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3783作文
1000有关我的发现日记400字
全文共 427 字
+ 加入清单201X年X月X日 X天
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它的家了。
但是，三天后的下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿，才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天的时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨的时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟的这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
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篇1：我的发现作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单记得有一次，我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。
那一天，我来到了写作学校，只见老师拿着一张纸，把它撕成小碎片。我想：老师的葫芦里卖的什么药？
老师说：“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑，等着老师做。
只见老师拿出来一把塑料尺子，在桌子上摩擦，过了一小会儿，把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗，尺子一起来，连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事？”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊？”
我们都在想为什么，老师又在衣服上摩擦了几下，又放在了纸堆上，这次大有好转，但是摩擦的时间有些短，吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。
老师又从头发上摩擦了一会儿，又放到纸堆上，这一次，终于成功了！我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢？我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”：“因为摩擦让尺子有了静电，才能吸起来。”我们恍然大悟。
生活中有许多有趣的事或物，你仔细观察才能知道。
篇2：以发现为话题的作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单今天我的水笔出墨又断断续续了，我甩了甩，又恢复正常了。
于是，我想起了我的发现――水笔能在纸上留下笔迹的原理和圆珠笔一样。这个知识大家可能都不知道，而且都不相信。但我经过观察后发现这的确是真的。
我们运气太差，一不小心买回来一批质量不怎么样的水笔笔芯，就是那种动不动就要漏墨的，让人不胜其烦。但有一次，笔芯漏墨，使我的都这个令人惊奇的发现。那次，只见笔墨慢慢地从笔芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一边收拾残局一边在心里骂那商家真是“万箭(贱)穿心”，居然敢把质量烂到家的笔芯卖给顾客。我在正流淌着那黏糊糊、恶心的黑墨的笔头上发现了一个银黑色的亮点，细看，它是个跟笔尖上那个小孔差不多大的珠子，我想可能是因为这个小珠子掉出来才导致漏墨的。于是，我忍着恶心，把那个珠子用食指按进笔尖上的那个小孔，笔果然又能用了。
我又拿我的一堆圆珠笔和各种水笔对照了一下(差点就干脆用显微镜放大1000倍看一遍了)发现它们都有一个共同点――笔尖上都有一个银黑色的闪着亮光的小珠子，又用它们都在纸上划了一道，发现划过的凹槽都是半圆柱型的，说明笔尖都是圆的。而且，如果划得快了，还会出现线条中间颜色浅，两边颜色深的现象，说明出墨口中间肯定有个圆形的东西。
这一系列证据说明圆珠笔和水笔在纸上写字时，是有一个小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滚动，笔才能在纸上留下笔迹。这完完全全否定了五年级科学书上的一个知识――圆珠笔写字是靠滚动摩擦的，水笔等其它笔写字是靠滑动摩擦的，但如果水笔写字靠“滑动摩擦”那墨都溢出来了，十分恶心，而且还会划破纸，是在不可想象，看来不能总相信所谓的“权威”啊!
篇3：我的发现作文
全文共 939 字
+ 加入清单我的发现起始于海滨之旅，其中最大的收获就是我发现了寄居蟹的秘密。
众所周知，螃蟹都是在石缝儿里生活，由于好奇，我在石缝里开始了我的搜捕活动。我先反开一块呈灰色的石头，一看，一群像蚂蚁大小的螃蟹蜂拥而出，爬行速度相当快。我张着小手扑了上去。不料，一直也没扑到。我又鼓足劲扑了一次，终于扑到了一只，可不料被我一用力捏死了，我顿时生气极了，直跺脚。这时，我忽然看到一只不知名的小贝壳以每分大约12厘米的速度向另一块小石缝里爬去。“抓不到螃蟹抓一只小贝壳也好。”我不禁这样想。说干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那个小东西不是贝壳，而是像一只小螃蟹在贝壳里蠕动。
我把它拿回旅馆，坏者好奇的心问爸爸其中的奥秘。爸爸说：“这中动物叫寄居蟹，是螃蟹的一种，可是怎么变成的我不太清楚。”爸爸的一番引起了我的奇思妙想：“是不是螃蟹看到海蜗牛的贝壳眼红？是不是螃蟹为了保护自己免受天敌的侵害？”管不了这么多，最后我决定亲自观察。
我先列好了提纲：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只较大的海蜗牛。第三步，找一个玻璃缸。第四步，进行观察。现在开始行动。我再依次回到海滩，这次我可长了记性，抓的时候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接着，我又挖出了一只浅棕色的海蜗牛。找来玻璃缸后，又放了些沙子，把这小东西放了进去。我躲在门剁里观察。十分钟，二十分钟，三十分钟。螃蟹没有丝毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周围绕来绕去。可海蜗牛似乎很害怕，把头伸进贝壳里不敢探出。我等得不耐烦了，失去了耐性。正当我准备告知失败是，新的一幕让我改变了主意。只见螃蟹快速地用它那八只脚爬着，爬到了海蜗牛跟前，钻了进去。我亲眼看到了螃蟹正在用尽全身的力气往里钻，并且嘴上的两个小触角不断地摇晃，似乎在一口一口地咬着海蜗牛的肉。我惊呆了，因为从来都没有看到这么残忍的景象。终于，螃蟹吃完了，把头探出了壳，变成了寄居蟹。我生气极了，想把螃蟹揪出海蜗牛的家，可螃蟹似乎应景和贝壳连在了一起，我费了九牛二虎之力才被揪了出来。此时的螃蟹遍体鳞伤。过了一会儿，一命呜呼。
通过这次实验，我不但发现了寄居蟹的形成秘密，还明白了世界上的任何一个发明与发现，都是通过实验和悉心观察的结果，所以我们要细心观察生活中的事物，才能得到意想不到的收获。
篇4：秋的发现三年级作文
全文共 299 字
+ 加入清单秋天，是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。
风儿轻轻吹过，树上的叶子就翩翩起舞，就像五颜六色的蝴蝶，在空中飞翔。
秋天来了，秋风来到了果园里，给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着，仿佛在说：“秋天奇，秋天妙，秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头，唱起了动听的乐曲，正和秋风互相交流呢！
秋天来了，勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢，他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红，一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了，树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了，便欢快地唱起了歌，农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。
多么美不胜收，金碧辉煌的秋天呀！
篇5：我发现了含羞草的秘密作文300字
全文共 380 字
+ 加入清单大自然是个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个横生的问号中，最使我印象深刻的就数我发现了含羞草的秘密。
一天，我出门去学习时，看见礼晨盯着一株植物瞧，我好奇地走了过去，原来他在等着含羞草的叶子舒展开来呢！“含羞草的叶子为什么会合拢？难道它真的会害羞吗？”我百思不得其解。
学习完，我回到家里去问妈妈，妈妈却说：＂孩子，你自己去寻找答案吧！”我打开电脑，查起资料来，我搜了好久，终于找到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它的地方，所以叶子向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时，它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。原来，含羞草是因为这个呀！
此时的我感到非常兴奋，因为在科学的园地里，我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼。
篇6：我的发现
全文共 427 字
+ 加入清单袁嘉艺
今天，我和爷爷来到我们家的小菜园，我看到了虫子在吃我们的菜，我很生气，拿起树枝往虫子身上打，打了半天也没打到。我拿来农药，正要杀虫的时候，爷爷把我拦住了，说：“不能用农药，因为用农药会让菜生病的。”
我回家想了很久，突然看到爸爸在用电脑查东西，哈，我想到办法了。我等爸爸走后，开始在电脑上查，查用什么办法才能无农药的杀死害虫。网上给了很多方法，我选了一种最有效的。
我拿起一个瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的洗洁精，最后加了少许酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜园让爷爷用，爷爷把我做的水倒在有虫子的菜上，过了一小会，一群虫都死了。我又做了一点，又过了一会，剩下的虫子也都死了。爷爷很吃惊，问我：“你是怎么做到的呀？”我说：“我是上网查的，上面说加一点洗衣粉、洗洁精和酒，还有水混合，就可以了。”
“爷爷，你有什么不会就问我吧。”爷爷点点头。
这次的事件让我明白了有什么不懂的可以上网查一查，如果你也不能用杀虫剂杀虫时就可以用用我的小制作了。
篇7：童年的发现
全文共 373 字
+ 加入清单作者：张卫国
簸箕虫十分的瘦，他是扁的，他的颜色是棕色的，他的头和身体是连这都，几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点，他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角，触角是黑色的。好像有六条腿。
我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀，公的簸箕虫有翅膀，公的可以飞，母的不能飞。
我抓住过好几次簸箕虫，又一次我在一个角落看到了一只虫子，我走了过去，拿起了它，发现它是一只簸箕虫，可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了，我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟，把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里，再把他埋住，因为中国人讲究入土为安。还有一次，我在院子里玩，发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子，撞倒了木板上。我走了过去，发现是一只公的簸箕虫，我听爸爸说，现在簸箕虫很少，我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。
请大家不要再杀簸箕虫了。
篇8：我发现了母爱作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单放学时天空阴沉沉的，不一会儿就下起了大雨。我穿着早已准备好的雨衣，随着放学的队伍，慢慢悠悠的走出了校门。当我我正在门口等奶奶时，一个感人的画面映入我的眼帘。
滂沱的大雨中一个阿姨急匆匆地跑到学校门口，手中虽然撑着伞，但因为跑得太急额头上不知是雨水还是汗水在慢慢地滑落。她却毫不在意，只是温柔地对一个小妹妹说：“小怡今天都是妈妈不好，忘记提醒你要带伞了，让你等了那么久一定着急了吧？”小女孩儿惊喜地看着她说：“妈妈，你来接我真好！”说着，妈妈亲昵得搂着女儿一路同撑一把伞慢慢地走回去了。
看见这温馨的场面不由得叫我想起我小的时候。记得有一次我发了高烧，夜里，我怎么也睡不着。整个人都晕晕乎乎的。妈妈发现后立即起床，帮我倒了一盆凉水。用毛巾占着凉水敷在我的额头上。但是谁很快就又热了起来，就这样一次两次妈妈不停地重复着这个动作直到我的伤渐渐的退下来为止。母爱真是一种神圣而又伟大的东西啊！
哪个母亲不是这样呢？每一个母亲都为我们付出了那么多。都是那么的爱我们，这就是母爱！
篇9：我发现了纸条的秘密作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！
首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！
玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！
篇10：童年的发现
全文共 355 字
+ 加入清单作者：任鸣宇
我脱掉鞋，躺在床上，脖子正好在床边上，头发耷拉在地上，任由它摆动。我一直在用手摸头发，瞪着眼睛看墙的上方，我的眼睛停在了灯管上。我一直盯着灯管看，一直也没看出来什么，过了一会，我发现灯管里面有什么东西在流动，这令我很奇怪，为什么会出现这样的现象。我没有问任何人，也没有给任何的人说，因为我认为这是一个很了不起的发现。
教室里面的灯管跟家里的一样。下课了，我抬头盯着灯一直看，也不管眼睛的疼痛，只管盯着灯管看。里面竟然也有东西在流动。特色班的屋子里的灯也是这样的。
我认为有两种可能，第一种：灯管里面空气非常多，但是空气的空间有限，只能这样有规律的流动；第二种：里面不是空气而是电流，电在灯里面流动。我也不知道到底哪个是正确的。
我要继续的研究下去！
篇11：草丛的发现作文
全文共 372 字
+ 加入清单去年五一放假，我正在马路上悠闲的散步，忽然发现马路边的草丛中有一些玻璃弹子一样大的东西。我惊讶的说：“原来移动这么慢地是蜗牛呀！”
我拿起水泼在大蜗牛的身上，想不到的是大蜗牛的胆子太小了，把头都藏到了壳里。正看的带劲时，突然发现一只大蜗牛横冲直撞地袭击小蜗牛，我想，一场激烈的蜗牛大战就要开始了。一只小蜗 牛看到了，并且和另一只小蜗牛合伙对付这只大蜗牛。不一会儿就把大蜗牛打跑了。
我还发现了几只小蚂蚁在在草丛中运动，好像在找食物。我急忙往草丛中扔了一小块包子。蚂蚁们有的拉包子，有的推包子，还有的抬包子。有一只小蚂蚁碰着别的蚂蚁触角，然后就跑开了，它仿 佛在说：“我去找我们的同伴来帮忙，你在这里守着包子。”然后，一大群蚂蚁来了！它们齐心协力一起抬到了洞口，它们把包子分成了很多块，抬进了洞里。
我看得津津有味时，听到妈妈急促的叫我回家吃饭的声音。
篇12：以发现为话题的
全文共 842 字
+ 加入清单春天来了，一片生机，任何事物都会蓬勃地生长，我的好奇心也不例外。
“啦啦啦，春天来啦.......”我快乐地哼唱着，心中总有一股子兴奋，快乐的劲在升腾，看着满地的小草，满树的绿叶，我更开心了，仿佛我已是春的一员了，“今天
的草怎么这么绿”?我边唱歌边提问，为什么呢?我的好奇心一下子被激发了，便摘了一片最绿的叶子带回去观察。
那片绿油油的叶子，被我赐为“绿叶君”，我高兴地喊它，它也仿佛在对我报以微笑——它很喜欢呢!我把它放在一个小盒子里，四面通风，给春的绿叶带来一丝丝暖意，好啦!这样，我要开始观察啦!“绿叶君”身子在叶子中算是胖的，它那绿油油的外表很是惹人爱，仿佛绿色的绅士，秀气而又不失调皮。
一夜过去了，第二天早上一爬直来，我就飞奔到“绿叶君”家，给它来了个“早晨叫醒服务”春天的绿叶也是发育期，可不能赖床!它睁开朦胧的睡眼，打了个哈欠，欠了欠身子，享受着一丝微风，我看着它的样子，不禁笑了起来。
第二天了，“绿叶君”并没有因为失去母亲的庇护而枯缩，反而更绿了，但在我仔细观察时，却发现“绿叶君”的脚变的有些泛黄，唉，没想到还是变黄了一些，不过，这边是长大，昨天应该是“青少年”，今天应该是“少年”，明后天是“中年”，在以后应该是“老年”了吧，看来一片叶子的生命也是短暂的呀!清风拂过叶子，它似乎没有伤心，反而说“叶生自古谁无死，留片绿荫好乘凉”!
听后，我大为启发，没想到小小的叶子也有如此的哲理，佩服哉!
又过了一夜，“绿叶君”的叶部差不多成了黄色，我的心情又差了一截，“叶有阴睛圆缺”呀!“不能古难全”!可又回想起昨天它的话，我的心中又多了几分愉悦和豪情，虽然差不多叶身黄了，叶脉也清楚了，但我坚信，它仍是一片坚强的叶子!
第三天，我起床去看“绿叶君”时，它已经完全黄了，全身软软的，一点都都没有刚来的好看，不过它是光荣的，它告诉我很多道理，“天下没有不散的宴席”，它必须得走了，回归泥土，来年再见!
这片叶子，从生到死，都在向我诠释一个道理：无论如何，都要坚强!这难道不是惊喜的发现吗?
篇13：七年级发现作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单生活，不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有些发现很意外，在不经意间，就能发现小生命的存在。
我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜，外层包围着着许多褐色的外皮，根部很短小，好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包，像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。
过了一两周，我在打扫房间时，无意间拉开窗帘，却看到不一的景象，在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞，它们一个个簇拥而至，花苞微微张开，发出淡淡的花香。这株风信子，犹如丑小鸭推变成白天鹅，让我增加了对它的关注。
渐渐地，我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来，便又去掀开窗帘，瞬间香气袭人，桂馥兰香。花已经开了，由一小朵一小朵花紧紧挤在一起，像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊，随风摇曳。
这或许就是一次发现，很细微，很渺小。发现更像观察，或许更突然吧。
在春天来临之际，我曾经意外的走到一个小池塘，看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来，运送到“目的地”。大自然有这么多小生命，顽强的生存的，以至于保护生命，是多么的奇妙。
达尔文从小便热爱观察发现。发现，可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化，生命的轮回。大雁南飞，候鸟春归，往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，四季如歌，各有各的风采，更值得我们去发现。
发现，往往会增添生活的乐趣，让生活更精彩。
偶然间一回头，看到时间的转瞬即逝，更能发现其中美好的存在。
篇14：善于发现作文
全文共 1129 字
+ 加入清单记得有位哲人说过这样一句话：对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。在现实生活中总是会有许多人抱怨社会丑陋，穿行于社会的人们丑陋等。
其实人们的这种想法是过于偏激了，在社会中还是存在许多的美，就是因为人们不去发现，只是一味的通过表面就下结论。有个故事是这样的：一天，美和丑相约一起去海边游泳，美穿的是美丽的外衣，而丑穿的则是丑陋的外衣。二人游泳完后，丑先上的岸，随便拾起一件外衣就穿上了，随后美也上了岸穿上了外衣，二人就回家了。但回到家中才发现衣服穿错了，此时丑发现自己很美，而美发现自己很丑。其实美和丑都是相比而言的，这个故事就是说明美和丑有时只需要一件外衣就可以改变，关键是自己有没有发现。善于发现的眼睛作文
生活中就是如此，当一个满脸乌黑，一脸疤痕的女孩走到你的身边，第一反映就是怎么有这么丑的人，其实当你细心打量你会发现，他的笑容很是灿烂，看起来很美，再当你和她相处一段时间，你又会发现她有颗很善良的心。当你走在一块荒芜的田地里，田里堆满了垃圾，并且臭气熏天，就连忙碌的苍蝇也抽出了时间来光顾。此时你感觉到的除了恶心应该不会还有其他的感受了，你会很扫兴的想尽快离开这里，但当你停下焦急的脚步时，你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮的生长，还有含苞待放的花朵迎着阳光显得格外娇艳欲滴。这些美就是存在在丑陋中间，关键是要靠我们的眼睛去发现，这就要求我们要多留心，多观察，善于从丑陋的背后去发现那美丽。
20xx年10月2日世界夏季特奥会在上海隆重开幕了，这是一群特殊的人在一起为了自己的运动梦想而奋斗。他们都是一些有着特殊身体的人，他们都是有缺陷的人。假设从外表去看的话他们也许给人的第一印象是丑，但当他们站在运动场上的一刹那，你会发现他们是最美的，他们是世界上最可爱的人。
随着科技的进步，人们的思想素质的提高，人们的审美观也有所改变。一些抽象的东西人们也可以去发现他的美，这就是进步，是人们善于发现美的进步，断臂的维纳丝人们给予的是崇敬，美更是体现的淋漓尽致。凡高画了一生的画，到死后人们才发现他的画美的一面。从而使其画成了无价之宝。而凡高遗憾终身，如果人们善于去发现美，就不至于出现这种下场。在我们的周围美就象影子一样和我们行影不离，只是我们没有去注意他，没有去细心发现。善于发现的眼睛作文
美丽与丑陋其实有时就是一步之遥，美丽中有丑陋，丑陋中有美丽，这就要我们去善于发现，当我们用眼睛去细心品位丑陋中的美丽时，你会发现这也是一种幸福，从身边去发现那些被人们摈弃的丑陋，把那美丽的一面带到自己的心灵世界，让自己的心灵在美丽中得到净化。
眼睛是心灵的窗户，用美丽去敲开这扇窗，让心情变的更舒畅，何乐而不为呢？让我们用心去发现生活中的点滴美丽以及那些被遗忘的美丽。
篇15：寒假发现作文
全文共 904 字
+ 加入清单经过数次大小考试，对成绩走势的认真分析，结合各科学习的感悟心得，我发现了取得高分好名次的“四个必”，它们对成绩都有很大的影响。
优势必扬
相信每个人都有自己擅长的一科，得心应手的一科，较为喜欢的一科，这便是优势。有优势的科目，就必须把它“发扬光大”，将优势扩大到底。例如我擅长理科，那就要把这几科发挥到极致，化学生物趋近于完美，成功登顶；物理也是极好的，仅有一丝瑕疵；数学也很好，成绩稳定，问题不大，这些优势科目是取得高分的基础，是与别人拉开距离的垫脚石，是夺得好成绩的本钱。而优势科目的培养主要看爱好和一小部分的知识积累，虽然丘吉尔说“不能爱一行干一行，要干一行爱一行”，但是想要真的热爱每一科很难，当然对于非优势科目，不能说是讨厌，至少也得是接受吧。
短板必补
人无完人，有优势科目就一定会有短板科目。一个木桶装水的多少取决于最短的木板，而成绩也一样，只要有一科拖了后腿，那就怎么跑也跑不快。而对短板科目，不能放纵其自由发展，要“狠抓狠打”，在上面付出十倍百倍的精力，相信勤能补拙。我的英语一直让老师都很头疼，因为我在这方面实在谈不上兴趣可言，所以英语成绩一直不太理想。但我在英语上“狠”下功夫，加强读背，认真默写，终于补上了这个短板。亡羊补牢，为时不晚。只要想不短板，什么时候都不算晚，毕竟学习要均衡发展，偏科没有什么好处，该补的必须补。
小科必稳
大科目是决定胜负的主要力量，而小科目也很重要。如果这科丢几分那科丢几分，加在一起也不是个小数目。所以小科目要力求稳定，各科都不能差，这样就能逆转前面的困境，变成处处领先于人。看看那些前几名学生的成绩表，小科目基本都是高分，所以，小科目必须要稳定并且尽量少丢分。
细节必精
在上述的基础上，若还想有进步的空间，那就要在细节上下功夫。像英语，一个字母可能使一道题截然不同；数学上，一个括号内的几个字可能彻底颠覆答案；化学计算一个化学式的量出错全功尽弃；填涂答题卡的技巧；书写及文字表达组合。此类情况还有很多（在此不一一列举），在其它水平差不多时，细节决定成败。
做到这“四个必”，就会“逢考必过”！而我也才做到一半，以后的时间还得继续努力，从细节从小处认真细心，向顶峰迈进。
篇16：我的发现三年级作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单今天是清明节放假的第一天，天气晴朗、阳光明媚、春意盎然，我和爸爸、妈妈一起到奶奶家去做客。
奶奶家的门前有一个小花园，好久没有来了，我发现小花园里五颜六色，满满都是春天的色彩。四月的微风，吹粉了桃花，她那每一根树枝上都有一朵朵粉嘟嘟的花朵，仿佛在和其他花比美，又仿佛是害羞的小姑娘粉红的脸庞;微风吹紫了一些不知名的花，她们一团团、一簇簇，远看就像是一大团紫红色的云;微风还吹黄了大家最熟悉的迎春花，小小的花朵黄灿灿的，如同一支支小喇叭，要告诉人们春天到了。
走近一些，还能闻到清新的花香和泥土的味道呢!仔细观察，我们就能发现：春天还是绿色的，瞧，小草都已经从泥土里、石缝中探出头来，抽出了嫩绿的叶子，仿佛要急着看看外面的景色。
俗话说，一年之计在于春，只有在春天绽放更多的花朵，秋天才能有更沉更好的果实。我们也要好好把握住这春光，打下更牢固的基础。
篇17：小学作文发现春天600字
全文共 599 字
+ 加入清单春天来了，万物开始复苏了。大树长出了新枝，小草绽开嫩芽，竹笋也破土而出。冰河融化成潺潺溪流，世界万物都苏醒了，一切充满了活力!我要发现春天，去探索春天中无穷的秘密。
走出家门，眼前一片新绿。低头一看，脚边一大丛一大丛娇羞美丽的波斯菊，白的似雪，粉如胭脂，惹得蜜蜂时不时过来亲两口;龙船花则黄粉相间，像一个个小绣球。远处，鸡冠刺桐的花长得像一串串红辣椒，鲜艳夺目。平时比较少见的双色茉莉也来凑热闹。冬季时，双色茉莉会努力地从土地里吸取甜美的养份，让自己的枝叶长得繁茂。它那么努力是为什么?当然是为了能让它的花朵在春天中一展它的芳容。一到春天，双色茉莉就会长出花苞，先开出活力四射的紫色花，过一段时间，花瓣渐渐长得白如雪，并且总是发出缕缕幽香，十分迷人。它们都在春天里努力地展现出自己最美的颜色，这让我想到了一个词——百花争艳。百花争艳，是我发现春天的第一个秘密。
春天，也是侯鸟回归的好季节。每天早晨，我不是被闹钟叫醒的，而是被小鸟唤醒的。每天一大早，白头鹎、红头鹎、小麻雀、大山雀等等，都在枝头唱着欢快的歌，争着用最美的歌声叫人们起床，“吱吱”、“喳喳”、“啁啾”各种叫声，汇成了一支交响曲，仿佛在唱：“春天呀!是个好季节!春天呐!真美好……”这歌声真悦耳。这是我发现的第二个秘密——百鸟争鸣。
百花争艳，百鸟争鸣，是春天一道永恒的风景。
春，有着无数的秘密，还等着我去探索。当务之急，看也要在春天中萌芽。
篇18：夏天的发现作文
全文共 579 字
+ 加入清单七月，骄阳似火，夏姑娘穿着火红的长裙从热浪里悄悄地来了，我发现了它的踪迹，瞧!灿烂的阳光，轻浮的白云，舞动的长裙，流动的遮阳伞…… 是夏姑娘在告诉我们她来了。她在告诉人们夏天的到来呢!
来到游泳池，小朋友们在水中尽情的玩耍 ，有的打水仗，有的做游戏，还有的举行游泳比赛，不时传来他们的欢笑声。
各式各样的商店里也是热热闹闹，琳琅满目的饰品店里，人们忙着选择遮阳伞、遮阳帽、太阳镜……用来抵御太阳的侵害。夏天的太阳，那么的火辣，特别是在中午，烈日当空，知了也好像在说：“太热了!”就连住在“避暑之都”的我们，对这热情的骄阳也想避而远之。
冷饮店里，大家畅享冰爽可口的食品：大人们喝着冰镇的啤酒、可乐，有的则干脆脱去了上衣，凉快个够。而小朋友们最喜欢的应该是冰激凌了，我们尽情的品尝着各色各味的冷饮，这种冰冰凉的感觉让人忘记了是在夏天。
夏天的果园，是一个丰收的地方。 笑脸似的苹果，黄橙橙的芒果，粉红的桃子，可口的西瓜，见了就让你垂诞欲滴。
夏天的夜晚，是美好的，人们纷纷到树下乘凉，有的谈谈心事，聊聊工作，还有的观赏着美丽的夜空，一颗颗闪烁的小星星像棋盘上星罗棋布的棋子。瞧!还有一轮皎洁的月亮悄悄地爬上了树梢，像一把弯弯的镰刀，一切都那么美好。
在商店里，在果园里，在小朋友的欢声笑语里，在夜晚乘凉的人群中，我发现了夏天。一缕灿烂的阳光，一阵温暖的热风，夏天无处不在。
篇19：发现生活中的闪光点作文
全文共 544 字
+ 加入清单森林般矗立的高楼，在清晨是寂静的。紫穗槐和黄栌树的叶子一动不动。只有上了年纪的老人，才会在花草相间中，感受北方的灰麻雀不沉气的跳跃。
六点，这是一个多么美好的时节!母亲在厨房的练功房里，给读书的孩子编排着一段段最辛苦的基本功。吃早饭，对于他们来说比读书都难。
其实每一个人都还是充满了自觉。在夜与明的临界点，熟睡是很自然的。我的担心完全处于多余，看看吧，闹铃声一响，如同战场上吹响了冲锋号。
起床、穿衣、上厕所、叠被子，洗脸、化妆、换衣服，激烈的战斗正在打响。出门，我们的生活还是充满阳光的!公交车、大大小小的私家车辆，都行进在冲往单位的街道上。
城市拥挤是一件很光荣的事，它从另一个侧面，反映了我们社会的繁荣。如果你连这一点都感到厌倦，我们这些秉烛夜读的高考状元，头破血流般的拼杀还有什么价值?《清明上河图》也便失去了作者的初心。
从古至今，人类的天性就是汇聚。既然大家都喜欢，也不必自私地苛求领地是属于谁的。对于心态来讲，我觉得我们还不如一棵树。你看那楼顶的缝隙上，生长着一棵小小的白杨，春来吐芽，夏至呈绿，秋分落叶，寒冬兀立。
只要是生活，一切皆有意义!徐志摩都说，年轻的朋友们，你们要保持那一点的信心，只要有足够的精力与勇敢与灵性，那就到海滩边种花去吧!花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的!
篇20：我发现了生活中的奥秘作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单老师说今天要做一个实验，我满脑子都是问号：要做什么实验呢？老师在黑板上写着“吹不灭的火苗”，我心想：火苗怎么会吹不灭呢？难道真能吹不灭吗？不管了，赶紧去做实验吧！
这个实验要准备三个道具，分别是打火机、纸、胶带。我按了一下打火机的按钮，火苗一下子就跳了出来，我吓了一大跳，以为着火了呢！真是好险啊！老师把纸卷成喇叭形，用胶带把边缘粘住，就好像帽子，还像望远镜、火炬。我想，卷成这样干什么呀？不会要当管道吧？
原来要吹火苗，小力士开始吹火苗了，他深吸一口气，吹了两次后，才把小火苗吹灭。我们班的同学兴奋起来，大家跃跃欲试。老师把火苗拿远了，小力士费了好大的力气也没有将火苗吹灭，火苗好像在说：“吹不灭！吹不灭！”我想这样下去永远也吹不灭。就在这时，小力士鼓足了力气，一口气把火苗吹灭了，我们又开始兴奋起来。
小不点来吹了，她轻轻一吹，火苗就败下阵来了。我们兴奋地鼓起掌来。后来，我发现她把“火炬”拿反了，难怪那么容易吹灭呢！
为什么小不点能轻松吹灭火苗呢？因为将“喇叭”的小头对准火苗，气流比较集中；而将大头对准火苗时，气流就分散了，因此不容易吹灭。