛呀!抬头看看姥姥他们,每个人的脸上都带着笑容。他们的身上?p脸上和头上都积了一层厚厚的灰尘,我看见姥姥的手上有好几个大泡,再看看其他人,每个人的手上都布满了老茧。可是这些并没有抹去他们心中的喜悦。

晚饭的时候,桌上摆满了月饼、糖果,还有一碗碗饺子,一家人围坐在一起谈笑风生,讨论着今年的收成,我陷入了沉思:如果没有秋天,没有如姥姥们一样朴实的农民伯伯们,我们怎么能吃到这香甜可口的月饼,怎么能吃上这一碗碗飘香的饺子呢?

现在,我已经深深地爱上了这个秋意浓浓的季节,因为他是一个承满了汗水的季节,是一个承载了收获的季节。

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篇3:我最喜欢的传统节日三年级作文300字

全文共 485 字

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“啪啪啪,嘭嘭嘭……!“清晨,我被一阵阵鞭炮声吵醒了,啊,过年了!我立马精神了,过年的时候我们要准备年货、贴春联、吃年夜饭、拜年……要做的事情可多啦!

想到这儿,我迫不及待地起床,穿上新衣服,来到餐桌前。外婆端来一碗热腾腾的汤圆,寓意新年团团圆圆。碗里的汤圆,有的特别调皮,从嘴里吐出了“黑墨”,有的在碗里滚来滚去,好像在说:“快来吃我呀!”,还有的使劲地往碗下面钻,应该是怕我吃掉“它”吧……看着这些形态各异的汤圆,我不由自主地夹起一个,啊,露馅了,露馅了!我连忙把汤圆塞进嘴里,赞道“啊,真美味!”没一会儿,一整碗汤圆都被我吃进了肚子里。

接下来,我要把我亲手写的春联贴到我家的大门上。要知道,贴春联可不是一件容易的事情,我手拿着春联,比量了一下,呀!我的个子太矮够不着怎么办呢?于是,我搬来一张1米多高的凳子,站在上面,终于够到了,我对比了一下两边的高度,再把春联从上到下贴好。贴好春联,我站到不远处看了又看,发现没有歪,才满意的笑了。

晚上,我们一家人一起吃年夜饭,放烟花,还看了春晚……

啊,这是我最难忘的一天—春节!既让我吃到了美味的汤圆,又让我体会到贴春联的感受。

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篇4:最喜欢的一本书高三作文

全文共 301 字

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我最喜欢的一本书是白雪公主,因为这一本书是我读过很好看的一本童话图书。

国王有一位爱人是否那一位爱人会成了白雪公主的母亲呢?小时后白雪公主的母亲因为升白雪公主而死了,国王为了想给白雪公主一个完美的家庭,才会娶一个新女生,这一位女王和白雪公主会发生甚么事情呢?小矮人会帮助白雪公主吗?

在日常生活中有很多不会帮助他人,也有很多人像小矮人一样塬意帮助别人,表面上对你好的人不一定是好人,白雪公主这本书告诉我们表面上对你好的人不是好人,像那一位女王表面上对白雪公主很好,可是他的心理很毒想要白雪公主死。

这一本书很好看,如果大家想知道第二段的问题的话,就看这一本白雪公主的童话图书,希望大家会喜欢这一本书童话图书。

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篇5:喜欢读书600字话题

全文共 593 字

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读书,读好书,我们的生活中离开不了书籍。书籍可以丰富我们的知识,提高修养,在快乐中学习……而我,坚信着这句话。

有人说,读书就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也尝不到;相反,你细细品尝一口,可以尝到茶的味道……对啊,读书也是如此,只有细细的看,才能明白其中的道理。我十分喜欢读书,家中的书可以装满一书柜。《鲁滨逊漂流记》《解忧杂货店》《匹诺曹》,这都是我喜欢的书,不过,令我映像最深的还是《假如给我三天光明》。

那是海伦凯勒的自传,里面记录了海伦凯勒成长的点点滴滴。他是一个双目失明,双耳失聪的人,而就是这样一个人,在文学界上闯出一片天地。当看完《假如给我三天光明》时,我感慨万千。我无法想象,一个聋盲人可以做到一般人都做不到的事,可见她要付出多大的努力啊!而我们呢?又不聋又不哑,却无法干出成就,为什么?不是因为我们比别人笨,而是因为我们还不够努力,还不够勤奋!我们看的书还不够多!我们可以不做海伦凯勒那样伟大的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎样才能成功?我们最主要要多读书,多看报,不能“两耳不闻窗外事”,要勤奋,勤于思考,去体会书中的乐趣。

书是人类进步的阶梯,大家想必都听过。其用意就是想让人多看书从而进步。可现在的人,不是手机就是电视,很少看书,我不敢想象以后书被手机代替的世界……

朋友们,我们要勤于读书。放下手上的手机吧,拿起书桌旁陈旧的书,细细品味,你会体验到无穷的乐趣!

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篇6:喜欢的梅花作文

全文共 593 字

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喜欢梅花,我赞美梅花。

冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月将花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,将困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。

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篇7:我最喜欢的语文老师

全文共 549 字

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老师,像把火,照亮了我的心;老师,像支船,把我载向知识的彼岸;老师,像本教科书,什么问题都难不倒她们……

一手拿语文书,一手拿粉笔,眼神坚定而放松,嘴角流露出些许微笑,身板站得笔直,风吹过来,吹出了她的秀发,把我们,吹进了她的语文世界中去。她,隆春辉,是我们的语文老师。她说的话,精炼却又通俗易懂,没有多余的废话,但绝不失生动,有时还会有几丝幽默夹杂在话语中。上她的语文课,我感受到是一种放松;她说的话,层次分明,句句精炼,把枯燥的知识换成一种轻松的娱乐,同学们欣然接受,老师上的轻松,这是何等的厉害啊!

听过她讲课的人一定想再听一遍,因为隆老师本身的知识力量,又因为课本的诱惑力,让每个人都挡不住她知识的魅力;让每个人都有种意犹未尽的感觉;又让每个人有回味的感受……

对于某些人来说,备课是件难事儿。她备的课,在课堂上都用的上,在备课之余,她不仅要关注我们班级、年级上发生的事,还要用心批改我们的作业,红色的长长的评语,让每个人都欣然接受、用心改正,这又是何等的厉害啊!

她说话的语气,就像一个朗诵家一般,表情也完全沉浸在情感里,句句带真情,用心体会她说的话,就能找到另一个完美的自己。

她,是我们的语文老师——隆春辉,虽然我们马上要离开她,离开这个学校,但我们,永远不会忘记这位用心、尽职尽责的语文老师。

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篇8:我喜欢春天来了二年级

全文共 389 字

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随着冬远去的脚步,春便无声无息地随风飘来了。 With the footsteps of winter, spring floats silently with the wind silently.

春,是一个百花盛开的时节。那一朵朵红得似火的木棉花,在枝头怒放着,那些可爱的花骨朵胀胀的,仿佛随时都有可能一下子冒出头来。无数朵火红的木棉花点缀着那朴实无华的树干,让这美丽的春天更添了许多风采。

春,是一个和风拂面的时节。那天空中的无数的风筝就证实了这春的特点。那些“老鹰”,“海绵宝宝”和“喜羊羊”在空中散步,时不时还“扑通”一声亲吻大地。风筝们让这美妙的春天更加了许多乐趣。

春,是四季里最美好的季节。不是有句谚语这样说么:“一年之计在于春”。春代表着一年新的开始,它汇集这绿色的生机,它激励着我们奋斗,它促使我们成功。

春光无限好,只等你去慢慢享受,而我,还沉浸在这美好的春色里。

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篇9:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 1128 字

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春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声, 将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱

落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 Spring must have been like this: from the green and restrained hills, a snow can no longer hold it anymore., A rushing song sings from the cloud to the foothills, from the foothills to the low desert village, and sings into the fence.

Fall, sing a duckling yellow cricket, sings into the soft -soluble spring mud -soft like a new quilt spring mud.

那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵 杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说

也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花

把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一群小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

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篇10:我喜欢的动物作文300字

全文共 365 字

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喜欢动物是什么呢?是小狗。因为它活泼可爱又勇敢。

小狗满月时最可爱,那时它的腿脚还站不稳,但是它很淘气,一块肉或者一个玩偶都是他的好玩具。如果你拿一个玩偶,它会毫不犹豫地像兔子一样跳起来陪你玩,跳多久都不累。

小狗长大了就变得活泼了,如果它在你画画的时候钻出来,你的画可就遭殃了:它会用舌头把画打湿,还会用脚在你的画上踩几朵梅花。但你见了一定不会打它,因为它的画是那么的栩栩如生。

小狗也很勇敢,凡是有生人进来,它必然会大喊大叫,就算是遇上狮子也会狂吠。如果你惹怒了它,它也会冲你大喊大叫,甚至用嘴来咬你一口。它是多么的勇敢啊。

小狗有时也很“讨人厌”,它会在你吃饭的时候不听你的话把厨房搞得一团糟,如果你的饭不合它的胃口,它也会大声叫唤,有时也会自己出去玩个一整天,你说它是不是“讨人厌”?

你看小狗这么可爱、活泼又勇敢,你喜欢它吗?

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篇11:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 580 字

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喜欢叶子,无论哪个季节,哪个品种的叶子,我都喜欢。然而,我最喜欢的还是秋天落叶

秋叶的形态令我陶醉。你看那一棵棵银杏树,叶子全黄了,仿佛一张张金色的迷你小扇子,将夏天的闷热扇到九宵云外;又仿佛一张张金箔纸,在大树的手掌中摇摇欲坠。秋天的叶子不如春、夏的叶子那样葱葱郁郁,但给人一种清新宜人的感觉。走在银杏树脚下,就像踩在一条巨大的金毯上,沿途下来,那里有天使,有上帝,引领我们走向幸福的天堂……

秋叶的动态令我沉迷。你瞧树叶像一个个技艺高超的舞者等待指令,“呼啦”指令一响,那些早已准备好的舞者一个接一个,从树枝上旋转,飘落。它们随秋风翩翩起舞,舞技真高超:有的是单人迪斯科,有的是双人华尔兹,有的三五成群竟然跳起了集体舞。没过多久,它们好像累了,赶紧做最后的收场表演。渐渐地,表演落下帷幕。

随意拾起一片落叶,你会感觉不知手上拿的是叶子还是金子,它们堪与黄金媲美,甚至比黄金多了不加修饰的美韵。叶子反面的纹路和叶梗会把你拖到现实,这是美丽的叶子,单凭颜色就连高超的调色师也难以调出。这是大自然的杰作,是大自然赐予叶子的色彩与形态。十月金秋,我迷失在茫茫叶海之中。

秋的到来,让叶的色彩汇入我的双眸。空山新雨后,漫天银杏。“自古逢秋悲寂寥”,这秋天的银杏叶,让我真正体会到“胜春朝”的境界,片片秋叶,丝丝诗情,凉的是秋,暖的是叶与心。

我爱秋天,更爱这秋天的落叶!

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篇12:喜欢多彩的春天的一年级

全文共 438 字

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春天来了,我要去有观察事物有什么变化。 Spring is here, I have to go to observe what changes are.

我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么:“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理,因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子,它应该自己落地上了吧。

我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩,要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛,要想把它掰下来,必须要用些力气,否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵,它也有生命我不应该伤害它。

还有上年种的四行葱,也长了出来,现在矮的有四,五,六厘米,高的都可以当成葱花吃了,那到底有多少厘米那?大约有二十五厘米左右。

最后看我上一年种在花盆里的三七,也生长出来了,一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候,像新生的竹笋,像苍翠的君山。爷爷说:“它经过加工之后,可是一种名贵的药材。”

春天无处不在,快来跟我们分享你笔下的春天吧。

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篇13:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 707 字

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说起玩儿游戏,那可是我的强项,无论是三个字,还是捉迷藏,或者是石头剪刀布,我都难逢敌手,可唯独老鹰小鸡,让我吃尽了苦头。

比赛开始,大家见我身强体壮,都推选我当老鹰,我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时,我心里不免打起了鼓:完了,论块头我俩不相上下,可他胜在灵活呀,看来我要失败了。

果然,一开场母鸡就给我来了个下马威,张开翅膀上下扇动着,不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转,计上心来,准备来一招声东击西,于是,我忽而前蹦,忽而后跳,忽而左闪,忽而右躲,试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动,更可恶的是小鸡们,就像看小丑表演一样,笑得前仰后合,完全不把我放在眼里。

一计不成,我又生一计,来他个调虎离山。我假装势在必得的样子,凶狠地瞪着母鸡,故意向左迈了两步,本想母鸡肯定会跟着我的脚步,我再趁其不备直冲鸡群。可没想到,我的计谋又被识破了,母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我,鸡崽儿们就更放肆了,有的竟然冲着我扭屁股,还叫喊着:“你过来呀,过来呀!”

我正准备反击,可时间已到,只能遗憾退场。不过,我还会回来的,到时候小鸡们就没有这么走运了!

喜欢老鹰捉小鸡作文6

今天,老师带领我们玩了许多的游戏,其中就有“老鹰”捉“小鸡”。

游戏开始了,同学们立刻躲在了鸡妈妈后面,只有我还站在那里看热闹,当“老鹰”向我扑来时我这才反应过来,我飞快地跑到了鸡妈妈的后面,在鸡妈妈的保护下我顺利地逃掉了。“老鹰”又开始捉“小鸡”了,看着“小鸡”一个个被“老鹰”捉住,我的心越来越紧张了,突然“老鹰”从鸡妈妈的脑袋旁边穿过去,差点把我给抓着了,我好不容易才远离了鹰爪。虽然最后我还是被老鹰抓住了,可我还是非常开心!

今天,真是开心的一天啊!

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篇14:最新我喜欢的秋天的作文600字

全文共 762 字

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每个人心中都有一幅美景,我心中的美景是家乡秋景。 Everyone has a beautiful scenery, and the beauty in my heart is the autumn scenery of my hometown.

在我的家乡里,有许许多多的自然美景。尤其是秋天,到处呈现一片丰收的景象。树上的果实都泛黄了,板栗也都裂开了嘴,田野里的稻子一遍金黄……

记得今年秋天九月份,爸爸叫我和他一齐到山上去打板栗,我高兴得手舞足蹈。爸爸拿了两个大竹篮和一把火钳。我就拿了一根竹棍,我们刚到山上,看见满树的栗球像一个个小刺猬,心里高兴极了。

爸爸于是就把竹棍拿着上树去打栗子,爸爸在树上把竹棍一挥一打,板栗就下来了许多,过了一个多小时,板栗还只打了一小半,爸爸叫我让开,说要打我头上的这棵,我赶紧躲到了一个大石头下头,过了一会儿,栗子打完了,我从石头下头走出来,看到满地的栗子,我已经流口水了,真想剥一个栗子出来尝一尝。

我看见我前面有一个栗子,我把这个栗子剥开,里面的栗子瘦瘦的,我把这个栗子拿着去给爸爸看,爸爸说这个栗球是坏的,我问,为什么看着好好的,却是个坏的呢?爸爸说,是还没有长大。我又问爸爸没有长大为什么去打它呢,爸爸告诉我因为别的一大半栗子都已经成熟了,做农活也要以大局为重,不能因小失大。

秋天来了,稻子都像穿了一层金黄色的衣服,棉花一朵朵张开了笑脸,好想喊着秋天来了,要大丰收了。的确不错,因为到了秋天,果实都成熟了,这时每家每户都忙的喘可是气来。妈妈让我和她一齐到田地去割稻子和摘棉花,因为棉花地在我家麦田的上头,一到田地里,我就看到一片黄白相间的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配,竟成了一幅乡村风情画。

我的家乡里的自然秋景美吧!其实,我的家乡里还有许许多多的自然美景,下次再向你们一一介绍吧!

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篇15:喜欢的动物

全文共 501 字

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一对“小可爱”

放寒假了,妈妈为了丰富我的寒假生活,我们一起去了鸟市,选了一对可爱的小鹦鹉,瞧,它们在笼子里叽叽喳喳,活蹦乱跳地载歌载舞,唱着清脆悦耳的歌儿,真是一对“小可爱”

这两只小家伙的颜色是各不相同的,一只是黄色的,一只是蓝色的。它们的颜色光彩照人,别提有多漂亮,多可爱了。它们各有一对晶莹透亮的小眼睛,恰似是镶上去了一对黑珍珠。它们有一张弯弯的鹦钩嘴,啄起东西来非常灵活。如果你要惹怒了它,它就会趁你不注意的时候,狠狠地啄你一口,甭提有多凶了。小鹦鹉的鼻子鼓鼓的,好像顶着两个圆溜溜的小肉球。你可别小看它们的鼻子,通过它们鼻子的颜色,可以分辨出它们的雌雄呢!

它们吃起东西来,可有趣了!头扎进杯子里,像是在给小主人请安呢!它们吃饱了,喝足了,就站在横杆上仔细地梳理着自己的羽毛。有时还会接吻呢!高兴时,它会上蹿下跳。而伤心的时候,就会躲在一旁,任凭你怎么逗它,它都不会理会你,看来这鹦鹉也有点儿情绪嘛!小家伙睡觉时更有趣了,看哪,它们蹲在横杆上睡着了,两只小爪子紧紧地抓住横杆,头低沉着,眼睛轻轻地闭上,进入了甜美的梦乡。

自从两只小可爱进入了我们的家,它们就成了我们家的吉祥物,谁也舍不得离开它们。

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篇16:描写喜欢多彩的春天优秀

全文共 783 字

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春天来了。看!花儿红了,柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。 Spring is here.Look! The flowers are red, the willow is green; listen! "Well," the river wakes up; smells! The fragrance of the soil floating from the distance ...; all of this spreads the breath of spring.

春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的,天空的湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

今天是星期天,吃过早饭我走出家门,来到野外。整个大地一片春意,我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯’。

中午时分,我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树,不知几时已睁开了睡眼,大口呼吸着新鲜的空气,慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘,一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。

踏着春风,不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾,千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下,时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放,美极了。‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。

我爱春天,更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞,爱他的柳绿花红,爱他的小桥流水,更爱他是播种的季节。回到家中,我便进入了梦乡,在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少’。

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篇17:喜欢书的作文

全文共 606 字

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“读一本好,就像和许多高尚的人谈话”。今天,我要给大家介绍一本书——《陶奇的暑期日记》。

这本书的作者是中国现代女作家冰心,原名谢婉莹。这本书主要讲了:一个叫陶奇的小姑娘,用老师给的日记本,记录了她两个月暑假所发生的事情。日日多姿多彩,篇篇有滋有味。她从此养成了爱写日记的好习惯,作文水平也在提升……

让我印象最深的是主人公陶奇。陶奇有个妹妹叫小秋,她比陶奇小很多,才五六岁。有一次,小秋到陶奇家住几天,陶奇十分喜欢她,总是把最好的东西都留给站秋。小秋生日那天,陶奇的妈妈拉着小秋的妈妈去看电影,可是小秋的妈妈不放心小秋,陶奇的妈妈就把小秋安排给陶奇,拉着拽着小秋的妈妈走了。陶奇想让小秋过个快乐的生日,带了一些钱,拉着小秋去街上买吃的。陶奇带着表妹来到北京的小吃街买了烤串,煎饼等一些东西。她们姐妹俩吃着吃着,忽然天空中砸下几滴豆大的雨点。接着,那些雨越来越密集,下起倾盆大雨来。陶奇担心小秋淋坏了,就脱下外衣,给小秋罩在头上,急急忙忙跑回了家。到了家中,小秋的妈妈见小秋林成了这样,急坏了,马上给小秋洗了一个热水澡,陶奇在门外等着,冻得直打哆嗦。不久,陶奇就发烧感冒了。但陶奇在那几天依然坚持写日记,只是简短了一些。我钦佩她的毅力。

陶奇为了让小秋过个快乐的生日,不顾自己被淋湿,毅然把自己的外套罩在了小秋的身上,这个举动令我十分感动!

听了我的简述,你是不是也很想看看这本书?赶快找来看一看,一定会让你受益匪浅!

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篇18:我喜欢的书三年级作文

全文共 543 字

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我有一本很喜欢的书,这就是《三毛流浪记》。因为这本书有一种精神一直鼓舞着我:热于助人、忠诚、善良的品质。

当我第一次拿起这本书的时候,我就想:这个三毛,是一个什么样的孩子,他到底有什么美好的品质呢?每当我做好作业或有时间,我就会拿起这本书津津有味地阅读。

有一天,我读到三毛奋不顾身跳下江救一个不小心掉下江的五岁的孩子时,那个孩子的爸爸赶到,看见三毛救了自己的孩子,为了感谢三毛就带他回到自己家里住。这时我就想:我要向三毛学习帮助别人、勇敢的美好品质。从这也让我想到好人有好报。

读了这本书之后,我领悟到了做人一定要学会帮助别人,不能撒谎,要诚实。这本书有许多趣事:比如,墙上粘着很多海报,三毛把海报撕下来,一半做垫子,一半做被子。一位有钱人家走过来,一个烟头扔下去,把三毛的“被子”烧着了。还有一件事就是一位50多岁的老人,在喂一只大狗,三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。为了一个包子也学习当一只小狗,把自己的脖子套狗的项圈里,让那位老太太给自己一个包子,老太太看见了一个孩子可怜就给了他一个包子,刚拿到手,大狗追了过来。他只好把包子扔给了那只狗,大狗叼着包子走了。三毛的肚子还是空空的,一口也没吃。

读完这本书后,给我带来了许多欢乐与变化。让我学会了帮助别人,勇敢地面对困难。我懂事且长大了许多。

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篇19:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 332 字

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我心爱的“鱼鱼车一号”。

我最喜欢玩具是“鱼鱼车一号”,它是妈妈买给我了。

它的身体呈流线型,颜色由黄到红,显得很耀眼。它的眼睛鼓鼓的,嘴巴呈囧字形,尾巴一翘一翘的,又可能又有趣。

只要把发条一拉,它就向前飞奔了,还时不时的拐个弯,看得我哈哈大笑。当我伤心玩它时,它就拐弯走,仿佛在说:“主人,你不要伤心了,你看,鱼鱼车一号拐弯了,你快笑吧!当我开心时,它就向前飞奔。”

我拿它去学校和同学比赛,他们有的是茄子形状,有的是菠萝形状,有的钻石形状,还有竟是南瓜车形状……不过我不怕,“鱼鱼车一号”轻而易举的穿过它们,耶!我欢呼胜利。不过有时“鱼鱼车一号”也会干些蠢事,它会拐个弯离开赛道,让我哭笑不得。

我喜欢“鱼鱼车一号”,每天放学都要玩一会儿,星期六星期天都要去比赛呢!

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篇20:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 629 字

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我可以毫不夸张的说,这个学期教我们的英语老师是我在小学见过最好的一个英语老师了。首先,她的教学方法和以前的老师有较大的不同,以前的老师以死记硬背为主,可她以兴趣为主,正因为这点,我尤其的喜欢这个老师。

这个英语老师叫梁冰,看吧,一听名字就会感觉是个美女,的确,她真是个漂亮的英语老师。小小的眼睛,柳条似的眉毛,白里透红的脸蛋,梳着一头乌黑的长发,加上她那苗条的身姿,简直称得上是人见人爱了。我没有夸张,都已经30多岁的人了,儿子也二年级了,还能保养的这么好,唉,真是了不起啊!

知道吗?我现在天天都盼望着学课文,因为每次学课文,老师都会把课文里的对话表演的活灵活现,每次我都能看得入迷。梁老师还经常让女生和男生比赛,谁回答问题答对了,就给谁画上一个笑脸,这下可把男生们和女生们推上了热潮,各个都尽情发挥着自己。梁老师就是通过玩中学,学中玩这种方式使很多学生对英语产生了兴趣,喜欢上了英语,从而使英语成绩得到提高。

记得上次我把全篇课文翻译成了中文,上课时,老师注视了一下我的课本,用疑惑的眼神忘了我一下,原本高兴的脸突然沉了下来。下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“你为什么要翻译?”我紧张地说:“我以前都翻译,现在习惯了。”梁老师生气地说:“你不应该去翻译,更不应该去用中文的角度去思考英文,要靠动作和神态去理解意思.”在这半个月地学习中,让我感受最深刻的就是梁老师的这番话:学英语,最重要的是懂得英文而不是懂得中文。

这就是我喜欢的英语老师,看!真是少见吧!

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