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小发现作文(精品20篇)

我们的大多数人都是平凡的,我们在平凡的生活中也可以发现伟大,发现美丽。开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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作文

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发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇1:发现作文300字

全文共 463 字

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同学们常说:写作文真难。我也并不是特别喜爱写作文,老师布置了就写,不布置早就把作文本冷落到一边。说来也奇怪,我只要一写就劲道十足,文字就像流水般“哗哗”地流了出来,”地流了出来,有时侯作文还会被老师当作范文。

今天,老师在思想品德课上又读了我的文章,同学那羡慕的目光又刷刷地向我投来,我不知该不该高兴。我写作文就是把我想说的编成一段文字,再不断地修改。我看了看同学们愁眉苦脸的表情,心想:作文难吗?不难,难的就是怎样去感受,去发现。张老师也在黑板上写了八个字:感受心灵、发现眼睛,意思是说,用心灵去感受,用眼睛去发现。

对!这就是写作文的要点。记得不久前我写了一篇文章《用心灵去关注身边的爱》,我就是根据一次次事例,再用心去感受,去体会,让这些事例变成优美的文字。我那篇《我们班的男生女生》也是通过平时的发现,抓住了生活中许多美妙的瞬间写成的。

只要有一颗善于感受的心灵,一双善于发现的眼睛,你会觉得作文的题材会源源不断地涌来,你的灵感常常迸发出火花,一篇篇美文就会从你的笔下诞生。那时,你已经不知不觉学会写作,会成为作文的小天才。

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篇2:我的新发现小学作文

全文共 366 字

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今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。

看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得更多的科学道理。

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篇3:生活中的发现作文600字

全文共 720 字

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前几天妈妈在步行街买了一串草莓糖葫芦给我吃。外面有一张牛皮纸包装袋套着,里面的草莓上裹着一层蜂蜜糖浆,可仔细一看糖浆外面还包裹着一张薄薄的透明的“纸”。

哎呀,糖葫芦外面包裹着一张纸,我该怎么才能吃到里面的糖葫芦呀?我有点不知所措。于是我拆开了外包装,用手撕下了一片纸扔在了地上,转眼间被风吹走了。我正准备再撕一片的时候,就被妈妈看到了。妈妈惊讶地对我说:“你是不是傻!这是糯米纸,是可以吃的,你怎么把它撕了?”“什么?”我惊奇地望着妈妈:“这,这,这纸居然可以吃?”于是我半信半疑地撕了一小片放进嘴里尝了尝,心想“这纸吃下去我会不会肚子疼,会不会中毒呀!”

回家后安然无恙,我飞快地跑进妈妈房间拿起电脑,不一会我在网上查到了糯米纸的资料。糯米纸,薄膜透明状,无味,可食用,厚度一般在0。02~0。05毫米,入口即化。它是由淀粉加明胶和少量卵磷脂混合,最后流延成膜,烘干而成。糯米纸主要用于包装糖果类,作为内层包装,以防与外包装粘连。用淀粉加工成像纸一样可以吃的,也可以包装糖果,糕点,药品,还可以防潮啊!哇!原来这纸真的可以吃,下面还介绍了糯米纸的原料:糯米纸它不是用糯米做成的,也没有纸的成分。通常糯米纸是用土豆,番薯,玉米或者小麦粉,淀粉做成的。在食品加工厂工人们会把这些淀粉调成稀浆,然后过滤去杂质,用热水在冲调成淀粉糊,再将淀粉糊均匀地喷吐在干燥机上,经过烘烤就制得了一张张薄而透明的糯米纸了。

发现可以吃的纸真有趣!生活中还有很多发现,其实就是打破常规思维方式,尽管我发现的都是别人先知的,但我仍相信发现是一种方法,一种能力,一种过程,随着年龄增长,阅历增加,只要独具慧眼,勇于突破,追求创新,终究会在平凡中发现伟大,平淡中发现精彩。

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篇4:我的新发现作文350字

全文共 374 字

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我的童年里有许多新鲜的事,有时我还会发现一些奇怪的事。这些事会在我的脑海中划下一个大大的问号。今天就告诉你一个小秘密吧!

在冬天的一个晚上,我在脱毛衣,忽然看见眼前闪出一道火花,接着我像是被针扎了一下,很不舒服。我就去问妈妈。妈妈一听,笑着说:“可能是静电吧,我不太确定,你再去查查手机吧!”我赶快去看手机。

我飞快地查了查,迫不及待地寻找答案,我终于知道了原因:因为冬天天气干燥,皮肤之间和皮肤与衣服之间相互摩擦产生了静电。静电不易导入空气,所以冒出火花。我把原因告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你真棒!”我还对妈妈说:“我们要在屋里勤洒水,多拖地,这样就能增加空气湿度,消除静电。我们就不会再难受了。”妈妈又说:“我要向你学习,孩子。”我不禁心花怒放。原来这些小发现能让人受益无穷呀!

童年,有许多的发现让人回味无穷。我将随着岁月的脚步去探究大自然的奥秘。

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篇5:我的发现作文500字

全文共 486 字

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今天,我坐在外婆的电瓶车上一起去地下车库,到了下坡的地方,我转头一看突然发现墙壁上错落地排列着许多蜗牛。当时很疑惑,为什么这里会与这么多蜗牛呢?为什么蜗牛都在壳子利呢?为什么蜗牛爬过的地方都会留下白白的印子呢?

第二天写完作业,我壮着胆子一个人来到了地下车库。电梯门刚打开,一阵凉风扑面而来,灯光昏暗,还不时有白炽灯发出“滋滋”的声音。我蹑手蹑脚地向着坡道的墙壁处走去。

“滋滋”又传来这种诡异的声音,我赶紧飞一般地回到了电梯。进了家门才终于松了一口气,可是刚刚的各种疑问始终在我脑中盘旋。

我找出一本《十万个为什么》仔细查看。哦!原来白色的印子这么粘是因为:这种粘液是纤维素和蛋白质脂肪的混合体,之所以蜗牛走过的路会留下一道白印子,是因为那条长长的白线是蜗牛分泌的粘液,这种粘液可以帮助它减小身体与爬行地面的摩擦力,有助于加快它的行动速度。另外粘液还具有防止蚂蚁等小动物侵害的作用。蜗牛为什么喜欢生活在黑暗的地方,是因为蜗牛昼伏夜出,最怕阳光直射,对环境反映敏感,白天栖息在阴暗的隐蔽处,晚上才出来活动觅食。

我们要多去发现问题,并解决这些问题,这样我们知道的知识就会越来越多。

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篇6:我发现了美话题初中

全文共 700 字

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我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功。在这里,充斥着太多的废气,污水,还有石头。 I dont know where the beauty of this world was looking for again and again in the turbid air, in vain.Here, there are too many exhaust gas, sewage, and stones.

也许,长白山天池是美的,可那里不是家;也许,不知名的小山谷是美的,但那里的绿有些冷;也许,海边是美的,但那里的风有些咸涩。

日复一日,我努力地寻找着美。

一个晚上,带着疲惫回到家中,猛一回头,发现自家的窗户里亮着灯光,我脱口而出----真美!我发现美了。这是亲情之美,无需矫饰,生活中便会静静地流露,如山间的泉水,悄无声息。

发现美,原来如此简单。

急急地奔上楼,发现一家人都在等我,桌上的饭菜谁都没动过,我躲进卫生间里,哭了。

晚饭后,我发现电脑桌上放着四块巧克力,是弟弟留给我的,刚想对他说声谢谢,一转头却发现他已经谁了,斜躺在床上,手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热,敲下这样一行文字“剥开包装纸,巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫,亲情的流露不需要珍贵的礼物,几块小小的巧克力就足够了。简简单单,我再次发现了美。

冬日的阳光很暖和,一个人,静静地,慢慢地行走,留下身后一串脚印。假如说暖阳的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的,如水般澄澈、透明,还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美,而我,只是简简单单的便拥有了。

发现美,真简单,如同掬一捧澄澈的水。

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篇7:采访发现生活中的闪光点

全文共 662 字

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尊老爱幼是品德上的闪光点,性格善良是人性中的闪光点,成绩优秀是学习上的闪光点,感恩是行动上的闪光点,忍让是生活中最为独特的闪光点。生活中的闪光点数不胜数!

尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐,不必说替儿童找家长,单是为老人,儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家孟子曾经说过这样的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是说:尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人,爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗?

性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多,比如:遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种,也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。

成绩优秀在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题,成绩如股票一般起伏不定。成绩优秀就会被老师认为好学生,并会有老师的赞扬,然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩优秀是在学校里最为激烈的闪光点。

每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人,感恩父亲教我们如何做人,感恩医生将我们的病一一治好,感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”,感恩祖国为我们创造的一切!

忍让是什么?忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人,正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心,所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让,忍让所有的一切,让社会和谐,这是一种多么特殊的闪光点啊!

生活中的闪光点像天空中的小星星一样,数也数不完。多一份爱,就多了一份闪光点。

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篇8:有趣的发现作文400字

全文共 417 字

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朋友们,你们都认识蜜蜂吧,都知道蜜蜂很勤劳吧,但你们一定不知道蜜蜂是怎样打架的吧,那就听我慢慢的道来吧!

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸妈妈一起回姥姥家。我拿着镰刀来到蜂巢边割草,突然发现两只蜜蜂抱在一起转圈圈,我越看越有趣,当我正感到纳闷的时候,又来了几对抱在一起转圈,于是我赶紧跑回家把这个奇怪的现象告诉养蜂专家――爷爷。他说:“蜜蜂转圈其实就是在打架,因为它们不是生活在同一个巢里的,因此它们身上的气味各有不同,当蜜蜂钻错巢的时候,就会遭到其他蜜蜂的攻击,就会像你看到的那样抱在一起打架。其实要解决这个问题很简单,在它们身上喷点白酒就好了,它们就闻不出不同的气味了。”听了爷爷的话我立刻行动起来,爷爷说的果然有效,蜜蜂很快就停止了打架,高高兴兴的采蜜去啦。

过了一会,几只小蜜蜂飞过来,嗡嗡嗡的,好像在说:“谢谢你解决了我们之间的矛盾。”我感觉自己像超人一样,高兴极了。

通过这次发现,又让我增长了许多知识,这真是一次有趣的发现呀!

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篇9:请以发现为话题的作文600字

全文共 655 字

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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

初冬,天已颇冷。风传来,穿过长长的小巷,摇散一树银杏叶。那叶子随风起舞,好似金色的,随风起舞的蝶,匆匆扬起岁月的花边。踩在布满落叶的青石板路,看阳光一寸一寸涨。初次发现你,便是在这这个阳光满溢的冬日。

我轻扣门扉,虚掩着,轻使劲儿便推开了。映入眼帘的,是古朴的陈设,盘栽的群落以及蓝的天堂。“刷,刷——-”我朝院中望去,是一位两鬓斑白的老师傅,在模板上雕镂纹样,他一招一式十分娴熟,直刀,轻刻,镂空,行云流水般,一朵莲花便吐蕊绽放。接下来开始上浆浸染,他将布匹与模板合上,送入那池蓝水中,浸染、上色,图案和色彩便因此神奇产生。恍惚间,我忘记了时间,只沉迷于蓝印花布的巧夺天工,发现传统文化的美。

接着,老师傅开始刮浆,一丝不苟,大刀于布匹上行走的声音,此时却也形成了一曲美妙的音乐。老师傅撑开蓝印花布,静静欣赏着,仿佛欣赏着一件稀世珍宝。他好似要穿透花布,看出某种本质,端详着,嘴角扬起弧度,目光清澈明净,如返老归童,一下变得无比纯真。

“小妹妹,喜欢么?”那位老师傅来到我跟前,“我送给你,啊行?”说罢,便麻利地将布叠好,递给我,我接过,心中充实起来。“这蓝印花布一行,我做了三十年,家里期初不同意,说能赚几个钱,我不为钱,就觉得传统这东西不能丢。”我瞬间感动了,眼前的是蓝印花布,是老师傅辛苦染成的果实,更是中华上下五千年的文化,发现它,真好。

我轻轻推开门,阳光依旧,银杏依旧。漫步古镇悠长而寂寥的雨巷,心中有着原始的快乐,发现蓝印花布,将会温暖脉脉送达下一个千年。

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篇10:发现美的眼睛作文1000字

全文共 967 字

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生活从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在,每当听到葫芦丝奏起,我就想起了我学习葫芦丝的过程,一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣,后来不经意间慢慢的喜欢上它……

开始是学校要求我们买,于是我便告诉了妈妈。几天之后,妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝,它的上半部分是一个葫芦,下半部分是三根管子,中间的长一些,上边有七个孔,六个在前面,一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然,不知道如何下手,我看了看教程,试着吹了吹,怎么也吹不好,顿时,火冒三丈,一怒之下把葫芦丝摔到了地上,妈妈看见了,生气地说:“学什么都要有耐心,像你这样怎么能学的好?”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝,再一次照着教程上一步一步地学,但是,还是吹不出来。

直到老师告诉我们说:“学葫芦丝要认真学,不能马虎,不能分心,要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔,用左手的这三个指姆摁住上面三个孔,用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔,这时,用嘴吹葫芦嘴,就发出了so的音,紧接着他把右手的无名指放开,吹出了la,然后,依顺序放开手指,xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出,经过几天的学习,我终于会吹了,回到家,我开心得吹给妈妈听,妈妈高兴地说:“真不错!”。从这时候开始,我觉得自己会吹了,不需要在练习了,到了上课时,老师开始检查了,其他人吹得都很好,我想我一定能比他们吹的更好,轮到我了,我自信满满的准备开始吹一会儿,哇!我吹的什么呀!我把do吹成了xi,把fa吹成了do……老师疑惑地问我:“怎么回事,上次不是吹得挺好吗?是不是回家没有练习?”看着其他同学都投来异样的眼神,我不好意思的低下了头,小声的回答:“嗯!”老师意味深长地对我说:学习葫芦丝要多练习,才能吹出好听的曲子。”我回到家后,想起老师说的话,于是又拿起葫芦丝吹……终于,我的情况好多了:我的手能够按紧孔了,do,re,mi,fa,so,la,xi,这七个音我也能够吹准了,在学校的抽查中还评了优呢!同学们纷纷投来赞扬的目光,经过我不短的练习,我的葫芦丝越吹越好了。

艺术无处不在,正如美无处不在,只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样,只是在于是否有颗感受艺术的心,通过学习吹葫芦丝,我明白了一个道理:只要不断地努力,才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力!

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篇11:玩的发现作文

全文共 623 字

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耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!

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篇12:春天的发现作文

全文共 445 字

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春天,它身在哪里,哪里就会被它暖暖的阳光装扮得五彩缤纷,生机勃勃!

当它走进校园,校园的一草一木在春日阳光照耀下茁壮成长起来,接下来我就带大家走进我们的校园,寻找美丽的春天吧!

首先,我来到校园的绿化带,只见几个小朋友在桃树下一边玩儿,一边用双手摇桃花树,树上的桃花落了一地。我走过去对她们说:“小朋友们,你们这么做是不对的,小桃树也跟我们人类一样有自己的生命,而且它们为我们的校园增添了无限春色,你们瞧!多美丽呀!”听了我的话,那几个小朋友惭愧极了,就到别处去玩了。

我慢慢地走过去,把地上那妖艳美丽的桃花一片又一片的捡起来,突然我惊奇地发现地上有一个非常小的蚂蚁洞,仔细一看,原来小蚂蚁在搬家呢,我就说今天老天爷怎么一直绷着脸呢?蚂蚁搬家,这是快要下雨了哦。头顶上的几只小蜻蜓们在飞舞着,它们飞的很低,是翅膀被空气中的水份打湿了呢?还是跟我一样被小蚂蚁搬家所吸引呢?

不远处还有一只小甲虫在挥动那长长的须,好像在和我们打招呼……

我喜欢春意盎然、生机勃勃的春天,我更喜欢我美丽的校园,你们喜欢吗?

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篇13:发现你的美作文800字

全文共 740 字

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层层叠叠的火烧云从天边漾开,熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你,便是在这样恬静的初夏。

“唐诗,宋词。”儿时我便跟着父亲一字一句念着诗词。真是的,怎么就看不懂呢?幼小的心灵便对埋下的你的种子不解。这个初夏,天气闷热中有着丝丝凉意,来自心中,那抹宁静与湿润。

“飞流直下三千尺”,是你的气概。我当时一字一句读着,不知不觉中有了理解,有了神韵。原来,瀑布如此豪迈,有力。我微笑着,与父亲感受着诗词的神奇,韵律的美丽。我们一同研究诗词背后的故事,渐渐地,我发现诗词,原来很美丽。

“醉里吴音相媚好”,是你的情调。有才气,自然不顾多少次流离,多少次坎坷,勇往直前。农村的闲居是如此快乐。“采菊东篱下,悠然见南山”,“茅檐低小,溪上青青草”,我好似身临其境,如此美妙。慢慢在诗词的道路前进,原来这里很美丽。

“不思量,自难忘”,是你的不舍。说到离别词,竟是悲伤涌上心头。读那句“执手相看泪眼,竟无语凝噎”就也被这离别之意牵动了丝丝缕缕的伤感。你生动形象,一步步引领我,走上快乐的诗词之路。与你,我发现了你的美。

一个个故事,一曲曲惊鸿,一道道悲伤,我不仅读懂你——诗词,还发现你的美!感谢你——诗词,是你领我,从那个初夏,一个个脚印踏了过来。

你,柔情的粉,火热的红,青翠的绿,忧愁的蓝,暗淡的灰……五彩斑斓汇成你——伟大的诗词!

诗词,是你穿针引线,织出美好结局;是你牵动愁思,唤起思念之情;是你豪情万丈,飘飞尘土昂扬;是你柔情似水,道出儿女情长;是你聪明过人,换来幸福团聚……

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。感谢你——诗词,我懂得你的斑斓,我发现你的美!今后,我还会与你在书中相遇,发现更多你的美……

我的回忆飘回那个初夏,漾开的火烧云,宁静祥和,恬静美丽,很红很艳……那个初夏,是你领我,一路向前。

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篇14:春天的发现作文

全文共 357 字

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在万物复苏的一个星期天,我去小河边玩,有了一个意外的发现

小河边长满了绿色的小草,从远处看,好像是铺在地面上的一块地毯。我拨开小草,发现一群蚂蚁正在搬运食物,只见密密麻麻的小草里,有一个小洞,在相隔不到一米的地方也有一个小洞。我想:这儿可能就是蚂蚁的家吧。

果然,不出我所料,不一会儿,从里面陆陆续续出来了很多蚂蚁。我低下头,仔细一看。哦!原来他们是在搬食物呢。我一动也不动,入神地看着。

这时,我心里有一个大大的问号,我想:蚂蚁会不会遇到困难,就半途而废了呢?为了搞清楚蚂蚁会不会半途而废的事实,我找来了一根树枝,插在两个洞的中间。一会儿,来了一只蚂蚁,他走到树枝前,停了一下,就绕路而行了。为了验证结果,我插了两根、三根、四根,结果蚂蚁都绕道而行。

这个春天,我偶然发现了蚂蚁搬家的方法。这个春天,是一个发现的春天!

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篇15:我的发现

全文共 392 字

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黄羽乐

我和爸爸去河边钓鱼。看见一群小蝌蚪从石头缝里钻了出来,它们就像一群小逗号在水中游来游去。它们有的比赛谁游得快,有的在吐泡泡,还有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味时,突然一声“呱——”,把我吓得跳了起来。我朝背后一看,原来草丛中有了一只青蛙,它有着大大的眼睛,还有长长的舌头。

忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的妈妈,为什么长得不一样呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。

我每天都带着疑问来到小河,可每天都没有任何变化。有一天我又来到小河边,发现小蝌蚪慢慢地长出了两条后腿,身体变成了黄绿色。过几天,又长出了两条前腿。过了好几天,它的小尾巴没了。最后又长出了大眼睛,变成了一只真正的青蛙。

原来青蛙是两栖动物,刚出生时是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,变成青蛙后既能在水中生活,也能在陆地生活。两栖动物有很多,例如:娃娃鱼,癞蛤蟆。

大自然的奥秘像一块块贝壳,需要拨开沙子,才能找到。

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篇16:我眼中发现的美

全文共 266 字

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作者: 赵泊昊

伟大的雕塑家罗丹说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”今天我就来说说我眼中发现的美。

我眼中发现的美是同学们互帮互助的身影;也是同学发烧生病时,别的同学陪它打针、拿药的情景。我就有过这样的亲身经历。

那次我发烧了,我下特色班,拿了药就回教室了。老师说发烧的必须打针,可是我没有打针,老师知道后就让我吃完晚饭去打针。

我那个时候非常害怕打针,我不敢去,老师就让张家轩陪我去。

在去打针的路上,我非常害怕。张家轩一直安慰着我,我也就不那么害怕了。

打完针,张家轩还帮我摁着屁股。

我想,这互帮互助,就是世界上最美的东西。

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篇17:我的发现

全文共 404 字

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前几天,我和爸爸妈妈回到家乡。

今天,我发现了院子里的鸡窝的母鸡竟然生蛋了!下面,我仔细观察,发现 大母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了起来,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子涨得红红的。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。 接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才轻松地离开了鸡窝,“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

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篇18:以发现为话题的

全文共 724 字

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一个偶然的机会,

18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。

我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天呀,数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题!

嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。

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篇19:秋的发现三年级作文

全文共 299 字

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秋天,是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。

风儿轻轻吹过,树上的叶子就翩翩起舞,就像五颜六色的蝴蝶,在空中飞翔。

秋天来了,秋风来到了果园里,给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着,仿佛在说:“秋天奇,秋天妙,秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头,唱起了动听的乐曲,正和秋风互相交流呢!

秋天来了,勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢,他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红,一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了,树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了,便欢快地唱起了歌,农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。

多么美不胜收,金碧辉煌的秋天呀!

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篇20:生活发现作文600字

全文共 611 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧!”然后扶着老奶奶坐下来。“谢谢你,你真是个好心人啊!”老奶奶感激地说。“不用谢,这是我应该做的。”年轻人笑着说。美,原来在公交车上也可以找到它呀!

心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。天越来越晚,突然,我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩,小男孩不好意思地说:“谢谢哥哥,可外面下着这么大的雨,你把雨伞给我,你会被淋感冒的。”“没关系!”大男孩说,“我的身体很棒,不会生病,你赶快回家吧!”那一刹那,我的心被深深的感动了。雨,还在沙沙地下,可没有干扰我心中美好的意念!美,原来在雨中也可以找到它呀!

平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!还有那些色彩缤纷的崭新的商品,穿着漂亮衣服的芭比娃娃,会唱歌的陀螺等等,让你眼花缭乱,目不暇接,多美啊!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊!

美。在生活中无处不在,让我们一起去寻找它吧!

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