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感受幸福记叙文作文叙事【精彩20篇】

春节——中国人的传统节日。我想小孩子喜欢它的原因,也许仅仅因为可以放鞭炮,穿新衣,领压岁钱吧。接下来就是开学吧为你们分享的一些关于感受幸福记叙文作文叙事优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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感受幸福作文500字

全文共 576 字

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初中见证着一个人从儿童到青少年的过程,我们在这个时间,努力的、迅速的向上成长。在这个过程中当然少不了风吹雨打的折磨,也少不了阳光雨露的滋润。

还记得我刚来学校的时候,入学要军训,我原以为军训会很苦、很累。后来,我发现军训中有苦也有乐。因为军训,我跟班里绝大多数同学都熟悉了,在晚上回宿舍休息时,我们从沉默寡言变得无话不谈,其中我们说得最多的一句话是:“我还以为我们半个月才能熟悉,结果我们半天就熟悉了。”从这句话中,溢出来了满满的幸福

当然,还有一件事,是我开学以来感到最幸福的一件事。那是星期四的一天,因为星期五开家长会,所以中午我留在教室布置作品展,辛辛苦苦地弄了一中午,下午却遭到学习委员的“吐槽”,并把我训了一顿。我越想越难过,跑到厕所大哭了一场,回到教室已经开始上课了。那节语文课,我整节课都心不在焉的,语文老师大概是发现我哭了,好几次叫我起来回答问题,并且还是面带微笑的。在做眼保健操时,她走过来,问:“你怎么啦?”短短的一句话,简简单单的四个字,我却感受到了母亲般的关心,一种浓烈的幸福感涌上了我的心头,好久没被老师关心过了。终于,我控制不住情绪,眼泪再次流下。

初一并不是你想象的那么糟糕,有时大雨过后,抬起头就是一片彩虹。感受着初一的小幸福,我学会了坚持,坚持一下,说不定胜利就在前方。遇到挫折是必然的,关键是要坚强,不要轻易放弃、流泪。

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篇1:我从绘画中感受幸福

全文共 802 字

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(作者:杨岚)

聒噪的世界里,纷纷扰扰。人们忙碌的脚步汇成了急促的鼓点,为生活加入强音。人们为了幸福走入了更加紧密的步调。而就在这世界的某一个静谧的角落,我仅有一支笔,一张画布,一抹色彩,一隅宁静在自己的世界中感受幸福。

从小的我就喜欢绘画,一直以来,我更是钟情于自己创作,用自己的一双手记录着这世界上美好的记忆,自五岁前和奶奶一起在乡下有过一段无法忘怀的回忆,每每忆起总成想起那与奶奶一起种的苹果树和家乡泥土特有的芬芳,幸福不禁涌上心头。现在我生活在到处是高楼林立,人流如潮的市区,自然没有了那番宁静。但每每无事我总会在窗边,支起画架,用金黄的颜色在画布上绘出一层层荡漾的麦浪。微风拂过,仿佛那阵阵的麦香飘过心头,又忆起了往日的回忆,幸福的味道萦绕心头,醉人心脾。我以一根根彩色的线走向幸福的世界,在绘画中感受着幸福,回味着过去的幸福。

我热爱速写,总能记录下那一个个美好的瞬间。每每抱着画夹在街上漫步,或是万里无云,或是阴雨绵绵,总能碰到一些美妙的画面,或是一个天真的孩童,仰起脸在阳光下吹着五彩的风车,我便用手中的画笔记录下了一刻的天真。或是看到一对年迈的老人相互扶持,皱纹银发是他们历尽沧桑的见证,十指相握,不相离弃是他们爱的扣环,在这灰色的大街上洒下了金黄的色彩,我用带着爱的画笔绘出这动人的时刻。在纵横交错的线条中,幸福的摸样渐渐清晰。每绘这些图时,那都是一些全新的感受,每根线条都如一次心脏的搏动,跳动着幸福的节奏,我从绘画中感受幸福,体味着眼前的幸福。

我沉醉于随心所欲的涂鸦,常在闲来无事时拿起画笔,在一张大纸上勾勒出对未来的向往和自己的梦想,那个性,纷飞的线条满满都是对幸福生活的追求,我从绘画中感受幸福,梦想未来的幸福。

在绘画中感受幸福,在绘画中体会人生,在梦想的道路上求索,在绘画的世界中让生活像花儿一样幸福,让人生像国画一样远看,细看都是那么细腻,有味。

[运动会中感受到幸福为题目的作文

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篇2:感受幸福

全文共 598 字

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人人都渴望幸福,也都在感受着幸福。你可能会问“我并不幸福呀?”,那是因为你还没有学会感受幸福。幸福有时很具体,但有时也很抽象,那就靠你敏锐的洞察能力了。现在就让我带领你去感受幸福吧。

在家里:你奋笔疾书的赶作业时,妈妈端来一杯香浓的牛奶,将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中,这是来自母爱的幸福;拿到成绩单,你考砸了,爸爸没有很暴躁的批评你,而是和你一起寻找分析原因,这是来自父爱的幸福;你在学校和同学产生了矛盾,回到家你的兄弟姐妹都来安慰你,这是来自手足的幸福。

在学校里:上美术课时,你发现自己的橡皮泥忘了带,这时你同桌把他的橡皮泥借给你玩,你很感谢,这就是幸福;你上课时跑神,老师严厉的批评了你,你怨恨他,但殊不知那时你也很幸福;再者,你在学校食堂打饭时,为你盛饭的阿姨提醒你“小心汤洒了”,这不就是幸福吗。

在社会中:你清晨走在大街上,一定会看到谁?是清洁工,他们比任何人都起得早,只为了给我们创造一个干净、整洁的环境,我们在感受着来自他们的幸福;而当你已进入梦乡时,有一些人还在工作,他们是警察,为了使我们生活的世界秩序安定,他们只能这样,他们也给予了我们幸福;你生病了,要去见一种人——医生,他们是那么勇敢,帮助我们与病魔作战,我们同样也在接收着来自他们的幸福。

……

幸福是时时刻刻都存在的,在这个社会上也有很多人都在给我们带来幸福,而关键是你会不会去感受它。因为幸福有时很具体,但有时也很抽象……

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篇3:900字幸福作文:感受幸福

全文共 1020 字

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有一本书将一直被我珍藏在心灵的殿堂。我将耗费一生的时间去读她,读懂她的人,才是真正幸福的人。

这本书便是我们的父母。

阅读父母有时通俗易懂,有时又那么深奥;她有时会缓缓地讲述一个道理,有时会毫不犹豫地揭示人性丑陋的一面;她或许是繁琐冗长,又或许短小精悍。

阅读父母,就好像读一部永远翻不到头,永远带给我启示的巨著。理解一生,珍藏书中给我的一切。

一、心中的童话——童年

童年记忆中的童话永远是最美好的成分。一个个温馨奇幻的画面,一段段美好浪漫的情节,都会以完美的结局收场。

童年时阅读父母,就像阅读童话。甜蜜、欢乐、神奇、温馨。

依稀记得小时候,我总喜欢坐在爸爸妈妈中间,仰起头看他们灿烂而又幸福的笑容。还看他们写出比小人书上的方格字漂亮不知多少倍的连笔字,坐在公交车上听父母从口中神奇地吐出一堆站名,还把沿路的景观详细地介绍给我。不管什么时候,一股温馨、甜蜜的气息总盘旋在我家的上空,好像童话一般。

在童年时阅读父母,读出了父母对我的喜爱,读出了父母盼我幸福成长的心愿。

二、生活的散文——少年

一篇散文总是那么普通,家长里短、朴实无华,但它在平常中透着不平凡,让人回味。

少年时阅读父母,就像一篇散文。慢慢品析,总有真谛,使人一生回味无穷。

随着学业的加重,课量的加大,一系列压力接踵而来,父母也不再一味放纵,时不时的批评成了主旋律。童年那童话般的甜蜜与神奇、温馨似乎一去不复返。父母的话题常常带上“学习”二字。

这多么像一篇读过多遍而且冗长无味的散文!

然而,当我考试不如意时,父母便会拍拍我的肩膀轻轻地鼓励道:“孩子,加把劲儿,再努力!”顿时,我读出了父母对我博大而又深沉的爱,为了我幸福地成长,他们在不断地帮助我,我愿在这样爱的“唠叨”中生活,因为这看似冗长无味的“散文”,正需要我耐心品读。

三、梦中的诗歌——未来

诗歌,朦胧、凝练、有意境。总有深刻的内涵等待我们细细品味、认真挖掘。

我相信,未来的我阅读父母时,就像阅读一首抒情诗。

未来的父母不仅会在我迷惘无助的时候,悄悄写一句话给我鼓励与暗示,他们还会在我找不到方向时,点燃一盏灯,

放在我的桌旁。当我被荆棘缠身,无法动弹时,父母会为我理清头绪,铲平沟壑,让我走得更稳更好。

这一切的一切都那么富有诗意。我会从那一句句短小精悍的诗句的间隙,品味父母对我不变的爱,它可以超脱束缚,超越阻隔,永远陪在我身旁。

父母,就像一部多种体裁的作品集。细细品味,书香如同茶香在空中弥漫,永不消散。

从阅读父母中,我感受幸福的滋味。

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篇4:我从橘子中感受幸福的初三作文

全文共 808 字

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闲暇时走在街上,看到有买橘子的小贩。明黄色的橘子,让我感到莫名的温暖。

外婆家曾经种着几棵橘子树。它们载满了我明黄色的童年,温暖了我的记忆。

儿时喧闹的早晨,我由外婆领着,头上别着橘子树的叶子,穿过一条条熙熙攘攘的街道。街边早就支起了一个个货架,小商小贩大声吆喝着,招揽着客人。外婆迈着小小的脚步,一家一家的细细挑选。偶尔和商贩闲聊上几句,再回头唤我。牵着我的手向家走去。

中午,喝着外婆煮的粥,看电视中的动画长片,看着笨笨的汤姆猫怎么也抓不到机灵的杰瑞鼠。外婆家的猫对汤姆没有好感,伸了个懒腰,窜到橘子树上了。

有时慵懒的午后,外婆会在树下散些面包屑,引鸟儿下来吃。小小的我逗弄着鸟儿,外婆坐在一旁绣花,口中喃喃道,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。猫咪蜷缩在屋顶上,眯着眼睛发出咕噜咕噜的声音。

晚上,我在外婆的童谣中沉沉睡去。仿佛为了配合寂静的夜,橘子树发出沙沙的声响。有时我会被惊醒,惊恐地缩在被子里。外婆温暖的手轻轻拍着我,孩子,不怕不怕。

早上独自醒来,坐在床上可以看到外婆在厨房忙碌的身影,听着炒菜的刺啦声,觉得幸福也不过如此。

阳光太过温暖,让我觉得一生太过漫长。

春去冬来,我渐渐长大了,伸手便可以摘到橘子树上的叶子了,外婆却老了。她已认不出家中的人了。母亲说,她要走了。

一个午后,我悄悄走到外婆的身旁,拿出一个橘子,故作神秘,看,我给您带了什么。外婆抬起了头,看了看,说,珠颗形容随日长,琼浆气味得霜成。我一下愣在那里,这句诗是外婆教我的第一首有关橘子的诗句。外婆认不出家人,却记得教我的这句诗。橘子从我手中滑落,掉落在地上。我看到,外婆的目光一直追随着它……

外婆走后母亲卖了房子。临行前一天,橘子树默默无言,树上不再有鸟儿的啼鸣,树叶也没有了欢快的沙沙声,一切都是那么寂静。我最后看了一眼橘子树,然后踏上了列车。

小贩的吆喝将我拽回现实,看到他满车的橘子,我忍不住走上前,请问,橘子怎么买啊?

——幸福就是这么简单。

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篇5:感受幸福

全文共 864 字

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幸福,拥有自己想要的东西就能得到。有时候,它往往就在人的身边;有时候,它距离你千里之外;有时候,它在你幼小的心田上萌芽生长;有时候,它含着眼泪抛弃了你!总之,幸福是在你不去追求时出现,它总能在人们心中最柔软善良的田地上栽下幸福的果实,总能让你的心情变得开朗而自信……

那年,我5岁,还在上幼儿园。我有一个好朋友,她叫庄琴如,有什么好吃好玩的东西总会送来跟我一起分享,而我呢?一年半载没对她说过一句好听的话。就好象——我是娇滴滴的公主,琴如是吃苦耐劳的仆人!但她,从没跟我吵过架。就在这个时候,欲望占领我的心。。。。。那天早上,我在琴如的课桌里翻出了我最喜欢的布偶娃娃,那只娃娃精致极了,肯定价格不匪,我妈妈死活不给我买。正当我向她讨要这只娃娃时,她点了点头,随即,又摇了摇头。我生气了:“你什么态度嘛!给还是不给嘛!”琴如静静地摇了摇头。这会儿,我气得吐血了,恶狠狠地把手中的娃娃扔到了地上,愤怒地说:“哼!不给就不给!本小姐也不稀罕!”我吼着,心里却在可惜:我真是个虚伪的人啊,嘴巴背着了欲望的心!

那天下午,全班同学都到室外活动了,我肚子有点不舒服,就待在教室里了。全班就剩下我一个人了。我有点小小的幸福了!我去琴如的课桌下,悄无声息地偷出了那只小娃娃,又蹑手蹑脚地把它放进了自己的课桌里。

找不到自己的娃娃,琴如果然伤心极了,一开始,她总焦急地来问我有没有看到她的娃娃,我总说没有。后来,琴如的眼睛让我感到悲惨,黑眼圈加上满眼的血丝,看来那个娃娃让她不分昼夜地找呀找,此时的我,不再那么开心了。

窗外泻下皎洁的月光,我想,要是我的心也能象这皎白纯洁的月光那样美好,那么,该多么幸福呀!我,鼓起勇气,我要把娃娃还给琴如!

我把娃娃还给了琴如,她果然高兴极了,我的脸上也绽开了笑容。幸福,或许也触动了我心里最柔软善良的心田了吧!琴如面对着我象对恩人那样崇敬。第一次,我真正理解了她的内心,是那样纯洁,像皎白洁净的月光一样,明亮极了,照亮了我的胸膛……

幸福,真像是个通讯器,只有感受到了,理解到了,才能与每个人,建起一道沟通幸福的彩虹桥!

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篇6:感受幸福,将快乐传递

全文共 514 字

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加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

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篇7:我从前进中感受幸福作文

全文共 846 字

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有人在父母的爱中感受幸福,有人从友谊中感受幸福,有人从老师的关心中感受幸福,还有人从他人的帮助中感受幸福。而我则从向前方前进中感受幸福。

向前方前进,请背起自信的行囊。小泽征尔——世界上著名的交响乐家。在一次世界级的优秀指挥家大赛的就决赛中,他敏锐地发现不和谐的声音,他觉的乐谱有问题。这时,在现场的作曲家和评委中的权威人士都说乐谱没问题,,是他错了。面对一大批音乐大师和乐界的权威人士,他思考了许久还是觉得乐谱绝对有问题。于是他斩钉截铁的大喊:“是乐谱有问题。”,话音刚落,评委席上的评委,立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。小泽征尔在向目的地进发的路上成功了,原因何在?原因就在于他背起了自信的行囊,自信助他不惧权威,勇敢面对最终获得巨大的成功。因此,正向目标前进的人们,也请你们带上自信,与自信同行吧。

向目的地进发,请背上坚强的行囊。放眼望去,古今中外,每一个成功者在向目的地进发的过程中都是经历了无数次的磨难和考验,用坚强在坎坷的人生的征途上微笑着迈过了一道道坎贝多芬就是个有力的证明。他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了,听不到音乐,就用筷子插进钢琴的发声器,以振动来辨别音调,最终创作出了震撼人心的《命运交响曲》。这样的人还有我们熟知的张海迪、海伦-凯勒。

小溪在汇向大海的时候,要经过无数的艰难险阻;小苗长成参天大树时,要经历无数的风风雨雨;雄鹰展翅高飞,必先经历折翼之痛。在向目的地进发的时候,我们会迷茫,会无助,会困惑,会受伤。别害怕,被担忧。请带上坚强与坚强同行。

向目的地进发,请背起谦虚的行囊。被“力学之父”的牛顿,他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对自己的成功他谦虚的说:“如果我看见的比笛卡尔还要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我像站在海滨上的孩子,有时很高兴地拾起一颗光滑的石子,真理的大海还是没发现。”当目的地就在不远时,我们不应该喜形于色。更不应自满,因为我们向着目的地,带上幸福三元素出发。

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篇8:感受幸福

全文共 312 字

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人人都渴望幸福,其实幸福就在我们身边。以前我并不觉得我是个幸福的人,直到有一天……那天下午放学,突然下起了暴风雨。

我撑起我那把小红伞,艰难地走在回家的路上。我想,二年级的时候下大雨爸爸也没来接我,现在我都三年级了。由于风太大,上大桥的时候,好几次风都把我的小红伞刮跑了,就在我又准备拾伞的时候,一个熟悉的身影帮我拾起伞,递给我一件红色的雨披,轻轻的对我说:“孩子,快穿上上车吧!”爸爸让我坐好,别让雨淋着,而他却被雨淋得像只“落汤鸡”。到家,我一点事没有,而爸爸却患了重感冒,看到妈妈帮爸爸挂水,我的双眼顿时湿润了,模糊了……

幸福就在身边,现在,我已经感受到了幸福,幸福就是生活中的每一个触动,每一种感受,每一个美好的愿望!

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篇9:感受幸福

全文共 633 字

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孙允淇

幸福是一盏明灯,化去心中所有的悲伤,被围绕在幸福的光环之下的感觉,你有过吗?

记得,小时候,我最讨厌数学了。有许许多多、大大小小的比赛我一概置之不理。父亲总是鼓励,多去参加比赛,我哭得惊天动地,打死不去。更过分的是,我的数学成绩考不到90分,为班级拖后腿,令我更自卑。我去房间摔东西,去后院折花草,但父亲一直耐心地教导我数学,安抚我。

我非常不理解父亲的行为,并觉得很不耐烦。终有一日,我对他说:“爸,你不要过来烦我,我想一个人待会儿,不要听你讲道理。”

然后,父亲自那以后,不会主动上前安抚我,也不再为我讲那一堆我自认为无聊的道理。他知道,打扰女儿是不对的,所以,他常常关注着我的行动,却不再来我身旁。

渐渐地,我便觉得有些不习惯,父亲不再来我身旁,是因为我的那一番话将他赶走了吗?还是因为他不再关心我,不再爱我?我也有些愧疚,于是便开始认真学习,弥补我心里的内疚。

有一天,父亲,终于对我说:“你要懂得,只有热爱,才会推进你努力并且奋斗,你的朋友也跟我谈起过,你最近变开朗了,爸爸为你感到欣慰。”随即,他拿出一本看起来粗糙的作业本,不好意思地笑笑,“爸爸为你做了一本学习本,看着不好看,但能用。还是你妈妈的手巧,我只能凑合。”刹那间,我觉得有什么东西在眼眶里滚动。

这一刻,我是幸福的,那本并不精美的本子,装下了满满的父爱。是啊,我明明生活在幸福的光环下,却振作不起,为自己蒙上阴影。但,幸福的光终于射进我心里。

所以父亲,你为我带来幸福,我也要用我一生的幸福来回报你。

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篇10:一个幸福的小男孩叙事文_1500字

全文共 1393 字

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放假好长时间了,儿子,我放松了对你的要求,希望你能松懈一下,放心的睡,放心的玩,放心的看电视,放心的玩游戏,放心的看电脑……。似乎觉得,这是爱你,心疼你。但是,这几天,忽然又有点觉得,这是在害你,是我这个妈妈不负责任的懒惰心在猖獗。

我知道,你太听我的话,总是以为,我轻描淡写的对你叮嘱一句:“儿子,学习一会”,你会真的去走入书本里,而你捧着书本到底在干什么,我却没太注意。我也在告诉自己,不要太强制了,但是,当我发现你抱着书睡着的时候,我正在文字里游逛的脑子会呆呆的停一会儿,停在你酣睡的脸上,我发现了惰性正滋生在你的身上,正在吞没着你在学校里那种争强好胜的斗志,正在让那浑浑噩噩的情绪浸泡着你的神经,让你完全失去了一个阳光少年应有的朝气和活力。

我常常抱着侥幸的心里这样想,家里的孩子们没有人管教,而你在我的控制下成长,对你,是一种幸运,也是一种不幸。幸运是你得到了好的学习环境,不幸是你失去了自由。所以,我不知道怎样才能两全,只能放松对你的管制,不知这是一种错误,还是一种理智。

我不想让你每门功课都得满分,只要你把基础知识都掌握了就行。我希望你多交品德好的朋友,只要你能有很多优秀的好朋友,你就是等于是取得了优异的成绩。当然,朋友之间是要以诚相待,要交心的,应该是不管在生活上和学习上都能够互相帮助的人。

但是,儿子,你的成绩还是有一点点让我不太满意。就是英语成绩,太让我失望了。我知道你也没有想到自己的英语会考的这样差,因为我一直是重点抓你的英语的,这样的回报是我们两个都接受不了的。暑假刚一开始,我们俩就发誓攻克这道关口,找出了所有的英语课本,重新复习一遍,差缺补漏。但是,我的注意力几乎都放在了电脑上,忽略了你,虽然看着你也总是抱着英语书,但是,说实话,我心里真的没底,因为我是答应与你一起作战的,不知道你一人孤身奋战的成果如何。

你爸爸受伤以后的这些天里,你的懂事,让你爸也欣慰。看着你积极的替我值班,提水,洗衣,刷锅刷碗,你爸总是欣慰的笑着说:“看咱这儿子,真是长大了,懂事了!”其实你爸有多心疼你,你是不知道的。你总是说你爸和你姐是一个战壕里的,而你和我才是一个派系。不是的,儿子,你会懂的,总有一天。

其实你爸对你的溺爱都让他忘记了“子不教父之过”这个道理,他对你一味地疼爱,却从不对你有要求,似乎是把对你的教育和管教都交给了我。但是,只有我知道,他是不忍心让你受哪怕一丁点的委屈。

儿子,我要说你几句,有时候,你对你爸有失尊重。你大了,不再是一个不懂事的孩子了,与爸爸开玩笑要有点分寸,毕竟,他是你的长辈,不能总是像我一样跟他没大没小的闹着玩。唉,真的不知道怎样去做,儿子,把你圈在这个方寸之地,扼杀了你身上一个孩童应有的奔放和顽劣的本性。有时候,我也在怕,怕我的这一个选择会影响了你的成长,尽管我选的这一条路首先是为了你的成长。唉,也只能让以后的事实来验证了。

儿子,我还是这样说,你是一个特别优秀的男子汉,就像你自己说的,根本不用别人管,你自己就能做的很好,这,我特别相信。

回头看看你,你正在看地理书,你爱地里历史生物这些书上的知识,是好事,妈妈不反对,但是,主门功课也要学好,特别是英语,平常要多看,多复习,才能不忘记。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,儿子,要学习的东西太多了,只要你都在正道上前进,爸爸妈妈祝福你,并且永远是你的坚强后盾,还有你姐姐。

记住,你是一个幸福的小男孩

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篇11:我感受到了幸福作文600字

全文共 621 字

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每天,生活似乎都是很平淡的,喧闹的城市,忙碌的生活,教室里的读书声以及我们每个人起早贪黑的背影,都成了极为平常的事情。我总是觉得,这些忙碌和繁华,让真正的生活和幸福渐渐变淡了。而实际上,是否幸福与快乐,只是我们自己如何面对生活的态度罢了。

秋季的天,蓝得发亮,但干燥的季节里总有一些问题出现。在入秋后的第二周里,妈妈感冒了,一向只忙碌的我终于也要对自己的生活做准备了,确实是非常琐碎。那天晚上,我只是到妈妈的房间里送了一碗水,妈妈却要我赶紧出去。我明白,她是怕传染我。回到自己的房间里,我的脑海中总是出现以前我感冒时妈妈对我的关怀。那时的她或许从未想过我会不会传染她,而现在,她的心里也还是同样只有我,我一下子意识到,原来我付出了那样少,却得到了那么多,内心涌出了一种愧疚的感觉。

我轻轻推开门,走到妈妈身边,即使她是在发烧,也不愿意影响我。我坐在床边,耳边还是听到了妈妈怕传染给我的声音,我看见妈妈冷得发抖的样子,内心里一阵阵焦急和痛苦。我轻轻地,像她以前我发烧时抱着我一样抱紧了她,即使我知道,这样并不能减轻她的冷,但我希望,妈妈会感受到了我的心意而变得心中温暖起来……

我觉得妈妈当时像个孩子一样,静静的,我多希望时间就在那一刻停下。我的心中充满了幸福,为母亲付出的幸福,这种爱,更是幸福。

我望着窗外的月光和黑色的天空,少许朦胧的月色透过玻璃照在床上,我觉得这是我最爱的。我会一直关心你,一直陪着你,一直在你身边守着你,把你,做为我的一切……

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篇12:感受幸福_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 2437 字

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感受幸福

在我刚上初中那会,有一个同学问我:“幸福是什么?”我从来都没有想过,所以我只是笑笑。过后,这个问题一直在我的脑海中,挥之不去。

一天,我在玩电脑,我在电脑上打了:幸福是什么?我不知道。叔叔看见后,皱者眉头说:“不可以说不知道。对我来说幸福就是能让全家人和和睦睦的在一起,相亲相爱。”

对我来说幸福究竟是什么呢?是和邻居的小妹妹吵架吵赢了?还是学习成绩比别人好?或是老师的偏爱?仔细想想好像都不太对哦。

爸爸妈妈说只要我们乖乖的,他们就会很幸福。幸福长什么样?在哪里啊?我怎么看不到啊?小小的脑袋看着天空不停地转,在寻找幸福。现在想想,我总算知道幸福是什么了。

幸福就是当我被老师冤枉时,爸爸妈妈的理解;和同学不和时,好朋友的几个不通顺的道理;当做错事,向妈妈撒娇时,妈妈总是心软……原来幸福是看不见,摸不着的,只能用心去感受。

感受妈妈的幸福

妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。

小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。

到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。

现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游……”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。

我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!

感受幸福

人生像一艘船,时而在波涛汹涌的大海乘风破浪,充满激情;时而在平静的海面上漂泊,平淡而安静。在我家是这艘船体验激情,享受平静的同时,也从中感悟了许多东西,明白了幸福的含义,懂得去感受幸福。

以感恩的心对待爱你的人!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的父母!

每次数学考试的试卷发下来,看到的都是一个不令人满意的成绩,看到那赤红色的分数,我懊,我恼,我哭,看着妈妈那期待的目光,看着妈妈那渐渐爬满皱纹的脸,看着妈妈那日益增多的“银丝线”,我真想哭。妈妈整天不辞辛劳的劳动,还不是为了我吗?我现在的任务是学习,只有拿妈妈劳动时那吃苦的劲儿,才能学好知识才能无愧于心。我一定要有所突破!

以宽容的心对待伤你的人!

宽容是一种美德,它能化解一切仇恨,即使一个人做错了什么,但假如心是真诚的,我们就应该宽容他;宽容是善待他人最好的方式,不苛求不责怨,给别人也给自己一个机会,化干戈为玉帛,让爱充满自己的周围!

三国时期,魏国的西瓜长得快,而且又甜又香。楚国的瓜长得又慢又不好。楚国这边的县令看到魏国的西瓜长得那么好,心生嫉妒。于是,在一天晚上,把魏国的瓜藤都扯死了。魏国村民发现这个情况后,十分气愤,他们也打算夜间派人偷偷过去破坏楚国的瓜田。大家来到宋就的县衙。宋语重心长的说:“你们不要计较他们的无理行为,从今天开始,每天晚上都派人去替他们的西瓜浇水,最好是在夜间悄悄进行,不要让他们知道。”魏国依照宋就的话去做了。几日后,楚国人发现瓜田像是每天都有人浇过水,于是他们开始暗中观察,发现每天晚上,魏国人都会帮它们浇水,就把这事告知楚国县令,这件事情被楚国县令知道了,他既感激、高兴,又自愧不如魏国县令。同时也深感惭愧和不安后来,楚王备了重金派人送给魏王,希望与魏国和好,魏王欣然同意了。从此后,楚、魏两国开始友好起来。边境的两国村民也亲如一家。两边种的西瓜都同样又大又甜。

我们生活在这幸福的现实生活中,“幸福”这两个大字眼,我们也并不陌生,让我们一起感受这幸福的现实生活吧!

感受幸福

人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇13:感受幸福

全文共 496 字

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幸福是什么?幸福是冬日的一抹阳光;是夏日的一丝凉意;是逆境中的一只援手;是忧伤时的一个微笑。

乞丐有一元铜钱,一碗热饭,对他来说,是幸福;我有父亲的疼爱,母亲的呵护,对我来说,也是幸福。

幸福是一只大雁,带我飞向快乐的彼岸;幸福是一缕光线,带我逃离可怕的黑暗;幸福是一个微笑,让我有了勇敢;幸福是一粒糖果,让人醉于香甜。

如果一个人没有了幸福,那他注定是黑暗的、孤独的、无助的,生活定是破碎的、残缺的;而拥有幸福的人,注定一辈子都是光明的、快乐的,生活也定是完美的、向上的、阳光的。

有一句俗语是这样说的:“拥有幸福就等于拥有了全世界。”

是的,一笔收入对商人来说是幸福;一次丰收对农民来说是幸福;一粒糖果对小女孩来说是幸福,一份微笑对我来说是幸福。幸福无价,亲情无价。有了亲情,就会得到幸福,有了幸福,就拥有了快乐,拥有了世界,拥有了美好的未来。

幸福是春阳,唤醒了河流;幸福是泥土,孕育了种子;幸福是天空,养育了白云。幸福还是什么呢?

让我们站在阳光下,伸出双手,拥抱这冬日的太阳;拿出一块雪糕,添一份夏日的凉意;伸出一只援手,救助逆境中的人;露出一个微笑,给人前进的力量。让我们品一口清茶,感受幸福。

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篇14:感受幸福

全文共 729 字

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其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

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篇15:感受幸福作文450字

全文共 450 字

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我的妈妈每年都会重复问我一个问题:“鹏鹏,你觉得自己幸福吗?”在我还小的时候,我总是随口回答妈妈:“我很幸福呀!”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。

渐渐的我长大了,伴随着时光我已经十岁了,十岁的我已经懂事,不像以往的任性和幼稚了,也懂得了什么是幸福,原来幸福是需要自己有去感受的。

我的家里,有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐,伴我幸福成长的“老顽童”爸爸;有个为我学习和全家健康把关,每天都能变着法做出美味饭菜,伴我能快乐认真学习的“魔法师”妈妈;有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我,让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹,每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。

老师也让我感受到了暖暖幸福,她就像一只勤劳的小蜜蜂,传授我们知识,每天严格要求、细心教导,又像妈妈一样关爱着我们这些花朵,她就是我的语文老师陈老师。

爸爸妈妈说得对,生活中有着很多的小幸福,只要我用眼睛去看,用心灵去感受,幸福就会无处不在。

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篇16:我从阳光中感受幸福

全文共 812 字

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淡云。微风。令人微醺的阳光

——题记

阳光明亮、透彻、温暖。

久违的阳光重新普照着大地,它像久别的朋友一样浸润和温暖着已经阴霾多日的心,在暖阳下,我闭着眼睛,懒懒地坐在阳台的藤椅上,任缕缕暖暖的味道扑面而来——我知道,那是我熟悉的、喜欢的阳光的味道!

小时候,爷爷腿脚不方便,我时常要把爷爷推出来晒晒太阳,曾多次对话:爷爷,世界上最美丽最幸福的地方是哪里?——是有阳光的地方。

让我们把心打开一扇小窗,让亮丽的阳光住进来,感悟生命的色彩,聆听太阳讲述的温暖的故事,邀自由的清风,携鸟语花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有阳光,便不会迷路、不会害怕黑暗、不会胆怯;心有阳光,便拥有了一份明朗的心情、一份必胜的信念、一份坦荡的胸襟……因为,阳光中蕴藏着幸福的味道。

在这暖暖的阳光下,想象着那带着别样味道的光线透过心的窗口,投入心灵深处黑暗的角落,悉心抚平心灵深处的每一处伤痕和褶皱,身心便豁然开朗了,犹如这阳光下照射的万物。突然想把被子拿出来晒一晒,晚上让阳光的包裹着我,让我的心一直在阳光下温暖着。

阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。

阳光的味道,需要我们用心灵去品味。生命的真谛,需要我们用心灵去领悟。让我们敞开心灵的窗户,让阳光把一种味道植入我们的心灵,让自然把一种色彩抹向我们的心空。我们的眼睛里,流转的将是快乐的光芒!我们的生命里,流动的将是幸福的梦想!

我爱这阳光里香甜芬芳的味道,我爱这阳光下闪亮的万物,我爱这阳光中流动的美丽。

我愿做一株向日葵,对着太阳,永远微笑。

傍晚,我已有些疲倦,看着窗外的天空,盖着充满阳光味道的被子,我期待着明天,期待明天那依旧让人幸福的阳光……

阳光的味道,是幸福的味道。感受到阳光温暖的地方,便是幸福的天堂。

[关于感受幸福的作文8篇

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篇17:我在点点滴滴中感受幸福

全文共 803 字

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幸福,你从哪里来?你来自内心。

幸福,你从哪里来?你来自勇气。

幸福,你从哪里来?你来自感恩。

幸福,你从哪里来?你来自自信。

很多人都拥有幸福,享受着幸福,但总是说不出来幸福到底是什么。如果你,仔细用心去体会,去探讨,就会发现幸福就在身边。有人认为幸福就是富有,就是住上豪华的房子,拥有荣华富贵,其实并不只是这些。只有用心体会的人啊,才会了解,幸福在勤劳的劳动中、幸福在辛苦的工作中、幸福在无私的奉献中、幸福在自信的理由中……

在山村里有这样一段感人的故事。巫山县的一个上三年级的班级体。就要开学了,当然也换了新老师。办主任王老师和蔼可亲,经常带领大家出外游玩,课间时还带着他的学生跳迈克尔·杰克逊的舞蹈,与大家尽情的陶醉在自导自舞的世界里。孩子们都非喜欢王老师。时光总是不等人,转眼三年过去了。孩子们要上初中,他们是多么怀念这共同走过的这1095个日日夜夜。对于这群山里的孩子来说,与王老师相处的日子里就是幸福的时光。

“岁月如流、一刻千金。”说得好,每一个生命都会繁衍后代,每一个生命都会不畏一切困难给予新生无私的爱。现在,处处可见这无私的爱——母爱。而这母爱之中也体现出了无尽的幸福。

一个十岁的小男孩,双目失明。但,他从没有气馁。他凭着对音乐的热爱和痴情,天天,在那个只有十几平米的小宅子里,用动人的音符,演奏出生命最强音,最终成为了一个无与伦比的小钢琴家。这是一种奇迹吗?不,这源于他的自信,源于他对生活,对幸福的追求。又有谁能知道?在他成功的背后,他的母亲为他付出了多少心血。白天带着她奔走于街头小巷找钢琴老师,晚上为能节省下区区几块钱而专找廉价的旅馆去住。为了儿子能很好的学习音乐,他的母亲心甘情愿一针一针的在牛皮纸上扎盲文。对于这个小男孩来说,幸福不是获取了最终的成功,而是拥有生活的憧憬,拥有一位无私奉献的好母亲。

幸福是阳光的,幸福是快乐的,幸福无处不在。每个人只要用心感受,用心体会,就能读懂幸福。

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篇18:我从困难中感受幸福优秀作文

全文共 818 字

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幸福是来之不易的,幸福也是无处不在的,幸福更是甜人心头的,暖人心间,我们要学会从困那中感受幸福。

我这个人最不擅长体育,有一次上体育课,我发着高烧,头晕的不得了,但是我还是来照常上课,我很逞能,这个性格不适合我。老师让我们跑了三圈,并且低个在最后面,再加上我发高烧,跟不上大部队的节奏,落了一截,但我坚持跑下来了,没想到老师还测验1000米,这让我十分震惊,我的好朋友劝我给老师是说明情况,但我不肯,然后,我的好朋友作了一个大胆的决定——他决定跟我一起跑,和我一起挨批。跑的时候,我十分感动。然后他和我慢慢跑,一上来就跑在后面,到我俩都不在乎,我们已经认定自己是倒一的了。一路上要跑3圈还多100米,确实很困难。在我跑累的时候,朋友鼓励着我说:“别歇。越歇越累,坚持就是胜利。”我想:对我这么好的朋友值得一交,我觉得我很幸运,也很幸福,在我困难的时候,愿意帮助我,患难见真情,我十分感谢他。凭着这样的信念,我振奋了很多,然后跑完了终点,并且我们还跑了这一队的前十名。我是最幸运的,我体会了在困难中朋友带给我的幸福。

我这个人也很没有恒心。小时候,我生活在一个贫困孤僻的小山村,但我家的经济条件在那个村里是最好的。就是因为这样,我们家的电代替了柴火,父亲看到这样不能锻炼我吃苦耐劳的精神以及恒心和毅力,还使我养成好吃懒惰的“废物”。于是父亲每天很早叫我起床,去山里砍柴。山里有许多蛇、荆棘,于是那次我就被蛇咬了一口,还好没毒,但把我吓个半死,从那次惊吓后就没有再砍柴了,父亲却还不饶恕我,说:“不就是被一条小蛇咬了一口吗?我们是男子汉,你就是个懦夫。”听到这话,我很生气,然后就证明给父亲看,每次砍柴身上都有一些伤口,但都打不倒我,并且每次早晨自觉起来砍柴,父亲十分高兴,我也很幸运,我获得了一个重要的品质——恒心,这为我将来起到很重大的作用。我感受到在困难中亲情带给我的幸福。

每个人都很幸福,让我们学会在困难中感受幸福,在挫折中学会成长吧!

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篇19:2024小升初记叙文叙事方法

全文共 2404 字

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小升初记叙文叙事具体写法一:分解过程

(1)案例:姚明带着球,飞速冲向对方篮板下,跳起来将球扣入篮中。(26字)

(2)点评:太笼统,不具体。

(3)分解过程:接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲,绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球

(4)再想想每个动作的具体场景,把这一连串的动作连起来,写一段具体的话:

姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球,习惯地在地上轻轻地拍了几下,猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴,同时迈开双脚,闪电般地越过对手。刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场,就把球又传给了姚明。姚明跳起,接过了球,便运着球,以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下,纵身一跃,同时右手持球扣篮,对方还没有反应过来,球已经从篮网里撞到了地上。(188字)

(5)明确:分解法,就是把一个场面分解成几个部分,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每部分、每个动作都作一些描写,最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来。

小升初记叙文叙事具体写法二:扩展情节

(1)案例: “有一次,我在教室里做作业。做着,做着,遇到了一道难题。我做不下去了,这时我的同学就耐心地帮助我。最后,我把那道题给做了出来。” (64字)

(2)点评:太笼统,不具体,缺少过程,没有让人如闻如见之感。

(3)尝试多问几个“怎样”:碰到的是一道怎样的难题?——我是怎样对待这道题目的?——难题做不出,我的心情是怎样的?——同桌是怎样帮助我的?——他对我是怎样说的?又是怎样耐心指导我的?——我是怎样开窍的?等等。

(4)通过一系列的自问,可以唤起作者对当时生活情景的回忆,从而在脑海中呈现出一幅幅生动形象的画面。

参考例文:

当我做到第三道应用题时,我想了好久,就是不知道该怎样做。我把题目看了一遍又一遍,几乎是一个字一个字发苦想了,可不知怎地,脑子里就像打了死结似的,一点也想不出来。

眼看天色一点点暗了下来,我心里急得火烧火燎的,这么晚回去,妈妈一定又要追根问底了。唉!

这时,同学王明见我正对着作业体子发愣,就走了过来,轻轻地问:“你哪道题不会做?”我抬起头,看了他一眼,就用手指着那道令人讨厌的难题,无可奈何地说:“喏!”他仔细地看了那道题目,默默地想了一会儿,然后又轻轻地问我:“这道题要我们求什么?”我望着他的脸,摇了摇头。他指着题目最后一行字提醒我说:“你再看看这句话什么意思?”我看着他手指的地方仔细地想了想,忽然明白过来,情不自禁地脱口而出“要我们求这个街道每户储蓄多少元。”“对啊!”他的语气也兴奋起来,“那么要求平均数,只要……”“拿总数除以户数。”我不等他说完就抢上去说。他笑着点点头:“对,对,那你看这道题怎么做呢?”经他这样一启发,我完全明白了,高兴地拿起笔,刷刷刷地做了起来…… (440字)

明确:扩展法,就是多问一些“怎样”,但要注意,对与中心思想关系密切地需要详写,用扩展法,反之,需要略写的地方还是用概括写法为宜。

小升初记叙文叙事具体写法三:写清事情的经过

记事的作文离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化的过程。写人的作文也离不开具体的事。我们写作文的时候,要注意想:事情是怎么发生的?发展过程怎样?不同时间、不同地点,有哪些不同的情况?要抓住情节一步步变化展开,使文章有起有伏。如写劳动,就要写遇到哪些困难,怎么解决的?

有个学生写邮递员陈叔叔冒雨送信的情节,他是这样写的:天下着雨,邮递员陈叔叔还给我们送报送信。给我家送信时,我对他说:“谢谢”。

这段情节描写得具体吗?显然是空洞的、不具体的,可以这样修改:

下午两点以后,风越刮越猛,雨越下越大。邮递员陈叔叔骑着自行车到我们家来送信送报。可能他意想不到会下大雨,雨衣也没带,浑身淋得湿漉漉的。他先到五阿姨家,给她送报纸和刊物;接着,走到我家门口说:“小姑娘,你家的信!”我接过信,看见他帽子上的雨水直往下滴,连忙说:“谢谢陈叔叔,快进屋避避雨吧!”

修改后的这段情节比原来具体多了,她写出了邮递员叔叔怎样冒雨送信的详细过程。这样,也能使读者留下深刻的印象。

小升初记叙文叙事具体写法四:抓住事物特点写具体,让事实说话。

写文章,只有抓住事物特点,才能写具体。大多数学生的习作往往只是“高度”的概括或轻描淡写,没有写出事物的特点。比如,让学生写片断练习《今天真热》,要想把这个意思表达得具体,得抓住景物的特点,让事实说话。有一个学生开始是这样写的:

夏天来了,热天也就来了。今天热极了,有三十八度多,不一会儿,我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读,我们晓得,这段话写得不具体。虽然强调好几个“热极了”,但由于只是简单的描写,很难让人感受到或想象出“热”的程度。那么,怎样才能把“热”写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的:

今天风是热的,空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的,叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地,晒得柏油路发软,踩上去隔着鞋也觉得烫脚,路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室,窗户全开着,还是闷热的,好像整个空间就是一个大火球,使我们真想喊一声:“今天太热了!”

这位学生善于抓住“风热”、“空气热”、“柳叶缩”、“太阳强”、“柏油路软”等特点,具体地表现了“热”这一中心。这就是抓住了特点,让事实说话。

练习:请读下面一段话:

跳高架前只剩下李鹤同学一人了,这时横竿已升到1.47米,比去年的乙组跳高纪录高出了1厘米。哨声响了,只见李鹤同学向前飞奔而去。在高横竿不到0.5米的地方,他纵身一跳,一下子飞过横竿,打破校运动会的纪录。

这段话写跳高,过程完整但情节不够具体、精彩。我们运用“分解过程法”,将上段文字中破破纪录的动作分解为:准备、助跑、起跳、翻越、落地,然后按先后次序描写。

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篇20:感受幸福

全文共 517 字

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骆驼阿慢先天有残疾,但爸爸妈妈仍逼着他练习穿越沙漠的技术,但是信心不足的他屡战屡败,现在他已经对整个世界失去了希望,感到自己是最孤独的人。

老骆驼克里在垂暮之年终于穿越了号称“死亡之海”的沙漠,凯旋了,全骆驼村的人都来庆贺。阿曼充满了好奇,走过去询问克里:“大叔,您为什么笑得这么灿烂?”“因为我穿越了任何动物,包括人类都不敢入内的沙漠,这也是作为骆驼的一大骄傲啊!”克里喘着粗气说。阿慢还是搞不懂这种感觉:“您有什么感觉呢?”克里不急不慢的回答:“我很幸福。”阿慢听候豁然开朗,为了能体验一下幸福,他更加不分昼夜的练习。

一年又一年,阿慢也已到了克里当年的年纪了,但是他仍没有成功。老阿慢心灰意冷,悲伤的走在沙漠边缘。忽然,一阵狂风突起,黄沙漫天,老阿慢听到沙漠中有一头小骆驼

在喊救命,奋不顾身的就冲进茫茫沙海中了,一阵慌乱后,老阿慢终于用最后的力气将小骆驼救了出来,而自己却奄奄一息……

小骆驼泪如雨下,伤心得不知该说什么好,只是一直说谢谢,他看见老阿慢笑了,笑得是如此灿烂,他奇怪的问道:“您为什么笑?”老阿慢帮她擦干眼泪说:“我终于感受到幸福了!”

原来,幸福就是当你勇敢的拼命去做时,不管有没有成功,总会让你的嘴角杨起最甜美的微笑。

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