荷花的品质作文【精彩20篇】
荷花种类很多,分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区,中国早在周朝就有栽培记载。漂亮荷花的作文400字,我们来看看。下面就是小编给你们整理推荐的关于荷花的品质作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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914作文
1000荷花作文
全文共 488 字
+ 加入清单我喜欢国色天香的牡丹,我喜欢气味美妙的山茶花,我喜欢清新飘逸的兰花,但我更喜欢出亭玉立、出淤泥而不染的美丽的荷花。
你看,在那平静的湖面上,乍开着几朵荷花。有的开放着,象一一个美丽的仙女,点缀着湖面;有的半开着,象一一个小仙子,懒洋洋地看着这个美丽的世界;有的只是一个洁白的花骨朵,象一一个害羞的姑娘……你看,那茎上的小刺儿,象一一个忠实的卫兵,保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气,在空气中飘荡着,得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅美丽,还可以入药呢!荷叶有清心败火的效果,藕节还是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的特效药呢!还有,它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢,荷花的作用真大!
我喜欢荷花,不仅喜欢它的美丽和作用,我更喜欢它的品质。它不嫌泥脏,嫌水深,它只是默默的开放,让人们看到美丽,得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊!有什么花儿生在那脏臭的泥里那?可它虽生长在淤泥中,却很不损它的美丽、高贵。美丽而不傲气,这便是荷花的品质。我想:“这可能也是荷花被众人宠爱的一个重要的原因吧!
啊!荷花,你有美丽的外表,多方面的药效和你那美丽不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢?
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篇1:描写荷花作文300字
全文共 485 字
+ 加入清单今天傍晚,吃完晚饭后,见天色还早,妈妈、姐姐和我便去天堂湖公园散步。
我们不一会就到了天堂湖公园,我和姐姐就迫不及待地跑进了公园。妈妈先带着我们走在小路上,微风轻轻吹拂着我们的脸庞和湖边柳树姑娘绿色的秀发,惬意极了。傍晚的云朵好像被人用颜料涂上了橙色、金色和粉色,真美丽啊!
走着走着,我们就走到了湖中心的桥上。湖面上飞翔着几只雪白漂亮的大水鸟,还有机灵可爱的小野鸭在水中觅食,水里长着菱角菜和水草,小鱼快活地在水底游来游去。走到前面,我们就看见了美丽的荷花,它们已经开了不少了,有白色的和粉色的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白色和粉红色的荷花在这些大圆盘中央冒出来,一阵风吹过,它们像一个个亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣全掉光了,只剩下了大莲蓬,莲蓬里还有我们爱吃的莲子;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。这时,一只小蜻蜓突然落在了尖尖的荷叶上,这使我想起了宋代诗人杨万里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……
天堂湖里的美景说不尽,也道不完。希望你有空的时候也能去细细游赏。
篇2:荷花作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单夏天,荷花池离开满了一朵朵雪白、粉红的荷花,这样的荷花开在碧绿的荷叶中很有生姿。走过这儿的人都驻足观赏,还不时地赞美着荷花开得美,荷叶展地绿呢 !
可是好景不长,转眼间到了冬天,荷花弯下了腰,荷叶耷拉着脑袋,一片凄凉的情景,没有了往日的生气,就连路过的人也只看一眼就走了。
今天,我怀着沉重的心情去看荷花池,只见水上倒映着岸边的树和我们的教学楼,水中的荷茎原本还是直的,可前几天下了一场雨,荷叶都被雨打趴下了,池上一片狼藉,没有生机。荷花池中的荷茎有的像三角,有的像一个弧形,池上飘着荷花,这些荷叶没有夏日的碧绿,而且像一张老婆婆的脸,皱巴巴的。
不久下起了小雨丝,这些小雨丝滴在池中,泛起了小小的微波。鸭子在水中快活地游,边上的游萍碧绿碧绿的,它们似乎为荷花池增添了许多生气。虽然在池面上的荷叶很败落,可我们却不知在池底的莲藕正在抽芽,等待着春天时生根发芽,再到夏天时长出荷花。是呀,荷花只有这一个冬天的败落,它才会有这个夏日的生机。看了荷花池,我的心情好了很多。
现在,冬天过去了,春天还会远吗?
篇3:歌颂老师的美好品质优秀作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单【我的恩师】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,一个令人尊敬的职业,在三尺讲台上,不辞辛苦的教着学生知识,无怨无悔。在我的班上,我的语文老师,也是我的班主任唐老师,就是我的恩师。
唐老师年约四十,也许是岁月的缘故,那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上,她的眼睛很亮,对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中,我们似乎懂得了老师的良苦用心。
喜欢,接受唐老师是在她身为一名老师,敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣,幽默,独特的教学方法,让我渐渐爱上了语文;因为唐老师不断鼓励我作文写的好,让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励,爱表扬。记得她刚从四年级教我们,有一句话,我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时,我被感动了。这样一位老师,能这么鼓励人,还真是少见呢。我当时不是很好的学生,但听到老师这就话时,我心为之一震,我是好学生,因为我想好。我后来一心认为自己是好学生,努力奋斗,终于,在今天,我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来,还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标,指引我前进。
唐老师爱与同学交朋友。有的时候,老师很忙,便让我们有事给她写纸条,还真有许多同学写了,我也写了一张,没想到老师竟让我去办公室,当我怀着忐忑不安的心情去办公室,迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语,鼓励我多写小纸条,没想到写小纸条能与老师交朋友,真是太好了。在那之后,我只要有事,都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信,一句话,这些东西连爸妈都不知道,这是我和唐老师的私房话,悄悄话,每一次写一封信,总能与老师谈一次心,说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里,把它放进书包,躺在床上,进入梦乡,我总能想到唐老师喊我谈话的样子,我怀着一颗等待的心,静静地等待。我的恩师唐老师,她也是我的忘年交。
是五月的清风,即将送走我们这批毕业的小学生。忘不了老师对我的鼓励,忘不了老师对我的叮嘱,忘不了老师对我的赞叹,忘不了老师对我的责怪,忘不了,忘不了这小学生活,忘不了,忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心,终身不能忘却。
篇4:我爱的荷花作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单我家的池塘里有一池美丽的荷花,一到夏天,满池的荷花都打开了它们的小莲蓬,凝望着它们,我想起了一个人,一个我最爱的人。
我读小学时,成绩很差,为此我一直埋怨上天为什么不给我一个聪明的脑袋。你却对我说:“聪明的脑袋是靠自己的勤奋努力得来的,而不是上天给了,没有人天生就聪明。”最后你还笑着对我说:“让我和你创造一个聪明的脑袋吧。”刚开始,我不太相信你说的话。因为,你小学都没读完,就被迫缀学回家了。直到那一天晚上,我起床上厕所,隐隐约约听到你从房间里传来的断断续续的读书声。我走近你的房间,轻轻地推开点房门,我看到,你正在看我的数学课本和练习册,因为你不懂做我练习册里的练习题,所以你老是看一下课本,又看一直练习题,希望想出解题的方法。此后,我每天都看见你在津津有味的看书,嘴里还喃喃自语,一个星期后,你来对我说:“让我们来创造奇迹吧,我来辅导你的功课。”说完后你就认认真真的教起我来,可是对于一个失去自信心的我,无论你怎么教我都听不懂,可你却相信我是个聪明的孩子,一定是你在哪个地方讲得不清楚。接着,你又仔细细的看一遍题,找出最简便的解题方法,耐心地,反复地讲到我明白为止。你就这样日复一日,年复一年,只求奉献,不求索取,教育了我三个春秋。
坚强的是荷花,碧绿笔直的茎是你一身的傲骨,既使在喜怒无常的天气里,也总是挺直腰杆,不会后退,也不会妥协,迎接一个又一个的困难和挑战,笑视一切的挫折与磨难,犹如朴实清丽的女子,以奋发向上的心态和坚忍不拔的勇气,相信明天会更好!
你,我的妈妈,我最爱的妈妈,谢谢您给了我打开世界大门的钥匙,给了我遨游知识海洋的一叶扁舟,是您在我灰心时给了我自信,在我成功时同我一起开心,在我失败时给我鼓励。
妈妈,我爱你!爱你像荷花一样,永远呵护我,教育我,让我健康快乐的成长。
篇5:荷花作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单荷,花中的君子,志洁傲岸,品德高尚的君子。亲爱的荷花,我要为你读诗,读一首端庄、高洁、凄凉的诗。
五月,正是荷花养精蓄锐之时。沿着池塘的边缘散步,放眼望去,绿油油,青翠欲滴。几个大花苞,尖上点了些淡粉,毫不隐藏,伸长了脖子径直向上,摆脱荷叶的遮蔽。月末,该盛开了。花苞们鼓足了气,膨胀,膨胀,它再膨胀,似乎阳光在提着充气筒为它打气。大了,更大了,撑不住啦。于是,一个月明风清的夜晚,它炸开了。没有一点声音,没有一人知道,它悄然开花。一个夜晚,它极力舒展每一片花瓣。待到第一缕阳光斜射入大地时,它红了。粉红粉红的,带有丝丝白线,亭亭玉立,尽态极妍。身上不附着任何枝叶,就这样笔直洁净地立在那里,多么端庄,多么唯美,就如一首别样的端庄的诗。
一支开花,如军营中的号角,吹醒一片荷花。它们争相开放,毫无秩序。霎时,池塘铺上了一层红纱。一只又一只,都是立在那里,高洁傲岸。池塘下是一滩淤泥,它从淤泥中生根,发芽。但现在,它的全身除了粉红和绿,别无它色,真如周敦颐笔下的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”摄影师向它泼水,它欣然接受。它享受着这滴水的滋润,但又不显妖媚。它知道“微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂”。多么高尚的志趣!就如一首别样的高洁的诗。
夏季多雨,放晴的天眨眼变成无情的雨。豆大的雨珠如石头般砸在花上,也砸在荷叶的心头。荷叶母亲张开了双臂,搂住娇小的荷花。我独自一人,举着把小伞,漫步在池塘边。我将伞挪向荷叶,帮它避开这场大雨。看着它们,悲凉的滋味浮上心头。人们只顾着荷花一时的艳丽,但有谁会真正去理解它呢?周敦颐“独爱莲”,爱它的君子味儿,爱它的不与世俗同流合污。冰心爱荷,爱它的奉献的精神。除了他们俩,现在还有谁会深入其中,接触它,体会它?多么悲凉的现实,就如一首别样的凄凉的诗。
别样的荷花,别样的诗,走进荷花,去感受诗意般的别样美。
篇6:描写荷花作文300字
全文共 444 字
+ 加入清单夏天,烈日炎炎,为了躲避炎热的酷暑,我来到了水库。
一进水库就迎面吹来了一阵凉爽的清风,风中还带这一丝丝淡淡的清香,令人陶醉。我连忙跑到荷花池。啊!昨天还含苞欲放的荷花,今天就竟相开放了,随处一站,举目望去,满眼的绿色铺天盖地,一朵朵荷花争奇斗艳,有红的,有白的,有含苞欲放的,还有竟相开放的。美丽极了,你瞧!哪一朵朵美丽的荷花,犹如一个含情脉脉的少女,那一个个碧绿的荷叶,绿的好似染上去的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
想到这,我不禁想起了“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的诗句。你看那美丽的花朵,碧绿的荷叶,没有一点淤泥的痕迹,小草坚强不屈的精神固然可贵,可荷花的品质也是值得人学习的,荷花位列中国十大名花之一,我想荷花正是因为有这样的高贵品质,所以人们给它这么高的荣誉。在我们北方是很难见到荷花的,可是它却顽强的生长,荷花的顽强是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是对命运的顽强抗争,那高贵品质令人们感叹!
天渐渐黑了,我一边走,一边想荷花的高贵品质,值得我们学习。我今天学到了很多道理。
篇7:写人品质的作文
全文共 699 字
+ 加入清单真是“光阴似箭,日日如梭”!小学生涯将要结束了,回眸这六年,确实留下许多完美的回忆……
对我来说,知音好比万袋金,偶然之下,我和一位同学成了好朋友,他叫小甘。他个子高高的,最令我敬佩的就是他关心班群众的品质和永不言败的精神。
忘了那是第几届校运会,他参加一个项目,就是跳高,这是他的强项阿,因为小甘以前在校园跳高拿了第一。因为这样,所以他要参加跳高。低难度的高度他都的一跃而过。看小甘逐渐在挑战难度时,我们也替他担心,当他在跳1米的高度之前,有人问他会害怕吗,他却自信地说:“我有信心,你们就看我的精彩表演吧!”阿!小甘在竞争激烈、高手云集的比赛上,毫不畏惧,一心想着要攻破难关,为班争光,他的精神多么值得我们学习!到了决赛的阶段,许多参赛者都已经被淘汰了,只留下小甘和其他实力很高的对手。我们的情绪十分紧张,问他:“你有信心取胜吗?”想不到小甘对我们开玩笑:“只要我想着那里是麦当劳的门口,然后一跨跨过去不就行了吗?”说来容易,做来难。应对1。05米的高度,小甘咽了一下口水,静静地站着,突然,他猛地冲了过去,一跃……唉,可惜,脚尖碰到竹竿了,但是小甘没有沮丧,脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后,我们几乎都心灰意冷了,这时,一阵风吹来,树枝、树叶被吹得唰唰直响,仿佛在为小甘加油。这使小甘重新振作了起来,到了最后一跳,他用尽全力地一跃,还是没有成功,而且被竹竿弄伤了。但是他坚持参加接下来的赛跑,真难得!最后,因为大家都没有跳过1。05米的高
度,小甘还一跃而过获得了金牌,为我们班争光了!
小甘这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永久值得我们学习,不管度过多少个春秋,我永久也忘不了他。
篇8:写助人为乐品质的
全文共 439 字
+ 加入清单在我的认识里,助人为乐必须要像武侠片中大侠,或者英雄先烈一样,要么有一身好武艺,要么有真本事的人才能助人为乐。就行伟大的雷锋,还有我们课本讲过的赖宁。他们都不是一般的人,我一直认为助人为乐这个词是属于伟大的人的,但是随着我慢慢的长大,我发现我错了,其实助人为乐就在我们每个人的身边。
助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。
助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。
篇9:荷花的美作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单荷花是我最喜欢的植物!去年的荷花很漂亮,不管是小河里还是池塘中,都是一样的美。在心情不好时,走到莲花池旁边,呈现在眼前的是碧绿的荷叶,顿时使人生清气爽。一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的姑娘,羞涩得低下了粉扑扑的脸蛋。就是有急事的人走过了,也不忍地回头望一眼。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”赞美了荷花与天宇相接的宏大。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”又写出了荷花含苞欲放放的样子。城里荷花最漂亮的地方莫过于城南的一个公园之中,在荷花盛开之时,隔得老远便能闻到淡淡的清香,这种香气使我的身子也变得不那么浑浊笨拙了。走进公园,美丽脱俗的荷花十分引人注目,有的硕大无朋却不失可爱;有的小巧玲珑更不失精致。荷花以粉色居多,粉里透着点白,给人的感觉是清新、自然的,就如豆蔻少女。
看着看着,竟然忘记了时间,忘记了身边的一切,感觉我就是其中的一朵荷花,随着微风轻轻摇曳。此时又响起了古琴声。悠扬的旋律,优雅的琴声,与荷花如此般配,我站了很久很久……
“出淤泥而不染”,这是周敦颐对荷花的评价。的确,荷花的出处便是池塘的污泥之中,但她亭亭玉立的站在池塘上的样子,难道不是一尘不染吗?这高尚纯洁的寓意,我想起了屈原。在屈原知道世人皆醉,而他独自一人醒着时,并没有选择与别人同流,而选择了自尽保全对国家的一片忠诚。屈原这样的品质不是就如莲花一样高尚纯洁吗?我们为何不能也像荷花一样高尚呢?
篇10:夏天的荷花池作文400字
全文共 368 字
+ 加入清单火红的太阳普照着大地,我和妈妈、姐姐一起来到乡下的原生态风景区游玩,那里景色优美,曲径通幽,是个好地方。刚下车,我就迫不及待地跑进去,首先映入眼帘的是美丽的荷花池,让我不禁想到一首古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这里的景色真的和诗人描写的一模一样。走在池塘边,不时地还能闻到一股荷花的清香,仿佛置身于仙境一般!
荷塘里的荷花千姿百态,有的完全绽放开了,像一个个亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像一个个熟睡的婴儿;有的半开半放,像害羞的小姑娘;还有的荷花上布满了一颗颗小水珠,像晶莹剔透的珍珠,在荷叶的映衬下显得更加夺目!
不时地,还有几只蜻蜓飞来,落在荷花上,让我想起了一句名言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。又想起了爷爷对我说的荷花精神“出淤泥而不染”,我不由地对着这一池的荷花产生了敬畏之情。我喜欢夏天的荷花池,更喜欢它的精神。
篇11:描写荷花作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单今天是立秋,我和妈妈、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的红山公园玩。
首先我们就来到了荷花池,荷花池里的荷花可真多呀!荷叶荷花挨挨挤挤的,连城一片。荷花就像从大圆伞一样的荷叶中冒出来似的,有的大,有的小。有的是粉色,有的是白色。有的花瓣才展开两三片,有的全部都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来就像要破裂似的。
这些荷花,每一朵都有每一朵的姿势。看看这朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的荷叶和荷花看作一大幅活得画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是这池里的荷花。穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一有微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那里。一会儿,我才记起,我不是荷花,我只是在荷花池边欣赏荷花而已。
我在荷花池边待了很长时间,直到妈妈叫我们去下一个景点,我才恋恋不舍地离开了。我想,如果还有机会来红山公园,我还会来这儿欣赏荷花。
篇12:荷花池景色作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单在一个阳光灿烂的早晨,我早早地吃完了早饭,就来到了一个公园,鲜活的荷花池吸引了我的目光:那景色真是美极了!
你看,那粉色的荷花——有的打着花骨朵,似乎还在沉睡中;有的刚刚开放,好像一个羞答答的小女孩;有的已经完全盛开,仿佛是观音菩萨的宝座;还有的已经凋谢了,露出了莲蓬头,可爱极了。我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣,它们像丝绸一样柔软,令我爱不释手。一阵清风拂过,那花香直往我的鼻子里钻去,久久地萦绕在我心间。
浮在水面的荷叶,又大又圆,绿油油的一个个,你挤我、我挤你地挨在一起,亲密得就像一家人,什么都不能将它们分开。这时,一只小蜻蜓飞了过来,把荷叶也当作停机场,在上面歇歇脚;三两只青蛙从一张荷叶飞跃到另一张荷叶上,每跳一下都发出一声清脆的“呱呱”声,仿佛把荷叶当成了蹦床,快乐得不得了;一群小鱼儿在底下嬉戏,把荷叶当成了遮阳伞,游得好欢;仿佛在说:这里好凉快,大家一起来玩。
我被眼前的一池美景深深地迷住了,看着看着,仿佛自己就是其中的一员:一会儿闻下花香,一会儿追上鱼群,一会儿蹦得老高,一会儿坐在荷叶上休息……
篇13:夏日的荷花作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单夏日的荷塘如诗如画。
来到荷塘边,远看荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花点缀着整个碧绿的海洋,绿波荡漾,浪花朵朵,多么令人心旷神怡!
走近荷塘,荷叶又大又圆,像一把把绿色的大伞,为底下的小鱼儿们遮风挡雨。荷叶上偶尔也会有一些露珠,晶莹剔透的,像一颗颗宝石洒在荷叶上,又似一个个顽皮的小孩儿在玩滑滑梯,可爱极了!这时,小鱼从大伞叔叔脚下游过,告诉它昨夜做的好梦;蜻蜓从大伞叔叔身边飞过,告诉它清早飞行的快乐;青蛙从大伞叔叔身边跳过,告诉它来回跳跃的乐趣……
粉红色的荷花有的含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿,像一个个害羞的小姑娘似的;还有的向人们展开了笑脸,一片又一片的花瓣舒展开来,可好看了!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!
微风吹来,一阵又一阵的清香弥漫了整个荷塘。这时,我仿佛也变成了一朵荷花,站在阳光里,对着游客挥手,对着她们欣然怒放,露出迷人的笑脸……
这就是夏日的荷塘,你喜欢吗?
篇14:关于描写荷花的
全文共 556 字
+ 加入清单早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。
周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。
远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。
环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!
篇15:梅花的精神品质作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单我漫不经心的一瞥,竟在墙角捕获几株白色的腊梅,与周围的皑皑白雪融为一体,却透着几分高贵,几分冷艳,几分遗世独立。这是大自然的馈赠啊!
我不由被其吸引,俯身细观:它有五片洁白的花瓣,不染纤尘。如雪的花瓣近似圆形,黄色的花蕊悄悄地探出头来,似乎在感叹雪花的净白,又似乎在探寻雪花的香蕊。繁花压枝,宛如片片白云。我以为它的美丽也需有绿叶的衬托,可我把整棵树都寻遍了,却依然不见绿叶的身影。我不由感叹:“不需衬托依然倾国倾城,它的美无与伦比。”
雪白的梅花,朵朵冷艳,缕缕幽芳,无奇的花瓣却透着惊人的刚毅。它若是男子,定是不为浮尘所动的磐石男子!飘逸出尘,卓尔不群,却又岳镇渊渟。
惊艳的同时,我却又抱有一个百思不得其解的问题:梅花倾国倾城的容颜足以与桃花、梨花、杏花媲美,争出个名堂;再娇艳欲滴的玫瑰也会失了颜色;再凌霜盛放的菊花也甘拜下风。它有足够的实力,为什么不争,却隐于永恒的冬天?徘徊于我脑海中多年的疑问,在我此次看到梅花时终于迎刃而解——梅花的确清幽绝伦,可是它淡泊名利,始终保持本心;它在寒冷的冬天凌寒怒放,开辟属于自己的天堂;它退出杂尘浮世,隐居不为人知的角落。春暖花开,百花争艳,梅花浅笑,离开人间,归于永恒的冬天。
梅花的色,艳丽而不妖;
梅花的香,清幽而淡雅;
梅花的貌,苍古而清秀……
梅花,在山则开于山,移园则香熏于园。梅花啊,你天使般清秀的容颜,倾国倾城;梅花啊,你扑鼻的清香,沁人心脾;梅花啊,你在冰天雪地中的身影,绝美无双。梅花啊,愿你将一半的清香赠予我吧!
篇16:漫话荷花作文_植物作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单暑假旅行的第一站,我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着,亭亭玉立的荷花竞相开放,散发出一阵淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
走进湖边,只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上,就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞,在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着,我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花谢了结出莲子,莲子是一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕,深受人们的喜爱,荷叶能清热解暑,是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然,而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美丽的荷花我爱你。
篇17:赞美荷花作文
全文共 453 字
+ 加入清单来到湿地公园,看见满池塘的荷花,心里不禁生出一种快感。我趴在一朵荷花旁静静的看。只见它的花瓣是椭圆形的,颜色粉红粉红的,在水中就像一个亭亭玉立的小姑娘。我闻了一下,有一股淡淡的清香。我又摸了摸,很软,手感很滑。挺舒服的。它的花瓣很干净,不禁让我想起了“出淤泥而不染”的诗句。
在它的黄色花芯里,有一个小小的莲蓬。它的样子很奇怪,说它像淋浴头,里面又没有水,像马蜂窝,里面又没有马蜂。倒过来还像一条公主裙,但又没人穿得上,简直就是“三不像。”
剥开莲子,在里面的是一个胖胖的“花生。”咬一口,有点苦,没有我想象得那么好吃。我大失所望。不过当我把那条绿色的莲心取出来后,我才发现自己简直是大错特错----自从去除莲心后,就一点也不苦了,还有一丝丝甜呢!
荷花的根茎跟荷花不同,很硬,上面有些小刺,很扎手。
荷叶表面粗糙,上面有许多白色的绒毛,像一把把小伞。我亲眼看见过一个人顶着荷叶再用它来避雨呢!
我悄悄告诉你:爸爸对我说:“荷花一身都是宝,就连眼前这美丽漂亮的荷花都可以用来给人们做中药呢!”
荷花,真是出淤泥而不染!
篇18:写人物精神品质的作文
全文共 520 字
+ 加入清单生活总需要一些主要的精神。这些精神是值得我们学习的。其中,我们最需要学习的则是雷锋精神。雷锋叔叔的精神为什么值得我们学习呢?我想,你们听了雷锋叔叔的故事应该就明白了吧。
雷锋叔叔是一个十分善良的人。他做了很多好事,他也爱做好事。有一次雷锋叔叔出门时,看到有一个工地正在施工,有几位工人正在搬砖。只可惜砖头数量太多,但是人手少,所以搬起来十分费力。雷锋叔叔不管三七二十一,冲上去帮工人们搬运起来。工人们看了很奇怪啊:这位同志为什么要帮我们搬砖呢?一位工友就问了:“这位同志,你这是干什么呢?”雷锋说:“只是帮帮忙,做做举手之劳而已。”工友们明白了,可只看见雷锋忙上忙下的身影,工友们觉得很过意不去,问雷锋要不要别搬了?而雷锋却一再推辞,要求自己搬。砖搬完了,而雷锋却累得大汗淋漓。大家都很感激他,想询问他的名字。听到这个,雷锋撒腿就跑,但工友们还是追了上去,大家一再要求,雷锋只好报出了自己的名字。
雷锋叔叔一生向上,一生向善,就连最后也是为了救人而死的。有时,我们做的一件小小的好事都是学习雷锋叔叔的精神。有时,借同学一些文具也是像雷锋叔叔一样。好事是一件件积累出来的,然而,精神更是可贵的。所以,雷锋叔叔虽然死了,可是,他却任然活在我们心中!
篇19:关于荷花的观察日记400字
全文共 420 字
+ 加入清单清晨,我从梦中苏醒,看了一下闹钟,已经七点了。我起了床,向公园里的荷花池走去。
刚走进公园,一股浓郁的香气扑鼻而来,我观察着刚刚从梦中睡醒的荷花。荷花的茎大多是绿色的,也有些是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺儿,抓住荷花的茎,手稍微有些疼的感觉。把荷花梗折断,茎上就有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。
荷花梗的顶端是绿色的叶子,绿得那么鲜嫩。一张张圆形的绿叶均匀地摆在水面上,有的像撑开的雨伞,有的像碧绿的大盘,有的像小巧的团扇。透过荷叶的空隙,只见一根根带刺儿的荷花梗在水上昂首挺胸。
荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花这些荷花姿态不一,形象各异。有的才展开两三片的花瓣;有的还是含苞欲放的花骨朵儿;有的把全部的花瓣都张开了,里面长着金黄色的花蕊和一个个嫩黄色的小莲蓬。一阵风拂过,荷花开始了舞蹈。几只蜻蜓飞过来,落在荷花上,陶醉在那迷人的香味中。
我虽爱菊花、牡丹、太阳花、万年青,但我更爱千姿百态的荷花!
篇20:写人品质的作文
全文共 1144 字
+ 加入清单蜡烛精神
蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。
在踏进初中校园的大门时,我一向在想新老师是怎样样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负职责的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新群众,大家能在这个群众就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就能够了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎样会明白是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,必须要好好学习,给老师留下个好印象。
我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我望见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本能够在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,望见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。
军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。
我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。
一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。
如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”
这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我悲哀的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。