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堆雪人的优秀作文(经典20篇)

在寒假,白雪皑皑,堆个雪人,也是一种乐趣。下面是小编为您推荐的作文:

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堆雪人作文300字

全文共 327 字

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盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。

小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。

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篇1:有关描写堆雪人

全文共 805 字

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今天,期末考试结束了,我们终于可以痛痛快快地玩雪了。前几天我们一个个都忙着复习迎考,根本没有时间玩雪。趁着今天的大雪,我决定和叔叔们一起堆一个大雪人

事情就这样定了。我从仓库里拿出一把大铁锹,一把小铲子和一把小钉耙。我们准备先把小区路面的雪铲干净,再把铲来的雪堆雪人。我还找来一块木板,用它铲雪很好,像推土机一样,可以把地面的雪推得干干净净。我们一个个忙得不亦乐乎。不一会儿,小区的道路就被我们铲得干干净净,大家走路再也不需担心会滑倒了。下面就要开始堆雪人了。我们把雪聚到一起做成一个圆锥体形状,拍平整,雪人的身体就做好了。这时小汪叔叔用手捏了一个像鸡蛋一样的小雪球放在地上滚,只见小雪球越滚越大,最后滚得比篮球大两倍时,就把它搬来放在了雪人的身子上。我看了看,觉得还差一点,于是拿起小铲子,像罗丹修改他的作品一样,把多余的地方削平,尽管我的雕刻水平不太好,但他们都说我那个架势和神情还真有点像雕塑家那样专注。

雪人的大致模样已经完成,剩下的就是脸部和手。我们左思右想,忽然小贺叔叔想到一个金点子!他悄悄地告诉了小汪叔叔,于是他们跑到了大树底下,弯下腰,捡了什么东西。趁我回头的工夫,在雪人的脸上摆弄了一会儿。我一看,原来他们把树叶安在了雪人的头上做出一双惟妙惟肖的眼睛。鼻子和嘴巴我们用什么做呢?我们又陷入了沉思之中。这时,我灵机一动。跑回家中拿出两个红萝卜,说:“我们可以把一个红萝卜当做鼻子,另一个用铲子切成嘴的样子,安上去!”“好点子”叔叔们异口同声地说。于是我们动手又把嘴和鼻子贴了上去,正当我们准备合影留念时,我突然想道:为什么不可以给雪人戴上红领巾呢!我便取来了一块旧红领巾,给雪人戴上,还给雪人的两边插上了“手”。把它的头发做成了奥特曼的发型,还在雪人背后插上了天线。雪人做好了,它正咧着红红的嘴笑呢!

下雪天坐在家里反而觉得冷,走出户外扫雪,打雪仗,堆雪人倒一点都不冷,又活动了身体,还很真开心!

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篇2:堆雪人

全文共 564 字

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天越来越冷了,昨天终于下起了一场大雪,一夜过后雪停了。我们来到学校,发现这里到处都是白茫茫的一片,整个学校就像一个童话世界,充满了奇幻的色彩。

下午的自习课上,老师决定带我们去操场上堆雪人玩,于是大家开心的奔向操场。此时的操场雪已经很深了,脚踩在厚厚的雪上,发出吱吱的声响,可有趣了。我来到操场的一边开始我们的堆雪人功课了。我们和老师用手捧了一大捧雪放在一起,然后把它们压严实了,再一点点滚起来,直到滚成一个圆圆的大球就可以了。做完了一个雪球,我们有照着这样的法子又滚了一个圆球,只是比刚才的要小一点,是用来做雪人的脑袋的。滚好之后,我们和老师一位把雪球滚到另一个雪球上面,这样一个雪人的身体就做好了。弄完了雪人的身子,我们的小手已经冻得通红通红的,但是我们的内心却是火热火热的。虽然已经做好了,但是我们依旧觉得不是很完美,于是不断的修修补补,才觉得可以了。

雪人的身体做好之后,就是给雪人装饰了。首先我们找来了一个胡萝卜作为雪人的鼻子,再用一片树叶作为雪人的嘴巴,用两片比较大一点的叶子作为眼睛。最后找来两个小树枝作为雪人的两只胳膊,就这样的一个完美的雪人就出现了。

雪人做好之后,大家看着眼前的成就,每个人心里都充满了满足感,看着雪人微笑的样子,我们的心情更加的好了,老师还用自己的手机给大家和雪人拍一个合照,我都开心的笑了起来。

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篇3:堆雪人优秀

全文共 255 字

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早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

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篇4:堆雪人高中作文

全文共 677 字

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今天,天气阴沉,中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹,听到老师宣布要带我们出去打雪杖,马上跳了起来,喊:“太棒了!”

操场仿佛披上了白而轻软的地毯,变成了洁白无暇的王国。大家跳呀,闹呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一场追逐着的雪杖已经开始啦!我抓起一把雪,把它捏成圆球,发现安东正猫着身子,心想:“安东,你就作我的第一个攻击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面,不料却被他发现了,我赶紧打出雪弹,扭头就跑。安东紧追不舍,抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他,我们你来我往,准备大战三百回合。突然,安东转移了目标,偷袭了景老师。景老师哪肯罢休,也拿起一块雪反击。所有女生看到了,也纷纷拿起雪围攻安东。安东笑笑说:“我是Boss是吧?”说着就两手抓雪,左右开弓,大有“一夫当关,万夫莫开”的架势,可惜他“一拳难敌四手”,被打得落荒而逃。而我呢?女生们开始包围我,准备对我实施“饱和攻击”。我一看不妙,“三十六计,走为上计”,迅速逃跑。幸好我逃得快,要不然肯定被她们扔成“落汤鸡”。撤退中,我最后一次偷袭安东不成,却不偏不倚地击中了景老师,“啊!”我轻叫一声:“NO,why ?”

在欢声笑语中,打铃了,我们流连忘返。雪花还在飘着,她如同身着白裙的舞女,身态轻盈,婆娑起舞。她更像一个顽皮的孩子,不知疲惫地和我们嬉闹,抚着我们发热的脸庞,化成滴滴水珠,流到眉毛、脖子里……我们边感受着雪花,边往教室里走去。

打雪杖太好玩了!这真是一次令人难忘的经历!

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篇5:我爱堆雪人作文

全文共 277 字

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一个冬天的晚上,天空飘起了鹅毛大雪。

第二天早上,小白兔可可打开门窗一看,大叫起来:“呀!好大的雪啊!”她心里想:如果叫上小松鼠嘟嘟去堆雪人,那一定很好玩。小白兔连忙给小松鼠打电话,约好去堆雪人。

他们穿好棉衣,围上围巾,套好手套出发了。外面好美啊!到处一片雪白。小白兔可可和小松鼠嘟嘟带着工具来到了一块空地上,开始堆雪人了。他们先滚好两个圆滚滚的大雪球,做雪人的头和身子。然后用胡萝卜做鼻子,用小石子做眼睛,用树枝做手臂。最后给雪人带上一顶帽子和一条围巾。

雪人堆好了,小白兔可可和小松鼠嘟嘟围着可的雪人在雪地上跳起舞来,他们玩得可高兴了。

[我爱堆雪人作文

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篇6:小学堆雪人的

全文共 321 字

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有一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人,所以我向妈妈请求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧!” 妈妈说。

我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

“我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作—“雪人一家”就完成了!

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篇7:堆雪人作文450字

全文共 437 字

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2016年的第N场雪,来啦!要把今年冬天忘了的事,补上!那就是——堆雪人

我拿了一个小塑料的花盒子,当作装雪的容器在下着漫天飞雪的时候堆雪人,还真别有一番情趣哩!

我全副武装,帽子、手套、围巾等防寒措施一应俱全,楼道里有一把大铁锹,正好我拿来用作铲雪的工具。

接下来开干了!我先用小花盆做了个小雪帽,一会儿就把它移到小雪人头上,然后,我用大铁锹铲了十几锹雪,把它们铲到一起,剩下就开始徒手工作了。

我先把所有的雪堆成一个圆锥体,接着再用手套把凸凹不平的地方一一抹平,再下来我便把锥体周围的一圈残雪一一挖去,最后,把锥体顶端挖出一个浅浅的坑。雪人身体做成!

这时,才发现我的手套湿透了,我的小鼻子也冷得不行了,我不得不去屋里重新换了一副手套,出来后,接着干!

我又用小花盆舀了两盆雪,倒在地上。我把它做成又一个小圆锥体,接着我把它翻过来,露出平面。随后我又舀了一小盆雪,把它倒在平地上,做成了一个圆的另一半,最后,把圆体修磨光滑。

把这三个零件组装在一起,再用雪固定,一个小雪人就做成了!

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篇8:堆雪人作文700字

全文共 692 字

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盼望着,盼望着,杭州终于迎来了2018年的第一场雪。对于我们这些很少能见到雪的南方孩子来说,这场雪无疑是送给我们最好的新年礼物。而自己动手堆一个萌萌的雪人,则是我一直心念已久的愿望。于是,周六一大早,我赶紧叫醒还在睡梦中的爸爸,一同去堆雪人。

我们穿好鞋子,拿上铲子、瓢和小桶就出发了。“哇!这么多雪!”我情不自禁地感叹道。我迫不及待地走进雪地里,准备开始挖雪。结果一铲子下去,我脚下一滑,摔进了雪堆里,还没爬起来又摔了一跤,真是“悲惨”!不过雪很厚,摔倒了也不痛,我笑嘻嘻地爬了起来。虽然天气很冷,还有零星小雪飘落下来,我和爸爸的手都冻的通红,但我们干劲十足,不一会儿,就填满了一大桶雪。我赶紧寻了一处堆雪人的好地方,把雪倒出来,免得时间长了,冻住了。一桶又一桶,一堆又一堆,终于做好了一个我满意的雪人底座。

接下来就是做雪人的头了。这开难多了,因为头是要用瓢刻出来的,而且不能太硬,否则五官插不进去;但也不能太软,否则成不了型。我开始小心起来,怕错了一步就前功尽弃。我突然想到一个很好的办法:先用瓢做一个粗糙的球体,再用铲子慢慢进行改良,这样雪人的头就比较容易做好了。我拿出两颗大大、黑黑的车厘子,用力塞进雪人的面部,雪人一下子有了一双炯炯有神的大眼睛。我又拿出两段切好的胡萝卜,作为雪人的鼻子和嘴巴,雪人的头部就基本完工了。最后,我又找了两根树枝,作为雪人的胳膊。可是看来看去,总觉得少了些什么。对了,给雪人加顶树叶做的帽子,雪人马上变得活灵活现了。

玩了这么久,零星小雪慢慢变成了鹅毛大雪,我只好恋恋不舍地回家了。偷偷告诉你,我还拿了一桶雪上楼哩!好了,话不多说,我要继续去玩雪了。

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篇9:写事作文:堆雪人

全文共 604 字

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20xx年的第一场雪,那天,阳光明媚,风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。

我叫上妈妈爸爸一起堆雪人,我和弟弟去滚雪球,妈妈把雪球拼成一个人的样子,爸爸帮助我滚雪球。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看爸爸,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。我又滚了起来,可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。我照爸爸的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球,用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在身体上,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。

爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇10:以雪人哭了为题作文

全文共 424 字

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前天下了场雪,昨天扫雪的时候,某人在院子里堆了一个雪人,虽然长得不怎么好看,但是,某人说,就当作是对今年最后一场雪的告别吧。

也是了,看着院子里突然间多了一个丑丑的雪人,感觉还是蛮不错的。小臭隔几分钟就会推开门看下,雪人还在不在。

今天太阳出来,暖暖的阳光照在人身上很暖和,可是,对院子里的雪人来说,就是一场灾难了。毕竟是春天了,没多一会,雪人就开始融化了,一会地下就流了一滩雪水。

刚刚小臭又去院里看他的雪人,忽然,小家伙大叫着,不好,雪人了。

我出去看了看,真的是,雪人的头部已经融化了一半了,而且眼睛部位确实像是哭泣的样子。看着雪人越来越小,小家伙都快哭了,说雪人怎么哭了?

我只好耐心的解释,太阳出来了,雪人就会化了。雪人哭了,是因为太阳照的他太舒服了,他感谢太阳给我们带来了温暖,然后就感动的哭了。

我知道小家伙也没听明白。其实,我也没法解释清楚,看着院子里越来越小的雪人,我就在想,雪人哭了,是因为对冬的不舍?还是对春的感动?

[以雪人哭了为题作文

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篇11:堆雪人学生

全文共 2094 字

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导语:在我经历的童年趣事中,最难忘的就是堆雪人。以下是小编为大家分享的堆雪人学生作文四篇,欢迎借鉴!

第1篇堆雪人

冬天来临了,大树都掉了叶,河上结了冰。

小朋友们都穿上了厚厚的棉袄。我们放寒假了。我每天很认真的写作业、弹美妙的钢琴、吹悠扬的葫芦丝、画丰富多彩的国画……一天下来,我过得非常的充实。一天早晨,窗外下起了鹅毛大雪,我忍不住跳下床,梳洗完毕后,我戴着厚厚的帽子,暖和的手套,飞快的跑下楼。哇!四周一片雪白。小草穿上了厚厚的棉袄,树枝上挂满了晶莹的松果,小朋友们都在雪地里堆雪人、打雪仗。我的心里高兴极了。我加入了小朋友们玩耍的队伍。首先,我和小朋友们堆起了雪人,我抓起了一把雪,感觉凉凉的、软软的,不一会儿就在手中化成了水。但是,我一点儿也不怕冷,和小朋友们齐心协力堆了一个又大又可爱的雪人。它比我的个头还要高,眼睛是用两片树叶做的,嘴巴是用一根树枝画出来的,耳朵是用雪做出来的,鼻子是用无花果做的,两只胳膊是用两根很长的树枝做的。可是,一只好奇的野猫跑过来,跳到雪人的头上,把我们的雪人压倒了。我们的心里很难过,但是我们一点儿都没有灰心,堆了一个更大更牢固的雪人。楼上的双胞胎大哥哥下来了,和我们一起玩打雪仗。你打我,我砸你。

每个人怀里都抱着好大一团的雪。玩得好痛快呀!不知不觉到了中午,我们相互告别,各自回家了。

第2篇堆雪人

瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶到处可见雪精灵的杰作,仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

咚咚咚,咦,是谁来了?哦,原来是我的小伙伴们。快快出去堆雪人!伙伴们齐声说道。好啊我快速地换了鞋,便出发了。

我们来到一片空地上,迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球,接着又堆了一个小雪球,然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些,我们已经累的气喘吁吁,但看着已经成形的雪人,总感觉缺少了什么啊!对了!雪人怎么能没有五官呢?于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿,我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前,把小桶盖在它头上,两颗黑豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,一条围巾围在大雪球和小雪球之间,最后用手指在鼻子下面画一个浅浅的小嘴巴。哈!大功告成了!顿时,一个活灵活现的雪人就诞生了!我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊

第二天清晨,随着清晨的第一缕阳光温暖大地时,雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地,留下的却是温暖而美好的。

记忆谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

我爱堆雪人,爱雪精灵,爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许,空地上开出的那朵小花就是雪人,它一直在我们身边

第3篇堆雪人

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。

我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。

远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

第4篇堆雪人

冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。

远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

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篇12:写堆雪人英语作文

全文共 275 字

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First,we make a big ball of we make another snowball,this one is smaller than the put this snowball on that we make another small put it on s make on the have a carrot for his have some little rocks for his mouth and have two sticks for his arms.

ok!the snowman is wondwrrful.

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篇13:雪人的心愿600字作文

全文共 628 字

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在北方遥远的国度,生活着一个小公主,名叫诗灵雪。娜贝儿,年仅七岁的她活泼可爱,冰雪聪明。可惜的是那里很寒冷,一年四季都是冷的,下雪的,只有短暂的暖季。

同时,那里也生活着会动的雪人,因为积雪太多了,当地的人们用雪创造了许多会动的雪人,因为那里的动物种类很少。

一天,娜贝儿公主出去滑雪儿,半路,她忽然听见有人在哭。“谁呀?谁在哭?你怎么了?你在哪儿?”娜贝儿说道。“呜呜呜…”她走近一看,哦,是个小雪人。公主抱起它,亲切地说:“你叫什么名字?小雪人,你怎么了?”

“我叫千千,公主陛下。我忽然觉得我好丑,我想变得和万万一样漂亮。”小雪人说道。“万万是谁?”“它是我妹妹,公主陛下。人们在做我和它的时候,不小心把我捏丑了,却把万万变得那么美。呜呜…”“好的,别哭了。我一定会帮你捏得更美的。”

小公主把千千带回城堡,叫制造雪人的宫庭师把千千做得更美。可是千千刚才哭得太多了,眼泪把它的脸融化了,宫庭师一按,它的头就碎了。“不!千千。宫庭师叔叔,您可以再帮千千做一个头吗?”“好的,公主陛下。”

千千被做好后,悲伤地说:“看来我再也变不到像万万一样美了。”“奥,小雪人,你可别这样想。”娜贝儿把一个粉色的钻石王冠戴在千千头上,又把梅花花环戴在它的脖子上,把两颗钻石当作它的眼睛,“这下你美了,心愿完成了吧!”

千千看了看镜子,兴奋地说:“真的,太好了!”

娜贝儿公主微笑道:“其实,美不在外表,而在内心。千千万万都是一样的,一样的洁白,一样的美丽。”

[雪人的心愿600字作文

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篇14:堆雪人作文200字二年级

全文共 242 字

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昨天晚上,雪像小精灵一样从天上飞到了地上,给世界万物披上了白被子,世界一下变成了白色的。

今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一个大点的雪球当身子,又捏了一个小点的雪球当头,然后摘了两枝干树干插在小雪人的两侧当胳膊,最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于,一个小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可费劲了,但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个,从远处望去,它们多像和和睦睦的一家人啊!

下午,太阳出来了,雪人一家都被太阳融化了,但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。

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篇15:堆雪人作文350字

全文共 365 字

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今天早上,天气很冷,我都不想起床,爸爸说:“快起来,外面下雪了。”

我听说下雪了,就迅速起来了,迫不及待地拉开窗帘一看,好大的雪呀!树上仿佛开满了雪白的梨花,房顶上好像盖上了厚厚的棉被,路上好像铺上银色的地毯,好一个粉妆玉砌的世界呀!

吃完早饭后,我跟爸爸和叔叔说:“我们一起来堆雪人吧”!说干就干,爸爸负责铲雪,我和叔叔负责把雪堆成球状,我们做了两个雪球,一个大的,一个小的,大的做雪人的身体,小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊,可还少点什么,我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,用红色的卡纸剪了一个微笑,贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上,这样更漂亮了。

我高兴极了,大声喊道:“爸爸,快来给我拍照!”只听“咔嚓”一声,相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。

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篇16:堆雪人英语作文

全文共 388 字

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As the winter has come, the weather becomes so cold and there comes the snow. I love snow so much, because I can play with my friends outside, we play many games with the snow. The most exciting thing is to make a snowman. We make different shapes every year, this year, I want to build a Mickey Mouse.

冬天来了,天气变得非常寒冷,下起了雪。我很喜欢雪,因为我可以和我的朋友在外面玩耍,我们用雪玩很多游戏。最激动人心的是堆雪人。我们每年都做不同的形状,今年,我想堆一个米老鼠。

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篇17:难忘的堆雪人

全文共 406 字

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每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆,就想起我和妈咪堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天,我和妈咪在家里看电视,忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈咪说:“我们去堆雪人好不好?”妈咪连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发,忽然间我又想起了什么。妈咪问:“怎么了?”我说:“呀!我忘了带几件很重要的东西。”妈咪问:“是什么东西啊?”我说:“当然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了这些东西。”妈咪笑了。我拿起吃过的火腿肠皮,用剪子剪下来一块做嘴,拿来一个红萝卜做鼻子,拿来两块煤作眉毛,拿来几个钮扣作扣子,拿来一个小棍作拐棍,东西凑齐了,我和妈咪用雪滚成了一个大雪球作身子,又滚了一个小雪球作脑袋,把煤放在头发下边,把红萝卜放在正中间,火腿肠皮放在鼻子下边,把钮扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一个雪人做好了,一阵风吹过,雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了,但是我仍记忆犹新。

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篇18:堆雪人打雪仗

全文共 721 字

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打雪仗今天,我起床后妈妈就让我看窗户外面,我往外一看白茫茫的一片,我问妈妈怎么?妈妈说:你没发现外面下雪啦吗?耶!终于下雪,我们可以打雪仗啦!我急忙穿上衣服奔向学校。上完第一节课,我们问老师:“高老师,我们可以去打雪仗吗?”老师微笑着说:“可以啊!”“耶!”“太棒啦!”“噢!我们下去玩!”……我们来到操场上,我们女生选好基地,我们开始做雪球,我做一个拳头大的雪球瞄准一个男生的背影用力一扔,然后,我装模作样地混在女生的队伍里,假装玩雪球,我眼角偷偷扫视一下,那位男生问:“谁?”我就偷偷笑起来,由于我没有好控制好自己,我的笑声就被那位男生发现,他拿起雪球就向我后背投来,直觉我后背一阵疼痛,我一摸,呀!后背全是雪啊!结果,我的“伤痕”被我的好朋友发现,说:被谁打的你呀?我去帮你报仇去!我指指指刚才打我的男生。

刚才打我的那位男生正在打别的女生呢!我和好朋友合作做出一个跟柚子大的雪球,一人一个,瞄准他准备射击。我喊道“123射击”然后一个人打到他的肩上,一个人打到他的后背上,只听他喊“谁打的我”然后,我和我好朋友一起说;“我们打的怎么样?”那位男生拿起一个大雪球朝我们俩人的后背打来,只听砰砰两声,雪球就在我们俩个的后背上露出幸福的笑脸。我们女生队看到我们两个人被男生欺负就联合起来共抗灾难,只见无数个雪球朝那位男生的后背飞奔而去。男生队看到自己队的队员遭到我们的反击,也集体向我们打起来。就这样,男女大战就开始。只见这边雪球飞奔而来,又见那边雪球飞奔而去,只见操场上一片混乱……我们正玩得起劲,“铃铃,铃铃铃……”上课,我们只能回到教室里。令我们高兴的是,老师说如果表现好的话,下午还可以玩雪。我想我们一定要努力,争取下午还能玩上雪呀!

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篇19:2024哈尔滨出台雪人标准最新

全文共 2053 字

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导语:南方的雪虽然停了,但是关于雪的话题还在。近日,哈尔滨直接出台雪人标准。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,希望能够对您有所帮助。

哈尔滨出标准:比500斤重才叫雪人。尽管南方多地降温,对于堆雪人,真正有话语权的当属 哈尔滨。哈尔滨冬雪协会计划出台明确的雪人标准:身高大于2米,体重大于500斤, 脑袋相当于6.5个人类头部大小,身体可承受汽车100迈内速度撞击不变形,同时雪人成型后可保持2月内不融化。该协会称,不符合上述标准的均不可称为雪 人!南方地区的那些只能算作雪球!

折腾半天,让南方人这么拼的雪人就算个球!只能默默地说一句,没有九头身,就不要叫雪人了。但是,对于一辈子都没看过一场大雪的南方人,雪量虽少,但也足够以偿心中夙愿。

广西拉警戒线保护降雪

24日凌晨,原本温暖如春的“绿城”广西南宁迎来了40年来最大范围的雨雪天气,城区白天最低气温仅为1.4℃,跌破历史极值。在历史上,南宁城区从未有过飘雪现象,仅在1975年12月,南宁城区出现过“霰”(xiàn),霰是一种小冰粒,并非雪。本次寒潮,为40年来南宁降雪范围最大的一次。

于是,广西人民为了保护这来之不易的雪景,赏雪时竟还拉起了警戒线。比如,在青秀山景区门口,蜂拥而至的私家车已将原本宽敞空旷的停车场挤爆。景区售票处前人山人海,游客们携老扶幼,棉帽、围巾、手套、羽绒服齐上阵,寒风冻雨中兴奋地等待着上山一睹雪景“芳容”。

而这所谓的雪景,其实就是薄薄的一小层雪,如此稀薄的降雪在北方人眼中不值一提,但在南宁人的心里却是大自然馈赠的珍贵礼物。有南宁的市民说:“我们大清早看到有人晒朋友圈,说南宁下雪啦,青秀山雪景很漂亮,没来得及吃早餐就赶来了。”

同样,也是这几天,时隔20年,重庆主城区也迎来一次大范围降雪,全城银装素裹。不少市民都出门赏雪、堆雪人,可能是因为太兴奋,还有不少车主在私家车的车顶上堆个雪人就上路了。没想到,当天重庆警方光在辖区33条主要路段查获“车顶雪人”就达到136辆,因为“车顶雪人”可能会带来交通隐患,所以这些车主都会面临警告处罚。

附注:

雪人又被称为大脚野人、夜帝(Yeti)、野人,意思是居住在岩石上的动物,藏语称为米贵,意为人形怪物。传说中喜马拉雅山区的大雪怪,曾经在尼泊尔喜马拉雅山区中多次被发现踪迹,但至今没有证实它是什么。雪人是存在于世界各地但未被证实存在的高等灵长目动物,其能够直立行走,身高能达到7英尺。比猿类高等,具有一定的智能。其较为正式的学术名称是“直立高等灵长目奇异动物”。古人类学认为野人可能是远古智人进化到现代人之间缺失的一环,故有生物学家将其分类为人科人属但并非智人种,与现代人类有最近的亲缘关系。从公元前326年起,世间就开始流传关于雪人的种种传说。

雪人,最早在《泰晤士报》上被称为Yeti,这个名字是取自居住在喜马拉雅山脉的“夏尔巴人”对雪人名字-“夜帝”,通过音译的方式,称之为Yeti。

形状:

雪(snow)是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。

水是地球上各种生灵存在的根本,水的变化和运动造就了我们今天的世界。在地球上,水是不断循环运动的,海洋和地面上的水受热蒸发到天空中,这些水汽又随着风运动到别的地方,当它们遇到冷空气,形成降水又重新回到地球表面。这种降水分为两种:一种是液态降水,这就是下雨;另一种是固态降水,这就是下雪或下冰雹等。

雪大多降自雨层云和高层云,降水强度变化较慢;冷天积雨云的降雪有阵性特征,称为阵雪。[1]

降雪由大量不同大小的雪晶组成,一般小的比较多。为了描述同时下落的雪晶群体的大小分布特征,常用雪晶谱或雪晶溶化后的溶液谱。

雪晶主要是在云中凝华增大的,首先在冷云中通过冰核的作用产生冰晶,通过凝华(冰晶过程)长大成雪晶,以后还能撞冻过冷水滴而长大。雪晶撞冻过冷水滴很多时,外形会改变。雪晶具有各种各样的形状,这同它们生长环境的温度和湿度有关。

降雪量同所有降水量一样,用相当的水层厚度来度量,单位是mm。实用上有时也用降雪在平地上所累积的深度来度量,称为积雪深度。

雪花多呈六角形,花样之所以繁多,是因为冰的分子以六角形为最多,对于六角形片状冰晶来说,由于它的面上、边上和角上 的曲率不同,相应地具有不同的饱和水汽压,其中角上的饱和水汽压最大,边上次之,平面上最小。在实有水汽压相同的情况下,由于冰晶各部分饱和水汽压不同,其凝华增长的情况也不相同。例如当实有水汽压仅大于平面的饱和水汽压时,水汽只在面上凝华,形成的是柱状雪花。当实有水汽压大于边上的饱和水汽压时,边上和面上都会发生凝华。由于凝华的速度还与曲率有关,曲率大的地方凝华较快,故在冰晶边上凝华比面上快,多形成片状雪花。当实有水汽压大于角上的饱和水汽压时,虽然面上、边上、角上都有水汽凝华,但尖角处位置突出。水汽供应最充分,凝华增长得最快,故多形成枝状或星状雪花。再加上冰晶不停地运动,它所处的温度和湿度条件也不断变化,这样就使得冰晶各部分增长的速度不一致,形成多种多样的雪花。

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篇20:寒假堆雪人

全文共 504 字

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“堆雪人喽!”我一听,赶紧跑到外面,只见洁白的房屋,洁白的大地,就连行人身上都落满了洁白的雪花,雪花纷纷扬扬地飘落下来,像仙女姐姐从天上放飞的白蝴蝶,飘飘洒洒来到人间,在空中,盘旋飞舞。我接了一朵放进嘴里,凉丝丝的,啊,这就是我盼望已久得2008年的第一场雪啊。

最高兴的就数我们小孩了。我和伙伴们开始玩堆雪人。我们先捏一个雪球,然后像滚车轮一样在雪地上滚,雪球越滚越大,不一会儿,一个超大号的雪球就滚成了。既然是超大号,那就做雪人的身子吧。然后,我们又开始滚头了。可是,雪实在太厚了,一滚,就滚成了一个和身子差不多大的雪球。头总不能和身子一样大吧。怎么办呢?于是,我们又把大球像削苹果似的削了一大层,然后抱到雪人的身子上,好啦,雪人的身体就搞定了。五官怎么做呢?于是我问小雪人;“小雪人,你要什么样的鼻子呢?”“我要尖尖的鼻子。”于是,我想了想,哦,胡萝卜是尖尖的,我就去拿了一根,端端正正地插在鼻子的位置上。看来,眼睛和嘴巴,只能用笔画了。小伙伴们就用红笔画了一个红通通的小嘴巴,用黑笔画了两只圆溜溜的大眼睛。又用扫把一左一右做了两个手臂,做完,大家站到一边,得意的欣赏,还点评,太完美了。我们都高兴极了!

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