小发现作文(汇编20篇)

怪巧的，爸爸把我用过的饭碗无意中当做了烟灰缸，之后我急着冲洗，没想到碗洗得又白又亮。莫非烟灰也能去污垢？我满腹狐疑。

为了探个究竟，我再次拿一个污垢不堪的碗，有意让爸爸把烟灰弹到里面，心想这回我就不信碗能洗干净。我哼着歌等待着烟灰的积累。好大一会儿，我看了看碗里，应该差不多了，于是将碗拿到厨房进行冲洗。哇，真奇！这碗比用洗洁精冲洗过的还要白要亮！这到底是怎么回事呢？

我迫不及待地问妈妈，还翻阅了《科技》、《十万个为什么》、《小百科》等一大堆书籍，都问不出个所以然来，到哪里去找呢？我苦思冥想，不知所措。突然在我抬头的时候，看见了一本《新华字典》，我一页一页地翻阅起来，看到了“碱”字的解释：它含有10个分子结晶水的碳酸钠，性滑，味涩，还能够洗衣服呢。它在水溶液中能电离而生成氢氧根离子的物质。我马上去请教爸爸，爸爸肯定地说：“烟灰中是含有一些碱的。”

真的吗？我看着爸爸那肯定的神态，我欣喜万分。真可谓是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我竟然在字典中找到了答案，字典成了我的好朋友。

今天上午，我们课间时在孙老师的带领下，一起找起了“春天”。

我发现了春天的很多踪迹。看，柳枝长出了嫩芽，生出来“小宝宝”，在空中随风飘动，美丽极了。看，小草从那些枯草中冒出来嫩芽，十分引人注目。那些小草在地上骄傲地说：“哈，我现在不比你们好看！我要努力生长，长的更好看些。”看，冬青树上长出来一鼓鼓嫩芽，好似一朵朵花骨朵儿。虽然冬青一年四季永不枯萎，可是它还是大大的吸引了我们班同学的注意力：“看呀，冬青长小宝宝了！”

我继续寻找，看，小枫树长出了红红的嫩芽，仿佛现在就要长出叶子来，让我们音乐好的同学满意地吹一吹它，好显示出他们的才华。看，在学校的草地里，还隐隐约约长出了一些不知名的小花，它们昂胸抬头，好像是战场的士兵，正严阵以待准备冲刺。

我还发现了许多“春天”。春天来了，万物都睡过了一个漫长的春天，大家一起复苏，一起来装扮整个灿烂的春天。

春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。

春天，充满生机的春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。

只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。

今天上午，同学们和老师在一个特殊的教室里做一个小实验，有的同学摩拳擦掌，有的同学已经迫不及待地往杯里放盐，还有的同学在思考实验原理。教室里变得热火朝天。

做这个实验需要一把勺子、一个杯子、一个生鸡蛋、水、食盐。

首先先往杯子里倒三分之二的水，再放入鸡蛋，我发现鸡蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食盐，用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋还是没有浮起来。我目不转睛地看着杯子里的变化，老师说：“接下来请再往杯子里放一大勺食盐。”我心里想：为什么又要加食盐？但我还是按照老师说的往杯里加盐，接着用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋浮起来了。大家都成功完成了这次实验，我开心地说：“科学真奇妙呀！”

这就是“盐水浮鸡蛋”的实验。但生活中还有许多未知的实验等着我们去发现呢。

生活是一部百科全书，里面充满着幻想，充满着童趣，充满着好奇与期待。生活里藏着无尽的知识宝藏，只要我们打开心灵的窗口，就能洞察那些鲜为人知的秘密……

那是我小时候的事了，那天，我正在我们家的院子里玩耍，玩着玩着，不经意间发现了我们院子里的一只小猫——“小花”，它正在草坪的`旁边围着转来转去，好像正在寻找什么丢失的物品，我看到了这一幕，感到非常非常好奇和疑惑，于是，我躲到了一个不起眼的角落，静静地注视着“小花”。

只见“小花”用自己的爪子朝草坪那里乱抓乱刨，我在那儿继续观看，看看“小花”要搞个什么名堂。

过了好一会儿，“小花”低头吃了一根草，我想：咦？这可真奇怪，猫不是吃鱼吗？什么时候喜欢吃草了呢？

为了解开心中的疑惑，我继续观察“小花”，不一会儿，它的肚子在蠕动，我想：可能是它要呕吐了，果然不出所料，他真的呕吐了。

我发现它吐出来的东西有一些呈绿色的东西，我想：这一定和“小花”吃的草有关系吧？

我带着疑问，到网上查了一下，原来食青草对猫的身体有益，青草含有维生素和纤维素，可以做为有效的呕吐剂。

从那以后，我明白了一个深刻的道理：大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们善于发现，认真地去探索，一定会获得更多知识。

火热的太阳是夏天的主题。在太阳的照射下，人们汗流浃背，动物们气喘吁吁，天地间犹如无形的桑那蒸房一样热气腾腾而又不可抗拒。热，热，热!人们穿着衣服热，光着膀子、袒胸露背热，摇着扇子吹着空调还是热。热得挥汗如雨，热得酣畅淋漓。 The hot sun is the theme of summer.Under the exposure of the sun, people sweat, and the animals are panting, and the heavens and the earth are as hot as the intangible Sanga steamed room.Hot, hot, hot! People are dressed in clothes, shirtless, bare chest and back, shaking the fan and blowing the air conditioner or hot.Heat was sweating like rain, hot and hot.

炎热、沉闷、窒息，当这些令人厌烦的感受达到极限的时候，大块大块的乌云压过来了，一道炫目的闪电划破长空，随之而来的是阵阵惊天动地的雷声，继而狂风暴雨来势汹汹。原本静若处子的树木披头散发，疯狂摇动;干燥的大地雨花飞溅，水流成河;过高的气温降下来了，人们感到凉爽舒适，心旷神怡。

雨过风息，日出云散，一座美丽的彩虹高挂天上。这乍阴乍晴，这风云变幻，使人精神亢奋，使人心灵震撼。

这就是夏天的不凡，这就是夏天的壮观，这就是夏天的浪漫!

夏天是美丽的季节。各种花儿竞相开放：荷花、兰花、百合花、女贞花、月季花、夹竹桃花……姹紫嫣红，芳香醉人。

夏天是成长的季节。石榴、柿子、核桃、苹果、梨、山楂……各种果实挂满枝头，赏心悦目。

夏天是成熟的季节。百草繁茂，树木森森，山清水秀，风景宜人。

夏天是收获的季节。北方的小麦，南方的瓜果蔬菜，车拉人扛，一片繁忙景象。

夏天是人们自我展示的季节。男人强健的体格，女人婀娜的身姿、白皙的皮肤，随心所欲，自然洒脱。

夏天是人们自我宣泄的季节。少男少女们，青壮年朋友们，狂歌劲舞，快乐逍遥。

许多极富情趣的生活场景是夏天独有的。恋花的蜂蝶，戏水的鸳鸯，上树的蚂蚁，河边的蛙鸣。在喧闹的街头，上穿背心下着短裤或短裙的女孩散发着青春的气息;在状若华盖的大树下，常常聚集三五个白发苍苍的老人手摇蒲扇闲谈纳凉;在冷饮店，在饭馆、歌厅、大排档，冰镇饮料、冰镇啤酒为年轻人的生活增添了许多情趣和快乐;在绿树环绕的池塘，一群光屁股的孩童扎猛子、打水仗，完全陶醉于欢快的嬉戏之中。

我赞美夏天，它使黑暗缩短，光明延长。

我赞美夏天，它是女人的饰品，男人的梦想。

我赞美夏天，它赐给我们由伟大的自然精心演奏的一幕幕交响曲，惊心动魄，跌宕铿锵。云的奔涌，风的呐喊，雨的倾诉，树的癫狂，电的闪烁，雷的歌唱!

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，就会捕捉到许多生活中的美。

我捕捉到：春天的田野真美！每天去干农活的人都不知道去过田野多少次了，但又有多少人去细细体会这美丽的景象呢？那绿油油的秧苗整整齐齐地站立在水田里，时有一两只白鹭站在田边捕猎。田的大小适宜，似乎是有些人专门为白鹭设计的捕猎场。从远处看真像一幅美丽和谐的画。田埂上长满了野花，投下一个个俏亮的影子，把田野衬托得更加美丽。

我捕捉到：夜空真美！在夏夜里，坐在院子里看星空，是一件非常惬意的事情。抬起头仰望着那璀璨的星空，情不自禁地唱起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”而天上的星星仿佛在欣赏着歌曲，用那明亮的眸子讲述一个个美丽的故事。

我捕捉到：洁白的雪花真美！隆冬季节下起了雪，那一片片形状各异的雪花，好像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我伸手接住几片雪花，想看看是什么形状的，可小雪花就像一个调皮的孩子，刚落入我手中，就玩起了捉迷藏，怎么也找不到了。

美无处不在。细细品味生活，就会发现，美一直在身边，只是你没有找到而已。

星期五下午，我在操场上玩，忽然发现一群黑蚂蚁浩浩荡荡地在往高处爬。有几只蚂蚁背着一粒米，有几只蚂蚁抬着一只昆虫的尸体，还有几只蚂蚁在保护它们的安全。

我抬头一看，呀，蜻蜓都飞得很低。有的擦着我的头皮飞过，有的飞到房子里了，还有的在低空盘旋。妈妈提醒我：“天黑了，要下雨了，快点儿回家吧。”

在路上，我问妈妈：“为什么下雨前蚂蚁会往高处爬，蜻蜓会飞得这么低呢？”妈妈说：“我也不知道，我们回家查《百科全书》吧。”我说：“好呀。”回到家后我急三火四地跑去房间查《百科全书》了。不一会儿，我兴奋地跑出房间：“我知道为什么下雨前蚂蚁往高处，蜻蜓会低飞了。”妈妈问：“为什么？”我说：“因为下雨会把蚂蚁窝给淹了，所以蚂蚁要往高处爬。蜻蜓之所以要低飞，是因为昆虫的翅膀被打湿了，它们要吃那些昆虫，所以要低飞。”妈妈微笑地摸了摸我的头。

大自然有很多有趣的现象，我们要善于观察和发现。

黄羽乐

我和爸爸去河边钓鱼。看见一群小蝌蚪从石头缝里钻了出来，它们就像一群小逗号在水中游来游去。它们有的比赛谁游得快，有的在吐泡泡，还有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味时，突然一声“呱——”，把我吓得跳了起来。我朝背后一看，原来草丛中有了一只青蛙，它有着大大的眼睛，还有长长的舌头。

忽然，我想到：青蛙是小蝌蚪的妈妈，为什么长得不一样呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。

我每天都带着疑问来到小河，可每天都没有任何变化。有一天我又来到小河边，发现小蝌蚪慢慢地长出了两条后腿，身体变成了黄绿色。过几天，又长出了两条前腿。过了好几天，它的小尾巴没了。最后又长出了大眼睛，变成了一只真正的青蛙。

原来青蛙是两栖动物，刚出生时是卵，在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活，变成青蛙后既能在水中生活，也能在陆地生活。两栖动物有很多，例如：娃娃鱼，癞蛤蟆。

大自然的奥秘像一块块贝壳，需要拨开沙子，才能找到。

春天，天气转暖，万物复苏。在大地妈妈的怀抱中睡了很久的小草探出它那又嫩又绿的小脑袋东张张西望望，好像在熟悉一下很久没有生存的家园。校园里的迎春花开出那嫩黄的花朵儿，好像在向我们报春呢！那长长的、垂下来的枝条，真像春姑娘的小辫子，辫子上还扎着一朵朵嫩黄的小花，真可爱！花园里有各式各样的花，有的粉红色，是朵含苞待放的花骨朵；有的是黄色，才开出几瓣花瓣；有的是红色，花瓣全展开了，露出了金黄金黄的花蕊。花圃里的茶花，开出了那洁白的花瓣田里的麦苗，伸出它那长长的绿绿的小手，在微风中，向春姑娘招手

春天耕耘播种，充满希望。春天的花儿草儿令人陶醉，春天的景色是迷人的。我们更要抓住现在的春光，努力学习。

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！

春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！

春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！

回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！

请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！

罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 是的，生活中的人们常常是“当局者迷”，只顾执着地寻找钻石，却忘了——从身边的砾石堆里，也是可以发现金子的。 近来听说了有关“《格林童话》诞生”的鲜为人知的故事：格林兄弟为研究民间传说与历史的关系，耗费5年记录了86个故事。然而研究多年未果，索性将记录本束之高阁。所幸他们的一位朋友发现，极力坚持，要求出版，今日大众耳熟能详的《格林童话》才得以见天日。 听完故事，我既感动又欣慰。格林兄弟研究史学无可厚非，但他们没有发现美的眼睛，差点致使文坛丢失一件价值连城的珍宝，致使亿万孩童失去一个可以伴梦的天使。如若不是这位好友用善于发现美的眼睛挽救善于发现的眼睛作文

了错误，如若不是这位好友毅然决然要求出版，我们的童年将缺失多少美梦、多少生趣呢？ 不禁想起两个相似但又不尽相同的故事。 一个是关于香港才女张爱玲的。 资深张迷都知道张生前有一部未出版的小说，张几易其稿，却在遗嘱中要求将手稿焚毁。好在张的遗嘱执行人宋以朗踌躇之下还是将遗稿付印，使张迷得以大饱眼福。 无疑，宋以朗是个聪明的商人，但是我想，在这聪明之下，更需独具发现美的慧眼。宋正是因为一眼看清了张对遗稿的珍视，看透了遗稿的价值，预料到即将再次席卷全城的“张爱玲旋风”，才不同遗嘱，大胆出版，使喜爱张的读者能够一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一个故事则不禁令我有些失望与怅然： 徐志摩乘坐的飞机失事后，有几本日记还寄存凌叔华处，本打算集结出版成《志摩全集》，却因为不少内容涉及林徽因，被林讨回，凌叔华虽未全本交出，但出版《志摩全集》的事还是因此搁置下来，最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是为了维护个人情感的隐私。两人的渊源如若公开，不仅对林自己，对于陆小曼与梁思成等人都将造成难以估计的伤害。于是，过度的担忧掩盖了林徽因对于徐志摩文字本身的审美，遮蔽了她对于文学的美的敏感，从而抹杀了日记的特殊价值，阻断了世人与徐志摩精神上的进一步交流，致使喜爱徐的读者没有机会完整地读到他隽逸灵动的文字，了解他人生最温柔痴情的那段历史。悲哉悲哉！ 一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一双能够发现美的眼睛，需要时时用那眼睛，发现一些“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

慢慢的慢慢的，春来了，一步一步的在向我们走来，这个一年的开始，生机勃勃的春天立刻就要来到。 Slowly, spring is here, step by step towards us. At the beginning of this year, the vibrant spring is coming immediately.

春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边，小草探出头来观望这个世界，春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞，告诉我们，春，它来到了我们的身边。

春，一年之计在于春，这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里，人们不辞辛苦的播种下期望的种子，默默的等待着期望的到来，春，它最终还是来到了我们身边，它带给人们无数的期望，带给人们美丽的欢声笑语。

看啊，春天正在对我们微笑，它在对我们招手，所谓野火烧不尽，春风吹又生。春，它带给了我们这么多的欢声笑语，这么多的美丽。

春天，是一年的期望，是一年的开始，不管过去的一年我们有多大的不愉快，都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧，相信明天会更好。

春天，期望常驻，春天，微风徐徐，春天，欢声笑语，春天，是我们的期望，让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。

夜幕降临，路灯一盏接一盏亮起，洒下暖黄的光线，投射出路边一个缓慢移动的影子。

我噘着嘴，不满地踢着路边的石块，从口袋里摸出一张纸，在路灯的照耀下，上面无情的话语刺痛了我的眼：“经考核，你无法加入绘画社团……”回想起那些加入的同学欢天喜地的模样，心里既羡慕又嫉妒，一扬手，将它丢进了垃圾桶。

身后一阵脚步声传来，“可算是追上你了。”好友喘着气，一脸喜色，“我进入绘画社团了，你呢？”我听了更是郁闷，沉默半晌，才憋出两个字：“恭喜。”好友一听就知道怎么回事了，安慰我：“别难过，你还可以加入其他社团啊。”“可是我没有什么长处。”我嗫嚅着。“怎么会呢，你不是很会唱歌嘛。”唱歌？我一愣，平时有事没事我也会哼几句，只是这行吗？见我一脸不自信，好友拍拍胸脯：“明天咱俩就去找老师，我保证你能进合唱团。”

第二天，好友拉着我直奔老师办公室。一路上，我紧张得不行，却也有一丝期待。老师听明了我们的来意，想测试我一番。在好友鼓励的目光下，我顺利地通过了测试。直到好友欢呼着抱住了我，我仿佛还在梦里一般。刹那间，阴霾一扫而光，取而代之的是说不出的高兴。

几个月后，当我踏上了歌唱的舞台，心潮一阵澎湃。动感的音乐响起，我放开歌喉，与伙伴一起融入了音乐的世界。在这里，我找到了自我，如同一条终于能在海洋里遨游的鱼儿，我为自己而自豪。

最后，我们获得了不错的名次。望着台下黑压压的人群，我内心充满了喜悦，多谢好友，让我找到了更好的自己。

记得有一次，我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

那一天，我来到了写作学校，只见老师拿着一张纸，把它撕成小碎片。我想：老师的葫芦里卖的什么药？

老师说：“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑，等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子，在桌子上摩擦，过了一小会儿，把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗，尺子一起来，连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事？”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊？”

我们都在想为什么，老师又在衣服上摩擦了几下，又放在了纸堆上，这次大有好转，但是摩擦的时间有些短，吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿，又放到纸堆上，这一次，终于成功了！我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢？我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”：“因为摩擦让尺子有了静电，才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物，你仔细观察才能知道。

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

瞧！太阳露出红红的脸蛋，他微笑着，满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手，挡住脸，仰面望着天空，阳光从指间溜过，来到我的脸颊，是那么温暖，那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿，深黄或浅黄。走近一看，有的小草刚刚泛出点点嫩芽，有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳，有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马，在草地上奔跑着，嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦！原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色，那儿一朵黄色，还有红色，白色……真是太美了！它们像夜空中闪闪发亮的星星，又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声，留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸，留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的，竹子焕然一新，长出嫩绿的新叶，桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚，鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景，不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上，田野里到处都是人们忙碌的身影，他们播种希望的种子，愿到收获的季节可以果实累累。学校里，朗朗的读书声。——希望。

春，是美的。春之美——景色美。

春，是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习，不能浪费这美好的春光。

我发现枕头里有个世界

从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。两天后，我感激地接过妈妈的这只花枕头，它那么轻，却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面，棉籽轻轻按摩着我的头部，我舒适极了，就像是静静的深夜，躺在海边沙地上，看满天繁星，吸清新空气，呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了，棉花被汗水一浸，就会发出霉味。于是，我索性撇开枕头，仰着头睡觉，结果自然是我又歪了脖子，母亲又有了心事。

没办法，只好托人从外地带回一大包绿豆壳，母亲用它又缝制了一只新枕头，这只枕头可比棉花的好多了，睡在上面，只要我轻轻一动，就会有一种“沙沙”的声音，像没有歌词的童谣，在静静的夜空弥散，连夜的精灵都会因此止住脚步，我当然睡得格外香。后来才知道，这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水，或许是因为太喜欢这绿豆枕了，我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了，看到满枕的绿豆壳飘然落地，我的眼泪也一下子落了下来：这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

上初中了，离家那天，母亲塞给我一只新枕头，新枕头溢着一股药香，泌人心脾。母亲说，这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜，枕着药枕，听枕中药材的声，那简直是在欣赏人间最美妙的音乐，我仿佛又找到了家的感觉，每一次闭上眼睛，就像是一手牵着父亲，一手牵着母亲，来到了落叶林，看一地金黄，满是温馨。

……

岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

【简 评】

作者由小见大，以极为普通的枕头为线索，表现父母对子女的一片爱意，感情真挚，令人动容。文章三写枕头，让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点，且由此构成层层递进的结构，构思新颖，不落俗套;值得一提的是，作者没有把感情的传递写成一种单向活动，而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应，或展现海滨之夜繁星满天之美，或述说“没有歌词的童谣”的魅力，或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感，这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界，具有更强的感染力。语言朴实而含蓄，“呼吸之间全是妈妈的一瓣心香”等句词短情深，耐人寻味。

吴伊涵

春天，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。在一个春光明媚的早晨，我变身为小小观察师，和妈妈一起去乡下观察这美丽的春天。

一下车，我就被这美景吸引住了：金黄的油菜花田一望无际，一旁几棵柳树正在风中舞蹈。看着美景，我突然产生一个疑问：春天里的柳树怎么是黄色的呢？好奇心使我来到柳树下，仔细一看，哦！原来是柳树吐出的嫩芽。一阵春风吹来，鹅黄色的嫩芽随着枝条上下摆动，好似荡起了秋千。

“啊，真香！”我顺着香气走去，发现了那一簇簇油菜花。蹲下身子仔细一瞧，一枝油菜花竟是由那么多的小花组成，家庭成员还真不少呢！风伯伯轻轻抚摸着它们，一个个圆圆的“黄脑袋”立刻跳起了摇头舞，可爱极了。

这时，一个小黑点从我脚下路过。“妈呀，这是什么？”我吓了一跳。等回过神来，发现小黑点还在爬行。经过细细观察，我终于知道它什么了——一只西瓜虫。眼疾手快的我毫不犹豫，一下把它抓起来，仔细打量着它：黑乎乎的壳儿，细长的“胡子”，背上还有几条横杠。我把它放下来，可西瓜虫好像受到了惊吓，变成一个球久久不露出头。想想这家伙估计在洞里呆了一个冬天，趁着春光出来郊游，算了，我还是放它一马吧。

在春天的美景里，我发现了鹅黄的柳树、金黄的油菜花和可爱的西瓜虫。这就是我当小小观察师完美的一天。

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上，石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实，善于发掘他人优点也是一种乐观的心态，不会因为别人的缺点而激怒自己，这不是很好么?

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀!

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲，我走出家门，去发现春天独特的美。

哦，我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的的家乡，它们“叽喳、叽喳”地叫着，好像在说：“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱，春天到啦!大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌，娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。

呵，我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看，无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来，树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花…。.，一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了，像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮的青青翠翠。

哈，我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了，人们脱去了厚厚的大衣与棉袄，换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们，随着春天的来临，为春耕忙碌起来了。它们一边耕种，一边高声的唱歌，整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。

在春天里，你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天，让春天的美好充溢着我的心灵!

夜，好静谧，柔和的月光洒下一地银辉。望着父亲那苍老的脸，我的思绪飘向夜空……

我的父亲有一张黝黑的脸，额头上的头发很稀少，这是岁月留给他的印记。他是个“烟酒王”。我们对他的此种爱好感到也十分无奈。但有一次，他做了一个很平常、很温馨的动作，我为他而自豪。

那天晚上我躺在床上，脸上浮现着爸爸那刻满皱纹的脸和那粗糙的手，不知不觉间进入了梦乡。

早晨，我被桂花香醒了，被鸟儿嘹亮的歌声给唤醒了。我走出房间，吞咽了一下口水，伸了个懒腰。

爸爸走了出来，看了看我的脸，对我说：“儿子，你怎么流口水了。”边说边帮我把嘴边的干口水小心翼翼地擦着，丝毫没有一点不在焉。我第一次感觉到这种温馨。那双手就那样轻柔地、细致地擦着，父亲眼里流露出一丝我从未察觉的关爱。我抬起头，看了看父亲，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。这画面，深深地印在了我的脑海，久久不肯离去。

“好了，儿子。”父亲的话从我耳畔响起，“天冷了，这件衣服给你穿上。”父亲把手搭在我肩上，从我身边走过，走到凳子旁，坐了下去，从几件衣服中挑了一件他认为我适合的衣服，再走到我后面，亲自给我套上。我突然感觉有一股暖流流入了我的心田。我想：这是爸爸第一次对我那么关心吗？其实是我忽略了爸爸对我的爱呀！

晚上，我偶然抬起头来，发现在圆盘似的月亮上，我看清楚了父亲的脸，高高的颧骨、深陷的眼睛、皱巴巴的皮肤……

月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

范怡文

杨老师从一年级一直教到我们现在五年级，我们彼此之间建立深厚的感情，她是我们的班主任，她是我们的妈妈，她是我们的知心朋友，她更是我们心中的偶像。

有一次，老师给我批作文的时侯，我第一次发现老师头顶那乌黑的长头发中夹杂着一根根白发。啊，老师才30多岁，怎么会有这么多的白发！记得一年级上学的时候，每天都能看到杨老师披着一头像瀑布般的黑发，我打心里就喜欢这头乌黑长发。如今我慢慢长大，身高已经超过了老师，看到老师头顶的白发，我明白了老师白发是怎么来的，那是老师为我们操心费神所造成的。老师太辛苦了，每次老师在班级群里说事情已经是快接近凌晨了。天冷了，老师提醒我们多穿点衣服；放学回家了，老师嘱咐我们路上注意安全；我们生病了，老师都会电话问候我们。看着老师的根根白发，我的鼻子酸酸的，眼眶湿润了。虽然我们不能为老师做什么，但我想，少惹老师生气，刻苦学习，取得优异的成绩，这是对老师最好的回报。