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四年级下册第八单元作文:夏天的校园精品20篇

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美丽的校园四年级作文400字

全文共 510 字

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我们的时代学校坐落在锅子弄里,这儿风景优美,既是我们的学堂又是我们的乐园。

走进大门,径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大,但很别致:红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场,左右两边分别有两个篮球架,前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时,同学们都会争先恐后地来到操场玩耍,有的同学在跑步,那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来;有的同学从草丛中拿来篮球,几个人一起来比赛;还有的同学在跳绳,他们屏住了一口气,坚持到最后。

操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架,上面摆放着各种各样的书,随意的拿起一本书,就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花,石桌旁边有一棵大树,长廊的尽头还有一片小小的竹林,环境十分幽静。

走出长廊,沿着一条窄小的通道,就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架,井里面流淌着井水,井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤,秋天时,它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走,就可以看到一个池塘,里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围,还有银杏树、腊梅、枇杷等树,整个后花园看起来十分和谐。

瞧,我们的学校美丽吧?大家都在这学习、玩耍,十分喜爱这美丽的时代校园

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篇1:写校园一角的四年级作文

全文共 461 字

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我在实验小学上学,美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特,线条简洁。由两部分组成:下面是一个人在奔跑,姿态优美,肌肉结实,跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球,像刚初升的太阳,光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下,我们奔向美好的未来。

早上,我一到学校看见校标,就好像有一股神奇的力量让我振奋,由于我看见了祖国对我的扶爱,祖国的我的期望,也看见了我的美好未来!

我们下课时,常常会在校标前做些有趣的游戏,比如:跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰,我们就玩起了滑冰,那时,所有的疲劳统统消失,我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思,底下的人是我们,而上面的太阳是我们的祖国和共产党,有了太阳的照耀,在通向幸福美好的大道上,我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了,恋恋不舍地回过头,校标依然耸立在门前,格外耀眼,它就像一个健美的天使,守护着我们的安全,也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标,由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

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篇2:我喜欢夏天的四年级作文

全文共 437 字

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我爱一年四季,但我更爱夏天,虽然夏天没有春天那么五彩缤纷,也没有秋天那么硕果累累,更没有冬天那么大雪纷飞,但它的生气勃勃更讨人喜欢。在夏天的池塘里,水面上那挨挨挤挤的荷叶变成了小蜻蜓的停机坪,也是小青蛙的大舞台。一朵朵美丽的白荷花从荷叶中冒出来,有的躲在荷叶底下,像一个害羞的小姑娘,有的把腰伸得直直的,像是在和谁比高呢!有的还是花骨朵,他们围在一起,说着悄悄话。

我最喜欢夏天的海了,那里有凉爽的海风,松软的沙滩和一望无际的幽蓝的海水,远处的天空时不时飞来几只海鸥,在海面上低空飞翔。当你的脚踩进松软的沙滩里,感觉自己像是被沙滩世界所淹没了;当你早晨来到沙滩边,远处的太阳从海平线上冉冉升起,金光四射,黄澄澄的沙滩转眼间变得金灿灿的,感觉自己像是被黄金所包围了。沙滩上奇形怪状的贝壳尽收眼底,海边礁石上的那只白鹤好像也要随着这清凉的海风,随风飞去了。

夏天是炎热的,也是欢快的,还是讨人喜爱的。你用炙热的阳光,照着大地,让万物茁壮成长,是你描绘了这幅闰的夏景。啊!我喜欢夏天!

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篇3:四年级作文校园一角

全文共 279 字

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当一走进沈四小的门,第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是,你回头一看,那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜,看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹,一墙的叶子就开始舞动,一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。

从远处看,那一墙的叶子绿得那么鲜艳,像涂了绿色的油漆。秋天到了,一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了,仔细一看,原来是爬山虎在作怪呀!它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的,还有黄里透红的……有时一阵阵风佛过,爬山虎会发出“沙沙沙”的声音,这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍,它们玩累了,就落下地休息了……我爱我们美丽可爱的爬山虎,更爱我们的校园

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篇4:人教版四年级上册八单元作文:电脑住宅我的家_800字

全文共 857 字

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我的家是一栋新型的电脑住宅,一切都电脑指挥,住起来十分舒适。

住宅四周被花草簇拥着,鸟儿也纷纷来这儿居住,好像天堂一般。电脑定期给花草树木浇水、施肥、剪枝等,使我们拥有舒适的生活环境。

在花草树木的簇拥下,来到门前。如果我已经知道有人今天要来,就要预约人的长相,当客人来时,门就会自动打开,并传出“欢迎来我家”“吃完饭了吗?”等问候语。如果来的人使未经预约的客人,电脑就会自动通知室内的我:有生人来了。如果我下达同意进入的指令,那他也可以进入住宅。

心情舒畅地走进住宅的客厅,发现里面家具齐全,墙壁还闪着绿光。原来,客厅里装有微型情感捕捉器,它发出的声波能够进入人们的大脑内部,探测他(她)现在的心情,然后把资料传给电脑,电脑再根据这些资料,让墙壁闪出与其相配的彩色光芒。

来到二楼的厨房,发现里面完全没有刀呀、叉呀这些尖锐的物品。原来,它们都引用了猫爪子的原理。在不需要用时,按一下上面的按钮,刀、叉就会缩回手柄里了。

厨房墙上还有三个按钮:自动炒菜、手动炒菜、和指导炒菜。自动炒菜只需要选择吃什么和几成熟,剩下的就全交给电脑处理;如果有时想试试厨艺,就可以按下手动炒菜按钮。这时厨房和普通厨房一样,怎么做都行;要是想学做菜,无需看书、查电脑、上炒菜培训班,只要按下指导炒菜按钮,只要先选择想学做的食品,接着厨房里就会响起一个声音,指导你做。

来到三楼的卧室,就会发现那真是个自定义世界!动动这幅画,画竟然被推开了,后面有一个面板,是选择房间颜色的。在琳琅满目的按钮了中,你只需挑选一个按下,整个房间就会突然变成那个颜色。如果你不喜欢单调的一个颜色,你可以按下彩虹色的按钮,一切就都解决了。墙壁上会出现彩虹色的花朵,桌子、椅子还有床都会变成一条一条彩虹色的,地板和天花板上则会出现草原雨过天晴的景象。按下门上的一个按钮,门就会变得透明起来,随后出现房间家具的各种排列方法。选择你最喜欢的排列方法,并按下按钮,房间就会变成按钮上的样子。

在这栋房子中,电脑都藏在人们见不到的地方,里面还有太多太多说不完的玄机,欢迎你来亲自参观。

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篇5:夏天小学生四年级作文大全

全文共 596 字

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它虽无春天的鸟语花香,也无秋天的硕果累累,更无冬天的白雪皑皑,可我觉得它很不寻常,它在春华秋实之间,是一个承上启下,生命交替的季节——夏天

夏天,树木茂盛。夏天的午后,老人们最喜爱坐在茂密的树下乘凉,摇着蒲扇,品着凉茶,聆听着知了鸣叫,那棵大树像一把大伞为他们挡住了夏天的炎热,给予了习习凉风。

夏天,荷花盛开。刚步入盛夏,池塘上早已开满荷花。从远处观赏,就是一片绿色的海洋,还有几朵粉嫩的荷花作点缀,荷叶上还有几滴晶莹的水滴,阳光一照,发出刺眼的光泽,比珍珠还剔透;近观,荷花才是主角,每一朵花都是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,花瓣的配色都好像是经过精心调配,渐变有序,从轻到浓,底部,是淡淡的粉红;顶部,就变成了那诱人的桃红。无数花瓣堆叠在一起,空气中氤氲着淡淡的雅香,带走人们夏日的燥热,留下无限遐想。

夏天,倾盆大雨。夏天的雨,来去匆匆。天空阴云密布,压的人们喘不过气来,这样的沉闷持续了很久。突然一道闪电划过半空,打破了这种沉闷,雨点如向下倒般那样大,电闪雷鸣,狂风呼啸,人们稍有犹豫就会淋成落汤鸡。夏天的雨就是来也匆匆,去也匆匆,刚刚还下着倾盆大雨,现在说停就停,大雨把世界洗刷一新,抬头望去,天边还挂着一道美丽的彩虹。

夏天,梦幻夜晚。一轮明月挂在天边,漆黑漆黑的夜晚,也有许多萤火虫在翩翩飞舞,伴随着寂静的夜的还有蝉鸣声,我们都在夏夜中睡着了,等待着新的一天到来。

这就是我眼中的夏天。

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篇6:生活万花筒四年级单元作文

全文共 267 字

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今天放学回家后,我看见家中钢琴上有一袋泡泡胶,不如来个泡泡胶比赛吧。

“爷爷,我们来吹泡泡胶比赛如何?”好啊!”爷爷答应。这时一旁的奶奶搭话了:“我来你们爷孙俩做裁判。”我们异口同声地喊出了:“OK!”

我跟爷爷做好了赛前的准备工作,把泡泡胶放在塑料管上面。

准备就绪,“吹泡泡比赛开始啦!”随着奶奶一声令下,我们俩手忙脚乱地开始了比赛。

刚开始我还是不太会,塑料管总是合不紧,漏风,泡泡一会儿就炸了。爷爷教我静下心来,不着急。我平复了心情把泡泡胶图在塑料管上,一只手捏着泡泡胶,另一只手轻轻拽动,嘴慢慢吐气,只见泡泡越来越大。我终于成功了!

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篇7:校园之春四年级作文

全文共 718 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

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篇8:夏天的校园作文300字

全文共 371 字

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我有一个美丽的校园——宜山一小!

夏天的校园是一个金碧辉煌的故宫,多么美丽、多么壮观。

星期五的中午,太阳高照,太阳把那金灿灿的阳光洒向校园!发出刺眼的光芒,仿佛我们学校所有的建筑都装饰上了金子,学校犹如被阳关笼罩着。我们这些小生命就在这沐浴的阳光下茁壮成长!

校园四周有碧绿的树木,有青青的草坪,花坛里还盛开着鲜艳的花朵,我们在绿荫下玩耍,微风一吹,凉爽极了。

我们迈着脚步向后花园走去,那儿池塘里有荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。荷花也美丽极了!像一个个亭亭玉立的少女。无论什么颜色的荷花总是那么天然、那么高贵、冰清玉洁!荷花真是千姿百态,有的才展开一半,有的胞胀的快要开了,还有的全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。微风一吹,荷花就顺着风,左右摆动,仿佛穿着裙子在微风中翩翩起舞,再加上那泌人泌脾的阵阵幽香就把我陶醉其中。

我爱夏天的校园!

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篇9:四年级第一单元推荐一个好地方400字作文

全文共 476 字

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今天我要给大家推荐的地方是上海迪士尼,一个梦幻的童话王国。

迪士尼乐园芳草如茵,城堡高大壮观,建筑充满异域风情。琳琅满目的商品和小吃,全部都是卡通风格,有迪士尼公主系列,有星球大战的,还有米老鼠的……城堡的广场上,有唐老鸭、米老鼠、白雪公主各种各样的童话主角,手牵手,欢呼着,舞蹈着。

迪士尼有着各种各样的项目,有惊险的、有刺激的、有休闲的。飞跃地平线,乘坐飞艇遨游世界名胜,越过连绵起伏的瑞士阿尔卑斯山,穿过气势磅礴的阿根廷伊瓜苏大瀑布,置身垂直笔陡的美国死亡大峡谷,逼真又震撼。雷鸣山漂流,在陆地上和野牛赛跑,在洞穴里和鳄鱼打招呼。七个小矮人矿山车,摇摆的矿车将你带到熠熠生辉的钻石矿场,随着轨道的上下起伏,突然下坠、急停,甚至倒着走,等着足够胆量的你来挑战。

伴着漫天星光,迪士尼的焰火晚会,将你带入一个奇妙的世界。仙女挥动魔法棒,三颗火焰小球欢快地跳上星空,拉开烟火序幕。冰雪女王、米妮、狮子王、爱诺公主……动画人物依次登场,灯光、焰火、喷泉引来一浪高过一浪的欢呼和尖叫声。

上海迪士尼,一个童话天堂般的乐园,期待与你的相遇,让你去领略它的美丽和神奇。

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篇10:夏天的校园高三作文

全文共 375 字

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夏天校园里,毒辣的太阳炙烤着大地,像要把大地蒸发似的。忽然,一阵微风吹来,顿时凉风习习。樟树叶也在空中迎风飘扬。

校园里面一栋栋高大坚固而又舒适的教学楼在炎热的大地上威严耸立,似乎一点儿也不怕火辣辣要把地球烤熟的太阳,跟太阳作对。

教学楼旁真是绿树成荫,生机勃勃啊!花坛里,五颜六色的花朵奋力地绽放;勤勤恳恳的小草用力地钻出炎热的地面,毫不退缩;蜜蜂和蝴蝶在花丛中优雅地翩翩起舞,去寻找令人满意的花朵,便开始采蜜了。

樟树林在毒辣的太阳下坚决地挺立着,为人们带来凉爽。教室里,一排排整整齐齐的课桌带来了一种紧张的学习氛围。

校徽在校园中格外显眼。其中,展望两个大字,代表了全校师生展望未来、向往未来、创造未来的梦想。校徽上面几个用钢铁制造的铁球在太阳底下闪闪发亮,旁边的各种各样的花,有紫色的、黄色的、绿色的、红色的……

夏天的校园真是让人感到格外的亮丽呀!

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篇11:关于校园一角四年级作文

全文共 479 字

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我们来到了桂畔小学。首先映入眼帘的是“顺德桂畔小学”六个刚劲有力的大字,在鲜艳花草的映衬下显得格外耀眼。

进入学校,哇!学校真大呀,像个美丽的巨大的大花园。然后就发现有两棵木棉树像士兵一样耸立在门口的左右两边,瞧,木棉花有的含苞待放,有的开出了灿烂的木棉花,还有的已经化作春泥。

往里走,有一个200米的塑胶跑道,跑道的不远处就是升旗台。只见升旗台有三个阶梯,全部都是用大理石砌成,上面还有三根旗杆,中间最高的旗杆挂着国旗,旁边分别挂着校旗、队旗。每当看着鲜红的国旗在旗杆上迎风飘扬。我就想起了1937年抗日战争的时候,许多民族英雄为国牺牲,那国旗是战士们用鲜血染成,是中华民族精神的象征,更是祖国美好未来的象征。我们深知今天的幸福生活真的来之不易,所以每逢星期一,我们都会排着整齐的队伍进入操场,进行升旗仪式。我们庄严肃穆地注视着国旗,国旗徐徐上升,这表示对祖国妈妈的尊敬,我们就是祖国的花儿,祖国的未来属于我们!我们要好好学习,长大贡献自己的一份力量!

我非常喜欢学校,但是我更喜欢学校的这个美丽的升旗台,因为那个升旗台上的国旗就是我们祖国的象征,我爱升旗台!

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篇12:我的自画像四年级单元

全文共 678 字

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“啊!他来了!”当我听到这句话时,就是接到了一种警告,因为这代表着即将有一群“粉丝”要向我扑来,缠着我不放,没办法,谁让人家长得太可爱了呢!

我叫尤畅,今年八周岁了,是解放路小学三年级的学生。我长着乌黑的头发,弯弯的眉毛,像宝石一样闪闪发光的眼睛,端正的鼻子下面长着红红的嘴巴,圆圆的脑袋两边是一对很有福气的耳朵。

对于我的眼睛,我非常地满意,这是我最喜欢的身体部位了。妈妈说我的眼睛很大很漂亮,眼珠子又黑又亮,好像两颗闪闪发光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神,好像可以说话似的,有时候我做错了事,妈妈发火时,我用可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈立刻心就软了下来,你瞧我的眼睛多厉害!

我也很喜欢我的嘴巴,在课堂上当老师提问时,我可以清晰地进行解答;在表演台上,我可以声情并茂地朗读古诗;在和同学发生争论时,我可以三言两语就镇压住对手的气焰,这一切都得益于我灵巧的嘴巴。当然,对于我来说,嘴巴更重要是另一个功能—吃,这个嘛,看看我胖乎乎的身子你就懂了。

我有很多优点,比如我的手很灵活,常常创造出很多有趣的东西:我可以用废纸箱做出玩具小屋,用饮料瓶做出玩具车,还能用橡皮泥做出一整套的植物大战僵尸模型。

而我的缺点和优点一样的突出,其中最大的缺点就是粗心大意,考试时常常都是因为粗心而和一百分擦肩而过,为这个我没少挨批评。

我的性格非常开朗。我有很多好朋友,休息时我会和他们一起去踢足球、打电脑、画画……有了朋友们的陪伴我每天都觉得非常开心,当朋友们遇到困难时,我也非常乐意帮助他们,如果朋友在我的帮助下解决了问题,我的心里会感到比喝了蜜还甜。

这,就是我–名叫尤畅的阳光男孩!

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篇13:校园里的夏天初二作文

全文共 477 字

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夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天,我爱你!

[校园里的夏天初二作文

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篇14:人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师_500字

全文共 488 字

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新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师

上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

我真敬佩的我老师。

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篇15:人教版四年级下册第八单元作文:假如我是一本书_300字

全文共 334 字

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我,是一本书,一本能带给人们知识和乐趣的书。

一转眼,过了几天,几个星期,几个月,我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天,终于有一位头发花白的教授看中了我,把我带走了。来到了教授的家里,这是一间古色古香的房子。一回到家,教授就马上擦干净我身上的灰,轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面,仔细地阅读了几页,微微地点了点头,微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间,只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我,我就会挺直了身子,让他好仔细地阅读。

过了一年又一年,教授脸上的皱纹增加了,一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病,终于有一天,他死了,我也哭了,我再也没有心爱的人了,我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人,你愿意做我的主人吗?

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篇16:写校园一角的四年级作文

全文共 515 字

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同学们,你们喜欢校园里的什么地方呢?是宽阔的操场,是美丽的花坛,还是……我最喜欢的是那片小草坪。

草坪上种植有许多东西。最靠里面有两个大花坛,上面有棵粗大的树木,在花坛周围有几条穿梭的林荫小道,这几条林荫小道分别通向操场,在操场的草坪上有一个水池,一块大石头,还有三棵栽在草坪上的苍翠的柳树。

天气晴朗时,草坪上的小草尽情地吸取着阳光,茁壮成长。微风迎面吹来,小草就摆动着它那柔软的身躯。颜色绿得真可爱,从上往下看,草坪就像绿茸茸的地毯,美极了。下课时,同学们拥向教室外面,有的同学在草坪上玩游戏,有的同学在林荫小道上走来走去,好像在思考什么事情,还有的…

起风了,小草们不像以往那样柔软了。一阵狂风“跑”过来,它好像轻蔑地对小草说:“你们这些软弱的东西!看我不把你们连根一块吹倒!”狂风使劲地吹,似乎想要把地面也给掀起。小草们突然变得刚强起来,紧紧地抓住土地,好像在说:“狂风你刮吧!我们是不会倒下的!”狂风慢慢地停了下来,天空又下起了暴雨。小草仍然不屈不饶的和暴雨反抗。雨渐渐停了下来,天气又晴朗了。草坪上的小草经过风雨的冲洗,变得更绿了,更柔软了。

啊!青的草坪,我深深的被你感动!被你不屈不饶的精神而感动!我爱你――校园的小草坪。

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篇17:关于校园一角四年级作文

全文共 413 字

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我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。

只要你一进校门,就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放,却又不敢开放;有的花簇拥在一起,似乎在讲悄悄话;有的花已经开放,却又脸红了

花坛上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦乐乎。花儿对他们笑,好像在说:我这还有一点蜜,快来采吧!

花坛左边是一棵高大的松树,他一年四季都披着碧绿的衣裳,到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺,尖尖的头到了秋天就会变成黄色。

花坛右边是一个池塘,池水清澈见底,池底还有许多形状不一的小石子,大的、小的、圆的、扁的奇形怪状,真有趣!池塘里还有许多小鱼,黄的、红的、绿的颜色各异,真好看!两条小鱼游在一起,好像在说悄悄话;几条小鱼从水里跳出来,又跳回去,好像在做运动;几条小鱼拼命地摆着尾巴,似乎在比谁的尾巴摇得快

我爱这充满童趣的校园一角,更爱这生机勃勃的校园。

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篇18:热爱生命的四年级作文400字_[第五单元]热爱生命

全文共 380 字

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我们平时知道的热爱生命的人有很多,比如海伦。凯勒,她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人,但她并没有放弃,而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言,成为了一位知识渊博的著名作家和教育家,她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同样,我的身边也有像海伦。凯勒这样热爱生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。当她得知自己得了癌症之后,积极的配合医生做各项手术,当化疗的药物进入她体内时,恶心、呕吐使她痛苦万分,但她还是坚强地安慰家里人说她能行。出院之后,姥姥经常在家里干家务,大家都让她多休息一会儿,可姥姥却说能干就是福。姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了,但身体比一些年轻人的身体还要棒。

这些事让我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要让宝贵的生命体现出无限的价值。

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篇19:四年级夏天的田园风光作文400字

全文共 2132 字

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夏天田园,是充满独特韵味的,拥有令人惬意的恬静与清新。下面语文迷网小编为大家整理了夏天的田园风光作文,希望对你有帮助。

篇一:夏天田园风光

我的记忆中,有数不胜数的美不胜收的景物。且不提那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,也不提那古朴典雅、美轮美奂的小桥流水,更不提那苍翠欲滴、万古长青的苍松翠柏。单就这独特的田园风光,深深地吸引了我。那果实累累、瓜果飘香的乡村田园引人入胜,那清澈见底、波光粼粼的田家池塘妙不可言,还有那极富诗情画意、淳朴自然、山青水秀的农家小院更是别有一番风味!

春季的乡村,潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香;田野里,不时飘来泥土的芳香,放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线。

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

嫩绿的小草早已从土里探出头来,池塘边的柳树抽出全新的枝条。小溪欢快地流淌着,流水仿佛是一位自然歌手,唱着令人心醉的歌曲。

夏季的乡村,火辣辣的太阳烤的地面滚谈滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个,谈谈这个,个有个的看法,个有个的主张。小孩子们跑到茂盛的大树下,这时稍大一些的孩子说:“天气这么热,我们就玩剪刀石头布吧!”孩子们齐声说:“好!”笑声一声接着一声,一阵又接着一阵。

夏天是个雷雨频多的季节。有时候,你正舒舒服服的在树阴下乘凉时,忽然乌云密布,天渐渐黑了。几声雷声过后,豆大的雨不停的下。“叭哒”“叭哒”地拍打在窗上。这时,家家户户的老老少少都不住的称赞:“这雨下得可这是时候啊!这雨下得真好,真凉快……”

夏季过去了,紧接着秋季来了。乡村的秋季,秋色宜人。秋姑娘来到田野,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸。玉米乐开了怀。桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采。金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。

鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,放眼望去遍地都是:橘黄的、紫红的,争奇斗艳。铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风快乐地笑呢!

乡村的冬季,白雪飘飘。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣,雪落在麦田里,麦田宝宝盖上了一层层棉被,雪落在乡间的小径上,小径铺上了一条长地毯。小孩子们玩得可开心了,在雪地里堆雪人、打雪仗……

乡村的田园风光,真是宛如一幅长轴画卷栩栩地展现在人们面前,可谁会想到构成这幅画卷的是一群辛勤的农民?黄昏时节,人们扛着锄头回来了,他们一路上说说笑笑,似乎忘记一整天的疲劳……

篇二:夏天田园风光

乡下到处都有美丽、迷人的田园风光,有小溪、田野、鹅卵石小路……一年四季都是这样,下面听我给你说说乡下的田园风光吧!

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里,小树发芽了,小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来,东张西望,好像怕谁攻击它似的,过了好一会儿,才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈,独自觅食,独自在草地上晒太阳。

春姑娘走了,夏哥哥也走了,这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的,像一枚枚邮票,飘呀飘呀,飘来了阵阵秋风;银杏树叶变的黄黄的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热;柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里,一派丰收的景象,石榴哥哥正放声大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了饱满的果实;苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱;红枣像一枚枚红宝石,佩戴在树枝上……

冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了,只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶,就好像没有了生机。雪一直下了很久很久,地上堆积成了厚厚的一层白雪,几个小孩子聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人等游戏,虽然天气很冷,但也阻止不了他们的快乐!

乡村的田园风光总是那么美!如果你想亲自体验,那么,请到乡村感受一下吧!

篇三:夏天田园风光

当你厌倦了枯燥的城市生活,偶尔行走于乡村田园,感受浓浓的田园气息,也别有一番滋味。

早晨,公鸡“喔喔喔”地叫着,好像一个小闹钟在叫我们起床了。狗被第一个吵醒了,“汪汪汪”地叫个不听。小草还没睡醒,调皮的露珠早已在他背上滑滑梯了。小花的身上也沾了露珠,好像给它做了一串晶莹剔透的的项链。森林里雾气弥漫,小鸟清了清嗓子,开始唱起了婉转动听的歌曲。蜘蛛忙了一晚,终于织好了一件精美的“针织衫”。

中午,骄阳似火,大地被烤得焦热。知了一直叫着:“知了,知了”,好像在说:“热死了,热死了”。菜园里,西红柿热得满脸通红,尽管头上戴了顶绿色小帽子,还是无济于事。丝瓜头戴小黄花,身穿绿旗袍,显得它的身材真棒啊!向日葵好像特别迷恋太阳哥哥,一直跟着它转。

晚上,池塘里可热闹了,这里开始了一场别开生面的音乐会。萤火虫打着灯笼变身为“灯光师”,美丽的荷叶舞台上站着一位“歌唱家”青蛙,它“呱呱呱”地一直叫着。蟋蟀是伴奏的,它拿着自己的二胡拉了起来。舞伴是蝴蝶,它煽动着美丽又动人的翅膀翩翩起舞。鱼儿在水里跳上跳下,为观众增添了一次看喷泉的机会。这场音乐会一直持续到深夜。

田园风光真美啊!如歌如画,令人心驰神往。

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篇20:秋天的校园四年级作文

全文共 467 字

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秋天校园是美丽的。

早晨,校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园,只能隐约的看见几个身影,那是几个值日生在打扫卫生,操场显得很宽敞。中午,操场变得格外的热闹,同学们有的在玩打口袋,有的在跳皮筋,还有的在打篮球,操场上洋溢着欢声笑语。晚上,同学们都回家了,操场在夜色中又恢复了平静。

高大的教学楼在早晨就像一个巨人,等待着孩子们的到来,楼里不时传来朗朗的读书声,刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里,显得很安静。等到了晚上,同学们陆续走出教室,当落日的余辉撒在了教学楼上,金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。

校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,闪闪发光,等到孩子们发现了这些落叶时,他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里,做了书签,有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上,享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上,像是下了金色的雨一样,整个画面就像是一幅图画,如果把它挂在教学楼上,让每一个孩子都能欣赏,那真是一种美的享受。

我爱秋天,我更爱那金色的秋天,但,我最爱秋天那美丽的校园!

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