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堆雪人的优秀作文【热门20篇】

在寒假,白雪皑皑,堆个雪人,也是一种乐趣。下面是小编为您推荐的作文:

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写事作文:堆雪人

全文共 604 字

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20xx年的第一场雪,那天,阳光明媚,风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。

我叫上妈妈爸爸一起堆雪人,我和弟弟去滚雪球,妈妈把雪球拼成一个人的样子,爸爸帮助我滚雪球。

不知谁喊了一声:“这儿的雪最粘!”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团,就开始滚了。可没走几步路,雪球就碎了。一连好几次,雪球还没多大就碎了。再看看爸爸,已经滚了好几个雪球了,而且又大又圆。我很不服气,不久几个雪球吗,有什么了不起的。我又滚了起来,可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我:捏雪球的时候要捏紧,选择粘、软的雪。滚雪球的时候,要不停的变换方向,这样才能够滚得圆,滚得大。我照爸爸的方法,果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球,用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头,放在身子上。这样一来,雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子,放在身体上,当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来,仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊,快活极了。

爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影,随着“咔嚓”一声,我们和雪人留下了永久的纪念。

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篇1:堆雪人

全文共 322 字

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下雪了,纷纷扬扬的雪下个不停,地上落了厚厚的雪。这是我第一次在上海看到这么大的雪。我心里非常高兴,于是想下去堆雪人。可奶奶说:“不行,外面还下着雪呢”。我好歹说通了奶奶,她终于让我下去了,还帮我做了堆雪人的准备工作。

我和爷爷奶奶一起到雪地里滚起了雪球。我滚了一个足球大的雪球,搭在爷爷滚的大雪球上面,当雪人的头,在它脸上安上两个黑扣子当眼睛,插上一截胡萝卜当鼻子,用一瓣桔子当嘴巴。奶奶还给它围上了绿塑料袋做的围巾,一楼的一位老奶奶从家里拿了一顶圣诞帽给雪人戴在头上,一个可爱的小雪人做好了。有个小弟弟高高兴兴的站在雪人旁边,让他妈妈给照了张相。

雪还在下着,我身上落满了雪花,手也冻红了。可是,看着自己堆好的雪人那惹人喜爱的样子,心里美滋滋的。

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篇2:雪人国的故事作文800字

全文共 802 字

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在天上的一个国王的城堡里,发生了一件大事。那件大事就是——国王生病了。

“国王怎么生病了?”

“是啊是啊,到底生了什么病呢?”大臣们乱作一团……

这个国家就是雪人国。在雪人国里,一年只有一个季节——冬天。

原来国王生病的原因是太想知道春、夏、秋三个季节的样子。那一天,他在开会的时候说:“我打算组成一个队伍,出去寻找春夏秋的样子。”但是没有人回答,大臣们都认为国王是在开玩笑,不必当真。第二天,他在开会的时候还是说“我打算组成一个队伍,出去寻找春夏秋的样子。”但是仍旧没有人回答……就这样他在那里干巴巴地把这一句话说了365遍,大臣们在那里默默地听了365遍。

一个月过去了,国王的病没有好转。一个名叫李玉的大臣提议说:“大王不是想看春夏秋的样子嘛,让我们一起想办法帮他寻找春夏秋吧!”“嗯?”“嗯!”其他的大臣们也都恍然大悟“对呀!对呀!”于是,大家推选了李玉、王罗、周罗等人去寻找春夏秋,其他的人就留下来了。在一个大雪纷飞的早晨,其实那里每天都是大雪纷飞,他们出发了。他们乘坐一辆老式马车,别小看这辆马车,它可是“时空之车”。他们坐在时空马车上,在时空之路上跑得飞快,一会就快了人间。

他们来到了第一站——春天。刚来到这里,春天才开始,空气里还带着凉意。慢慢地,这里冰雪融化、泉水叮咚。他们继续往前走,那里的花朵竞相向他们点头,似乎是在炫耀自己美丽的面庞;那里的柳树纷纷向他们招手,仿佛是在炫耀自己碧绿的长发……就这样,他们找到了春天的百花争艳和桃红柳绿。

然后是夏天,正是他们要找的第二站。这里电闪雷鸣、大雨瓢泼。不过很快,云公公和雨婆婆吵完架,天就晴了。就这样,他们找到了烈日炎炎、骄阳似火的夏天。

还有秋天。这里秋高气爽、林层林尽染、五谷丰登、金桂飘香……秋天,是一个倍受喜爱的收获的季节。

大臣们带着他们找到的春、夏、秋,重新坐上了时空马车,回到了雪人国。他们把春、夏、秋的样子讲给国王听,国王的病神奇的好了。

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篇3:打雪仗变雪人

全文共 325 字

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小时候,我们几个小伙伴打雪仗。对方攻势猛烈,捣毁了我们一个又一个的防御阵塔。一个个储存在里面的雪球也被对方取走,我队被逼到了一起,按照规矩,被抓住的人要被对方折磨的,我吓坏了。我看身下的雪十分后而且多,身边又是“总部”,还有大量的雪球,和五座包在周围的防御阵塔,但也只能拖延一会儿了。突然,我急中生智,看看身上的白衣服,往雪里一钻,把大把的雪洒到了身上。队友们又坚持了一会儿,都被俘虏了。这时候天下的雪特别大,我几乎已经和雪融为一体了,对方竟然没有发现。

可是,我的样子也狼狈极了,一会儿从雪里面钻出来后,一看身上,都白了,整个人都跟一个大雪人相似,头发都被白白的雪染成银白色。我连忙抖了抖身子,跑回家去了。正巧,爸爸回来了,看到我这副摸样,哈哈大笑。

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篇4:二年级的堆雪人的作文

全文共 200 字

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小雪花从天上飘下来,地上盖上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人

首先把雪扫到一块儿,用铲子把雪堆起来,用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形,当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛,一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子,一个红色的弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子,带上一条绿色的围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁,你学会堆雪人了吗?

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篇5:堆雪人小学

全文共 369 字

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今天早上,我躺在床上向窗外望去,“耶,终于下雪喽!”我惊叹不已,大声叫道。

我连忙起床,穿上衣服直往外冲。一打开门,“啊!外面真冷呀!”我高声说道。我出去玩了,顺便戴上了手套。我约好几个小伙伴在路边堆雪人……等呀,等呀!他们终于来齐了。我一本正经地对他们说:“我们就在这一块雪地里堆雪人吧!”大家跳起来说:“好!”

于是,伙伴们戴着手套拿着工具,开开心心地堆了起来。

我一个人在雪地里运雪,一会儿从这里运,一会儿从那里运,忙得我满头大汗。

我们现在已经有充分的雪了,有了大雪球和中雪球。伙伴们又从家里拿来了许多东西,志明用两只玻璃球做眼睛,用红胡萝卜当作鼻子,再用手指在雪人脸上划了一个弯沟,就成了嘴巴。我找来了两块木板插在雪人身上,雪人有了双手真好!接着爱铭拿来布条围在雪人脖子上,用小桶帮雪人做帽子。

雪人堆好了,我们欢呼雀跃,围着雪人团团转。

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篇6:堆雪人作文500字

全文共 567 字

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早就听妈妈说过,在我出生的那年,我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到,这个梦想终于实现了,2018年新年来临之际,就下了一场稀罕的鹅毛大雪,到处白茫茫的一片,我不由激动的对着窗外呼叫:“我终于看到大雪啦!好美啊!”

心想:这雪是来了,我总得做些什么吧!哦!堆雪人!对!想起来了,就是堆雪人!好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……

堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低,到处都结冰了,雪儿们都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好伙伴们,有的拿棍子敲打冰块,有的用石头砸冰,还有的就用脚使劲踩冰,可好玩啦!不一会儿,我们就弄出来了一大堆雪。

堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作,有的把刚才的雪弄成一团,有的找来一块石头,还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。

堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子,再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后,把小雪球堆在大雪球上,再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手,把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛,最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴,把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀!一个看似活生生的小雪人圆满完工啦!你看!小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……

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篇7:堆雪人

全文共 258 字

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今年冬天的一天,天上下起了鹅毛大雪。

小明他们正觉得无所事事的时候,一个小伙伴说:“我们一起堆雪人吧。”其他的伙伴异口同声说:“好啊!”他们准备好了,就去后花园玩。

一出后门就看见了六角形的雪花纷纷扬扬地飘落在屋顶上、树上、草地上、地上,这真像一幅美丽的图画。

大家开始堆雪人了,小明先把雪聚拢做身子,然后把雪搓成圆形做头。一个伙伴说:“雪人也要漂亮。”大家就给雪人戴帽子、做手套、戴围巾。雪人打扮好了,大家高兴极了,有的围着雪人跑,有的欢呼,还有的高兴地跳来跳去。然后大家又开始打雪仗,你打我,我打你,他们玩得可开心了。

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篇8:堆雪人作文200字二年级

全文共 228 字

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冬天来了,这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。

第二天早上,小明看见了地上堆起了一层厚厚的雪花,高兴极了,小明相约个朋友跟他一起堆雪人,小明眼珠一转就想起小东是他最好的朋友。然后小明高高兴兴的跑到小东家叫小东:“小东快下来堆雪人呀。”小东听见小明在叫他马上大声叫:“知道了。”

小明和小东一起来到雪地上弄了两个雪球,一个比较大一个比较小,因为他们要把比较小的做头另外一个大的做身体。小明和小东怕雪人着凉还给雪人做帽子。堆好了雪人。

小明和小东看着自己的作品都笑了。

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篇9:堆雪人作文350字

全文共 375 字

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盼呀,盼呀,终于下雪咯!雪花像一个个白色的小精灵,在空中调皮地转来转去。大地被铺了一层厚厚的棉被,沉沉地睡去了。我和妈妈踩着“嘎吱嘎吱”声,准备去楼下堆一个漂亮可爱的雪人儿。

首先,我们找来很多雪块儿,用力地压了起来。我们分工合作,不一会儿,就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和妈妈非常开心和激动。然后我们开始用力地滚雪球。我的小手被冻得通红,不停地打着哆嗦,但还是坚持着。终于,一个圆圆的头被我堆好了。我把头装到身子上,用雪搓了一个又大又尖的鼻子,装到了雪人儿的脸上。妈妈又不知道从哪儿弄来了一些红果子,我们用它做了眼睛和嘴巴。最后,我们捡了几根枯草做头发,还给雪人儿戴了一顶“鸭舌帽”。大功告成咯!

可爱的雪人儿目光灼灼,活像一个壮汉!我们拍拍雪人儿的肩膀,摸摸它的大脑袋,欢笑声在雪地里回荡!

这真是我这个冬天里温暖的一件趣事呀,它将永远保留在我的心底。

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篇10:堆雪人

全文共 204 字

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新年之前又下了一场大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一个雪白的世界!空中漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,天地一色,苍苍茫茫。

于是,我叫老爸带上工具,开始堆雪人。经过我们一番努力,老爸终于把雪人的外形给做了出来。然后,我捡了两颗小石头当雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍当鼻子,用手指头一弄,它的嘴巴就被勾出来了,我还给它做了一顶帽子,看着雪人虎头虎脑的样子,真是可爱极了。

[堆雪人二年级优秀作文

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篇11:堆雪人的

全文共 557 字

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冬天到了,雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来,仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。大地一片寂静,我望着四周一片白茫茫的雪景,一个念头在我脑海里产生了,我兴奋地对小伙伴说:“我们来堆雪人吧!”“好!”

说干就干,我们先捧起一捧雪,像和面一样,揉呀捏呀,很快就搓成了两个小雪球,为了让雪球更大更圆,我们再把它们放在雪地里滚来滚去,不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了,大的是雪儿的身子,小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来,并把它安放在大的雪球上,这样,雪人的身体就做好了。接着,就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周,有了!我们找来两颗大小差不多的石子,作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜,插在眼睛下面,雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝,又在树枝外包了一层红色的塑料纸,当做雪人弯弯的小嘴巴,小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了,雪人的五官做好了,“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”,系在了小雪人的脖子上,又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”,还给它取了个可爱的名字——雪儿!

我们围着雪儿跳啊,唱啊,动听的歌声,欢快的笑声在空中回荡,纷纷扬扬的雪花飘落下来,好像在为我们伴舞呢!

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篇12:寒假堆雪人

全文共 497 字

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冬天里的一天,天空中飘起了雪花,一开始是黄豆粒那么大的小雪花,渐渐地,雪越下越大,变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看,啊!大地一派银装素裹的景象,树木好像披上了一件银白色的棉衣,屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动,何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干,我找了一根胡萝卜,两把扫帚,还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。

街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里,发出了“咯吱咯吱”的声音,好听极了。我找了一块空地,从各处搬来一堆堆积雪,堆成了一个大大的雪球,做成了雪人的身体。这时一阵阵寒风吹来,我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了,但是雪人已经完成了一半,我怎么能半途而废呢?我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋,然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛,最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。

这样一个又白又胖的雪人就堆好了,看着这个可爱的雪人,我心里别提有多开心了,原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,让我有时间再堆一个雪人妹妹和他做伴。

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篇13:推雪人的作文200字

全文共 250 字

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冬季到了,下了一场可大可大的雪。周围的树木,房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭,小华,小美,小丽还有小明四个好朋友约好去广场玩。

到了广场,他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人,这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子,用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴,用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛,用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊,再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好,小华和小美就在一边玩起了打雪仗,叽叽喳喳,你追我赶好热闹。小明却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀!

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篇14:小学三年级作文堆雪人

全文共 701 字

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等啊,盼啊,念啊,终于老天爷开眼了,赐给了我们这一群孩子一场大雪。

那雪越下越大,竟如从天倒下似的。我们姐妹几个可乐开了花,一个个脸上充满了不可言喻的笑容。经过一个黑夜的漫长积累,第二天,啊!正是我们的天堂!此时的雪已停止了“跳伞”运动,深冬早晨野外也固然没有多少人,因而那雪还未被世俗之脚印践踏。我们穿上厚衣,一头钻进了这白雪世界。

啊!雪好柔,让人不禁想捏它一下。我们几个约定各划了一块地盘,开始造“雪人”。

真舍不得破坏这美景,正犹豫着呢,两三个大雪球向我奔来,一个正中脸,一个正中头顶,另一个正中小腿,好啊,这几个人竟来这一招,还“群殴”我,哼,没事儿,我一个抵三,看谁强。接着我也顾不了了,蹲下来就使劲抓了一把雪,朝“敌人”砸去了,哈,正中头部。不好,我这一反击,引来了四五个人的“围攻”,我赶紧躲到一个小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了几个大型“炸弹”。听,这声儿,哦,他们几个在向我围拢,我一手一个“炸弹”,就在这一瞬间扔了出去,又一瞬间躲了回来,那几个人没防住,两个人“负伤”了,此时的我信心大增,又做了小“炸弹”,就在我起身扔“炸弹”时,一个人来到我背后,用一枚超大“炸弹”砸中了我,我气愤的回过了头,随即将两枚小“炸弹”扔向了那个偷袭者,可我这两个和她那一个比起来,太悬殊了!我也没有意识到身后有三四个手拿着中型“炸弹”的人正瞄准了我,向我开起了火,我遭到如此之重的攻击,不得不蹲下,抱头,她们仍向我开炮,寡不敌众啊,在一阵“炮轰”后,我成了“雪人”,这就是我“悲惨”的结局吗?

虽然我成了“雪人”但我却没有生气,因为她们想做“雪人”还没机会呢!

真的没机会了吗?今天的冬天怎么少了雪这一主角呢?

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篇15:有关堆雪人作文

全文共 807 字

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雪人,这三个字眼大家都很熟悉,相信大家都有过这个经历。堆雪人,是孩子们下大雪时必做无疑的事情之一,当然,我也不会例外,下面就来跟大家讲讲我的经历吧!

记得那是一个下大雪的下午,外面一片雪白,很是唯美。可是在我们小孩的眼里可不怎么样,因为,一下雪,电视就会没有信号,电视没有了信号,也就意味着我们喜爱的电视节目就要暂时跟我们“说拜拜”了,没有了电视,这日子可真无聊。我、表姐和表妹无聊的坐在床上,看书的看书,听音乐的听音乐,发呆的发呆。我就是发呆的那一个。我无聊的在家里四处张望着,突然,我瞄到了窗户外面的东西雪。

我喊上表姐、表妹,对她们说:“走吧,我们去堆雪人!”我们换上皮大衣、皮手套,穿上雨靴,再带上一个保暖的帽子,拿上一个铲子和两个迷你铲子,全副武装。出发!我们找了一块地很平的空地,表姐用大铲子,我和表妹用迷你铲子,把干净的雪铲到一起,然后把这些雪滚成两个雪球,一个大一个小,大的做身体,小的做雪人的头部。

我们三个齐心协力好不容易才把雪人的头给搬到了雪人身体上面,中途雪人的头坏了好几次,可辛苦了!雪人的基本形状搭好了,该做一些细节上的东西了,我去家里找了两颗葡萄镶在雪人的头上做它亮晶晶的眼睛,又切了半根胡萝卜,把粗的那头插进去,把尖的那头留出来,做出了一个尖尖的红鼻子,然后表姐找来了一根红色的毛线,贴在雪人的头上当那张微微上扬的樱桃小嘴。表妹把自己的围巾围在了雪人头部和身体相接的地方,表姐把帽子从头上取了下来,戴在了雪人的头上。

总觉得好像少了点什么,对了,雪人的手!我去找了两根差不多较长较直的树枝插在了雪人的身体两侧,又把自己的手套挂了上去。一个好看的雪人就大功告成了!我们围着雪人拍了许多照片,直到黄昏,才把自己的东西取下来,恋恋不舍的与雪人告别,回家了。

虽然雪人早就已经融化了,但我还是不忘我们之间的趣事。那些难忘的照片,我会一直保存下来;而那些愉快的画面,我会一直铭记在心。

[有关堆雪人作文

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篇16:堆雪人作文350字

全文共 365 字

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今天早上,天气很冷,我都不想起床,爸爸说:“快起来,外面下雪了。”

我听说下雪了,就迅速起来了,迫不及待地拉开窗帘一看,好大的雪呀!树上仿佛开满了雪白的梨花,房顶上好像盖上了厚厚的棉被,路上好像铺上银色的地毯,好一个粉妆玉砌的世界呀!

吃完早饭后,我跟爸爸和叔叔说:“我们一起来堆雪人吧”!说干就干,爸爸负责铲雪,我和叔叔负责把雪堆成球状,我们做了两个雪球,一个大的,一个小的,大的做雪人的身体,小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊,可还少点什么,我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛,用胡萝卜做鼻子,用红色的卡纸剪了一个微笑,贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上,这样更漂亮了。

我高兴极了,大声喊道:“爸爸,快来给我拍照!”只听“咔嚓”一声,相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。

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篇17:堆雪人

全文共 654 字

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今天早晨,我一起床就迫不及待的打开了窗户(因为天气预报说今天会下雪),我往外一看,外面已经是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服,刷了牙,洗了脸。

正在吃早饭,这时爸爸笑着问:“吃完饭,想不想去外面堆雪人呀?”

“那还用问,当然了!”我嘴里塞满了饭含糊不清地回答到。

吃完早饭,我和爸爸开始准备堆雪人的工具和材料:有铲子和铁锹、还有胡萝卜(雪人的鼻子)、红色的电线(雪人的嘴巴)、黑炭(雪人的眼睛)、几粒小石子(雪人衣服的纽扣)。现在是万事俱备,只欠东风了。

带上堆雪人的工具和材料,走在路上我问爸爸:“我们去哪里堆雪人呀?”

爸爸回答:“去清溪河吧,那里有很多草坪,上面一定有很多雪。”

到了清溪河,那雪中的景色真是美不可言,天地之间浑然一色,只能看见白茫茫的一片,整个大地好像都是用银子装饰而成的,实在是太美了!

我和爸爸选了一块大草坪,开始我们的“艺术创作”了。我先在地上滚了一个大大的椭圆形雪球,用来做雪人的身体,再在上面放一个小一点的椭圆形雪球做它的脖子。接下来要做难度大一点的工作了,爸爸帮我滚了一个雪球,我用小铁锹在上面小心地雕刻出脸的轮廓,再把“头”架在脖子上,把它的“五官”一一放上去,爸爸找来了两根树枝用来做雪人的两只手。

雪人终于做好了!我还给它取了个好听的名字——雪宝。

我往后退了点,看着雪宝,它可真漂亮:黑炭做的眼睛在雪白的皮肤映衬下一闪一闪的,仿佛在调皮的对我眨眼,红色电线做的嘴巴在向我微笑,犹如一个快乐的孩子,怎么笑也笑不够。

终于,离别的时候到了,我跟雪宝说了声“再见!”跟着爸爸依依不舍地回家了。

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篇18:堆雪人初中日记400字

全文共 493 字

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今天上午一个突如其来的消息让我震惊,我们放假了,而且是连放四天。我问妈妈为什么今天不上学,妈妈告诉我是因为今天的雪下的太大了,于是我们一起向奶奶家走去。

路上到处是雪的世界,足足有一两尺那么深,真是一场大雪啊!松树上落满了厚厚的积雪,从远处看就象开了一树白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪还在不停的下着,像漫天飞舞

的白蝴蝶,还像一片片雪白的鹅毛从天而降。我们在雪中欢快的走着,时常从地上抓一把雪相互投着,心中充满了喜悦……

来到奶奶家后,我们便开始堆雪人了,我们先用木板把雪收集在一起,拍成一个小雪山。再接来一盆水洒在上边,这样雪就会更坚固了,然后,我们用一个小雪球在雪地上不停的滚来滚去,雪球越来越大,一

直滚到有篮球那么大的时候,我们便小心异异的把它搬到长椅上,用树叶作它的眼睛,红萝卜做它的鼻子,红辣椒做它的嘴巴。不一会儿,一个漂亮的雪人头就做好了。最后,我们把雪人的头和身体组合在

一起。再用树枝做它的手臂,我还把我的小黄帽借给它戴上,一个可爱的小雪人就诞生了。我们开心的围着小雪人跳跃,还和它和影了呢!

我看着这可爱的小雪人,心中充满了快乐和自豪。这是真是另人难忘的一天。

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篇19:堆雪人作文

全文共 490 字

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下大雪拉!下大雪拉!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚小雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的小雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小小雪球放在上面呢,我们先把小小雪球抬起来,可是小小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大小雪球的身上再把小小雪球滚到大小雪球的身上,我摁住小雪球对弟弟喊:“快把林板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

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篇20:初中堆雪人的作文

全文共 633 字

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今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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