小发现作文优秀20篇

昨天晚上，我做完作业后，感觉有点累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起来，并对着我微笑，它仿佛在说：“来呀，来呀，快来推我呀！”好一副倔强的脾气啊！

可是，它倒了为什么还能站起来呢？我去问爸爸，爸爸说：“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开，而是打开上网查询有关不倒翁的资料，才知道，不倒翁的结构上轻下重，这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢？我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不会自己站起来。于是，我又找来一段铁线，绑在铅笔末端，可结果依然如此。我仔细观察不倒翁，发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨，这样不但能降低重心，还能增加不倒翁与桌面之间的支持面，所以，推倒不倒翁后，它仅仅晃了几下，又重新站了起来，这种平衡叫做稳定平衡。

看来，要平衡需要两个条件：第一，重心要低；第二，要看物体的支持面。

我发现大自然有许多奥秘。比如：要下雨时，燕子会低飞；蚂蚁会搬家；再比如：小狗在夏天吐舌头是为了散热……而最近，我又发现了一个大自然的奥秘。

这几周，奶奶家和邻居因为榕树长得不好而发愁，有人说留下一棵剩下的砍掉，榕树就会长得愈来愈好，也没什么办法了，我们两家便只好照做。在砍的时候，奶奶心疼得要命——其实这已见怪不怪了，毕竟她可是一枚标准的“小气鬼”。奶奶一会摸摸这边，一会儿瞧瞧那边——“要不，只砍几棵吧？”奶奶心疼地瞅着榕树，“如果不管用不就亏了吗？”奶奶一下话，全家都不敢违背，爸爸叹了口气，举起斧子，把几棵瘦小的榕树给砍了，唰唰唰，转眼五六棵榕树倒下了，爸爸正准备继续，不料，奶奶突然冲过来，护着剩下的榕树，“哎哟，你就别砍了！”“好，听你的”。爸爸又叹了口气，放下了斧子。

我觉得无聊，便跑去邻居家，只见邻居家的院子一片狼籍。满地的榕树让我吓了一跳，再望向种榕树的地方，那边居然只有一棵树干十分纤细的榕树！这里是惨遭台风洗劫了吗？我抽了抽，邻居倒是大方地笑了笑。估计那一小棵榕树会死！我怜惜地望了望那棵榕树，一阵风吹来，它便在风中摇曳。

而昨天，我再回去奶奶家时，发现那棵小榕树居然已经和邻居家的房子差不多高了！而奶奶家的呢？并没有太大的变化。我十分惊讶，但又很快释然了。一棵独自吸收大自然养分的榕树比五六棵榕树一起吸收大自然养分的榕树长得快很正常呀！

大自然是我们赖以生存的家园，我们应该去更多地了解它；接触它。大自然有许多的奥秘等待着我们去发现。

星期日，我们去参加了郁达夫文学院组织的“走进亚林所，了解植物育种奥秘”的活动，这也是我第二次参加郁达夫文学院的活动。

我们集合的地点就在亚林所，那里有一面鲜艳的五星红旗在向我们招手。亚林所是一个研究植物奥秘的机构，小时候爸爸经常带我来这儿散步，爸爸常说这里的空气格外好，因为这里植物很多。而我们今天的主题就是了解植物育种的奥秘。

首先，我们到三楼听了讲座，由于我的座位比较靠后，所以我听的不是很清楚，但是我依然听到了一个十分令我惊讶的信息──美国的玉米90%都是转基因的，于是在我的脑海里立马出现了一个大大的问号──转基因到底是好还是不好呢？讲座之后我们就去八楼做了实验。啊，这就是我最感兴趣的环节之一了！我做了两个实验，第一个是用显微镜观察物体。虽然今天是我第二次看到显微镜，但我依然觉得它非常的神奇！我们肉眼看不到的东西，它却能看得一清二楚，比如：细菌、细胞等。我这次观察到的是一颗小草，它在显微镜下呈现出很多绿色的小圆点，像极了奶酪，这是不是很神奇？第二个实验是把氮液里的冰块磨成粉。而第二个实验远远超过第一个好玩呢！今天也是我第二次见到氮液，第一次是在奥特莱斯的美食节上看到的。当时我就被一个大锅里的烟雾深深的吸引住了，更让我觉得神奇的是，那些烟雾竟然是从冰淇淋上冒出来的！当我捧着冰淇淋的时候，拿着一看，哎？怎么还冒着热气呢？这样不是会很烫吗？可我吃的时候却发现，啊！凉凉的！难怪售货员在吆喝着“烟雾冰淇淋”呢！当时的我并不知道，那“烟雾”居然是今天我所看到的氮液。而今天实验中的液氮是装在一个盒子里，看起来如同仙境一般，还像一层层软绵绵的棉花糖。

这次活动真是让我收获满满呢！原来我们的生活中藏着这么多科学奥秘啊！

春天到了！你发现了吗？

小草纷纷从土里钻出了自己的脑袋，有的摆摆手，有的弯弯腰，还有一些小草在比赛长高。花儿们也不甘示弱，枝条上挂着一个个拇指大的小花苞，小花苞的颜色五彩缤纷、五光十色、万紫千红。小花苞们说：“我们来比比谁开花后长得最漂亮吧！”“可是我想长得丑好一些，因为漂亮会被别人摘！”一个小小花苞说。刚才兴高采烈的，现在花苞的脸都变得阴沉沉的。

空中，一位舞蹈家在翩翩起舞。咦？空中怎么会有一位舞蹈家呢？哈！那是蝴蝶啦！蝴蝶在花朵间跳来跳去，每一个花朵都是它的舞台。那舞步，如一个个小音符，在花朵上舞蹈。蜻蜓左飞飞，右飞飞，像一架小飞机，在空中飞行着。小鸟在枝头唱歌，叽叽喳喳！叽叽喳喳！快乐的小鸟唱着，叫着：“春天来了！我好快乐，好快乐！”

小鱼也来赶热闹啦！小鸟伴着小溪的琴声，蝴蝶听着音乐跳舞。小鸟歌唱家，小溪音乐家，蝴蝶舞蹈家，他们跳起了舞，唱起了歌。美妙的音乐中，小鱼睡着了。

春天，就在我们旁边，只要去寻找，就可以找到！

今天上午，我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏，虽然这只是一个小小的游戏，但是我从中悟出了一些道理。

首先我拿来了一本小探索者，把它卷成圆筒的形状，接着就用两只手用力的握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着，我和爸爸开始往圆筒上放书，一本接着一本的往上放，直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来，就不敢往上放了，测验结束。我数了数，小圆筒的上面一共放了36本书。虽然，比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些，那是因为我们用的是两个小圆筒，在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解，所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀？还没等妈妈回答爸爸就强着说：“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面，但是最重要的还是在做这个试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说，我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。

这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小，也管它是任何形状，它都有一定的承受力和所能承受的高度。

作者： 张哲

罗丹说：“这世界上不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”

这世界上有很多美，如：给爸爸妈妈干活，洗脚；给家人倒水；扶着老人走路……但是这些并不是完全的美，而是要付出，不求回报，为人民服务才是真正的美。

美，在我们学校里有很多。这周开学我就发现我的同桌——王子轩得了“流感”发烧四十度，过几天他好的时候李浩又被他传染了，随后有感染了贾钰龙、薛志浩、胡明轩、张耀城、刘翱宇、赵泊昊……结果贾玉龙和几个的重病的人都走了，怕他们传染给我们，这真算是“病毒大传染”跟僵尸似的。

不久前几天我就发烧三十八度二，老师让我去医务室打针拿药，去到医务室，我看见有非常多的人，我挤到里边，拿了药，打了针，我又贴上了退烧贴就走了。贴退烧提的时候，我就感到一阵凉爽，而心里却是暖呼呼的，因为我和郭诚若去医务室的时候他让着我，我们班的同学也让着我，那怕是刚来的。晚上回到宿舍，生活老师就开始关心我，让我早点上床睡觉，让别人替班，我又感到一阵温暖。在睡觉的时候，我隐隐约约感受到夜班老师给我揭退烧贴的感觉，我假装没醒，细细感受着老师们对我的爱。

我不在烧了，但是我感觉这几件事都非常的美。

恒星日复一日，年复一年的周转，教导我们永恒的坚持；波涛日出而降，日落而升的往复，教导我们自然的真谛；年轮的日日扩大，年年加宽的迹象，教导我们坚守的目的；而经典的传诵，真善的影响，将我们的内心变得更加丰富，生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道：“以梦为马，随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地，没有日晒的痛苦，没有风雨的洗礼，只有赤诚之心，怀揣着美好的愿望，憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解，桃园教师更是将这一点落实，用真心付出，与孩子成为良师益友的关系；用课后的努力，将知识的城堡建的更高更牢，传授给我们；用真情的温暖，将成长过程的亲情缺失填补，使我们变成不自卑，更自立的人儿。老师将希望寄托，我们明白，彼岸不是一两天可以到达的，于是用脚踏实地提高自己，成为老师的欣慰，父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承，在一节节音乐课的学习，在一节节户外课的实践，震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚，更多是文化的洗礼；“自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强，而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施，将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食，让我们有健魄的身体，养成不挑食的喜欢，懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果，补充维生素，戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光，在温暖倾洒的操场上，我们散步消食，欢声笑语。捧起一本图书，在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后，是老师将时间进行合理规划，陪伴我们成长。

春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。 Back to the earth in spring, everything recovers, spring is really a vibrant season.

小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了!

在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了!”小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。

春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。

多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊!我爱春天，更爱春天美丽的景象!

早熟禾虽不能散发杏花的芬芳，虽不像紫罗兰那样艳丽，虽不像柳树那样引人注目，可是，早熟禾那白色的小花，却是我心中最能体现春天的花。

走到公园，站在小山坡上，极目远眺，前几天还干枯的早熟禾已经生机勃勃，带着惊喜走上前去，一株株的早熟禾在太阳的照耀下显得格外精神，活像一个个穿白军装的战士。一阵风吹来，早熟禾又像一个穿白色长裙的公主，正跳着舞。捧起一株，细细观察，虽是一株却有各种姿态。有的含苞欲放，胀的鼓鼓的；有的已经张开小嘴，像个害羞的小姑娘；有的已经完全开放，好像个大绅士，享受着春天的新衣服，正忙着戴黄领结。蝴蝶在上面翩翩起舞，形成一幅美丽的春景图。

摸着那花，有春的轻柔……

法国著名雕塑家罗丹曾说：“世界上本不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要用心体会，你定能惊喜地发现，身边的美无处不在。

春天来了，万物复苏，世界变得姹紫嫣红。在绚烂的春光中，一只怀孕的母狗出现在了我家门前的小坡上，在附近嗅来嗅去，似乎在寻找着什么。几天后，我发现狗妈妈居然在小坡的柴窑里生下了六只狗宝宝，它们活泼可爱，奶声奶气的样子惹人喜爱。一场猝不及防的倾盆大雨说下就下，我撑开伞去看狗宝宝，生怕它们被大雨淋着。当我跑到柴窑时，却看见了这样一幕：狗妈妈想方设法地保护狗宝宝们，它将身子弯成弓形侧躺在地上，让狗宝宝们躲在自己的肚子内侧，然而自己的一大半身体都被雨水打湿……眼前的这一幕映衬着美好的春光，显得更加迷人。狗妈妈对狗宝宝无私的爱不正是一种美吗？

有一次，姐姐送了我一盆枝繁叶茂的小盆吊兰，它的叶片绿得发亮，我格外喜欢。但在之后的几天，我发现吊兰的叶子不断地掉落，以为它活不了多久，就敷衍了事地浇浇水，放在一旁不再搭理。直到有一天，我做作业时，无意间发现了窗台上的吊兰，它居然没有枯萎，反而比别的植物长得更加茂盛，长长的枝叶一直延伸到地上。吊兰的勃勃生机不正是一种美吗？

在一次郊游中，我和哥哥坐在公交车的窗户边悠闲地欣赏窗外的风景，突然上来两位老奶奶，我和哥哥见到后，马上把脸转过去，假装成说话的样子。老奶奶们看见没有座位，就只好站在那里，随着车的颠簸而摇摇晃晃。“老奶奶，我们马上就要下车了，你们坐在这里吧！”我们闻声望去，只见两个低年级的小学生给老奶奶让座，他们胸前的红领巾在拥挤的车厢中闪烁着灿烂的光芒。我和哥哥的脸唰得红了起来，惭愧地低下了头。小学生乐于助人的精神品质不也是一种美吗？

我的身边的美无处不在：狗妈妈的母爱感动着我；吊兰的生机震撼着我；小学生的优秀品质激励着我。正是因为这些美的存在，才让我成为生活中的有心人，不断发现，不断成长。

一个雨蒙蒙的下午，我翻开书，拿出了一张泛黄的试卷，嘴里一阵阵咸味，再看看那用红笔打上的86分，又微微翘起了嘴角……

那是一个阴沉沉的早晨，刚来到学校，紧张的数学考试开始了，我用半节课的时间便做完了试卷前面的所有题目，做到了附加题时，半路突然杀出了个程咬金，我想了许久，一道也没做出来，这时老师说：“还有五分钟收卷，没写完的快一点儿，写完的仔细检查！”我便赶紧翻到前面，仔细检查起来。

“数学组长收试卷！”老师大声的说。完了，我还没检查完，我心里默默想着。

一转眼，到了下午，老师捧着一堆白色的试卷，走进了班级的大门，开始报分数：“肖云文99分，杨馨淇92分……”我突然听见了我的名字：“朱欣妍86分。”听到这分数我连忙低下了头，拿走了试卷。

看看这分数，再看看朋友们那些优异的成绩，泪水立马像水龙头一样哗哗的流了下来，朋友们看我哭了，都来安慰我，有的做鬼脸逗我笑，有的帮我擦眼泪，有的说一些笑话……从这一刻，我懂得了友谊。

友谊是生活中不可缺少的东西，有了友谊让我们的生活有趣。

龚仕炫

星期天，我跑到院子里去玩，发现了一只大甲虫。这个家伙像是小人国里的黑衣战士，身披黑色盔甲，头顶两根粗粗的天线，几条爪子十分有力。

我拿了一根树枝碰了碰甲虫，它突然不动了，我又碰了一下、二下、三下可是它都不动。我生气地说了一句：“死甲虫！真没意思！”后来我走开了。

我玩了一会儿，从不远处看了一下甲虫，看见它又动起来了。哪晓得，我用树枝将它拨弄翻身后，它蹬了几下腿，没有翻过来，便一动不动了。我正准备转身离开，奇怪的事情发生了，“死甲虫”竟然撑开翅膀用力翻过身，想偷偷溜走。我走上前去，又拿起树枝碰了一下它，可是它还是不动。

我飞快地跑回家查了一下在《十万个为什么》。终于知道甲虫原来是在装死。书中告诉我：甲虫如果遇到很强的敌人，它就会装死。它们这样做是为了保护自己，让敌人以为自己已经死去。

我发现了只要我们认真观察身边的事物，就能发现许多有趣的现象。

周冠良

假期的清晨，我在奶奶家的院子里玩耍，突然发现一个“勇士”降临在院子里，它身穿“红色铠甲”，显得十分的威风，身后还有许多的小兵跟着它。

我心想：小瓢虫虽然你兵多将广，但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的，让你们一去不复返！说时迟那时快，我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前，我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了，我们虎视眈眈地看着对方，当我正要发起进攻时，它们一个个突然倒地，我自以为胜利了，就骄傲地说：“就你们这战斗力，我也是醉了。”

为了确认它们真的战死沙场了，我先用手指轻轻地碰了它们一下，它们没有动。然后我又把它们推倒在地上，它们还是没动静。这是怎么回事呢？我还没有发动攻击，它们怎么就一个个倒地不起了呢？难道它们在睡觉？你们怎么可以在战场上睡觉呢？真是一位“不称职的将军”，带着一群“不敬业的士兵”呀！今天真是打了一场无趣的仗，算了，睡觉吧。

第二天清早我赶忙去"战场"查看一下，发现瓢虫不见了，所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心，又出来看了一下"战场"，结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”，它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢？为了找到答案，我找来我的好伙伴——手机，答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。

通过这件事我想起了一句名言：观察与经验和谐应用到生活就是智慧。

在实际生活中，我们的周围就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……只要我们睁开细心的眼睛就会发现，原来美就在我身边。 In actual life, there are some beautiful people, beautiful things, beautiful scenes around us ... as long as we open your careful eyes, we will findIt turned out that beauty was by my side.

善良之美

公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

这一刻，我看到了善良之美

守信之美

我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧?但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。

这一刻，我看到了守信之美

勇敢之美

我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来：“捉住他，他是小偷!”我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿就跑，却被一名青年绊倒在地，几招就将其。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。

这一刻，我看到了勇敢之美

美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧!

你看，在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来，寻找吃的。别走，呼呼，风儿轻柔的拂过树梢，一切又变得生机勃勃，来和我一起探索这春的奥秘吧。

走进森林里，瞧，羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔，刚起飞就摇摇欲坠，真让人担心的小家伙，草丛沙沙作响，下的小鸟飞到妈妈后面躲起来，真是个胆小的小家伙，要知道它后面还有很多的危险。

扑哧，扑哧，小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃，难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的，因为它有梦想。

咦，小松鼠在干嘛，哦，原来在收集吃的食物呀，真是贪吃呀，这也不能怪它，因为这是它的天性。

渐渐的，夜幕降临，忽然下起了绵绵细雨，犹如春姑娘织出的丝绸，被风一吹，就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了，在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中，发出异常动听的声音，再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。

我们也该回去了，别去打扰它们安宁的生活，或许以后还会见到它们，那因该是夏天了。

什么是美？美在哪里？当你睁开眼睛的时候，你会发现什么？祖国的大好河山是美的，大自然中各种植物、动物是美的，人们善良的心灵更是一种美。美就在我们的身边。

“叮叮叮……”放学铃响了，我独自踏上了回家的路程。刚出学校，我便看见了一个大人把一张废纸随手往地上一扔，便匆匆离去了。路人们有的没有看见那张纸，有的看见了，但是都无动于衷。我刚想跑过去把废纸捡起来的时候，一个个子小小的、可能才四五岁的女孩比我领先了一步，把废纸捡起来扔进了垃圾箱，便高高兴兴地拉着妈妈的手走了。保护环境人人有责，而首先做到的是这个幼小的女孩子。

当来到一个红绿灯前时，恰好是绿灯，人们都飞快地过了马路，有一个年近古稀、白发苍苍的老人拄着拐杖在马路中间慢慢地走着，这时斑马线上的红灯已经亮了，让我惊讶的是，所有的车辆都止步不前，一个年轻的司机打开车门，走了过来，扶着老人过了马路。

无论是在公共场所还是放学回家，我们每天都能接触到电梯。一天放学回家，我刚走进小区，远远就看见我的邻居王奶奶，她正提着满满的一袋菜向家走去，眼看电梯就在眼前了，可是王奶奶一按电梯按钮，发现电梯坏了，她便叹了口气，开始拎着篮子慢慢地爬着楼梯。这时，住在王奶奶楼上的一个阿姨刚好也来到楼梯口，阿姨看见气喘吁吁的王奶奶便赶紧帮她拿菜，一手拿菜，一手扶着王奶奶上楼……

啊！生活中的美真是无处不在，每一个人都拥有美，都把美带给身边的每一个人，那我们的世界将变成美好的人间！

朱锦晗

童年的许多事，往往如投骰子一样，结果不易猜测。有时对一方面的求真，反而会得出另一方面的结论。

小时候，看到一本书上的实验，这实验是通过一系列的过程，使水自己吸到杯里。嘿！这实验真有趣，我也要做一做！我心血来潮，想做这个实验。

于是，便费尽心思，找寻材料。杯子与碟子、蜡烛很快找到了，我把一根牙签像叉鱼一般插在纸团上，也做好了。碟子搁在桌上，向里面注水，把“蜡烛”插上去。那蜡烛在水中傻傻地，歪歪斜斜地站在水中间，十分有趣。虽然模型搭得差强人意，可我还是高兴万分。

我让妈妈点燃了“蜡烛”，便把杯子满怀期待地盖了上去，这水等一下就会像魔法一样吸进去。我不禁这样想。可是，水面一动不动，大概是水放太少，“是蜡烛太粗糙了吧！”我不禁这样想。“明天再做，也许会更准确些。”我不禁把杯子收走，可是，碟子却像吸盘一样吸在了杯子上，费了好大劲才将碟子扯下来。这又是什么道理？我疑惑不解地想道。

后来翻阅书籍，经过反复认证后，我才知道，原来燃烧把氧气烧掉了，杯中气压减小，碟子便吸在了杯子上。

虽然这次实验没成功，可从另一方面导出了实验的结果，童年的这次科学研究真有趣啊！我到如今还清晰的记得这件往事。

每个生物都有自己的闪光点，每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。

历史的闪光点

蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的闪光点。

你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的闪光点

大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢?闪光点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人，只能上演悲哀一幕。

眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的闪光点就会闪射出他的光芒。

今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。

我发现了吸铁石的秘密

科学课上，老师布置同学们买一盒吸铁石，下节课做实验要用。

放学后，我飞快地跑到小卖部买了一盒吸铁石。回到家，我做完作业就忍不住拿起吸铁石左看看、右看看。最后，我拆开了吸铁石的包装袋。

我拿出两块吸铁石玩，突然想起爸爸给我做过一个有趣的实验。于是，我也学着爸爸的样子做起了实验。拿一张白纸，纸上面放一块吸铁石，纸下面也放一块吸铁石。我缓缓移动纸上面的吸铁石，纸下面的吸铁石也跟着一起移动。我缓缓移动纸下面的吸铁石，纸上面的吸铁石也跟着缓缓移动。它们就像身体和影子一样，紧紧相随，又像是一位将军牵着他的狗散步，一步也不分离。

我把一块吸铁石放在左边，另一块吸铁石放在右边。我拿着右边的吸铁石去吸左边的吸铁石。开始，左边的吸铁石不为所动。我慢慢地移动右边的吸铁石，逐渐靠近左边的吸铁石。两块吸铁石越来越近，只听“嗖”的一声，两块吸铁石已经紧紧地抱在一起，很难分开了。

我把一块吸铁石转了一个面，再让它们相互靠近。此时，我发现吸铁石死活不肯到一起去。

我上网查找资料，最终懂得了：吸铁石是异极相互吸引，同极相互排斥。

作文课上，老师拿出两个鸡蛋，同学们一脸茫然，我想：老师拿鸡蛋来做什么呢？

老师说：“我今天起床起晚了，忘了煮早饭，然后我妈给了我两个鸡蛋，她说一个个鸡蛋是生的，一个鸡蛋是熟的，你们能帮帮老师分出哪个是生的？哪个是熟的吗？”大家异口同声地说：“能。”有一个同学说：“可以用摇的方法。”又有一个同学说：“可以转。”……

老师急忙做实验，老师摇了摇鸡蛋。发现鸡蛋里有一些像“水”一样的东西在晃动。老师说：“这是生的，因为鸡蛋清没有凝结，所以会有一些像‘水’的东西在晃动。”

老师又开始下一个实验：转鸡蛋。我们都兴奋极了，只见老师捏住一个部分，便让它转起来，第一个鸡蛋像一个懒惰的小孩，转了一半就停了，不愿转了，你说它是不是很懒呢？第二个可勤快了，像一个小孩在“舞台”上表演芭蕾舞的转圈动作，好看极了。我们纷纷在议论着哪个是生的？哪个是熟的？不一会老师说：“你们猜出来没？第一个是生的，第二个是熟的，因为生的鸡蛋内部的蛋清还没凝结，所以转起来重心不稳。相反，熟鸡蛋内部已经变成了固体，重心稳定，所以转的时间长。”

经过这次实验，我知道了怎样分辨鸡蛋是生、熟鸡蛋。总之，我知道生活处处有学问。