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小发现作文(最新20篇)

我们的大多数人都是平凡的,我们在平凡的生活中也可以发现伟大,发现美丽。开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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课堂中的发现

全文共 246 字

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史苏珩

发现最近老师总是不请我回答问题,为什么呢?我觉得应该是这几种原因:

1、老师没有看见我举手,所以她没有请我。

2、她看见我举手了,可是她偏心,喜欢别的小孩。

3、我们组的发言人数太多了,她想给其他组一些机会。

你们觉得应该是哪一种呢?对了,昨天晚上爸爸给我讲了一个他小时候没有背课文的故事。他的英语老师每天早上都会抽一些人起来背课文,结果,老师刚叫到“史”字他就嗖的一下站起来了,老师其实叫的是另一个同学。从哪以后,爸爸再也不敢不背课文了。

我也要像爸爸那样,不管老师叫不叫我,我都要努力学习!

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篇1:我的发现

全文共 381 字

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姜洲

下午,爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。

到了乡下,我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢?左想右想之际,我突然看到了一些草,就问:“这是什么草呀?”朋友们异口同声回答到:“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧!”“猪笼草怎么玩呀?”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它,看看它有什么变化。

我们一共观察了三个多小时,看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人,我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面,好像在吃什么东西。突然,那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。

过了一会儿,我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的,猪笼草有一点儿甜,所以,蜜蜂就进到这里来吃。

从这件事中,我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事,就会知道其中的奥秘。

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篇2:我的发现作文

全文共 892 字

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星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?

我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。

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篇3:生活中的发现作文450字

全文共 461 字

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蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话,我想:蚂蚁搬家,我回家一定要看看,我还要看看蛇会不会过道。

放学,妈妈来接我回家。我总是望着地面,盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家,后来等了半天也没看到蚂蚁搬家,心想:蚂蚁不行的话,那就去看看蛇吧!

后来我等啊等,就是看不见蛇,后来我想了想:我这脑子是不是笨啊?现在才春天怎么会有蛇呢?然后我失望走了,看样子明天不会有雨啊!

后来我又打个电话问了奶奶,我说:“奶奶吃饭了没有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我说:“奶奶,我们家的鸡回窝了没有?还有我们家的鸭子叫了没有?”奶奶回答道:“没有叫呢!”后来妈妈告诉奶奶,其实是我们学习了的几句俗话,所以就问了她。奶奶回答到:“蚂蚁的话,一只搬家是不可能的,他们经常成群结队搬家,这样才会下雨。”我回答:“哦,原来是这样子的呀,我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问:“那今天晚上也不会下雨咯?”奶奶回答道:“当然不会下啦!”

后来我发现生活中的现象都有含义,哪怕几句话呢!看来还要懂很多东西才行,很多秘密等这我们去发现呢!

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篇4:生活中的新发现作文

全文共 510 字

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今天放学回到家,婆婆买了段莲藕,我想:这个莲藕和我吃的莲藕为什么不一样呢?我吃的莲藕是白白的,里面有孔的,但是这段莲藕怎么是黑乎乎的,没有孔呢?在好奇心的驱使下,我切开了藕,里面确实有9个孔呢,可是,我又有疑问了,为什么会有孔呢?

过了几天,妈妈带我去买菜,我又想到了那个疑问:藕为什么会有孔呢?于是,我就缠着妈妈又买了一段藕。它看起来黑乎乎的,洗完后就是雪白雪白的啦,摸起来滑溜溜的,闻起来沁人心脾。我偷偷舔了一口,有着淡淡的清香,有点甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢?我再次切开了藕,结果里面仍然有9个孔。为什么有孔呢?于是,我去查了《十万个为什么》,原来藕其实是荷花的颈,因为植物也像人一样需要呼吸,藕被埋在缺少空气的淤泥中,但其中的小孔连着空闲的长叶柄,一直通到挺立在水面上的荷叶,这样从叶子吸进去的空气,就能够顺畅的通道藕,这样,藕就不会“呼吸”困难啦。另外,藕里的孔,可以减轻重量,以免莲藕越大越重,会在淤泥里越陷越深,叶子来不及生长,莲藕就会因为太重而“淹死”了。

查完资料后,我对藕有了大概的了解,同时也很欣赏它洁身自爱的品质。我想起了《爱莲说》中:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我以后也要做一个有这样品质的人!

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篇5:草丛的发现作文

全文共 285 字

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初夏,我在灵韵溪边玩耍。灵韵溪边长满了翠绿的小草。

我拨开小草,惊喜地发现有两只蜗牛在吃着翠绿的叶子,叶子是椭圆形的,好像一个绿色的面包。在叶子的不远处(小河边),有一只只水蜘蛛,在水面上轻快地跳着,好像一位位舞蹈明星在练芭蕾。还有一群群蚂蚁,在几片叶子上乘船,可能是要到别的地方旅游了!也可能是风太大了,把它们吹到了叶子上,可能再也上不了岸了,真可怜!我在水中仔细一看,呀!水中有一只乌龟!那青绿色的龟壳,多么像一位军人,穿着翠绿的军装。它从水中探出头来,圆滚滚的身子,好像一个圆圆的小球,但它很灵活。它头望着天,可能也是在观察夏天那美丽的景色了!

夏天的灵韵溪可真美妙!

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篇6:发现生活中的奥秘作文600字

全文共 710 字

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星期日,我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所,了解植物育种奥秘”的活动,这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所,那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构,小时候爸爸经常带我来这儿散步,爸爸常说这里的空气格外好,因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先,我们到三楼听了讲座,由于我的座位比较靠后,所以我听的不是很清楚,但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的,于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢?讲座之后我们就去八楼做了实验。啊,这就是我最感兴趣的环节之一了!我做了两个实验,第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜,但我依然觉得它非常的神奇!我们肉眼看不到的东西,它却能看得一清二楚,比如:细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草,它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点,像极了奶酪,这是不是很神奇?第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢!今天也是我第二次见到氮液,第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了,更让我觉得神奇的是,那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的!当我捧着冰淇淋的时候,拿着一看,哎?怎么还冒着热气呢?这样不是会很烫吗?可我吃的时候却发现,啊!凉凉的!难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢!当时的我并不知道,那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里,看起来如同仙境一般,还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢!原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊!

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篇7:我的新发现

全文共 470 字

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李学霖

星期天上午我做完作业,到楼下的小商店买了一个小玩具,折开之后发现盒子里还有一指南针玩具,是金属制作的,指针上面还有一个“S”标识,小巧玲珑的,非常好看。

我玩了一会小玩具,新拿起指南针来玩,发现它确实是一个真的指南针。我把它放到桌子上,但它的指针不是指着南方,而是指着另外的一个方向。我感到有些疑惑,心想:“这不是指南针吗,为什么指的是别的方向呢?”我跑去问妈妈,妈妈笑着说:“那我们在电脑上查一查吧。”说完我跑到电脑面前,用电脑打出一些问题,电脑上说了指南针是根据地球磁场制造的,指南针会指向磁力最强的方向。下面又说,1874年俄罗斯的物理学家斯米尔诺夫带着一个指南针到了一块空地,然后指南针顿时停在一个方向不动,斯米尔诺夫怀疑这块地下面有铁矿石。30年后有一个人想起这个疑问,就派人向云勘探、向地下钻,果然发现了铁矿。

这时我在想,我的指南针为什么停止不动呢,会不会有什么东西卡住它呢?我蹲下一看,原有桌子下面有一块磁铁石,顿时我就明白了其中的原理。

通过这件事情,我明白了只要做一个生活中的有心人,善于思考,敢于创新,就会有新的发现。

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篇8:我没有发现的幸福作文600字

全文共 595 字

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“迅迅,今天天气降温,再多穿一件衣服再去上学!记得带雨伞,今天可能下雨。”妈妈焦急地对我说道。“不要!”我气冲冲地回答着妈妈。因为今天起床晚了,我着急上学,就赶紧背着书包出了家门。

来到学校,一开始,我还没有感受到天开始变冷了。但是,慢慢地,天开始阴沉下来,向窗外望去,却发现早晨还是艳阳高照的天空,现在却拉黑了脸。心想:千万不要下雨,要不然就再等一会再下吧。可是,老天好像是要惩罚我似的,不一会儿,大雨就下了起来。夹杂着狂风,叫人有些害怕。

我本以为老天爷泄了气会变得温柔点,没想到它变本加厉,把雷电也找来了。我茫然了,窗外的景物变得模糊不清,只隐约看到窗外的树酿酿跄跄地跳起了摇摆舞。早知道就听老妈话多穿衣服了,一阵冷风吹来,我不仅打了个冷颤。

好不容以熬到了放学,一个新的问题又出现了:我没带伞,怎么回家呀?眼看着同学们一个个被家长接走了,我却一人孤伶伶地待在教室。忽然,我听到了那个熟悉的声音。“迅迅,妈来接你了!”我抬头一看,看到了妈妈出现在教室的门口。她浑身湿漉漉的,头发显得有些凌乱,几根贴额头上了,手里还拿了一把伞。“迅迅,妈来接你了,咱们走吧!”……在看妈妈的那一瞬间,我突然明白了:我原来是如此的幸福,幸福其实一直围绕着我,只是从前的我没有发现而已。

天下的儿女,都是父母眼中的宝贝。所有的父母都深深爱着自己的孩子。只要留心去观察,你会发现幸福就在你身边。希望你能珍惜这份幸福!

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篇9:我发现了朝霞作文400字

全文共 404 字

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俗话说,“朝霞不出门,晚霞行千里”,可见古人早已发现了朝霞。今天,我也赶了个早,去一睹朝霞的风采。

一抹微光照亮了还未苏醒的大地,唤醒了沉睡的万物。那微光儿渐渐地有了颜色,那是最耀眼的金色!金色慢慢地充斥了整个天空,愈远愈淡,愈近愈愈浓,浓得变成了橙色,啊!那橙色还在变化,更浓了!更深了!仔细再看,这橙色还有深有浅了,浅至金黄,深至橘红。在山的不远处,不知何时冒出来一个圆圆的小脑袋,那小脑袋不停地钻出身子,惹得周围的云儿都笑了,红红的,呵,真可爱,那小脑袋也不再掩藏,露出了它那圆滚滚的身子,云儿笑得更灿烂了,更红了!太阳出来了!新的一天开始了!

那太阳占了半边天,云儿不舍得看着它,慢慢地飘走了,太阳红着脸庞,周围的天也红了,它看着飘走的云儿,脸愈红了,那云儿也看着它,也红了……

清晨,小鸟在枝头欢叫,新的一天开始了!大地开始苏醒了,人们开启了忙碌的一天,开始劳作了,太阳看着这天、这地,不笑了,又红了……

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篇10:我发现了蜗牛的秘密

全文共 528 字

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张婷婷

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

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篇11:土壤里的发现作文500字

全文共 553 字

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星期天,天气晴朗、春光明媚。爸爸开着车带着妈妈、弟弟、我一起开开心心去的奶奶家。

汽车下了高架桥,驶入通往乡村的道路。路的两旁开满了金黄色的油菜花,我仿佛置身于无边无际、金黄的花海中,奶奶告诉我:“油菜花的油菜籽是黑色的,菜油就是用菜籽油做成的,所以叫油菜花。”

这次,我们去奶奶家是为了完成科学老师布置的:种种子,观察种子生长过程的作业。奶奶早就已经准备好了“圣女果”的种子和育种盘,育种盘是长方形,黑色,塑料做成,由32个小正方形组成的,是用来育种的。我们先在小花园里的假山下面挖了一些土,放在院子里的地上,然后,我们带上白色手套,拿起铲子开始松土,把里面的石头挑出来,让土变的更松软,在松土的时候,我看见有几个小东西在土里扭动,仔细一看原来是几只小蚯蚓,它们身上沾满了泥巴,胖胖的身子在土里穿来穿去,不仔细看,还真看不出这些小家伙呢!奶奶说:蚯蚓是益虫,能帮我们把土变得更松软,春天果然真的到了,蚯蚓都醒了,开始工作了。”接着,我们把松好的土放入育种盘,放了一点种子,又盖上了一层土,最后,奶奶把育种盘放入阳光房,等种子发芽。

今天我不仅完成科学老师布置的作业,还发现土壤里的隐居者——蚯蚓,它的作用可大了,可以改善土壤结构,分解土块,松软土质,还对植物的生长有很好的促进作用。

这可真是是一次有趣的发现。

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篇12:生活需要发现作文800字

全文共 760 字

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生活是寻常的,无数哀愁、困苦、欣喜、雀跃都终会汇入滔滔的人生长河。但许多生活中的美好需要你去发现,也许它太平凡了以至于你回头就已全然忘却,但在那一霎,丝缕的暖意与惊喜总会悄然萦绕心间。

乡间的夏季,早晨总是雾气缭绕。致密的水珠洋洋洒洒地浮在空中,空气中弥漫着满是温润的味道。散步的我眺望向远方,隐约间远方的山峰深藏在这雾的身后,像那旧时的少女般羞涩,随着脚步的走进,薄雾渐歇,阳光也缓缓从山头走出,刹那间,山上遍布满是金黄色的光彩,如一件新衣,带给了那大大小小的树木丛林无尽的福泽。

白日的烈日算是令人厌烦的,但它却馈赠于我们临近傍晚的“火烧云”。彼时,云尖被染上灿烂的火红,而其余的大半,则是温润阳光的温橙色,若再细细发现,那云尾处的却稀薄无比,透过了湛蓝的天空,美得如梦如幻。也许你只会发现云的灿烂美丽,但若去发现众生,更别有韵味,房屋幢幢皆昏黄无比,农人收起谷子,夕阳余晖下,他们显得可爱无比。

街道边,早晨洒水车刚过,留下了湿润的油路,些许水滩被它遗落在路边,上学的孩子们成群结队,一个接一个走水坑越过。溅起的小水花像舞蹈的人儿,轻快的伸展了肢体又悄然变回原样。而人们呢?哦!已嬉笑着越走越远了。

花朵欣然绽放是极美的,娇嫩欲滴,忍不住惹的人起了怜爱之心,便摘下把玩,新鲜感过,也就弃之若鄙。花儿随意的被丢落在地,失去了它原有的生机,变得暗淡失色。若你上前拾起,将它别在胸口花儿也自会重获光彩,如重展笑颜。

生活是寻常的,重在需要你发现。若薄雾间,你只是惊叹罢,哪会惊喜于日出?若你只是厌烦于烈日,哪会欣赏“烧云”的美幻?若你只匆忙的赶路,哪会留心于孩童的玩耍嬉闹?若你只是着重了最美的花儿,哪会看得见那失色的落花?

我们总用眼去看那些最美的事物,却总是忽略了用心去发现寻常的事物,心才是窥望美好的窗户,而发现就是生活之道。

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篇13:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 673 字

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这次期末考试我得了第二名,我满心欢喜地等着妈妈带我去吃肯德基。可妈妈指着我的试卷,叹着气说:“吃什么肯德基,这道白给分的题都没做对!看你同学莎莎,多么认真,每次都考第一名!”

听了妈妈的话,我心里很不服气,莎莎是比我学习好,但在体育方面可比不上我!上次开运动会,老师让我们每个人都报项目,娇弱的莎莎唉声叹气,一个都没报。而我不仅参加了800米竞赛,还附加了一个小型的跨栏。

比赛那天,我站在跑道上,心情愉悦。待发令枪“啪”地一响,其他选手就像离弦的箭一样向前冲去。而我却匀速跑着,因为前两圈是保持体力的时刻。两圈以后,我看到那些同学早已累得满头大汗,气喘吁吁,他们的脚步也越来越沉重的时候,我突然像打了鸡血一样,猛地向前冲去。我迈着大步,超过了一个又一个选手,他们红着脸,咬着牙,拼命想追上我,可是他们的腿早已不听使唤啦!我轻松地夺得了800米跑的冠军。

接下来是100米跨栏。“各就各位——啪!”当发令老师那洪亮的声音和发令枪重新响起的时候,我一点都没有慌张,并且明白,短跑跨栏不仅需要速度,更需要稳,如果撞翻了栏杆可就前功尽弃了。我像一只灵敏的小鹿一样向前跑去,然后轻轻一跨,前面几个低位栏杆完全不在我的话下。当后面的栏杆越来越高时,我想象起电视里刘翔的动作,于是鼓足了劲儿快速助跑,然后猛地高抬腿,再奋力一跨!几个动作连贯利落,几个高栏,我飞也似地跨越过去了!我的耳边响起了雷鸣般的掌声,我回头一看,连那几个撞翻栏杆的选手都在给我鼓掌呢!

我报的两个项目,都得了大满贯!我开心在站在领奖台上,很多老师在下面为我拍照。妈妈,难道您不觉得我也很出色吗?

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篇14:我发现了春天话题年级

全文共 493 字

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春天,姹紫嫣红,千万种花竞相开放。春天,生机勃勃,河里的鱼儿在水中尽情地游着。春风吹了绿柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。 Spring, bright red, tens of millions of flowers are open.In spring, the vitality is vibrant, and the fish in the river swim in the water.The spring breeze blows the green willow tips, the grass is blown up, the river is wrinkled, and the buds of the apricot trees are blowing.

随着春天的到来,天气渐渐地暖和了。花盆里的花儿已经含苞欲放了,饱满的仿佛随时都会胀破一般。小草有的已经长全,有的还在发芽……

我站在门口,尽情地欣赏着雨中的美景,一切都是那么朦胧,好像披上了银纱一般。叶子被洗的不能再干净了。沙沙的响声伴随着不时响起的春雷声,奏出了一首春天的歌。

啊,春天多么的美好!

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篇15:我的发现一年级日记

全文共 265 字

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xx年xx月xx日 星期x

今天,我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西,有爸爸姑姑小时候的照片,那时候爸爸总是笑眯眯的,一看就知道是个调皮的小孩。姑姑脸蛋是圆圆的,很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片,那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了爸爸在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。

最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做什么用的。爷爷说:这是以前买粮食用的。那个时候,市场上的东西很少,粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在,什么东西都有买。

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篇16:我眼中发现的美

全文共 326 字

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作者: 尹晨枘

雕刻大师罗丹说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”这个世界上又很多的美,这要开你眼中的美。

每个人眼中的美都不一样,我也不例外,有的人眼中的美是一朵小花、一个漂亮的首饰和一件漂亮的裙子……都不一样,我眼中的美是古诗。我一说古诗就有人疑问:古诗有什么美的,他那里美了。

你错了,罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少发现一双发现美的眼睛。”你不觉的古诗美,可是我觉得古诗美。

古诗表面虽然不美,但是古诗的内容很美,古诗的内容美只是把这些内容都缩短了,就成了古诗,有些古诗很美比如:杨万里写的《小池》、《晓出净慈慈送林子方》,还有苏轼写的《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日往湖楼醉书》……虽然你看古诗表面上不美是因为它的含义你还不懂。

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篇17:七年级发现作文600字

全文共 566 字

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我们都有一双眼睛,它让我们能够更好的探索、发现,也让我们明白了一些人生的真理。

在我的家乡,有一个大山坡,在山脚下,荒草丛生,而在那些野草当中,生长着一两朵花。

那花很美,周围那么多的野草,衬着它们更是鲜艳。它们在风中摇曳着,像是在炫耀,毕竟在这片野草中,它们是特别的:特别的艳丽,特别的引人注目。

对于这几朵花,我确实是喜欢的,谁让有那么多野草在那衬托着它们呢?同时,我也有点惊讶,毕竟和那么多野草抢来养分,开出花朵,实属不易。

但是,总归是太单调了,等它们凋谢了,我或许也就忘却了。

后来,我来到了一块田野里。这里和山坡完全不一样,在这儿,有大片大片的油菜。太阳毫不吝啬地给予它们阳光,这让它们看起来无比耀眼。

这些油菜毫无保留的,毫无防备的,闯入我的眼帘。没有太多绿叶的衬托,但他们是那样的夺目,让人震撼!

风来了,“沙沙沙”,这是它们的欢笑声,每一朵,都在为它们自己喝彩。

这是怎样的景象啊!明黄的一片,星星点点的翠绿,点缀其间,成群结队的蜜蜂、蝴蝶穿梭其间。好一副明丽,热闹的画面!

看着眼前这壮观的景象,任谁都会忘了烦恼,能回忆起的也都只剩下开心的事儿了。

倘若它们凋谢了,我想我会感到惋惜,我想我会时常记起那一片明黄……

比起那些零落的野花,我发现我更喜欢这大片的油菜。

或许,过度地展现自己,会让人厌倦,而团队的表现往往比一枝独秀来的要好。

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篇18:我的新发现作文500字

全文共 494 字

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每个人在生活中都有新发现,我也不例外。我发现的是有关苹果的知识。

那是一个天气晴朗的午后,我口渴想吃苹果,当我刚把苹果削好皮准备放到嘴里,妈妈叫我:“熙熙,过来帮我把垃圾倒了。”我放下苹果高兴地接过垃圾就出去了,垃圾倒完回来,准备吃苹果的时候,发现桌子上的苹果里面的瓤变成了黄色,上面还有一些黑斑点,我惊奇地问妈妈:“苹果这是怎么了,难道苹果变脏了吗?”妈妈笑着说:“你自己上百科书上找答案吧,这样你才会更清楚地知道和记住答案。”我迫不及待地去书上找答案,原来是苹果发生酶的褐变导致颜色变深。褐变的发生主要有三个条件:多酚类物质、多酚氧化酶和氧。苹果削皮后暴露在空气中,其中的多酚类物质和氧发生反应产生邻醌,再进一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。

我自言自语地说:“哦,原来是这样呀,我还以为是苹果变脏了,这真的是太奇妙了。”大自然中的事物真是有太多奥妙了,我要把这个发现告诉妈妈和小伙伴们。这时我心中升起一丝丝自豪。

生活中处处都存在着一些小奥妙,我要时刻保留着一颗爱观察、爱探索、爱动脑的心,所以妈妈常常鼓励我:让我自己去发现这些奥妙并找寻答案,我好开心呢!

这就是我的发现,交流下你的发现吧。

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篇19:发现作文300字

全文共 402 字

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童年是七彩的,也是幼稚的,是充满好奇的。在一次偶然的机会,我发现了花变色的规律。

事情是这样的:在5岁的时候,我和爸爸出来散步,当时在春天里,我和爸爸一面散步,一面观赏美丽的风景:小河叮叮咚咚地响了,像一个钢琴高手在演奏,燕子从南方飞回来了,迎春花遍地开放······我问爸爸:“为什么迎春花只有黄和白两种颜色?”爸爸说:“你能造出不同颜色的迎春花么?”我说:“我试试吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不经心把花放在蓝墨水瓶里,接着就去睡了。

早上一起来,我就去拿花,谁知迎春花变成了蓝色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我连忙来爸爸房间里让爸爸看蓝色的迎春花,爸爸问:“你是怎么做的?”我说:“先把迎春花刨出来,把根割掉,然后插到蓝墨水瓶 里,停一个晚上,白迎春花 就变成蓝色的啦。”爸爸说:“原来如此啊!”

从这件事中,我明白了,凡是世界上发现或发明重大东西的人,都是经过刻苦实验,钻研过的。

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篇20:偶然的发现作文800字

全文共 1017 字

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某一瞬惊鸿一瞥,那满树的明艳立马夺去了我的目光。这偶然间的小惊喜,是我枯燥乏味的生活里,突然闯进的一抹阳光。

初中的学习开始有些繁重。无穷无尽的知识充斥着我的大脑,磨尽了我对生活的期待。某一天课间,我终于放下了手中的笔,揉揉有些酸涩的眼睛,站起身来,走到了那条寂静的长廊上,驻立观望。

远处的绿色连成一片,极为契合地融在一起,似乎提取了这世间所有的绿,青衣绿袖,散发着浑然天成的自信。我静静地望着,耳边传来了轻风拂过枝叶的“簌簌”声,那是风叶间独有的呢喃耳语吧,那些绿叶,竟好似一条缓缓流动的溪,在我的眼中荡漾。平息下略带浮躁的心情,把烦恼清空,不带一丝杂质地看着它。享受这场片刻的精神盛宴,仿佛这尘世上只剩下了这一方净土,宁静安祥,轻轻地抚慰着我浮躁的心。可又有谁,认真地欣赏过它们呢?

良久过后,不经意间眸光一转,那抹明晃晃的亮黄色就这么猝不及防地闯进了我的目光深处。原来,是正值花季的一树黄金凤铃木!它,是在什么时候就这么不声不响地绽放了呢?无疑,那抹附在它身上的颜色是最夺目的风光。在一众绿色中,这一朵朵点缀在枝头的小黄花脱颖而出。我之前怎么会没发现呢?

它的花瓣单薄柔弱,就像一位低眉敛目的女子,不施粉黛,却依旧美得让人侧目惊叹;像山壁上的一朵幽兰,柔美脆弱,却依旧不失风骨。阳光透过它映在枝头上,温暖的色调让人心情不觉明朗。四五瓣攒成一朵,两三朵聚成一簇,端坐在枝头上,显得饱满可爱。这些小黄花,无声无息地绽放了它的年华,在这么一霎那,惊艳了我,惊艳了时光。

往后每逢路过这一棵树,我都会下意识地停留片刻,看看这些小花,为我的生活营造一些小欢喜。原来这平淡的一切竟悄悄地在我的心头上萦绕,久久不散。它似乎永远都是那么元气满满,活力四射。一见到它,我的眼里便充满了光,仿佛注入了无限的能量。风轻抚过小花,瓣与瓣抱团相拥,发出轻微的“沙沙”声。它们的每一下摇曳,都牵动着我的心弦,在湖心上留下无数缱绻的涟漪。真是些可爱的小家伙!我的心里不免又增多了几分欢喜。这一树黄花,真可谓是赏心悦目。

每天与这棵树擦肩而过的学生成百上千,可它们全都步履匆匆,似乎从没有人为这一处美景驻足观赏。

这偶然的发现,给我带来了无尽的欢喜。当你在旅途中一往无前时,是否有留心过周围的那些“美丽”呢?它可能已经等待了许久,等待你的“惊鸿一瞥”,等待你的“偶然发现”。若是你在生活中感到疲累,那就慢一点吧,留一点时间去发现生活中的小惊喜。不要辜负生命里的每一场遇见。

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